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初中生的作文7篇(優(yōu)秀)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的初中生的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中生的作文 篇1
“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。天下可運于掌�！泵戏蜃拥倪@段教導(dǎo)的意思是“敬重自己的長輩，進而推廣到敬重別人的長輩，撫愛自己的子女，進而推廣到撫愛別人的兒女。如果以這樣的準(zhǔn)則治理國家，統(tǒng)一天下就如運轉(zhuǎn)于掌心一樣容易了。”
尊老愛幼是我國優(yōu)良的道德傳統(tǒng)的精華。尊老愛幼是人類敬重自己的表現(xiàn)，每個人都有自己的兒童時代，每個人也都有老的一天。古往近來，多少個春夏，多少個秋冬，一代代人由小孩到老人，不管是處于盛唐還是當(dāng)今社會，有一點卻是共同的，那就是弘揚尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。
尊老愛幼起始于原始社會，當(dāng)時生產(chǎn)力低下，在氏族公社的內(nèi)部為了人類的繁衍和文明的延續(xù)，對喪失勞動能力的老人和尚無勞動與生活能力的`小孩都一樣分配勞動果實，實行義務(wù)撫養(yǎng)。由此逐漸形成的這種樸素的道德觀念，被繼承下來。從原始的社會，就已有了尊老愛幼的思想，這使人聽起來感到非常的高興，從中也可看出人性的善良�！白鹄蠍塾住庇兄�(jīng)久不衰的生命力。這項傳統(tǒng)美德一定會被我們永遠的繼承下去。
1986年，根據(jù)中國老齡問題全國委員會的建議，國務(wù)院決定將每年農(nóng)歷九月九日的重陽節(jié)定為“中國老人節(jié)”，借助傳統(tǒng)的重陽節(jié)，祝愿全國老人健康長壽。中華人民共和國成立以后，于1949年12月規(guī)定每年6月1日為兒童節(jié)。
尊老愛幼是我國古代優(yōu)良的傳統(tǒng)美德，我們要弘揚這優(yōu)良的傳統(tǒng)。為新中國的精神文明建設(shè)貢獻自己的一份力量。
初中生的作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)時光已經(jīng)過去�，F(xiàn)在的我已經(jīng)是一名中學(xué)生了。我有幸被西城外國語學(xué)校錄取，正借著這個光榮的機會，讓我來領(lǐng)略它的美與輝煌。
轉(zhuǎn)眼間，從9月1日開學(xué)那天起，到現(xiàn)在已經(jīng)有兩個多月了，在兩個月里，我與同學(xué)們一起熟悉新的校園、新的課堂、新的環(huán)境。同時，在這兩個月中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的`到來十分高興，同時，為了增強我們的體質(zhì)，也給我們安排了許多有趣的小活動。不過，在我的腦海里，最令我快樂的還是“趣味運動會”！
記得那一天，由風(fēng)，還有云在招喚！遼闊的天空中，有幾只飛鳥在上面自由地飛翔！都快冬天了！“為什么鳥兒不飛向南方呢”？這個問題讓我百思不得其解！不過，如果聯(lián)想到“運動會”，這個問題就迎刃而解了！原來鳥兒們是在欣賞我們的運動呀！好！我不會令你們失望的！
