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實(shí)用的讀懂初中作文合集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的讀懂初中作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
讀懂初中作文 篇1
寬容是一種風(fēng)度,一種灑脫,一種成熟。大山不語(yǔ),是因?yàn)樗膶捜荩庞泻椭C動(dòng)人的自然風(fēng)景;大海蔚藍(lán),是因?yàn)樗膶捜,才有深邃博大的低缊;谷穗低頭,是因?yàn)樗膶捜荩瞰I(xiàn)給人類沉甸甸的果實(shí)。萬事萬物,都是以它的寬容,在為世界創(chuàng)造奇跡,給生命富有新的活力。
以前,我總以為寬容只不過是一種對(duì)別人的表現(xiàn)而已,沒什么大不了?墒鞘聦(shí)證明,寬容在現(xiàn)實(shí)生活中真的很有用啊!記得有一次,我和同學(xué)在追跑,我不小心撞到一個(gè)小孩子。這時(shí),他的媽媽走了過來,我想肯定要被罵一頓,便急忙和那位伯母道歉,誰(shuí)知,那個(gè)伯母說:“小朋友,沒關(guān)系,以后走路小心點(diǎn),不要亂跑。”伯母那婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的聲音,那和藹和親的面孔,我一輩子也忘不了!
后來,一次我在專心致志的練鋼筆字時(shí),練得挺好看的,突然,一位同學(xué)把自己的'文具盒一扔,剛好砸到我的手,筆油漏了出來,把我辛辛苦苦練得子給涂沒了,只見那位同學(xué)在和我道歉道“對(duì)不起,我不是故意的!蔽冶緛碛砍龊芏嘁R他的話,想起那位伯母,便全部吞了進(jìn)去,我笑著說道:“沒關(guān)系,以后小心點(diǎn)!”……我覺得寬容也不是那么難。
“用平常心對(duì)待他人和自己,是至高的精神境界!卞X理群先生如是說。一個(gè)小孩在墻上踹一腳,為什么只想到去責(zé)備他,而不去想想他就是以前那個(gè)生機(jī)勃勃的你自己呢?其實(shí)鳥鳴不是噪音,而是悅耳的歌聲;其實(shí)落葉不是垃圾,而是“化作春泥更護(hù)花”;“其實(shí)黑夜不是黎明前的黑暗”而是“黎明的開始”。用一顆寬容之心去聆聽世界吧!世界將會(huì)更美好,生活也會(huì)更有趣。慢慢的,我懂得了寬容。
讀懂初中作文 篇2
“吱呀,吱呀——”三輪車發(fā)出的響聲縈繞在耳畔,回想起來,這里面包含了多少情感與回憶呢?
小時(shí)候,媽媽對(duì)我說,外公是她們家里的頂梁柱,在城里工作的外公,為了節(jié)省車費(fèi),就騎著一輛三輪車從無錫到堰橋。要知道,這可要十幾里路啊,外公為了家庭,默默地付出著。
小學(xué)一二年級(jí),外公的三輪車永遠(yuǎn)是我的樂園。我會(huì)把它擦得干干凈凈,甚至在上面進(jìn)行我的彩繪。外公在前面騎,我有時(shí)會(huì)頑皮地跳下車,在后面一邊跑,一邊推。累了,就一竄竄上車,擺弄擺弄娃娃,觀察觀察西瓜蟲。這時(shí)候,外公總會(huì)滿足地一笑,六十歲的臉上卻有不一樣的光彩。
漸漸,我長(zhǎng)大了。記得一個(gè)下雨天,我沒有帶傘,正不知所措時(shí),外公披著雨披出現(xiàn)了。我急忙跳上車,淅淅瀝瀝的'雨點(diǎn)打在我身上。只有一件雨披,怎么辦呢?外公二話不說,用手拉住雨披,“刷”的一轉(zhuǎn),把雨披調(diào)換了前后。我躲進(jìn)寬大的雨披下,哈著氣。一股莫名的溫暖涌上心頭。外公的身體是多么溫馨,我緊緊抱著他,感受著珍貴的親情!爸ㄑ健ㄑ健斑@聲音著我心里還是那么動(dòng)聽。
隨著時(shí)間的推移,家里富裕了。爸爸媽媽一直想給外公買輛電動(dòng)三輪車。外公卻怎么也不肯,愣是說:“不行,不行!“我看著破舊的三輪車,總覺得不舒服,覺得那樣會(huì)讓別人瞧不起。于是勸說外公換一輛。外公眼里盈滿了不舍,但嘴上卻咕噥著:”那,好吧!
