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對話作文初中最新

時間:2024-12-20 06:58:29 初中作文 我要投稿
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對話作文初中范文最新

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的對話作文初中范文最新,希望對大家有所幫助。

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  指尖,旋轉(zhuǎn)。手中的紅手帕如蝴蝶般飛舞,我看著她,她好像在跟我對話,在訴說著什么……

  猶記兒時,第一次看到秧歌表演,我就著了迷,尤其是對那塊帶著金邊的紅手帕!把砀琛保櫭剂x:插秧時唱的歌。在很久的以前,人們?yōu)榱似砬筘S收,總是會在種植時唱起秧歌,盼一個好兆頭。就因?yàn)橄矚g,我加入了本地的秧歌舞團(tuán)。剛開始去的時候,確實(shí)是極新鮮有趣的。每一放學(xué),書包往肩上一甩,飛去舞團(tuán),聽師傅講秧歌,看師傅扭秧歌,自己學(xué)秧歌。那些日子,和師傅聊著天,談著話,我感覺自己在和紅手帕對話,和秧歌對話,于是豆大的汗珠滴在地板上,我怎么練都練不煩。

  但隨著時間的加深,新鮮感被消磨殆盡,取而代之的便是疲憊和勞累。

  終于,在做錯了一個動作無數(shù)次后,我將紅手帕丟在一旁,蹲到墻角,自己偷偷抹淚。不知不覺,臉色就黑了下來。

  師傅看到了,走過來,拾起手帕,拍了拍,對我開玩笑似地說道:“跳秧歌是要跟天空爺爺和土地公公對話的.,你這樣哭,保不準(zhǔn)要鬧水災(zāi)的!”他頓了頓,換了個嚴(yán)肅的面孔,原先的秧歌用來與自然對話,祝福豐收,現(xiàn)在的秧歌不僅與那時的人們對話,也與臺下的觀眾們對話,使大家的生活更精彩。如果跳的人不開心,那看的人怎么開心呢?”

  我終于明白了;叵氘(dāng)時,不就是因?yàn)檠砀璧姆諊腥径鴲凵涎砀璧膯?與她對話使我快樂,那我又有何理由不去傳播這份快樂?

  我從此又回到了正軌,每天都在練習(xí)秧歌,每一次的鼓點(diǎn)落下,我仿佛被拉回了那個時期,與自然對話,手上的紅手帕變成了婦女的頭巾,人們臉上都洋溢著笑;我又仿佛還在現(xiàn)場,與觀眾對話,看著他們快樂、滿足的臉,內(nèi)心頓感一陣充盈。

  與紅手帕對話,我明晰了自己的熱愛;與過去對話,我了解了秧歌深刻的文化內(nèi)涵,與當(dāng)下對話,我明日了秧歌帶給大家快樂的現(xiàn)實(shí)意義。

  人生必有癡,而后有成。與熱愛對話,必能迎萬難,最終贏得成就與精彩。

對話作文初中范文最新2

  靜靜的江山坐落于此,我在其中漫步,尋找心的指引,直到我與這江山的對話……

  坐在床頭,手中翻看著蠟黃的相冊,它們像似一個個記憶的儲存點(diǎn),靜靜地躺在其中,我看著一個少年的成長,頓感時間流逝之快,直到翻看至一幅風(fēng)景照,那是一次奇遇——也是一次對話。

  剎那,思緒開始如潮水涌來,再次睜眼,也已在那靜謐的小路上。

  手中依舊緊抓著那份十分熟悉的試卷,像是運(yùn)轉(zhuǎn)我命運(yùn)齒輪的鑰匙。回到家中,臉色有些潤紅,羞愧之意涌上了心頭。父親將我?guī)е習(xí),心驚膽戰(zhàn)的對話開始了:“這不是你的實(shí)力,最近不舒服嗎?”父親的話語直抵心頭,我卻只言不語恨不得將頭埋入地中。

  “算了,明天我?guī)闳ゴ笞匀环欧潘!?/p>

  我詫異地抬起頭,殊不知命運(yùn)齒輪已開始運(yùn)作。窗外的風(fēng)也刮起片片枯黃的落葉,好似在空中飛舞的.芭蕾舞者:優(yōu)雅、靈巧。

  次日,已走入那江山,父親讓我感受于心的指引,漫步于江山中,前所未有的舒適席卷了全身,仿佛一切慢了下來,鶯歌燕舞,樹木叢生,百草豐茂,竟有了“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行”的感覺,抑制不住內(nèi)心的喜悅與興奮,仿佛在與江山的對話一般微妙。

