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[推薦]初中生作文8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的初中生作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
初中生作文 篇1
我喜歡恬美清香的薰衣草;我喜歡凌寒留香的梅花;我還喜歡漫天飛舞的櫻花;我也喜歡樸實(shí)無(wú)華的康乃馨;但我最喜歡可愛動(dòng)人的桃花。我聽說(shuō),后岸有漫地的桃花,我就用三寸不爛之舌一直粘著爸爸,爸爸無(wú)奈之下只好答應(yīng)我,帶我去一次。
如果我是一位畫家,我將用絢麗的畫筆,畫出桃花可愛的笑臉;
如果我是一位詩(shī)人,我將寫一首長(zhǎng)詩(shī),來(lái)描繪桃花嫵媚多姿的風(fēng)采;
如果我是一名雕刻家,我將在玉石上刻下花紅柳綠,永遠(yuǎn)裝點(diǎn)這人間春色;
然而,我只是個(gè)小學(xué)生,可惜只能用自己貧乏稚氣的語(yǔ)言來(lái)描述這桃花。
每年三月桃花開,園里的桃樹長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)含苞待放的小花苞,過一段時(shí)間漸漸變成花蕾,花蕾會(huì)慢慢開放,讓人看見就忍不住夸上幾句。
這些桃花,紅的像火,粉的似霞,白的如玉。有的仰臉大笑,有的'低頭含羞,有的迎風(fēng)引碟,還有無(wú)數(shù)含苞待放殷紅欲滴的花骨朵,像是頑皮的孩子正撅著小嘴,向姐姐們耍小脾氣。粉紅的桃花,像是小姐姐漂亮的面孔,春外婆給她涂一層淡淡的胭脂。那太紅的,又不知是被游人羞了,還是被春酒灌醉了,一直吸引著眾多游人。樸實(shí)無(wú)華,雅致極了。
遠(yuǎn)看,桃花像一位可愛漂亮的少女,頭上戴著鮮艷的桃花。一看就知道,這個(gè)女孩在為自己精心打扮,要結(jié)婚了。
近看,樹枝上的桃花就像做了虧心事的少女,把臉埋得低低的,羞得紅紅的。到太陽(yáng)下山時(shí),花苞逐漸開了,就像精致而又可愛的公主裙,是任何一個(gè)心靈手巧的裁縫都做不出來(lái)的。樹枝上整齊地排列著一個(gè)個(gè)可愛的小少女。當(dāng)你從樹邊走過,一股清香撲鼻而來(lái),沁人心脾,花香引來(lái)了成群結(jié)隊(duì)的游客,游客們爭(zhēng)先恐后地要給桃樹拍照留念。
站在桃樹下面看,桃花瓣兒像一只只翩翩起舞的粉色蝴蝶,歡樂地在空中盡情地飛舞著。
盛開的桃花,就像少女們一張張靚麗的笑臉,笑得那么開心。小的桃花也開了,那紅彤彤的花瓣多像小孩子那紅撲撲的小臉蛋。顯得那么惹人愛。
。√一!我愛你的純潔,贊美你的精神。因?yàn)槟惆汛蟮攸c(diǎn)綴得更加漂亮!更加漂亮!
初中生作文 篇2
無(wú)論多么失意,總有一種期待,在冥冥中給我們力量;無(wú)論前路渺茫,總有一種期待,在前方閃亮;世界或許黯淡,總有一種期待,指引我們方向。希望之樹常青,人生之路常新。
命途多舛,只要還有期待,新生之路將更加坦蕩。逆境中的可樂男孩,在廢墟中等待救援還打著手電筒看書的女孩,還有被埋100小時(shí)后奇跡生還的幸存者,他們都讓我們認(rèn)識(shí)到:期待,在遠(yuǎn)方熠熠閃光,新生就在一念之間。
