初中優(yōu)秀作文

關(guān)于初中優(yōu)秀作文匯總九篇

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的初中優(yōu)秀作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

初中優(yōu)秀作文 篇1

　　我被噩夢驚醒了，已無心睡眠。我起身，泡了一杯咖啡，走到露臺，我倚在欄桿邊。品嘗著這杯咖啡。這咖啡并沒有放糖，自然是苦的。雖然以我現(xiàn)在的身份還沒資格喝著咖啡，但是唯有這苦來緩解我心中的苦。

　　回想起這幾天發(fā)生的事，一幕幕呈現(xiàn)在我眼前�！案F奇丟失了，最近***成績下降了，父母總是不停地吵著架……”母親的.罵聲還縈繞在耳邊。

　　我穿好衣服，走下樓去。又在吵架，這我一司空見慣了。但這次我卻停下了腳步，因為我聽見他們在討論窮奇。我聽見父親說，是她把窮奇送到鄉(xiāng)下的，聽到這個，我本想沖進去，和父母理論。但轉(zhuǎn)念又想，現(xiàn)在的事情已經(jīng)夠亂的了。

　　我失魂落魄地走到了外面，滿腦子都是窮奇那可愛的身影和它那清翠的叫聲。

　　丟失的東西，或許就再也找不到了。我這樣想著。

　　突然一只小狗跑到我面前，不停地叫著，它的聲音好像窮奇啊，樣子也有一點像。由于沒燈光，不敢確定這是窮奇。我使勁的搖了搖頭，這不會是窮奇的，窮奇已經(jīng)被丟回鄉(xiāng)下了，鄉(xiāng)下那么遠，這不會是窮奇。

　　可是沒人知道我內(nèi)心的糾結(jié)，我的內(nèi)心還有一線希望，希望它是窮奇，可是一線燈光向這邊射來，我看清楚了它的樣子，是的，它不是窮奇，我內(nèi)心的最后一線希望破滅了。

　　看它的樣子，好像餓得很。我掏了身上僅剩的錢，買了幾個香腸給它吃。

　　我回到家里，根本無心睡眠。

　　我拿出日記本，在本上寫下了，今夜無眠。

初中優(yōu)秀作文 篇2

　　在荒無人煙的大漠上，有兩個奄奄一息的流浪者，他們都剩下了半瓶水。一個只看見了空著的一半，一個人卻看到了剩下的一半，于是前者迷失在大漠里，后者走出了荒漠。

　　樂觀的幸福

　　幸福是什么？當今的人們辛勤的工作，說是為了幸福的一生，而勞累一生，這就是追求幸福的結(jié)局嗎？

　　當陽光灑滿大地，萬物的生機栩栩如生，這不是幸福嗎？或許是烏云密布的黑夜，大風呼嘯、暴雨傾盆而下，這如此壯觀的大自然杰作，不是幸福嗎？冰雪覆蓋的大地，一件厚厚的棉衣，這不是幸福嗎？萬物皆是幸福，只是心態(tài)不同而已。

　　因為情緒低落，世界可能暗淡無光，于是，原本的幸福轉(zhuǎn)化為自卑、消極的混合物了。這個循環(huán)鏈一旦開始，便無法挽回。悲觀的.人生觀、世界觀由此產(chǎn)生。幸福需要樂觀，樂觀產(chǎn)生幸福，幸福原來這么簡單。

　　災(zāi)難中的幸福

　　回憶起汶川大地震，兩年后我去參觀受災(zāi)人民，這讓我大吃一驚。眼前是一些尚未來得及拆除的廢墟，一眼望去毫無生機，廢墟里有一塊顯眼的平地，那是居民暫時居住地，人們并沒有過去的后遺癥，只是一片載歌載舞的情景，看著他們?nèi)绱藲g笑，和幾年前的妻離子散之景卻是天壤之別。

　　是什么能帶來如此感人的畫面？我們總是抱怨著生活的艱辛，而在真正的災(zāi)難面前，卻總是樂觀看待。海燕能在風雨中飛翔，小草能頂開頭頂?shù)木奘�，何況我們呢？