具我所知：初一年級一共三個體育項可以報名：1、趕豬2、飛盤穿越3、螞蟻搬家。我毫不猶豫地報了“飛盤穿越”，因為我認(rèn)為：當(dāng)你飛出飛盤的一剎那，也就將快樂灑向了大地！下午3：30準(zhǔn)時召開運動會！體育老師組織三個年級前往不同場地，準(zhǔn)備開始比賽！第一項比賽是“螞蟻搬家”，就是跳著繩去對面箱子里拿球，再夾腿里跳繩回來！我們開始的幾個同學(xué)都不理想，他們的腿總是夾不住球！我吸取了教訓(xùn)，采用了腳夾球法，當(dāng)我成功地把球運回來時，全班報以了熱烈的掌聲，我真是太高興了！接著，同學(xué)們采用了我的方法，一個個全部滿載而歸！我們（二）班來了個開門紅，輕易地把其他年級打敗了，這時，天空上的那幾只飛鳥看見我們高興的樣子，仿佛它們也身臨其境，高興得唱起了歌，像是在賀喜我們：
第二個項目是：“飛盤傳越”這可是我的拿手好戲，我一定要成功！我們的任務(wù)是將飛盤費出穿越三個圈子，有一定難度呀！我們班的一號同學(xué)把盤穩(wěn)穩(wěn)地扔了出來，真可惜，穿了兩個，沒有打中第三個。換我了，我集中精力，收起手，使上力，把盤電一般的扔了出去，誰知天賜良機，盤穩(wěn)穩(wěn)地過了三個圈，為我們班爭了一個大臉！“我的天啊”真是太棒了，我不敢相信自己居然成功了，而且是三個圈！我相信，這就是信念的力量吧！時間過得飛快，我們快樂的游戲結(jié)束了！畢竟：什么事要有始有終！
通過這次運動會，我感悟到西城外國語學(xué)校的美：在快樂中升華！一個人在中學(xué)時代每天都是快樂的，那時多么幸福呀！ 我們要把快樂傳遞給身邊的每一個人！這時候，我仰望天空，發(fā)現(xiàn)幾只飛鳥已經(jīng)笑著飛往南方！我笑著對他們說：要在快樂成長中升華！
初中生的作文 篇3
我們豐富多彩的初中生活馬上就要結(jié)束了，回首往日，一切就像是在昨天，留給我們的是失望的痛苦，奮斗的艱辛，成長的快樂，成功的喜悅，三年的生活，無盡的酸甜苦辣一起涌上心頭——初中生活有些酸，每當(dāng)考試沒考好時，會恨自己不爭氣，留下酸酸的`淚水，偶爾受到家長的一些小批評，心中難免會泛起心酸的波浪。但是酸楚又鼓勵著我們，考試沒考好，但是我們明白了，只有付出才會有好的回報。
初中的生活很甜很甜，就像棉花糖一樣，吃到嘴里，甜到心里。三年的友誼，無比濃香，從剛?cè)雽W(xué)互不相識到逐漸認(rèn)識，再到無所不談。還記得我們一起出壞點子，之后被老師逮到，又一起蒙騙老師，我們也一起讀書，寫字，一起高歌，一起玩耍，到處是我們留下的歡笑聲，充滿了快樂。在困難面前，我們一起承擔(dān)，在快樂面前，我們一起分享，也許這就是有福同享，有難同當(dāng)。
初中生活有些苦，我們?yōu)榱俗罱K的目標(biāo)，為了理想，我們付出了很多很多，天還沒亮就趕快起床，為了讓清醒的大腦多背一些東西；已經(jīng)很晚了，燈光下的我們還在刻苦，電視，電腦，在這時也不得不拋開了。
初中生活很火辣，想起在運動會上，同學(xué)們奮力向前沖，為了讓體育達標(biāo)，不得不在火辣辣的太陽底下練習(xí)。
初中生活充滿了多滋多味的色彩，讓我們嘗到了世間百味。
初中生活雖然有些酸甜和苦辣，但它永遠值得我們回味，永遠值得我們回憶，我希望我們在以后的學(xué)習(xí)中不斷努力，不斷進取，為了自己心中美好的愿望拼搏。
加油！