小學(xué)五年級(jí),我喜歡與同學(xué)聊天,喜歡追求時(shí)尚,喜歡學(xué)習(xí)。每次放學(xué)總是與外公打了個(gè)招呼,便與同學(xué)手挽手了。外公望著我,嘆了一口氣,他多么希望外孫女能夠與他多說說話呢。夕陽(yáng)的余暉下,外公推著那輛舊三輪,一步一步走開了。
然而,我沒想到的是,就在這后一年,外公去世了。我凝望著外公的遺像,還是那張嚴(yán)肅卻又和藹的臉;還是深深的皺紋,蒼老的眼神;還是那輛載著愛與期望的三輪車……一切好像近在眼前。
我后悔沒能看上外公最后一眼,但他的思念與愛卻被我用心牢牢地攥緊了。
吱呀,吱呀——”三輪車發(fā)出的響聲時(shí)?M繞在耳畔,回想起來,這里面包含的是外公對(duì)我的愛與期望呀!
讀懂初中作文 篇3
有時(shí),我非!巴春蕖卑职,因?yàn)樗偸悄敲磭?yán)厲地批評(píng)我,尤其對(duì)我讀書功課這件事,特別嚴(yán)格。但自從媽媽跟我說了一件令我感動(dòng)的事以后,就現(xiàn)不再那么“痛恨”爸爸了。
媽媽跟我說:“在我還是2周歲的時(shí)候,因?yàn)檫B接我心臟的一根動(dòng)脈導(dǎo)管沒有閉合,所以,爸爸媽媽經(jīng)過慎重考慮,決定讓醫(yī)生給我開刀,做一次動(dòng)脈導(dǎo)管閉合大手術(shù)”。
到了做手術(shù)的那天,媽媽已緊張地六神無主,而爸爸卻非常的鎮(zhèn)定,還一直安慰媽媽說:“不要擔(dān)心,手術(shù)一定會(huì)成功的.!贬t(yī)生把我推進(jìn)手術(shù)室時(shí),爸爸摸了摸我的腦袋,親了我一下,告訴我到了里面,醫(yī)院里的叔叔阿姨們會(huì)和我做游戲的。來到手術(shù)室里,醫(yī)生就給我打了麻醉針,我哭了幾下,慢慢地我就睡著了,不一會(huì)兒就開始做手術(shù)了。在手術(shù)室外面,爸爸雖然不說話,但心里卻非常焦急,
大約4到5個(gè)小時(shí)以后,我被推出了手術(shù)室。爸爸急忙上前詢問我的情況,醫(yī)生說“您孩子的手術(shù)非常成功,您可以去休息了,我們會(huì)24小時(shí)監(jiān)護(hù)你們孩子的情況!贬t(yī)生便把我推進(jìn)了重癥臨護(hù)室,用儀器監(jiān)測(cè)我的心跳、呼吸……可爸爸還是不放心,因?yàn),他知道,現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候的孩子非常需要有親人在旁邊陪伴她,但又不能讓我情緒激動(dòng),所以他坐在醫(yī)院走廊冰冷的長(zhǎng)凳上,一直守候在外面,只要一有醫(yī)生護(hù)士出來,就會(huì)上前了解我的情況,就這樣,爸爸一直熬到天亮。
早晨,醫(yī)生把我推出了重癥監(jiān)護(hù)室。對(duì)爸爸說:“您孩子的情況良好,很穩(wěn)定!庇谑,爸爸拖著沉重疲倦的身體,和醫(yī)生一起推著我來到了病房,爸爸租了一張小慶,睡在我旁邊,一會(huì)兒拿著棉簽蘸上溫溫的水給我干裂的嘴唇潤(rùn)一潤(rùn),一會(huì)兒看看掛的水還有多少是不是要換了,當(dāng)我傷口痛的時(shí)候,還不停的哄我安慰我,給我講故事,分散我的注意力……
聽了這件事,我明白了,爸爸的愛有時(shí)是默默的、有時(shí)是嚴(yán)厲的,有時(shí)是寬容的……
