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初中生的作文

時(shí)間:2024-09-29 09:29:31 初中作文 我要投稿

(精品)初中生的作文4篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的初中生的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

(精品)初中生的作文4篇

初中生的作文 篇1

  你去過上海舟山路嗎?你注意到那一排排陳舊的老式洋房嗎?

  可是在我童年的回憶中,除了學(xué)校,就是那老式洋房了。我在那里出生,在那里成長,5年的小學(xué)生活也在那里度過。那弄堂,那墻壁,那樓梯……噢,我太熟悉了。

  說是“老式洋房”,已看不出有多少“洋”了。只有那三層樓上的尖頂,那圓形窗口,那石頭砌成的門框,那門框上刻著的圖案花紋……或許還能說明它誕生時(shí)所有過的氣派?墒牵F(xiàn)在還有多少人會(huì)注意它呢?

  經(jīng)過許多年的風(fēng)霜雪雨,它“老”了。一踏上樓梯,它就“吱呀吱呀”地呻吟,樓梯柵欄也沒有幾根是當(dāng)年的了。記得我小時(shí)候,好幾戶人家合用過的一只西洋式雙龍頭水斗—爸爸說那還是猶太人居住時(shí)安裝的——也早已換成水泥的了。

  曾聽老人們說,這一帶“老式洋房”在二戰(zhàn)時(shí)住過不少猶太人。他們常常受到日本鬼子的`壓迫,幸虧得到了上海市民的幫助,才渡過了難關(guān)。

  去年,來了一個(gè)以色列友好代表團(tuán)。他們來尋找當(dāng)年避難的地方,看見“老式洋房”還在,不禁感慨不已,有的人甚至哭了。后來,虹口區(qū)政府為他們在這里建了一座紀(jì)念碑。

  這使我很激動(dòng),這“老式洋房”還幫助過受法西斯迫害的外國人!同時(shí)也傷心,這么多年過去了,它越來越“老”了:油膩、塵垢、老鼠蟑螂太多了……常常有居民開玩笑說:讓我們住在這里,簡直是在破壞“古跡”……

  我理解,這些年周圍冒出了一幢幢高樓大廈,仍舊住在這里的居民誰不想住上新房呢?

  終于,傳來了消息:“老式洋房”要拆了!

  居民們開心極了,可是想到要搬家,又舍不得了。是啊,這里雖說像“72家房客”,可是樓上樓下,左鄰右舍,一代又一代,已成為和睦的大家庭了。真的要告別“老式洋房”了,又依依不舍了。將來,住進(jìn)了新房,別說互相照應(yīng)不方便,就是說說話聊聊天,甚至想找個(gè)人吵個(gè)嘴也難啦。

  唉,這就是人們常常說的“情結(jié)”嗎?

  可是我想,為了上海的明天,就讓我們把它深深地藏在心底吧。

初中生的作文 篇2

  一大早,我打開了家門,只見安靜的馬路上,人煙稀少,心里十分落寞,但整條街道彷彿伸開雙手,迎接我的到來。寒冷的風(fēng)在我身旁徘徊,一片濃霧中,使我找不到去路。清晨是多么安靜,有時(shí)聽見鳥叫聲。

  往街上走去,見到幾只野狗還在它的美夢中游玩,店家的搖錢樹還沒有開放,看見一排五彩繽紛的鮮花,也在休息。那寂寞的心境,轉(zhuǎn)入蜿蜒的巷道,那路旁的小花在寒風(fēng)中努力地展現(xiàn)它的姿態(tài);路旁的行道樹的枝椏,那樣青綠,使心情煥然一新;微風(fēng)吹拂枝椏,似乎與我的脈動(dòng)相連;一臺臺的車子,也還在夢中。那是什么?一種奇妙的香味吸引了我,只見早餐車在四處游蕩,但附近冷冷清清的,它看起來有一絲絲的傷心;那熱氣一直往上飄,有如是一臺大暖氣。走到了大廈,昨日是如此的熱鬧,現(xiàn)在卻是冷冷清清。但安靜的街道慢慢地?zé)狒[起來,熙來攘往的人群逐漸出現(xiàn),汽車的.聲音也出現(xiàn)了,店家也一一開店,接到又變成熱鬧的地方。

  看著如海水般湛藍(lán)的天空,明亮的太陽照亮著大地,我心中的寂寞也散了;走到清晨的街道,我的心靈也走進(jìn)了春天。

  清晨的街道,使我的心也安穩(wěn)了下來;清晨的街道像白紙,什么都沒有,使人空虛。

初中生的作文 篇3

  今年入冬比去年早得多,雪也下得更多更早了,冬的韻味更濃了!

  早晨,推開窗“啊!下雪了!”我不禁驚叫起來。外面一片白皚皚的,紛飛的大雪給大地淡妝素裹了一番,美不勝收。真是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!蔽靼驳难╇m沒 有“千里冰封,萬里雪飄!钡彩恰氨憋L(fēng)吹雁雪紛飛!

