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初中狀物作文(精華15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的初中狀物作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中狀物作文1
上午，我們?nèi)胰チ损B(yǎng)鹿場(chǎng)。一路上有非常多漂亮的風(fēng)景。潺潺的溪流、 一望無(wú)際碧綠的草地、連綿起伏的山巒······一切都是那么美麗，沒(méi)有任何人工的改造，都是大自然的'杰作。
汽車(chē)行了大約三個(gè)小時(shí)才到達(dá)目的地，一路上汽車(chē)穿過(guò)草坪、飛過(guò)溪流······
到了養(yǎng)鹿場(chǎng)后，一下車(chē)便看到有一群梅花鹿在悠閑地吃草，我一過(guò)去鹿群四處逃竄�？墒怯幸恢荒嘎箾](méi)有逃跑，只是瞪著大眼睛端詳著我。我一伸手，它慢慢地靠了過(guò)來(lái)。我摸了摸它的頭，它只是溫順地叫了幾聲，剛才逃竄的鹿群也慢慢地“跑”過(guò)來(lái)。最可愛(ài)的就要數(shù)那些頑皮、淘氣、可愛(ài)的小鹿仔了，它們亮出自己的小鹿角，晃著頭向我頂來(lái)。頂了一下我，見(jiàn)我沒(méi)有摔倒，也沒(méi)有生氣，就又頂了一下，還用不屑的眼神看了看我，好像在說(shuō)：“你來(lái)追我啊，大笨蛋！”還把短短的小尾巴搖了搖就跑開(kāi)了。
而脾氣最火爆的就是大公鹿了，沒(méi)人敢招惹它。因?yàn)槟阒灰拷�，它就�?huì)踢你。
時(shí)間總是過(guò)得那么快。該回家了，可有幾只小鹿咬住了我的衣服不讓我走。我拍拍它們的頭說(shuō)：“下次再來(lái)找你們玩兒。”
在我的腦海中，至今還能聽(tīng)到鹿群的叫聲。
初中狀物作文2
夏日，雨后。天兒照舊是那樣熱煞人的悶。
蟬兒無(wú)可奈何又有氣無(wú)力地嘶鳴著，人們紛紛躲進(jìn)了室內(nèi)，恨不得將空調(diào)溫度調(diào)到零下。植物們的光合作用面對(duì)如此毒辣的照射也似乎是忙不過(guò)來(lái)了，葉子更是一片片地垂下，比霜打后還要頹廢。
路面在太陽(yáng)無(wú)私地照耀下變得滾燙得直冒白煙，放一片兒肉便成了烤爐，將肉片兒烤得滋滋響。
就連在平日里活蹦亂跳、精力旺盛過(guò)了頭的貓貓狗狗們也是被天上的太陽(yáng)給嚇破了膽兒。有家的，就龜縮在家里吹著空調(diào)，打著哈哈，直到晚上涼快了才悠哉悠哉地跟著主人出來(lái)溜彎;沒(méi)家的，便找個(gè)清爽的.角落或是樹(shù)蔭一趴將近一整天過(guò)去了，黃昏、夜里涼快后，再爬出來(lái)尋覓食物。
青蛙和蟾蜍也被曬得渾身無(wú)力，再也無(wú)心在夜晚放聲歌唱，將世間萬(wàn)物擾得不得安寧�？沈序袃簜兒拖X蟈兒們卻還是歡快地鳴唱著，在寧?kù)o的晚間宛如一支令人不忍睡去為側(cè)耳去細(xì)心聆聽(tīng)的小夜曲。
窩在高樓中的人們的做法更是令世間萬(wàn)物大跌眼鏡將家中所有窗戶死死地關(guān)好，窗簾能拉上的就拉上，打開(kāi)空調(diào)一開(kāi)便是開(kāi)一天，連室外的溫度都是一無(wú)所知。
窗外的空氣被夏日狠毒的溫度燃燒得扭曲了起來(lái)，讓世間萬(wàn)物無(wú)不感嘆:啊，夏日真悶��！
初中狀物作文3
