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初中生作文 15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的初中生作文 ，希望能夠幫助到大家。
初中生作文 1
三寸春暉耀心中，一言一行總關(guān)情。——題記
記憶中有那么一滴水，如鹽般透析下來(lái)，在歲月的長(zhǎng)河中歷久彌新，在跋涉的腳步里璀璨繽紛，濃縮為五個(gè)字——暖暖三春暉。而那三春暉就是我的外婆。
五月的柔風(fēng)撫摸著燥熱的臉龐，空氣中夾雜著花草的清香，身邊偶爾走過(guò)一個(gè)人，便被他身上佩帶的香袋所散發(fā)的陣陣幽香所吸引。
這股熟悉的味道勾起了我珍藏在心中的美好回憶。記得有一年端午節(jié)前幾天，外婆購(gòu)買許多漂亮的花繩和布料，還到藥鋪買了幾種香藥。因?yàn)榫司松【蜎]有時(shí)間縫制，將已剪好的布料和花繩擱在桌上。
幾天轉(zhuǎn)眼即逝，到了端午節(jié)前一天，白天外婆送我上學(xué)，照顧生病的舅舅和整理家務(wù)。晚上，在微弱的燈光下，外婆一手拿針一手拿線，目不轉(zhuǎn)睛地看著針孔，然后穿線，一下、兩下、三下？不知試了多少次，但卻始終沒有穿上，外婆眉頭深鎖，手在不停地顫抖，終于幾十次的穿線后，成功的將線穿上，當(dāng)時(shí)外婆的.臉上露出微笑，然后開始縫制早已剪好的布。熟練的針功細(xì)致地將布縫起，雪白的針在外婆手中飛舞盤旋，而我就在凝望外婆的動(dòng)作中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天早上，我被外婆叫醒，睜開惺忪的旱睡眼，發(fā)現(xiàn)自己的手腕、脖子、腳腕上都系著漂亮的五花繩。此時(shí)外婆拿出幾個(gè)漂亮、幽香四溢的香袋。將其中最漂亮的的猴型香袋掛在我的脖子上。然后嚴(yán)肅地說(shuō)：“今天是端午，帶著這些能防蛇，記住一定不能摘。其它的都可以輪著帶？？？？”我被外婆嚴(yán)厲的樣子嚇住，我的目光從香袋上轉(zhuǎn)移到外婆的身上。望著外婆憔悴的神情，深陷的雙眼，還有那傷痕累累的雙手，我想到昨夜外婆縫制香袋的情景，我的心在顫抖，淚水在
眼眶中打轉(zhuǎn)。我努力地控制自己，然后向外婆保證我一定摘掉。
時(shí)間如流水般流逝。轉(zhuǎn)眼，外婆已離我遠(yuǎn)去。那幾個(gè)香袋我依然保存著，望著這幾個(gè)香袋，我就會(huì)想起外婆縫制香袋的情景。外婆的一言一行都是暖暖的春暉，照亮了我的心靈，溫暖了我如歌的歲月。
初中生作文 2
我有一個(gè)好媽媽，從小到大都一直無(wú)微不至的照顧著我。像那明亮的燈塔，指引著我;像那堅(jiān)固的防風(fēng)墻，保護(hù)著我。我的媽媽學(xué)問(wèn)淵博，不管我問(wèn)什么奇怪的問(wèn)題，她不但都可以答的出來(lái)，對(duì)我的衣食住行更是用心。
媽媽的臉會(huì)變顏色，當(dāng)她開心時(shí)會(huì)是亮粉紅色、生氣時(shí)會(huì)是火紅色、生病時(shí)會(huì)是青白色、傷心時(shí)會(huì)是灰色。還記得媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)的一番話：“你長(zhǎng)大了，媽媽希望 可以和你做好朋友，可以談天說(shuō)地，當(dāng)你做錯(cuò)事時(shí)，能夠一起談?wù)劦览�，我們互相鼓�?lì)，一起成長(zhǎng)�！眿寢屨f(shuō)的這些話讓我非常感動(dòng)。因?yàn)椋粌H是我的媽媽，是 我的小老師，也是我的好朋友。
媽媽為了這個(gè)家，無(wú)怨無(wú)悔的付出。像前幾天媽媽發(fā)現(xiàn)我身上長(zhǎng)了好多紅疹，而且我還發(fā)燒、頭暈、全身肌肉痠痛、也覺得很累，很虛弱，媽媽馬上帶我去醫(yī)院檢 查，連醫(yī)生都不敢碰我的皮膚，媽媽卻不管會(huì)不會(huì)傳染的翻開我的衣服，摸摸我的疹子，告訴醫(yī)生疹子是否有凸起?是否有水泡?看完醫(yī)生回到家，她就一直不眠不 休的照顧我，連半夜也不辭辛勞的幫我量體溫、倒水給我喝，拿冰枕給我睡、幫我擦汗，當(dāng)我在睡夢(mèng)中抓癢時(shí)，媽媽還要把我的手移開，幫我擦紅疹的藥…，媽媽無(wú) 時(shí)無(wú)刻都在我的身邊保護(hù)我，卻從無(wú)怨言。
