初中描寫秋天的作文

時(shí)間：2024-09-29 06:58:13 初中作文我要投稿

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初中描寫秋天的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的初中描寫秋天的作文，希望能夠幫助到大家。

初中描寫秋天的作文

初中描寫秋天的作文1

　　秋天，金色的季節(jié)，豐收的季節(jié)。農(nóng)田里遍地金黃，五谷豐登；果園里滿樹碩果，丹桂飄香；到處充滿著豐收的喜悅。

　　我們坐在去北山的汽車上，舅媽家在山上有一個(gè)莊園，里面種了許多東西：柿子、紅薯、辣椒、玉米、白菜等，種類很多，數(shù)不勝數(shù)。

　　我們走在莊園的小路上，路一旁種著小松樹，一旁種著高大的柿子樹。我們看著金黃的柿子，忍不住想要摘幾個(gè)下來(lái)，大家立刻開始，分工明確，頓時(shí)忙的不亦樂(lè)乎，不一會(huì)袋子里就裝滿了又大又圓的柿子。我拿起一個(gè)就準(zhǔn)備開吃，奶奶攔住了我說(shuō)："現(xiàn)在的柿子還不熟，吃起來(lái)會(huì)有些澀，要吃就找軟柿子。"說(shuō)著便給我一個(gè)軟的，把皮扒下來(lái)，咬了一口，真甜啊，真好吃。大家也一人找了一個(gè)軟柿子開吃。雖然摘柿子很累，但收獲很大，還吃著自己的勞動(dòng)成果，別說(shuō)有多高興了。

　　山上還有一塊地，專門種植蔬菜，在里面見到了許多菜。地上有種的北瓜，一定要小心，別一腳下去給踩爆了。我們還見到了辣椒和韭菜，韭菜剛種下還很小，我沒看見，一腳踩下去就歪了，我連忙把它扶正。辣椒枝很小，才到我膝蓋那里，有許多紅彤彤的小辣椒，還有幾個(gè)是青的和白的。青的因?yàn)闆]被太陽(yáng)曬到，不好；白的.是曬太多，老了不能吃。

　　最后我們還去看了紅薯，紅薯長(zhǎng)在地里，有長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子在地面，只有找到葉子的根部，再用鐵鍬挖幾下，就能挖出紅薯了。只不過(guò)我們沒帶鐵鍬，只有一把洋鎬。我們先用洋鎬把地翻開，再把紅薯挖出來(lái)。好幾次都因?yàn)闆]瞄準(zhǔn)，一鎬把紅薯砍成兩半，挖出的紅薯缺胳膊少腿，樣子十分搞笑。

　　秋天是多么美麗的季節(jié)，是豐收的時(shí)間。秋天帶給了人們涼爽的風(fēng)，迷人的景色以及豐收的喜悅。秋天，我贊頌?zāi)恪?/p>

初中描寫秋天的作文2

　　繼夏日的花瓣凋零之后，又在雪花紛飛的冬日之前，秋，你就這么悄悄、悄悄來(lái)了。

　　當(dāng)雨不再豪放地傾盆倒下，當(dāng)樹不再翠綠得讓人心生寒意，當(dāng)太陽(yáng)不再那么灼熱，當(dāng)風(fēng)不再那么爽朗地“呼呼”大笑，是你來(lái)了，我認(rèn)出了你。

　　秋天的雨，是溫婉女子的眼淚，她不是夏的任性，無(wú)理取鬧，秋就這么悄悄哭了。纏綿的淚呀，化作一縷愁緒，“剪不斷”。為何，概是因那舍不得又無(wú)奈離去的雁兒們吧，秋想用淚浸濕它們的羽毛，絆留住它們匆匆的腳步。

　　有人說(shuō)，綠是大自然最美的色彩，但我心中卻有自己的.一張譜，綠怎比得上那若太陽(yáng)般炫爛襲人的紅色。

　　我所要稱贊的，那秋的銀杏與楓樹。

　　幾乎一夜之間，銀杏與楓葉那么貪婪著的陽(yáng)光，永遠(yuǎn)注入到了葉兒短暫的生命中。每當(dāng)我看到那一地的燦爛，便驚喜得不能自拔。我會(huì)踮腳在它們縫隙間輕盈的跳圓曲舞；我會(huì)彎腰“寵幸”幾片美好的葉子。我感嘆秋賦予他們那撼動(dòng)人心的美，又為葉感傷：又是要化為春泥沉入永無(wú)止盡的泥土中了。但又矛盾地羨慕它們，你說(shuō)，那悠悠的飛下，在空中跳舞的感覺，用一生傾下的賭注，是有多美？

