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樹初中作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的樹初中作文，歡迎閱讀與收藏。
樹初中作文1
現(xiàn)在正值金秋十月，有許多美麗的景色，比如：金黃的麥地、美麗的菊花、蕭蕭的雁群不過我最喜歡的秋景便是我家附近的楓樹林。
在我家旁邊，有一片茂盛的.楓樹林，不知道什么時(shí)候，大樹偷偷地染紅了自己的秀發(fā)，變得鮮紅鮮紅的，如同一位婀娜多姿的少女。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，又好像一道紅色的屏障。走進(jìn)樹林，首先映入眼簾的是一條蜿蜒的小路，路兩旁是一棵棵鮮紅的楓樹。乍眼一看，好似一團(tuán)熊熊烈火在燃燒，走過來仔細(xì)觀瞧，又好似一只只紅色的爪子停在空中舞動(dòng)。小路上堆了一層剛掉的落葉，一腳踩上去，便發(fā)出嘎吱嘎吱地響，而被樹葉鋪?zhàn)〉男÷芬恢蓖ㄏ蜻h(yuǎn)方，更給了這條小路增添了幾分神秘感。
正因?yàn)樗娘L(fēng)景奇特，環(huán)境幽密，所以吸引著許許多多的人慕名而來。每天早晨，一個(gè)個(gè)晨練的人絡(luò)繹不絕地經(jīng)過，有的在林子里做體操，有的在樹林深處打著太極拳，還有的小孩子撿起葉子，玩起了拉梗的游戲
秋天的楓樹林真是一幅生動(dòng)的畫卷�。∧腔鹚频臈魅~，幽靜的小路，無不讓我留連忘返。這美麗的景色不禁讓我想起了一句古詩：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。請(qǐng)你有機(jī)會(huì)也來觀賞一下吧。
樹初中作文2
別人有時(shí)候要用有一生才能經(jīng)營出一種才情，而她卻不經(jīng)意間的，同時(shí)擁有多樣的成功：她的油畫氣勢磅礴，她的素描繁復(fù)空靈。而她的詩，更是清朗陰柔，讀來，如讀一地的月光。
夏日的，荷花敞開粉色的笑臉，在蓮蓬的擁護(hù)下亭亭玉立。我們只知欣賞它的美麗，卻只有她知道蓮強(qiáng)顏歡笑下的心事，于是她把自己化作了一朵蓮，輕輕地訴說：我，是一朵盛開的夏蓮，多希望你能看見現(xiàn)在的我，風(fēng)霜還不曾侵蝕，秋雨也未低落，青澀的季節(jié)又已離我遠(yuǎn)去，我已亭亭玉立，不憂，也不懼�，F(xiàn)在正是我最美麗的時(shí)候，重門卻已深鎖，在芬芳的笑魘之后，誰人知道我蓮的心事。無緣的你啊，不是來得太早，就是太遲！
捧著蓮已殘敗干枯得花瓣，我溫潤得淚悄無聲息地落下，打在了蓮得心上。多希望蓮能聽到我的懺悔，可是這次，我真的來晚了，晚了------
美麗的夢與美麗的詩一樣，都是可遇而不可求的。常常在最沒能料到的時(shí)刻里出現(xiàn)。我喜歡那樣的`夢，那樣的詩，那樣的人。
于是那棵開花的樹，便不知何時(shí)，悄悄地在我的心土里萌芽，生根�？墒悄潜瘺龅慕Y(jié)局，卻不忍讓我的淚和樹的顫抖等待的花瓣，在風(fēng)吹過臉頰，人不知末足的時(shí)刻，落了一地。