海闊憑魚躍,只要還有期待,人生之路就會(huì)譜寫新的`篇章。李白吟唱著“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”離開了長(zhǎng)安,“且放白鹿青崖間,須行即騎訪名山”,不再“摧眉折腰事權(quán)貴”的他“繡口一吐,便是半個(gè)盛唐”,當(dāng)他專注于一支筆時(shí),寫就了一代“詩(shī)仙”的傳奇。蘇軾被貶杭州時(shí),修蘇堤,興水利,深受百姓愛戴;被貶黃州時(shí),筑雪堂,辟東坡,“高唱”大江東去“,寫下前后《赤壁賦》,”傳播了“”東坡居士“的美名。陶淵明意識(shí)到不能再為”五斗米折腰“時(shí),毅然離開樊籠返自然,書寫了《歸園田居》的新詩(shī)篇,成就了一代”田園詩(shī)人“的美名。他們都是在失意時(shí),懷著對(duì)生活永不放棄的那份期待,書寫了人生新的篇章。
生活無(wú)限美好,只要還有期待,理想的光輝就將永遠(yuǎn)閃耀。商紂暴虐,姜子牙一心摧毀暴政,雖已是耄耋之齡,卻懷著期待,在周文王回都途中,用沒有魚餌的直鉤釣魚。終令文王稱奇,得以發(fā)揮奇才,幫助文王和他的兒子推翻商紂統(tǒng)治,成就了周朝王國(guó)。諸葛亮躬耕隴畝時(shí),好為《梁父吟》,甘當(dāng)“臥龍”。一曲《隆中對(duì)》,讓“臥龍”不再孤芳無(wú)人賞,他在期待中得遇知音,最終成為杰出的政治家、戰(zhàn)略家、發(fā)明家、軍事家,彪炳史冊(cè)。他們都因執(zhí)著于自己的理想,永遠(yuǎn)期待,才創(chuàng)造輝煌。
總有一種期待,讓生命之樹開花;總有一種期待,讓人生之路常新;總有一種期待,讓理想之樹常青。
只要明天還在,不用去想未來(lái)是平坦還是泥濘,我會(huì)永遠(yuǎn)期待,用樂觀度過每一個(gè)漫漫長(zhǎng)夜,用熱情的希望擁抱每一個(gè)黎明。
初中生作文 篇3
展開地圖,長(zhǎng)江像一條長(zhǎng)龍蜿蜓盤旋,勾勒出一只昂首高鳴的雄雞——這就是我的祖國(guó)。他具有五千年古老的文明,儒、釋、道的精神交相呼應(yīng),創(chuàng)造了輝煌的歷史。在中國(guó)的西南方,有我美麗的家鄉(xiāng)——銅仁。
銅仁城四周環(huán)山,一條錦江穿城而過,兩岸灌木叢叢,垂柳依依,是休閑垂釣、捕魚撒網(wǎng)的好地方。因?yàn)榈锰飒?dú)厚的自然環(huán)境,家鄉(xiāng)從古到今就有劃龍舟的習(xí)俗。銅仁更有龍舟之鄉(xiāng)的美譽(yù),每年端午都會(huì)舉行熱鬧非凡的龍舟賽。沿錦江而下,兩岸青山連綿起伏,滿眼秀色,令人目不暇接,在距城區(qū)十七公里處,有一人間仙境——九龍洞。
九龍洞位于錦江南岸,景區(qū)峽谷幽深,竹木蒼翠。洞內(nèi)更是奇異萬(wàn)分,臨進(jìn)洞門會(huì)讓你感到一絲絲的寒意。只要來(lái)到第一廳,就會(huì)使你頓時(shí)感覺美極了。洞底石柱、石筍錯(cuò)錯(cuò)落落、千姿百態(tài),在燈光的照射下,絢麗多彩。洞頂有一朵倒掛著的石蓮花,蓮花的花瓣重重疊疊,跟人工雕刻的沒有什么兩樣。
第二廳另有一番風(fēng)味,洞壁大量的石簾、石鐘乳,星羅棋布、交替排列。隱藏在洞左側(cè)的“龍女仙床”,縹縹緲緲、形象逼真,讓人浮想聯(lián)翩。
第三廳就更美了,這兒有國(guó)內(nèi)最高的石柱“九龍盤柱”。九根石柱上面頂著洞頂,下面連著洞底。每根柱子上都盤旋著一條栩栩如生的.石龍,因此得名“九龍盤柱”。廳中還有巨大的“水母”、“海螺”、“龍蝦”,但最特別的是:當(dāng)廳內(nèi)所有的燈熄滅后,僅留一燈孤懸,猶如一輪明月懸掛高空,洞內(nèi)影影綽綽,朦朦朧朧,撲朔迷離,除了暗河的潺潺流水聲外,萬(wàn)籟俱寂,恍如人間仙境。站在洞外,憑欄遠(yuǎn)眺,遠(yuǎn)處有高聳的奇峰峻嶺,山下有碧波蕩漾的錦江,峽谷內(nèi)霧靄緲緲,山巒間白云纏繞,別是一番情趣哺育著我們的成長(zhǎng)。我愿為她祈禱、為她歌唱!