　　幸福原來是這么簡單，簡單得只需要一顆樂觀、積極的心，因為樂觀、積極也如此簡單。

初中優(yōu)秀作文 篇3

　　一直以來``我應(yīng)該還算是一個有準備的人``我把命運的作弄看作只是對我的一種鍛煉方式``所以我也一直堅信運氣一定會在我最需要的時候再次到來``

　　我看似狂妄``也或更多的時候則是憂郁``但我更看好我自己的以后``現(xiàn)在還年輕``所以也不用需要太多的刻意``

　　我曾在一封給自己的信中這樣寫到``"我的雙眼是純凈的``我的言語也是純凈的``我的那顆信佛的心更是純凈的``"

　　26歲那年``我皈依了佛教``從那個時候開始``我開始認真關(guān)注自己的內(nèi)心``

　　信仰給了我一顆思考的心``用不同的方式讓自己釋懷``每次解決完問題``就好象內(nèi)心的那個人在鍛煉自己``久了之后``我就慢慢越來越有力量了``讓我的心安靜下來``讓我周圍的.世界安靜下來``安靜之后``我就可以聽到直覺的聲音``

　　我是獅子座``直覺很好``我不是一個教條的人``任何規(guī)則到我身上都會成為障礙和束縛``我任由自己放松``按自己的感覺去做``漸漸的成為獨樹一幟的自己``

　　現(xiàn)在的我更誠實``只不過時常還是容易情緒化``我是B型血``容易生氣``不高興時``我會說``我開始厭倦了這種生活``我把生氣當成很正常發(fā)生的事情``生氣就生氣``但我也從不擰巴``也不刻意為之``自在的活在當下``

　　太多的時候``其實我也像很多童年不幸的孩子一樣``曾經(jīng)在潛意識里總是隱隱覺得一切都是自己的錯``我可以原諒別人的一切過失``卻很難容忍自己的不完美``

　　我在天性和后天的際遇中慢慢長大``我很了解自己``但很沉默``經(jīng)常都是很憂郁的坐在窗下``然而內(nèi)心的自己卻充滿渴望``光明和黑暗像一白一黑兩匹烈馬在心里奔騰``

　　我試問著自己``長大的步驟就是學會與自己和解``對于我``這尤其是重要的一課``

　　我喜歡打坐``也許我覺得這是給我內(nèi)心補給的一種方式``打坐時老師告訴我要放松到極至``然后再提醒著``要警惕``這種憂患的意識告訴自己``實際上沒那么大的壓力``不要太貪婪``我的要求很簡單``就是為了生活``其他副產(chǎn)品的產(chǎn)生似乎跟我沒有關(guān)系``

　　平日臉上``總感覺我依然還是會帶著一種非常憂郁的眼神``但那已不再是我真實的世界``

　　穿過漫漫的歲月``我學會了了解自己``傾聽內(nèi)心``曾經(jīng)那個憂郁滿懷的少年``在今天``其實早已經(jīng)懂得享受不完美``學會與自己和解``因為我深知``只有懂得這些``那才能成為真正最好的自己``

初中優(yōu)秀作文 篇4

　　‘一年之計在于春，一日之計在于晨’。在春夏秋冬，四個季節(jié)中，我最喜歡春天，因為春天萬物復(fù)蘇。春姐姐在一步一步向我靠近，柳樹發(fā)芽了，小草從土里鉆出來，舒展著脛骨。花又開了，五顏六色的，給春天增添了一些樂趣。小鳥站在電線上，構(gòu)成了歡樂的樂譜。魚兒在池塘里自由自在的游泳，快樂極了。小孩子們，脫下了棉襖，帶著風箏，在草地上放風箏。笑聲傳遍整個山野。一陣風吹過，又涼爽而溫暖。農(nóng)民伯伯，在這個春天種下了新一年的種子。春天是五彩繽紛的`，春天是我的最愛。

初中優(yōu)秀作文 篇5

　　一粒種子的風景線

　　它，有著棕色的外衣;

　　它，堅挺著自己圓鼓鼓的身軀;

　　它，此時正被放置在泥中，灰頭土臉;

　　它，就是一粒種子。

　　——題記

　　不甘心被墮落在這黑暗之中，不愿意見到蚯蚓在面前蠕動它那令人討厭的身體，不想再吮吸那潮濕的空氣，可不得不承認，我被與世隔絕了，被壓在底層，讓自己不堪重負。我曾想讓自己溺死在這永恒的泥土腥味中，但我又想到了那個和太陽媽媽的約定：“無論何時何地，堅持自己的信念，做最好的自己!”我留戀，留戀那溫暖的懷抱;我想念，想念她那溫和的氣息;我想要，想要實現(xiàn)自己的承諾!