　　我會(huì)在秋天這個(gè)浪漫的童話般的季節(jié)，駐足在一棵樹下，閉上眼，讓陽(yáng)光在臉上跳躍、幻想，變作一片毛茸茸的葉子，輕輕地縱身從枝頭一躍而下……

　　在秋天，我望向天，無(wú)法觸及，不容半點(diǎn)瑕疵的藍(lán)，純真；我閉上眼，感受秋風(fēng)溫柔地拂過(guò)面頰；我觸摸秋天的小溪，微涼，觸動(dòng)我的肌膚，又像傳遞著一種鏗鏘；我勇敢地直視太陽(yáng)，它只溫暖地笑笑，不再刺痛我的雙眼，在秋天，我不再流淚。

　　要下雪了，秋也要走了，我可以做到“事來(lái)而心始現(xiàn)”，可你，秋的離開，我又惆悵地、寂寞地“事去而心隨空”了……

初中描寫秋天的作文3

　　愛運(yùn)動(dòng)，愛音樂(lè)，愛讀書！這就是我，一個(gè)陽(yáng)光活潑的小男生！

　　秋天有很多階段，每個(gè)人眼中都有不同的秋天，但我就喜歡現(xiàn)在的初秋。

　　初秋的太陽(yáng)沒有以前那樣火辣，溫度也稍微降了些，俗話說(shuō)秋高氣爽，我很贊同。清晨剛走出家門時(shí)，我就能感覺到秋風(fēng)吹在臉上有點(diǎn)涼，讓人不由得縮緊脖子，可真正走到外面的時(shí)候，又會(huì)感覺那風(fēng)是暖暖的。這風(fēng)跟剛過(guò)去的夏天的風(fēng)是不一樣的，沒有悶熱，沒有煩躁。有一次，我正為一件事煩惱，窗外沙沙作響的樹葉仿佛在跟我招手：“出來(lái)透透氣吧�！焙冒桑易叱龃箝T，秋風(fēng)便朝我走來(lái)，在我耳邊輕輕地說(shuō)：“不要緊，方法總比困難多�！�

　　“碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠”雖然才是初秋，可地上已經(jīng)有零零散散的落葉了。初秋的落葉是在提醒我們，夏天已經(jīng)過(guò)去了，秋天已經(jīng)來(lái)了。慢慢的，地上的落葉會(huì)越來(lái)越多，多得像厚厚的黃被子，幫著樹媽媽儲(chǔ)存養(yǎng)料，希望她明年長(zhǎng)得更健壯。落葉歸根大概就是這個(gè)意思吧。怪不得有人說(shuō)金秋，是不是因?yàn)闈M眼看到的這些金黃色呢？

　　初秋的顏色還是很豐富的，雖然樹葉正在慢慢變黃、凋落，可還是能看到很多五顏六色的'小花的。每當(dāng)我走在農(nóng)村的田間小路，總會(huì)被路邊開的野菊花和一些不知道名字的小花吸引。紅色、藍(lán)色、黃色、粉色、紫色……微風(fēng)吹過(guò)，這些花兒就會(huì)對(duì)你點(diǎn)頭微笑。在花長(zhǎng)的多的地方，你還能聞到一股香味呢。我不知道這些小花會(huì)不會(huì)也像樹上的葉子一樣慢慢凋零。不過(guò)沒關(guān)系，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，等到明年春天的時(shí)候，它們一定會(huì)開得更鮮艷。

　　這就是我眼中的秋天，很舒服的初秋。

初中描寫秋天的作文4

　　一年四季，景色各不相同。冬，帶給你銀白的世界；春，帶給你新生的希望；夏，帶給你熱情的陽(yáng)光。而我，獨(dú)鐘情于秋。

　　秋天，雖不像百花盛開的春天那樣富有生氣，也不像綠樹成蔭的夏天處處充滿生機(jī)，但它卻以那瑰麗奪目的秋景、誘人的金黃果實(shí)和收獲的喜悅吸引人們。

　　還記得那句詩(shī)嗎？“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！钡搅饲锾欤降臈魅~紅了，極目遠(yuǎn)眺，遠(yuǎn)山近坡，鮮紅、粉紅、猩紅、桃紅，層次分明，瑟瑟秋風(fēng)中，似紅霞排山倒海而來(lái)，又有松柏點(diǎn)綴其間，紅綠相間，瑰奇絢麗，仿佛是一幅艷麗無(wú)比的畫卷。

