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初中生的作文10篇(精華)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的初中生的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初中生的作文 篇1
我家養(yǎng)了一只狗,名叫‘小傻’,做公主當之無愧。因為這只狗超特別。粗糙的毛發(fā),夾雜著黃、黑、白三種顏色。但胸脯、腳上和嘴角都‘涂’上了耀眼的白色。小傻的耳朵既不像三角形一樣挺立著,也不像哈巴狗耷拉著,它的耳朵結(jié)合了這兩種‘優(yōu)點’;并且它的爪子也很粗糙,一點也不銳利,所以,你和它玩的時候用不著像兔子一樣怕它。
它長得矮。身高17cm,身長38.2cm,尾巴14.5cm,全加起來80cm還不足。但你也不能小瞧它,它還當過兩次媽呢!它的脾氣可大了,和‘母老虎’一個級別。如果有陌生人出現(xiàn)在我家,它便急躁不安,‘汪汪汪’叫個不停;真把它惹急了,它還會后腳著地,前腳在空中亂扒。正因為它脾氣大,怕它出去惹是生非。白天把它鎖在家里,傍晚才讓它和我們一起出去玩。可能是它知道我們的這個‘陰謀’吧。白天它就在‘被窩’里蒙頭大睡,你想去逗它玩,它還不理你呢!如果你把它的‘被子’拿開,它還會不高興的扭過頭去,待你把‘被子’重新放在它的`‘床上’時,它還要用鼻子嗅嗅,用爪子抓抓,更可氣的是,睡是身子還要挪一挪。他還特別不能容忍別的狗在我家,真是‘霸道’。
你聽說過狗捉耗子嗎?我家的狗就有這個‘壞習(xí)慣’。真是狗拿耗子多管閑事。但是,它比有些貓還干得出色!它捉耗子時,比有些貓還耐心,靜靜的守在耗子出沒的地方,不停地搖著尾巴。有時累了就蹲著,屏息注視,不敢有半點大意。當主人來了也雷打不動,頂多搖搖尾巴。如果聽主人大叫‘耗子’,它就會以風(fēng)一般的速度猛追耗子。這時,頭、尾巴、身子的高度相等,成一條直線。此時此刻,它的步伐比貓還輕盈。如果抓住耗子了,它會叼著‘戰(zhàn)利品’瘋;有的時候它也把奄奄一息的耗子扔在地上,轉(zhuǎn)身離去,當身后有動靜時,又閃電一般地折回來叼起耗子瘋跑,再丟向空中;它也會靜靜的看著耗子,當耗子想逃時,它就翹起屁股,胸脯緊挨著地,前爪用力地抓地,并且瘋跑過去叼起來,再扔,再放。
我家的狗在吃這一方面,要求特別高。沒油沒肉的不吃,甚至有時還會把臉別開,給你難堪。大多數(shù)狗不愛吃蔬菜和水果,而我家的這只狗,要吃蔬菜和水果,可能是它認為吃蔬菜能強身健體,吃水果能養(yǎng)顏補水,常保年輕狀。它十分愛吃骨頭,它吃骨頭時,前爪按著骨頭的一邊,再歪頭去啃,吃得津津有味的。如果你想伸手去拿它的骨頭,它一般不會像其他狗發(fā)出‘嗡嗡嗡’的警告聲。但如果你是陌生人或是其他動物它就不會那么客氣了。
初中生的作文 篇2
當我們進入中學(xué)后,有很多新鮮的事物,讓我們感到好奇;新學(xué)期中也有很真誠的友誼,讓我們感到快樂。
進入新學(xué)期的第二天,體育老師帶我們上了第一節(jié)體育課。在小學(xué),老師根本就沒有帶我們上過正規(guī)的體育課,只但是讓我們自我在操場上玩玩。在中考時,體育還要算上三十分呢!老師和我們講過了安全防范意識,便帶我們來到了操場,老師把我們按身高排好隊后。便讓我們立定站好。然后便讓我們進行了稍息,向右看,報數(shù)等項目,這些事物在我們眼里看來都十分新鮮。之后老師有讓我們?yōu)椴賵雠芰巳,可把我們給累壞了。當下課鈴聲響起,我們才戀戀不舍地回到了教室我們班的同學(xué)都十分喜歡上體育課。
開學(xué)已經(jīng)一個星期多了,我在班上已經(jīng)有了不少好朋友。有些是經(jīng)過學(xué)習(xí)活動相互認識的,更多的是下課是和別人在一齊玩,碰到了,互相詢問姓名,互相交流,便也都成了好朋友。比如我的好朋友張進文,那一次,語文老師讓我們訂語文報,讓我統(tǒng)計。坐在我旁邊的'張進文第一個對我說:“杜超,我訂語文報,我叫張進文!蔽以诩埳习堰@個名字記了下來,也在心里把這個名字記了下來。記的之后又一次,上體育課時,老師讓我們圍著操場跑三圈,結(jié)果我一不留意,一下子跌倒在地,腿上膝蓋跌破了一小塊,感到很疼。這時張進文走了過來,拿一張創(chuàng)口貼把我跌破的地方貼上了。我們的感情更加深厚了!