　　我開始接受這一切，放開心胸地容納我的處境，盡管這里又冷又濕又臭，但我仍背負著承諾堅持。我逼迫自己吸收那土隙中溜出的水滴，我強忍著那堅硬的土，頂著，頂著，讓自己更接近那熟悉的味道，我知道我要怎樣，我要更強大!

　　不知什么時候，在我的身體上出現(xiàn)了一個小小的縫兒，我恐慌地感到將要有東西流出來了，似乎是世界的末日，我的一切就要這樣結(jié)束了嗎?我要死了嗎?我再也見不到她了嗎?我痛苦地想著，任憑那縫兒狂妄地撕張著，可卻似乎有意地向外擴張，是一股強勁的新的力量，它就要沖破我的軀殼!我著急地欣喜，我昏迷……

　　等我醒來的時候，突然地感到無比的清新，我瞇著眼看著外面，啊!我那日思夜想的感覺，我回來了!貪婪地呼吸著這久違了的空氣，大大地伸了個懶腰，就想一輩子賴在這里撒嬌。我實現(xiàn)了我的承諾!

　　我要讓自己更接近她，我要長大!我自豪地看著自己脫去棕色硬殼后嶄露出來的嫩綠的新的肌膚。讓它們的每個毛孔都打開，每個細胞都跳動，為我的重生而放出新的魅力吧!

　　我活了!為承諾而復(fù)生!

　　我活了!為重逢而復(fù)生!

　　我活了!為自己而復(fù)生!

　　我要融入這世界，讓它因我而更精彩!讓我裝點這一角，讓我點亮這一叢，讓我照耀這一切!給我陽光，讓我燦爛吧!給我雨露，讓我滋潤吧!拋開陳舊的'過去，我已脫胎換骨，接受愛的洗禮，信念是我的脊柱，我要做最好的自己!

　　后記：

　　那是一粒怎樣的種子啊，從“一無所有”到“擁有世界”，它努力地往上爬，爬至更高，在那一片黑土地上，冉冉地讓自己放出萬道光芒，此時，它的苗正綠綠地灑出希望，定定地扎根出信念，微笑地望著太陽。那樣的葉，那樣的枝，那樣的一粒種子的風景線!

　　我是一顆小小的種子

　　我是一顆小小的種子，我需要陽光和水，我要長大，我要長成參天的大樹。

　　我是一顆小小的種子，我別人埋在地下，我以為我快死了，可是我沒有，雖然四周黑乎乎的，但我感覺到我在長，慢慢的的長大著。在漆黑的世界里，我感到了一絲微小的光線，我聽到了一陣很清脆的聲音，我便更迫不及待的想要快點長大，想快點看到外面的世界。我拼命地吸收土地中的營養(yǎng)和水，終于，我長出了我的第一片葉子 。我便更加拼命地吸收，便又長出了我的第二片葉子，接著是第三片，第四片……我在長大，葉子在增加。漸漸地，我越長越大，不久便長成了一棵小樹。有一天，有一個小男孩跑到我面前，圍著我跑了幾圈，便跑走了。

　　春天過去，夏天緊接著也來了，夏天那充足的陽光和水讓我每天都吃的飽飽的，我又長大了，葉子也多了起來�？墒�，夏天很快就就溜走了，我又迎來了碩果累累的秋天，唉，我的葉子都有點發(fā)黃了，到處都是一片金黃。只不過可憐了我的葉子……

　　冬天來了，寒風瑟瑟，我在狂風怒號中發(fā)抖。突然，我看到了一個熟悉的小身影，不，準確的說是兩個，一小一大，他們走近了，我才看清楚，是那個小男孩，還有一個女人。她們拿著繩子，走向我，來到我的身邊，把繩子一圈一圈的纏在我身上，只讓我露出一個腦袋，她們認真的纏著，弄得我癢癢的。過了一會兒，繩子纏好了，把我勒得緊緊地，更讓我哭笑不得的是，她們纏完后，還在我身上打一個蝴蝶結(jié)，我明明是個男子漢啊，給我打個蝴蝶結(jié)以后讓我情何以堪啊。不過，我突然發(fā)現(xiàn)，我不冷了，厚厚的繩子就像厚厚一件大衣，把我緊緊的裹了起來。就這樣，我穿著大衣度過了我生命中的第一個嚴寒。

