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烏龜初中作文

時(shí)間:2022-07-31 08:19:57 初中作文 我要投稿

關(guān)于烏龜初中作文10篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的烏龜初中作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于烏龜初中作文10篇

烏龜初中作文 篇1

  那是一個(gè)小小的水池,水池的中央有一尊觀音的石像,很多善男信女路過的時(shí)候都會朝拜。

  石像座下露出一級小階,其實(shí)是落下水中的,水池估計(jì)也不深,但是這不小的水池里卻放生著不少的烏龜。

  這些烏龜有大有小,大的估摸著那背殼的長度有二三十公分吧,小的話則是小巧的很,有的可能才三五公分的,其中很大一部分是大給十公分左右的小烏龜。

  小烏龜在水中游著,但也有會累的時(shí)刻,所以觀音像底座的石階有時(shí)候就成了它們的棲息地,但是后來不知道是不是怕那里太擁擠,有人在水池里放了幾塊小木板,于是我們經(jīng)常就能看到有的.小烏龜會在木板上曬太陽。

  今天過去看的時(shí)候,剛好有一只大約只有八九公分的小烏龜,它正努力地爬上木板準(zhǔn)備曬太陽。木板有點(diǎn)兒濕,不知道對于它來說是不是有點(diǎn)兒滑了,眼看著它升著脖子,努力地把前面的兩只小爪子撐在木板上,然后整個(gè)小身子用力地往木板上托。

  一次,兩次,三次......已經(jīng)沒去數(shù)這只小烏龜?shù)降鬃隽硕嗌俅蔚呐,每一次都替它捏把汗,眼看著好像就要爬上木板了最后還是力不從心地滑下水中,有幾次還把脖子磕到了板子上,它甚至嘗試著換了幾個(gè)方向和位置,最后潛入水中,然后我看另一邊的一只小烏龜借著在木板上已把外殼曬干的同伴的外殼,爬上了木板,因?yàn)樗鼈兇笮〔畈欢,也不知道是不是同一只?/p>

  觀察了那么久,我才發(fā)現(xiàn),平時(shí)我們只留意到在木板上曬太陽愜意的它們,卻不知道要爬上木板的時(shí)候是那么難。

  凡事都不只看表面,學(xué)會多觀察。

烏龜初中作文 篇2

  我家養(yǎng)了兩只烏龜。

  烏龜?shù)念^是三角形的,有拇指般大小,布滿了清晰可見的黃色斑紋。一雙黑豆似的眼睛咕嚕咕嚕地轉(zhuǎn)著,東張西望,好奇地打量著外面的世界。它的`殼呈青褐色,像一件“護(hù)身服”,可說刀槍不入,殼上有13塊六角形的圖案,殼下長著四條又粗又短的腿,爬起來慢條斯里的。

  有時(shí)候,我放學(xué)回家,兩只烏龜就出現(xiàn)在我的眼前,只見它們從缸底探出頭,好像在說:“我們餓了!庇谑俏遗苓M(jìn)廚房,拿出一塊豬肉,放了下去,兩只烏龜都想得到肉,就擁了過去,只聽“叭”的一聲,大烏龜毫不費(fèi)勁地把小烏龜撞到一旁,正準(zhǔn)備品嘗,這時(shí),小烏龜猛沖過來,咬住大烏龜?shù)奈舶唾M(fèi)了九牛二虎之力才把大烏龜拖到一邊去,然后,匆匆忙忙地過去,叼起肉正想爬,大烏龜急忙過去,咬住肉剩余的一半,使勁地拉,只見肉被撕成了兩半,它們各自帶著自己的“戰(zhàn)利品”回到了自己的“營地”。

  這就是我的兩只烏龜,在水缸里的兩只烏龜,盡管它們把水缸里弄得雜亂,但我仍然喜歡它們。

烏龜初中作文 篇3

  我家養(yǎng)了一只小巴西龜,它很小可以放在我的手掌上。它有又綠又圓的堅(jiān)硬外殼,和白色的硬肚皮。它的外殼上和肚皮上都有相對應(yīng)的梯形花紋。