讀懂初中作文 篇4
“鈴鈴鈴”,隨著一聲清脆的下課鈴,少年按耐不住的心都飛出了教室。“好,今天的課就到這里,下課!毙@外,人來人往,熙熙攘攘的。一個(gè)老人牽著少年的手,漸行漸遠(yuǎn)。
那是年少的我,小學(xué)三年級(jí)的我。
灰暗的天空霎時(shí)凝聚了一朵又一朵的烏云。似乎想完成一場(chǎng)盛大的雨禮。爺爺緊緊的拽住我的手,步伐漸漸的加快了。空中的烏云似乎又被淋了幾瓶墨水,越來越暗。一滴,兩滴…雨禮開始了。急驟的雨水打在了我的臉上,夾雜著春泥清新的味道?耧L(fēng)似乎接受了天空的邀請(qǐng),加入了這場(chǎng)盛大的雨禮。
于是,我和爺爺停下了腳步,找來一個(gè)雨棚來避雨。突然間,傳來了一個(gè)嗚咽的聲音。隨著聲源看去,在墻角下有一條瘦弱的狗。我好奇的走過去看著它,它的身上布滿了傷痕,我感到很難受。可能是餓了很多天。這條狗睜開眼睛看了我一下,又閉上了眼睛。這時(shí),我想起了書包里還有一條火腿腸,連忙拿出來,輕輕的刨開,放在它的旁邊。似乎是聞到了食物的問題,它睜開了眼睛,三下兩下就把火腿給吃掉了。吃完之后它靜靜的'看著我。
那是怎么樣的目光,信任?仇恨?或許是對(duì)人性的鄙棄。又或許是對(duì)眼前的人的質(zhì)疑!盀槭裁慈祟惔蛄宋矣纸o我吃東西?”
我感到震撼,一條狗都有如此人性化的目光。同時(shí)又感到難受,是怎么樣的人把狗傷害成這樣。這時(shí),我讀懂了它的目光,讀出了很多的東西。人,本不應(yīng)如此,狗,應(yīng)是人類忠實(shí)的朋友,卻如此殘忍的去傷害它。
雨禮也接近尾聲了。不再有急驟的大雨,不再有怒號(hào)的狂風(fēng)。剩下的是雨后和熙的風(fēng)。還有那個(gè)震撼人心的目光。
讀懂初中作文 篇5
一個(gè)傳情的眼神,可以讓人讀出溫暖;一個(gè)動(dòng)人的擁抱,可以讓人讀出美好;而一座平凡的老宅也同樣具備著一段故事,同樣蘊(yùn)藏一絲感情,需要一個(gè)懂它的人去品讀……
老家的那座宅子,傍著一條小溪;小溪不清,傍著菜田;菜田不大,傍著山腳,人們悠然自樂,耕耘耕作,過著不緊不慢的生活。
老宅是特別的。
順著院落走進(jìn)大門,古樸的水門里散發(fā)著清香的米酒味兒,些許農(nóng)家菜色的濃香迎面而來,透著些燒菜的煙氣,卻絲毫不嗆人,木打的家具是外公親制的,盡管不那么精致,卻別生風(fēng)味,正是這些家具,讓平凡的宅子更顯得分外溫暖。
還記得兒時(shí),光著腳在屋內(nèi)屋外“橫蠻”地躥著,無論風(fēng)雨,總是有無限樂趣自尋。雞鴨也喜歡在老宅邊做客。我是時(shí)而蹲在陪他們玩鬧、覓食;時(shí)而直起身來故作高傲,它們便嚇得四處飛竄,散落的羽毛四處皆是,而我,踏著輕快的步伐回到老宅,品嘗這外婆的一手好廚藝……
一晃,這一點(diǎn)一滴也逐漸成了永久的回憶,像是高空的一點(diǎn)明星,閃爍著清晰可見,卻遙不可及。
老宅里的老老少少,有的到了城市里了,有的身體弱了。進(jìn)進(jìn)出出,老宅顯得頗蒼老,也十分孤獨(dú)罷。
偶然,再一次回到老宅,它已是滿面皺紋了,沒了曾經(jīng)的`古樸卻生機(jī);沒了曾經(jīng)的平凡卻生趣;沒了曾經(jīng)的閑靜卻快樂。只剩下老宅自己原封不動(dòng)孤獨(dú)扛起刮風(fēng)下雨,獨(dú)自沉浸風(fēng)和麗日,獨(dú)自期盼有個(gè)人來看它。