　　終于，美好的春天又回來了，鳥語花香，萬物復(fù)蘇，一切都是那么的生機勃勃，天氣也漸漸暖和起來，我身上的那件大衣經(jīng)過一個動遷的風吹雨打也顯得有些殘舊。和煦的陽光照在我的身上，我挺了挺身子，慢慢的把大衣脫了下來。忽然，一陣春雷響了起來，緊接著天空灑下了無數(shù)個細如牛毛一般的雨絲，越來越大，越來越多，最后變成了傾盆大雨。我高昂著頭，挺直著身子，接受著這風雨的洗禮……不知過了多久，雨停了，天空被洗的發(fā)白，沒有一絲雜物，有的，只是一道絢麗的彩虹。慢慢的，彩虹也不見了，不知是累了，還是害羞了。天空中偶爾飛過幾只鳥，飄過幾朵云，在一個大大的天空下，有一個小小的我，又擁有著一個大大的夢想。

　　我每天都在長大，我也不再討厭秋天，不再害怕冬天，反而，我喜歡它們。一年四季，每一個季節(jié)我都在成長，我沒有停止，我也不會停止，因為，我還有一個夢……

　　長在心上的種子

　　記得在我就讀上海公立小學的時候，曾在那里埋下過一個種子，時過境遷，六年過去了，他成長了，我亦長大了。

　　那是我過的第一個植樹節(jié)，由于剛上一年級，正值對一切事物好奇的年齡，對于這個植樹節(jié)，當然也是好奇而又期盼。用了一個周末的時間，向母親求了一顆白楊種子，當母親將它遞給我的時候，我感到異常的喜悅，而又興奮，除了得到種子的原因之外，更重要的，這是我通過努力，完成的目標。

　　當晚，我躺在床上，雙手緊握住那枚種子，臉上灑著笑容。月光透過透過身后的窗子，傾泄在床被上，流進了我的心田。久久不能入睡的我，此刻，卻隨著月光，浸入了夢鄉(xiāng)。

　　周一早晨，老師剛講完活動要求，我就已沒了影子，早已奔向了校園。

　　找了許多地方，依舊找不到我所期望之處，拖著失落的心情，好無目的的漫步，就在迷茫之時，忽地向前一望，看到了操場后的那片林子，失望一掃而光，跑到林子內(nèi)，我選了一處角落之處，將這枚種子埋了下去。之后，我為它澆了水，松了土，當然我也就只會做這些。料理好這枚攜著我希望的種子，我回去了。

　　孩子的興趣，總是三分鐘熱度，我亦不例外，隨后的日子里，我對種子的興趣越來越淡，只是偶爾想起了，去給它澆澆水。四年級的時候，下了一場大暴雨，持續(xù)了三天，學校停課了，坐在家中的我，想起了那枚種子，它或許，已經(jīng)死了吧?

　　五年級，我轉(zhuǎn)走了，最后也沒再去看那枚種子，因為我不想因為四年的一切而感到傷心，留戀，就這樣，什么都沒留下，什么都不回憶的，走了，當然，這不過是我的期望，現(xiàn)實，終究是那般殘酷。

　　六年級暑假，因為看望親戚，我又來到了上海，又來到了曾經(jīng)回憶的附近，百無聊賴的在家避暑的時候，我猛然記起那枚種子，心頭一熱，我決定，再去那片回憶之地。

　　來到了操場，我徑直走向那片林地，曾經(jīng)高我好多的那些個樹，早已被暴雨斬斷，唯有幾棵樹齡較大的樹木，依然挺立，但卻依然顯得憔悴無力。來到了那個角落，眼前的景象，令我驚奇，曾經(jīng)只是一枚種子的它，現(xiàn)在竟已長成一棵小樹，雖身子不大，卻顯得那般孤傲而又不凡。它，活了下來。

　　我感到疑惑，去問管理樹木的一名上了年紀的老爺爺，他告訴我，他也很疑惑，那場暴雨之后，學校照料的樹，除了幾棵早就有的，絕大部分都折了腰，死了。唯有這棵沒人管的白楊，活到了現(xiàn)在。

　　聽了老爺爺?shù)脑�，我沉默了，先是為他那句“無人管”感到羞愧，但旋即，我便釋然。因為，如果不是我的“放任不管”，那枚種子，還能長到現(xiàn)在么?如果不是我“無心之舉”這棵小樹，也定會于那場暴雨之中，折腰嘆息。看著小樹，我總感到有一絲迷茫，壓在心頭，不能釋然。