我落下的只是這段凄美故事的一點(diǎn)傷感。而那棵多情的樹，落下的卻是五百年等待的熱情和那顆已支離破碎的心啊！前世的盼望已化為了一段泡影，可是今世的人兒還在，站在那棵落葉紛飛的樹下，靜靜的等待，等待，等待越年的春天，花可以重新拾起勇氣，重新綻在樹的肩頭。
李清照的《醉花陰》為證：莫道不銷魂，卷簾西風(fēng)，人比黃花瘦她――席慕容。
樹初中作文3
每當(dāng)涼爽的微風(fēng)已吹散了夏日的暑氣，當(dāng)大街上的人們換上了厚實(shí)的新衣，當(dāng)風(fēng)先生把他的樹葉名片撒落了一地，我們就知道了，秋天已經(jīng)來到。
秋天最有特色的是什么？當(dāng)然是樹葉！下面，我就說說幾種最漂亮最有特色的葉子。先說楓葉吧，這種葉子顏色火紅火紅的，遠(yuǎn)看像一團(tuán)燃燒的火苗，葉子比梧桐葉稍小，分五個(gè)像手指一樣的叉，像一個(gè)小手掌，上面還有一道道鋸齒，顯得玲瓏小巧。別看楓葉小小的，它們聚在一起，可壯觀了！見過秋天的晚?xiàng)髁謫�？秋風(fēng)卷起紅楓的落葉，葉片在空中飛舞，在夕陽映照下像熊熊燃燒的烈焰一樣，閃著火一般的光芒。
秋天的銀杏葉，也非常好看。葉子是黃綠色的，樣子像把小扇子，上面還掛了一個(gè)小扇柄，把銀杏葉牢牢地掛在樹媽媽身邊，好像不想讓即將出行的游子離開媽媽的'懷抱。
還有秋天的柳葉，大家見過嗎？秋天柳葉依然保持著春天時(shí)的模樣和生機(jī)，不像梧桐，一入秋頭發(fā)就掉完了，只是這姑娘為了時(shí)尚，讓秋風(fēng)燙了卷發(fā)，還帶點(diǎn)淡黃色，給這個(gè)季節(jié)增添了不少別樣的風(fēng)景。
在這個(gè)豐收的季節(jié)中，盡管樹葉遠(yuǎn)不如挺立在秋風(fēng)中菊花、流淌成金色河流的稻谷那樣耀眼，令人陶醉，但是，秋葉的美，是寧靜的美，是奔放的美，是生命之美。所以，在我心中的秋天，樹葉才是秋天的最美。
樹初中作文4
我家院子里有很多美麗的花草樹木，如鮮艷的玫瑰、可愛的桃花、引人注目的菊花……可是，我最喜歡的還是桂花樹。
看！那粗壯的樹，綠得像一把撐開的大傘，那么綠。如果花在開，看起來就像一顆顆閃亮的明珠，一閃一閃的，別提多漂亮啦！
我走到樹下一看，看見它那層層疊疊的葉子。葉子寶寶剛“生”出來的時(shí)候是嫩紅的，四周的.小刺是軟的。過了一段時(shí)間，葉子長大了，顏色變深了，刺也變硬了。形狀是橢圓的，它們是那么青翠欲滴，是那么生機(jī)勃勃。一陣輕柔的微風(fēng)拂過葉子們，它們就一邊點(diǎn)頭，一邊跳著歡快的舞蹈。過了一會(huì)兒，風(fēng)停了，葉子寶寶也累了，它們打著哈欠靠著樹媽媽進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
桂花樹不但葉子美麗，枝干也十分粗壯。一根粗壯的樹干立在土里，那么粗，是灰褐色。樹的分叉很多，有的手臂那么粗，有的碗那么粗。把葉子舉得高高的，像要把它舉上天似的。
我喜歡桂花樹，不是因?yàn)榭蓯鄣娜~子寶寶，也不是因?yàn)榇謮训闹Ω桑乔逑愕诺男』�。每一朵米粒般大小的花都是由四片橢圓形的小小花瓣組成的小精靈，淡黃色，在花的中央有幾根小小的、短短的花蕊�；▋翰豢捎�(jì)數(shù)，一串一串的穿梭其間，可漂亮了！仔細(xì)一聞，啊，真香！這花香讓我精神百倍、十分陶醉。桂花不像其它花兒那樣艷麗、高貴，而是默默無聞的散發(fā)出迷人的清香。
