愛(ài)的初中作文

時(shí)間：2022-01-17 10:51:13 初中作文我要投稿

愛(ài)的初中作文15篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的愛(ài)的初中作文，歡迎大家分享。

愛(ài)的初中作文15篇

愛(ài)的初中作文1

　　人的成長(zhǎng)往往需要很多養(yǎng)料，就像樹(shù)木需要陽(yáng)光，花朵需要養(yǎng)料。

　　但對(duì)于這些來(lái)說(shuō)，我們?nèi)祟?lèi)除了物質(zhì)的養(yǎng)料以外，還需要精神養(yǎng)料去強(qiáng)大我們的靈魂!!

　　精神養(yǎng)料有很多種：失敗——讓我們從困境中站起來(lái)，批評(píng)——讓我們吸取經(jīng)驗(yàn)，漸漸成熟，艱難——讓我們逆境中頑強(qiáng)向上，感動(dòng)——讓我們珍惜美好的時(shí)光，而愛(ài)也是精神養(yǎng)料的一種。

　　愛(ài)是指母愛(ài)，父愛(ài)，愛(ài)也是指別人的關(guān)愛(ài)，愛(ài)也是男女的愛(ài)情。

　　也許最后一個(gè)愛(ài)我還沒(méi)有感受，但前兩個(gè)愛(ài)我卻不知已經(jīng)歷過(guò)了多少。

　　父母，生命的起源，每個(gè)人總在呱呱叫中來(lái)到世上，也總是在父母的`關(guān)愛(ài)下長(zhǎng)大。在父母愛(ài)的懷抱下的我們，就像溫室的花朵。

　　父母，無(wú)論在何和時(shí)間都會(huì)挺身而出的人，總是叮囑，總是費(fèi)心，卻還是一直陪在我們身邊，直到生命的結(jié)束。

　　你我本是陌生人，卻勝似親人，這不知是誰(shuí)說(shuō)的，但一聽(tīng)就是說(shuō)別人給我們的關(guān)愛(ài)啦。

　　在大千世界中，總會(huì)有很多你并不認(rèn)識(shí)的人幫助你，讓你從困境中走出，有所成長(zhǎng)，也許他幫助你只是舉手之勞，但卻讓你十分溫暖，十分幸福。

　　這世界上有一種病得上了，不會(huì)死，但失去了卻比死還難受。

　　這種病的名字叫愛(ài)情。

　　愛(ài)情，能使人能使患上的人變得異常興奮，異常努力，會(huì)使身處絕境的人立刻重新翻盤(pán)，沒(méi)錯(cuò)，這就是愛(ài)情的力量。

　　愛(ài)，摸不到，碰不著，卻緊緊的包圍著你的愛(ài)。

　　愛(ài)，無(wú)論何時(shí)何地，認(rèn)識(shí)與否，總會(huì)在需要時(shí)來(lái)到。

　　愛(ài)，兩個(gè)人相愛(ài)的美好故事。

　　讓我們一起在愛(ài)里，辛福，快樂(lè)的生活。

愛(ài)的初中作文2

　　清澈的湖水，迎著我回眸的目光，驀然停留，輕嗅愛(ài)的芬芳。-------題記

　　生活好似一個(gè)五味瓶，裝著各種調(diào)料，然而其中最讓留戀的便是那愛(ài)的味道。

　　從我呱呱落地之時(shí)，我便依戀上了你的味道。但那一次卻讓我嗅到了難忘的奶香味道。

　　晚上高燒，我難受的只能閉上眼睛，躺在床上，你發(fā)現(xiàn)了我的異樣，急忙給我量了體溫，39度，你抓起衣服，給我套上，自己隨手拿了一件外套，你將我背在肩上，生怕下樓時(shí)摔到我，緊緊地握住我的雙腿，跑下樓去，一路顛簸到了醫(yī)院。

　　打針時(shí)你握著我的手，眉頭緊鎖，卻仍對(duì)我露出笑臉說(shuō)：“別怕啊，不疼，打完針就好了�！蔽覠o(wú)力地眨眨眼，當(dāng)冰涼的針頭刺進(jìn)我的手背時(shí)，你猛地哆嗦，突然緊握住我的手，有些不忍問(wèn)道：“疼嗎？”我輕輕搖了搖頭，你點(diǎn)點(diǎn)頭走了出去，再進(jìn)到時(shí)，通紅的手里拿了一塊毛巾，你輕輕放在我的頭上，希望能快點(diǎn)降溫，那時(shí)早已深夜，可你仍睜著疲倦的雙眼，看著我打完點(diǎn)滴。