中學(xué)的生活讓我感到快樂,感到高興。
初中生的作文 篇3
星期天,我和媽媽來到江濱公園參觀菊花展,這次讓我更進一步地被它的美陶醉了,一走進公園一陣秋風(fēng)向我迎面吹來,讓人心曠神怡,又一陣陣香味撲鼻而來,讓人仿佛沉浸在仙境里。看菊花展的人來來往往,數(shù)不勝數(shù)。
這菊花可真美麗!成片的菊花色彩斑斕,紅的似火,白的似雪,粉的似霞,仿佛像一幅迷人的風(fēng)景畫,美麗極了。這美麗的菊花也為秋天增添一絲生機。還有更好看的菊花呢!瞧,那里的菊花正在爭紛斗艷呢!有的`像一位亭亭玉立的小姑娘;有的像一位害羞的小姑娘;有的像一個個毛絨絨的雪球;還有的像天上那五光十色的煙花。各種各樣的秋菊形態(tài)不一、大小不一、五顏六色,很獨特。我還興奮的拿起相機拍照呢!
菊花自古以來被看作中華民族的精神象征,它雖然沒有牡丹那樣花姿典雅,月季那樣色彩鮮艷,也沒有玫瑰那樣芳香濃郁。但它那種不畏嚴寒的精神令我們所有人深深折服。
初中生的作文 篇4
光陰似箭,日月如梭!边@句諺語說得好。時光列車在飛速奔馳著,眼間,我從一個童心未泯的幼稚孩童變成了一個略顯成熟的初中生;我的知識蓄水池里每天都源源不斷的灌進“新鮮”的知識。當然,初一的生活也使我的內(nèi)心涌進了許多苦與樂。
記得那一天是初一開學(xué)的第一天。“叮叮!,一大早我就被煩人的鬧鐘吵醒了。還沒等我醒過來,媽媽就大開尊口,滔滔不絕地發(fā)表起了演講:“書都帶齊了嗎文具都準備還了嗎預(yù)習(xí)今天要上的新課了嗎”我快被吵瘋了,連忙用了幾遍“全準備好了!边@才打斷了她的演講。
到了學(xué)校,初中老師并沒有像小學(xué)老師那樣給我們一天“放松調(diào)整”期,而是直接強調(diào)規(guī)矩便開始上課。我的大腦仿佛還在夢幻假期里度假,根本聽不進去課。
晚上,我在書桌前望著一堆作業(yè)發(fā)愁,長嘆一聲:“初中的生活實在太苦太累了!”爸媽聽了都忍俊不禁地笑了,說:“當你嘗到先苦后甜的滋味時,你便會覺得這是一次有趣的人生閱歷!
“有趣的人生閱歷”我想是不是我聽錯了。早上起得那么早,晚上又睡得那么遲,學(xué)習(xí)壓力又那么大……這一切的一切竟然被父母說成是一種趣味!
