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書香伴我行初中作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的書香伴我行初中作文，希望能夠幫助到大家。
書香伴我行初中作文1
書，被人們成為人類靈魂的“工程師”;書，被人們成為智慧之門的“金鑰匙”;書，還被人們成為社會(huì)進(jìn)步的“推進(jìn)器”。我覺得這些比喻，非常貼切。 像繁星點(diǎn)亮夜空，像春雨滋潤大地，像溪水流過人澗，像雄鷹掠過山巔，像駿馬奔馳草原，我每憶起那兒童的年代，就不禁新潮騰涌。在往事的美好回憶里，童年時(shí)代的讀書生活，恰似瓶甘甜稠美的好酒，也似一條匯聚著純潔友誼的溪流。 對于書，我有著莫名的情緒，記得從咿呀學(xué)語，蹣跚學(xué)步起，我便和書結(jié)下了不解之緣。
小時(shí)候，我總愛看一些幼稚的童話，纏著媽媽給我講那些自以為神秘的故事，然后饒有趣味的沉浸在童話故事中，做一個(gè)香甜、溫馨的.夢。 開始，我聽得津津有味，天長地久，我便覺得不過如此。 后來，我開始欣賞兒童文學(xué)作品。我的哥哥姐姐們，他們有幾本兒童文學(xué)作品，我看得如癡如醉：《七色花》引得我浮想聯(lián)翩，《駱駝祥子》又叫我淚落如珠，《童年》更讓我憤恨不已。后來，媽媽又為我買了幾冊小書：《野鳥之歌》、《窗邊的小豆豆》、《淘氣包馬小跳系列》、《假如我是一棵樹》、《兔耳朵女生》……只要手中一有書，我就睡不著覺，吃不下飯。 記得列夫尼古拉耶維奇托爾斯泰說過：“理想的書籍，是智慧的鑰匙�！毕裎疫@樣對閱讀如饑似渴的女生，即將要用智慧的要把知識(shí)的大門打開。書香帶我走進(jìn)了知識(shí)的殿堂，讓我擁有一顆富有奇妙思想的頭腦，一雙放眼世界的眼睛以及一張能說會(huì)道的嘴巴。書如風(fēng)景，永遠(yuǎn)浩蕩無際，永遠(yuǎn)無邊無垠。 每當(dāng)我生活中遇到不快或者壓力的時(shí)候，有書的陪伴使我不再孤單。書是我的摯友，踏上作者用文字搭成的心橋，漸漸達(dá)到心靈的溝通，隨之而來的是心情的釋然，壓力的緩解，是明天的希望。
書滋潤著我平凡的人生，不管遠(yuǎn)方是彩霞滿天還是陰云密布，我都要堅(jiān)持——因?yàn)闀惆殡S我前行，我要在蒼茫的文海中遨游!以書為友，以書為鑒，以書為師，讓書的一縷清香陪伴你和我。一路同行，直到永遠(yuǎn)!
書香伴我行初中作文2
在他人看來我是一個(gè)特別的女孩，我的性格是變幻無窮的——時(shí)而活潑，時(shí)而文靜；時(shí)而笑容飛揚(yáng)，時(shí)而憂傷漫天。然而，唯一不變的是對書的渴望。
——題記
高爾基說過“我撲在書籍上就像饑餓的人撲在面包上�！蔽蚁耄掖蟾趴斐蔀檫@類人了吧。
從楊紅櫻到查理九世
在我上一二年級(jí)的'時(shí)候，楊紅櫻這個(gè)名字是我們渴望聽到的，也是我們所推崇的。她的書使我懂得同學(xué)之間的關(guān)系是十分重要的，應(yīng)學(xué)會(huì)處理自己的地位。三年級(jí)時(shí)，楊紅櫻已經(jīng)過時(shí)了。這不，我們又愛上了《查理九世》這一系列的探險(xiǎn)書籍。它使我學(xué)會(huì)縝密思考問題，為此我的數(shù)學(xué)成績得到進(jìn)一步的提高。
溢香的紅樓夢
我不再局限于這些校園小說了，我愛上了那已達(dá)小說頂峰的四大名著之一的《紅樓夢》。其中“可嘆停機(jī)德，堪憐詠絮才。玉帶林中掛，金簪雪里埋”。令人惋惜又心痛的寶黛愛情故事；“富貴又何為，襁褓之間父母違。展眼吊斜暉，湘江水逝楚云飛”。性格豪爽的史湘云；”凡鳥偏從末世來，都知愛慕此生才。一從二令三人木，哭向金陵事更哀”。兩面三刀的王熙鳳。最為我動(dòng)容。
漫步古詩苑
最近我又愛上了詩歌，令人讀來感受頗深�！袄象K伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已�！甭�，這是曹操正表達(dá)他想建功立業(yè)，積極進(jìn)取的情懷……“無可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來�！笨�，這是晏殊在春天即將逝去之際的傷感與無奈，讀來情致纏綿……這就是我愛的詩詞，他們不僅有魅力還有意蘊(yùn)。
讀書使我成長，讀書使我進(jìn)步，讀書使我快樂。愿書籍伴我終生！
書香伴我行初中作文3
自古以來書籍就是承載文化的基石。書是前人勞動(dòng)與智慧的結(jié)晶，它是我們獲取知識(shí)的源泉。蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說得好：“如果學(xué)生的智力生活僅局限于教科書，如果他做完了功課就覺得任務(wù)已經(jīng)完成，那么他是不可能有自己特別愛好的�！�.可見，讀書有多重要。