  看著暖陽打在河水上,水中的魚也有“沉鱗競躍”之感,清澈見底的小溪緩緩流淌,而我的眼前也氤氳起層層水霧,我讀懂了心的指引,在這與自然的對話中,讀懂了……

  一瞬間,再次回過神,手中依舊是蠟黃的相冊,而那張風(fēng)景照也早已被抽出,翻過背面,是一句稚嫩字體所寫:慢下來,將所思所想寄予江山,恰似與心靈對話。

  在如今這信息發(fā)達(dá)的世界,對話也變得快速,但也因這快速讓對話變得缺些情,讓自己慢下來,去對話,去感受,需快則快,求慢則慢,讓自己不處于緊張繁忙的世界,或許能更好地調(diào)節(jié)自己。

  慢下來,以適度的松馳感,去對話吧!

對話作文初中范文最新3

  直到這座墻的墻體開始剝落,我終于意識到它伴我走過的歲月一去不復(fù)返,但我們的對話從未中斷過。

  剛搬進(jìn)新家的時候,我才5歲,它也十分的潔白。那時,它是我的玩伴,我將手印蓋在了它,干凈的身上,它卻只是笑看著充滿童真的我,欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭。6歲我興沖沖地抱著顏料回家,在它的身上涂滿了我的“杰作”。它也毫不抱怨,依舊微笑著。7歲,我捧著第一張獎狀,向它訴說著我的'欣喜,它默默地聽著,仿佛也在為我高興。10歲,我又有了新的玩伴,我似乎忘了它的存在。忙碌的我怎能還記得它?它仍一聲不吭,只是寂寞在它的心中唱著空靈的歌。

  記得前不久我競選三好生落選,我拖著疲備的身軀挪進(jìn)房間,把書包往角落一扔,無奈地倒在它身上,閉上眼睛,任憑眼淚滴落在它的臉龐上,綻開一朵朵小小的水印。它仍是沉默,聽著我的哭訴,安靜的房間里只聽見眼淚滴的聲音和輕微的嘆息聲。我抬頭看了看窗外的風(fēng)景。唉,世界如此美好,我卻如此糟糕。我索性蹲了下來,坐在墻角。

  此時,又有誰能靜靜聆聽我的哭泣呢?又有誰在乎我的感受呢?房間里一片寂靜,仿佛有個遙遠(yuǎn)的聲音傳來:“我呀!我一直在注視著你呀!我知道,你是最棒的!”那是它的聲音吧。

  我擦干眼淚,凝視著它。墻體已不如從前那么白了,黃斑悄悄地爬上了它的臉龐,墻角隱約可見幾塊掉落的石灰。

  總而言之,它伴我走過了很多,我瞬間覺得,它就像一部老唱片機(jī),吱嘎地緩緩走著,記錄著我生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我抱住了它,觸摸著它粗糙的臉龐,感受著它熾熱的心跳…我堅(jiān)耳傾聽,它并沒有說話,還是往日一般沉默,可是我卻分明聽到了它親切的話語聲。

  那不是耳朵能聽見的,那是心靈的聲音。這才是真正地對話!幾年來,我與它不是一直在對話嗎?不需要太多的言語,傾聽與真心足矣。

對話作文初中范文最新4

  一潭墨,一把刀,一支筆,一塊木,一顆傳承之心,我閉上眼,感受雕版印刷技藝的熏陶,和她展開一場無聲,卻大受震撼的對話。

  太陽的光透過穿照在地面上,我仿佛看見了一位滿頭銀發(fā)的老奶奶,她慢慢走來,端坐于桌前,鋪紙于桌上,她拾起毛筆在硯臺上攪動著,潤開凝聚的黑色濃墨,又反復(fù)沾拿取墨,幾番醞釀過后,她的眼眸盛滿認(rèn)真,而后不假思索地信筆揮灑,那氣魄,一起一落如風(fēng)卷殘?jiān),如泉源涌水,上下翻飛,出神入化。