我呆若木雞地站在干得發(fā)硬的院子上,望著老宅——好久不見。
門已經(jīng)變得風(fēng)塵仆仆,門鎖生了鐵銹,雜草叢生,忽高忽低,暗然無味;門后老樹的根又長(zhǎng)了許多,年輪也一定多了幾圈。
我無力地回想著,無力地想讀懂它。
它像一位虛弱的老人,滿頭白發(fā),眼角模糊的看不清一草一木;它若長(zhǎng)了張嘴,也再也提不起笑容;它若長(zhǎng)了對(duì)雙耳,也定聽不清呼喚;它若長(zhǎng)了顆心,固然思念著子子孫孫——所幸,它只是做老宅,不為人間的紛紛擾擾而苦憂。
老宅的每一樁木塊,都訴說著一個(gè)古老的故事,我聽見它說著自個(gè)老公公日夜忙碌的挑著擔(dān)子裝點(diǎn)它;我聽見它說著自個(gè)老婆婆會(huì)釀可口的米酒;我聽見它說著自個(gè)的孩子曾光著腳跑著笑著,我聽見它渴求別丟下它,我聽見它懷念一點(diǎn)一滴,我聽見它輕吟它的低落……
我讀著他,讀出了它的偉大,。一日復(fù)一日地付出,承受雨的打擊,風(fēng)的凌冽,卻不以一言以復(fù),無怨無悔,堅(jiān)韌挺立。
我讀著它,讀出了它的美麗,簡(jiǎn)陋的布置卻是永遠(yuǎn)的避風(fēng)港。最純真的日子在它的擁抱中度過,充實(shí)而又完整,它是否知道,它是這樣的閃耀。
我讀著它,讀出了它的心緒,它送出了一個(gè)個(gè)親骨肉,回家的人少了,釀酒的人累了,愛它的人道別了,它訴說著自己的孤獨(dú)與不舍,寧愿在入骨的秋風(fēng)中只身等待,只身承受……
我讀懂了它,卻讀不完它。
它多么希望還有人來看望它,來燒燒柴,來釀釀酒,來?yè)瓶诰,可它說不出,幸好我讀懂了……
一座城,愛它的人懂;一個(gè)人,喜歡他的人懂;一片老宅,思念它的人懂。它沒有風(fēng)光的千姿百態(tài),卻有蘊(yùn)藏時(shí)光的一顆心。
讀著你;悵然淚下;讀著你,情意綿綿;讀著你,我的老宅。
讀懂初中作文 篇6
世間何物才稱的算愛?則是包容而不放縱你;是寵愛而不寵溺你;是教育而不去訓(xùn)斥你;那么請(qǐng)讀懂你身邊的愛吧!——題記
如果說愛是無私的,是無價(jià)的,是不可替代的話,那么請(qǐng)你對(duì)這種愛做出相應(yīng)的報(bào)答,不要再讓這種愛受累了!
當(dāng)我成為別人的笑柄時(shí),你并沒有帶我去找他們?cè)u(píng)理,當(dāng)時(shí)的你是這樣說的,沒有人看不起你,只有你自己做的.還不夠好,要想別人尊重你,首先就得證明你比他們都要好,呈現(xiàn)出你最完美的那一面!
當(dāng)我為成績(jī)考的不理想時(shí),你并沒有訓(xùn)斥我,而是在一旁鼓勵(lì)我,你說,人嘛,總是要面臨著失敗,大不了在哪里跌倒就從哪里站起來,一次不行,兩次,兩次不行,三次,直到你站起來為止。
當(dāng)我因自身問題而自卑時(shí),你總是拿你的身材挑逗我,你說,活在當(dāng)下的自己,不管你是一個(gè)怎樣的人,知道不要讓自己心機(jī)重,只要不要總吧累贅扛在肩上,你就是你,我就是我,沒什么不平的,只要你不要吧自己當(dāng)?shù)锰щy,你就會(huì)很輕松,也會(huì)看得來那些紅塵舊事。
謝謝你們對(duì)我的愛,我也希望你們能留意自己身邊的愛,別再讓他們?yōu)閻凼芸嗔耍?qǐng)讀懂你身邊的愛吧!