  它的.四條腿和頭連在外殼和肚皮的中間,好像穿上了一件綠色盔甲,這其實(shí)就是它的保護(hù)層。小烏龜走起路來很慢很慢,如果遇到“敵情”,它就將軟軟的身體縮進(jìn)那硬邦邦的外殼里,這樣就可以逃避危險(xiǎn)了。

  我的這只小烏龜是食肉動物,媽媽每天都買一些小魚蟲給它吃。我的這只小烏龜很有靈性,每當(dāng)媽媽做飯切肉的時(shí)候,它就把上石頭,伸長脖子,好像在說:“我要吃肉!我要吃肉!”每次喂它4-5塊肉它都可以全部吃掉,我看到它每次都把我喂它的食物吃光,我就非常高興。

  可這只小烏龜突然有一天喂它什么都不吃了,只是趴在石頭上曬太陽,我想小烏龜是不是生病了?看著它連續(xù)幾天沒有吃東西了我很擔(dān)心,我就把這幾天的情況告訴了爸爸,爸爸聽后告訴我不用擔(dān)心,小烏龜不是生病了,而是進(jìn)入了冬眠期這個(gè)時(shí)候它什么都不吃,直到有一個(gè)節(jié)氣叫“驚蟄”的時(shí)候它才會再吃東西恢復(fù)以往的好胃口,噢!這下我就放心你了,真有意思!

  這只小烏龜給我?guī)砹撕芏鄻啡ぃ覀內(nèi)叶继貏e喜歡這種小烏龜。

  這篇文章,首先對烏龜?shù)耐庑芜M(jìn)行了描寫,接著通過寫烏龜在生活中兩件事情,寫出了小烏龜?shù)幕顫娍蓯,表達(dá)了“我”對于烏龜?shù)南矏壑。作為三年級的學(xué)生,文章語言通順流利,結(jié)構(gòu)比較完整,是篇不錯(cuò)的文章。

烏龜初中作文 篇4

  人生或許是一個(gè)過程,在這個(gè)過程中有失敗,有成功,有快樂,有悲傷,有悲歡,有離合……對于學(xué)習(xí)生活和理想追求等等而言,有的人扮演著烏龜?shù)慕巧械娜税缪葜米拥慕巧。說起烏龜,人們最先想到的自然是它的膽小縮頭;茫茫人海,兔子世界,我甘心做一只烏龜。

  今天是去學(xué)校領(lǐng)試卷的一天,當(dāng)然“禍不單行”,它們是組團(tuán)來的——和開家長會拉著小手一起來的。

  回首昨晚,星光燦漫,去姨媽家吃飯,惆悵掛斷……讓我遂想起考語文的時(shí)候考到的一個(gè)“舟”的句子:只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁。

  這個(gè)句子又一次勾起了我的“思念”:明天領(lǐng)試卷;又想快點(diǎn)領(lǐng)了試卷,又害怕領(lǐng)試卷時(shí)父親與我的表情,害怕父親的眼會像凝固了一般死死地盯著我不放……想想這些,真是說不出來的愁滋味啊。

  考試之前我是不緊張的,然而現(xiàn)在我害怕我最看重的語文學(xué)科考不好。

  表姐早已大學(xué)畢業(yè),我順手拿出書包里的答題卡,姐姐接過我的語文答題卡,只是輕輕的用眼睛掃了一眼;問道:“作文多少分?”

  我死氣沉沉的、愛搭理不搭理的說:“50!”

  “要是我啊,給你得38分就不錯(cuò)的了!闭f這話時(shí)候,姐姐的臉上沒有一絲絲表情,像是一塊木頭;讓我遂想到我們語老上課時(shí)候的表情,心里不斷的.打著寒噤。

  連忙緩個(gè)神來說:“哎、哎、哎……老姐,我的作文可是得44分的呢!”

  實(shí)話說,考場作文沒好好寫,我把時(shí)間給了閱讀理解。

  似乎聽姐姐在說:“妹子,勇敢面對,接受現(xiàn)實(shí),別做縮頭烏龜。”

  ……終于,今天走進(jìn)教室,嘴角少了一彎弧度,少了“慧”眸一笑;老班在講臺上割著成績,這個(gè)我是知道的:老班把成績割成小條條發(fā)給家長;老爸比我還急,好幾次想讓我去看看成績,我只是裝作若無其事的樣子。

  “王雪慧,快來和我?guī)蛶兔!”老班叫我了,桌子又是在第一排;于是跟老班去弄成績。我的手顫抖抖的,心似乎也在顫抖,終于鼓起勇氣,拿起成績單:語文95,沒優(yōu)秀啊!