  我不禁被帶入這境界中,震驚于她的利落果斷,卻不知她在這一層層薄薄的宣紙上寫了幾十年光陰才練就這樣恰到好處的`手法。雖無聲,但每一筆都是對話的重音,直擊心弦。

  下一步就該將寫好的字跡印在木板上了,她拿出一塊木板,將寫好的字樣反轉(zhuǎn)至木板上夯實(shí),再用刷子仔細(xì)上下刷拭,使紙清晰地透出字樣。墨香與木香在空氣中飄蕩、結(jié)合、慢慢蕩漾……讓人感到似乎棲身樹林,觀一隅中華之雅,用心神與之對話。

  到了最重要的一步,她拿起那把刻刀,似乎被賦予了驚天動地的氣勢,凝氣,定神,精煉的刀法,隨心的節(jié)奏輕重、緩急起伏。她將渾身之力集于刀上,看似費(fèi)力,實(shí)則費(fèi)刀,在雕版上行述著,不敢有絲毫怠慢,漸漸地它犁出了中華沉淀千年的古老字符,犁出歲月匯就的涓涓記憶。終于,木板間凝聚了泱泱大國的歷史碎片,成了件集聚心神的藝術(shù)。我默為她松了一口氣,仿佛看到了一段文化的啟明,聽著它的千言萬語。

  她默默拿起棕櫚刷,沾著墨汁均勻地吃透版面,再用棕片刷重擦,使墨汁得到均勻涂抹,經(jīng)驗(yàn)豐富的她知道如何鋪紙,宣紙隨著她的紙尖緩緩落下,隨著輕刷,字樣在紙上慢慢浮現(xiàn),輕輕掀起,一張單頁就完成了。

  我睜開眼,老奶奶早已不見,那張單頁小憩于桌上,像是訴說著老故事里的段段奇緣看似輕描淡寫,背后卻是一雙勤勞的手,一顆堅(jiān)如磐石的心。

  它問我,問我從這跨古今長河的對話中看到了什么,我回答:“一雙手,一顆心,一段文化,千年傳承……”

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  思難言,憶難語,任夢輕拂。星河燦,驟語歌,欲語卻無人。墨潑的夜色中,愿月光斜照,再現(xiàn)太爺爺?shù)纳碛埃c我對話,給我“指點(diǎn)江山”。

  記得小時候,十分吵鬧任性。我的太爺爺總會牽起我的手,坐在庭院中的桂樹下,和我講著故事,教我唱起童謠。那份關(guān)愛與疼惜,在對話中被織成一張毛毯。在“倒春寒”中,讓我暖在身,樂在心。

  長大后,我與他亦師亦友。他始終包容著我。在晨光中,他會帶我一起打太極,和我談太極的好處;在午休時,他總有許許多多的故事哄我入眠;在學(xué)習(xí)有困惑時,我們更會激烈地對話,找到最終的.答案。

  和他相處的時光中,他的嚴(yán)厲、溫柔時時都在。他總能找到機(jī)會“插嘴”,領(lǐng)我走進(jìn)文學(xué)的殿堂,讓我在文學(xué)的海洋中遨游;也能在失利時溫柔地和我對話,讓我歸來滿心歡喜,再次目光堅(jiān)毅地走向前方。

  記得再大點(diǎn)后,一場事故的來臨帶走了他的生命。記得前一天晚上,他照舊與我一起坐在庭院中,和我對話。說著萬物的生長,說著日月的更替,講著人生的更換。沉甸甸的文字,讓當(dāng)時的我不了解他的意思,只記得最后一句“人生是一場旅行,當(dāng)你最親近的人不得不離開后,當(dāng)你再也沒有人對話時,我,一定會在一個地方看著你,等著你的問題。”

  現(xiàn)在,坐在院中,我望著皎潔的月光,和自己對話。我時常問自己,您是否已經(jīng)遵守了您的諾言,抬頭,在月光的照耀下,我終明白,您將人生的奧秘在一次次的對話中早已傳授給我,無需再次對話,我已然心扉洞開,澄澈如鏡,您定會站在我身后,在我有困難時出現(xiàn),與我對話,讓我拔得云開。

  您,總會記得我所有的喜好。深沉的愛,憑借對話入耳,讓我認(rèn)識您,敬佩您,仰慕您,更讓我在前行的路上踽踽獨(dú)行,做自己的華章。

  “別怕,有我在。我們爺倆兒的話,肯定沒有聊完的時候。想我的話,就看看星空,我也在看著你。”

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