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實用的初中生的作文（集合10篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的初中生的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
初中生的作文 篇1
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”隨著這一聲的鈴響，就表明了我是對著六年級揮手說拜拜，和七年級握手說你好了。并且其中還有一個漫漫長夜的暑假。
暑假，顧名思義不就是夏季的假期嗎？大家都知道在夏季都是很熱的，所以呢假期很長。這時侯就可以到一些涼爽的地方去游玩了。這不趁著姐姐去拿她的大學畢業(yè)證書，我就纏著姐姐讓她帶著我去濰坊玩。到了濰坊我就眼前的美景給迷住了，不過人生地不熟的我很快就分不清東西南北了，可是接下來的難題難住了我和姐姐。由于我們來的比較晚了，各個旅館的房間都爆滿了，姐姐連去了好幾家旅館都沒有了，于是我們東奔西跑的，好不容易找著了一家旅館，由于天色已黑，我也很快睡著了。第2天一早，姐姐就帶我去拿了畢業(yè)證書，之后就有一位姐姐的同學結(jié)婚，說要請我們吃飯，我們也就答應(yīng)了，這頓飯那叫一個爽�。闹形�12點開始的一直到了晚上7點來鐘，吃完飯后姐姐就帶我去了濰坊著名的富華游樂園。這個游樂園可真大��！有很多的游樂設(shè)備，真是琳瑯滿目。隨后我聽見背后一陣尖叫，我放眼望去，原來是過山車��！出于好奇的心理我就讓姐姐領(lǐng)著我去玩。哇，玩過山車的人可真多��！我們買好票，等待著。終于到我們了，我們快步坐上車，抓好安全帶。不久車起動了，緩緩地駛上最高點，當車到了最高點時，像一只脫了韁的野馬，瘋狂的.向起點駛?cè)ィ冶贿@一場景嚇壞了，閉上眼，死死的抓住安全帶。一會的功夫車停下來了，我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)到了起點，一切都過去了。而我還呆呆的坐在車上，一言不發(fā)。隨后，姐姐看到我這個樣子就帶我玩了一些愉快的游戲，我的心情也慢慢好起來。之后我還在在射擊打玩具的游戲中，打中了一個大毛絨玩具，真是開心起極了。
我覺得我在這次暑假里，最難忘的就是在過山車上面，給了我許多驚險，讓我獲益匪淺。
初中生的作文 篇2
有一年我過生日，朋友送我一棵小植物，說是一種叫“羅勒”的香料，讓我自己種。
我小心翼翼地埋下了那墨綠色的小小種子，培上土、澆好水，把它放在溫暖的陽光下。真希望種子能快些破土而出呢。
在接下來的兩天，我每天清晨就起床給羅勒澆上水，然后把它放到有陽光的窗臺上。終于，第三天上午，當我睡意朦朧地揉著眼來到陽臺時，竟驚喜地看到土壤中冒出了一個嫩綠的“小腦袋”！
當我欣喜若狂把這一發(fā)現(xiàn)告訴給朋友時，朋友也笑了：“你要好好愛惜它呀！
它是我們友誼的'見證哦！”
從此我每天辛勤地澆水，一個月后，羅勒已有五厘米高，還長出了六片青綠的菱形葉子，長勢喜人。
但當有一天我把羅勒放在地上曬太陽時，意外發(fā)生了：我家調(diào)皮的小狗趁我離開的一會兒，不知怎地打翻了花盆，羅勒也被它連根拔起！
