初中的作文5篇【熱】
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的初中的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
初中的作文 篇1
重陽(yáng)節(jié)日記一
今天早上起得很早,一大早(大概才六點(diǎn)吧),我穿好衣服,走出房間,看見爸爸媽媽還在酣睡,心里想:怎么還在睡覺啊,我都起來(lái)了!我想當(dāng)然地把他們推醒。爸爸媽媽揉了揉惺忪的睡眼看得出來(lái),他們還很困?墒遣恢罏槭裁,他們還是擠出了笑容:?jiǎn),起?lái)啦。恩,我們也該起來(lái)了。你先去洗臉?biāo)⒀腊伞?/p>
剛洗漱完畢,爸媽就走了出來(lái)。爸爸馬上就在廚房里忙開了。我走到鏡子前:媽媽,快來(lái)幫我梳頭啦!來(lái)了,來(lái)了!對(duì)著鏡子,看到的是爸爸忙得不可開交的身影和媽媽認(rèn)認(rèn)真真、小心翼翼的幫我梳頭的情景。唉呀,你看你,都多大了還不會(huì)自己梳頭,以后自己一個(gè)人的時(shí)候可怎么辦!&&媽媽絮絮叨叨地說(shuō)。
梳完了頭,我坐在桌前,望著豐盛的早餐:熱牛奶、香甜的果醬配上可口的面包、剝好的雞蛋&&這時(shí),媽媽又坐在我旁邊,邊看我吃早餐邊說(shuō):慢慢吃啊!多吃點(diǎn),你現(xiàn)在正在長(zhǎng)身體,要多補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)&&我在一旁大口大口地吃著,心里想:嘮嘮叨叨真是煩死了。吃完了早餐,說(shuō)了聲拜就拿起書包往外沖。媽媽還在后面說(shuō):上課認(rèn)真聽,過(guò)馬路當(dāng)心點(diǎn),作業(yè)認(rèn)真做&&唉,啰嗦。∥以谛睦镩L(zhǎng)嘆道。
重陽(yáng)節(jié)日記二
到了學(xué)校做完早操的時(shí)候,教務(wù)處主任說(shuō)什么今天是什么什么節(jié),我沒認(rèn)真聽,回過(guò)神來(lái),聽見了三個(gè)字敬老節(jié)。我不由得心里一怔,什么節(jié)?敬老節(jié)?敬老節(jié)就是重陽(yáng)節(jié)吧。我從小便沒見過(guò)我的爺爺、奶奶和外公,外婆也是在我六歲時(shí)去世的,所以我對(duì)他們沒什么印象。但在我心里,他們一定都很慈祥,今天又是重陽(yáng)節(jié),心中不免有點(diǎn)想他們。這時(shí),我陷入了沉思中,今天是重陽(yáng)節(jié),爸爸媽媽是我們的長(zhǎng)輩,我們也應(yīng)該尊敬他們,為他們做點(diǎn)事,讓他們開心。想到今天早上,媽媽那么關(guān)心我,我心里還嫌她煩,真是不應(yīng)該。
難熬的一天終于過(guò)去了,我一出校門,忽然看見一個(gè)熟悉的身影是媽媽!真沒想到媽媽會(huì)來(lái)接我!當(dāng)我牽著媽媽的手時(shí),一陣溫暖涌上我的心頭,可媽媽的手卻不像以前那么柔軟了。跟在媽媽身后,忽然瞥見媽媽兩鬢上的白發(fā)。咦,媽媽的頭發(fā)什么時(shí)候白了,媽媽的手什么時(shí)候變粗了?記得小時(shí)候,媽媽的手白白的、嫩嫩的;頭發(fā)黑黑的、亮亮的。想到這,一陣酸楚涌上我的心頭,我強(qiáng)忍著淚回到了家。