　　當(dāng)清晨的第一縷微光透過(guò)窗簾照在病床上時(shí)，我卻發(fā)現(xiàn)你不在了，我焦急地想你會(huì)去哪兒？這時(shí)你拿著飯盒，推門(mén)而入，看到睡醒的'我，終于舒展了眉頭，笑著對(duì)我說(shuō)：“睡醒了，打了一整夜的點(diǎn)滴，你嘴里一定又干又渴，看我給你帶了牛奶和奶香小餅。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，半坐起來(lái)拿起餅干，輕咬一口滿(mǎn)是奶香味道。看你重重的眼袋，我便知道你一夜未睡，我的鼻頭微微一酸，強(qiáng)忍著淚水，怕你看見(jiàn)，我趕緊拭干了淚，吃著你做的餅干，不一會(huì)兒，奶香味兒便充滿(mǎn)這個(gè)房間。

　　我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)早晨，忘不了那奶香味道，忘不了你疲倦的身影。為了我一夜未眠。忘不了你溫暖的手。

　　時(shí)光流逝，你對(duì)我的愛(ài)有增無(wú)減，您那愛(ài)的味道伴在我的身旁，永不消散。

愛(ài)的初中作文3

　　愛(ài)的陽(yáng)光

　　世界靜靜地躺在陽(yáng)光溫暖的懷中，它的每一個(gè)角落都散發(fā)著淡淡的馨香。

　　清晨的公園里，一對(duì)年輕的夫婦，推著一部嬰兒車(chē)，悠閑地散步。丈夫推著嬰兒車(chē)，看著熟睡的嬰兒，臉上露出幸福、愛(ài)憐的笑容。妻子的手輕輕挽住丈夫的手臂，頭微微倚在丈夫的肩上，用慈愛(ài)的眼神注視著嬰兒，滿(mǎn)足而幸福地笑了。清晨的陽(yáng)光照耀在他們身上，隱隱約約中，我看見(jiàn)愛(ài)的天使在陽(yáng)光中微笑……

　　陽(yáng)光下，一棵大樹(shù)靜靜地挺立著，它枝繁葉茂，樹(shù)葉綠得發(fā)亮。這一切都是樹(shù)根的功勞。樹(shù)根與樹(shù)葉似乎天生就有著密不可分的關(guān)系。樹(shù)根一年四季汲取養(yǎng)分，用盡自己的全部心力。如果一棵樹(shù)上只有一片綠葉，它依然會(huì)鮮艷嫩綠，因?yàn)橛袠?shù)根的愛(ài);生命輪回，在深秋，負(fù)擔(dān)了樹(shù)根太多太多恩情的'樹(shù)葉，飄飄灑灑，融入泥土，化作來(lái)年的養(yǎng)分。父母與子女不也就是樹(shù)根和樹(shù)葉的關(guān)系嗎?父母窮盡一生，為我們傾盡了所有，只愿子女茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)大后能有好的前途，而子女呢，在長(zhǎng)大后，當(dāng)父母早已耗盡所有，容顏蒼老時(shí)，要做的便是盡量多陪陪父母，孝敬、呵護(hù)他們。這就是樹(shù)葉與樹(shù)根，給予與報(bào)答的交替，這就是愛(ài)的循環(huán)。

　　不知從什么時(shí)候開(kāi)始，喜歡上了一個(gè)人靜靜地呆在陽(yáng)光下，接受著陽(yáng)光溫柔的撫摸，讓心靈接受陽(yáng)光的洗禮。在我心中，陽(yáng)光是神圣的，陽(yáng)光讓萬(wàn)物茁壯成長(zhǎng)，讓世界光明絢爛;陽(yáng)光，照亮了心中陰暗的角落，讓溫暖溢滿(mǎn)了世界。陽(yáng)光是愛(ài)的完美詮釋。愛(ài)像一束陽(yáng)光，為絕望的人們帶來(lái)光明;讓冰封的心靈融化;驅(qū)逐了你我心中的冷漠，讓人與人之間關(guān)系更加融洽，讓我們的生活更加美好!