我見到后頓時呆了，愣了好一會兒才回過神來，手忙腳亂地把羅勒種回花盆里，再培土澆水。忙了好一陣子，我才停下仔細檢查羅勒：羅勒的莖彎成了“S”型，最大的兩片葉子上被弄破了好多道口子，傷痕累累。
我為這事把小狗狠狠地教訓了一頓，看著“垂頭喪氣”的羅勒，我不禁擔心它會不會枯死。
然而奇跡發(fā)生了，我在第二天清晨飛快地到陽臺上時，發(fā)現(xiàn)羅勒竟又迎著燦爛的朝陽，煥發(fā)了原有的生機與活力！
我不禁為羅勒頑強的生命力而感到驕傲：在遭受了如此嚴重的打擊后，它竟還能頑強地站起來！是呀，“陽光總在風雨后，請相信有彩虹。”羅勒不也正沐浴著燦爛的陽光嗎？
后來我去學校時，把這些事告訴了朋友，朋友對我說：“我相信我們的友誼和羅勒一樣，我們友誼的見證永遠不會倒下！”
這棵羅勒是我收到過的最好的禮物了。
初中生的作文 篇3
慢品香茗一杯，細聞韻味悠長。
——題記
我的初中生活，它告別了我懵懂無知的小學時光，帶我走向成熟，走向進步之路。
依稀記得小升初那年暑假的時候，告別了相伴六年的小學伙伴，面對生疏的初中學校，我躲在家里想要逃避。我不斷上網(wǎng)查閱著別人初中生活的情況，默默的祝福自己初中能愉快的和同學們相處。
轉(zhuǎn)眼我那時上了初一，雖然有開學找不到班級的痛苦，但我還是成功結(jié)交了我的伙伴，我的摯友。緣于我們開學軍訓被排在一隊的緣分，我們彼此相識，彼此相知，我們和小學的時候一樣，無憂無慮，自由自在。
不知不覺上了初二，我染上了一些惡習：熬夜玩游戲，不聽家長老師的話，盲目追星�？荚嚦煽円宦淝д�。老師勸我回頭，爸媽勸我結(jié)束，可我望了望身邊的“伙伴”，身邊的“摯友”，他們何嘗不是和我一樣，我沒有聽勸，仍然我行我素，直到地生會考成績下來，我才模糊的感受到畢業(yè)上哪所高中的恐懼，原來是我錯了，我毅然放棄了游戲，放棄了和我玩的不亦樂乎的伙伴……
隨之而來的我上初三了，不能再像初一初二那般不懂事了，我發(fā)奮學習，可我終于才知道我原來落下同學們那么多。我有些灰心了，有些覺得中考并不那么重要了，有些想回到以前那種無憂無慮的生活了�？墒鞘乾F(xiàn)實抹殺了我美好的“愿望”。那天，爸爸帶我去看人力市場中的人們是如何工作的，我看到一輛黑色汽車開過，人力市場的人們爭先恐后的擁向車窗，都在不停的舉薦自己是多么的能干，最后司機不耐煩的擺擺手，隨便叫了幾個人上車給他工作。被叫上的人欣喜若狂。沒被叫上的.人垂頭喪氣。爸爸告訴我，這就是現(xiàn)實，如果你不肯努力，如果你不肯好好學習，這就是你將來的工作。工作不分高低貴賤，可是你愿意做這些工作嗎?你愿意每天被迫給人好臉色嗎?你愿意放棄你自己理想的職業(yè)而被迫尋找自己不喜歡的工作嗎?那么你現(xiàn)在還想無憂無慮的玩嗎?你現(xiàn)在還想隨隨便便放棄嗎?學習有跟不上的，你就要自己努力去填補，你自己落下的當然要你自己補救。你不學習你什么都做不了，不要在努力的年紀選擇安逸!不然只能在你安逸的時候被迫選擇努力!
我哭了，哭的很難看，也很現(xiàn)實。
之后我發(fā)奮學習，每當被老師訓斥，被同學嘲笑。我都無所畏懼的一笑：老師的訓斥是對我的關(guān)心，同學的嘲笑是我選擇不被嘲笑的動力。終于，苦盡甘來，我考上了理想的高中。此時此刻我再次潸然淚下，回想初中三年的歷史，再端起手中的清茶慢品一口。在這成長路上，我不后悔!