　　走出了校門，望著湛藍的天，心卻一下子豁達開朗了，我懂得了那枚種子要告訴我的東西：人不能只知依靠，這只會在真正考驗之時，害了自己，學會了自立，才能使自己于這人間，傲立、綻放。

　　或許我不會再回到這里，這枚種子，便是我回憶的燈塔，它將永遠挺立于我的心間。

初中優(yōu)秀作文 篇6

　　第一片樹葉飄落在我眼前時，我正匆匆走在上班的路上，目光追隨著葉子飄落的弧跡，禁不住停下腳步，抬眼望去，那曾經(jīng)的一樹蔥郁，已經(jīng)淡去了蓬勃的綠意，紅黃斑斕的秋葉，在凋零的前夜，用盡最后心力，綻放著燦爛絕艷的笑靨，雖然此時正是秋之大美，但想到接踵而來的淪落，心還是有些沉重。

　　與滿樹繁花相比，其實我更喜歡一樹的蔥蘢綠色，喜歡用“葳蕤”形容滿樹的葉子，光看這兩個字，就是如此的枝葉繁盛，讓人感到欣喜和生機。艷陽下，在綠茵里走過，滿樹茂密的葉子投下斑駁爍爍的光影；清風夜，斜倚窗前，聽樹葉在月光下竊竊私語，這樣蔥蔥密密的日子，會讓人覺得如此踏實而深遠。

　　少女時代，我一度有過悲秋情結(jié)，深秋時節(jié)，踏著滿地落葉，輕吟著“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”，為一片片落葉傷心，那時是年少不知愁滋味，為賦新詞強說愁，而現(xiàn)在，早已嘗盡愁滋味，卻也只是心里輕嘆一聲“天涼好個秋”。

　　落葉是秋天的名片，只是幾天的時間，落葉就鋪天蓋地的散發(fā)，廣而告之著秋天的到來。秋風中，落葉飛舞，絕美的舞姿，飄飛著思念，盤旋著愛戀，糾纏著告別。佇足，用目光追逐著一片片落葉，真想讓時光驟停片刻，因為我知道，我這一腳邁去，就走進了季節(jié)深處，走進了晚秋時節(jié)。“櫚庭多落葉，慨然知已秋”。想起古人那種“覺人間，萬事到秋來，都搖落”的感傷，心在秋風中還是有一點蕭瑟，但也只是瞬間的蕭蕭之感，隨之還是淡然面對，雖然年年季節(jié)相同，葉葉年年相似，但此年落葉已不是他年落葉，這就是光陰的法力。

　　“我愿我的門前，有棵美麗的楓樹。我愿它的紅葉，飄滿門前的小路，我愿把這片片紅葉，珍藏在心靈深處。我愿我們永不衰老，并肩走在這漫漫的小路�！边@首歌盛行的年代，我還剛剛萌動情竇，曾經(jīng)非常想和心愛的人，輕輕哼唱著這首歌曲，走在紅葉滿地的林中小路上，這是我心中最美麗的愛情音畫，那紅紅的楓葉愛情夢，暈染了我整個曼妙閨年，而今的我，青春成了遠去的年華，只有那份浪漫依然保存在心里最柔軟的地方，凝成一道浪漫的歲月風景，我依然喜歡去楓林小徑，清晨，踏著秋霜走在小路上，看陽光下的晨楓輕輕搖曳的舞姿，黃昏，沿著夕陽余輝走進楓林中，片片楓葉在晚風中落于長發(fā)間和裙裾上，輕輕撫慰我的心傷。于是，總會想起許多過去的歲月，想起生命中來來往往的人和事，老歌的旋律就會在心頭響起，思念就在那一刻隨落葉飄向遠方。

　　在這個流年一季的晚秋，我會放慢自己忙碌的腳步，讓自己的生活呈現(xiàn)徜徉的狀態(tài)，在秋陽下的看一本老書，在紅透的楓林中悠然踱步，在一片割完的稻田地里消磨一個下午，把每一個秋天的瞬間，記錄進我們生命的鏡頭里，告訴自己與其在秋風中追隨片片落葉，讓心緒起起落落，不如走進山水間，坦坦然接受季節(jié)的變化，欣欣然感受歲月風景。