光陰似箭、時(shí)光飛逝，也不知道什么時(shí)候，一絲絲銀白的'頭發(fā)從她烏溜溜的秀發(fā)中跑出來(lái);細(xì)細(xì)的皺紋慢慢的靠近了她的身體。媽媽總是全心全意的關(guān)心著我們一家 人，卻無(wú)視自己長(zhǎng)繭的雙手及日益增加的白發(fā)。因?yàn)橛兴�，我們有了溫暖、有了幸福！媽�?您真?zhèn)ゴ螅残量嗄�！偉大的母親節(jié)即將到來(lái)，雖然我還小，不能買 禮物送給媽媽，但我一定會(huì)用最好的成績(jī)和上進(jìn)的心給媽媽一個(gè)真誠(chéng)的回報(bào)。我會(huì)當(dāng)個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、乖巧懂事的好孩子，來(lái)報(bào)答您比天高、比海深的恩情，媽媽，好想 對(duì)您說(shuō):“我愛您，我的好媽媽！”
初中生作文 3
節(jié)能對(duì)于國(guó)家和企業(yè)來(lái)說(shuō)，是一個(gè)永遠(yuǎn)也聊不完的話題。隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，一幢幢高樓大廈呈現(xiàn)在我們的眼前，可這卻消耗了巨大的資產(chǎn)。
或許大家都不太能理解這個(gè)節(jié)能是什么意思吧！所謂的節(jié)能就是減少能源浪費(fèi)，做為小學(xué)生的我們應(yīng)該做到一下幾個(gè)方面。
第一，節(jié)約電源。要做到隨手關(guān)燈，還可以使用節(jié)能電燈，優(yōu)質(zhì)節(jié)能燈與普通白熾燈相比，在達(dá)到相同照度情況下，是白熾燈效率的5倍，壽命是白熾燈的8倍，節(jié)電率高達(dá)80%，看電視時(shí)，只開1瓦節(jié)日光燈，這樣既節(jié)約用電，收看效果又理想。還要做到人走燈滅，消滅長(zhǎng)明燈。電視的音量和亮度成正比，音量越大或亮度月高，耗電量越大。使用冰箱時(shí)，盡量減少開門次數(shù)和時(shí)間。電冰箱里的食物不塞的太滿，食物之間要留有空隙，一便冷氣對(duì)流，準(zhǔn)備使用的冷凍食物，要提前在冷藏室里慢慢融化，這樣可以降低冷藏室里的溫度，節(jié)省電能消耗。洗衣機(jī)洗衣時(shí)間的.長(zhǎng)短，要根據(jù)衣物的種類和臟污程度來(lái)決定。一般洗絲綢等精細(xì)衣物的時(shí)間可短些，洗棉、麻等粗厚織物的時(shí)間可稍微長(zhǎng)些。如果用洗衣機(jī)漂洗，可以先把衣物上的肥皂水或洗衣粉泡沫擰干，再進(jìn)行漂洗，像這樣的話，既可以節(jié)約用電，也減少了漂清次數(shù)，達(dá)到節(jié)電的目的。
第二，節(jié)約水源。其實(shí)啊我們沒天洗衣服會(huì)用去很多水，喜第一遍的時(shí)候水相對(duì)比較臟。這時(shí)候你可以拿個(gè)大的水桶來(lái)盛這些用過(guò)的水，而這些水可以用來(lái)沖廁所。而當(dāng)我們洗第二遍的時(shí)候，水就比較清澈，這些水可以用來(lái)拖地。大家也可以用淘米水來(lái)洗菜，在用清水清洗，這樣還可以有效的清除蔬菜上殘留的農(nóng)藥。洗碗時(shí)不要把碗直接用水去沖著洗，應(yīng)當(dāng)將水接在盆子里洗碗，這樣才可以有效的節(jié)約水，節(jié)約水之源從一點(diǎn)一滴的小事做起。這樣的話我們一個(gè)月可以節(jié)約幾十kg水。
節(jié)能說(shuō)大可大，說(shuō)小可小，我們要節(jié)約身邊所有的資源，我們要從身邊的一點(diǎn)一滴做起，這是每一個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任。
初中生作文 4
雨滴答、滴答的飄落下來(lái)，思緒被雨滴牽動(dòng)。對(duì)于一個(gè)愛雨的人來(lái)說(shuō)，雨滴是十分美妙而神奇的。雨從天而降，細(xì)細(xì)的、密密的、似針尖、似牛毛，有似垂掛的雨簾。滴雨是微不足道的，但卻蘊(yùn)涵著深刻的哲理。
每到雨天，我都會(huì)打著傘在雨中散步，我喜歡毛毛細(xì)雨。走在細(xì)雨中看著路邊的花花草草吮吸著雨水的滋潤(rùn)，雨滴落下來(lái)在地面上濺起一朵朵的水花，心中有無(wú)限的快樂與感慨。雨水把地面灑濕，把萬(wàn)物滋潤(rùn)了，把塵埃沖走了。大地萬(wàn)物經(jīng)過(guò)雨水的洗禮都變的容光煥發(fā)，精神飽滿。雨停了，站在屋檐下望著雨后的一切真是愜意。忽然目光落到了房頂上的一處濕漉漉的地方，這里雨滴不斷地落著，透過(guò)房頂把地面砸了一個(gè)深深的小洞。我很奇怪，房屋都是新的，而且用的原料都是質(zhì)量十分好的，為什么這兒還會(huì)出現(xiàn)漏雨的現(xiàn)象呢？懷著好奇我登上房頂，原來(lái)是樹葉上的雨落下來(lái)，再加上本有的積雨，使得雨滴滲過(guò)了厚厚的墻面，把地面都砸了一個(gè)深深的小洞。小小的雨滴竟有如此強(qiáng)大的'力量！一種奇妙的感覺，深刻的哲思，一瞬間漾變了全身。