美麗的梔子花時(shí)刻吸引著我，它沒(méi)有桂花那樣的濃香，也沒(méi)有牡丹那樣的艷麗，它只有將它那潔白的花瓣、淡雅的清香默默的展現(xiàn)給我們。那碧綠的.葉子，充滿了勃勃生機(jī)。這種美麗，是其他花兒做不到的。正是它這種獨(dú)特的美，使我深深的陶醉。
每年初夏，那一個(gè)個(gè)梔子花便綻放了。這時(shí)，我便忍不住摘下一朵插在頭上，想到自己心愛(ài)的花兒一直陪伴著自己，我心里就很開(kāi)心。
可是，我發(fā)現(xiàn)梔子花好像開(kāi)的一年比一年少了。我很擔(dān)心：梔子花是不是生病了，不會(huì)枯死吧?我擔(dān)心的問(wèn)爺爺。但爺爺說(shuō)，梔子花沒(méi)有生病，只是老根多了而已。對(duì)梔子花沒(méi)有什么傷害。我心里的小石頭終于落地了。但是，梔子花要是開(kāi)得很多的話那該多好啊!爺爺仿佛看出了我的心思，安慰我說(shuō)：“沒(méi)事的，過(guò)幾天我就把這些多余的老根給去掉。”“真的?”我問(wèn)，爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭�，F(xiàn)在我只有耐心的等待了。過(guò)了一年后，梔子花果然又多了起來(lái)，我開(kāi)心極了，因?yàn)椋矣挚梢钥吹轿蚁矏?ài)的梔子花美麗的綻放了。
我要贊美梔子花，更贊美像梔子花一樣默默奉獻(xiàn)的人，是他們，讓這個(gè)世界更加的美麗!
初中狀物作文4
“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！蔽蚁矚g我家門(mén)前那棵高大挺拔的柳樹(shù)。
春天，柳樹(shù)剛剛發(fā)芽，吐出嫩黃的葉芽。一場(chǎng)春雨過(guò)后，雨水澆在柳樹(shù)的身上，它依然伸展那美麗的枝條，像小柳樹(shù)在堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō)：“我不怕狂風(fēng)暴雨的吹打，我要做一棵不怕吃苦的柳�！边@句話好像被春雨姑娘聽(tīng)見(jiàn)，沒(méi)過(guò)多久又下起一場(chǎng)春雨。這次，小柳樹(shù)展開(kāi)雙臂，喝飽雨水，似乎忘記春雨的厲害，它只想著快點(diǎn)長(zhǎng)大。
夏天到，天氣很炎熱，小柳樹(shù)的葉子茂盛起來(lái)，一條條枝條垂下去，它矗立在驕陽(yáng)下，真像一把綠茸茸的大傘。枝條在微風(fēng)的吹拂下，搖動(dòng)起來(lái)像一位溫柔的'少女跳起柔美的舞蹈。孩子們?cè)诹鴺?shù)下乘涼、玩耍。
秋天，天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，別的柳樹(shù)的葉子已經(jīng)枯黃，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉紛紛飄落下來(lái)，像給大地鋪一塊金黃色的地毯。只有這棵柳樹(shù)的樹(shù)葉還那么綠，像一位哨兵一樣守衛(wèi)著家園，許多人都稱(chēng)贊這棵柳樹(shù)真棒！
冬天，雪花漫天飛舞。落光葉子的柳樹(shù)，枝條變得光禿禿的，也只有這棵柳樹(shù)枝干繁多，密密的枝條變成毛茸茸、亮晶晶的銀條兒。一陣冬風(fēng)吹過(guò)，潔白的雪花從柳枝上撒落，在陽(yáng)光照耀下著晶瑩剔透的光，給寒冷的冬天增添一道亮麗的美景。