　　藍(lán)天下，陽(yáng)光插上愛(ài)的翅膀，飛向每個(gè)人的心中……

愛(ài)的初中作文4

　　我的學(xué)校是一個(gè)可愛(ài)的學(xué)校，它的大門(mén)在東邊。也就是太陽(yáng)剛出來(lái)的地方。

　　走進(jìn)去，第一眼看到的是天鵝湖，天鵝湖的形狀很象凸字形;天鵝湖，就是有一只美麗的天鵝石像才出名的。這只天鵝形態(tài)優(yōu)雅，下面有一團(tuán)象云彩又象沒(méi)顏色的彩虹的波浪;上面天鵝的翅膀，直立在天邊，天鵝仿佛要飛起來(lái)似的!

　　往后就是教學(xué)樓，教學(xué)樓和新教學(xué)樓是連著的`，中間有教室、圖書(shū)室、辦公室、階梯教室、實(shí)驗(yàn)室……我是四年級(jí)一班的，所以在三樓。教學(xué)樓和新教學(xué)樓都是共有四層，教學(xué)樓里有五十多間教室，每個(gè)教室門(mén)口，都有班級(jí)文化，都做的很棒!教學(xué)樓還連著車(chē)庫(kù)，車(chē)庫(kù)上方有一個(gè)棚，這個(gè)棚擋著陽(yáng)光，可以防止太陽(yáng)照射。車(chē)庫(kù)里的車(chē)各式各樣，仿佛是一個(gè)舊車(chē)大賣(mài)廠(chǎng)!再往里走走，就有一個(gè)白色磁板，三、四、五年級(jí)的同學(xué)都喜歡到這里畫(huà)畫(huà)!整個(gè)教學(xué)樓呈長(zhǎng)方形，看上去很整齊，也很美觀!

　　再往里走，就是操場(chǎng)。操場(chǎng)是一個(gè)橢圓形的，一圈有200多米，我們可以在操場(chǎng)上練習(xí)跑步、做游戲、做早操等，最主要的是在操場(chǎng)上比賽，比如：運(yùn)動(dòng)會(huì)、體操、踢足球等的比賽，都給我們留下了深刻的印象!下了課，我們也都會(huì)到操場(chǎng)上玩耍，有跳皮筋的、有跳繩的、還有踢踺子的…偶爾有些調(diào)皮的男生還在我們中間穿梭、嬉戲…我們都玩的可高興了!……

　　這就是我可愛(ài)的學(xué)校，讓人留戀往返的地方;我們校園的建筑會(huì)越來(lái)越漂亮，我們的學(xué)校將更加可愛(ài)!

愛(ài)的初中作文5

　　今天，我在媽媽的陪同下一起觀看了“二零一二感動(dòng)中國(guó)”教育專(zhuān)題節(jié)目，那一幕幕感人的畫(huà)面和一句句令人感動(dòng)的話(huà)語(yǔ)，久久地在我的腦海里回蕩著。這些感動(dòng)人的真實(shí)事件，讓我深深地感受到生活中到處都有真情。

　　其中最感人的是大孝子——陳斌強(qiáng)老師。陳斌強(qiáng)老師九歲時(shí)，他的父親因?yàn)橐淮诬?chē)禍永遠(yuǎn)地離開(kāi)了他們。他母親一個(gè)人要撫養(yǎng)他姐弟三人，生活很艱苦。當(dāng)母親六十歲的時(shí)候，她得了老年癡呆癥，陳老師的姐姐說(shuō)，把母親送到敬老院去吧！可母親說(shuō)，一定要跟兒子在一起。陳斌強(qiáng)老師聽(tīng)了淚流滿(mǎn)面，說(shuō)，我要照顧母親一輩子。

　　五年來(lái)，他一邊要給學(xué)生上課，一邊要照顧生病的母親。每天去上班，陳老師都要騎著摩托車(chē)，開(kāi)上三十多里的山路，為了保護(hù)好母親，陳老師用一根帶子把母親和自己緊緊地綁在了一起，小時(shí)候，這根帶子，綁過(guò)他姐弟三人，長(zhǎng)大了，陳老師用這根帶子來(lái)綁母親，這是“愛(ài)”的傳遞！在學(xué)校里他給自己制定了一張作息時(shí)間表，上面詳盡地記錄著他幾時(shí)幾刻照顧母親。陳老師說(shuō)，他的生活都是跑步進(jìn)行的，這樣才有更多的`時(shí)間更好地照顧母親。上課時(shí)，前排同學(xué)經(jīng)常聞到陳老師身上有大便的氣味，陳老師問(wèn)他們臭不臭，學(xué)生說(shuō)，不臭，因?yàn)檫@是孝心的味道。

