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初中生的作文

時間:2024-08-22 11:15:25 初中作文 我要投稿

【精】初中生的作文9篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的初中生的作文10篇,希望對大家有所幫助。

【精】初中生的作文9篇

初中生的作文 篇1

  將那棵快樂的蘭花栽種于心田,擁有了蘭心的蕙質,那么我們的心境也一定會盈滿幸福。

  ──種一株快樂的蘭花于我心

  都說女兒是媽媽的貼身小棉襖,可我并不這樣認為。

  打從記事起,我就知道媽媽喜歡陽臺上的那株蘭花,對它的關心甚至多于我,每天清早的第一件事不是我的早餐,而是蘭花。相反,每天給我熱牛奶的'倒是我一直都很忙乎的爸爸,放學后,我會和爸爸一起有說有笑,講學校里的事,談昨晚的電視……

  都說父親是不會表達愛的人,可我又不這樣認為:我爸是一個風趣并善解人意的人,與他相處,你會覺得快樂是如此簡單。

  我曾私下里問過爸爸:為什么媽媽總不關心我,為什么那株蘭花在她心目中的地位總是勝于我,每次爸爸聽后,也總是對我笑一笑,然后并搖著頭說:“這,你還不懂!

  時光荏苒,一晃間,我升入了初中,學校在一個離家很遠的外地。

  正值冬季,這兒的冬天比家鄉(xiāng)冷,再加上少了爸爸的笑聲似乎比家鄉(xiāng)更冷,離開爸爸的日子,還真有些不自在,于是便隔三差五地打電話回去,每次打電話回去時總是爸爸接的電話。

  讓我感到欣慰的是,每每在電話后的第二天,爸爸總會帶來一些御寒的衣服與家中的熱菜,每次都如此。

  時間久了,遠在外地求學的我總不免有些納悶,可每次在我納悶的時候,又總能見到爸爸的身影。恰巧那天,爸爸又來了,照例帶了一些生活用品和我平時在家最愛吃的東西,待爸爸放妥一切后,我問他為什么總是在我最無助的時候,總是他出現在我的身邊,爸爸支支吾吾了半天,終于說了出來。

  “是你媽讓我送的,她說你從小在家被我慣壞了,獨自一人在外定會不適應,這兒的冬天比家鄉(xiāng)冷多了,每次你打電話回家,她都認為你生活不習慣,但又不想多說些什么,第二天便早早地打發(fā)我到你這兒來……”

  隨著年齡的增長,閱歷的提高,我也才漸漸地明白了那株蘭花。是的,它清香,它淡雅,尤其是它那特有的高貴氣質,是誰也及不上的──正如那透明得完全可以感覺到的母愛,也是母親所特有的。

  細細地傾聽著蘭花盛開的聲音,我發(fā)現,父愛如山,不錯,但母愛何嘗不是,它甚至比母愛更多出一份清秀。

初中生的作文 篇2

  有人說:初中的生活像男孩的闊步,洋溢著不盡的豪情和永不褪色的風采。在我的眼里,我的初中生活像一首交響樂曲,主旋律只有六個字:磨練?考驗?挑戰(zhàn)。

  磨練,總伴隨著機遇出現。六年的寒窗苦讀,總算沒有白費。直到去年9月份,我終于邁進了求真中學的大門,跨上了人生的第二個臺階。求真是培養(yǎng)

  人才的基地,他們賞識人才。在這里,求真教會了我許多做人道理,豐富了我的人生經驗。

  考驗,比磨練更累人,但往往收獲更多。我是班上的班長,主管班級的大小事務。在管理別人的同時,自己一定要比別人的做得更好,才能讓別人對我這個班長心服口服。平時,我為班級工作盡心盡力,態(tài)度認真負責,所以經常為了學校布置的任務忙到很晚,但這是對我自己的考驗。我相信,長久的考驗會讓我立于不敗之地,讓我永遠在群星中發(fā)出燦爛的光芒。

  有磨練,有考驗,當然也少不了挑戰(zhàn),尤其要自己挑戰(zhàn)自己。因為挑戰(zhàn)是對經過磨練和考驗后的一種檢驗。

  求真是四方區(qū)比較好的一所學校,當然也是高手云集之地。有高手,初中的生活才更富有挑戰(zhàn)性,才會更刺激。在壓力的驅使下,同學們都投入了緊張的'復習,比賽也會更撲朔迷離,鹿死誰手還是個未知數。我也會以積極的態(tài)度投入到各種各樣的比賽和考試之中,去收獲曾經付出的辛勞和汗水。

  在初中生活的舞臺上,我們都盡情地展示自己。在群星中,我也許不是最為耀眼的,但我還是會發(fā)出自身獨特的光芒。我的初中生活啊,將會充滿風雨和陽光!