經(jīng)過(guò)一年又一年，這棵柳樹(shù)變成參天大樹(shù)，我愛(ài)柳樹(shù)那枝繁葉茂的樣子，更愛(ài)它那頑強(qiáng)、不畏嚴(yán)寒的精神。
初中狀物作文5
星期天早上，我和媽媽去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。突然，我聽(tīng)到一聲大叫:邁蛙！麥蛙！我走近一看，原來(lái)是個(gè)老頭在賣(mài)青蛙！我看到了一些。青蛙痛苦地掙扎著，嘴里不時(shí)呱呱叫，仿佛在說(shuō):“沒(méi)有希望了，小青蛙。”看到這一幕，我覺(jué)得很難過(guò)。
青蛙是專(zhuān)業(yè)的“害蟲(chóng)防治專(zhuān)家”。它是一種對(duì)莊稼有益的小動(dòng)物。書(shū)籍、報(bào)紙、電視都有介紹。保護(hù)青蛙是必要的。捕捉害蟲(chóng)的方法很特別。捕捉害蟲(chóng)時(shí)，青蛙弓著背，抓著四只爪子，張開(kāi)嘴，瞪大眼睛，緊緊地盯著捕捉到的物體。當(dāng)它們覺(jué)得自己可以攻擊時(shí)，它們會(huì)突然躍起。原本張開(kāi)的大嘴像飛叉一樣吐出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的'舌頭，像閃電一樣粘住一只蟲(chóng)子，迅速將蟲(chóng)子卷進(jìn)嘴里。一只青蛙一天可以殺死成千上萬(wàn)的害蟲(chóng)，是害蟲(chóng)的天敵。而且青蛙后腿的肌肉非常發(fā)達(dá)，跳躍能力非常強(qiáng)。據(jù)說(shuō)一只青蛙可以跳到130厘米高，這么高的高度只有跳蚤才能和青蛙競(jìng)爭(zhēng)。青蛙的眼睛很大，是青蛙抓蟲(chóng)子的得力助手。他們的眼睛就像兩個(gè)晶瑩剔透的眼鏡，鼓得高高的，眨著眼。如果背后有害蟲(chóng)，它能及時(shí)發(fā)現(xiàn)，不會(huì)讓它們逃跑。
請(qǐng)保護(hù)我們的“害蟲(chóng)防治專(zhuān)家”——青蛙！
初中狀物作文6
阿姨從無(wú)錫帶回來(lái)一只美麗的“小熊貓”，它不會(huì)跑，但它會(huì)跳。是個(gè)用塑料制成的玩具熊貓。
這只“小熊貓”可真是討人喜歡。它扁扁的小腦袋上，一對(duì)黑色的大耳朵向上豎著，仿佛在傾聽(tīng)周?chē)膭?dòng)靜。臉上嵌著兩只亮晶晶的眼睛。烏黑的眼眶中，那圓圓溜溜的大眼睛，還真是神采呢！它一張粉紅的小嘴微撅著，好像在說(shuō)：“你看我像個(gè)小運(yùn)動(dòng)員嗎？”“小熊貓”的身體是銀白色的。它那條短短的尾巴向上翹卷著。它倆腳凌空，那雙小手緊緊抓著兩邊的吊環(huán)，像正在等候裁判員的一生令下，我在它的脖子上系了一條領(lǐng)結(jié)，這下變得更加神氣。它整天靜靜地呆站在我是寫(xiě)字臺(tái)上，恭候我的光臨。
平時(shí)，每當(dāng)學(xué)習(xí)或做事情疲倦的時(shí)候，我就從寫(xiě)字臺(tái)上拿起“小熊貓”，讓它為我做各種各樣的表演，我被逗得哈哈大笑。倦意被驅(qū)趕的.一干二凈。日久天長(zhǎng)，我們成了好朋友。有一次，不知怎么搞的，我的“小熊貓”掉到了地上，摔壞了。此后，我常常想起它，想它那調(diào)皮的可愛(ài)的微笑。我多想再有這么一只可愛(ài)的“小熊貓呀！”
初中狀物作文7