　　陳斌強(qiáng)老師的孝心把我深深地感動(dòng)了。不禁讓我馬上想到我剛學(xué)的一篇課文《三個(gè)兒子》，第三個(gè)兒子在媽媽腰酸背痛的時(shí)候，一聲不吭地接過(guò)媽媽沉甸甸的水桶，提著走了。這就是孝順父母。

　　父愛(ài)如山，母愛(ài)如水。每當(dāng)我生病的時(shí)候，媽媽總會(huì)無(wú)微不至地照顧我，每當(dāng)我學(xué)習(xí)有困難的時(shí)候，爸爸總會(huì)不厭其煩地教我�，F(xiàn)在我慢慢地長(zhǎng)大了，更加懂事了，我要更加孝順父母，讓爸爸媽媽更加快樂(lè)，不再擔(dān)心我！

愛(ài)的初中作文6

親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

　　您好！

　　我非常非常想您，自從您不辭而別，我每天都有些郁悶，您為什么要去那么遠(yuǎn)的深圳工作呢？因?yàn)槟咭院笪彝砩仙蠈嬍业臅r(shí)候看見(jiàn)別的孩子的媽媽來(lái)接他們，就仿佛看到了當(dāng)初您來(lái)接我們的`場(chǎng)景。

　　媽媽?zhuān)慨?dāng)您把我們接回家時(shí)，每次都會(huì)用溫和的語(yǔ)氣對(duì)我們說(shuō)：“要吃什么啊？”我和妹妹異口同聲地說(shuō)：“我要吃面條！”然后，你馬上買(mǎi)來(lái)食材，認(rèn)真地?zé)似饋?lái)。燒好以后，你便說(shuō)：“來(lái)吃吧，寶貝們�！蔽液兔妹镁蜎_進(jìn)廚房，一把抓起碗筷，讓您幫我們盛。過(guò)了好一會(huì)兒，我們吃不完，就剩在那兒。而且您還會(huì)特意在我們的面里加雞蛋和肉，但我們都不吃掉。而現(xiàn)在，奶奶燒不出你的味道，可是我卻可以吃到我自己親手燒的面，用心燒的面。就仿佛您在我的身邊，媽媽我們好想您！

　　媽媽?zhuān)瑢?duì)不起。以前我用那種語(yǔ)氣和您說(shuō)話(huà)，氣您；讓您傷心，都是我不懂事，如果我能早點(diǎn)意識(shí)到，您陪得了我一時(shí)，可陪不了我一世，我也不會(huì)那么惹您煩，讓您以白發(fā)蒼茫，離開(kāi)我去到了遙遠(yuǎn)的深圳。

　　媽媽?zhuān)饶銈冑嵙隋X(qián)以后，就不允許你離開(kāi)我們。因?yàn)槲覀儚男【蜎](méi)離開(kāi)過(guò)你，而你這次的突然離開(kāi)，已經(jīng)讓我心徹底碎了。雖然很快就能見(jiàn)到你了，但是這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，度日如年，我真想讓時(shí)間流逝的飛快，好讓我早些見(jiàn)到您，媽媽?zhuān)矣H愛(ài)的媽媽?zhuān)瑸榱宋覀儾慌滦量嗟膵寢專(zhuān)樕祥L(zhǎng)滿(mǎn)皺紋的媽媽?zhuān)稚祥L(zhǎng)滿(mǎn)繭子的媽媽。

　　媽媽?zhuān)覀兿肽懔�，你快些回�?lái)吧！

　　此致

敬禮！

愛(ài)的初中作文7

　　“我是星星你是陪伴我的月亮，我是青蛙你是守留我的池塘，我是天空你是依戀我的太陽(yáng)，我是青鳥(niǎo)你是助我飛翔的翅膀�！薄}記

　　小時(shí)候最?lèi)?ài)看的還是《智慧樹(shù)》，每天跟著兩位主持人唱唱跳跳，做游戲，印象最深的.還是這首歌，它讓我學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)陪伴，學(xué)會(huì)愛(ài)身邊的每一個(gè)人。