到了家,爸爸正忙里忙外地?zé)恕R粫?huì)切肉絲,一會(huì)炒青菜&&這么多年來(lái),爸爸本來(lái)并不會(huì)燒菜,但因?yàn)槲,每天都在學(xué)燒不同的菜為了我能補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。
我的.淚再也忍不住了,一個(gè)人偷偷跑進(jìn)房間。淚水像斷了線的珠子似的往下流。我翻出了我平時(shí)攢的零用錢,決定要為爸媽做點(diǎn)事,讓爸媽感到高興和欣慰。我借口說(shuō)有事要出去一趟,一出門,就往花店奔去。我買了3種不同的花,加上滿天星來(lái)點(diǎn)綴,用漂亮的包裝紙包好,最后用一根紅絲帶扎緊,附上一張心形卡片,在上面寫上爸爸媽媽我永遠(yuǎn)愛你們;然后直奔點(diǎn)心店,買了一些精致的糕點(diǎn)帶回去。在回家的路上,我憧憬著回到家時(shí)的情景
重陽(yáng)節(jié)日記三
回到了家,發(fā)現(xiàn)爸媽不在家,覺得有點(diǎn)奇怪這時(shí)候他們能上哪去呢?不過(guò)我充分利用了爸媽不在的這段時(shí)間:為媽媽沖上一杯果汁,為爸爸泡上一杯清茶,在桌子當(dāng)中放上一盤糕點(diǎn)。這時(shí),爸爸媽媽正好回來(lái),原來(lái)他們是看到天黑了,而我又出去了那么長(zhǎng)時(shí)間不回來(lái),很擔(dān)心我,就出去找我了,看到我在家,才舒了一口氣。
我的眼睛里頓時(shí)有了一層霧氣,我雙手捧著花:爸,媽,這是送給你們的,重陽(yáng)節(jié)快樂!恩,重陽(yáng)節(jié)?媽媽一臉疑惑。是啊,今天就是重陽(yáng)節(jié)啊。這三朵花分別代表我們一家人,‘滿天星’包圍著這三朵花,代表著幸福包圍著我們,紅絲帶把它們緊緊扎在了一起,說(shuō)明我們是一家人,是永遠(yuǎn)不會(huì)分開的!
爸爸媽媽顯然非常驚喜,而且桌上的東西讓他們感到很欣慰。爸爸媽媽欣慰地說(shuō):孩子長(zhǎng)大了,懂事了&&看著我們一家人圍在一塊一起吃著晚餐,這種幸福真是難以言喻的。
望著爸爸媽媽,我在心里默默地說(shuō):爸爸媽媽你們放心吧,我不會(huì)讓你們失望的。
初中的作文 篇2
讀《非洲十年》有感 “對(duì)于非洲,我不是過(guò)客,而是歸人”——梁子 。前段時(shí)間,偶然在朋友家看到《非洲十年》這本書,信手翻了幾頁(yè),立刻被書中真實(shí)的圖片,幽默的語(yǔ)言吸引,如獲至寶的把書搶回家,一口氣讀完。 梁子,一個(gè)四海為家的行者,一個(gè)獨(dú)闖非洲的女人,萊索托、塞拉利昂、厄立特里亞、喀麥隆、布隆迪、肯尼亞、剛果。十年,她八次深入非洲,她在尋找什么?在世界最陌生的國(guó)度,她又有怎樣的遭遇?自由攝影師梁子非洲探險(xiǎn),帶給你一個(gè)苦難與幸福交織的真實(shí)非洲.