在星期五的時(shí)候，我在學(xué)校領(lǐng)到了一個(gè)訂書(shū)的玩具，是一個(gè)機(jī)械青蛙，看它的樣子，應(yīng)該可以在水中游，所以我就迫不及待的想試一試，讓它橫跨太平洋，這樣的感覺(jué)一定很爽，放了學(xué)，我就急急忙忙的回了家。
回到家，我裝上一桶水，但是，有一個(gè)很重要的問(wèn)題，就是口太小了，機(jī)械青蛙一會(huì)兒就要碰壁，但是，我也要玩一玩再說(shuō)，既然我已經(jīng)這么匆匆的回來(lái)了，所以我就使勁的上發(fā)條，這次我沒(méi)有弄緊，它的前胳膊就呼嚕呼嚕的轉(zhuǎn)了起來(lái)，第二次，我格外注意，所以，我就按緊它，成功的放到了水里，不放不要緊，一放嚇一跳。原來(lái)，小青蛙在水中不是很穩(wěn)，就搖搖擺擺的游了起來(lái)，我看到他的樣子，剛開(kāi)始差點(diǎn)嚇?biāo)�，后�?lái)覺(jué)得挺好玩的，但是，我的預(yù)測(cè)最終還是顯靈了——我的機(jī)械青蛙碰壁了，我玩了好長(zhǎng)時(shí)間，但都是因?yàn)橐粋�(gè)結(jié)果，游了不久，我的小青蛙就撞上了。
極為失望的'我，在周天下午，來(lái)到了我姥姥家，我把青蛙的發(fā)條擰緊，放到了魚(yú)缸里，看到了它的蛙泳，我不由的笑了起來(lái)，我又玩了好幾次，我覺(jué)得這樣青蛙的載重量太小，所以我就給青蛙的后面放上了一個(gè)盒子，但是盒子還是太輕，所以，我就在盒子里面放上了一塊石頭，我覺(jué)得可以了，所以我就讓青蛙開(kāi)始游了，我這樣就讓它游了起來(lái)，結(jié)果失敗了。
我玩的好開(kāi)心，也獲得了一些科學(xué)知識(shí)，真是一舉兩得，也希望我以后能出有更多的創(chuàng)意。
初中狀物作文8
夏天，“知了、知了、知了”的聲音每天都少不了，那么是哪種昆蟲(chóng)發(fā)出的呀?那就是蟬。
蟬的幼蟲(chóng)是生活在地下的，尾巴尖尖，眼睛圓圓，前肢鉤鉤。它的前肢是打地道專(zhuān)用的，是在地下通行的利器，它是靠喝樹(shù)根中的樹(shù)汁維生的。它在地下幾乎就是：打洞、喝樹(shù)汁、打洞、喝樹(shù)汁……蟬長(zhǎng)大后就從地底爬出來(lái)，脫去了殼后就成蟲(chóng)了。
蟬的成蟲(chóng)又肥又大，身體像是一個(gè)被拉長(zhǎng)的圓，一節(jié)一節(jié)的.鱗片，又圓又大的眼睛，又短又尖的口器，又大又透明的翅膀，又纖又細(xì)的小足成了一只蟬。蟬的成蟲(chóng)的腹部有二個(gè)發(fā)聲器，通過(guò)發(fā)聲器發(fā)出叫聲。
我發(fā)現(xiàn)蟬會(huì)發(fā)出兩種聲音：一種是“知了、知了、知了”，一種是“知————”，我不知道蟬發(fā)出兩種聲音有什么作用。我還發(fā)現(xiàn)了兩件事情，一是蟬需要一個(gè)“領(lǐng)唱者”，一只唱了后面一群就會(huì)跟著唱，一群唱了后面一堆也會(huì)跟著唱;二是蟬早上到下午唱得特猛烈，傍晚聲音會(huì)變啞變小，晚上幾乎就沒(méi)有聲響了，看來(lái)這些“音樂(lè)家”們跟我們?nèi)艘粯樱粘龆魅章涠⒛亍?/p>
蟬真是很有趣的動(dòng)物呀!
我和蟬之間的冷笑話COLD
我外公外婆家有一棵香泡樹(shù)，每年有很多蟬來(lái)吸食樹(shù)汁、脫殼。所以，樹(shù)上掛滿了大大小小的知了殼。外公經(jīng)常把知了殼打下來(lái)，一個(gè)一個(gè)放在桌上，我每次被嚇得，要么大叫，要么大哭。你能想象我大叫，外公大笑，這個(gè)情景嗎?真是讓人哭笑不得呀!