謹以此文，來回憶我初中三年美好的時光。
初中生的作文 篇4
在生活中，每個人都有夢想，有的要成為科學家，有的要成為工程師，有的要成為足球隊員……當然，我也不例外，我要成為一名受人尊敬的老師。
如果，我當上了一名光榮的人民教師，我不會像其他的老師那樣，把孩子們關(guān)在教室里，整天鉆進書堆里，苦苦探求，只能學到書本上的內(nèi)容，卻不能看到課外的'東西。我要帶領(lǐng)他們走進大自然，去領(lǐng)略大自然的風光，去感受大自然的美景，去探索大自然的奧秘，從中學到更多的知識。
春天，我要帶他們?nèi)ソ纪�，尋找春天的足跡，欣賞那水秀山清，鳥語花香，五彩繽紛的燦爛春色，去吟誦“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”的優(yōu)美詩句，去聽聽小鳥的歌唱，讓他們在玩中去學，去感悟，去啟發(fā)他們寫作的靈感，去寫出真正的春天的美。
夏天，我要帶他們走進茂密的森林，去呼吸新鮮的空氣，去吟誦那顫動的綠色，去尋找森林旺盛的生命力，去尋找蘊藏其中的奧秘，找回童年的歡樂，去數(shù)一數(shù)樹木的年輪，開闊他們的視野，把課堂內(nèi)外有機地結(jié)合起來。
初中生的作文 篇5
開頭1：每當我打開鉛筆盒，看見那支黑色水筆，就會不由地想起幾天前發(fā)生的一件事情。
開頭2：同學，多么美好的字眼，他是我兒時的伙伴，陪我學習，陪我成長。
開頭3：同學間的關(guān)愛會在你傷心時給你安慰，在你灰心時給你鼓勵，在你需要幫助時向你
開頭4：關(guān)愛是一盞明燈，照亮了人們前進的道路；關(guān)愛是一艘小船，把人們帶到愛的彼岸；關(guān)愛是一把火，溫暖了人們的心。隨著關(guān)愛的腳步，我輕輕地打開記憶的閘門。結(jié)尾1：這件事雖小，但卻給我留下了深刻的印象，一支水筆凝聚著我和小宜之間真摯的友誼。
結(jié)尾2：同學之間的關(guān)愛，就像一把傘，在雨天為你遮風擋雨，因為在你下雨天沒有帶傘時，總有一把同學的傘遮在你頭上；就像一雙溫暖的手，扶起摔倒在地的你，因為每次你摔倒時，總會有一雙溫暖的`同學的手伸向你……
結(jié)尾3：我想：雖然表哥幫我們收棉被只是舉手之勞而已，但是他卻擁有著關(guān)愛別人的一顆火熱的心。我也要把關(guān)愛傳遞于他人，讓世界充滿關(guān)愛，讓關(guān)愛造福世界和人類吧！
初中生的作文 篇6
快要上晚自習了，我急急忙忙收拾好書本，換好鞋子，徑直向?qū)W校方向奔去。
突然，爸爸打開窗戶，遞給我一把雨傘，說：“快，帶上雨傘，今晚會下雨！”我頭也顧不上回地應(yīng)道：“沒有時間了，不會的！”
晚自習剛開始沒有多久，果然窗外電閃雷鳴，頃刻間大雨傾盆，遠遠望去，成了窗外仿佛掛了一副巨大的黑色珍珠窗簾！
在焦急和擔心中，下課鈴聲響了，雨卻絲毫沒有減弱的跡象！同學們被爸爸媽媽一個一個地接走了，有的同學結(jié)伴打著雨傘消失在夜幕中。我留在最后打掃班級衛(wèi)生。望著樓外滴滴嗒嗒下個不停地雨，我茫然了。手里拿著拖把機械地拖著地板，心里卻焦急萬分。我懊悔極了，沒有聽爸爸的勸告，沒有帶雨傘上晚自習。這下可怎么辦呢？媽媽今天不在家，爸爸腿腳有傷不方便，這天黑路滑的，他會來給我送雨傘嗎？我靜靜地想著、等著。