　　星星·月亮

　　每個(gè)人都會(huì)孤單，每個(gè)人都需要陪伴。留意一下身邊吧，那些孤單的他們，坐下來(lái)陪伴他，給他鼓勵(lì)，給他溫暖。就像星星和月亮，一直相依相伴，學(xué)會(huì)愛(ài)，學(xué)會(huì)陪伴。

　　青蛙·池塘

　　每個(gè)人都需要關(guān)心，每個(gè)人都需要心靈的蔭蔽。在同學(xué)失意落寞時(shí)，給她一個(gè)溫暖的懷抱，給他再試一次的信心和空間。就像青蛙和池塘，一直關(guān)懷對(duì)方。學(xué)會(huì)愛(ài)，學(xué)會(huì)擁有愛(ài)。

　　星星和月亮的陪伴，是一種默默的守護(hù)，因距離而美麗。青蛙和池塘的依賴(lài)，是池塘的包容和豁達(dá)。因守護(hù)讓青蛙有家的溫暖。

　　會(huì)愛(ài)，是一種幸福！

　　天空·太陽(yáng)

　　世界就像一片天，我們是一個(gè)個(gè)溫暖的小太陽(yáng)，溫暖的小太陽(yáng)在一起回憶也是溫暖眀亮的。學(xué)會(huì)愛(ài)，學(xué)會(huì)回憶，留戀我們一起走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨。

　　青鳥(niǎo)·翅膀

　　鳥(niǎo)兒沒(méi)有一對(duì)翅膀幫助它，就不能飛向天空。正如我們青少年，羽翼未豐滿(mǎn)，心里已迫不及待的想要遠(yuǎn)觀。所以，我們每個(gè)人都需要幫助，幫助自己飛上藍(lán)天。學(xué)會(huì)愛(ài)，學(xué)會(huì)互助。

　　愛(ài)會(huì)給人溫暖和歡樂(lè)，也會(huì)給人無(wú)盡的溫暖和力量。所以，學(xué)會(huì)愛(ài)，學(xué)會(huì)去愛(ài)身邊的每一個(gè)人！

愛(ài)的初中作文8

　　投筆于紙，滿(mǎn)腔感嘆不禁悄然落下。“父親”一詞仿若一座大山橫在我的心上，總也揮之不去。若隱若現(xiàn)中，這座大山上不曾有任何草木，只是一堆石。可它卻又是那么地高大，直插云霄，凜然一鼓雄渾的正氣，不可輕談。

　　正如朱先生所繪的那一幕：“他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子”。乍一看頗有點(diǎn)兒滑稽的味道，細(xì)細(xì)品來(lái)卻又是另一份深情。

　　父親已是中年之人，兒子即將回學(xué)校，對(duì)幾個(gè)熟識(shí)的茶房再三囑咐，一定要幫忙照顧好自已的小兒，終于還是不放心，又親首將兒子送上車(chē)。臨分別時(shí)，還要去買(mǎi)幾個(gè)橘子，恨不得替兒子打點(diǎn)好一切。這便是父親了吧！盡管自己肥胖的身子使他在翻越柵欄時(shí)困難了些，可父親并不在乎這些，兒子竟可以安危大于父親的一切。父親竟可以如此地忘我！在這簡(jiǎn)單的`其中也透出一絲偉大的父愛(ài)！

　　我不禁想起有一年，我獨(dú)自從上�；毓枢l(xiāng)時(shí)與我的爸爸在車(chē)站分手的場(chǎng)面。爸爸本來(lái)是要和我同回的，可我固執(zhí)地想要鍛煉一下，拗不過(guò)我，他只好同意。好一會(huì)沒(méi)見(jiàn)著他人，我便以為他走了，等到車(chē)快發(fā)動(dòng)時(shí)，他又很急地跑上車(chē)，給了我一袋兒東西，有報(bào)紙、水、零食之類(lèi)的。想來(lái)他是怕我寂寞，給我打發(fā)時(shí)間的。我這才發(fā)現(xiàn)爸爸是個(gè)極細(xì)心的人。