初中狀物作文9
當(dāng)春姑娘剛剛來(lái)到人間，大地上還存在一些殘雪。別的落葉，樹(shù)木還是光禿禿的時(shí)候，柳樹(shù)就換上新裝。抽出嫩綠的枝條。長(zhǎng)出碧綠的葉子。
在春風(fēng)的吹拂下，柳條左右搖擺，就象美麗的少女甩動(dòng)她那柔軟的秀發(fā)。真美��！這時(shí)我想起賀知章的《詠柳》：碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。
夏天來(lái)，雨水多，陽(yáng)光也加充足，太陽(yáng)炙烤著大地，這時(shí)正是柳樹(shù)茂盛的時(shí)期。它好像要把全部的生命力展示給人們。它的`枝上又長(zhǎng)新芽，長(zhǎng)滿細(xì)長(zhǎng)碧綠的葉子，枝葉茂盛的密不透風(fēng)，一棵棵柳樹(shù)就像一把把大絨傘。小朋友們玩的滿頭大汗的時(shí)候，就來(lái)到柳樹(shù)下乘涼，說(shuō)著、跳著、鬧著笑著、多開(kāi)心��！老人們坐在柳陰下，有的在聊天，有的下象棋，柳樹(shù)給人們帶來(lái)美的感受，生活的樂(lè)趣。
柳樹(shù)的生命力很強(qiáng)，春秋季節(jié)，只要人們砍一根柳枝，插在潮濕的地上，它就能生根長(zhǎng)葉，長(zhǎng)成一棵茁壯的柳樹(shù)。即便沒(méi)有人給它澆水施肥，也能頑強(qiáng)的生長(zhǎng)。
柳樹(shù)以它美麗的樹(shù)冠，獨(dú)特的枝葉給環(huán)境增加美感，也給人們帶來(lái)無(wú)限樂(lè)趣。所以我喜歡柳樹(shù)，我贊美柳樹(shù)。
初中狀物作文10
我家門(mén)前有一株月季，從我很小的時(shí)候就養(yǎng)著它了。我和它一起長(zhǎng)大，我長(zhǎng)，它也長(zhǎng)。它可是我的寶貝，雖然我不經(jīng)常照顧它，它還是長(zhǎng)得很好，花兒開(kāi)的很可愛(ài)。
5月到11月是月季盛開(kāi)的時(shí)間。一棵月季上開(kāi)了好多月季花。一朵挨著一朵。它們的花瓣都是淡淡的粉色，外面一圈是深粉色�；ò暌黄黄瑢訉盈B疊，微微下卷，美麗極了。在陽(yáng)光的照耀下，花瓣仿佛涂了一層油，光澤而明亮�；ò曛虚g有一個(gè)金黃色的花蕊，花蕊上沾著花粉，散發(fā)出陣陣迷人的.芳香，引來(lái)一群小蜜蜂來(lái)嬉戲。這么美麗的景象，裝點(diǎn)這我家寧?kù)o的小院，真是沁人心脾啊。
它那墨綠色的莖又細(xì)又長(zhǎng)，無(wú)數(shù)暗紅色的小刺生長(zhǎng)著，就連它的葉子也是鋸齒邊緣的。這些小刺又尖又硬，好像時(shí)刻在提醒人們：只能欣賞，不能亂摸。
月季要數(shù)早上最漂亮。當(dāng)我來(lái)到小院里時(shí)，便會(huì)看見(jiàn)月季花，和花瓣上的露水。每片葉子上都有許多小露珠，瞧，陽(yáng)光下，小露珠一閃一閃的，多可愛(ài)啊！又好像愛(ài)美的月季姑娘在自己的頭上戴了許多珍珠。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，月季花也一閃一閃的，仿佛在說(shuō)：“你看我漂亮嗎？”
人們總是贊美梅花、菊花，不畏嚴(yán)寒，其實(shí)，月季花也應(yīng)該受到贊美，從初夏到秋季，花開(kāi)不斷。它的堅(jiān)強(qiáng)不比任何花朵差。我愛(ài)這堅(jiān)強(qiáng)美麗的月季花！
初中狀物作文11
最近，我經(jīng)常讀到關(guān)于小草的文章，里面都稱(chēng)贊小草十分頑強(qiáng)。這區(qū)區(qū)小草有這么厲害？我決定去試驗(yàn)一下。正好，我買(mǎi)了一顆魔豆。說(shuō)明書(shū)上說(shuō)：把一顆魔豆裝入有水晶泥的杯中，就會(huì)發(fā)芽。我心中一陣竊喜，哈哈，這不就是一個(gè)最佳試驗(yàn)品嗎？我迫不及待地種下了魔豆。
接下來(lái)，等待了一個(gè)星期。終于有一天早晨我欣喜地發(fā)現(xiàn)：魔豆裂開(kāi)了一道口子，里面有一株幼苗！我更加期待啦，每天都給它加水，換水。
