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初中的作文

時(shí)間:2024-08-26 06:57:09 初中作文 我要投稿

初中的作文(精華8篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的初中的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初中的作文(精華8篇)

初中的作文 篇1

  我的家在丁河,那里是魚(yú)米之鄉(xiāng),花果之地,有青青的河水,悠悠的碧草,聽(tīng)爺爺說(shuō)他們小時(shí)候就是泡在水里長(zhǎng)大的,一群光著膀子的野孩子整個(gè)暑假都在水里,網(wǎng)蝦、捉魚(yú)、摸螺螄,大家玩得不亦樂(lè)乎,聽(tīng)著爺爺講那過(guò)去的事情我總是滿(mǎn)臉的向往,我心中也有一個(gè)夢(mèng)想在丁山河的碧水中徜徉,真正體驗(yàn)一把祖輩們童年時(shí)代的歡暢。

  可是在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨,當(dāng)人們?cè)诿骺斓镍B(niǎo)叫聲中慢慢地醒來(lái)時(shí),意想不到的事情發(fā)生了:一股股化工廢水流向了丁山河,給它染上了五顏六色的面紗,發(fā)出陣陣惡臭;人們隨意丟棄的垃圾隨波逐流,給丁山河點(diǎn)綴成了漂浮的樂(lè)園,到處臟亂無(wú)比;一艘艘船只駛過(guò)留下的尾氣,給丁山河的血液注入了熔漿,搞的烏煙瘴氣;附近的居民時(shí)不時(shí)地燃放煙花,排放了大量的二氧化硫等廢棄物,使湛藍(lán)的河面變得灰蒙蒙的……從此,我父輩的“母親河”——丁山河失去了往日的美麗,越來(lái)越灰溜溜,越來(lái)越憔悴了,變得滿(mǎn)身瘡痍,讓生靈難以呼吸,難以生存……

  當(dāng)看著曾經(jīng)養(yǎng)育了祖祖輩輩的.母親河流淚時(shí),作為兒女的我們應(yīng)共同牽起手來(lái),去保護(hù)、愛(ài)護(hù)、呵護(hù)它,就像它曾經(jīng)那么愛(ài)我們一樣。

  終于有一天,爺爺從老家?guī)?lái)好消息,說(shuō)現(xiàn)在丁河正在實(shí)施“五水共治”工程,聽(tīng)說(shuō)還要打造一個(gè)全新的丁山河,成為東方的“水上威尼斯”呢。作為丁山河人我們也要積極行動(dòng)起來(lái):你,我,他心中播下一!氨趟{(lán)天、夢(mèng)圓丁山河”的種子,積極爭(zhēng)當(dāng)治水的宣傳者,使“五水共治”行動(dòng)家喻戶(hù)曉;積極爭(zhēng)當(dāng)治水的實(shí)踐者,不向河道排放污水,不亂扔垃圾、傾倒雜物,不貪圖方便,隨意排放污水、廢棄物;積極爭(zhēng)當(dāng)治水的監(jiān)督者,制止和舉報(bào)各種破壞水環(huán)境、水資源和水利設(shè)施等不文明行為……

  僅過(guò)半年,重現(xiàn)在人們眼前的丁山河煥然一新,兩岸一片綠色,樹(shù)木花草長(zhǎng)勢(shì)正旺!按核逃谔,畫(huà)舫聽(tīng)雨眠”,我的家鄉(xiāng)丁山湖濕地已經(jīng)成為水上休閑度假的江南天堂,讓沖出鋼筋水泥的人們享受親水之樂(lè)、陽(yáng)光之浴、漁人之閑,體驗(yàn)水鄉(xiāng)世俗的生活畫(huà)卷。由此,丁山河已然成為了鬧中取靜的 “塘棲水城——東方威尼斯”。浙江電視中國(guó)藍(lán)節(jié)目組舉辦大型公益活動(dòng)“尋找可以游泳的河流”,人們?cè)跁秤文赣H河的同時(shí),感覺(jué)天是那么藍(lán),水是那么碧,真是舒暢的體驗(yàn)啊,具有非一般的意義!