從小阿姨就給我訂閱了《嬰兒畫報(bào)》，讓我認(rèn)識(shí)了布滿彩圖和拼音的世界。上小學(xué)后，告別了娃娃書。書變得更厚，更深?yuàn)W了。在學(xué)好教科書的同時(shí)，我還學(xué)會(huì)了進(jìn)行課外閱讀。
媽媽還在工作之余，查閱資料，給我講述名人苦讀，愛讀書的故事，如懸梁刺股，映雪夜讀，鑿壁偷光；名人談讀書的樂趣，如讀書使人充實(shí)——培根論讀書，為樂趣而讀書——毛姆談讀書；以及中外名人愛書成癡的故事如高爾基救書。當(dāng)時(shí)我仰著頭傾聽著，常常對媽媽說“媽媽，再講一個(gè)。”“媽媽，他們后來有成就，與讀書分不開，是嗎？”從此讓我從名人的讀書故事中感悟到讀書的重要性。
在家里，媽媽專門為我布置了一個(gè)書房，里面擺放著我從書店里淘來的書，以及訂閱的書籍。我還要求自己每個(gè)星期有讀書的時(shí)間，遇到“攔路虎”即不認(rèn)識(shí)的字和不懂的詞時(shí)，會(huì)自己查詞典。碰到好詞好句時(shí)，會(huì)把它摘錄下來，甚至還背出來。
為了提高我的.閱讀量，開闊視野，獲取更多的知識(shí)，父母專門為我訂閱了報(bào)紙，了解近來國內(nèi)外重大事件，社會(huì)生活；訂閱了《開心作文》，閱讀優(yōu)秀作文；訂閱了《中國卡通》，閱讀中外名著；訂閱了《課堂內(nèi)外》等。
現(xiàn)在我讀的書多了，不消化是沒用的，如何去消化，如何去吸收，如何去運(yùn)用呢？我安排自己讀了書后，寫讀書心得，一般半個(gè)月或一個(gè)月寫一篇。從而提高寫作能力。
隨著科技的發(fā)展，時(shí)代的進(jìn)步，網(wǎng)絡(luò)是不可缺少的閱讀工具。通過網(wǎng)絡(luò)來查閱、搜集資料。而書才是真正的大學(xué)，才是讓人精神成長的樂園，開卷有益，讀書好處多，讓我們一起閱讀吧！
書香伴我行初中作文4
歌德曾經(jīng)說過：“讀一本好書就是和一位高尚的人談話。”是的，讀一本好書，就像結(jié)交了一位良師益友。讀書不僅能開闊我們的視野，還能增長我們的知識(shí)。在我心中，書就是一條小船，可以帶著我在知識(shí)的海洋里自在地遨游。書就像一對翅膀，可以帶著我在知識(shí)的殿堂里自由地飛翔。
咿呀學(xué)語時(shí)，我還不認(rèn)識(shí)字，媽媽每天都會(huì)給我講睡前故事，開啟我的書香之行。讓我知道了許多有趣的故事：小紅帽是如何智斗大灰狼的；《狼和狐貍》告訴我們不能輕易相信別人的話。
記得一年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校開展21天“呦呦鹿鳴”的讀書活動(dòng)。從那時(shí)起，讀書就成了我生活中不可缺少的一部分，讓我品嘗到了書帶給我的無盡樂趣。如楊紅櫻阿姨寫的'《淘氣包馬小跳》讓我結(jié)識(shí)了活潑開朗的馬小跳；吳祥敏寫的《酷蟲學(xué)校》，不僅讓我喜歡上了小蟲子，更讓我懂得了每一個(gè)生命都有它自己存在的價(jià)值。
現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名四年級(jí)的學(xué)生了，不再滿足于淺顯易懂的童話故事，吸引我的更多是中外名著。在品讀中，我欣賞《三國演義》中關(guān)羽的忠肝義膽，欽佩諸葛亮的雄才大略，感嘆曹操的文韜武略。更明白如果我們能像《八十天環(huán)游地球》中的�？艘粯訐碛凶孕牛懔陀職�，再困難的事也能迎刃而解。浸潤在書香里，讓求知的我從中獲知，讓無知的我變得有知。
讀書不僅陶冶了我的性情，更讓我感受到了它蘊(yùn)藏的無窮無盡的力量。記得去年的元宵節(jié)，爸爸媽媽帶我去看元宵燈會(huì)。走進(jìn)會(huì)場，首先映入眼簾的是五彩繽紛、姿態(tài)萬千的彩燈。我邊走邊看，忽然發(fā)現(xiàn)在不遠(yuǎn)處圍攏了許多人，好奇心驅(qū)使我走上前去想看個(gè)究竟。哦，原來是猜燈謎。我湊上前去，發(fā)現(xiàn)這些燈謎大部分我都在書上看過，喜不自禁地連續(xù)搶答了幾個(gè)燈謎，果然全都答對了，還意外的收獲了幾個(gè)小禮品。知識(shí)的力量真是無處不在��！
高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯�！钡拇_如此，讀書不僅能開闊我們的眼界，還能提高我們的閱讀水平和寫作能力。讓閱讀點(diǎn)亮我們的人生，讓書香伴我們一路成長。
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