多美的樹呀！你是那么美麗，是那么可愛，那么迷人！我喜歡你！
樹初中作文5
如果我是一棵樹，我希望有許多人在我腳邊乘涼，我希望每天都有小孩在我四周玩耍，我還希望有小鳥住在我的手臂上，讓我不會(huì)太無聊，因?yàn)樾▲B可和我聊天說笑，而且天天看鳥兒的生活作息，也是滿有樂趣的。
如果我是一棵樹，我不希望我的同伴一個(gè)一個(gè)被摧毀，我不希望我們被人類嘲笑，我不希望人類在我身上惡作劇或刻字，我更不希望人類把我砍掉，結(jié)束我的生命。我們幫人類做成桌子、椅子、梯子、房子等，可是人類并沒有報(bào)答我們，反而還鄙視我們、對(duì)我們搞怪，我猜總有一天，全世界的樹會(huì)展開殺死人類的計(jì)劃，為世界上所有的`樹討回公道，并警告人類，不要再這樣對(duì)待我們了。
我不喜歡當(dāng)樹，因?yàn)闃渲荒芤恢闭驹谠�，一�?dòng)也不動(dòng)，這種感覺非常的不好，要是發(fā)生森林大火，我們不能逃走，只能在原地活活被燒死嗎?要是人類來砍我們，我們只能乖乖地讓他砍，我還寧愿好久沒下雨而枯死，而不是被砍死!但我們也該滿足了，因?yàn)檎驹谠夭粍?dòng)，可以看見四季的變化，甚至如果活更久，可能看見上百年到上千年的變化，所以當(dāng)樹也不是只有缺點(diǎn)，也是會(huì)有優(yōu)點(diǎn)的!
如果我是一棵樹，我想對(duì)人類說：“不要再對(duì)我們惡作劇，也不要再在我們身上刻字，不要再嘲笑、鄙視我們，最重要的是，不要再砍我們了。”希望人類會(huì)注意到我們?cè)趯?duì)他們說話，并且改過，這樣我們會(huì)原諒他們的。但人類永遠(yuǎn)也想像不出我們樹木被砍的感覺是什么。
樹初中作文6
經(jīng)歷了幾十年的風(fēng)風(fēng)雨雨，校園內(nèi)的那一棵大樸樹依然瀟灑蒼勁的挺立在操場上。
現(xiàn)在，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著這一棵大撲樹，就像一把綠色的大傘。那么多的枝葉，一簇堆著一簇，不留一點(diǎn)兒的縫隙；那翠綠的顏色，明亮的照耀著我們的眼睛。這一棵大樸樹也是我們的好朋友，有的時(shí)候上體育課，猛烈的太陽放射出一道道強(qiáng)烈的陽光，在同學(xué)們都受不了的時(shí)候，大樸樹為我們遮擋太陽，在它的身旁，使我們感到了一絲絲的涼快與舒服。
到了秋天，這棵大樸樹的一些葉子黃了，隨風(fēng)而落，就像一只只黃蝴蝶在天空中飛舞。給人一種親切與舒服感。
冬天，天氣寒冷，有的.時(shí)候更是寒風(fēng)呼嘯，同學(xué)們都穿著厚厚的大衣，躲在教室里。只有操場上的那一棵大樸樹依然站立在嚴(yán)寒之中，雖然冷，雖然只剩下幾片黃葉，可是它依然屹立不倒�？矗嵌嗝吹膭倧�(qiáng)呀！
經(jīng)歷了多少年的風(fēng)風(fēng)雨雨呀，可它還是那樣堅(jiān)強(qiáng)的生存著。