初中生作文 篇4
高山收容每一塊巖石,不論其大小,所以雄壯無(wú)比;大海匯聚每一條小溪,不論其清濁,所以浩瀚無(wú)邊。我們的人生之路就像高山與大海一樣,由一個(gè)個(gè)多姿多彩令人難忘的“第一次”構(gòu)成。
一個(gè)個(gè)“第一次” 就像一個(gè)個(gè)腳印,印在我們成長(zhǎng)的道路上。其中,最令我記憶猶新的,就是我第一次炒菜了。
一天中午,爸爸媽媽都不在家,只留下電飯鍋里的飯,就出門了。我掩著面嘆息著。爸爸媽媽出門沒有留下菜,沒辦法,為了犒勞我的肚子及安慰我幼小的心靈,我只好親自下廚了。
我決定做一道簡(jiǎn)單又省力的美食——土豆絲來(lái)安慰我咕咕直叫的肚子。
炒土豆絲第一步——削皮。我費(fèi)了九牛二虎之力,終于削好了,只不過卻犧牲了起碼五分之一的土豆。為了削皮,我不小心將土豆也削了幾層肉。我可憐的土豆啊。
削完了皮,就得切絲了。這個(gè)步驟我尤其喜歡,我覺得用刀切東西是一件非常有意思的事情。不過,干起來(lái)就沒那么容易了,剛開始切的時(shí)候,感覺還游刃有余,可越切手就越酸,質(zhì)量越差,土豆切的片大小、薄厚都不均勻,切好的.絲也粗細(xì)不均,可也能湊合著用。切好之后,就該炒了,炒菜可就容易多了,炒菜是技術(shù)活,另外兩個(gè)是體力活,又怎么能比呢?
架好鍋,倒入油,點(diǎn)著火,等油熱了再下土豆絲,翻炒幾下,撒上鹽,繼續(xù)翻炒,為了提高香味,我還加入了料油和香油,等快出鍋時(shí),加入一勺味精翻炒幾下,直至味精融化,一盤色香味俱全的土豆絲就這樣誕生了。
炒菜其實(shí)并不難,重要的是要擁有一顆敢于嘗試的心。父母平時(shí)工作辛苦,我們應(yīng)該照顧好自己,別讓他們過度操心。
初中生作文 篇5
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間我來(lái)新疆已經(jīng)四天了。今天是星期天,媽媽特意休了一天辦要帶我去森林公園玩,我一聽便歡呼雀躍起來(lái)。
早晨因?yàn)橘嚧财鸬猛砹,所以臨近中午了才出門,我們驅(qū)車一路向山里開進(jìn)。一路上我欣賞著路途的風(fēng)景,遠(yuǎn)觀著雪山上的雪景,驚嘆在這炎熱的夏天還能看見皚皚白雪,隨著離雪山越來(lái)越近,車外吹來(lái)的風(fēng)都帶著雪的涼意。
大約四十分鐘后,我們來(lái)到景區(qū)入口處,大大的門牌坊立在路中央,上面寫著金光閃閃的“佛山公園待甫僧景區(qū)”。媽媽買好車票,我們便進(jìn)山了。一路上都是蜿蜒崎嶇的盤山路,我們依山前行,兩邊崖壁四遭的松柏尤如威嚴(yán)莊重地衛(wèi)士聳入云霄,莊嚴(yán)的雪峰宛如一尊恬然淡定地大佛盤踞在重山疊嶂之中,故而得名佛山。
來(lái)到待甫僧后,我和媽媽沿著前人爬山踩出來(lái)的山路便道向山上爬去,由于不經(jīng)常運(yùn)動(dòng),爬了沒幾步便爬不動(dòng)了,身上的汗水順著皮膚不斷往下滑動(dòng)。我站在半山腰極目四眺,那山、那溝、那梁、那坎……,因?yàn)檫h(yuǎn)離城市而顯得那么自然和有情趣,這里遠(yuǎn)離了城市的喧囂,大自然賦予的`美沖淡了心頭蒙塵的世俗,心靈仿佛被慢慢凈化,一切都顯的那么安靜,浮躁的心也漸漸地平靜下來(lái)。俯瞰山下,人、車、景全都變小了,碧綠的草原就像綠色的地毯,一群群的牛、羊、馬、驢、駱駝?dòng)崎e地漫步其間,忽而低頭吃草,忽而抬頭遠(yuǎn)望。一座座蒙古包分散坐落,熱情的哈薩克人載歌載舞迎接著遠(yuǎn)道而來(lái)的客人?粗@一切,給我一種閑適安逸和靜謐無(wú)爭(zhēng)的感覺。
走出公園,再回首觀望,雪山大佛就突兀地立在我的面前,我被它那寬大磅礴莊嚴(yán)肅穆的氣勢(shì)震撼到了,不由的對(duì)它肅然起敬。它儼然一尊誦經(jīng)的大佛坐鎮(zhèn)山顛間,兩腿盤坐,雙手搭在膝蓋上,有一種與時(shí)間空間無(wú)涉的永恒質(zhì)感。仿佛開天辟地,它就矗立在哪里,雄踞山頂,曠古無(wú)言。任頭上風(fēng)云變幻,腳下金戈鐵馬,虔誠(chéng)的為世間禱告。