　　中秋節(jié)的月餅冒著幸福的氣泡，“嗞嗞”，那是家人團(tuán)聚的信號(hào)。一家人團(tuán)聚在桌旁，一邊啃著大蘋果，一邊吃著美味的月餅，沐浴在那輪明月的光輝下，談笑風(fēng)生，其樂(lè)無(wú)窮。這也是孩子們最愛的時(shí)刻，我不禁以水當(dāng)酒，搖頭晃腦地故作深沉：“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天�！�

　　當(dāng)秋風(fēng)吹起，一些鮮艷的花朵枯萎凋謝了，但菊花卻傲對(duì)秋霜，盛開怒放。有黃的、白的、紫的，像龍飛，像鳳舞，像節(jié)日的焰火，在微風(fēng)中亭亭玉立，婀娜多姿，五彩繽紛，英姿颯爽，正如陳毅詩(shī)中所贊：“本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何？”

　　田野像金色的海洋，嘩！嘩！翻起了金浪：梨樹上的果實(shí)，很像小鈴鐺，似乎風(fēng)一吹，就能發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇�；樹上�?蘋果，就像一個(gè)個(gè)小姑娘的臉蛋，也像一個(gè)個(gè)小紅燈籠；田地里，火紅的高粱，沉甸甸的谷子，雪白的棉花都承載農(nóng)民那豐收的喜悅。

　　我愛秋天。我愛那滿山遍野的楓葉，我愛中秋節(jié)夜晚那皎潔的月光，我愛公園里爭(zhēng)奇斗艷的秋菊，我愛看排著整齊隊(duì)伍的大雁南去，我更愛珍珠般的谷粒堆滿糧倉(cāng)，沉甸甸的大蘋果綴滿枝頭。

　　秋天是如此美麗，我怎能不愛這豐碩的秋天！

初中描寫秋天的作文5

　　在我眼中，秋天像一位善良、美麗和會(huì)施魔法的姑娘。

　　當(dāng)炎熱的夏天過(guò)去了。秋姑娘踏著輕輕的腳步，走到郊外。她輕輕揮一下魔法棒，她把黃色給了銀杏樹，黃黃的杏葉像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇來(lái)了秋天的涼爽。她把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哪飄哪，郵來(lái)了秋天的涼爽。她把金色給了桂花，金色的桂花像一只只蝴蝶，飛啊飛啊，在花叢中跳舞。她給了菊花穿上五顏六色的衣裳，有紫紅的，有淡黃的`，有雪白的……一朵朵菊花像一位位仙子，在花叢里狂歡。

　　當(dāng)秋姑娘走過(guò)郊外，她走到果園里。把橙紅色給了果樹。橘子、柿子你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ�。石榴在樹上微笑，蘋果在樹上嬉戲，葡萄在樹上做游戲，每當(dāng)有小朋友路過(guò)，聞到這味道，都忍不住爬上樹，去摘一個(gè)嘗嘗味道。

　　當(dāng)秋姑娘走過(guò)果園，她走到田地里面，秋姑娘將魔法棒一揮，把金黃色給了田地，還把雨水也給了田地，讓莊稼好快快生長(zhǎng)。農(nóng)民看到這個(gè)景象，高興地互相道賀：“我們的莊稼熟了！今年又是豐收年！”農(nóng)民在田地里狂歡、慶�！�

　　秋天雖然是一個(gè)美麗的姑娘，但有時(shí)候她也會(huì)不開心，發(fā)脾氣，比如下大雨，讓農(nóng)民不能干活，或者刮大風(fēng)，吹倒大樹，吹倒莊稼……還有時(shí)候結(jié)霜，讓人們涼著……

　　更多的時(shí)候，秋天是美麗的、善良的、友好的，她安安靜靜地來(lái)到人世間，文靜又單純，給人熱情，給人希望，一年只出現(xiàn)一次，卻總讓人期盼，總讓人忘不了！