  ……回到家,跟語文老師老藺嘮了一番。

  作為一個(gè)文學(xué)愛好者來說,敏感是有的;我自然知道我的缺陷在何方;再者說,老藺也是我兩年的語文老師了,毫無理由說他最了解我。

  我承認(rèn)我的作文沒好好寫;閱讀理解我倒是花盡了心思;基礎(chǔ)知識一直都很弱。文言文還是可以的,古詩文最差。

  語文老師突然說:“那天跟你語文老師一塊吃飯,我對你的評價(jià)是:烏龜是可怕的,它雖然爬行慢,但是你一閉眼,它就跑你前面了。我們害怕的不是兔子,而是烏龜。”看到這些話,心里倒是很明白,不用去挖掘,我自然知道:那是周五的大課間,在背《呼吸》(全名《讓讀寫像呼吸一樣自然》),默寫的時(shí)候,老師見我無從寫筆,走到我的桌子前對我說了一番話:“真不相信你背不過……”還有一次午讀默寫古詩詞也上演了這一幕。

  記憶中似乎還有一次:老師讓我翻譯文言文《送東陽馬生序》的第一、二段,當(dāng)時(shí)很是吞吞吐吐,自然我理解的也很慢。

  老師還說:“你學(xué)習(xí)中確實(shí)表現(xiàn)很慢,記憶慢,理解慢……這不是壞事。上帝為你關(guān)上了門,卻為你打開了一扇窗!笔前。沂且粋(gè)很慢的人,接受新的事物慢,適應(yīng)新的環(huán)境慢……霎時(shí)想到了當(dāng)紅少年偶像組合——TF的歌曲:“右手左手慢動作……”

  或許理解我的人認(rèn)為我很慢,也的確如此;或許理解我的人認(rèn)為我并不快樂,整天笑哈哈只是我的表面,也正是如此。

  茫茫人海,兔子世界,我是一只小小的、不起眼的烏龜。

  遂想起《龜兔賽跑》的故事:兔子嘲笑烏龜?shù)牟阶优赖穆,但是他笑了,說總有一天他會和她賽跑,并且贏他。"快點(diǎn)",兔子說,"你很快會看到我是跑的多么的快"。他們打算馬上就開始比賽。烏龜拼命的爬,一刻都不停止,兔子認(rèn)為比賽太輕松了,他說他先打個(gè)盹,然后很快的可以追上烏龜。同時(shí)烏龜堅(jiān)持爬行,當(dāng)兔子醒來跑到的時(shí)候只能看著烏龜在他前面到達(dá)終點(diǎn)。說明穩(wěn)扎穩(wěn)打終能勝利。

  我甘心做那只烏龜,一只不炫耀的烏龜,一只默默學(xué)習(xí)的烏龜,一只勝不驕傲,敗不悔的烏龜……

  烏龜是可怕的,它雖然爬行慢,但是你一閉眼,它就跑你前面了;我們害怕的不是兔子,而是烏龜。

  做一只烏龜?shù)购苄腋,茫茫人海,兔子時(shí)間,我愿做那只烏龜。

烏龜初中作文 篇5

  烏龜是一種長得很奇怪,聰明有趣的小動物。

  說它長得很奇怪,是因?yàn)樗纳砩峡偸潜持痪咄鈿ぃ厦娴陌呒y好像是神秘的咒語。

  在它的背殼反面,龜殼被分成了網(wǎng)狀,在每個(gè)網(wǎng)狀口里,有一到兩個(gè)小圓卷。這些圓卷的外部有一個(gè)黑卷,里面則是鵝黃色的。它的爪子十分銳利,可以把撥玻璃抓出“吱吱”聲。另外,它的爪子之間有一層很薄的半透明膜,可以使它的.四肢浮在水面上。

  烏龜它很聰明,幾乎每時(shí)每刻都想出來“自由活動”,在你看電視休息的時(shí)候,說不定它已經(jīng)準(zhǔn)備和同伴們一起出逃呢!