初中生的作文 篇4
幸福就在有益于人類的勞動中，勞動創(chuàng)造了幸福，勞動創(chuàng)造了美。微笑的勞動就能讓環(huán)境增添一份綠色。我也勞動過，雖然我的勞動不是艱辛的，艱苦的，但是卻能讓我知道，只有勞動了，生活就會變的更美好的。而我的勞動就是家庭大掃除。
記得那一次，那天是除夕之日，家家戶戶都在進行大掃除，為了迎接春節(jié)而下了充足的準(zhǔn)備。我們家也不例外。
那天早上起床后，只見媽媽“整裝待發(fā)”，左手拿掃把，右手拿拖把，腳下放著一個地板清潔液，身后放著一個垃圾桶。媽媽就想一個綠色衛(wèi)士準(zhǔn)備消滅“敵軍”——垃圾。一樣。
媽媽見我起床了，立即將抹布，水桶遞了給我，和藹可親地對我說：“來，兒子，讓我們“消滅”可惡的垃圾吧！”“嗯！”我鄭重其事地點了一下頭。
說干就干，家庭大掃除正式開始。之間媽媽拿著掃把一迅雷不及掩耳的速度將地板掃了一遍，接著便拿起拖把準(zhǔn)備拖地。我也不甘落后，拎著抹布從洗手間匆匆出來后，便把家具中的桌子、瓶瓶罐罐、窗戶等家具用清潔精洗了一遍，再用清水洗了一遍。就這樣，我們母子倆便熱火朝天地干了起來。媽媽一會兒拖地，一會兒洗衣服，一會兒擦墻……忙得不可開交。我的`掃除工作雖然簡單，但是我卻早已累得氣喘如牛，滿頭大汗了，不過我還是堅持下去，繼續(xù)勞動起來。媽媽又開始擦起墻壁起來。首先，她將洗潔精滴在抹布上，將墻壁很仔細地抹了一遍，接著便用鋼絲刷刷了幾次，為的是刷掉污跡，再用抹布清洗干凈了，嗎媽媽就像一個天生的家庭清潔員。
看著媽媽勞動，我也不想落后。于是，我便幫媽媽拖地起來，剛開始，地板還挺聽話，越拖越干凈�？墒遣灰粫䞍海冶惆l(fā)現(xiàn)地板許多污跡，無論怎么拖，還是有污跡。這是，我心想：我不想再拖下去了，這地板也太不聽話了，越拖越骯臟！但轉(zhuǎn)念一想：如果不把這些污跡消滅，那我這次參加大掃除的目的不就達不到了嗎？于是，我便開始找出問題，再次勞動。我發(fā)現(xiàn)，原來問題就在沒有洗拖把。我洗了一次拖把再拖地，果然，那些污跡很快就被我消滅掉了。這時，媽媽走了過來說：“不錯，兒子。你已經(jīng)知道了勞動的成功秘訣‘堅持就是勝利’了，相信你也應(yīng)該知道勞動成果是什么了吧�！薄班�！”在我心中蘊涵著這個勞動成果將會是我成就大事業(yè)的秘訣。
相信這個勞動成果大家都知道，那就是：保持勞動，才能探索生活中的幸福，發(fā)現(xiàn)生活中的美！
初中生的作文 篇5
今天早上，無邊的天際萬里無云，灰蒙蒙的一片。有一團“不明物體”裹著一張大棉被，在床上不停地輾轉(zhuǎn)翻側(cè)著。
暗地里，根本上表示著今天有事發(fā)生的。
那堆不明物體便是我本人，當(dāng)我一掀開那團亂糟糟的被子，還沒來得及套上外套，就一手捂住嘴巴，弓起腰，哆哆嗦嗦地徑直沖到洗手間，對著洗手盤彎起抽搐的身體開始嘔吐……過了好一陣子，仍然脹著肚子，相信每個人都清楚，——吐不出來的感受。因為如此，只好先去洗漱了。
由于前一天晚上和家人們約好了今天上午要一起去喝早茶的，難得回家就一家人聚一舉唄。我本來以為自己還挺硬朗的，應(yīng)該還撐得住吧�？墒�，意外總是讓人預(yù)料不到的時刻發(fā)生。車子剛到酒樓，才拐彎進去，我就猛搖車子的門了，媽媽來了個急轉(zhuǎn)彎，一腳跺住的'剎車，我立刻拉開開關(guān)，推開這扇笨重的車門，伏下身體，吐了一地都是，同時坐在上的外公外婆也馬上下車，老人家原來上上下下已經(jīng)很不方便了，如今要搖搖晃晃地下車看著我。那時候痛苦的表情沒時間前思后想，只是一邊被外婆這雙爬滿皺紋的手?jǐn)v扶著，一邊接過外公遞過來的方形的，雪白的紙巾……