讀懂初中作文 篇7
輾轉(zhuǎn)歲月渡口,靜看時(shí)光飛逝。一陣清風(fēng)吹干淚痕,陌上流年婉轉(zhuǎn)。
——題記
時(shí)間轉(zhuǎn)眼過去三年,這三年里有我們太多太多的故事,在這三年里,我們真的長(zhǎng)大了,曾經(jīng)的執(zhí)著成了如今的夙愿,我們辜負(fù)太多,我們欠我們自己一個(gè)約定,一個(gè)誓言,一個(gè)努力。
初一的時(shí)候,我們都懷著好奇的心來到這個(gè)陌生的地方,用眼睛打量著這里的一切,我們都互不認(rèn)識(shí),互不了解。教室里,一個(gè)個(gè)陌生的面孔,可是這個(gè)陌生的感覺又讓我渴望去了解它。漸漸地,我們嬉鬧在一起,我們歡笑在一起,我們感傷在一起。
初二的時(shí)候,我們既沒有初一時(shí)候的稚氣,也沒有初三時(shí)候的壓力,這是我們最好的時(shí)光。我們一起去旅行,一路上充滿了歌聲和笑語(yǔ)。在藝術(shù)節(jié)上,我們一起顯現(xiàn)出我們班的魅力。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們一起奮力拼搏,大展我們班的雄風(fēng)。當(dāng)然,那時(shí)的'我們也有年少輕狂的時(shí)候,現(xiàn)在想想,我們跟老師對(duì)著干,把老師惹生氣,是多么的可笑。
到了初三,我們都有各自的目標(biāo),都在暗自的努力,朝著自己所向往的方向。現(xiàn)在倒計(jì)時(shí)也不剩多少,離我們的分開也是有六個(gè)多月而已。我們肩并著肩走在操場(chǎng)邊,享受著這時(shí)的一分一秒,害怕在那之后,再也沒有這種感覺。
我們最終還是要走到那一天,要奔向各自的世界。但是,沒有人能取代記憶中的我們和這三年的青春歲月,這一路,我們用汗和淚寫下只屬于我們的美好瞬間。三年很短,以后的我們要更加努力的去追一切未完成的夢(mèng)。離別在即,我們要勇敢地?fù)]別,說好了這一次我們不掉眼淚,練習(xí)微笑只為你們。不記得是怎樣的邂逅,只記得是怎樣的曲終人散。
我在努力讀懂這三年,我想要把三年里的所有事情放在心上;我在努力讀懂這三年,我想要把三年里的所有人的笑臉放在心上;我在努力讀懂這三年,我想要把三年的所有歲月放在心上。
讀懂初中作文 篇8
孟郊說:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!笆堑模肝憬o予了我許多愛與關(guān)懷,但我感到母愛是一種溫馨,而父愛給我的卻是一種委屈。
小時(shí)候,我剛學(xué)會(huì)走路時(shí),母親常在一旁細(xì)心關(guān)照,生怕我摔倒。而父親卻把手一揮,對(duì)母親說:“別害怕,讓她自己走。”這給我幼稚的童心,蒙上了一層陰影:父親不愛我。
隨著年齡的增長(zhǎng),這個(gè)陰影在不斷蔓延,并使我越來越感到心痛。
臟衣服積了一大堆,母親剛要拿去洗,猛然一個(gè)聲音傳來:“你別洗,讓她來學(xué)著洗。”八歲的'我眼里立刻親滿淚花,呆呆地站在那里。母親看著我為難的樣子,和藹地對(duì)我說:“我來教你洗吧!备赣H搖搖頭走了。望著父親遠(yuǎn)去的背影,我的心中充滿怨恨。
母親處處照顧我,父親凡事讓我做,這樣的故事一直在延續(xù)……
父親雖然是農(nóng)民,但也是高中畢業(yè),所以在學(xué)習(xí)上對(duì)我要求相當(dāng)嚴(yán)格。我平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)很好,在班里經(jīng)常保持前三名。有一次,我排名第八。回家后,父親一看就滿臉不高興了,沖著我嚷著:‘·你這樣下去怎么行呢!下一次說不定排到二十八呢!”
當(dāng)時(shí),我感到特別委屈,鉆進(jìn)里及大哭起來。母親跟著進(jìn)來安愁我說:“你的成績(jī)是不錯(cuò)的,只是父親看慣了你的好成績(jī)一下子退步,當(dāng)然會(huì)著急。不過,你別傷心了,只要繼續(xù)努力,一定會(huì)得到父親的夸獎(jiǎng)的。,,我的心里得到了一絲安慰。但是,對(duì)父親的怨恨卻越來越深了。
現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,在外地求學(xué)。在學(xué)業(yè)上,我能嚴(yán)格要求自己,做到一絲不茍,成績(jī)總是名列前茅;在生活上。當(dāng)其他同學(xué)面對(duì)一堆臟衣服不知所措時(shí),我卻能應(yīng)付自如;在800米跑道上,我能在大部分同學(xué)豐途而度的情況下金自己的毅力堅(jiān)持下來……這些使我慢慢感覺到我對(duì)父親的怨恨是一種錯(cuò)誤。正是由于父親的嚴(yán)教,才使我有今天的成績(jī)。
父親,我終于讀懂了你!