  治水之路任重道遠(yuǎn),重在共同參與、貴在持之以恒。讓我們攜起手來(lái),團(tuán)結(jié)一致,攻克治水難題,讓家鄉(xiāng)的河更凈,讓家鄉(xiāng)的水更碧,讓家鄉(xiāng)的景更美,共同描繪出一幅祖國(guó)山水如此多嬌的錦繡畫(huà)卷。

初中的作文 篇2

  在人的一生中會(huì)有無(wú)數(shù)次的挫折與困難,會(huì)給人生帶來(lái)許多深刻的磨難,有的人就此成功而有的人因此失敗,那是因?yàn)樗麄儧](méi)有總結(jié)自己的不足,而我經(jīng)歷那件事之后才發(fā)現(xiàn)了自己以往從沒(méi)發(fā)現(xiàn)過(guò)的真理,這是挫折告訴我的。

  其實(shí),在初二年級(jí)的時(shí)候,我是一個(gè)單純又自私的男生,什么事情都只要有利于自己就行了,而且那時(shí)我特別自負(fù),所以才會(huì)發(fā)生這件事。那時(shí),我的個(gè)性隨和,很容易交上朋友,我是(2)班的物理科代,卻跟(4)班的一個(gè)同學(xué)很要好,她的.個(gè)性和我一樣張揚(yáng),也是物理科代,所以,我們之間有說(shuō)不完的話,十分投機(jī)。也許所有的事情都有兩面性,賽翁失馬,焉知禍福?如果我知道這個(gè)機(jī)會(huì)會(huì)使我和她走向窮途,我一定會(huì)放棄它,珍惜這份友情。

  那時(shí)學(xué)校要推薦兩位學(xué)生去參加區(qū)舉辦的物理競(jìng)賽,我和她是最被看好的選手,但也許是老天爺特別眷顧我,所以我有幸勝過(guò)她,她那時(shí)還對(duì)我表示了祝賀,我本以為一切都可以過(guò)去了,可我錯(cuò)了。那幾天到了物理競(jìng)賽前的緊張階段,特別忙,很少和她在一起,就是在一起也是談?wù)撔╆P(guān)于物理競(jìng)賽的事,如果那時(shí)的我機(jī)靈一點(diǎn),多考慮別人,少宣耀自己,也許一切還可挽回。那一天,她的心情好像特別差,但我卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn),一直說(shuō)著有關(guān)物理競(jìng)賽前的趣事,我不知道那是她十分犯忌的呀!她突然停了下來(lái),冷淡地看著我,對(duì)我一字一句地說(shuō):“不要再在我面前擺弄你的榮耀了,我根本不羨慕,你這樣讓人很討厭!闭f(shuō)完,她瞅了我一眼,徑自大步走了,只留下了孤獨(dú)的我。我最擔(dān)心的事還是發(fā)生了。那次物理競(jìng)賽的成功,面對(duì)自己班同學(xué)的祝福我卻怎么也高興不起來(lái),因?yàn)槲抑牢矣肋h(yuǎn)失去了她——一位兩小無(wú)猜的少年朋友。

  至今,我總覺(jué)得這是我心中的一道傷痕,每次見(jiàn)到她,心中總升騰起有無(wú)限的歉意,卻又沒(méi)勇氣說(shuō)出口。雖然我聽(tīng)說(shuō)她在背后經(jīng)常議論我的是非,但對(duì)于她我是沒(méi)有生氣的理由的,因?yàn)檫@一切都是我造成的。從這次友情的挫折中,我改變了許多,為人不那么自私了,我學(xué)會(huì)為別人多考慮,多思量。因?yàn)榇煺鄹嬖V我:做一個(gè)人不能鼠目寸光,要放眼四方,更要學(xué)會(huì)站在別人的位置上去多想想人家。

初中的作文 篇3

  生活,就如一碗你永遠(yuǎn)嘗不出味道的酒,它時(shí)而清純,時(shí)而醇厚,有時(shí)是"青天有月來(lái)幾時(shí),我今停杯一問(wèn)之"的瀟灑;有時(shí)是"舉杯邀明月,對(duì)影成三人"的孤寂;有時(shí)也是"呼兒將出換美酒,與君同銷(xiāo)萬(wàn)古愁"的豪邁……有時(shí),我們身邊的東西,看似微小,卻能點(diǎn)燃我們心中那久違的激動(dòng)與欣喜,讓我心雀躍。