初中生作文 篇6
我在四年級(jí)那年,在爸媽朋友家的院子里有許多的荷蘭豬,就是爸媽朋友家的孩子喜歡就是買回來(lái)的。那么多年過去了,那從一開始只有幾只的荷蘭豬不斷地繁殖,已經(jīng)就是一大窩了。我蹲在那呆呆的盯著,實(shí)在就是太喜歡了,就拿了幾只回家。
我拿回家以后,愛不釋手。毛茸茸的,肉乎乎的,甚就是可愛!兩只都取了名字,一只叫“小白”,一只就是“小灰”。就是根據(jù)他們的毛色取的名字。每次叫它們的時(shí)候,他們仿佛知道了自己的名字似的,乖順的跑過來(lái),蹭著我的手。我在假期時(shí)每天早中晚三次去看它們,給它們喂食——即使那時(shí)有禽流感。它們都很健康,沒有傳染給我任何疾病。它們很傻,但就是傻乎乎的更可愛。酷似兔子的身軀被我養(yǎng)得肥肥的。養(yǎng)了好幾個(gè)月呢。
這已經(jīng)就是我養(yǎng)動(dòng)物的時(shí)間最長(zhǎng)的記錄了, 但就是直到那一天。那時(shí),那兩只荷蘭豬好臟,腳丫上沾滿了菜葉,毛色也漸漸變灰,臟的都沒法看了,所以我們?nèi)宜目谝黄饎?dòng)員——給它們洗澡!我可不想以前一樣細(xì)小雞一樣去洗它,我長(zhǎng)大了嘛。在全家的行動(dòng)之下,給他們來(lái)了一次清香的洗發(fā)露泡沫浴,它的頭就是朝上的,所以完全不用擔(dān)心它眼睛進(jìn)水。我們洗的也歡喜,他們也好像就是在瞇著眼享受似的。在洗完之后,放在籠子里吹風(fēng)機(jī)伺候,看它們閉著眼睛趴在地上的那副享受樣!我們的技術(shù)還就是很好的.!在那天之后,我就要上學(xué)了,我小學(xué)上的就是全封閉寄宿——所以我完全不知道家里發(fā)生了什么!
在星期五回來(lái)的時(shí)候,我還高高興興的準(zhǔn)備看看它們,就被一個(gè)壞消息得知——小灰和小白失蹤了!那時(shí)媽媽只不過就是放它們倆去吃草,不料它們就消失在草叢里不見了,媽媽找了很久都無(wú)濟(jì)于事。我聽了也就是難過的哭了出來(lái),不過我有一絲心靈的安慰:它們沒有死,只不過就是更自由的生活在大自然里。
到五年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,這件事我都快淡忘了。但就是媽媽卻在這時(shí)突然提起這件事。原來(lái),它們其實(shí)在洗過澡的第二天就死了,媽媽不想讓我和弟弟傷心,便把尸體埋在對(duì)面的山上,編了一個(gè)善意的謊言。
我聽歌了之后,一點(diǎn)憤怒都沒有,只有對(duì)媽媽的愛和感激。
初中生作文 篇7
推開夜的天窗,對(duì)著流星說(shuō)愿望;給我一雙翅膀,就可能瀕臨太陽(yáng)。我學(xué)著一個(gè)人成長(zhǎng),愛給我能量;夢(mèng)想是一種神奇的營(yíng)養(yǎng),督促我開放。——題記
人生宛若一條延綿不絕的溪流,始終通往咱們所冀望的地方。夢(mèng)想猶如一輪皎潔晶瑩的圓月,永遠(yuǎn)牽引著咱們走向遠(yuǎn)方。
我們都是這條溪流中的水珠,帶著夢(mèng)想,帶著執(zhí)著。
有這樣一個(gè)故事:一個(gè)年青人跋涉在漫長(zhǎng)的人生道路上,到了一個(gè)渡口的時(shí)候,他已經(jīng)領(lǐng)有了“美貌”,“健康”,“幻想”,“機(jī)靈”,“才學(xué)”,“金錢”,“名譽(yù)”七個(gè)背囊。渡船時(shí)波濤洶涌,說(shuō)不清過了多久,風(fēng)起浪涌,小船高下安穩(wěn)。船公說(shuō):“船小負(fù)重,客官須擯棄一個(gè)背囊方可過難關(guān)!蹦贻p人哪一個(gè)都舍不得丟,船公又說(shuō):“有棄有取,有失有得。”年輕人斟酌了一會(huì),把“空想”拋進(jìn)水里。誠(chéng)然,他后來(lái)在事業(yè)上有所成就,金錢源源始終。但由于他先前拋棄了做人的`渴望“妄圖”,最終還是碌碌無(wú)為終生。