是它目睹著我們學(xué)習(xí)，是它目睹了我們的成長，是它目睹了我們的進(jìn)步，是它與我們手拉著手一起的前進(jìn)。
啊，大樸樹，我們的好朋友。是你的枝葉為我們遮擋太陽；是你與我們一起學(xué)習(xí)；是你的剛強(qiáng)激勵(lì)著我們前進(jìn)
樹初中作文7
世間萬物，都是具有生命的。沒有它們，這就是一個(gè)死寂的星球。然而，每個(gè)生命里都會(huì)擁有屬于自己的故事。
當(dāng)然，也會(huì)有許許多多的生命走過，它們或許帶給你的不是那么的重要，也不是那么的珍貴，但它們帶給你的故事，永遠(yuǎn)都是獨(dú)一無二的，充滿著不一樣的韻味。
奶奶家有棵柿子樹就坐落在小屋后院，如今已經(jīng)有兩層樓那么高了。
好久沒去看奶奶家的那棵柿子樹了，不知道它是不是還與以前一樣挺拔、茂盛。也許，它現(xiàn)在已是滄桑的面容。于是，我準(zhǔn)備回奶奶家看一看那棵柿子樹，它的年齡比我還大。
我懷著期待卻又害怕的`心情來到了奶奶家，徑直走向后院。站在樹下，抬頭仰望那棵陪伴我十幾年現(xiàn)在卻已滄桑的大樹，心情很是復(fù)雜。因?yàn)槲覄倓偮犇棠陶f了一件事：因?yàn)橐恍┦拢瑺敔斈棠虦?zhǔn)備將院后的柿子樹砍掉�，F(xiàn)在的我站在這柿子樹下，已不知再說些什么，只是回想起那些我同這棵柿子樹的記憶。
它每年結(jié)一次果，每一次都能給你不一樣的喜悅。我很享受摘柿子的這個(gè)過程：爺爺踩著梯子，趴在樹枝干上，拿那種大剪刀一個(gè)一個(gè)剪，我與奶奶還有哥哥每人拿著大布的一角，期待著柿子從天上掉下。當(dāng)然，那么大的樹上怎么可能沒有一些蟲子呢，它們會(huì)弄得身上癢癢的，但我不介意。
回想奶奶說的話，這棵柿子樹要被砍掉了，心里真不是滋味。
但是它留給我的故事是珍貴的，獨(dú)一無二的。昔日的你，別日的我，或許這就是人生。
樹初中作文8
樹是山的女兒，她經(jīng)常穿著綠衣在山的懷里撒嬌，她撫摸著秀發(fā)問山：爸爸，我的頭發(fā)美嗎？山沉默了一會(huì)兒，孩子，沒有頭發(fā)，你會(huì)怎么辦？山冒出了一句奇怪的話，樹說：那我留在世上還有什么意義。山嘆了口氣說：孩子好好珍惜吧。
樹漸漸長大了，頭發(fā)更濃密了，她經(jīng)常跑到小河邊看著水中倒影說：我的.頭發(fā)真是越來越美了。山卻對(duì)樹說：放棄頭發(fā)吧，它對(duì)你沒有好處的。樹哭著說：爸爸，你一點(diǎn)都不了解我。山?jīng)]有說話，他明白女兒，四季，鳥兒們都圍繞著樹，為樹飄逸濃密的頭發(fā)唱著贊歌，鮮花也用討好的眼光看樹，因此，樹為一頭飄逸的頭發(fā)而深感自豪，山看著女兒，又深深嘆了口氣。或許，山的話的確是真實(shí)的。前不久，來了一隊(duì)砍伐工人，看上了樹美麗的頭發(fā)，決定砍掉樹，山再一次勸女兒：孩子，把頭發(fā)剪去吧，它還會(huì)再生長的。樹固執(zhí)地說：不，我決不會(huì)剪，寧死也不。山看著女兒遠(yuǎn)去的背景，再一次長長嘆了口氣，隨著時(shí)間的流逝，砍伐工人開始大規(guī)模地砍伐樹，沒有多久，樹就被他們帶走了，樹哭著說：我真后悔呀，為什么沒聽父親的話，樹流下了淚，隨砍伐工人上了車。