  其實(shí),它也是一種十分有趣的小動物,如果年將它翻個(gè)底朝天,它的四肢便會在空中亂舞,使分有趣。另外,它在不動的時(shí)候四肢會浮在水面上,身體卻在水底,看起來像一張中間凹進(jìn)去的紙一樣。這其實(shí)是因?yàn)樗纳眢w很重,所以沉在水里。而四肢卻因?yàn)楹鼙,很輕,水可以輕而易舉地把它的四肢托浮在水面上,所以四肢會浮在上面。

  烏龜也是一種十分有用的小動物。它的龜殼可以入藥,龜肉可以食用。一到冬天,它就會冬眠,幾乎不行走。到了十二月,它就再也不動了,開始徹底冬眠,直到春天的到來。

烏龜初中作文 篇6

  小烏龜余姚市新城市小學(xué)303班鐘藝倫我家養(yǎng)了一只小烏龜,它長得非?蓯。你看,那雙綠豆一般大小的眼睛不時(shí)的看著我,仿佛正盼著我多給它找?guī)讉(gè)伙伴呢!臉的兩旁各有一個(gè)朱紅色的小圓點(diǎn),好像是剛剛化妝過的新娘子。四條腿一縮一縮的,好像正在給我們指揮呢!尾巴分明就是一段綠色的繩子,摸上去非常光滑。小烏龜不僅外表美,而且還很活潑調(diào)皮呢!一直在水缸里爬個(gè)不停,就像餓了三天三夜一樣,正想逃到外面去找吃的。有時(shí)會從水缸里爬出來,用頭頂你的腳后跟,嚇你一大跳。玩累了,它就會抬起頭,仿佛在說:小主人,我餓了,給我點(diǎn)吃的.吧!這時(shí)候,我就會扔給它一條活魚,它就會追著魚跑,好像在玩老鷹捉小雞一樣。捉住了,它就會躲在水缸里,趁你不注意,偷偷地把魚吃掉,吃得不夠時(shí),抬著頭,伸

  著長長的脖子,張著嘴,兩眼一眨一眨地看著你,好象在說:“小主人,我還沒吃飽呢!”爬了一天也該休息了,晚上睡覺,把頭腳縮成一團(tuán),睡得可香了,你把它拿起來它也不知道,

  不過一到早上,它就醒來了,相信你醒來時(shí),它早已經(jīng)醒來,又在那水缸里爬來爬去了。小烏龜呀,你和你的名字一樣活潑,你的心也和你的名字一樣純潔,你真是我們家的小天使呀!

烏龜初中作文 篇7

  我家養(yǎng)了一只小烏龜,它非常惹人喜愛。

  小烏龜硬硬的殼,小小的腦袋,大大的.眼睛真像個(gè)小丑。我就給這只小烏龜取了個(gè)名字叫“小丑”。

  小丑特別喜歡吃蝦和肉,不喜歡吃龜食。

  我一天準(zhǔn)時(shí)給它喂三頓飯,每次都有豐盛的飯菜,不久,小丑就更喜歡我這個(gè)小主人了。

  周末,我一有時(shí)間就帶它出去玩,小丑玩累了就趴在地下不走了,我急忙從口袋里拿出從家?guī)淼乃菇o它喝,又拿出一塊肉喂給它,它不累了,就又和我一起玩,走到一條單車道,我怕單車壓到它,就把它抓了起來。

  有時(shí)我和爸爸一起帶它上街,街上有各種各樣的小商品,小丑好奇,把頭伸得好長好長,真可笑,仿拂在說:“人類真?zhèn)ゴ,能發(fā)明這么多新奇東西!”“是。 蔽艺f,這時(shí),它抬頭看看我,仿拂又在說:“那些都是什么?”我笑了笑,說;“小丑,你看,這是MP3,那是衣服……!

  小丑睡覺時(shí),我輕輕地摸了摸它,它還是不起來,像個(gè)名副其實(shí)的“小懶蟲”。有一次,中午它在睡覺時(shí),我走路一不小心滑了一跤,把盆子踢了一腳,小丑醒了,我樂了,說:“嘻嘻,小丑你終于醒了!卑职肿吡诉^來,對我說:“佳佳,小丑會生氣的!蔽乙宦牐绷,說:“小丑,你別生氣,晚上我給你吃多點(diǎn),好嗎?”小丑好像聽懂了,又爬回去睡了,我這就安心多了。

  小丑和我的故事還有很多,今天我就說這么多。不管怎么樣,它都是我最心愛的好朋友——我的小丑!