  一個(gè)朦朧而昏暗的黎明,或許早些時(shí)候,我從睡夢(mèng)中驚醒,用疲倦的睡眼盯著窗外無(wú)比灰暗的天空,太陽(yáng)還在無(wú)數(shù)大樓與大山那邊奮力地往上爬。漆黑的窗外什么都沒(méi)有,只剩下遠(yuǎn)處工地上孤寂的微光,四周死一般的沉寂,只見(jiàn)一圈圈暖濕的氣流從我喘著粗氣的鼻子邊漾開(kāi),一切仿佛凍結(jié)了。我想說(shuō)話,卻又覺(jué)得悵然所失。似乎曾經(jīng)身體里的`那種興奮,與感動(dòng)已蕩然無(wú)存。

  在這黑暗無(wú)比的世界中,突然有幾絲亮光,在遙遠(yuǎn)的天空閃現(xiàn)出來(lái),吸引著我。我好奇地摸黑探過(guò)去,走到窗邊仰頭望著,滿(mǎn)天的繁星在夜空中眨著眼,其中有七顆最最閃亮,他們仿佛是采桃未歸的七仙女在云端上你追我趕;又好似從瓦罐里蹦出的七顆鉆石,散發(fā)出最絢麗奪目的光;又宛如仙人對(duì)弈的棋子,在這天空碩大無(wú)朋的棋盤(pán)上跳動(dòng)。接著一道長(zhǎng)長(zhǎng)的藍(lán)色綢絲帶般的藍(lán)色天河流淌下來(lái),里面的河水似乎在奔騰,這就是傳說(shuō)中的"楚河漢界"嗎?它似乎又不像郭沫若說(shuō)的那般柔和。

  頓時(shí),我的心跳莫名加速,似鳥(niǎo)兒奮力撲扇著翅膀,腦海里瞬間閃現(xiàn)出無(wú)數(shù)片段,那些被喚醒的塵封記憶,歷歷在目的景象似乎猶如這河水般流淌在我眼前,與家人的,與朋友的,有親情,有友情……他們真實(shí)而又觸手可及。也許,學(xué)習(xí)和忙碌已經(jīng)讓我忘記了這些美好的純真,但辰星卻幫我打開(kāi)心扉,將那只渴望飛翔已久的小鳥(niǎo)放了出來(lái),將曾經(jīng)的那些興奮與感動(dòng)重新找回。

  沒(méi)過(guò)多久,街上開(kāi)始有星星點(diǎn)點(diǎn)的人活動(dòng),一盞盞燈亮了起來(lái),它們與天上的辰星呼應(yīng)著連在了一起,一道白色的霞光從天與樓之間閃現(xiàn)出來(lái),亮得令人睜大雙眼,黑夜瞬間被照亮,那些依稀可辯的繁星也在光明的沖洗下漸漸黯去,頭頂?shù)奶炜找矎纳钏{(lán)變成了魚(yú)肚白,最后到金黃,一輪紅日再地平線上探出了腦袋,新的一天開(kāi)始了!而我加速跳動(dòng)的心還未平靜,心中那只永遠(yuǎn)對(duì)明天憧憬的小鳥(niǎo)還在蹦跳著,撲扇著翅膀……有時(shí),生活中那些激動(dòng)與欣喜就在你我的身邊,只待你如豪杰般將生活這口酒一飲而盡,只待你用眼去發(fā)現(xiàn),用心卻感受。

初中的作文 篇4

  花香是春日的,也必定與春天沒(méi)有隔閡。

  它們沒(méi)有小草那么堅(jiān)強(qiáng),對(duì)嗎?