她用鏡頭和文字記錄下跋扈命運(yùn)中向死而生的`非洲女性,從中可以看到一個(gè)苦難和幸福交織的隱性非洲。在萊索托,跟著大酋長(zhǎng)挺進(jìn)村莊,竟被諸多男人“愛”上了;在塞拉里昂,和神一樣的女大酋長(zhǎng)拉家常;在喀麥隆,與尸體同車,跟墳?zāi)棺≡谝粋(gè)院子里;在布隆迪,婚禮上竟被邀請(qǐng)吸“大糞”十年來(lái),八次獨(dú)身前往非洲,給她留下最深印象的,并非廣闊壯美的風(fēng)光,而是那些堅(jiān)強(qiáng)豁達(dá),樂觀陽(yáng)光的女人。
在非洲,女人很少上學(xué),婚姻沒有自主,父親看中的男人就是她的丈夫。在不少村莊,女人婚后生了兩三個(gè)孩子才能出門。乍一看,非洲女人活得太瑣碎,沒有發(fā)言權(quán),沒有選擇權(quán),沒有反抗權(quán),沒有放棄權(quán),只有接受和承受。但她們活得色彩斑斕,從頭發(fā)絲到腳指甲都埋著故事看到作者筆下一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的非洲女性 ,他們面對(duì)貧困,饑餓,病魔,死亡,卻是如此的坦然,只是,不管多么頑強(qiáng)的女人,別忘了,她們也會(huì)疼痛這里的人們生活很苦,但很知道苦中作樂,每天都有一種簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的快樂,看著他們,我的內(nèi)心也跟著高興了。如果比誰(shuí)笑得美,沒人能戰(zhàn)勝非洲女人!尤其當(dāng)她們唱歌的時(shí)候,尤其當(dāng)她們跳舞的時(shí)候,那種肆無(wú)忌憚的笑比能歌善舞更像本能。她們是笑著出生,笑著長(zhǎng)大,笑著死去的。
想到我們的生活,不說(shuō)多么的富裕,但可以不為衣食所憂,食有肉,居有屋。。。昨天我還因?yàn)槲顼埐缓贸,沒有胃口,還在想著什么時(shí)候可以換一輛車,可以拿著多多的錢干著輕松的工作。。。。真是慚愧,現(xiàn)在,很多人并不滿足現(xiàn)狀,對(duì)物質(zhì)的要求過(guò)高,他們追求奢侈品,追求高端豪華的生活,但他們并不快樂,也許就是因?yàn)橛唷?/p>
如果你覺得自己還不夠幸福,那就看看《非洲十年》這本書吧。塞拉利昂原始部落里的村民,雖然大都沒什么文化,但是他們對(duì)生命表現(xiàn)出的尊重,對(duì)他人的感恩,以及那種簡(jiǎn)單的純樸,深深打動(dòng)了我。其實(shí),簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活也是一種幸福。
初中的作文 篇3
秦二世死后,趙高改立秦二世兄長(zhǎng)的兒子子?jì)霝榍赝。趙高對(duì)他說(shuō):“秦國(guó)本是個(gè)諸侯國(guó),始皇統(tǒng)治了天下,于是稱帝,F(xiàn)在六國(guó)又各自立了王,秦國(guó)地盤是越來(lái)越小了,你還空托著皇帝的虛名,這樣不合適啊,你應(yīng)像過(guò)去一樣稱王吧!”