不夢(mèng)想的人生活在世上,如同淹沒空中的塵埃。只有占領(lǐng)夢(mèng)想,才能在社會(huì)上破足,才華在事業(yè)上有所發(fā)展,才干有光明的前途。
豆蔻年華,在撒哈拉的一座座沙丘艱難爬行。這個(gè)年紀(jì),開端懵懂,開始懂得世界的無(wú)奈。在一堆堆的作業(yè)中摸爬滾打,為一次次試卷上的阿拉伯?dāng)?shù)字暗自流淚。不過,我信賴苦盡甘來(lái),陽(yáng)光總會(huì)打到我的臉上。
荒漠人煙的撒哈拉,烈日如火,風(fēng)沙漫天。在經(jīng)歷了一夜的吹打后,第二天日出拖著疲憊的身軀也能欣賞"長(zhǎng)河落日?qǐng)A"的萬(wàn)丈豪情。
夢(mèng)想,一次次鼓勵(lì)我前進(jìn),奮斗。豆蔻年華,我的行囊中滿載著夢(mèng)想。
占有夢(mèng)想,一根小小的火柴可以燃亮一片心空;領(lǐng)有妄想,一片小小的綠葉能夠傾倒一個(gè)節(jié)令;擁有夢(mèng)想,一朵小小的浪花可能飛濺起全體大陸。
背好夢(mèng)想的行囊,抓牢夢(mèng)想的果實(shí),人生的路上才會(huì)更平穩(wěn)。
初中生作文 篇8
每個(gè)人都有夢(mèng)想,每個(gè)人都希望實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,不用遺憾終生;夢(mèng)想有大有小,各不相同。
有的人希望長(zhǎng)大后當(dāng)一名教師,培育出祖國(guó)的棟梁之才;有的人希望長(zhǎng)大后當(dāng)一名科學(xué)家,使中國(guó)的科技領(lǐng)先于世界;有的人希望長(zhǎng)大后自己從事航空業(yè),使更多屬于中國(guó)的飛船飛向太空;有的人希望自己······
而我希望自己長(zhǎng)大后當(dāng)一名醫(yī)生,研發(fā)出現(xiàn)在無(wú)法抗拒病毒的解藥,救死扶傷。
小時(shí)候,我經(jīng)常發(fā)燒感冒,常來(lái)到醫(yī)院看病。雖然媽媽和醫(yī)生哄著我說(shuō)不疼,但我還是會(huì)怕,打完針我還是頭暈?zāi)X脹的,而且還會(huì)好一陣子疼。所以,我就希望長(zhǎng)大后當(dāng)醫(yī)生,發(fā)明一種能夠使人生病了立刻就能好、不會(huì)感到痛的藥。
在上小學(xué)的時(shí)候,我們學(xué)校里有一位患白血病的`同學(xué),因家庭條件不好,停止了治療,我們知道后紛紛給這位同學(xué)捐款,雖然經(jīng)過了各方面的努力,但也沒能挽留住他的性命,一朵含苞待放的花朵,就這樣在死神的折磨中凌然凋謝了。從那一刻起,我就更加堅(jiān)定了當(dāng)醫(yī)生的夢(mèng)想,發(fā)明一些抗癌的藥,這樣就再也不會(huì)有太多人會(huì)因?yàn)榘┌Y失去生命了。
我現(xiàn)在是一名初二的學(xué)生,是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間,我應(yīng)該抓住這個(gè)時(shí)間,好好學(xué)習(xí),把基本知識(shí)學(xué)好,長(zhǎng)大以后為國(guó)家獻(xiàn)一份力。
夢(mèng)想,對(duì)于我們而言,很近又很遙遠(yuǎn),看似就在眼前,但卻怎么也摸不到。可如果你努力的話,或許在不久的將來(lái),希望之神會(huì)照亮屬于你的那個(gè)夢(mèng)想!只有這樣,未來(lái)的中國(guó),才會(huì)為我們而感到自豪、驕傲!
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