吐完后，的確舒服了不少，便一同進入了酒樓坐下了�！翱欤脽岷攘吮组_水吧�！币话洋w貼的嗓音傳入了我的耳蝸，灌進了我虛弱的體魄。
終于熬過了和早茶的時間，可惜今天的早茶與眾不同。最后，為了不耽誤我下午上學(xué)的學(xué)習(xí)時間，還是決定了去醫(yī)院看看醫(yī)生為慎。我抱著空蕩蕩的肚子，和媽媽一起去到那棟樓頂上架有一個鮮紅色的十字框架的建筑——
在等待打吊針的時候，我輕輕的伏在媽媽的肩膀，依偎著，支持著。輪到我扎針了，與往常一樣，媽媽總會陪在我身邊，看著我。護士姐姐由開始找不到我的血管就扎進去，然后又進出進出的擺動針管，媽媽仍然默默的望著。
我躺在病床上，感受著點滴的藥水從透明的藥袋中往下滴，從那直徑僅有2毫米左右的細管里流向我的皮肉包裹著的血管。在寒氣逼人的天氣里，藥水在血管中飛快地流轉(zhuǎn)，顯得格外的冰涼了。我還未開口說冷，媽媽就小心翼翼的捧起正在吊針的右手，溫柔地?fù)崦瑥氖直垡恢甭曛�，漸漸到手指，挑起五指，媽媽也經(jīng)�！案袊@”道：“怎么這么冷，簡直比雪要冰，比冰棍還要僵……”可不是嘛，但是這一刻起，已經(jīng)沒那么冷得可怕啦。我暗地里想到。即使披上一件厚實的羽絨服也比不上媽媽給予的溫度。
今天，我雖然病了，可是我認(rèn)為那病菌有希罕的魔力與神奇的溫度。
初中生的作文 篇6
綠葉抽出了新芽，嫩綠的葉芽兒，好像孩子們張著的聰明的小腦袋；又像蓬勃朝氣的少男少女們，一切重新開始；更像是純真少女心中迸發(fā)的熱情，匿藏不住心中的夢想，在五月梔子花開的季節(jié)更加自信，堅強的拼搏著。
暮春，早已來到，河邊那一排排的垂柳，正低頭，梳洗著她們飄逸的秀發(fā)，清澈的湖水成為了花季少女們的明鏡，瞧！她們多愛美呀！超凡脫俗的氣質(zhì)是每一個女孩追求的夢想，每個女孩都愛美，我不禁感嘆到：“關(guān)關(guān)睢鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑�！币魂囄L(fēng)吹來，湖面蕩起層層漣漪，陽光照射到水面上，湖水就像鍍上了黃金一樣，美麗無比，我無法用更好的言語贊美它，它已在我心中留下了很深很深的足跡，一股暖流流進了我的心房。地球公轉(zhuǎn)，四季交替，光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼又到了梔子花開的季節(jié)，空氣中彌漫了一股清幽的香味，我再次來到了湖邊，這里的一切都幾乎未變，只是多了些青蛙的鳴叫，蟬兒的`抱怨“呱呱……知了，知了……”湖水還是昔日的湖水，陽光還是往日那樣溫暖，楊柳比以前更加嫵媚了。
但唯一不同的是在那棵樹旁，樹底下坐著一位清秀的女孩，憂慮地望著 湖水一側(cè)隱耀的青山，從她失落的眼神中可以知道女孩受到了沉重的打擊，我也不知道是為什么，一種無形的力量促使我向女孩的方向走去，想弄明白在她身上究竟發(fā)生了什么事，走進一看，原來那個女孩是我的小學(xué)同學(xué)，也是我的死黨，她叫雯，自從小學(xué)畢業(yè)后，我們各奔前程，有很久沒有見到她了，我們找到了一塊干凈的草坪，席地而坐，她向我敞開了心扉，傾訴她自己的故事，我用心在一旁靜靜地聽著：上初一時她認(rèn)識了一位帥氣的男生，緣分把她們倆搓合在一起，男孩和雯在同一班，開始她們是普通的朋友，但時間的推移，他（她）們交往越來越頻繁，無論上學(xué)、放學(xué)、上課、下課都形影不離，男孩很在乎雯，由于兩人的性格差異，越來越明顯。