　　珍惜一切緣分，即使是一片飄入懷中的落葉，我也會帶回家，成為我最喜愛章節(jié)中的書簽，與我的愛戀和歲月一起珍藏。那一場場從秋天深處走來的疾風瀟雨，都是我賞秋的景色，生命的年輪在這葉青葉黃中厚重，面對四季流轉(zhuǎn)，我已經(jīng)可以用心靈感知似水流年，凋花落葉都是必經(jīng)的逝去，以葉落換回葉生的輪回，就像我們的走過的那些歲月，有多少分分合合、緣來緣去的故事一樣，回首凝望，過去的日子會因為這些故事而豐滿，所以我們可以走過這個季節(jié)，而不能錯過這個季節(jié)帶給我們的風景。

　　窗外，那片片美麗的秋葉，正用最絕美的色彩演繹最艷麗的秋色，風中的蕭落，也以最優(yōu)美的姿態(tài)，劃出美麗的旋律譜線，做出最后的燦然……

　　你并不完美卻讓我心沉醉

　　無聊的星期天，我一個人對著電腦看關(guān)于你的視頻看到了凌晨兩點。

　　第一次看到你是在湖南衛(wèi)視的`《天天向上》，那時候的你只是他們中的一個，并沒有現(xiàn)在的光環(huán)。并沒有太多的鏡頭給你，而你也只是靜靜的站在一旁。那時候我并沒有注意到你，甚至連你的名字我都不知道，后來慢慢的注意到你是在偶然看到的一個綜藝節(jié)目。那時候我只知道你是快樂男聲，于是我開始猜測你的名字。華晨宇？張陽陽？歐豪？還是寧桓宇？可結(jié)果我猜錯了，你是白舉綱，小太陽。

　　后來便開始慢慢關(guān)注你，在百度詞條上打你的名字，然后點百度一下。然后出來好多關(guān)于你的消息，一條條的看完。那時候的我才慢慢的了解你，知道你是四川江油人，九三年的大男孩，就讀于四川師范大學。

　　你真正讓我覺得敬仰，讓我尊重是在快樂男聲七進六的比賽里，看著你寫滿自己名字的紙牌，我真正感覺到了你屬于九零后的那種固執(zhí)。那也是我唯一一次看完關(guān)于你的比賽。喜歡你撥弄琴弦時的那種豪放飄逸，也喜歡你說“有什么意義”時的那種勇敢。

　　你也許并不完美，但是你卻是那么的真實。我能看出你言語里的真誠，也可以看到你在舞臺上的緊張和不知所措，甚至兩只手都不知道怎么放。每一次的你都是那無公害的微笑，那是不摻任何雜質(zhì)的微笑。

初中優(yōu)秀作文 篇7

　　聽見這個名字，許多人并不陌生。但是看了《少年英雄》這部電影之后，我對王二小又有了新的認識。

　　王二小的童年是悲慘的。8歲時，他的父母被日本人抓去做苦工，不幸的被日本人殺害了；9歲時，他唯一的親人——他的哥哥也被抓去做苦工，音信全無。他歷經(jīng)千辛萬苦，過著流離失所的日子。不知是他的生活感動了上帝，使得八路軍發(fā)現(xiàn)了他，并收養(yǎng)了他；他加入了當?shù)氐膬和瘓F。在日寇的一次掃蕩中，他發(fā)現(xiàn)老鄉(xiāng)沒有撤離，設(shè)計將敵人引進了八路軍的埋伏圈，最終不幸犧牲……

　　當看完這部影片之后。我即對王二小表示同情，又對侵華日軍表示憤慨�；厥自诙�戰(zhàn)中，罪惡的法西斯國家到處燒殺搶掠，甚至連一個孩子都不放過。使無數(shù)像王二小這樣本來應(yīng)該在學校里讀書的少年被迫流亡他鄉(xiāng)，加入反法西斯國家的陣營當中。這沒有足夠的勇氣和一顆愛國之心是不可能的。

　　想想在華夏5000年的歷史中，這樣的事例有多少。拿最近200年的事為例。

　　在清朝末年，八國聯(lián)軍入侵時。二十一萬的義和團團員主動請求出戰(zhàn)，以保衛(wèi)祖國，抗擊洋人。然而在洋槍洋炮的猛烈火力下，這二十一萬人英勇就義。天津失守，義和團運動失敗，但是他們的名字將會永久性的載入史冊，千古流芳。