是啊，滴雨都能把厚厚的墻壁穿透，那么我們所做的一切事情只有功夫下得深了，那還有做不好，做不到的嗎？回想起以前的種種往事，哪一次失敗不是因?yàn)闆]有堅(jiān)持不懈的精神，不懂得堅(jiān)韌造成的？我的臉一下子變得通紅。雨滴把墻穿透了，就好像學(xué)習(xí)的時(shí)候努力了，下功夫，才采取的了好成績(jī)；面對(duì)朋友，爭(zhēng)取了，才會(huì)得到真摯的友誼。同樣的道理，做一切事情只有堅(jiān)持到底才能成功。我們嘴中經(jīng)常說(shuō)：堅(jiān)持就是勝利�？捎心拇螆�(jiān)持到底了呢？我深感愧疚。不是愧疚于別人，而是愧疚于自己，連一滴小小的雨珠都不如。
滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成。這是雨滴告訴我的哲理，我因?yàn)橛甑味袢恍膭?dòng)，因雨滴懂得堅(jiān)韌，感謝雨滴。
心動(dòng)的我，又一次走入了綿綿的細(xì)雨中，聆聽雨給我的啟示。
初中生作文 5
近年來(lái)，‘追星’一族實(shí)力迅速壯大。假如你不熟悉周杰倫。許嵩，那你就是文盲；若你沒聽說(shuō)過(guò)‘花樣男子’ ‘東方神起’，那你就落伍啦。三個(gè)字‘YOUOUT啦’！
當(dāng)然本人是不會(huì)落伍的，在尾隨大部隊(duì)唱著‘看見什么吃什么’的同時(shí)，也不忘堅(jiān)持擁護(hù)中國(guó)古典文化。 中國(guó)的古典文化如一涌流不止的瀑布，此實(shí)乃‘飛流直下三千尺，疑是銀河落九天’。古往今來(lái)能夠?qū)懗鋈绱艘饩车目瞻梢参┆?dú)李太白一人吧！
我追李白，追他的豪邁‘抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟’。人生總有消除不了的憂愁，于是李白他要?dú)w隱山林，自由瀟灑，毫無(wú)拘束的生活著。他敢想敢說(shuō)敢做，如今的我們又有多少人具有這種品質(zhì)呢？都說(shuō)90后做事很灑脫，可我們知道那只是毫無(wú)安全感的任性，與李白相比，卻是過(guò)之而不及呀！
我追李白，追他的堅(jiān)持樂觀�！L(zhǎng)風(fēng)波浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�(dāng)理想與現(xiàn)實(shí)的痛苦交織于李白的心中時(shí)，他選擇了相信，相信會(huì)有期望能夠來(lái)臨。這句是曾令我為之著迷，在我失望迷惘時(shí)，它教會(huì)了我灑脫，有了自己堅(jiān)持的信仰。
李白的.千古名句數(shù)不勝數(shù)，‘舉頭望明月，低頭思家鄉(xiāng)’伴隨我們長(zhǎng)大；‘夜發(fā)清溪向三峽，思君不見下渝州’讓我們思起舊友；‘天生我材必有用千金散盡還復(fù)來(lái)全詩(shī)’讓我們有了一股信心，從中體會(huì)到無(wú)窮的哲理。
李白，他不僅僅是一個(gè)優(yōu)秀的詩(shī)仙，還是我們思想天空的一顆璀璨明星。他照亮了我們的思想，引導(dǎo)我們走向深邃悠遠(yuǎn)的古典文化之路。
李白，我永恒都追你！
初中生作文 6
小時(shí)侯，我和媽媽去誑街，看見大哥哥、大姐姐們手牽著手，親熱地聊天、行走，便天真地問(wèn)媽媽：“媽媽，為什么那些人是手牽著手走路，這么奇怪？”媽媽說(shuō)：“那就是愛！”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
小學(xué)了，一切又是一個(gè)新開始，這時(shí)我對(duì)戀愛一詞有了一點(diǎn)認(rèn)識(shí)：戀愛就是兩個(gè)人手牽著手去走路。在一次級(jí)會(huì)中，級(jí)長(zhǎng)首次提出了：小學(xué)生不可以早戀。哦，原來(lái)小學(xué)生不可以手牽著手走路！認(rèn)識(shí)有深了點(diǎn)。