地板終于拖完了，整個樓里只剩下我一個人了，看著黑漆漆的樓道、靜悄悄的教室，我打了一個冷戰(zhàn)，忙背起書包向樓下飛奔，心想：等雨停要等到什么時候啊？或許一分鐘，或許更長，，，
我站在一樓的走廊邊徘徊，突然隱約看到珍珠簾外一個熟悉的身影，打著傘、慢慢地向我走來。�。≡瓉硎前职�，他的腿傷還沒有完全好，為了接我一定費了很大功夫才走過來�？吹轿�，爸爸迅速把我摟到傘下，踏上了回家的路。一路上，爸爸把傘往我這邊挪了又挪，最終還是不放心我，把我挽得緊緊地，生怕我被淋濕了�；氐郊�，我看到爸爸早已快變成“落湯雞”啦！看著爸爸青色發(fā)白的臉龐，看著爸爸打濕的'頭發(fā)，我的心激蕩起一陣陣暖流。
或許，這就是人間的關(guān)愛，使你在不知不覺中感受到一種溫暖，在有所困難時支撐起一片藍天，是美麗的鮮花處處盛開。
有人說，家是心靈的港灣，家是每個人一生中的加油站，使你感到有安全感，能紓解疲勞。
回家，回家，是人生的樂事之一，是我們內(nèi)心深處永恒不變的希望。我喜歡回家，因為家是我們成長的樂園，是愛的發(fā)源地！
初中生的作文 篇7
-----塵煙依稀，舊夢涼似水，千般思念，萬般哀愁
夜那么寂靜，那么漫長，給我時間讓我思念，讓我回憶。寂寥的夜波起我的多少相思，留下了多少眼淚。
直到現(xiàn)在，我依然不相信，他已走遠，仿佛他就在我身邊，心與心的交流還在，眼神與眼神的會意還在，語言與語言的余溫還在，只是我用手觸摸不到，真實的他忽然間成了水中撈不到的月，鏡中摸不到的花，頭腦里滿是空洞和蒼白，我麻木著，無助著。糾結(jié)著。。。。 誰勾起了誰的回憶，誰無悔著誰的執(zhí)著 ，時間依舊匆匆，它不會為誰放慢奔走的腳步，更不會為誰而停留，我欲哭無淚，頃刻間明白，生與死只一念之間，陰陽本是鄰居，卻不可再相往來。
記憶殘缺不全，回憶是美好的，現(xiàn)實是殘酷的，那個我生命中最愛的人似乎真的撇下我而去，如一縷清風消失人間 ， 任憑我千百次的呼喚，任憑我撕心裂肺的疼痛，他都拒絕回答，不再心疼我，也不再理會我，此生緣已盡。剩下的日子，我沒有了期盼，滿是蒼涼，沒有人再給我唱沙家浜的`京戲，沒有人再給我講單前方的評書，夜晚的大樹下再沒有人給我講人生的真諦，下班的路上再沒有人等我回家，冬天里，再也沒有人給我暖暖手，準備好一杯熱茶,再沒有那個胸懷來承載我的喜怒哀樂，讓我依靠，讓我撒嬌，沒有了，再也沒有了，他這一走再不會回來
空了，屋子里空空的，好凄冷，夜深了，那邊是不是很冷，你是不是孤單，去往天堂的路上有沒有人陪伴，有沒有人給你洗衣做飯，送上一杯熱茶，路上有沒有車來車往，我真的放心不下你一個人走。這邊，清晨的第一縷陽光依舊溫暖，而你卻再也感受不到，天上的白云依舊在飄，不知哪一朵是你看著我的笑臉，清風拂過，也不知哪一縷輕柔是你雙手的撫摸，落花點點，不知哪一片花瓣是你送給我的溫馨，明明知道都是生命旅程里的過客，你卻為何總要留一些感動在我的心底，總要留一些故事讓我回味，讓我痛苦，讓我感恩，痛苦和感恩你的最后一季冬，和那永遠清晰的回憶。
我知道，你不喜歡我在角落里哭泣，我知道，你要我堅強，我也知道，你永遠會在太陽升起的地方默默的注視著我，而我一樣在落日的腳下默默的遙望你， 我最愛的人，通往天堂的路上你慢慢的走，下一個輪回里我們再相遇。我能保證的是來生依舊那么那么愛你。。。。。。