山看著女兒，嘆了一口氣說：孩子呀，虛榮心使你看不清自己，最后走上了絕路。山流淚了，在夕陽下顯得格外耀眼。
樹初中作文9
在我們學(xué)校后操場，有一棵高大的梧桐樹。聽王老師說，這棵梧桐樹是1980年，她從武岡師范畢業(yè)分配到紅星小學(xué)工作時(shí)，她和其他老師親手栽的，現(xiàn)在那棵梧桐樹已有25歲了。
好大的梧桐樹呀，要我們班的兩個(gè)大力士才可以合抱起來。好高的梧桐樹呀，有我們教學(xué)樓那么樣高，我想著梧桐樹如果長在我們教學(xué)樓前面那該多好呀！我們每天都可以鍛煉身體，爬著樹上去。梧桐樹有一個(gè)與眾不同的`特點(diǎn)：那就是先開花后長葉。
春天，梧桐樹開花了，雪白雪白的，像一個(gè)個(gè)白色的小喇叭，一嘟嚕一嘟嚕的掛著樹上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一串串雞毛撣子。當(dāng)一陣陣春風(fēng)吹過時(shí)，雪白的花像一只只白色的蝴蝶在空中翩翩起舞，然后安安靜靜地落下來。這可樂壞了我們學(xué)校的女孩子了。一下課，她們但爭先恐后地跑到梧桐樹下?lián)炱鹦』▉�。每�?dāng)其他男孩子走過時(shí)，她們都將花緊緊的摟住，生怕我們男孩子搶了似的。女孩子撿完花后，便用線將那些花穿起來，有的戴在頭上當(dāng)花環(huán)；有的戴著脖子上當(dāng)項(xiàng)鏈；還有的戴在手上、腳上當(dāng)手鐲、腳鐲。這下全�？蔁狒[起來了，女同學(xué)各個(gè)是美貌如花賽西施，像天下的嫦娥下凡了。
夏天，梧桐樹長滿了葉子，開始只有銅錢那么大，漸漸地有小孩子的手掌那么大，最后，有大人們的巴掌那么大了。每當(dāng)上體育課時(shí)，老師總將我們帶到梧桐樹下做操玩游戲，陽光也只能篩下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑投在我們頭上，我們覺得格外涼爽。
樹初中作文10
伴隨著徐徐微風(fēng)，我漫步在校園里。
咦？這是什么味道，好香��！我循著這香味尋找著，不知不覺的，我來到了一顆桂花樹下。
這顆桂花樹不算太高，大約2米左右。幾根盤虬臥龍般的枝干立起，向四周伸展開。桂花樹上，樹葉錯(cuò)落有致地生長著。陽光透過這樹葉的空隙，反射出點(diǎn)點(diǎn)金光。
瞧！許多小巧卻不失大氣的桂花隱藏在樹葉中間，好像不想讓人發(fā)現(xiàn)。細(xì)細(xì)尋找，我看到了幾朵桂花，一朵，兩朵，三朵……桂花越來越多，色彩也越來越豐富，有桔的，紅的'，淡黃的……色彩雖多，卻不艷麗，十分小巧玲瓏。它們一團(tuán)一團(tuán)緊簇著，組成了一個(gè)個(gè)繽紛花球。我忍不住偷偷地摘下了一朵，捧在手心里，仔細(xì)地觀察起來。
那細(xì)長的柄，夾帶著細(xì)小的花托，撐起了十分嬌小的花朵。只見那四片花瓣綻放開，露出了花蕊�；ò晟仙钕聹\，好像小姑娘羞紅了臉?biāo)频摹?/p>