  但是,有時(shí)候,它們可以不是溫室里的花朵。它們可以傲霜斗雪,這是小草不可能做到的呢。

  臘梅,是冬日的花。

  每當(dāng)其他花朵都枯萎了,凋零了,奏起了生命的最終曲的時(shí)候,只有它在與白雪與北風(fēng)。春天,如果它還在的話,只有不起眼的顏色,但是在白雪皚皚的嚴(yán)冬,它確實(shí)給刺眼又單調(diào)的白色,增添了一絲色彩。要是可以看到漫山遍野的.臘梅,可以看見(jiàn)色彩的完美交織。而當(dāng)群花爭(zhēng)奇斗艷的時(shí)候,它只是默默的,讓自己的花朵一朵一朵地消失在這個(gè)世界上,悲戚,是凋零的主旋律!雖有春風(fēng)的呢喃細(xì)語(yǔ),雖有春雨的細(xì)密交織,但是它仍然是平淡地莞爾一笑,離開(kāi)了塵世間。它高貴的靈魂去了天堂——那個(gè)美麗的天堂。

  在我的眼里,臘梅就是上天派來(lái)的天使,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、可愛(ài)的天使。不會(huì)因?yàn)閻毫拥沫h(huán)境而絕望,去哭泣。

  “不要人夸顏色好,只留清氣滿(mǎn)乾坤……”這就是梅的精神。

初中的作文 篇5

  時(shí)光荏苒,歲月如梭。初中這三年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬間已從我的指縫間靜悄悄的流走了一大半,這三年里的一個(gè)個(gè)場(chǎng)景,都那么清晰地印在了我的腦海里,細(xì)數(shù)這一個(gè)個(gè)的片段,我不禁心生感嘆:我的初中,我的精彩!

  初中的這段青春,是甜蜜的。課堂上,回答對(duì)了問(wèn)題,受到了老師的表?yè)P(yáng),嗯,很有成就感。草坪邊,我找到了一株代表幸福的四葉草,心里滿(mǎn)是幸福和愜意。小徑上,我和朋友手牽著手,嘴里哼著不成調(diào)的小曲兒,漫無(wú)目的的閑逛,仿佛有陽(yáng)光照在心底,溫暖而甜蜜……

  初中的這段青春,是憂(yōu)傷的。青春,是花季,是雨季,是多愁善感的年紀(jì)。我獨(dú)自一人在家中,聽(tīng)著一首悲涼凄婉的歌,下一秒,淚落如雨……一個(gè)烏云滿(mǎn)天的日子,我和昔日的好朋友因意見(jiàn)不合而發(fā)生了激烈的爭(zhēng)執(zhí),下一秒,形同陌路……一個(gè)沒(méi)有星光的'夜里,我坐在書(shū)桌前,沒(méi)有點(diǎn)燈,桌上放著一張分?jǐn)?shù)地得不能再低的卷子,下一秒,心如死灰……

  初中的這段青春,是充滿(mǎn)挑戰(zhàn)與驚喜的。面對(duì)一道數(shù)學(xué)難題,無(wú)從下手,終于找到了問(wèn)題的突破點(diǎn),順利地解出了答案。壓制不中心中的歡喜,大叫了一聲:噢耶!弄的全班同學(xué)對(duì)我投來(lái)不解的目光……操場(chǎng)上,體育老師測(cè)驗(yàn)長(zhǎng)跑,一圈又一圈,揮汗如雨。我不停地給自己打氣:加油!堅(jiān)持就是勝利!終于,我跑到了終點(diǎn),因體力不支而癱坐在地,卻不忘擺出一個(gè)勝利的手勢(shì),默默夸自己:嗯,你是好樣的!場(chǎng)景轉(zhuǎn)換,我坐在教室里,手里拿著剛發(fā)下來(lái)的名次單,總有那么兩個(gè)人擠在我的前面,于是我暗下決心:我要向你們宣戰(zhàn)!下次我要排在你們前面!終于,功夫不負(fù)有心人,在經(jīng)過(guò)了半個(gè)學(xué)期的努力后,我終于坐上了夢(mèng)寐以求的第一名的寶座……

  這就是我的初中生活,有甜蜜,有憂(yōu)傷,既充滿(mǎn)挑戰(zhàn),又充滿(mǎn)驚喜。點(diǎn)點(diǎn)滴滴,化作一串串音符,在我的心底奏響美妙的旋律,在這叮叮咚咚的音樂(lè)聲中,我輕輕的對(duì)自己說(shuō):哦,我的初中,我的精彩!