趙高讓子?jì)臊S戒,并到宗廟去祭拜祖先,之后才讓他接受國(guó)王印璽。齋戒五天后,子?jì)刖透膬蓚(gè)兒子商議說(shuō):“趙高在望夷宮殺了秦二世,害怕大臣們殺他,就假裝按照道義扶助我做皇帝。我聽說(shuō)趙高與楚國(guó)約定,等滅掉秦宗室后他就在關(guān)中稱王,F(xiàn)在讓我齋戒并去朝拜宗廟,分明是想趁著我在廟里的時(shí)候把我悄悄殺掉。如果我推說(shuō)生病不能前往,丞相一定會(huì)親自來(lái)看望我,那時(shí)我們就乘機(jī)殺掉他!彼.兩個(gè)兒子都很贊成這樣做。不久,趙高就派人去請(qǐng)子?jì),但前后去了好幾趟,子(jì)攵紱]有來(lái),沒辦法,趙高只好親自去請(qǐng),子?jì)牒退麅鹤颖憬铏C(jī)在齋宮把他殺了,隨后便誅滅了趙高的宗族,并將他們的尸體掛在咸陽(yáng)城上示眾。
子?jì)胫蛔隽怂氖烨赝,劉邦的軍?duì)就打到了咸陽(yáng)東邊的霸上。劉邦派人去招降子?jì)耄計(jì)胫坏迷诓弊由舷瞪辖z帶,駕駛著白車白馬,手捧著天子的印璽符節(jié),在軹道亭旁投降。秦朝在經(jīng)歷了短短十五年后終于滅亡了。
初中的作文 篇4
古代帝王訪遍名山大川以求不死之靈丹妙藥,期盼永恒;埃及木乃伊躺在金字塔里祈禱生命之重生,等待永恒。無(wú)疑,他們的生命未能永恒,但他們留給后人的考古價(jià)值卻是永恒的。從秦始皇到奧西里斯的崇拜者,至死都未想到得到永存的是他們生命的價(jià)值,而非他們或偉大或平庸的生命。
時(shí)下的年輕人較那些貪生畏死的君王豁達(dá)得多,魯迅將時(shí)間比作海綿里的水,可他們卻把時(shí)間當(dāng)成是海里的水。他們可以東游西蕩,流連于娛樂場(chǎng)所追求虛無(wú),把黑夜當(dāng)成白天過(guò),把一小時(shí)當(dāng)成一分鐘過(guò),并常作頹廢狀。哲人說(shuō),人類無(wú)法改變生命的長(zhǎng)度,卻可以改變生命的寬度。生命的長(zhǎng)度可用分秒計(jì)算,但生命的寬度只能依靠人們的感覺去“模糊”地徹悟。我們是即將挑起新時(shí)代建設(shè)和發(fā)展重任的下一代,我們應(yīng)當(dāng)實(shí)現(xiàn)青春的價(jià)值,以求青春價(jià)值的永恒;我們要做推動(dòng)歷史發(fā)展的新生熱血,絕不做浪費(fèi)生命的歷史塵埃。
永恒的秘訣在于“奉獻(xiàn)”二字,人的一生的價(jià)值在于做過(guò)什么奉獻(xiàn)過(guò)什么。
“奉獻(xiàn)”二字成就了雷鋒短暫而又永恒的一生,成就了周總理辛勞而充滿傳奇的一生。人的價(jià)值在先人的篳路藍(lán)縷中傳承,在今人鞠躬盡瘁中永恒。臧克家在紀(jì)念魯迅的文章中說(shuō):“給人民做牛做馬的人,群眾把他舉得很高,很高。”想一想魯迅先生去世時(shí)覆蓋其身的旗幟“民族魂”,想一想先生“橫眉冷對(duì)千夫指”的鐵血和傲氣,以及“俯身甘為孺子牛”的謙遜與低調(diào),他不畏強(qiáng)權(quán),敢于做“第一個(gè)吃螃蟹的人”,用冷峻的文筆刻畫了中國(guó)社會(huì)的眾生相,把對(duì)生存痛苦的強(qiáng)烈體驗(yàn)化為暢快淋漓的'真率表達(dá),為一個(gè)個(gè)迷途中的國(guó)人指明了前進(jìn)的方向。他只是野草,卻是春風(fēng)中散發(fā)生機(jī)的一片;他稱自己只是俯下身子的牛馬,卻在俯首的瞬間鑄就了永恒。
年輕的我們談?wù)撚篮銥闀r(shí)尚早,但只要認(rèn)真過(guò)好每一天,就像康德說(shuō)的,“對(duì)于即將離開世界的人來(lái)說(shuō),最大的安慰,莫過(guò)于確信沒有虛度此生”,那么即使我們的生命不能“福壽雙全”也無(wú)怨無(wú)悔了。
我們的生命如同夜空中微弱群星中的一顆,但是即使渺小低微,仍舊在發(fā)光發(fā)熱,奉獻(xiàn)自己,在短暫中收獲永恒的價(jià)值。
初中的作文 篇5
給大家介紹個(gè)人,這個(gè)人吧,要從幾方面來(lái)介紹,她特別愛笑,笑起來(lái)就收不;也特別敬職,是老師的好幫手;有些時(shí)候像個(gè)瘋丫頭,有些時(shí)候又安靜得不得了,讓人琢磨不透哪個(gè)是她,快來(lái)認(rèn)識(shí)一下吧!