不一會(huì)兒，起風(fēng)了，樹枝在風(fēng)中微微搖曳著，好像在與我們招手。點(diǎn)點(diǎn)桂花在空中飛舞著，仿佛一只只蝴蝶，在空中漫舞，直至落入大地母親溫暖的懷抱中。此刻，淡雅的花香正在空中彌漫，在我的心中蔓延！
歷代文人，不知寫了多少次梅蘭菊竹，這里面，卻極少有桂花的影子。此時(shí)的美景，不知能否寫出一篇美文？
樹初中作文11
前段時(shí)間回老家，驚奇的發(fā)現(xiàn)那顆枯黃、瀕臨死亡的核桃樹竟然又鉆出新綠，在“眾星捧月”的情況下，那一點(diǎn)蒼翠并沒有顯得高貴，卻有點(diǎn)突兀，突兀得出人意料。
又一個(gè)星期天，那一點(diǎn)綠愈發(fā)蒼翠欲滴，濃烈了。我的心中突然萌生出一股莫名其妙的情感，像是好奇又似期盼。猛然間，我的喉嚨處好像是卡了魚刺般難受，哽咽聲在我的腦海里肆意翻騰，心中一陣酸楚。一幕幕回憶在心中重演。
這棵樹是在我出生那天與我一齊來到了世間，入世即俗人，但在那天我們就約定，要俗的與常人不一樣。
它伴著我一同成長，在我四五歲時(shí)，它的個(gè)頭像打了雞血似的，迅猛的一發(fā)不可收拾。那時(shí)懵懂的孩提，處處爭強(qiáng)好勝，鋒芒畢露，不想低它一等。于是，我心里產(chǎn)生了一個(gè)邪惡的.想法，我拿著一個(gè)剪刀把它郁郁蔥蔥的枝葉全剪了，還自豪地到處炫耀，我給我家的樹換了個(gè)發(fā)型——禿頭。
從此我再靠在它粗壯的枝干上歇息時(shí)，也沒有星星點(diǎn)點(diǎn)的陽光碎屑了，再也沒有沁人心脾的蔭涼了，再也沒有令人樂不思蜀的蟬鳴了，再也沒有……
然而大些后，我也不再扼制你的生長，但你似乎也沒法完成我們的約定了。每當(dāng)秋天，你總是碩果累累我和同伴們常常在你身上摘核桃，有時(shí)，一不樂意了，便把果子隨著風(fēng)扔向我們，我們也會(huì)把核桃砸向它，“轟，轟”聲，是你的哀嚎吧！
瘋完，我們總會(huì)捧著勞動(dòng)成果圍坐在你身邊用小黑手使勁地?fù)钢鈱拥木G皮，忙完后，我們的手總是青的發(fā)綠，綠的發(fā)黑。
如今，我們之間反反復(fù)復(fù)地擦肩而過。你我只是各自生命里的路人，共經(jīng)風(fēng)雨，各展風(fēng)姿。
樹初中作文12
在一座山里，有一顆松樹和一棵白楊樹，它們面對(duì)面的生長著。那里，夏天驕陽似火；冬天大雪封山。夏是酷熱難耐的季節(jié)。白楊樹在那洋洋得意的對(duì)松樹說：“松樹老弟你看我，身材勻稱挺拔，體形優(yōu)美，葉子又大又圓，還有著白皙的皮膚。你再看看你，身體扭著十八個(gè)彎，皮膚粗糙的像個(gè)老太婆一樣，真是好笑�！彼蓸渎犃税讞顦涞脑挘皇堑囊恍�。天氣越來越熱了，土壤也越來越干旱。白楊樹漸漸變得虛弱，葉子蔫巴巴的，腰也有些挺不直了。它偷偷的溜了一眼松樹，松樹依然挺立在那，好像這火辣辣的太陽沒有照到它似的。有一天，突然刮起了沙塵暴，緊接著又下起了傾盆大雨，電閃雷鳴，真是心驚肉跳。
白楊樹，又冷又怕。身上光滑的皮膚，也受傷了，這里掉了一塊皮，那里傷了一道疤。痛的白楊樹齜牙咧嘴。而那松樹卻毫不畏懼，任憑風(fēng)吹雨打，依然面不改色。到了冬天，氣溫直降到零下二三十度。白楊樹那又大又圓，美麗的.葉子早被厚厚的白雪壓在地下。他那優(yōu)美的身姿，也被雪壓的喘不過氣來。可是，松樹依然傲立在風(fēng)雪中，身體變得更加強(qiáng)壯了。在皚皚的白雪中，更添了幾分姿色。