-----我最愛的人
初中生的作文 篇8
生命的長河中，會有許多驛站，用數(shù)不清的愛、恨、癡、怨作裝飾，畫一個個分階。
一生中，也曾經(jīng)有過許多幻滅的場景。就像皮膚被撕裂開的那一刻，很痛。但痛過之后再長成的`肌膚會更強韌，那就讓我們勇敢抵擋下一次的痛。
我從不以為，自己有足夠強壯的筋骨，去承受生命中一次次無情的幻滅，可不管我愿不愿意，幻滅還是無情地一次次發(fā)生。
原來，一切都會幻滅，然后歸于寧靜。而別離，都是告別軟弱，找尋新生的契機；每一次心碎，都是催化我們成長的力量。
驀然回首，這許多年來，有些人，有些事，永遠離開了我，或者說我永遠離開了他們！
人生何處不離別，最重要的是，如何在別離的悲傷再次來襲時，勇敢地面對它的刀刃。
既然是記憶中的河水，那就讓他靜靜地漫流而過�？傆幸惶�，我們一定能夠帶著釋懷的微笑，輕輕放棄別離的寂寞，用一顆柔軟寬諒的心，笑看人生所有的缺憾！
初中生的作文 篇9
今天上午，下了一場綿綿春雨。
春雨，他細如針尖，如煙如霧，無聲無息地下著。他不停的地在我的臉上、身上，給我?guī)硪还汕鍥龅母杏X。春雨，他到了廣闊的田野里，給田野里的大豆妹妹、稻谷姐姐們足夠的'水源，讓她們喝的足足的。春雨，她來到了花園里，她把花園染成了彩色的世界，他把桃花染成粉紅色，把迎春花染成黃色，把……
我抬起頭，望著草地。那邊是樹，這邊是草，那是春天的使者。我我深深的吸了一口氣，不由得陶醉了，這景色多么迷人啊！我不由自主的快步走到哪里。咦？小草呢？我奇怪了，他們怎么不見了？仔細看看后，笑意又掛在了我的嘴角。因為小草剛剛發(fā)芽，他們還很小，從遠望去，只是一片淺綠，走近了卻又看不分明。
哦，這景色多么奇異，多么美妙！
初中生的作文 篇10
十二月十七日的早晨，天空中飄著小雨，這讓大家有些失望，同時也多了一個疑問：今天這樣的天氣還會下雪嗎？為什么只下雨不下雪呢？就在這時，老天爺好像看懂了同學們的心意似的`，往人間撒下了一顆顆晶瑩剔透的雪子，這時候我們知道這是“雪花天使”的“特派使者”，她提前告訴我們“雪花使者”即將降臨人間。同學們都睜大眼睛等待 著，深怕錯過。這時，不知誰喊了一句：“你們看，雪花！是雪花！你們看，下雪嘍！下雪嘍！……”在他興奮的喊聲中，只見雪花正從天上飄飄灑灑地飄落下來。走廊上，教室里立即響起了歡呼聲。盼望著的第一場雪終于來了。老天爺似乎聽見了同學們的歡呼聲，“雪花天使”似乎看見了同學們的呼喚勁兒，撒得更歡了！
窗外很快就成了雪孩子的世界，雪孩子在空中自由自在地舞蹈，似乎她也老早就盼望著能夠來到人間走一遭。遺憾的是：體育課因為雪下得太大，沒能到樓下打雪仗。這時，我的對手加好朋友——“烏龜”說道：“放學跟我一對一打雪仗�！蔽铱墒撬斓卮饝�(yīng)了！
終于放學了，大仗開始了，一個接一個的雪球在空中拋出一道道漂亮的弧線，在地上、身上不斷地開出了雪“花”。經(jīng)過一場“雪”戰(zhàn)，兩個人都濕淋淋了。我可憐的右耳也“犧牲”在了“戰(zhàn)場”上……
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