初中生的作文 篇3

  大家好,我是“人見人愛,花見花開”的鉛筆。

  我長的又細又長,滿身淡紅色。我是小主人手中的?,幾乎每一位小朋友的鉛筆盒里都有我的身影。這個世界上只有橡皮能將我的足跡擦了。有時我刷刷幾筆還值千金呢!如:簽合同,簽名等。

  我最反感主人用自動鉛筆而棄用我。雖然它可以自動調節(jié)筆芯的長度,但那筆芯很細,承受不了主人用太大勁,否則就會“咯”一聲斷了,還寫不出筆鋒,要寫出筆鋒,主人就要選我。

  但是,人無完人,筆無完筆啊!我有一個致命的缺點,那就是我不經摔。若是主人手一滑,那我這瘦長的身軀就“咚”地一聲,和地面來了個親密的接觸。緊跟著,我的筆芯就和身體分離了。

  不過沒事,只要卷筆刀先生肯幫忙,我的筆頭又長了個新的,但這要付出代價——我的身體會少了一截。

  自從有了我,整個世界就進入了一個新的時代,人們可以用寫信互相溝通了。你們可以想到沒有我的世界會是多么冷漠吧!

  我是可愛的筆,我是有用的.筆,我是熱情的筆!

  現在用筆是極平凡的事了。但是你們想過嗎,一支鉛筆筆就是一段木頭,F在地球上的樹木逐漸減少,所以大家要珍惜我們每一枝鉛筆。

初中生的作文 篇4

  在我們這個泱泱大國里,每個人都有幻想,但就是誰能把幻想變現實呢?這下我來跟你談談實干的作用。

  每人都有幻想,比如說我也有幻想,我幻想過我長大以后就是一位讓人尊敬的人,而不就是什么亂七八糟的小混混,幻想也只就是幻想,幻想如你不現實也只如吹泡泡,幻想與現實當中有很遠很遠的差距,幻想你可以閉起眼睛做做夢,但就是要讓夢變現實很難很難,要毅力,恒心。

  從幻想就想到了實干,實干就是讓你把你想的`夢想實現,比如說:你要考前三名,那你就要努力的實現,因為幻想就是成功的第一步,實干就是第二步,假如你說我去干什么事,我一定去做,但一定要堅持到底,實干從幻想開始,你要做一位科學家,那你做成了,那你就做成功,你看看人家名人多好說到做到,我們也要想到做到,實干就就是這樣。

  成功就就是你所實現的,實現的就就是你所把幻想變實干變成功,這就就是你所表現出來的,你看看把幻想變成你所做到的,你實現的事就就是你打造出來的,比如,你在路邊把一片好地變成了一家超市那你一定被人羨慕。

  最終,我們就得出了一個重要理論,首先要有幻想,再加上自己的實干,或者一個團隊的實干,歷經一段艱苦歲月,終取成功的旗幟。

初中生的作文 篇5

  誠信,在字典中的意思就是:誠實,守信用;可是,誠信就只是誠實守信?誠信的表現就是不文飾,不虛美,胸懷坦蕩?一連串的問號在我的頭腦中形成。于是,我懷著虔誠的求知心理拜讀了這本《共鑄誠信》。

  人以誠為本。讀這本書,就像是在漫游誠實王國一般,里面關于誠信的故事數不勝數,其中一個故事,使我受益匪淺:以前,有個高二的學生,成績在班里名列前茅,后來,電腦游戲就像毒品一般向他伸出了“毒手”,難道他忘記了在莊嚴的國旗下許下的'諾言。不誠信的表現,使他跳入沼澤,越陷越深,不能自拔。他違背的不僅僅是諾言,他的不誠信有可能欺騙了自己一時,但長期下去,他會變成一個廢物,遭到社會的淘汰。虛度年華,人生之漫長,何必窩窩囊囊過一輩子。

  他,雖然是一個普通的中學生,但是信用乃立身之本,守住信用,就是守住人品,守住人格。他的不負責任,他所謂的“諾言”都自然展現出他虛偽的誠信。古人有句話:言必行,行必果。誠實是美德的基石,所以只有以守信來體現尊重生命的執(zhí)著。

  漢朝的季布以真誠守信著稱于世。時人諺云:“得黃金百斤,不如得季布一諾!币馑际钦f,季布說的一句話,比金子還要貴重。后來,季布跟隨項羽戰(zhàn)敗,為劉邦通緝,不少人都出來掩護他,最后,季布憑著誠信,受到了漢王朝的重用。

  做到誠信,看似簡單,做起來不容易。在實踐中,有意想不到的困難出現,會有意想不到的壓力阻撓著守信。我們看到的事例已經十分明確了,季布“重諾言,守誠信!痹谌藗冃闹斜赛S金還重要。所以,有信,朋友如織。無信,則無人相伴。