　　隨著爸爸走下車(chē)的一剎那，我感到鼻子一陣酸，他朝我揮了揮手，轉(zhuǎn)身消失在茫茫的人海之中，久忍的淚終于流下……

　　朱先生時(shí)常在晶瑩的淚光中看見(jiàn)父親親和的背影。無(wú)論多遠(yuǎn)，無(wú)論多久，父親會(huì)一直在他心中，父愛(ài)一定會(huì)照亮我們?nèi)松穆吠荆?/p>

愛(ài)的初中作文9

　　我們應(yīng)該把愛(ài)也傳遞給別人，也讓別人感受到愛(ài)的幸福和溫暖。當(dāng)一個(gè)人需要關(guān)懷，需要?jiǎng)e人身處援助之手的時(shí)候，卻沒(méi)有人理睬他，他該是多么痛苦?我們要知道，愛(ài)，到底是什么?其實(shí)，愛(ài)，很簡(jiǎn)單，愛(ài)就是分享，

　　當(dāng)有人需要你的幫助時(shí)，你伸出援助之手，去幫助他，這就是對(duì)陌生人的一份愛(ài)。當(dāng)你在你的.職業(yè)上專(zhuān)心致志的工作時(shí)，這就是你對(duì)你的職業(yè)的一份愛(ài)。當(dāng)你把一個(gè)垃圾扔進(jìn)垃圾桶，或撿起一張紙、一個(gè)垃圾，扔進(jìn)垃圾桶時(shí)，這就是你對(duì)環(huán)境、對(duì)我們生活的家園的愛(ài)。當(dāng)你的家人回到家，又渴又累的時(shí)候，你端上一杯水，幫他或她捶捶背，這就是你對(duì)家人的一份愛(ài)。當(dāng)你在大街上遇到流浪貓、流浪狗時(shí)，不是避開(kāi)它們，而是給它們食物，或收養(yǎng)它們的時(shí)候，這就是你對(duì)流浪的動(dòng)物的一份愛(ài)。就算是你的父母回到家，你端上一杯熱水，這同樣也是一份愛(ài)，一份你對(duì)你的父母的愛(ài)!

　　愛(ài)，其實(shí)很簡(jiǎn)單，在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中無(wú)處不在，就看你有沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)它，有沒(méi)有把它找出來(lái)給予別人�！百�(zèng)人玫瑰，手留余香�！�

　　愛(ài)，不只是別人給予你的，而真正的愛(ài)，是你的付出，也是你給予他人的。

愛(ài)的初中作文10

　　從初一以來(lái)...班里的人都知道我變了....變的怎么樣了呢？我自己是不清楚的`...

　　因?yàn)樯暇W(wǎng)，在網(wǎng)上就是跟同學(xué)們聊天，聊什么呢？廢話(huà)大堆！但是從那天起，就不再是廢話(huà)了，進(jìn)入不對(duì)狀態(tài)...

　　“我喜歡你的！”這是我平生第一次聽(tīng)到的一句話(huà)“沒(méi)辦法...就因?yàn)樗囊痪湓?huà)！導(dǎo)致我整個(gè)人的一生就這樣變了

　　去學(xué)校害羞尷尬該怎么跟那個(gè)男的說(shuō)話(huà)呢？看見(jiàn)他就當(dāng)陌生人嗎？.....我是忘了，那天的經(jīng)過(guò)，就知道上課沒(méi)聽(tīng)想事情呢！想什么呢？當(dāng)然是那件事，哎....

　　后來(lái)糊里糊涂的就接受了他..跟他.....哎....我真是個(gè)白癡...后來(lái)我提出了分手..分了但是他說(shuō)他還LOVE ME 但是我決定了不接受他...后來(lái)又有人LIKE ME了額！帥哥我接受了額！是流氓額還是接受了誰(shuí)讓他長(zhǎng)的帥呢？

　　幾天后，騙我的..我心碎了后來(lái)我就更瘋了徹底不行了

　　同學(xué)們說(shuō)我那么惡心的居然在聽(tīng)《女人洗澡不關(guān)門(mén)》《吹喇叭》哎呀！~我這人沒(méi)回路了

　　我該怎么辦額！~我最近想著要好好學(xué)習(xí)了！~但是我沒(méi)心去學(xué)了！~我該怎么辦呢？

愛(ài)的初中作文11

　　有一種美麗，叫母愛(ài)。母愛(ài)似水，柔柔的給予我們前進(jìn)的動(dòng)力；母愛(ài)似光，暖暖的，帶走了一天的疲倦。母愛(ài)是偉大的，是美麗的，也是溫暖的。