　　秋天啊秋天，讓人想念的秋天，忘不了的秋天，就讓我酣睡在你的懷抱，徜徉在你的掌心。我愿意做一只在秋天歌唱的小鳥，唱出你的純真善美，唱出你的青春年華……

初中描寫秋天的作文6

　　在我記憶中，許多往事已如煙云一樣散去，意識(shí)深處，不知還有多少值得回味的東西。每天日出而作，日落而息，默默而辛勤地工作，生活。有時(shí)，一個(gè)人想著過(guò)去，現(xiàn)在和未來(lái)，歲月的年輪在頭腦中刻著許多揮之不去的印跡。

　　當(dāng)你感覺天氣漸漸涼爽起來(lái)，秋天已經(jīng)來(lái)臨了。大自然生機(jī)勃勃的綠色被一場(chǎng)一場(chǎng)的冷雨悄悄洗去，雖然不是一夜間，遍地鋪滿一層金黃色的落葉，但是，無(wú)論是在白天，或是在夜里，只要一想到秋天，就會(huì)有一幅雄偉壯觀的畫面出現(xiàn)在你腦海里：一望無(wú)際的金色大地，遙遠(yuǎn)深藍(lán)色的天空，裊裊的白云一絲不動(dòng)地印在那里，大山格外清秀，海水更加清澈。

　　難道這不是亙古以來(lái)不變的印象嗎？我不知道古人怎樣去看秋天，歐陽(yáng)修在《秋聲賦》里，描繪了她的凄清和美麗，讓人心底升起無(wú)限的'感慨，喟嘆。

　　我常常一個(gè)人行走于秋天的林中，我似乎感覺自己很渺小，小得不如一只飛舞的麻雀。麻雀?jìng)冏杂勺栽�，不管樹林有多大，它們從一棵樹竄到另一棵樹，追逐打鬧，飛出樹林又兜著圈回來(lái)，誰(shuí)也妨礙不了它們，它們?cè)跉g叫，它們是這片樹林的主宰者。

　　我也很愜意，在林中彎彎曲曲的小路上走著，路面泛著白堿，落葉無(wú)意間鋪在小路上，陽(yáng)光從樹縫里射下來(lái)，投射出耀眼的光輝，照到哪里，哪里就會(huì)金燦燦一片。

　　路邊的雜草，梢兒沒有一點(diǎn)綠色，而草根處，偶爾生長(zhǎng)著幾叢嫩綠的草芽，悄悄地生長(zhǎng)著。九月里的野花，奪目鮮艷，居多的顏色是，金黃，紫紅，清白，姹紫嫣紅，甚是璀璨。

　　我不會(huì)永遠(yuǎn)停留在這寂靜的林中，雖然我非常熟悉它們，每一個(gè)秋天，都會(huì)讓人思緒連綿，也會(huì)產(chǎn)生永不磨滅的眷念。

初中描寫秋天的作文7

　　時(shí)間在奔跑，氣溫在慢慢降低，我們的衣服在層層加厚，秋天向我們走來(lái)，秋天是什么樣的?上學(xué)路上每天都會(huì)遇到的那棵不知名的樹會(huì)告訴我不同的答案。

　　秋風(fēng)乍起，樹招展著它綠色的枝葉，仿佛在告訴我，秋天是個(gè)秘密，誰(shuí)也發(fā)現(xiàn)不了它。樹看上去還是像一把綠色的大傘，和平日里沒什么變化，但仔細(xì)一瞧，在綠油油的一片里，還夾雜著一點(diǎn)黃色，當(dāng)風(fēng)吹過(guò)，翻動(dòng)樹葉的時(shí)候，會(huì)顯得格外醒目，那一點(diǎn)黃色的葉子也是一盞盞信號(hào)燈，告訴我們，秋天來(lái)了，秋天帶著彩色的畫筆來(lái)了，秋天呀，是藏不住的秘密。