現(xiàn)在我是初三學(xué)生了，戀愛在同齡人中已經(jīng)是常事，但我卻對(duì)此無(wú)動(dòng)于衷，學(xué)習(xí)就學(xué)習(xí)嘛，干嘛要戀愛，但事非人所愿。在早一段時(shí)間，我覺得我愛上了一個(gè)人。那個(gè)人是我的同桌，她成績(jī)不是很好，而我卻是班上的優(yōu)等生，我每做完作業(yè)，她就抄。可能大家都有共同愛好：愛吃東西，所以慢慢地親近了，我慢慢地覺得她并不是一無(wú)所長(zhǎng)，至少她的樣子在我的心里留下了深刻影象，她的一行一動(dòng)都給我留下美麗的回憶，這可能就是我喜歡之情吧。后來(lái)的一天，她突然對(duì)我說(shuō)：“我可以問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題嗎？”我驚訝地望著她：“我們兩是誰(shuí)��！有什么事就說(shuō)。”“我喜歡你，我想做你的女朋友”她低著頭快速地說(shuō)，我聽了后非常吃驚。難道我的初戀就這么來(lái)了？老師和父母經(jīng)常警告我：“要好好學(xué)習(xí)，別學(xué)那些壞學(xué)生早戀！”我一直做我應(yīng)該做的事，我不知道為什么會(huì)讓人喜歡上，也不知道我心中的她居然會(huì)對(duì)我說(shuō)樣的話�！翱梢詥幔俊蔽业乃枷氡恢袛嗔�，“什么可以？”我慌忙地問(wèn)，其實(shí)我知道她說(shuō)什么，但是我不知道怎么回答她，老師曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)：早戀只會(huì)給別人帶來(lái)傷害。雖然我也喜歡她，但是現(xiàn)在是初三了，我不想耽誤了學(xué)習(xí)，也不想傷害一個(gè)好朋友，所以我堅(jiān)決地對(duì)她：“對(duì)不起，不可以！”可能她會(huì)很傷心，但是這總比以后的傷害小。
愛是一間美妙的`事，但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻太早了，我是一個(gè)初三的學(xué)生，在中考前夕更不能分心。同桌，就讓這愛藏在心底，在以后的將來(lái)再把它拿出來(lái)。
就讓這愛變成真誠(chéng)的友誼，一起努力走過(guò)這難忘的初三！
初中生作文 7
初中三年，如一道溫暖、燦爛的陽(yáng)光伴隨著我的一生；初中三年，像一本百閱不厭的故事書，細(xì)細(xì)品味總會(huì)使我豁然開朗；初中三年，似一張乘風(fēng)破浪的艦艇，帶著我的夢(mèng)想勇往直前。
初中三年轉(zhuǎn)眼即逝，太多太多的眷戀，就讓我們用心靈來(lái)記錄它們，用愛來(lái)讓它們永遠(yuǎn)延續(xù)吧！
美好的初中生活——同學(xué)
從剛進(jìn)入初一班級(jí)大門的羞澀到現(xiàn)在的無(wú)話不說(shuō)，從初一放學(xué)回家路上的形單影只到現(xiàn)在的形影不離，從初一上課時(shí)沉悶安靜到現(xiàn)在的積極踴躍。同學(xué)間的感情已經(jīng)逐漸深厚，已經(jīng)逐漸相互習(xí)慣。可是即將畢業(yè)的我們卻依然堅(jiān)信“友誼永存，友誼萬(wàn)歲”。三年來(lái)，我們團(tuán)結(jié)一心，共患難，共同進(jìn)步，互相訴說(shuō)自己內(nèi)心的快樂，互相分擔(dān)自己內(nèi)心的悲傷，不知不覺中，友誼之花已經(jīng)開滿在每一個(gè)同學(xué)的心中，即使分離也不可抹去我們共同的初中回憶。
美好的初中生活——老師
他們，不拋棄，不放棄，毅然帶領(lǐng)我們不斷進(jìn)步在初中三年中；他們，總會(huì)用和藹的面容，堅(jiān)定的笑容，溫暖的包容給予我們前進(jìn)的動(dòng)力，讓我們不斷地完善自己；他們呢，為我們每操勞一次，在他們堅(jiān)強(qiáng)溫暖的眼神中總會(huì)多一絲蒼老；他們……
他們便是我們最應(yīng)該感激的`人——偉大的老師。
美好的初中生活——中考
我們?nèi)甑乃信�，所有�?jiān)持，所有動(dòng)力都是來(lái)源于它，決定我們成敗的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考。
曾經(jīng)多少次的想放棄，曾經(jīng)多少次的埋頭痛哭，曾經(jīng)多少次的跌倒難以爬起都是為了它，也正由于有了它神圣的力量才使得我們沒有放棄，堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)。
現(xiàn)在，它離我們僅有幾步之遙，然而身經(jīng)百次的磨練后，我們已可以信心百倍地迎接它的到來(lái)。
無(wú)論時(shí)間怎樣推移，無(wú)論光陰如何逝去，我們初中三年的記憶是不可磨滅的。
—后記
初中生作文 8
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，在鄉(xiāng)下的田野里，到處都是金黃的，每個(gè)人的臉上都溢著豐收的喜悅，“外婆！”我放下手里的東西，立刻投入外婆溫暖的懷抱。今天是國(guó)慶的第二天，我選擇來(lái)外婆家待上幾天。外婆笑著把我拉進(jìn)屋，塞了一把糖果給我，說(shuō)讓我先玩著，她去給我做飯。我一個(gè)人走到外婆家的后山，入眼便是一片燦爛的金黃。