　　母愛(ài)，偉大到可以在任何時(shí)間，任何地點(diǎn)都可以為你做任何事，哪怕為你付出生命；美麗到任何修辭，任何詞語(yǔ)都描繪不出她的一絲容顏；溫暖到任何感官，任何感覺(jué)都不能接觸到其中的暖意。她就像天使一樣守護(hù)你。

　　在2008年，5·12大地震過(guò)后，有一件這樣的事，雖然很短，但觸及到我的心靈：在一片廢墟之下，一個(gè)媽媽抱著她才1歲的孩子，就那樣緊緊地抱著，好像一離開(kāi)這個(gè)懷抱就會(huì)被什么所吃掉。孩子在媽媽的懷中笑著，好奇著，撫摸著她那早已僵硬的臉龐。在那僵硬的臉龐上，還殘留著一絲笑容。一絲看上去極不相符的笑容，那一只皮開(kāi)肉綻的手上緊緊地握住手機(jī)，上面是孩子的照片，也許她在生命的.最后一刻還在想著孩子吧。在那部很老的手機(jī)中人們找到一封未讀信息，上面只有幾個(gè)字：孩子，媽媽愛(ài)你。及時(shí)看不到你長(zhǎng)大。

　　誠(chéng)然，母愛(ài)是偉大的，母親更是偉大。母親是母愛(ài)的化身，母愛(ài)跟是母親的結(jié)晶！

　　她們不求你高官厚祿；不求你做出多大的成就；不求你是多么的偉大，即使你是平凡；即使你貧窮；即使你一無(wú)所有。你都是她們最?lèi)?ài)最?lèi)?ài)的寶貝。無(wú)論你走到天涯海角，她的心也就跟到天涯海角。就像鎖鏈般永不分離。

　　母愛(ài)無(wú)邊，她就像海洋一樣；母愛(ài)無(wú)盡頭，即使死亡也切不斷她的心；母愛(ài)無(wú)言，但記憶永存。母親為我們付出了太多太多了，多到比世界上的水還多，多倒比樹(shù)木森林的面積還大。她愛(ài)我們，我們也愛(ài)她。

　　有一種愛(ài)叫母愛(ài)；有一個(gè)人叫母親；有一種美麗永世長(zhǎng)存。

愛(ài)的初中作文12

　　他，一個(gè)被父母“拋棄”、被戰(zhàn)亂殘害的小男孩，那時(shí)，他十歲，沒(méi)想到，他十歲生日就這樣“泡湯”了。從此以后，他一個(gè)人流浪，但幸運(yùn)的是，小男孩被紅十字會(huì)救助了。當(dāng)他躺在溫暖和舒服的房間里，看見(jiàn)紅色十字的一瞬間，問(wèn)：“阿姨，這是什么呀？”紅十字會(huì)成員笑著說(shuō)：“它是愛(ài)的'力量。”護(hù)士用手摸摸他的頭。

　　故事并沒(méi)有因此而結(jié)束，只是剛剛開(kāi)始：男孩在慢慢長(zhǎng)大，由于那突如其來(lái)的災(zāi)難，他的身心受到很大的打擊。在學(xué)校里，同學(xué)們都用可憐或歧視的眼光來(lái)看他。有一天，他終于受不了了，從學(xué)校跑了出去。男孩跑累了，哭累了，遙望著星空，這時(shí)，紅十字會(huì)的人找到了他，他哭著說(shuō)：“我想媽媽�！币晃话⒁陶f(shuō)：“我們都是你的親人啊�！蹦泻⒃俅慰蘖耍骸拔覒�(yīng)該怎樣報(bào)答你們呢？”阿姨們笑了：“把你的愛(ài)回歸給更多需要幫助的人吧�！蹦泻⑹箘诺攸c(diǎn)點(diǎn)頭，他覺(jué)得這個(gè)夜好漫長(zhǎng)，好寧?kù)o，好幸福……