初中的作文 篇6

  我不要更多,甚至也可以不要更好,但我一定要我!

  ——題記

  汩羅江上

  一位老人簡(jiǎn)著素裝,深閉雙眼,任強(qiáng)勁的風(fēng)刺激性割著歷盡風(fēng)霜的臉,因?yàn)槟樛茨茏屗嫘耐础?/p>

  一葉扁舟向他駛來(lái),舟上的漁父問(wèn)他為什么孤獨(dú)地佇立在那。

  他微張雙目,流下了傷心的淚水,說(shuō)他不能容忍自己像奸臣小人般諂媚楚王,他必須直言進(jìn)諫,但楚王被蒙敝其中。

  漁父搖搖頭嘆道為什么不隨波逐流呢?他搖頭做不到,我寧愿舍棄那些徒有虛名的官職,寧愿“飛入尋常百姓家”也不愿意放棄我自己的信念,拋失我自己的人格人性。

  漁父吧息,搖走了扁舟,留下孤獨(dú)的他,毅然吟著“舉世混濁唯我獨(dú)清,眾人皆醉唯恐天下不亂我獨(dú)醒”離開(kāi)了“世之滋垢”的俗世!夕陽(yáng)殘照,留下一片血紅的天空。

  東籬旁

  一朵菊花獨(dú)自地開(kāi)放著,一擁菊花美麗的開(kāi)放著,一簇菊花蕭灑地開(kāi)放著!耙欢,二朵,三朵……”一位老人慢慢地快樂(lè)地?cái)?shù)著剛盛開(kāi)的菊花,臉上露出了欣喜的笑容。

  他也曾擁有過(guò)美好高遠(yuǎn)的志向,他也曾想干出一番大事業(yè),但世之常流不能容忍他的習(xí)性,他不能被他們所容忍,所以他只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地逃到靜謐的田園,享受風(fēng)光田園的生活。

  “羈鳥(niǎo)戀舊林,池魚(yú)思故淵”他如同一只放飛的小鳥(niǎo),飛向了心往已久的田園,在這“松菊就存”的小屋,他悟出了自己的快樂(lè)。

  他明白了“復(fù)得返的自然”的豁達(dá),悟出了“心遠(yuǎn)地自偏”的娛樂(lè),也許無(wú)人能讀懂他的心,但他不在乎,將自己的心意全譜寫(xiě)在每一朵盛開(kāi)的菊花上,然后精心照料他的寶貝。

  涼風(fēng)拂來(lái),每一朵菊花怒放得更加盛,笑得更自得怕然了。

  長(zhǎng)安街

  豪邁奔放的'他,勝利地沖出了世俗之籠,久違的心奔放的他,仰天大笑道:“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”的壯闊,他寬廣的心胸終于被釋放。

  不知多久以前,他還在壓抑著內(nèi)心,違背著自己的志向,在奢侈的官中為貴妃作詩(shī),他并不想這樣活著,如果再比下去,他會(huì)丟失他的本性。

  為了不讓自己的個(gè)性遠(yuǎn)離,他得罪高力士,得罪楊貴妃,終于被貶遠(yuǎn)地,同時(shí)讓自己的靈魂從隙縫中升出,坐看潮起潮落,與明月“對(duì)飲成三人”為了自己的本性,他寧愿放棄一切,放棄更好的。

  為個(gè)性而少于紛擾,為了自己的心念而活,寧愿放棄最好的,也不讓自己空度靈魂!