遠(yuǎn)離了城市的喧囂，山里的每一處都透露出安靜祥和。那一片片金黃的稻田，似乎在沖著我微笑；那一陣陣清脆的流水聲，給寂靜的山奏響了伴曲。山頂?shù)娜思�，傳�?lái)細(xì)微的笑聲。突然，一聲悅耳的笛聲傳入我的耳朵。這笛聲是來(lái)自山頂?shù)娜思疫�是來(lái)自牛背上的牧童呢？這時(shí)，一個(gè)小小的身影出現(xiàn)在我面前。他短短的頭發(fā)被汗水浸濕了，身上的'衣服也略顯小了一點(diǎn)，手里拿著一支短笛，剛才的笛聲必是來(lái)自這個(gè)少年。他的身后還跟著一頭牛，發(fā)出了悶悶的響聲。
少年用奇怪的眼神打量著我：“你從城里來(lái)？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)外婆出來(lái)了，對(duì)著少年問(wèn)：“放牛回來(lái)啦？”少年應(yīng)了一聲，轉(zhuǎn)頭對(duì)我說(shuō)：“下午我?guī)闳ネ��！蔽毅对谠兀钡酵馄虐盐依M(jìn)屋吃飯。
那個(gè)下午，我們走過(guò)了獨(dú)木橋，踏過(guò)了魚兒嬉戲的池塘，跑過(guò)了稻香充斥著的田野……
夕陽(yáng)的光漸漸染紅了天邊的育才，我拉著少年坐在草地上。他問(wèn)我：“唉，你的父母都在嗎？”我點(diǎn)頭，很奇怪地望著他。他笑了：“我的父母在外地打工，一年也只能回來(lái)一次，我一直和奶奶住在一起，我不上學(xué)，每天坐在牛背上吹我爸的曲子。就好像……他就在我身邊……”我正準(zhǔn)備開口，他起身了，背對(duì)著落日，笑著繼續(xù)說(shuō)：“我愛他們，即使他們不在我身邊�！蹦莻�(gè)瞬間，定格在我的腦海。
這個(gè)世界有很多像他一樣的孩子，一遍一遍的對(duì)自己說(shuō)著要堅(jiān)強(qiáng)，卻還是無(wú)助的在黑夜里哭泣，他們那堅(jiān)強(qiáng)的笑容，就是最美的瞬間。
我們比他們要幸福，因?yàn)槲覀冇兄改傅呐惆椋覀冞z忘的，是他們渴望的。請(qǐng)好好珍惜這來(lái)之不易的幸福。
初中生作文 9
植物是大自然贈(zèng)予我們最好的禮物，而看著自己精心培育的植物每天都茁壯成長(zhǎng)，更是一種樂趣。
在眾多植物中，含羞草是最渺小，最不起眼的�？晌覅s偏偏看中了它，喜歡上了它，將它買了回家。
從此以后，我每天都細(xì)心地照看這株植物。每天給它澆水施肥。看著它越長(zhǎng)越高，生機(jī)勃勃的樣子，我感到無(wú)比的高興與自豪。
含羞草枝葉茂盛，葉子也很奇特。幾根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的莖，兩旁長(zhǎng)滿了一排排形似針的小細(xì)葉子。日子一天天過(guò)去了，含羞草也開花了。一朵朵絨球似的小花，有粉色的，也有紫色的，無(wú)不讓人感覺到它的`可愛。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那一朵連著一朵的小花，像一對(duì)對(duì)蝴蝶在風(fēng)中飛舞。嫩綠的細(xì)葉趁著那一朵朵小花球，更使我對(duì)它的喜愛增添了許多。此時(shí)此刻，我似乎覺得我就像一個(gè)母親，而它們便是我的孩子們�？粗鼈兡敲利惖纳碛埃沂珠_心。
你看，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照耀著它時(shí)，它便伸展著雙臂，沐浴著溫暖的陽(yáng)光，當(dāng)無(wú)情的風(fēng)雨沖刷著它時(shí)，它便搖擺著，舞蹈著，毫不懼怕，欣然地接受雨的洗禮。
我看著含羞草那可愛的樣子，情不自禁地伸手撫摸它，它竟然害羞版地收攏了葉子，像一位美麗的姑娘羞答答地低下了頭。過(guò)了一會(huì)后，它又悄無(wú)聲息地將葉片舒展開來(lái)。我想，這就是人們?yōu)槭裁捶Q它是“含羞草”的緣故吧！
媽媽見了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你看，含羞草雖不起眼，生命力卻十分頑強(qiáng)。而當(dāng)人們贊揚(yáng)它，撫摸它時(shí)，它便將頭低下去，從不驕傲自大。而做人也一樣，要能低調(diào)，謙遜樸實(shí)。
是啊，養(yǎng)花的樂趣就在這里，既能欣賞它那美麗的外表——那尖細(xì)的葉子，絨球般的花朵，又能悟出做人的道理。
初中生作文 10
要說(shuō)提起雷鋒，可算是家喻戶曉。曾經(jīng)在泥濘的路上，是他背著腿腳不方便的大娘走過(guò)這段路；曾經(jīng)在下著大雨的夜晚，是他抱著迷路的孩子，把他送回家。他助人為樂，所以才會(huì)流傳這么一句話"雷鋒出差一千里，好事做了一火車。"
