初中狀物作文(精華15篇)
在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的初中狀物作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中狀物作文1
上午，我們?nèi)胰チ损B(yǎng)鹿場。一路上有非常多漂亮的風景。潺潺的溪流、 一望無際碧綠的草地、連綿起伏的山巒······一切都是那么美麗，沒有任何人工的改造，都是大自然的'杰作。
汽車行了大約三個小時才到達目的地，一路上汽車穿過草坪、飛過溪流······
到了養(yǎng)鹿場后，一下車便看到有一群梅花鹿在悠閑地吃草，我一過去鹿群四處逃竄。可是有一只母鹿沒有逃跑，只是瞪著大眼睛端詳著我。我一伸手，它慢慢地靠了過來。我摸了摸它的頭，它只是溫順地叫了幾聲，剛才逃竄的鹿群也慢慢地“跑”過來。最可愛的就要數(shù)那些頑皮、淘氣、可愛的小鹿仔了，它們亮出自己的小鹿角，晃著頭向我頂來。頂了一下我，見我沒有摔倒，也沒有生氣，就又頂了一下，還用不屑的眼神看了看我，好像在說：“你來追我啊，大笨蛋！”還把短短的小尾巴搖了搖就跑開了。
而脾氣最火爆的就是大公鹿了，沒人敢招惹它。因為你只要靠近它，它就會踢你。
時間總是過得那么快。該回家了，可有幾只小鹿咬住了我的衣服不讓我走。我拍拍它們的頭說：“下次再來找你們玩兒�！�
在我的腦海中，至今還能聽到鹿群的叫聲。
初中狀物作文2
夏日，雨后。天兒照舊是那樣熱煞人的悶。
蟬兒無可奈何又有氣無力地嘶鳴著，人們紛紛躲進了室內(nèi)，恨不得將空調(diào)溫度調(diào)到零下。植物們的光合作用面對如此毒辣的照射也似乎是忙不過來了，葉子更是一片片地垂下，比霜打后還要頹廢。
路面在太陽無私地照耀下變得滾燙得直冒白煙，放一片兒肉便成了烤爐，將肉片兒烤得滋滋響。
就連在平日里活蹦亂跳、精力旺盛過了頭的貓貓狗狗們也是被天上的太陽給嚇破了膽兒。有家的，就龜縮在家里吹著空調(diào)，打著哈哈，直到晚上涼快了才悠哉悠哉地跟著主人出來溜彎;沒家的，便找個清爽的.角落或是樹蔭一趴將近一整天過去了，黃昏、夜里涼快后，再爬出來尋覓食物。
青蛙和蟾蜍也被曬得渾身無力，再也無心在夜晚放聲歌唱，將世間萬物擾得不得安寧�？沈序袃簜兒拖X蟈兒們卻還是歡快地鳴唱著，在寧靜的晚間宛如一支令人不忍睡去為側耳去細心聆聽的小夜曲。
窩在高樓中的人們的做法更是令世間萬物大跌眼鏡將家中所有窗戶死死地關好，窗簾能拉上的就拉上，打開空調(diào)一開便是開一天，連室外的溫度都是一無所知。
窗外的空氣被夏日狠毒的溫度燃燒得扭曲了起來，讓世間萬物無不感嘆:啊，夏日真悶��！
初中狀物作文3
美麗的梔子花時刻吸引著我，它沒有桂花那樣的濃香，也沒有牡丹那樣的艷麗，它只有將它那潔白的花瓣、淡雅的清香默默的展現(xiàn)給我們。那碧綠的.葉子，充滿了勃勃生機。這種美麗，是其他花兒做不到的。正是它這種獨特的美，使我深深的陶醉。
每年初夏，那一個個梔子花便綻放了。這時，我便忍不住摘下一朵插在頭上，想到自己心愛的花兒一直陪伴著自己，我心里就很開心。
可是，我發(fā)現(xiàn)梔子花好像開的一年比一年少了。我很擔心：梔子花是不是生病了，不會枯死吧?我擔心的問爺爺。但爺爺說，梔子花沒有生病，只是老根多了而已。對梔子花沒有什么傷害。我心里的小石頭終于落地了。但是，梔子花要是開得很多的話那該多好啊!爺爺仿佛看出了我的心思，安慰我說：“沒事的，過幾天我就把這些多余的老根給去掉。”“真的?”我問，爺爺點了點頭�，F(xiàn)在我只有耐心的等待了。過了一年后，梔子花果然又多了起來，我開心極了，因為，我又可以看到我喜愛的梔子花美麗的綻放了。
我要贊美梔子花，更贊美像梔子花一樣默默奉獻的人，是他們，讓這個世界更加的美麗!