初中的作文 篇7

  我醒來(lái)時(shí),院中傳來(lái)“沙、沙”之音,我扭身一看,姥姥不見(jiàn)了。我頓時(shí)覺(jué)得失去了依靠,只穿著一件秋衣就沖到了院中,大聲地吼著:“姥姥、姥姥”。姥姥趕忙跑了過(guò)來(lái),看見(jiàn)了只穿著一件單薄的睡衣,甚至連鞋都沒(méi)穿的我,心疼地說(shuō):“快回去穿上衣服!蔽铱吹搅死牙眩路鹦闹械拇笫^落在了地上。我什么都不說(shuō),什么也不做,只是伸開(kāi)雙臂等姥姥來(lái)抱。姥姥笑了笑說(shuō):“你這個(gè)小壞蛋,我抱你回去!痹谖覂簳r(shí)的記憶里,姥姥的笑就像天籟之音一般,當(dāng)我傷心時(shí),姥姥一笑便使我忘記了悲痛,在我委屈時(shí),姥姥一笑便使我忘記了一切——姥姥抱我時(shí),我感到了她的`手的冰涼刺骨。她說(shuō):“我不就剛走了一會(huì)兒?jiǎn)?為什么鞋都不穿就出去了,況且我只是去門(mén)口掃雪,又沒(méi)有走遠(yuǎn)。”我笑笑,依偎在姥姥懷里又進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  其實(shí)雪并不大,只是給大地鋪了一層白紗,但姥姥做事總是沒(méi)有女人的溫柔,卻有著一種男人般的“雷厲風(fēng)行”。她對(duì)人極其嚴(yán)格,但對(duì)我卻極其溫柔?v使我怎么淘氣都不打罵我,但從小的言傳身教,使我以后做事也從來(lái)都是“雷厲風(fēng)行”,從來(lái)都是“今日事,今日畢”。

初中的作文 篇8

  我的家鄉(xiāng),在一望無(wú)際的平原之上,浩浩蕩蕩的長(zhǎng)江緩緩流過(guò)我的家鄉(xiāng),一個(gè)燦爛的小城哺育了一代又一代枝江人。

  枝江,是一塊風(fēng)景優(yōu)美,氣候宜人的寶地。夏天,這里沒(méi)有酷暑;冬天,這里沒(méi)有嚴(yán)寒。

  家鄉(xiāng)的冬天是暖暖的。

  因?yàn)闇嘏年?yáng)光是這兒的常客,不論是初春的清晨,還是晚秋的午后,陽(yáng)光的降臨都令人驚喜,一束束陽(yáng)光如一只只溫柔的手,輕輕地?fù)崦@片和諧的土地。

  一切都沐浴在陽(yáng)光里,仿佛忘了現(xiàn)在是冬天,活潑的麻雀?jìng)円琅f整日吵鬧著,它們就像一群正直青春的孩子,有用不完的力氣和無(wú)限的朝氣;年輕的男女們依舊穿著輕薄的衣裙,他們就像春天花園里的鮮花,萬(wàn)紫千紅,爭(zhēng)奇斗艷;挺立的樹(shù)木大多數(shù)也依舊青翠欲滴,它們就像一群忠貞不屈的戰(zhàn)士,守衛(wèi)著小城的土地。

  小草們被暖得愜意著,成片懶懶地仰面躺在大地上;人們也被暖得愜意著,甜甜的笑容洋溢在每一張臉上。

  也因?yàn)檫@兒的人都有一顆溫暖的心。

  小城里有一群勤勞敬業(yè)的清潔工人,他們不辭辛苦地清掃著城里的一街一角,留給群眾的是安靜舒適的環(huán)境,他們有一顆溫暖的心,也溫暖著他人的'心;小城里有一群可愛(ài)的學(xué)生們,他們?cè)趯W(xué)校里努力學(xué)習(xí),將陣陣朝氣和書(shū)香帶給社會(huì),他們有一顆溫暖的心,也溫暖著他人的心;小城里有一群樂(lè)于無(wú)私奉獻(xiàn)的活雷鋒,他們盡力去幫助別人,而不求任何回報(bào),他們將正能量帶給集體,他們有一顆溫暖的心,也溫暖著他人的心。這一顆顆溫暖的心連在一起,就溫暖了小城的冬天。

  我愛(ài)家鄉(xiāng)的暖冬,漫步于各條大街小巷,和諧的氣氛,美好的生活都讓人流連忘返。

  暖冬,不僅能形成一種風(fēng)景,也能夠生成一種情,一種溫暖所有人、能夠?qū)⑺腥说男倪B在一起的情。

  我愛(ài)我的家鄉(xiāng),最?lèi)?ài)它的暖冬。

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