如今，快到雷鋒日了，好多地方開展了學(xué)雷鋒活動(dòng)，可是起的作用還是不大。有一次，我在公交車上無(wú)意間看見電視上播著這么一件事：有一名記者到火車站來(lái)幫人們拎行李，可他在行動(dòng)時(shí)，卻沒有一個(gè)人肯讓他幫忙，后來(lái)他公開身份問(wèn)了那些不讓他幫忙的'人，大多數(shù)人都說(shuō)覺得這個(gè)世界上已經(jīng)沒有那么好的人了。就這一件事就可以說(shuō)明，現(xiàn)在的社會(huì)上，還是缺少助人為樂，為人民服務(wù)的人。
可是現(xiàn)在也不是沒有一個(gè)好人。像，最美女老師張麗麗，為了救學(xué)生被汽車壓斷了雙腿；最美司機(jī)吳斌，用自己的生命換來(lái)了一車乘客的安全；那些鄉(xiāng)村醫(yī)生們，他們放棄了良好的工作崗位和很高的工資，卻選擇了艱苦的鄉(xiāng)村和貧窮的村民們。還有許多人，他們做了或多或少的好事，他們用自己的行動(dòng)來(lái)告訴大家，這個(gè)世界上，還是有溫暖的。
有一些人總是覺得自己沒法像那些人一樣做那么大的好事。其實(shí)幫助別人很簡(jiǎn)單，也不用做那么驚天動(dòng)地的好事來(lái)，就看你是不是真想幫助別人了。比如說(shuō)，你伸一下手，就能讓老爺爺老奶奶安全地過(guò)馬路。你彎一下腰，就能拾起路邊的垃圾，讓別人生活在更舒服，更干凈的環(huán)境里。你的舉手之勞，卻能給其他人帶來(lái)好處，你又何樂而不為呢？可偏偏就有那種以自己的利益為主，拔一毛利天下而不為的人，他們自私自利�？墒且灿性S多人不占他人的小便宜，就像雷鋒叔叔一樣，以幫助他人為樂趣，而不圖名利和回報(bào)。
其實(shí)幫助別人非常容易，就從生活中的一點(diǎn)一滴開始做起。讓我們學(xué)雷鋒精神，做文明少年！
初中生作文 11
青春如歌，美妙動(dòng)聽；青春像水，純潔美好；青春似火，激情四射。讓我們享受青春，來(lái)品味青春的酸甜苦辣。
——題記
一酸
15歲，多么令人羨慕的花季，它意味著我們成熟了，有了自己的獨(dú)立性，不再依賴他人。但當(dāng)我們真的步入青春的大門，面對(duì)這五彩繽紛的花花世界，我們陷入了彷徨與不安。這時(shí)我們渴望得到父母的關(guān)愛與幫助，在彷徨與不安中我們，體會(huì)到了青春的“殘酷”。的確是啊，從昨天的“小皇帝”“小公主”，成長(zhǎng)為今天的獨(dú)立少年，多少有些不適應(yīng)，心頭不由得涌上一絲酸楚。但這就是青春，我們要學(xué)會(huì)享受青春的“酸”，在酸楚中學(xué)會(huì)獨(dú)立，找到自信。
二甜
青春是自由的季節(jié)，我們不再被父母的嘮叨纏身，不再被他們的思想所束縛，我們有著自己的想法與感受，對(duì)事物有著不同的`看法。我們就像一只掙脫束縛的小鳥，自由地在天空中飛翔，歌唱春天的美好。在這個(gè)過(guò)程中，我們懂得了明辯是非，學(xué)會(huì)了謹(jǐn)慎地面對(duì)一切。是的，這就是青春，我們要學(xué)會(huì)享受青春的甜，在甜蜜中學(xué)會(huì)面對(duì)一切。
三苦
青春是奮斗的季節(jié)，是人生中最重要的時(shí)期我們要拼搏要努力更要勤奮不能白白
地浪費(fèi)這大好的青春。這是個(gè)艱苦的過(guò)程，我們?yōu)榇烁冻隽颂嗵�，有奮斗，有成功，有努力，也有失敗。淚水與汗水交織，快樂與痛苦相伴，苦澀的滋味縈繞在我們的心頭。然而“一分耕耘，一分收獲”苦澀的背后是成功的喜悅與甜蜜。這就是青春，學(xué)會(huì)享受青春的苦，在奮斗與挫折中不斷成長(zhǎng)。
四辣
青春是火辣的，充滿著激情與活力。體育課上，同學(xué)們頭頂烈日，在熱辣的陽(yáng)光下進(jìn)行各項(xiàng)鍛煉。只見同學(xué)們個(gè)個(gè)汗如雨下，但臉上毫無(wú)倦意，有的只是興奮與熱情。這就是青春，學(xué)會(huì)享受青春的辣，在熱辣中展示出青春的活力。
享受青春，珍惜青春，愿每個(gè)15歲的少年在青春的酸甜苦辣中迸發(fā)激情，快樂成長(zhǎng)！
初中生作文 12
老師在講臺(tái)上孜孜不倦地講課，你望向窗外的晚霞發(fā)呆。上課打個(gè)盹，讓你恍惚覺得三年青春只有一瞬間。
——題記
時(shí)光在不經(jīng)意中流逝，翻開舊日記本，字里行間充滿著深情的交錯(cuò)。仿佛回到了那年我們初次見面時(shí)，一張張稚嫩的臉龐，顯露出青春的氣息。那時(shí)起，我們成為了陪伴彼此走過(guò)三年同窗。該怎樣去解釋我們一起走過(guò)的青春，我說(shuō)不清，我只知道在那時(shí)，有一群人在宿舍、在食堂、在操場(chǎng)、在課堂，我們有聊不完的.話。