他（她）們之間的斗嘴也隨之增多，但有一次男孩的父母發(fā)現(xiàn)了雯寫給他的信，男孩的父母阻止他與雯見面，更不允許與雯聯(lián)系交往，男孩的母親給他轉(zhuǎn)班后，雯失去了生活的信心，生存的勇氣，直至男孩給雯寫了一封信之后，雯徹底地崩潰了，那一天她沒去上學(xué)，躺在床上無助地哭泣了一整天。她（他）們明明知道這樣是不會有結(jié)果的，甚至一失足成千古恨，但他（她）們還是我行我素，最后才……唉！我只得長長嘆了一口氣，感慨人生。
我勸過雯不要再想這件事，可她說自己忘不了他，我緩緩地躺在了大地的懷抱中，感受大地的溫暖，蟬兒的鳴聲更清晰了“知了，知了……”我對雯說“你看，知了都明白了，而你還和三歲的孩子一樣，不分辨是非�！彼銖姷乜嘈α艘宦�，我的心跳得更快了，此時蟬兒不在鳴叫，周圍梔子花香濃濃地充滿并飛揚在空氣中，我似乎聽到了我的血液流動的聲音“嘩嘩嘩……”花香味越發(fā)芳香，快要將我窒息。
在這個熱情奔放的季節(jié)，繽紛多彩的世界，這個正處于蓬勃朝氣的少女少男們怎能不萌發(fā)一種內(nèi)心的沖動，它就像一條毒蛇一樣盤踞著她（他）們的純潔的心靈，好比西方神話《夏娃與亞當(dāng)》的故事一樣，違背了生命的箴言，這――又何苦呢？我給她最終的勸告就是：“愛，并不都是對的。”雯的父母忙于做生意，根本就無暇顧及家里，更忽視了雯，父母的愛是雯重新生活的動力與希望，在她心中那道傷痕只有讓他父母的愛撫平，上帝，保佑她吧！
20xx年，從盛夏的五月開始，我又來到了湖邊，一切都變了，高樓大廈像雨后春筍一樣聳立在清澈的湖邊，湖旁的樹木增多了，湖中央多了幾座精致的假山，我又看到了雯，她依舊坐在那棵古樹下，在她眼神中，我看到了她對生活的憧憬，生命之火已被點燃，照亮了她的心田，她看到我，一個勁兒沖著我笑。這是那一次后，我所看到的雯最迷人、最燦爛、最會心的微笑，梔子花香依舊充滿了整修湖邊的花園，淡淡的，好聞極了，我突然感覺到父母對我寄予的無限期望……望子成龍，望女成鳳，千古不變……從那刻起，我便在心中暗暗發(fā)誓，我會盡最大的努力做到最好，我會用我所有的智慧與理智迎接全新的挑戰(zhàn)。
雯的成績步步高升，天使般的笑聲再次飄散在我的耳際，雯的父母接她回家來了，我告別了雯，坐在花園的石椅上，我多么想勸告那些偷吃“青蘋果”的少男少女們，雯是我的朋友，她的經(jīng)歷我都銘記在心，這一段刻骨銘心的歷程中，我看到了痛苦掙扎的她，但她心中的梔子花已經(jīng)開放過，還能散發(fā)淡淡的幽香嗎？
夕陽西下，盛夏的黃昏依舊有著金色的光輝，天邊的紅霞在陽光中溫暖的微笑著，梔子花的幽香沁入我的心脾，這段故事也隨風(fēng)而去，往后，這樣的悲劇還會重演嗎？
我永遠也忘不了那個五月梔子花開的季節(jié)。
初中生的作文 篇7
陶瓷是中國文化的圖騰，它使中國與一些西方國家增進了友誼，使更多的國家認(rèn)識了中國。今天，我們就來到了以南宋官窯遺址為基礎(chǔ)，具有深厚的歷史文化內(nèi)涵的中國第一座陶瓷專題博物館。
我們首先來到的是南宋官窯中的“制陶室”，制作自己的彩陶作品。“制陶室”中的燈光是鵝黃色的，里面十分溫暖，我們那么多同學(xué)坐在一起，發(fā)揮自己的想象力，可以做自己喜歡的彩陶作品，讓我感到了一種大家庭的溫暖。