讀懂初中作文 篇9
有道是“天地之開,始于平衡,有陰必有陽(yáng),有生必有死,有好必有壞”。任何事物都是雙面的,關(guān)鍵在于你怎樣看待它。
在許多學(xué)生眼中,作業(yè)是一個(gè)非常大的包袱,堪比魔鬼。一想到老師在黑板上寫下占黑板一半面積的作業(yè),不禁就感到絕望,心想:這作業(yè)何時(shí)才能做完呀?
我以前也是這種心態(tài),可后來,我漸漸改變了心態(tài),反正作業(yè)總是要做的,與其怏怏不樂地做錯(cuò)一大堆,還不如開開心心把每題都做好。
有一天,我做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)遇到了一道很難的.幾何題,我便懷著試一試的心態(tài)解它。解題的過程真像是走迷宮,“山窮水復(fù)疑無路,柳岸花明又一村”。而有時(shí)看起來一馬平川的大道,卻突然一轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)到死胡同里去了。每當(dāng)算出新的步驟時(shí),我欣喜萬分,而發(fā)現(xiàn)自己走入死路時(shí),我又非常氣憤,可我依然一次一次地試,草稿打了一張又一張,終于,工夫不負(fù)有心人,當(dāng)我都快絕望時(shí),突然眼前一亮,對(duì)!就這么做,成功終于擺在了我面前。
小小一題作業(yè),卻別有天地,這份突如其來的驚喜,使我認(rèn)識(shí)到了做作業(yè)的快樂,我今后再不為作業(yè)多而煩惱了,從不快樂的事物中讀出快樂來,這才是快樂的真諦。
讀懂初中作文 篇10
你考試完了,回到家中,想把一身的疲憊都掃除干凈,你剛躺在床上,就迎來了母親的一句句問題,你不耐煩了對(duì)你的母親大吼了一句:“煩死了”這也許是疲憊的表現(xiàn),但你的母親,那剛想蹦出嘴的字眼,就這樣擋了回去,你的母親看著你,用那可憐的.目光注視著你躺下,她一句話也沒說,當(dāng)你完全躺下時(shí),她用那深沉的目光對(duì)你說:“好好睡吧!多休息休息”然后她給你蓋上她最喜歡的被子,卻被你無情的擋開了,因?yàn)槟悴欢,那被子是專給你準(zhǔn)備放松的,已經(jīng)在外面曬了一上午,被子里還有那暖暖的光線,你的母親一句話也沒說,只是默默的注視著你,她已經(jīng)看了14年了,卻還看不夠,你的臉頰發(fā)燙,周身發(fā)燙,你發(fā)現(xiàn),你也看不夠你的母親,看著看著,你的雙眼已經(jīng)慢慢合上了,但是,你的母親卻始終這樣看著你。
當(dāng)你醒來,你發(fā)現(xiàn),身上已經(jīng)蓋著那充滿母愛的被子,你發(fā)現(xiàn)母親就在你的床邊上,坐著凳子,也睡著了,你發(fā)現(xiàn)母親頭上多了幾絲白發(fā),你的心快要碎了,因?yàn)槟阒溃@是你的母親為你操的心,你起來了,把被子蓋到了你的母親身上。
沒一會(huì)兒,你的母親醒了,問你吃什么,還跟你開了一個(gè)有趣的玩笑,這時(shí),你發(fā)現(xiàn)你的母親的額下多了幾道皺紋,你的心就像在烈火上烤一樣難受,你知道,這是母親為了你的見證。突然你對(duì)母親說出了自己考的分?jǐn)?shù),很不理想,但是,你的母親并沒有怪你,但是,你卻從她的眼中看到了傷心,是為了你而傷心,憂濾,是為了你而憂濾,突然,母親轉(zhuǎn)身離開時(shí),發(fā)現(xiàn)了母親的悲傷,原來,母親在我熟睡時(shí),給我蓋被子時(shí),你蹬了母親一腳。
!你的母親就是這樣每天每夜的注視著你,看你成長(zhǎng),如今,你終于明白母親的目光。
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