又過(guò)了一段時(shí)間，魔豆已經(jīng)生根發(fā)芽，根扎得深深的，葉子已經(jīng)舒展開(kāi)來(lái)，只是，那帶字的厚葉片對(duì)于嬌嫩的莖來(lái)說(shuō)太沉重了，有點(diǎn)微微下垂呢！我對(duì)它越來(lái)越感興趣了。還準(zhǔn)備了一個(gè)小瓶子，隔一段時(shí)間就噴一次水。漸漸地，它長(zhǎng)大了，我搭了個(gè)架子讓它更加快樂(lè)地成長(zhǎng)。
星期天，突然下起了大雨。本來(lái)在陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)的魔豆，被大風(fēng)把寬寬的葉子卷了起來(lái)。我躲在窗戶后面暗自觀察，只見(jiàn)豆大的'雨點(diǎn)把葉片打得幾乎穿洞，但莖兒卻緊緊地貼在架子上，葉子也壓了壓身子，讓風(fēng)從上面滑走。
原來(lái)小草是這么地柔弱呢，我想。
但我卻大錯(cuò)特錯(cuò)了。雨過(guò)天晴，本來(lái)奄奄一息的魔豆卻頑強(qiáng)地活了過(guò)來(lái)。又挺直了它細(xì)細(xì)的身板，渾身都散發(fā)著一種生命的活力。
我誤會(huì)了小草。
它在暴風(fēng)雨中不懼風(fēng)雨的精神讓我感動(dòng)，它頑強(qiáng)的生命力讓我贊嘆！
初中狀物作文12
要說(shuō)我喜歡的玩具，那可是不少，可是，我最喜歡的玩具，就不一般了。
我最喜歡的玩具，是小熊鈺苗，你們可能非常奇怪，我從哪里搞的這個(gè)名字，鈺苗的鈺，是我名字里的.，苗呢，就是我媽媽名字里的。為什么說(shuō)她不一般呢？這還得從平安夜那天說(shuō)起。
平安夜那天，我們阿斯頓英語(yǔ)的Nancy老師邀請(qǐng)我去參加一個(gè)演出，我頓時(shí)喜出望外，表演節(jié)目？我最拿手了！媽媽說(shuō)：穎，我們這次就表演英語(yǔ)演講吧！你都比過(guò)賽了，就不用再練了！我答應(yīng)了。參加完節(jié)目，各個(gè)老師都說(shuō)我表演的非常出色，因此，我就得來(lái)了這個(gè)小熊，這可是靠我的努力得來(lái)的，肯定不一般。
對(duì)了，鈺苗的長(zhǎng)相我還沒(méi)有敘述呢！你看我這腦子！鈺苗有著一雙大大的眼睛，非常令人喜愛(ài)，她的小鼻子通向了她的小嘴巴，她笑著看著我們，好像在和我們問(wèn)好，她還有著一雙有趣的耳朵，掛在她的腦門(mén)上。鈺苗穿著一件深黃色的衣服，她的皮膚當(dāng)然是淺黃色的，搭配起來(lái)非常合理。不管怎么樣了，我就是喜歡鈺苗。
這就是我最?lèi)?ài)的玩具——小熊鈺苗，你們覺(jué)得她可愛(ài)吧！你們可以來(lái)到我的家里看看她實(shí)際的樣子，我描述的可能不太像哦。
初中狀物作文13
吊蘭是一種生命力旺盛，惹人喜愛(ài)的供人觀賞的植物，我非常喜歡它。
我家在有一盆吊蘭花，它的葉子和枝都是碧綠色，葉子兩邊還鑲有乳白色的葉邊呢！葉子的中間有縱行的條紋，非常漂亮。葉子是尖尖的，像針尖一樣。它的葉子猶如蘭花的葉子一般，細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，一到春天，吊蘭就從葉叢中發(fā)出了白色的嫩芽。接著，逐漸變成淡綠色，真奇怪。等到葉子長(zhǎng)的茂盛的時(shí)候，你就會(huì)看到它那美麗的姿態(tài)。那一根根樹(shù)條垂下來(lái)，下面長(zhǎng)著一叢叢可愛(ài)的小吊蘭，多像一個(gè)調(diào)皮的猴子倒掛在樹(shù)上玩耍呀！從遠(yuǎn)處看去，枝條就像一條綠色的瀑布似的！
夏天是吊蘭開(kāi)花的季節(jié)，每到這時(shí)候，吊蘭就會(huì)綻出幾朵白色的小花，在風(fēng)伯伯的.吹拂下，花兒翩翩起舞。這一朵朵白色的小花發(fā)出淡淡的清香，既給人一種舒心的感覺(jué)，又給人一種美的享受。
吊蘭喜歡在潮濕的泥土里生活，要是你想吊蘭長(zhǎng)的好，必須勤澆水。吊蘭適合在窗口或放在陽(yáng)臺(tái)上，這樣更顯示出它的美麗姿態(tài)。