這種氛圍似乎特別容易讓人安靜，一個姐姐走了過來，原來她就是講解員�！按蠹以谧龅臅r候，如果覺得陶泥太硬，就要先把它搓軟，將它放到你桌面的小瓷板上，用小竹刀先刻出大的輪廓，然后再捏一些小形狀彩陶加以點綴�！敝v解員姐姐邊講解，邊演示，終于我們可以開始動手制作了。
我拿起一塊乳白色的彩陶搓了起來，原來，比想象中的要硬，我以為我可以搓的很軟，可誰知稍一用力，它就碎了！這時，正在一旁笑話我的樓銘月也因為不小心一用力，彩陶變身成一顆顆的小顆粒了。月月也很不甘心，想將它們重新合攏，再融入大塊中，可能她操之過急，那些小顆粒干脆成了“粉末”狀。漸漸的，我們摸索出一些門道來了，只要用搟棒去搟彩陶，搟著搟著，它就軟了。
彩陶終于軟了，我們想象著要做些什么東西呢？朱冰清指著她捏的“太陽”對我們喊道：“看，我的太陽棒棒糖！”我們好多同學(xué)應(yīng)了杭州的一句老話叫“杭兒風(fēng)”，喜歡跟風(fēng)，都捏起了形態(tài)各異的棒棒糖，但也有例外的—比如欣怡，她制作的是一個我們稱之為“四不像”，像章魚？像小丑？像佛手？最后，我們親切地稱它為“世間萬物的`混合體”。劉思敏，制作的是一個寫有“LOVE”的漂亮的作品。最后，我們的杰作終于都完成了，就等著它們進烤箱啦！
在等彩陶出爐期間，我們組隊去參觀了“南宋官窯博物館”。在博物館里，我們欣賞了歷代的古陶瓷，了解了陶瓷的歷史，還學(xué)到了南宋官窯瓷器的造型風(fēng)格以及胎釉的特點。不過讓我印象最深刻的還是與伙伴們玩一個“把碎掉的陶瓷重新拼起來”的游戲。這個游戲還真是看看簡單，做做好難��！剛開始，我們拼的還是簡單的，游戲就要闖關(guān)，于是我們越拼越難，我們怎么拼都拼不好。只見月月雙眉皺成疙瘩，拿起一塊碎石片看看，搖搖頭又放下，再拿起另一塊，按到模子上又拿下來。欣怡也端起模子將它轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，拿起一塊碎片這兒放放，那兒擺擺，還小聲喃喃著：“這塊不是啊，那塊也不是啊，到底是哪塊呢？”
這時，月月拍拍我的肩膀問我：“你看，這塊碎片弧度那么大，一定是底下的吧？”我點點頭，拿起來一放，居然吻合了。我們越來越有自信了，最后還剩下兩塊碎片，我們絞盡腦汁地想，不停的擺放，就是吻合不起來�！鞍�，簡直比考試還難！”月月開始不耐煩了�！霸僭囋嚢�，沒準(zhǔn)兒，馬上就放好了呢�！毙棱鶆竦馈！鞍�， 你們看看，這塊大的會不會是應(yīng)該按在這兒的？”我問她倆�！霸趺纯赡馨�？大小明顯不一樣嘛！”月月反駁。“沒準(zhǔn)能呢，你要知道，一切皆有可能，呵呵。”我也不甘示弱�！拔揖筒恍拍隳軘[的上去�！痹略逻�是抱著懷疑的態(tài)度。
于是，我拿下那塊大的，用兩塊小的來填補，那塊大的，則放在了我們原先要放兩小塊的地方，終于完美的吻合了！月月看傻眼了，我們激動的把它用相機拍了下來。
這時，有些同學(xué)已經(jīng)拿著彩陶作品來炫耀了，我們也趕緊回制陶室取回自己的作品用框子裝裱�？粗總�人拿著自己的作品，臉上洋溢著自豪的笑容，我們的班主任邵老師也笑的無比燦爛。
通過這次活動，我們既了解中國陶瓷的歷史，感受了南宋的歷史文化，又親身體驗了創(chuàng)造陶藝的樂趣和艱辛，真是應(yīng)和了我們金都天長那句校訓(xùn)“學(xué)的扎實，玩出名堂”！
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