  哦,誠,是對一個人的真誠;信,是一個人之間的最高原則,兩者合一,那將是一個人的綜合最高道德的體現。

初中生的作文 篇6

  對于中學生活我三年級時就開始憧憬,幻想著有一天自己能長到他們那么高,并穿上那海藍色的衣服,擁他們那么多的知識。

  ……

  轉眼間我上六年級了,教室隔壁就是初中,這下我才發(fā)現,中學生活對我來說是多么富有挑戰(zhàn)性。

  首先,到了初中就要軍訓,而我是比較懶的人,除了學習細胞活躍外,運動細胞就不怎么活躍了。我喜歡在家看著電視吃零食,有時為了保護眼睛才勉強出去玩一會兒,所以,這長達一個星期的軍訓肯定會讓我吃不消,這對我可是一個很大的.挑戰(zhàn)。

  其次,是一到中學就有7門科目要考試,還要布置星星一樣多的作業(yè),現在光想想就有點喘不過氣來,這還不算什么,最糟糕的是初中大部分時間是自學的,老師只講主要的,這不是讓我變成無頭蒼蠅嗎?到那時,我可能會把書讀上十遍也想不出什么門道來,所以這也是讓我頭痛的。

  ……

  我想了很多很多,越想越愁,所以,我想為以后做點打算,免得到時再發(fā)愁。

  為了迎接殘酷軍訓的挑戰(zhàn),我打算多鍛煉身體,多出去打籃球,然后,我打算在這個暑假使勁看電視,直到看煩了為止,免得在以后緊張的學習生活中克制不住電視的誘惑。

  最后,我要多預習,等老師講時再把自己想的與老師講的做比較,提高自己的學習能力……

  !我期盼已久的中學生活,你快來吧!我會全力以赴地迎接你的挑戰(zhàn)!

初中生的作文 篇7

  我是一只樹虎。

  我生活在森林里,每天都開開心心地生活著。早上吃過早餐后,便與小伙伴開心地玩上一整天,無憂無慮,自由自在。每天除了吃就是玩,除了玩就是睡,快活極了。

  今天我和小伙伴約好了去叢林里探險。那里算得上是禁地,大部分的族人都會在那里粘上樹木分泌出的樹脂,導致一輩子出不了叢林。可我和小伙伴偏偏就是不信,認為爸爸媽媽的話全是危言聳聽,于是我們決定去探險。

  第二天,我和小伙伴興沖沖地來到叢林,這里的叢林:樹木高極了,通天的大樹把來自上空的陽光都遮擋住了,感覺陰深深的。泥土潮濕極了,可能是因為前幾天下過雨,空氣中。泥土里混雜著昆蟲、落葉、種子等七零八落的東西。小伙伴不禁有點害怕,可我大膽的很,一股腦就沖了進去。小伙伴們都克服了恐懼跟在我身后,我們小心翼翼地往前走,心里充滿了興奮和刺激?刹恍业氖,我的腳忽地往內一拐,就這樣跌向一旁。禍不單行,我“好運氣”地撞上了一棵分泌著樹脂的大樹。這下可把我和小伙伴急得頭上冒煙,只好先讓小伙伴回去通風報信,我只能無奈地留在原地干等。

  不知過了多久,我聽見了一陣響動。原以為是同伴給我喂食來了,可沒想到的`是一群人類。本不想搭理他們的,卻無意間聽到了他們的大笑與議論聲:

  “哈哈!我發(fā)現了一只樹虎!”“切,那有什么?不就那么一只?” “就是就是,你抓得抓不到還是一個問題呢!”“你懂啥?我可是找到了一只被樹脂黏住的樹虎!”“啥?這下咱們可是發(fā)大財了!”“哈哈,這次之后就不愁吃喝了!”他們得意地哈哈大笑。接著,就開始在我周圍東挖挖西填填……

  頓時,我才恍然大悟,原來他們是要拿我作誘餌!只因為我們樹虎天性善良,族人要是遇到危險便會伸出援手……

  就在人類們狡猾地布置完陷阱之后,我的同伴來了。我絕望的閉上了雙眼,不想看到慘劇的發(fā)生。多天沒吃東西的我,早已經餓得講不出話,我的眼眶里充滿了淚水。我后悔極了,要不是自己貪玩不聽爸爸媽媽的勸告,哪會變成現在的結果?我恨極了那些人類,他們利用我們樹虎的善良滿足他們的貪欲,樹虎遲早會滅絕!

  我只想讓人類放下手中的屠刀,放我們一條生路!也給其他瀕臨滅絕的動物一線生機!