隨著時間的推移,我的年齡也在不斷增長,對某些事情也有了更深層次的理解。我第一次體味到父母所說得那種趣味是在某次階段考試后。那段時間,父母抓我學(xué)習(xí),使我“不得不”學(xué),“不得不”練。這也不是沒有好處的。當我坐在考場里,一看卷子,便胸有成竹。當然,我早料到這次我考得會不錯,但最終成績真讓我吃了一驚--全班第一!當時聽見老師的表揚,看見同學(xué)稱贊的.目光,我笑了。這笑是發(fā)自內(nèi)心的,從未有過的。
我終于明白了父母所說的話,F(xiàn)在,我的內(nèi)心是充滿歡樂的,當我再回憶起那些昔日里我所謂的“苦與累”,全然變成了一種求知過程中的趣味,是實實在在的歡樂與趣味。
樂與苦都是人的感知。樂固然給人以精神上的極大開心,但苦也不是全給人以內(nèi)心上的痛苦,它有時可以看作是一種“苦中之樂”。我清楚地知道,在以后的學(xué)習(xí)生活中,“苦中之樂”會隨時來臨。但只要有一顆認真、坦誠、向上的心,不論是苦是樂都會化成為我們寶貴而有趣味的人生閱歷。
苦樂之中,感受青春。讓我們用心去譜寫更美麗的初中生活新篇章吧。
初中生的作文 篇5
我從小就很依賴母親。一看見袋鼠媽媽口袋里的小袋鼠,我就會纏著母親把我裝進她的口袋里。而母親呢?總是一笑置之,笑得這么可笑。
一年冬天,廈門野生動物園開張了,媽媽開車帶我們?nèi)ヒ娮R見識“野生”的動物。這時,我真恨不得穿上溜冰鞋,一會兒溜到這,一會兒溜向這?墒謪s總是被媽媽拉著,小小的我竟然知道媽媽是怕我走丟了。于是便跟著媽媽,媽媽很開心地一會兒給我照相,一會兒讓我拿著相機照動物,一會兒,又要讓我去摸摸大象。我總是乖乖地順從著,但顯得不怎么開心。直到走到袋鼠的這一區(qū),媽媽才放開手,讓我盡情地玩!當時,我真得很驚訝!但開心淹沒了這驚訝的表情。我瘋了一般地跑到袋鼠這兒。袋鼠是不會讓人觸摸的。我僅僅只能看著它們開心,僅僅只能跟這渺小的身影拍照。但我依舊這么開心。突然,我看見一只袋鼠媽媽的口袋里鉆出一個頭。阿!這是小袋鼠。我拉上媽媽,讓她拍下這精彩的一瞬間。
有一次,媽媽問我為什么這么喜歡袋鼠?我答曰:“因為袋鼠的口袋可以裝載無數(shù)的東西!”媽媽聽了,有些意味深長地:哦——了一聲。之后就出去了。
當媽媽提著一小包東西回來時,我懷著驚訝要去翻時,卻得來媽媽的.一番譴責(zé)。接下來的事更讓我丈二跟尚摸不著頭腦——媽媽一回來就將自己鎖在房間里,不知在干什么!直到她給了我一個精致的小口袋時,我恍然大悟,原來,一向不懂針線的媽媽是在為我縫補我最希望得到的口袋!此時,我的眼前不禁會浮起媽媽為了給我縫補口袋時被針扎到的情景。我忽然感覺,有一種熱熱的液體順著我的臉流下來了……
我們母女之間不需要一些不現(xiàn)實的語言,我們在內(nèi)心里,有這一份對對方永遠不變的關(guān)心……
初中生的作文 篇6
笑有千姿百態(tài),有欣喜的笑,也有苦悶的笑。笑在生活中不可缺少,沒有笑,整個世界都是冷冰冰的。所以,寬心的笑似一縷燦爛的陽光,而苦悶的笑則像一碗苦水,人們的笑各不相同。
在一次放學(xué)回家的路上發(fā)生的事情,讓我體會到了寬心好意的笑帶給我心中極大的'快樂與溫暖,以及苦笑帶給我的無奈。
那是一個晴朗的下午。放學(xué)了,我心急火燎地收拾書包準備回家。我剛邁出教室,突然發(fā)現(xiàn)我的美術(shù)本還靜靜地躺在書桌上,我不耐煩地回到教室,索性將這本美術(shù)本夾在了書包和背之間,興高采烈地奔出教室,去追趕同學(xué)們了。
我走到紅綠燈路口時,正好是綠燈。我飛奔向?qū)γ,卻一不小心把本子落在了馬路上,但是我還不知道。直到和我同行的同學(xué)提醒了我,我才意識到背和書包之間空空如也,現(xiàn)在后悔已經(jīng)來不及了,綠燈在剎那間變成了紅燈,看著被車流翻過來,壓過去的美術(shù)本,我的心像被針扎了幾下,“哎!怎么那么不小心呢,真是的!”我心里責(zé)備自己。