初中狀物作文4
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀�！蔽蚁矚g我家門前那棵高大挺拔的柳樹。
春天，柳樹剛剛發(fā)芽，吐出嫩黃的葉芽。一場春雨過后，雨水澆在柳樹的身上，它依然伸展那美麗的枝條，像小柳樹在堅強地說：“我不怕狂風暴雨的吹打，我要做一棵不怕吃苦的柳�！边@句話好像被春雨姑娘聽見，沒過多久又下起一場春雨。這次，小柳樹展開雙臂，喝飽雨水，似乎忘記春雨的厲害，它只想著快點長大。
夏天到，天氣很炎熱，小柳樹的葉子茂盛起來，一條條枝條垂下去，它矗立在驕陽下，真像一把綠茸茸的大傘。枝條在微風的吹拂下，搖動起來像一位溫柔的'少女跳起柔美的舞蹈。孩子們在柳樹下乘涼、玩耍。
秋天，天氣漸漸轉涼，別的柳樹的葉子已經(jīng)枯黃，一陣風吹過，樹葉紛紛飄落下來，像給大地鋪一塊金黃色的地毯。只有這棵柳樹的樹葉還那么綠，像一位哨兵一樣守衛(wèi)著家園，許多人都稱贊這棵柳樹真棒！
冬天，雪花漫天飛舞。落光葉子的柳樹，枝條變得光禿禿的，也只有這棵柳樹枝干繁多，密密的枝條變成毛茸茸、亮晶晶的銀條兒。一陣冬風吹過，潔白的雪花從柳枝上撒落，在陽光照耀下著晶瑩剔透的光，給寒冷的冬天增添一道亮麗的美景。
經(jīng)過一年又一年，這棵柳樹變成參天大樹，我愛柳樹那枝繁葉茂的樣子，更愛它那頑強、不畏嚴寒的精神。
初中狀物作文5
星期天早上，我和媽媽去菜市場買菜。突然，我聽到一聲大叫:邁蛙！麥蛙！我走近一看，原來是個老頭在賣青蛙！我看到了一些。青蛙痛苦地掙扎著，嘴里不時呱呱叫，仿佛在說:“沒有希望了，小青蛙。”看到這一幕，我覺得很難過。
青蛙是專業(yè)的“害蟲防治專家”。它是一種對莊稼有益的小動物。書籍、報紙、電視都有介紹。保護青蛙是必要的。捕捉害蟲的方法很特別。捕捉害蟲時，青蛙弓著背，抓著四只爪子，張開嘴，瞪大眼睛，緊緊地盯著捕捉到的物體。當它們覺得自己可以攻擊時，它們會突然躍起。原本張開的大嘴像飛叉一樣吐出一條長長的'舌頭，像閃電一樣粘住一只蟲子，迅速將蟲子卷進嘴里。一只青蛙一天可以殺死成千上萬的害蟲，是害蟲的天敵。而且青蛙后腿的肌肉非常發(fā)達，跳躍能力非常強。據(jù)說一只青蛙可以跳到130厘米高，這么高的高度只有跳蚤才能和青蛙競爭。青蛙的眼睛很大，是青蛙抓蟲子的得力助手。他們的眼睛就像兩個晶瑩剔透的眼鏡，鼓得高高的，眨著眼。如果背后有害蟲，它能及時發(fā)現(xiàn)，不會讓它們逃跑。
請保護我們的“害蟲防治專家”——青蛙！
初中狀物作文6
阿姨從無錫帶回來一只美麗的“小熊貓”，它不會跑，但它會跳。是個用塑料制成的玩具熊貓。
這只“小熊貓”可真是討人喜歡。它扁扁的小腦袋上，一對黑色的大耳朵向上豎著，仿佛在傾聽周圍的動靜。臉上嵌著兩只亮晶晶的眼睛。烏黑的眼眶中，那圓圓溜溜的大眼睛，還真是神采呢！它一張粉紅的小嘴微撅著，好像在說：“你看我像個小運動員嗎？”“小熊貓”的身體是銀白色的。它那條短短的尾巴向上翹卷著。它倆腳凌空，那雙小手緊緊抓著兩邊的吊環(huán)，像正在等候裁判員的一生令下，我在它的脖子上系了一條領結，這下變得更加神氣。它整天靜靜地呆站在我是寫字臺上，恭候我的光臨。