　　等到仲秋，再來(lái)看這棵樹，這次它更美了。它的樣子變了。身上被染了一種新的顏色——紅色，只有仲秋的.秋葉才有這鮮明的色彩，殷紅、緋紅、金色，或是紅黃駁雜，或是黃綠相接......你絕對(duì)想象不到同一種樹葉會(huì)呈現(xiàn)出這么多種顏色，再加上點(diǎn)綴在樹葉間一簇簇白色的小果實(shí)，這一整棵樹就像是秋姑娘特意作的一幅畫，裝點(diǎn)著秋的廳堂，裝點(diǎn)著我上學(xué)的路，裝點(diǎn)著人們的心靈。

　　一場(chǎng)驟雨大風(fēng)，再去看那棵樹，它的葉子全落下來(lái)了，去哪了呢?啊!樹葉全都落在了地上，鋪成了一張彩色的地毯，各種顏色的小色塊點(diǎn)綴著道路，讓人都有些不忍心踩。突然有什么白色的東西闖入了我的眼簾，原來(lái)是樹上的果實(shí)啊!樹葉落盡，白色的果實(shí)三個(gè)一團(tuán)，五個(gè)一簇，就像一朵朵小花在枝頭綻放，仿佛在告訴大家，秋天即將走遠(yuǎn)，冬天也正向著我們跑來(lái)。

　　秋天是多彩的，秋天是絢麗的，秋天是孕育著希望的。自有逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。我愛你，秋天!

初中描寫秋天的作文8

　　“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”在不經(jīng)意中，秋天已經(jīng)悄悄地來(lái)到了我們的身邊。你看，楓葉紅了，銀杏黃了……

　　走過(guò)那片楓林，一片楓葉不偏不倚地落在我的身上，正如俗話所說(shuō)，一葉知秋啊。我輕輕地把它捧在手掌心里細(xì)細(xì)地端詳，只見它已由綠變紅，我知道，這是秋天的顏色。一陣秋風(fēng)過(guò)處，楓葉翩然躍起，打著旋兒，飄飄悠悠地回歸大地母親的懷抱。地上早已鋪了一層，就像給大地穿上了一件艷麗的紅襖。我輕輕一踩，沙沙作響，唱響了一曲秋之歌。抬頭一望，數(shù)以千計(jì)的楓葉在秋風(fēng)中迎風(fēng)招展，颯颯作響。這片片楓葉宛如一個(gè)個(gè)活潑可愛的小精靈，扭動(dòng)著纖柔的腰肢，輕歌曼舞；仿佛一只只靈巧的小手，在為翩翩到來(lái)的秋天鼓掌、喝彩；又似一把把做工精致的小扇子，為過(guò)路的`人們煽風(fēng)，帶來(lái)秋的涼意……放眼望去，整棵樹猶如一座座巧奪天工的珊瑚叢，好似一層層連綿起伏而又色彩絢麗的云霞……這濃艷的紅色，點(diǎn)燃了我的心靈。

　　遠(yuǎn)處，那座閃亮的金黃色又是怎么回事呢？一片美不勝收的迷人的金黃色在我眼中彌漫開來(lái)，令人目不暇接，心醉神迷。走近一看，哦，原來(lái)是棵銀杏樹。金黃色的銀杏葉在明媚的陽(yáng)光下，綻放開自己最耀眼的色彩，在微風(fēng)中展現(xiàn)自己最曼妙的舞姿……我興致勃發(fā)，撿起一片銀杏葉，它的裙裾邊上金燦燦的，上擺還點(diǎn)綴著些黃綠色，這條舞裙是多么別致啊。

　　秋天，天朗氣清，層林盡染，瓜果飄香�！白怨欧昵锉帕�，我言秋日勝春朝�！痹谶@爛漫的秋天，我和唐代大詩(shī)人劉禹錫產(chǎn)生了深深的共鳴。秋天的美，別具一格。

　　啦啦啦，啦啦啦！秋天來(lái)到啦！天氣十分的涼爽。風(fēng)爺爺這吹吹，那吹吹，樂(lè)呵呵的。大雁排成“人”字形，飛到空中后拍拍翅膀，好像說(shuō)：“小朋友們，明年再見”。

初中描寫秋天的作文9

　　秋天，是個(gè)美麗的季節(jié)，也是一年最繁忙的季節(jié)。秋天的到來(lái)使大地萬(wàn)物換上了金色的新裝，人們開始走入農(nóng)忙，也開始收獲他們的勞動(dòng)成果，享受豐收的喜悅。