烏龜初中作文 篇8

  我一直對小動物情有獨(dú)鐘。

  曾先后養(yǎng)過許多小動物。不過,最最使我難忘的,還是我養(yǎng)的那只小烏龜。小烏龜只有小雞蛋那么大,那圓圓的眼睛骨碌骨碌直轉(zhuǎn),顯得特別機(jī)靈。你瞧,它背上那堅(jiān)硬的外殼,多像古代戰(zhàn)士的盔甲呀。烏龜?shù)乃闹中∮峙,爬起來慢慢地,一搖一擺的,多像一位大腹便便的將軍在走大方步呀!小烏龜特別愛吃肉。

  有一次,我放學(xué)回家后,去給小烏龜“開飯”。我拿了幾塊切好的肉丁,來到魚缸前,剛才還是一動不動的小烏龜,大概是聞到了肉味,一下子活躍起來,頭左探探右望望。我故意把肉放在缸口上,想逗逗它。它看到了自己最愛吃的肉,立即靠著缸壁站起來。還沒有站穩(wěn),它的爪子突然一滑,“啪”的一聲,跌進(jìn)水里。我一看,非常心疼,連忙趴在缸邊看看它有沒有摔壞。當(dāng)我看到它安然無恙時(shí),我摸了摸它,說:“小烏龜,繼續(xù)加油,加油!”小烏龜似乎聽到了我對它的鼓勵(lì)。

  第二次,也許是它吸取了上次的教訓(xùn),小烏龜用爪子緊緊地扒住魚缸,可剛要向上爬,又“嘭”的一聲,翻了個(gè)四腳朝天。我憐愛得趕快用小手指輕輕地把它的殼向上推,這小東西就翻過來了。這時(shí),它再也不想吃肉,而是慢慢地向魚缸的一角爬去。看著它那眼神,似乎受了很大的委屈。我看著它那副可憐巴巴的樣子,心里埋怨地對它說:“小烏龜啊,小烏龜,你真是的!哪像龜兔賽跑中的`烏龜!一點(diǎn)堅(jiān)持不懈的精神都沒有!”不過,我還是心軟了,我把肉向下送,它看見了,轉(zhuǎn)悲為喜,迅速地?fù)u搖擺擺地爬過來,一下子把肉叼去。一面狼吞虎咽地吃著,一面東張西望。好像生怕“美食”會被別人搶走似的。真是令人哭笑不得。當(dāng)它吃完后,又抬頭望著我,好像對我說:“我還沒吃飽呢,再給我一點(diǎn)吧!”看著它那饞樣,我笑著搖了搖頭。又給了它一塊,它一口奪過,津津有味地吃起來……爸爸幾次勸我,說小動物要回歸大自然,那樣對它們生長有利。我非常愛我的小烏龜,真舍不得讓它離開我。但是小烏龜天天被我圈在一個(gè)不大的魚缸中,一定很寂寞。

  如果,我讓它回歸大自然,它就會找到其它伙伴,回到烏龜?shù)募易逯小谑,我便帶著我心愛的小烏龜,來到青年湖。我小心翼翼地把它放進(jìn)湖里。望著它一步一步地游向湖底,我心里默默地祝福它:一路平安……

烏龜初中作文 篇9

  我家養(yǎng)了一只小烏龜,它給了我無窮的樂趣。

  小烏龜一身褐色的皮膚,頭頸上條條的花紋隱約可見。三角形的大腦袋上,又寬又大的嘴緊閉著,小而有神的灰眼睛,好奇地打量著周圍的世界。淺黃色的眼皮張來張去,樣子好看極了。那深褐色的“盔甲”,被幾條細(xì)細(xì)的紋路分割成一塊塊有規(guī)則的六角形,而每個(gè)六角形的內(nèi)部,又一個(gè)個(gè)整齊地排列著更小的六角形。這就像樹木的年輪,有幾圈它就有幾歲。別看我的小烏龜只有巴掌大,它的年齡可比我還大哩!