和我同行的同學(xué)也著急地問:“怎么辦?肯定沒用啦!蔽业哪樌美祥L,只能回以同學(xué)一個苦瓜似的笑,“沒事兒……”我強忍懊惱著說道。此時我感到了苦笑時心中的無奈與痛苦。原來,苦笑時心中的滋味如此之差!就像喝了一碗黃連水,又啃了一個生苦瓜。這次經(jīng)歷也提醒我:下次不能偷懶了,粗心的壞毛病要改掉。
正當我心急如焚時,一位叔叔在綠燈亮起時沖上馬路幫我拾回了美術(shù)本并遞給了我。我開心得無與倫比,只能以一個感謝的微笑來表達我的謝意。這個微笑包含了我失物復(fù)得的喜悅和對叔叔的無限感謝。
叔叔也不好意思地笑了,這笑表達了他的助人為樂之心。我真是喜出望外,心疼地撫摸著傷痕累累的本子。想:下一次我再也不偷懶了,這一次多虧有叔叔相助啊。
當然,笑讓人更加生機勃勃,沒有笑的人甚至被戲稱為是“冷血動物”。但是冷笑令人恐懼,皮笑肉不笑令人頭皮發(fā)麻。最讓人快樂的是微笑,就像一幅美麗的圖畫,令人留戀。所以笑是千姿百態(tài)、有喜有憂的。我們要學(xué)會笑,笑一笑十年少,笑容是最美的花朵哦!
初中生的作文 篇7
男孩的窗外,草地與圍墻邊,一枝含苞待放的花骨朵迎風(fēng)招展著。“轟隆隆”一聲響雷,男孩一驚,從夢中醒來,揉揉雙眼,窗外已是水天相接;ü嵌湟睬那牡鼐`放了……
花篇(一)
剛才還是瘦小的花骨朵,這會兒已經(jīng)完全張開了臂膀,可是雨好大,砸得它有點痛。它剛想把手臂縮回來,卻看見一只無家可歸的小螞蟻。于是它伸長臂膀,對小螞蟻說:“快過來吧,到我的身體下面,你會舒服一點的。”小螞蟻感激地看了看花兒,躲進這個遮蔽風(fēng)雨的港灣。
人篇(一)
男孩已經(jīng)漱洗完畢,在看電視了!敖裉煜逻@么大的雨,媽媽不會送早飯來了,上網(wǎng)買一份吧。”男孩這么想著,便關(guān)上電視來到電腦旁。嗬,一口氣點了不少。這是他一個人的房間,因為要中考,父母給他在外面租的'。每天,媽媽都會送早點來!岸 恪遍T鈴響了!笆裁慈?精彩的電腦游戲才剛剛開張,就來打擾!遍T外是媽媽,己經(jīng)全身濕透,手中還有一個飯盒。男孩一面拿過飯盒,一面把媽媽扶進屋來,心里卻想:“誰吃這個呀!”可又怕媽媽知道自己的心思,就說:“媽,您真是太辛苦了,這么大的雨還送飯來。瞧,全身都濕了。哎呀,您看這天,好像雨要越下越大了。我這兒有傘,來,我送您……”
花篇(二)
花兒已經(jīng)有好幾瓣被雨打落了,深深地嵌在泥里,可它的身體下面另是一番景象:小螞蟻、小西瓜蟲,還有小蘑菇……“轟——”又一聲巨響,排山倒海,花下的小家伙們一個個嚇得直發(fā)抖,花兒也嚇了一大跳,但很快就鎮(zhèn)定了。它對小家伙們說:“別怕,別怕,雨就快停了……”其實,它比誰都清楚,雨,正越下越大……
人篇(二)
剛送走媽媽,就有人上門送早點了。那香噴噴的炸雞腿味滿屋子飄,男孩狼吞虎咽地啃完炸雞腿,眼睛又盯住電腦。窗前桌子上有一只飯盒,孤零零地躺著。
尾聲
雨停了。一個小女孩跟著媽媽走過那片草地,她向邊上的屋里張望,看見那只飯盒和電腦邊的男孩,羨慕地對媽媽說:“那個大哥哥好用功呀,好像早飯都沒吃就學(xué)習(xí)了。”當她們走過那朵被風(fēng)雨打殘的花兒時,小女孩皺了皺眉頭說:“媽媽,這朵花好難看!”……
上帝好像又與“對婆婆”和“錯公公”開了一次玩笑。
初中生的作文 篇8
走過了十六條河,穿過了十六條路,邁過了十六個門檻,我總以為看透了世事,總感覺在紛雜的人世間日漸成熟?墒窃谀莻下雨的夜晚,我才發(fā)現(xiàn)自己并沒有真正的認識自己,對特殊意境的體會才剛剛開始。