白楊樹被凍的瑟瑟發(fā)抖，體力漸漸不支，終于在一次暴風(fēng)雪中，結(jié)束了生命。松樹看到了，長長地嘆了一口氣說：“雖然你有美麗的外表，卻經(jīng)不住風(fēng)雪的考驗(yàn)�！鄙钪校覀兘�(jīng)常也會(huì)以貌取人，被事物華而不實(shí)的外表所迷惑，卻忘了一個(gè)普普通通、簡簡單單的人才最有可能是你真正的知己，最值得你信賴的朋友。
樹初中作文13
“快點(diǎn)，快點(diǎn)，我們要遲到了！”星期六一大早，我就爬起來，不停地催促母親趕快出發(fā)。母親無奈地說：“好啦，這就走！”哈哈，你們知道我要去干什么嗎？告訴你們吧，我們現(xiàn)在就要去植樹。
母親開著車，帶著我和我的好朋友陳浩楠一起去，一路上，我們說說笑笑，八點(diǎn)多時(shí)我們便到達(dá)目的地——括蒼山腳下一個(gè)小村莊。
呀，來的人真多，我一下車，就發(fā)現(xiàn)那里人山人海，十分熱鬧。我們?nèi)ヮI(lǐng)了鋤頭，鏟子還有水壺，就興致勃勃地去種樹了。
我和陳浩楠戴上“臨海小義工”的帽子，就扛著鋤頭、鏟子朝我們六組的“地盤”走去。我拿起鋤頭說：“楠楠，你比我小，我來負(fù)責(zé)挖坑，說完，我就拿起鋤頭往下使勁一挖，可是那土硬邦邦的，就挖起了一小塊，還把我手給震麻了。我甩了甩頭，喪氣地說：”這土怎么這么硬呀，太難挖了！母親見了，就過來幫助我們，母親握著我們手，教我怎么挖才有力，才不會(huì)傷手，在母親的細(xì)心指導(dǎo)下，我終于挖出了一個(gè)還不錯(cuò)的樹坑，這時(shí)的我已經(jīng)累得汗流浹背了。
我和楠楠一起小心地把樹放入坑內(nèi)，又給它蓋上土，用腳踩實(shí)，最后用水壺給它灑上水，一棵樹終于做好了！小樹苗的樹葉在風(fēng)中沙沙作響，好偈是奏起一首答謝曲。
我和楠楠一鼓作氣，又種了好多的.樹，到了十一點(diǎn)多我們才回家。今天上午，我累得筋疲力盡，不過我感覺很充實(shí)，因?yàn)槲覟樽鎳木G化貢獻(xiàn)了自己的一份力量。
樹初中作文14
碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。世間萬物都應(yīng)泥土而生存，然而大樹的生長也少不了泥土。
就在我家門前有一棵高大的柳樹，它有著絲絲芳香的細(xì)葉，有著根根纖細(xì)的枝條，柳樹的意志堅(jiān)強(qiáng)不屈它度過了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬，即使在冬天雖然它的枝條已經(jīng)枯萎，但它還是用它那弱小的身軀抵抗這大雪。
那天我回家特意去看看它，沒有到離他很近的地方就聞到一股股淡淡的香氣鋪面而來，我望了望它，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)鄒皮了樹皮也落掉了不少，我撫摸這它感到很熟悉，聽父輩說柳樹還有一種寓意，就是遠(yuǎn)方的朋友臨走時(shí)，主人要撇下一枝柳樹條來為行人餞別，說是能保佑路途一帆風(fēng)順。