初中生的作文 篇8

  初中,一個陌生的詞匯,在還是小學生思想的我們眼中,神秘而又充滿向往,而今天,我便要踏入初中大門,站在實驗中學的大門口,望著那來來往往,穿著校服的學生們,我,有些迫不及待了。

  走進大門,映入眼簾的,是那滿目的翠綠,大門旁,校園里,這些樹木無處不在,為本就美麗的校園更添一份勃勃生機,站在校門的中心位置,朝前望去,是碩大的操場,學長們在操場上奔騰的身影,在陽光的沐浴下,顯得美好而又充滿活力,望著美麗的校園,一時間,我竟有些“癡”了。

  回過神來,我依照指示,找到了我的班級:七(13)班。走進教室,里面早已有許多同學,望著那一張張?zhí)煺鏍漫的臉,我知道,他們將伴隨我度過這初中三年。

  沒過多久,一位戴著眼鏡的短發(fā)老師走了進來,經過自我介紹后。我明白了,她便是我們的班主任。

  在班主任陳老師的講解下,我明白了,初中生活與小學生活有著極大的差異,不僅多了歷史,化學等課程,還多了晚自習!這對我來說,簡直是“晴天霹靂”!我趴在桌子上,在心里叫苦連天,卻連大氣都不敢出。

  在聽老師講解了一下午的規(guī)矩后,晚餐時間終于到了,我們一個個如同餓狼撲食般直奔食堂,不一會,食堂那寬闊的大廳里便擠滿了人,過了許久,終于輪到我了,望著那噴香的飯菜,我不知選哪樣好,只能隨手點了幾樣,便開始“埋頭苦干了”只有吃飽了,才會有力氣上課!這是我每每對好吃的食物欲罷不能時,都會找的`理由。

  拍拍已鼓鼓的肚皮,我不禁期待起晚自習了,等了許久,只見一個穿著運動服的年輕老師走進了教室,她,便是我們的語文老師。

  這一堂課顯得輕松,幽默,語文老師時不時地提出一兩個問題來難倒我們,還讓同學們說說自己的優(yōu)點,時間,便這樣不知不覺的過去了,直到下課鈴打響,我們才從這堂課的氣氛中脫離出來。

  晚上,回到寢室,躺在床上,我激動的心情才得以平復,伴隨著皎潔的月光,我,漸漸進入夢鄉(xiāng)。

初中生的作文 篇9

  不知不覺,我已進入了初中生活。一個學期下來,我更體會到了初中生活給我?guī)淼乃崽鹂嗬薄?/p>

  酸篇

  學校組織了各種豐富多彩的活動,我們班自然要積極參與進去。像籃球賽、“唱響黃中”、校運會等,我們班都投入了不少精力。但結果卻都十分不近人情。雖然說“重在參與”,但是仍然不由得讓人心酸。

  甜篇

  在班級里,總少不了一些競爭。在我們班里,小組競爭可是愈演愈烈。剛開學,我們創(chuàng)新組經常墊底,老師讓我們開了一次“小組會議”,講講優(yōu)和缺,增強本組的凝聚力,并讓我們圍操場跑了兩圈,當作懲罰。這讓我們打起了“不忘組恥,振興‘創(chuàng)新’!”的口號。后來,本組崛起了,可是總是被向上組以幾分的優(yōu)勢當上優(yōu)秀小組。終于功夫不負有心人哪,本組在某一周里,分數遙遙領先,成為了當之無愧的“優(yōu)秀小組”。每當我們提起這件事,心總會甜滋滋的。

  苦篇

  前段時間,同學們?yōu)榱擞舆@初中生活的第一次期末考試,每天三試卷。周末作業(yè)更是數不勝數,慘不忍睹。‰S著期末考試越來越近,同學們的學習氣氛也隨之越來越緊張、濃厚。同學們都視時間為金錢,甚至連飯都不吃,都留在教室復習功課,F在,期末考試結束了,卻又開始擔心能不能考好、達到目標,心頭總是苦澀的.。我只能說:“學習,可真不容易啊!”

  辣篇

  每個人在生活中總會犯一些錯,我也不例外。在某一節(jié)自修課上,我抑制不住自己興奮的情緒了,便跟座位周圍的同學聊起天來。結果老師正巧進來了,逮了個正著。老師給了我一次機會。我一開始很認真很認真,后來心思又跑到外面那正飛翔的滑翔傘和那人。他們發(fā)出“噠噠噠噠……”的響聲,最終我抵不過他們的“誘惑”,又開始與同伴討論起它。這回就更巧了,剛開講,老師就神不知鬼不覺地出現在教室后面。再次逮了個正著,被罰站到后面,臉上火辣辣的。

  初中生活總是這樣,像打翻了調味瓶似的,酸甜苦辣都聚集了,但這也讓我們的生活更加多姿多彩!

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