平時，每當學習或做事情疲倦的時候，我就從寫字臺上拿起“小熊貓”，讓它為我做各種各樣的表演，我被逗得哈哈大笑。倦意被驅(qū)趕的.一干二凈。日久天長，我們成了好朋友。有一次，不知怎么搞的，我的“小熊貓”掉到了地上，摔壞了。此后，我常常想起它，想它那調(diào)皮的可愛的微笑。我多想再有這么一只可愛的“小熊貓呀！”
初中狀物作文7
在星期五的時候，我在學校領到了一個訂書的玩具，是一個機械青蛙，看它的樣子，應該可以在水中游，所以我就迫不及待的想試一試，讓它橫跨太平洋，這樣的感覺一定很爽，放了學，我就急急忙忙的回了家。
回到家，我裝上一桶水，但是，有一個很重要的問題，就是口太小了，機械青蛙一會兒就要碰壁，但是，我也要玩一玩再說，既然我已經(jīng)這么匆匆的回來了，所以我就使勁的上發(fā)條，這次我沒有弄緊，它的前胳膊就呼嚕呼嚕的轉了起來，第二次，我格外注意，所以，我就按緊它，成功的放到了水里，不放不要緊，一放嚇一跳。原來，小青蛙在水中不是很穩(wěn)，就搖搖擺擺的游了起來，我看到他的樣子，剛開始差點嚇死，后來覺得挺好玩的，但是，我的預測最終還是顯靈了——我的機械青蛙碰壁了，我玩了好長時間，但都是因為一個結果，游了不久，我的小青蛙就撞上了。
極為失望的'我，在周天下午，來到了我姥姥家，我把青蛙的發(fā)條擰緊，放到了魚缸里，看到了它的蛙泳，我不由的笑了起來，我又玩了好幾次，我覺得這樣青蛙的載重量太小，所以我就給青蛙的后面放上了一個盒子，但是盒子還是太輕，所以，我就在盒子里面放上了一塊石頭，我覺得可以了，所以我就讓青蛙開始游了，我這樣就讓它游了起來，結果失敗了。
我玩的好開心，也獲得了一些科學知識，真是一舉兩得，也希望我以后能出有更多的創(chuàng)意。
初中狀物作文8
夏天，“知了、知了、知了”的聲音每天都少不了，那么是哪種昆蟲發(fā)出的呀?那就是蟬。
蟬的幼蟲是生活在地下的，尾巴尖尖，眼睛圓圓，前肢鉤鉤。它的前肢是打地道專用的，是在地下通行的利器，它是靠喝樹根中的樹汁維生的。它在地下幾乎就是：打洞、喝樹汁、打洞、喝樹汁……蟬長大后就從地底爬出來，脫去了殼后就成蟲了。
蟬的成蟲又肥又大，身體像是一個被拉長的圓，一節(jié)一節(jié)的.鱗片，又圓又大的眼睛，又短又尖的口器，又大又透明的翅膀，又纖又細的小足成了一只蟬。蟬的成蟲的腹部有二個發(fā)聲器，通過發(fā)聲器發(fā)出叫聲。
我發(fā)現(xiàn)蟬會發(fā)出兩種聲音：一種是“知了、知了、知了”，一種是“知————”，我不知道蟬發(fā)出兩種聲音有什么作用。我還發(fā)現(xiàn)了兩件事情，一是蟬需要一個“領唱者”，一只唱了后面一群就會跟著唱，一群唱了后面一堆也會跟著唱;二是蟬早上到下午唱得特猛烈，傍晚聲音會變啞變小，晚上幾乎就沒有聲響了，看來這些“音樂家”們跟我們?nèi)艘粯樱粘龆魅章涠⒛亍?/p>
蟬真是很有趣的動物呀!