柳樹還有一種寓意可以治病，是中醫(yī)的一種接骨妙藥，每當(dāng)有人因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)時(shí)不小心摔倒，骨頭錯(cuò)位了，那些年齡大一點(diǎn)的都會(huì)去撇一枝柳樹條來接骨，但最近聽說是要闊路的原因要將道路兩旁的樹全部砍掉，不知怎么了心里酸酸的，有一點(diǎn)舍不得，看到這柳樹我便想起了自己，就連一棵小小的柳樹都那么的堅(jiān)強(qiáng)不屈，我在學(xué)習(xí)的道路上僅僅遇到一點(diǎn)點(diǎn)的小困難又有什么資格放棄呢！
這棵樹是我們小區(qū)剛剛建的`時(shí)候種下的，那個(gè)時(shí)候它還是一棵小樹苗但它憑借著不像困難低頭的意志如今不也是長成了參天大樹嗎？想一想它歷盡了多少苦難才變成了如今在般高大的樣子嗎？
我一邊仰望大樹，一邊用手撫摸這它的身軀，人生又何嘗不是如此，與其悲痛不堪的消磨時(shí)光，不如像柳樹一樣堅(jiān)強(qiáng)的過完每一天。
這使得柳樹在我心目中的地位跟高了，是啊人生不也是這樣，要想能成功，須得去仰望。
樹初中作文15
生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng)，給我留下多少夢幻般的記憶。尤其讓我不能忘懷的，是那家鄉(xiāng)的桃樹。
這是一棵普通的樹。他沒有松樹那樣蓬勃，沒有桂樹那樣清香，也沒有楓樹的艷麗。普通的就一個(gè)普通的名字——桃樹。
這是一棵鳥樹。每天，無數(shù)的鳥兒站在他身上亮開自己的歌喉，這里“突突”，那里“喳喳”，一片歡歌！金翅鳥、畫眉鳥、杜鵑鳥，這些有名的歌手自然是最活躍的。嗓音渾厚的大山雀、白頭翁也少不了要表演一番低音獨(dú)唱。把“咕嘟嚕、咕嘟嚕”的叫聲，拖得老長老長……
這是一棵花樹。到了花開季節(jié)，那粉紅色的花兒掛滿枝頭，近看，那花兒就像一顆顆閃閃的“粉心”。遠(yuǎn)看，就像一片熊熊燃燒的.“烈火”。一陣微風(fēng)吹過，桃花特有的香味迎面拂來，讓人神清氣爽。隨風(fēng)拂過的，還有一些花瓣和一兩朵開盡了的花兒，它們翩翩起舞地飄落到地上。
這是一棵果樹。秋天，他捧出一個(gè)個(gè)紅彤彤的“桃娃”，這時(shí)，我們就拿著扁擔(dān)跑到陽臺(tái)上摘“桃娃”，“桃娃”是一個(gè)愛心似的果兒，身上長著柔軟而細(xì)小的毛，摸起來舒服極了，我輕輕咬了一口，好甜呀！帶點(diǎn)酸味，好香呀！滿嘴果汁香氣。
這是一棵有靈性的樹，下雨時(shí)，無數(shù)的鳥兒都飛到他身上避雨；夏天，我們就搬著椅子到樹下乘涼；冬天，他抖落樹葉，把陽光留給了大伙兒。
這些年來，雖然我沒給桃樹澆過水，施過肥，但它給我們的卻是那么多，那么好。我們家和桃樹分不開了，我常常覺得家里有五口人，爸爸、媽媽、弟弟和我，還有這棵桃樹。
啊！家鄉(xiāng)的桃樹，每每想起你，我就會(huì)沉浸在童年甜蜜的回憶之中。
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