　　一個有足夠的勇氣和一顆愛國之心的人是值得尊重的`。一個愿意為了國家，為了民族而犧牲一切的人是值得永遠贊揚的。

　　但是，有的人為了一時的安全，茍且偷生，甘愿為敵人賣命。于是，在祖國廣闊的土地上，奸商，漢奸等無處不在。他們向一條狗一樣跟在日本人的后面，任人擺布；他們的生活不會美好，偉大的中國人終會勝利；他們不會千古流芳，而是會遭人唾罵，臭名遠揚。

　　為國家奉獻出自己的一切是偉大的，為自己出賣國家是可恥的。讓我們向和王二小一樣為國家奉獻出自己一切的人學習，去建設(shè)自己的祖國。

初中優(yōu)秀作文 篇8

　　匆匆忙忙是幼稚心靈的足跡，起起落落是成長時代的經(jīng)歷，風和雨、淚與笑織就生活的旋律。

　　轉(zhuǎn)眼間，十幾年過去了，空閑時，我偶爾也會想起兒時的往事。那些年，爸爸媽媽常出去打工。每當同學問我暑假和爸爸媽媽去什么地方玩時，我的嘴立刻就像被針線縫起來一樣，什么也說不出。于是，我不再理他們。漸漸地，我變得冷淡，甚至有些自閉。

　　我難過時就會和爺爺奶奶吵架，這讓爺爺奶奶也傷透了心。我在這種情況下生活了多年。在那幾年里，我內(nèi)心里一點光彩也沒有，我真的再也忍受不了父母不在身邊的生活了!

　　那次考試成績十分好，還拿到了獎狀，我心里很高興。可是，快樂是短暫的，我向自己發(fā)問：“這張獎狀你可以給誰看?”爺爺奶奶?他們不會多高興，他們從來就不關(guān)心我的學習。爸爸媽媽?他們從來都不在家。這張獎狀對我來說就如同一張廢紙。我該怎么辦?我獨自一人走在回家的路上，天色漸漸暗下來，刮起了大風，路邊的樹葉被風吹得“嘩嘩”響。它們舞動著身子，好像在笑我是一個沒人疼愛的孩子。有時我真怕父母對我的疼愛會越來越少。

　　突然下起了雨，一陣比一陣大，我全身很快濕透了，道路也泥濘起來。我一不小心摔倒了，手被路邊的`樹枝劃破了，血一下子流出來，又立刻就被雨水沖淡。盡管疼，我還是緊緊地攥著那張獎狀，我告訴自己，一定要把它給爸爸媽媽看，要讓他們愛我疼我，多一點時間來陪我。我想站起來，可是一點勁也使不上。我有些絕望地哭了。我討厭這條崎嶇的路，討厭下雨;可我又喜歡下雨，因為在雨中哭，別人就不知道我在哭了，我可以任性一點，不再自閉。

　　雨小了，雨停了，小路沒有人走過，我累了，竟躺在路邊的地上迷迷糊糊睡著了。

　　天黑了，一束光晃入我迷糊的眼睛，刺醒了我。有人撐著雨傘打著手電筒正彎腰抱我。我仔細地看他，那臉上的幾道皺紋，那密密的胡須，那微微翹起的嘴角，竟然是爸爸!我想用盡力氣喊：“爸爸!”但是，一陣疼痛，我暈了過去。

　　醒來的時候，我躺在自己的床上，掛著點滴。雖然還有點暈，但我還是記得：昨晚我看見爸爸了，是爸爸把我抱回來的!于是我向著門外瘋狂地大喊：“爸爸，爸爸……”爸爸果然應(yīng)聲跑了進來。我一下子躥起來，想撲進爸爸的懷里。我不能再錯過這次機會了，我要把想和爸爸說的話都說出來，但是一陣疼……爸爸過來抱住我，說：“小浩，爸爸決定不再出去打工了。”

　　我笑了，感到爸爸的臂膀是那么結(jié)實。

　　時至今日，爸爸已每天都陪在我身邊了。我也在爸爸的鼓勵下又和同學交往起來。爸爸，我想說，那場大雨淋濕了我，而您，就是太陽，驅(qū)散了烏云，還給了我美麗的彩虹!