有些日子眨眨眼一下子就過(guò)去了，永遠(yuǎn)懷念。那時(shí)候，我們十六七歲，時(shí)間仿佛過(guò)得很快，但夏天卻感覺很長(zhǎng)。一首老歌唱了又唱，一些人和一些事會(huì)永遠(yuǎn)放在心上。那年夏末的開學(xué)典禮，那年冬天的拔河比賽，那年足足準(zhǔn)備了兩個(gè)月的課本劇演出，那是我們?cè)诎嗬镆黄鹂催^(guò)電影，參與過(guò)的活動(dòng)，闖過(guò)的禍，流過(guò)的淚水。數(shù)不清了，這些直到現(xiàn)在回憶起，仿佛剛剛經(jīng)歷過(guò)，但轉(zhuǎn)念一想，已經(jīng)過(guò)去了一兩年。我也曾憧憬未來(lái)，但現(xiàn)在我更懷念昨天。
高大的籃球框在黃昏里寂靜，劃過(guò)心潮的是遠(yuǎn)處橡膠紅色跑道上的腳步聲，年少時(shí)偷看的余光小心又灼熱，燙傷少年的衣角。我們把汗水揮灑在操場(chǎng)上，把耐心留給了那些讓我們抓狂的數(shù)理化，現(xiàn)在我們“低頭是題海，抬頭是前程�！甭犅勀晟俣�，應(yīng)與平庸相斥。
我趴在桌子上，聽著枯燥的數(shù)學(xué)，時(shí)不時(shí)發(fā)發(fā)呆，匆匆又秋天，窗外的梧桐樹葉漸漸落下，去年夏天沒有答案的數(shù)學(xué)題被埋沒在無(wú)人知曉的枯枝敗葉下�；貞涍^(guò)去我們的經(jīng)歷，充滿了很多不舍與留戀。但現(xiàn)在我們是一名初三的學(xué)生，我們一起努力，沖刺中考！不留遺憾！這樣，我們以后再回首初中的三年時(shí)光，沒有三分鐘熱度，只有我們一起的努力，和數(shù)不清的有意義的事。
“放學(xué)后的四樓長(zhǎng)廊和夕陽(yáng)，連起來(lái)看，才是離開的故事�！�
初中生作文 13
使我難以忘卻的是，媽媽的笑。
期終統(tǒng)考，我奪了個(gè)全校的頭名“狀元”。我捧著紅花，抱著大“喜”字的獎(jiǎng)鏡，心里象灌了蜜一樣甜。一邁進(jìn)門檻，我便攝手躡腳走到媽媽背后，突地把獎(jiǎng)鏡亮到媽媽的胸前：“媽，嘻嘻。”媽媽先是一驚，繼而樂呵呵地說(shuō)：“什么事把你喜成這個(gè)樣！”我不說(shuō)什么，又是一串“嘻嘻……”媽媽揉了揉眼睛，看清了是“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”四個(gè)大字在鏡框里嵌鑲著，眼前象升起了小太陽(yáng)一樣亮，她笑了，癡情地把我拉進(jìn)懷里，“叭”地便是一吻。這一吻，可把我吻羞了，我都十五歲的姑娘了怎能享受……這時(shí)候的媽媽，已笑成了一朵花了，好象比往日年輕了許多。她那開心的笑中儲(chǔ)藏著對(duì)我的鼓勵(lì)和信任。
人樂話多，媽打開了話匣：“娟，你的心血沒白費(fèi)呀，燈油也沒白熬呀……不過(guò)，我擔(dān)心你那‘狀元冠’被別人奪去……”媽邊說(shuō)邊咯咯地笑個(gè)不止。
“明明，”隨著媽媽的一聲吆喝，弟弟明明來(lái)到了媽跟前。媽和弟弟耳語(yǔ)了一陣，弟弟和媽都不約而同地笑了。弟弟小鳥似地飛出了門檻，過(guò)了十分鐘，又飛回來(lái)了。他把一紙包糖塊撒開：“快，跟姐姐沾光，吃甜的呀！”
我凝望著這彩紙裹著的`五顏六色的糖塊，呆呆不語(yǔ)，心頭象蒙上了一層疑云。媽呀，女兒現(xiàn)在需要的不是糖，而是精神食品——書。如果把買糖的錢買成書那多好喲！女兒還是一位知識(shí)貧乏癥患者……
媽媽抬眼瞥了我一下，她臉上的笑容突然變得不自然了，眼神象是在猜謎似的。大約過(guò)了三分鐘，媽才如夢(mèng)初醒似地邊笑邊說(shuō)：“娟，我不該拿錢買糖，該買書，是不……”我沒加思索地點(diǎn)了一下頭。
媽真是諸葛亮，我心里想的都從她嘴里出來(lái)了。不知怎的，我失去重心了，一頭撲進(jìn)媽的懷里，媽愛撫地摸著我的頭說(shuō)：“媽領(lǐng)你去新華書店‘飽餐’!”媽邊掏錢邊咯咯地溢出一臉甜滋滋的笑……
初中生作文 14
當(dāng)炎熱的夏季來(lái)臨，當(dāng)漫長(zhǎng)的暑假來(lái)臨，又有一批學(xué)生即將離開興安一小，而今年的暑假，正是我們與母校分別的日子，離畢業(yè)僅剩三周多的時(shí)間了，我們會(huì)珍惜在一起的每分每秒。每一分都顯得格外的珍貴。
我曾看過(guò)五次的畢業(yè)典禮，每次看到哥哥姐姐在臺(tái)上的表演時(shí)，我心想我什么時(shí)候能畢業(yè)；當(dāng)我幻想著畢業(yè)那個(gè)假期沒有作業(yè)的時(shí)候，我心想什么時(shí)候能畢業(yè)；當(dāng)我憧憬著畢業(yè)是多么自由的時(shí)候，我心想什么時(shí)候能畢業(yè)？即將我也將參加我的畢業(yè)典禮，也同時(shí)明白了離別是多么的痛苦，離別是多么的難受。