　　人們也隨著裙子換上了秋裝，大雁排著人字形的隊(duì)伍飛去南方過(guò)冬了。

　　瞧！梧桐樹的葉子慢慢變黃了，一陣風(fēng)吹去，只見樹葉像一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞，好像給大地鋪上了一層溫暖的棉被。

　　楓葉的葉子紅得像映山紅，那么美，好像要給人們最美的印象。來(lái)到花園里，看見菊花競(jìng)相開放，有紅的、有黃的、有紫的……許多菊花聚集在一起匯成了一個(gè)花的海洋，有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣兒全部展開；露出了粉色的小蓮蓬；有的'還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的，五顏六色的菊花千姿百態(tài)、亭亭玉立。菊花散發(fā)著陣陣清香。

　　來(lái)到田野里，看見稻谷換上了金色的衣裳，那田間小路上車來(lái)人往，熱鬧非凡。有運(yùn)玉米的，有拉高粱的；還有裝豆子的。一輛輛運(yùn)糧車，滿載著豐收的喜悅。菜園里，要數(shù)大白菜最引人注目了，棵棵大白菜都長(zhǎng)得那么地豐滿。

　　最后，我們來(lái)到了果園，果園的水果數(shù)不勝數(shù)，有紅紅的蘋果，像一個(gè)個(gè)小紅燈籠，黃澄澄的鴨梨，像一個(gè)個(gè)小葫蘆，紫瑩瑩的葡萄，像瑪瑙似的掛在藤上，惹人喜愛；黃黃的香蕉，像彎彎的月亮……

　　美麗的秋天，給人們帶來(lái)的喜悅，帶來(lái)了來(lái)年的希望。

　　秋天不僅是美麗，迷人的季節(jié)，還是一個(gè)碩果累累的季節(jié)。

初中描寫秋天的作文10

　　夏天悄悄地走了，秋天在聲聲雁啼，飄飄落葉中不知不覺地來(lái)了。

　　清晨，調(diào)皮的霧姑娘給大地媽媽披上一層薄薄的紗衣，一進(jìn)學(xué)校，展現(xiàn)在眼前的是一大片草坪，昔日綠油油的草坪已微露衰敗的跡象，而草坪中間的兩棵松柏，依然在秋風(fēng)中像兩個(gè)威武的戰(zhàn)士昂然挺立。樹葉上的露珠在陽(yáng)光的折射下，像一雙雙小眼睛向我們微笑。草坪中心的假山被厚厚的霧鎖著，如同仙境一般。假山下面的水池飄著一層薄薄的水霧，池里的魚懶懶地游動(dòng)，像一個(gè)個(gè)在庭院中悠閑散步的老人。水池的水清涼清涼的，伸手一摸，使人有透心清涼的感覺。你瞧！假山遠(yuǎn)處還有一尊睡佛，就像在厚厚的霧里睡覺一般。秋天校園的早晨，使人覺得心曠神怡

　　中午，秋天暖暖的太陽(yáng)照著我們，操場(chǎng)上到處都是跳躍著的同學(xué)。有的在拍皮球，相互追逐著；有的在爭(zhēng)先恐后打籃球；有的在跳繩和捉迷藏；還有的在捕蝴蝶，做標(biāo)本。秋天中午的校園，是一個(gè)收獲的季節(jié)，到處呈現(xiàn)一派生機(jī)勃勃的景象。

　　夕陽(yáng)西下，同學(xué)們都陸續(xù)放學(xué)回家了。同學(xué)們把整個(gè)教學(xué)樓打掃得干干凈凈，使得整個(gè)教學(xué)樓煥然一新。教學(xué)樓在橘黃色的.陽(yáng)光映照下，變的閃閃發(fā)光，仿佛是一座金碧輝煌的大堂。六角亭下的水池被陽(yáng)光照射著，那水池里的金魚在歡躍著，濺出萬(wàn)朵蓮花，水面剎時(shí)變得波光粼粼，這雀躍著的波紋正是夕陽(yáng)那得意的杰作，平靜的水面難道不是被夕陽(yáng)踩碎的嗎？

　　黃昏時(shí)刻，華燈初上。夜幕即將來(lái)臨，大地慢慢地沉睡了，清潔工人掃著落葉，傳出沙沙的聲音，在秋日的夜色里，像一首和諧的樂(lè)曲，迎接著學(xué)校另一個(gè)新的明天。

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