　　點評

　　作者直視自己的留守生活現(xiàn)狀，表達自己的喜與樂，緊扣文題“淚與笑”來行文敘事。留守孩子生活的悲歡樂憂和其他孩子相比，更多了一絲辛酸，關(guān)愛與制約的缺失讓他們的世界要么無限的大，大到空空蕩蕩;要么就是出奇的小，小到連自己都容納不下。作者將自己內(nèi)心的孤獨與渴望借一次考試后的雨中經(jīng)歷生動敘寫出來，細膩的心理描寫讓人辛酸，熱切的心靈呼喚令人動容。

初中優(yōu)秀作文 篇9

　　爸爸媽媽的愛如參天大樹，為我遮風擋雨；爸爸媽媽的愛如涓涓細流，滋潤我的心田；爸爸媽媽的愛如濃濃牛奶，溫暖我的心靈……爸媽對我的愛是那么濃烈，沒有一天不精心呵護我。但望女成鳳的爸媽在我的學習方面卻異常嚴厲，只要作業(yè)有一丁點兒馬虎，便會厲聲指責我！

　　“這兒有錯誤嗎？那兒有錯誤嗎？”早已練成“火眼金睛”的我眼睛直勾勾的盯著試卷，不放過任何錯誤，可還沒檢查完，“叮鈴鈴！”，下課鈴就回繞在我的耳畔，剩下的卷子一咕嚕便收到了講臺上！

　　“不查就不查吧！”我不以為然，課后仍開開心心地和同伴們玩兒得熱火朝天，絲毫沒有察覺到危機正一步步的朝我走來……

　　第二天，我滿心歡喜地走進教室，完全忘記了昨日有數(shù)學考試的'存在。

　　第二節(jié)課剛開始，數(shù)學老師就大步流星地走進了教室，臉上充滿了嚴肅的神情，手臂上夾著的正是那疊試卷！我的心頓時忐忑不安起來�！傲_佳妮，優(yōu)。曹偉杰，優(yōu)。狄楨妮，優(yōu)……”老師口中唾沫飛濺。我終于聽到：“劉曄婧，”老師停頓了一下，頃刻間，我心中像有只活蹦亂跳的小兔子在那兒跳來跳去，“良！”我茫然地拿到試卷后，空氣仿佛凝滯了一般，剎那間，我的心不知被什么東西狠狠的敲了一下，碎了。

　　我慢慢的走在回家的路上，平時很近的路現(xiàn)在仿佛那么遙遠。我邊走邊想：我的數(shù)學考試怎么會那差呢？不應(yīng)該呀！不說次次不錯，從不會得“良”，連口算都錯了兩道，最會的應(yīng)用題也錯了！我真是個超級粗心鬼加超級糊涂蛋！回去后該怎么向爸爸媽媽交代呢？是藏起來騙他們我根本沒考，還是做個誠實的小孩告訴他們真相呢可假如我說了后，爸爸媽媽都不放過我怎么辦？

　　吃晚飯時，媽媽見我魂不守舍的樣子便問我：“你怎么了？是不是昨天的考試考得不好呀？”我沉默了。

　　媽媽趁我一不留神從書包里搜出了那張試卷。倆人立刻變了臉，把我叫了過來：“這是什么時候考的？你怎么考成這個死樣子，啊？你這兩天都干什么了�。靠隙�沒專心學習！真丟臉！你媽你爸辛辛苦苦工作養(yǎng)家，為的不就是要讓你過上好日子嗎？你呢？你是怎么回報我們的呢？這是你應(yīng)該考出的成績嗎？你又沒有想過我們的感受？把錯的地方抄到你自己回為止，每天多做一張練習卷！”

　　一連串的問題像炮彈一樣轟了過來，炸得我頭都快裂開了：“我知道我知道我都知道！，可你們又沒有考慮過我！我每日擔驚受怕生怕哪兒做錯了，惹你們不高興！每天我的壓力都那么大！你們卻只知道成績！成績！你們好自私！好自私！”我把心中的怒火都吼了出來！“啪！”我沖進房間，關(guān)上了房門，在里面慢慢哭泣著，向空氣傾訴著……

　　爸爸媽媽，我了解你們的感受，你們都是為了我好，所以我努力學習，可我背上的壓力有多大，你們知道嗎？你們在乎的只是我的成績，你們的面子！

　　我知道你們愛我，可如果你們愛我就請減輕我的負擔！減輕我的負擔！

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