我和蟬之間的冷笑話COLD
我外公外婆家有一棵香泡樹，每年有很多蟬來吸食樹汁、脫殼。所以，樹上掛滿了大大小小的知了殼。外公經(jīng)常把知了殼打下來，一個一個放在桌上，我每次被嚇得，要么大叫，要么大哭。你能想象我大叫，外公大笑，這個情景嗎?真是讓人哭笑不得呀!
初中狀物作文9
當春姑娘剛剛來到人間，大地上還存在一些殘雪。別的落葉，樹木還是光禿禿的時候，柳樹就換上新裝。抽出嫩綠的枝條。長出碧綠的葉子。
在春風的吹拂下，柳條左右搖擺，就象美麗的少女甩動她那柔軟的秀發(fā)。真美啊！這時我想起賀知章的《詠柳》：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。
夏天來，雨水多，陽光也加充足，太陽炙烤著大地，這時正是柳樹茂盛的時期。它好像要把全部的生命力展示給人們。它的`枝上又長新芽，長滿細長碧綠的葉子，枝葉茂盛的密不透風，一棵棵柳樹就像一把把大絨傘。小朋友們玩的滿頭大汗的時候，就來到柳樹下乘涼，說著、跳著、鬧著笑著、多開心��！老人們坐在柳陰下，有的在聊天，有的下象棋，柳樹給人們帶來美的感受，生活的樂趣。
柳樹的生命力很強，春秋季節(jié)，只要人們砍一根柳枝，插在潮濕的地上，它就能生根長葉，長成一棵茁壯的柳樹。即便沒有人給它澆水施肥，也能頑強的生長。
柳樹以它美麗的樹冠，獨特的枝葉給環(huán)境增加美感，也給人們帶來無限樂趣。所以我喜歡柳樹，我贊美柳樹。
初中狀物作文10
我家門前有一株月季，從我很小的時候就養(yǎng)著它了。我和它一起長大，我長，它也長。它可是我的寶貝，雖然我不經(jīng)常照顧它，它還是長得很好，花兒開的很可愛。
5月到11月是月季盛開的時間。一棵月季上開了好多月季花。一朵挨著一朵。它們的花瓣都是淡淡的粉色，外面一圈是深粉色�；ò暌黄黄�，層層疊疊，微微下卷，美麗極了。在陽光的照耀下，花瓣仿佛涂了一層油，光澤而明亮�；ò曛虚g有一個金黃色的花蕊，花蕊上沾著花粉，散發(fā)出陣陣迷人的.芳香，引來一群小蜜蜂來嬉戲。這么美麗的景象，裝點這我家寧靜的小院，真是沁人心脾啊。
它那墨綠色的莖又細又長，無數(shù)暗紅色的小刺生長著，就連它的葉子也是鋸齒邊緣的。這些小刺又尖又硬，好像時刻在提醒人們：只能欣賞，不能亂摸。
月季要數(shù)早上最漂亮。當我來到小院里時，便會看見月季花，和花瓣上的露水。每片葉子上都有許多小露珠，瞧，陽光下，小露珠一閃一閃的，多可愛��！又好像愛美的月季姑娘在自己的頭上戴了許多珍珠。遠遠望去，月季花也一閃一閃的，仿佛在說：“你看我漂亮嗎？”
人們總是贊美梅花、菊花，不畏嚴寒，其實，月季花也應該受到贊美，從初夏到秋季，花開不斷。它的堅強不比任何花朵差。我愛這堅強美麗的月季花！
初中狀物作文11
最近，我經(jīng)常讀到關于小草的文章，里面都稱贊小草十分頑強。這區(qū)區(qū)小草有這么厲害？我決定去試驗一下。正好，我買了一顆魔豆。說明書上說：把一顆魔豆裝入有水晶泥的杯中，就會發(fā)芽。我心中一陣竊喜，哈哈，這不就是一個最佳試驗品嗎？我迫不及待地種下了魔豆。