那天是星期天,雨從半夜開始下,淅淅瀝瀝的一直下個不停。我獨自躺在小屋中,雨點落在地上啪啪作響,打在屋瓦上,敲在盆碗里發(fā)出叮叮咚咚的響聲。如揚琴在敲奏,似古箏在撥動,像妙齡少女在歌唱,清脆且韻味十足。我感到這是我生平第一次聽到如此美妙的音樂。我的心隨雨跳動著,空寂的房屋伴著美妙的音樂,我如同在夢中一般,此刻我不知身在何處,心中的愁緒化成一片灰燼。
瓦似乎是專為雨設(shè)置的樂器。雨天里,一旦雨接踵而至,瓦便神奇十足地奏響音樂了。盡職的瓦專注地演奏者,聽雨的人便漫溢出悠長不盡的情思。實際上,一個人愿意靜下來聽聽這雨聲,那他心中一定有某種牽掛和感喟,甚至是連自己也不易覺察到的。但雨聲卻牽動了你的.心弦:垂死的老將有“夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢來”的回味;遲暮的美人有“雨中黃葉樹,燈下白頭人”的幽怨;多情的人有“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花”的無限遐想;離鄉(xiāng)的游子由情自然生發(fā)“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”的感嘆。
雨還在下著,少女的心還在飛著,雨聲中的女孩想必是美麗動人的。
林黛玉詩云“秋窗已覺秋不盡,哪堪秋雨助凄涼!奔{蘭性德也有“一往情深深幾許?深山夕照深秋雨!痹瓉碛杲z就是情絲,斬不斷理還亂。李清照有“花自飄零水自流,一種相思,兩處閑愁。此情無計可消除,才下眉頭,卻上心頭。”正所謂遙念伊人人千里,越想不相思,越是相思滿心湖。
聽雨,聽情,聽心。
初中生的作文 篇9
小A是個平日即使沒什么事也常會將笑容掛在嘴邊的女孩。她有些微胖,她的臉總是會憨態(tài)可掬的笑著,走起路來,一搖一擺的,像個可愛的小企鵝,她還自稱是胖胖小魔女。可是,最近我卻發(fā)現(xiàn)她變得神經(jīng)兮兮,上課總不能聚精會神地聽課。
一天,她竟鬼使神差的問我一句:“我是不是很胖?不好看?唉,怪不得……”我忙打斷了她的話:“怎么會呢?你的樣子看上去很好。∽屓烁杏X很親切呀!”“謝謝,我知道你是為了安慰我才這么說的!闭f完,她就轉(zhuǎn)頭,像風(fēng)一般得跑開了?晌曳置骺匆娝难劢沁啜著淚光。我本想追上去,但怕她的自信心再次受挫,也沒敢去找她。
在以后的幾天,我發(fā)現(xiàn)她一蹶不振:上課積極舉手的隊伍中少了一只手;平時課間也少了一份爽朗的笑聲;考試分數(shù)前10名也少了一人的身影。更令人擔(dān)心的是,我?guī)状慰匆娦在吃午飯的時候,只吃蔬菜,不吃肉。到后來,她連飯也不吃了。本來100斤的她,竟一下子銳減到90多斤。然而看著這一切,我卻只能干著急。
直到一天,她因多次不吃午飯而得了胃病,我下定決心!我一定要幫助她!我要打開她被緊緊禁錮的心結(jié)。
那天,我?guī)е,到她家看望她?/p>
“丁冬”,門開了,只見小A滿臉疲憊地看著我,臉上一下子映出來了光彩。“你來了,快進來坐坐吧!”我進去了,她領(lǐng)我去客廳內(nèi),我們在沙發(fā)上坐了下來。在我放下水果后,想不到她先開了口:“你是來勸我的吧!謝謝,可是我的減肥計劃很成功,我的目標是80斤!闭f著,她站了起來,半舉雙手,如花蝴蝶般翩翩原地轉(zhuǎn)了一圈,然后輕盈地坐下,我從她的眼中看出了自豪,和每個女孩都有的`公主夢,“怎么樣,我現(xiàn)在比以前好看多了吧!”我沉默了,“你從沒有不好看過,但現(xiàn)在,我好象不認識你了。你不是從前那個樂觀的小女生!其實老師沒選你參加集體廣播操比賽,是因為你平時缺少運動,所以做起動作來不標準。并不是因為胖!你看小B,他比你更胖,可是他樂觀。他很努力,每天練習(xí)廣播操,所以被選中參加比賽。你想想,從前你和他一樣樂觀,可現(xiàn)在卻……”說到這,我不禁咽住了。她滿眼濕潤了,“謝謝你。我現(xiàn)在明白,原來的我才是最美的!”