  我常逗小烏龜玩,把它四角朝天放在地上。開始,它一動也不動,過了片刻,它見沒有動靜,便慢慢地把頭伸出殼外,瞪大雙眼,左瞧右看,見沒有危險(xiǎn),便伸出四肢,用力把頭一頂。只聽“叭”的一聲,它翻過身來了,然后邁開短短的四肢,溜進(jìn)床底。

  小烏龜平時(shí)不愛呆在水中,喜歡在屋子里四處游蕩。我便隨它活動。它四處亂鉆,但決不爬到屋外去。小烏龜?shù)乃闹芏,平時(shí)爬起來很慢,但如果你想捉它,它可“精明”了它先用短小的四肢拼命地爬;如果逃脫不了“災(zāi)難”它便來個(gè)“急剎車”把頭、尾、四肢縮進(jìn)殼中,以防不測。

  每天我放學(xué)回到家,它就會出現(xiàn)在我身旁,并用前爪打地面:“我餓了!”小烏龜只愛吃魚,每餐能吃一條小黃魚。我把魚捏在手里,在它眼前搖晃,它便慢慢轉(zhuǎn)過頭,走進(jìn)食物,脖子一伸,張開大嘴,撕下一塊魚肉,三口兩口就把它吞進(jìn)肚子里。

  大熱天,它整天浸在水里。八月的一天,天氣十分炎熱,它照例在水中休息。我把盆子放在陽臺上,自己在屋里看書。突然,我發(fā)現(xiàn)從樓上垂下一根繩子,繩子上還系著一塊肉!安话埠眯,釣烏龜可沒那么容易!”我邊想邊扒在窗臺上靜靜觀看。起先,小烏龜把頭探出水面,伸長脖子聞了聞,繞著肉轉(zhuǎn)了一圈,然后看準(zhǔn)方向,用頭頂了一下又一下,直到肉從繩間脫落,它便細(xì)細(xì)品嘗起來。樓上的“漁人”只得重新開始,就這樣,“誘餌”一次次被小烏龜用各種巧妙的方法取得,而富有想象力的'“垂釣者”一次次飽嘗了“失敗”的煩惱。我在心里暗笑,笑小烏龜聰明,笑樓上的“漁人”愚蠢。

  我喜愛小烏龜,因?yàn)樗脑S多耐人尋味的趣事給我的家庭帶來了歡樂,因?yàn)槲覐乃纳砩象w驗(yàn)到了生活的情趣和生活的活力。

烏龜初中作文 篇10

  我養(yǎng)了三只可愛又活潑的烏龜,剛開始,因?yàn)樗鼈冞不適應(yīng)新的環(huán)境,所以全都是縮頭烏龜。

  起初,我每天都會幫牠們換水,因?yàn)樗鼈兒軙廴舅耘虏粨Q水會很臭,害我們浪費(fèi)許多的水。因?yàn)樗彩且X的,所以我們當(dāng)然也很擔(dān)心會花了太多的水錢。 后來我慢慢發(fā)現(xiàn),其實(shí)不用每天換水,只要兩天換一次水就好了。秘訣在于—飼育箱內(nèi)要放一個(gè)盤子,再把飼料放在盤子里,飼料就不會污染到水,這樣就只需要洗 盤子就好了。

  本來,這些事情應(yīng)該是我和哥哥一起做的,但是哥哥常常只顧著玩電腦,所以一直是我在做。一直到寒假表姐、表弟會來我們家住,早上一起床,就聽到表弟對我 說:“我已經(jīng)喂好烏龜了”。剛聽到這句話,我潛意識覺得無法信任,所以又檢查了一遍,結(jié)果表弟真的有喂飼料,所以這個(gè)寒假都是我和表弟在照顧烏龜。我覺 得,在我們悉心的`照料下,烏龜應(yīng)該也活的很幸福吧!?

  最后,我要告訴每一個(gè)同學(xué):“動物不是很好養(yǎng)的,如果你想養(yǎng)寵物的話,就要用心照顧它、愛護(hù)它,不要拋棄它們,你怎樣對待它們,牠們就會怎樣對待你”。

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