接下來，等待了一個星期。終于有一天早晨我欣喜地發(fā)現(xiàn)：魔豆裂開了一道口子，里面有一株幼苗！我更加期待啦，每天都給它加水，換水。
又過了一段時間，魔豆已經(jīng)生根發(fā)芽，根扎得深深的，葉子已經(jīng)舒展開來，只是，那帶字的厚葉片對于嬌嫩的莖來說太沉重了，有點微微下垂呢！我對它越來越感興趣了。還準備了一個小瓶子，隔一段時間就噴一次水。漸漸地，它長大了，我搭了個架子讓它更加快樂地成長。
星期天，突然下起了大雨。本來在陽臺上曬太陽的魔豆，被大風把寬寬的葉子卷了起來。我躲在窗戶后面暗自觀察，只見豆大的'雨點把葉片打得幾乎穿洞，但莖兒卻緊緊地貼在架子上，葉子也壓了壓身子，讓風從上面滑走。
原來小草是這么地柔弱呢，我想。
但我卻大錯特錯了。雨過天晴，本來奄奄一息的魔豆卻頑強地活了過來。又挺直了它細細的身板，渾身都散發(fā)著一種生命的活力。
我誤會了小草。
它在暴風雨中不懼風雨的精神讓我感動，它頑強的生命力讓我贊嘆！
初中狀物作文12
要說我喜歡的玩具，那可是不少，可是，我最喜歡的玩具，就不一般了。
我最喜歡的玩具，是小熊鈺苗，你們可能非常奇怪，我從哪里搞的這個名字，鈺苗的鈺，是我名字里的.，苗呢，就是我媽媽名字里的。為什么說她不一般呢？這還得從平安夜那天說起。
平安夜那天，我們阿斯頓英語的Nancy老師邀請我去參加一個演出，我頓時喜出望外，表演節(jié)目？我最拿手了！媽媽說：穎，我們這次就表演英語演講吧！你都比過賽了，就不用再練了！我答應了。參加完節(jié)目，各個老師都說我表演的非常出色，因此，我就得來了這個小熊，這可是靠我的努力得來的，肯定不一般。
對了，鈺苗的長相我還沒有敘述呢！你看我這腦子！鈺苗有著一雙大大的眼睛，非常令人喜愛，她的小鼻子通向了她的小嘴巴，她笑著看著我們，好像在和我們問好，她還有著一雙有趣的耳朵，掛在她的腦門上。鈺苗穿著一件深黃色的衣服，她的皮膚當然是淺黃色的，搭配起來非常合理。不管怎么樣了，我就是喜歡鈺苗。
這就是我最愛的玩具——小熊鈺苗，你們覺得她可愛吧！你們可以來到我的家里看看她實際的樣子，我描述的可能不太像哦。
初中狀物作文13
吊蘭是一種生命力旺盛，惹人喜愛的供人觀賞的植物，我非常喜歡它。
我家在有一盆吊蘭花，它的葉子和枝都是碧綠色，葉子兩邊還鑲有乳白色的葉邊呢！葉子的中間有縱行的條紋，非常漂亮。葉子是尖尖的，像針尖一樣。它的葉子猶如蘭花的葉子一般，細長細長的，一到春天，吊蘭就從葉叢中發(fā)出了白色的嫩芽。接著，逐漸變成淡綠色，真奇怪。等到葉子長的茂盛的時候，你就會看到它那美麗的姿態(tài)。那一根根樹條垂下來，下面長著一叢叢可愛的小吊蘭，多像一個調(diào)皮的猴子倒掛在樹上玩耍呀！從遠處看去，枝條就像一條綠色的瀑布似的！