六年前，當(dāng)我們第一次跨過(guò)一年三班的門檻時(shí)，就注定了我們以后的六年，是同學(xué)也是朋友，在這六年中，我們經(jīng)歷了多少起起落落，從一星級(jí)班集體到二星級(jí)班集體，這難道不是我們肩并肩努力的結(jié)果嗎？回顧過(guò)去，一幕幕重新浮現(xiàn)在我的眼前，運(yùn)動(dòng)會(huì)上，班級(jí)同學(xué)聲嘶力竭的吶喊為同學(xué)加油；語(yǔ)文活動(dòng)課上，一個(gè)個(gè)精彩的表演，一首首吟誦的古詩(shī)，雖略顯稚嫩，但是卻是我們努力的結(jié)果；辯論會(huì)上，同學(xué)們唇槍舌劍，據(jù)理力爭(zhēng)。我們不禁回想，好像這樣的活動(dòng)，我們還能再開幾回？六年的時(shí)光已悄然飛逝，回想起的確是一段美好的回憶，從牙牙學(xué)語(yǔ)到博學(xué)多才的青少年，我們成長(zhǎng)了，翻開我們的相冊(cè)，一張張照片展現(xiàn)在電腦前，無(wú)論我們以后走到哪，只要打開相冊(cè)，童年的回憶便會(huì)涌上心頭。
我們都有一種說(shuō)不出的滋味，是難忘，是失落，是悲傷，還是煩惱。我們聆聽老師的`教導(dǎo)的時(shí)間不長(zhǎng)了，現(xiàn)在聽到老師的教導(dǎo)，我們已感覺不到磨嘰了，而是感覺意猶未盡，這諄諄教誨是代表老師的愛�。∥覀兿矚g享受這種愛，這種溫暖的愛。這種父親般的愛�。±蠋煹慕虒�(dǎo)時(shí)常在我的耳畔響起，一次次的教誨要鞭策著我走完小學(xué)的旅程。
當(dāng)七月的太陽(yáng)爆散發(fā)出明亮的陽(yáng)光，我們就將聚集在雕像下，照我們的小學(xué)最后一張照片，遠(yuǎn)離了我們生活六年之久的校園。當(dāng)我們最后一次跨過(guò)學(xué)校大門時(shí)，我會(huì)說(shuō)：“再見了，我的母校！”
初中生作文 15
書籍，是知識(shí)的海洋，無(wú)窮無(wú)盡；書籍，是童話的樂園，猶如仙境一般；書籍，擁有迷人的美景，讓我陶醉其中……
有句名言說(shuō)得好：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！睕]錯(cuò)，書籍中蘊(yùn)藏著無(wú)窮無(wú)窮的知識(shí)，是他讓我們認(rèn)識(shí)這豐富多彩而又精彩的世界。多讀則博，我們只有多讀書，讀好書，才會(huì)獲得知識(shí)，讓我們博古通今，學(xué)多識(shí)廣。書籍蘊(yùn)含著人生道理，是他教會(huì)了我們應(yīng)該怎樣做人，要做一個(gè)什么樣的人。我們還要“活到老，學(xué)到老”，這會(huì)讓自己更充實(shí)，更有才能。讀書給我們帶來(lái)了知識(shí)，這便是讀書的一大樂趣。
走進(jìn)童話的世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是多么的奇妙。讀過(guò)《賣火柴的小女孩》，你會(huì)忍不住地產(chǎn)生同情之心，想伸出援手幫助她，陪伴她度過(guò)那個(gè)寒冷的`圣誕夜；讀過(guò)《丑小鴨》，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在遭遇不幸，遇到挫折與困難時(shí)，只要永不放棄，堅(jiān)持到底，便會(huì)像文中的丑小鴨那樣，最終成長(zhǎng)為一只美麗的白天鵝。在童話的國(guó)度里，你會(huì)感到世界的奇妙，猶如走進(jìn)了仙境一般，這便是讀書的又一大樂趣。
走進(jìn)詩(shī)文的美景中，會(huì)讓你深深地陶醉其中，拋開一切煩惱與憂愁，全身心地融入到大自然中。讀過(guò)《紫藤蘿瀑布》，你的眼前便會(huì)浮現(xiàn)出一株生機(jī)勃勃的紫藤蘿，他們頑強(qiáng)的生命力，會(huì)使你體會(huì)到生命的美好，感到生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的。這些美景不僅使你流連忘返，也會(huì)讓你更加熱愛大自然，熱愛這個(gè)世界，這不正是讀書的有一大樂趣么？
讀書會(huì)給你帶來(lái)知識(shí)，會(huì)領(lǐng)你走進(jìn)仙境，會(huì)讓你體會(huì)到大自然的美好，這就是讀書最大的樂趣了！
朋友們，讓我們與書為友，來(lái)享受讀書的樂趣吧！
結(jié)語(yǔ)：讀書的樂趣十分奇妙，只有去感受過(guò)的人才清楚。以上就是小編整理收集的讀書的樂趣作文全部?jī)?nèi)容了，謝謝閱讀！
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