此后,小A又回歸到我們原來的集體中。經(jīng)過努力,她通過運動,健康地“減肥”成功了。可她卻表態(tài),“如果每個人都是瘦的,那么我胖嘟嘟的,不是很獨特嗎,不是很有個性嗎?”我們笑了,為朋友的心態(tài)恢復(fù)健康而欣喜。
與其說,是我?guī)椭诵,到不如說是她教會了我。我為了幫助她,而想出了青春本色最美的我自認為富有哲理的話。
我們有過迷失;我們有過迷茫;我們有過彷徨。
在朦朧如霧卻清純?nèi)绾暮C嫔掀鸷。我們隨時需要朋友的推波助瀾。
在這段花般的青蔥歲月里,我們不知不覺地在吸吮甘露中成長。這甘露有的來自園丁的自來水,有的卻來自雨水。成長的路,是條艱險泥濘的山麓,我們一邊走,一邊想,要到什么時候才能長大。但我從未恐慌,因為我知道,只要沿著青春原來的軌跡,靠著本色的光芒指引方向,最終定能展翅翱翔。
初中生的作文 篇10
我有一個好朋友,他是一個陽光活潑的男絯兒。他長的壯壯的,一頭烏黑的密發(fā),一雙不是很大但卻炯炯有神的眼睛,說起話來總能讓人們哈哈大笑。
他非常的關(guān)心同學(xué)。記得三年級的一天,我在操場上和另一位同學(xué)比賽跑步,可能是我心里太想贏,就憋得勁往前跑,誰知腳下一陣打滑,一下子趴在了地上,摔得我半天沒爬起來,剛好被他看見,立馬跑了過來,一邊把我扶起來,一邊還關(guān)心的問我摔住哪兒了,疼不疼,當他看到我的腿流血時,馬上從兜里掏出紙巾,小心翼翼地替我擦試著傷口,還一邊吹著涼氣,想替我減輕疼痛,遂后他又將我背到了學(xué)校的醫(yī)務(wù)室,直到我的傷口徹底包扎好為止。這件事直到現(xiàn)在我也不能忘懷。
他不但關(guān)心同學(xué),樂于助人,而且還是一個做事特別執(zhí)著,永不放棄的'人。記的有一年暑假,我們班上好幾個同學(xué)約好在廠門口滑輪滑,還專門請了一教練,對我們的基本動作進行一下指點,那天教練教的很起勁,我們也滑地很賣力,最后教練一高興,說要教我們一個難點兒的動作叫“燕子飛”。就是先把速度提起來,然后向兩側(cè)伸開胳膊,同時抬起一條腿從后面向上翹起,看上去就像一只起飛的燕子,姿態(tài)輕盈,漂亮極了?墒俏覀兇蠹以趺淳毝季毑缓,不是往左倒就是往右歪,就是保持不住平衡,哪像是一只要起飛燕子,簡直就是一群步蹣跚的雛鳥,后來我們終于堅持不住了,一個個心灰意冷的放棄了?墒撬麉s十分執(zhí)著,一遍遍的摔倒,又一遍遍的爬起,累得滿頭大汗,看著他那么辛苦地練,我們都勸他放棄吧!可他卻好像不學(xué)會不回家的樣子,繼續(xù)練習(xí),最終經(jīng)過他的一次次的努力,終于成功了,我們都為他喝彩,為他高興。通過這件事,也讓我感到了“世上無難事,只怕有心人”。
我的好朋友就是這么一個樂于助人,做事執(zhí)著的人。哎呀!瞧我這榆木腦袋,忘了告訴你們,他就是我最要好的朋友——大名鼎鼎的廖廣宇。
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