愛笑
這個(gè)人啊,愛笑,一遇到什么高興的事,搞笑的事,稀奇的事,就一直笑不停,同時(shí),也是同學(xué)們的開心果,一些同學(xué)一遇到什么不好的事兒,不開心的事兒,就找她傾訴,她呢,也很耐心,靜靜地傾聽,然后出主意,基本上都以“勝利”收?qǐng)觥?/p>
敬職
這個(gè)人啊,很敬職,是班上的語(yǔ)文課代表,是語(yǔ)文老師的好幫手,什么聽寫,什么作業(yè),都是她和另一個(gè)課代表在主動(dòng)改,老師呢,每天只用上完課,就可以輕輕松松下班啦,畢竟老師上了一天的.課很累啦,當(dāng)然啦,一些大事,還是只有老師來(lái)啦。她也是班上的學(xué)習(xí)委員,只要是班上新出什么規(guī)定,什么條例,不用說(shuō),肯定是她想出來(lái)的,當(dāng)然,有的很好,有的呢不怎么實(shí)用;她不會(huì)打別人小報(bào)告,因?yàn)樗J(rèn)為這樣做,很卑鄙嘛,她也不會(huì)“公報(bào)私仇”,利用自己的權(quán)力,去對(duì)付哪個(gè)同學(xué)。她,還算是很敬業(yè)、敬職吧!
“瘋”丫頭
這個(gè)人啊。很“瘋”,一和幾個(gè)玩的比較好的同學(xué)玩起來(lái),就沒了個(gè)樣子,從樓上跑到樓下,從教室跑到辦公室,甚至撞到了人,也不會(huì)停止。但她這個(gè)人很真,沒有那么多花花腸子,很直,有啥說(shuō)啥,不會(huì)彎抹角。當(dāng)然,當(dāng)她錯(cuò)時(shí),她也會(huì)接受,并且當(dāng)即改正;但她這個(gè)人有個(gè)毛病,就是記性不好,老是記了下半句,忘了上半句,當(dāng)然也就不記仇啦,就算你惹了她,她基本第二天就忘了(只要你不提),或一些零食再加上幾句道歉的話就搞定,因?yàn)樗褪且粋(gè)吃貨,見吃眼開啦;但是,她討厭別人騙她,要是你騙了她,那么,就要看她的心情啦,如果好,可能就一兩天不理你,如果真的碰到了“導(dǎo)火線”,那就可能是十天半個(gè)月不理你。唉,真是個(gè)“瘋”丫頭!
安靜
她安靜的時(shí)候,特別“恐怖”,一句話不說(shuō),可能剛才還挺好,過(guò)了一會(huì)兒就安靜了下來(lái),你問(wèn)她呢,不語(yǔ),就一直看著前方,仿佛若有所思,不知道的和她相處,一遇這場(chǎng)景,嚇得可夠嗆!
大家可能會(huì)說(shuō),我怎么才了解這個(gè)人呢,其實(shí),這個(gè)人就是在下啦,我挺讓你喜憂的吧!快樂時(shí)間是美好的,讓我們共同享受像旋風(fēng)一般匆逝的光陰,回憶自己所做過(guò)的“傻”事,就像一部電影,每個(gè)人都是主角,自己的性格自己做主,未來(lái)是美好的,加油!
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