夏天是吊蘭開花的季節(jié)，每到這時候，吊蘭就會綻出幾朵白色的小花，在風伯伯的.吹拂下，花兒翩翩起舞。這一朵朵白色的小花發(fā)出淡淡的清香，既給人一種舒心的感覺，又給人一種美的享受。
吊蘭喜歡在潮濕的泥土里生活，要是你想吊蘭長的好，必須勤澆水。吊蘭適合在窗口或放在陽臺上，這樣更顯示出它的美麗姿態(tài)。
這就是我喜歡的花——吊蘭！
初中狀物作文14
時間，如水，那么迅速，那么不知不覺……
轉眼間，我已經(jīng)從幸福美好的小學時光，步入了有喜有憂的初中歲月；我已經(jīng)從那個天不怕地不怕的毛頭娃娃，變成了堂堂的初中生大姐姐。有多少感慨，又有多般無奈。
第一次與朝夕相處的同學說“大家，再見”；第一次走進陌生的中學大門；第一次默默地在心里數(shù)著去初中學校的倒計時；第一次想著初中生活的苦與樂……或許，會結識更多的知心好友，也或許，學習上會有很多麻煩與苦惱。但我不怕！
初中是人生重要的必經(jīng)之路，一條布滿荊棘與鮮花的路。如果我遇到的是荊棘，我一定要挺起勇氣，披荊斬棘；如果我遇到的是鮮花，我一定會樹起信心，再接再厲。就像一位朋友送我的那句話：“無論道路如何坎坷，旅途如何漫長，你一定要無所畏懼地前進，直至抵達勝利的.彼岸��！”
我相信自己，感慨自己，歌詠自己，在漫長無知的歲月里，因為有朋友們的幫助，老師們的鼓勵，家長們的支持，我一定會做好自己，守護好自己，不讓心靈的美麗流失。我一定會努力學習，不負眾望，拼出屬于自己的一片蒼穹！
只要與大家一起，辛苦算什么？失敗了只要原地站起就好。我想和大家一起，在初中的全新生活里體驗學習，體驗快樂，體驗失敗，體驗成功，體驗苦與樂！那也是一種享受！
初中狀物作文15
我們的學校門口有四棵繁茂的樟樹。
每當走到校門口，一陣陣清香沁人心脾，令人精神為之一振，這清香到底是從哪兒飄來？我反復觀察了四周，沒發(fā)現(xiàn)有人帶香水呀！直到有一天，我才發(fā)現(xiàn)香氣是從樹上散發(fā)出來的，這就是學校門口的樟樹。
這四棵挺拔的樟樹，好像列隊的士兵分立在學校中心馬路兩側。
樟樹雖然沒有白楊那么高，但是它的.枝干粗壯遒勁，伸向四面八方，伸得很遠很遠。稠密的枝葉綠得發(fā)亮，遠遠望去，樹冠就像是四把綠色的大傘。無論是嚴寒酷暑，還是狂風暴雨，樟樹總是那么蒼翠挺拔。
有一次，我發(fā)現(xiàn)樟樹飄下幾片黃葉，我心里十分焦急：樟樹葉子會不會落光？它的香氣會不會沒了？我急忙把這件事告訴老師，老師笑著說：“傻孩子，樟樹葉子不會落光，樟樹落下幾片老葉，是為了長出更多嫩葉，這是正常的新陳代謝。樟樹本身就有一種香氣，而且這種香氣能永久保持。即使樟樹制成木板，它的香氣依然存在。過去的樟木箱幾十年了還有香氣呢！”我對老師的話將信將疑。自從學了《宋慶齡故居的樟樹》后，我終于找到了確切的答案，并對樟樹有了更進一步的了解。
每天，我們愉快地來到了學校，課間也總愛在這四棵樟樹下休憩玩耍，樟樹一直伴隨著我們茁壯成長。
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