這就是我喜歡的花——吊蘭！
初中狀物作文14
時(shí)間，如水，那么迅速，那么不知不覺(jué)……
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)從幸福美好的小學(xué)時(shí)光，步入了有喜有憂的初中歲月；我已經(jīng)從那個(gè)天不怕地不怕的毛頭娃娃，變成了堂堂的初中生大姐姐。有多少感慨，又有多般無(wú)奈。
第一次與朝夕相處的同學(xué)說(shuō)“大家，再見(jiàn)”；第一次走進(jìn)陌生的中學(xué)大門(mén)；第一次默默地在心里數(shù)著去初中學(xué)校的倒計(jì)時(shí)；第一次想著初中生活的苦與樂(lè)……或許，會(huì)結(jié)識(shí)更多的知心好友，也或許，學(xué)習(xí)上會(huì)有很多麻煩與苦惱。但我不怕！
初中是人生重要的必經(jīng)之路，一條布滿荊棘與鮮花的路。如果我遇到的是荊棘，我一定要挺起勇氣，披荊斬棘；如果我遇到的是鮮花，我一定會(huì)樹(shù)起信心，再接再厲。就像一位朋友送我的那句話：“無(wú)論道路如何坎坷，旅途如何漫長(zhǎng)，你一定要無(wú)所畏懼地前進(jìn)，直至抵達(dá)勝利的.彼岸！！”
我相信自己，感慨自己，歌詠?zhàn)约�，在漫長(zhǎng)無(wú)知的歲月里，因?yàn)橛信笥褌兊膸椭蠋焸兊墓膭?lì)，家長(zhǎng)們的支持，我一定會(huì)做好自己，守護(hù)好自己，不讓心靈的美麗流失。我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，不負(fù)眾望，拼出屬于自己的一片蒼穹！
只要與大家一起，辛苦算什么？失敗了只要原地站起就好。我想和大家一起，在初中的全新生活里體驗(yàn)學(xué)習(xí)，體驗(yàn)快樂(lè)，體驗(yàn)失敗，體驗(yàn)成功，體驗(yàn)苦與樂(lè)！那也是一種享受！
初中狀物作文15
我們的學(xué)校門(mén)口有四棵繁茂的樟樹(shù)。
每當(dāng)走到校門(mén)口，一陣陣清香沁人心脾，令人精神為之一振，這清香到底是從哪兒飄來(lái)？我反復(fù)觀察了四周，沒(méi)發(fā)現(xiàn)有人帶香水呀！直到有一天，我才發(fā)現(xiàn)香氣是從樹(shù)上散發(fā)出來(lái)的，這就是學(xué)校門(mén)口的樟樹(shù)。
這四棵挺拔的樟樹(shù)，好像列隊(duì)的士兵分立在學(xué)校中心馬路兩側(cè)。
樟樹(shù)雖然沒(méi)有白楊那么高，但是它的.枝干粗壯遒勁，伸向四面八方，伸得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。稠密的枝葉綠得發(fā)亮，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，樹(shù)冠就像是四把綠色的大傘。無(wú)論是嚴(yán)寒酷暑，還是狂風(fēng)暴雨，樟樹(shù)總是那么蒼翠挺拔。
有一次，我發(fā)現(xiàn)樟樹(shù)飄下幾片黃葉，我心里十分焦急：樟樹(shù)葉子會(huì)不會(huì)落光？它的香氣會(huì)不會(huì)沒(méi)了？我急忙把這件事告訴老師，老師笑著說(shuō)：“傻孩子，樟樹(shù)葉子不會(huì)落光，樟樹(shù)落下幾片老葉，是為了長(zhǎng)出更多嫩葉，這是正常的新陳代謝。樟樹(shù)本身就有一種香氣，而且這種香氣能永久保持。即使樟樹(shù)制成木板，它的香氣依然存在。過(guò)去的樟木箱幾十年了還有香氣呢！”我對(duì)老師的話將信將疑。自從學(xué)了《宋慶齡故居的樟樹(shù)》后，我終于找到了確切的答案，并對(duì)樟樹(shù)有了更進(jìn)一步的了解。
每天，我們愉快地來(lái)到了學(xué)校，課間也總愛(ài)在這四棵樟樹(shù)下休憩玩耍，樟樹(shù)一直伴隨著我們茁壯成長(zhǎng)。
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