  學(xué)校外面的青龍寺更是美極了!莊嚴(yán)的寺廟在雪的銀裝素裹之下居然有幾分可愛之情。一圈淡綠色的雪把青龍寺包了起來,寺里一圈一圈粉色的雪在陽光的陪伴下格外璀璨,好像彩虹一樣總在風(fēng)雨后。紀(jì)念中日友好的石碑在這一片蒼茫中更加醒目,雪落在櫻花樹上,襯著紅葉的點(diǎn)點(diǎn)紅光恰似櫻花開放般令人心曠神怡。整座寺廟沒有因?yàn)檠┒罋獬脸,卻因雪給更多人留下幸福的回憶。

  下樓,看見校園里的翠柳竟不知何時(shí)躲了起來,但它也別得意,難道穿了件白外套我就看不見了?哼,看我的:我走過去,撥動(dòng)了一條“線”,刷刷的雪全落在了我身上,白色外衣下的廬山真面目又露出來了。

  地上的雪積了很厚一層,腳踩下去“咯吱咯吱”的',仿佛是一組冬之樂。說實(shí)話,我實(shí)在不忍心踩下去,生怕弄臟了這白色的衣服,讓大地媽媽生氣!學(xué)校的石板路上更是滑,十個(gè)有八個(gè)摔了一跤,可卻沒一個(gè)生氣,大家開心地對視一笑,仿佛在說:“這雪真淘氣!”就又自己狼狽地爬了起來。教室里,同學(xué)們換上了羽絨服、戴了手套,服裝各種各樣,但大家卻都在討論雪:“哇!今天下雪可以打雪仗了!”“今天作文有素材了”還有的在唱:“二00九年的第一場雪,比以往時(shí)候來得更早了一些”大家的心情特別的

  好。

  下課了,同學(xué)們一窩蜂跑出去玩了!用手在地上抓一把雪,在掌心捏幾下,向同學(xué)砸過去。砸到了,自然喜笑顏開;沒砸到,就樂此不疲地砸,為我們的生活添了幾分無與倫比的樂趣。有的同學(xué)更是慘不忍睹:鏡片上、帽子里、衣服里,都是雪,可卻一點(diǎn)沒有憤怒的跡象。

  有的同學(xué)則靜靜地趴在窗邊,欣賞這悠然飄落的雪花?纯催@美景,再看看外面玩耍的同學(xué),笑聲也此起彼伏,在整個(gè)冬天回蕩。

  雪,雖然凍壞了我們、讓我們生病,但我們看到雪時(shí)卻有一種喜愛之情?吹窖覀冮_心、我們幸福。雪里有靈丹妙藥嗎?或許有吧,那就是我們對冬天最最美好幸福的回憶。

初中生的作文 篇4

  人們總是會(huì)欣賞美麗芬芳的花朵;卻不曾注意默默映襯的綠葉;人們總是會(huì)驚嘆舞臺上藝人的精彩表演,卻不曾想到他們在臺前所承受的艱苦;人們總是會(huì)贊美干凈整潔的路面,卻不曾記起每天起早貪黑的清潔工人;人們總是偏愛那些外表華麗的東西,卻忘記了那些默默樸實(shí)的事物。

  綠葉是卑微的,它沒有花朵的美麗,沒有小草的堅(jiān)韌,沒有樹木的粗壯。它所有的,只是默默的為他人提供養(yǎng)份。沒有人關(guān)注它,而它也從不祈求別人的關(guān)注。

  我贊美卑微的綠葉!

  綠葉是生機(jī)勃勃的,它沒有顏色燦爛的美麗,它有的只是那一抹清新的綠色,然而就是那種純潔的綠色,讓它充滿了生機(jī)和活力,充滿了為他人無私奉獻(xiàn)的精神。有綠葉的地方就必定充滿著陽光,有陽光的地方就必定生長著花草樹木。每一片綠葉都仿佛像一位慈愛的母親,它們的身軀雖小,卻蘊(yùn)藏著讓花朵枯萎凋零,讓大樹茁壯成長的能量。

  我贊美生機(jī)勃勃的綠葉!

  綠葉是高尚的,它擁有著最高尚的靈魂,最崇高的精神——奉獻(xiàn)。它不與百花爭艷,將自己所吸取到的'營養(yǎng)和能力都奉獻(xiàn)給花朵或樹桿,讓其美麗綻放和茁壯成長;讓其備受人們的贊美與喜愛,卻將殘余的養(yǎng)分留給自己,讓自己永遠(yuǎn)也長不大,永遠(yuǎn)也不能與群花爭寵。它們甘愿舍棄自己的美好前景來造就他人。就算這樣,它們就連讓人們贊美的方式都沒留下,就繼續(xù)培養(yǎng)新的“才子才女”了!它們默默地“工作”,日復(fù)一日、年復(fù)一年,永不休止?伤⒉幌M魏稳税l(fā)現(xiàn)它的成就,也并不想讓人們來贊美它!

  這就是綠葉,這就是綠葉的精神和靈魂。我要高聲贊美它!高聲贊美有著和綠葉一樣精神的人們!

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