　　漸漸地，男孩長(zhǎng)大了，成了一名成功人士，他忘不了那個(gè)夜晚，因此，他盡他所能把希望帶給每個(gè)需要幫助的人。當(dāng)接受知名記者采訪(fǎng)時(shí)，記者問(wèn)：“您成功的秘訣是什么？”他回答說(shuō)：“一個(gè)人的力量是有限的，但是把愛(ài)傳遞下去，便會(huì)是無(wú)窮的，就像1+1>2一樣，我成功的秘訣就是心中有愛(ài)�！痹�(huà)音剛落，四周響起了一陣熱烈的掌聲……

　　是的，1+1>2，只有心中有愛(ài)，才能活得充實(shí)，有樂(lè)趣。

愛(ài)的初中作文13

　　在人生的路途中，給我快樂(lè)的是我的朋友，讓我美麗的是我的追求，令我充實(shí)的是我的學(xué)業(yè)，可是，讓我溫暖的必定是我的母親。母親她和藹可親，有耐心，從小到大沒(méi)有打過(guò)我一次，只是給我講道理，我也能聽(tīng)進(jìn)去。每當(dāng)父親斥罵我或向我大聲喊罵時(shí)，母親總是說(shuō)父親，不讓他對(duì)我喊。但父親不聽(tīng)，每次我做錯(cuò)了一點(diǎn)事都要對(duì)我大喊大叫的，而每次都是母親，她幫我阻擋著凜冽的寒風(fēng)。

　　在我成長(zhǎng)中，有數(shù)不盡的煩惱，而每次，都是母親她為我消除了這煩惱，是我忘記這煩惱，讓它永遠(yuǎn)都回不來(lái)。當(dāng)我因作業(yè)而煩惱時(shí)，是母親與我聊天，讓我放松，讓我有心情做下去。當(dāng)我因膽小而煩惱時(shí)，又是母親她給我講道理，讓我現(xiàn)在膽子大了起來(lái)，讓這煩惱離開(kāi)了我。在我成長(zhǎng)中，一切一切的煩惱，都是母親用她的心幫我消除的。我常常迷惘在困惑之中，而每次都是母親問(wèn)我化解了這些困惑。有時(shí)，我有題不會(huì)做了，是母親幫我化解的，告訴我這題的做法；有時(shí)，我有一些大自然方面的問(wèn)題時(shí)，都是母親為我解開(kāi)我心中的結(jié)的；還有時(shí)，我因一些事而左右為難時(shí)，又是母親為化解了這困惑，告訴我哪面輕，哪面重。這些困惑，這些不明，都是母親想盡了辦法為我化解的。

　　母親她用她的“身體”為我阻擋著寒氣襲人的.風(fēng)霜；用她的愛(ài)心為我消除了成長(zhǎng)中的煩惱；用他的智慧為我化解迷惘中的困惑；在母愛(ài)的天空下，母親永遠(yuǎn)是我的燦爛陽(yáng)光，我永遠(yuǎn)是最溫暖的！

愛(ài)的初中作文14

　　堅(jiān)強(qiáng)從古代就被人喻為成功之本，“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！眻�(jiān)強(qiáng)就是作者創(chuàng)作的推進(jìn)器。從古代李時(shí)珍寫(xiě)《本草綱目》到現(xiàn)代愛(ài)迪生上萬(wàn)次試驗(yàn)發(fā)明電燈，人們把堅(jiān)強(qiáng)變成了成功必不可少的良藥。但電影《繼母》中的母親的堅(jiān)強(qiáng)，卻是無(wú)法形容的。

　　二十年前的一次冤枉，使她被送進(jìn)了監(jiān)獄，二十年過(guò)去了，她要找回自己的孩子，孩子的父親制造了一個(gè)謊言，后來(lái)，她回了家，孩子們卻一直都不知道，把自己親生的母親當(dāng)作了繼母，諷刺，鞭撻，厭恨，孩子們一直都這樣對(duì)待她。多少年過(guò)去了，直到父親認(rèn)為要把真相說(shuō)出來(lái)的'時(shí)候，孩子們一直都不敢相信，但母親的行動(dòng)感動(dòng)了孩子們，一家人幸福地過(guò)日子。

　　片中的母親是堅(jiān)強(qiáng)的，她憑著自身的堅(jiān)強(qiáng)，戰(zhàn)勝身邊所有反對(duì)她的人。

　　假如說(shuō)雛鷹騰飛蒼穹要經(jīng)歷風(fēng)雨的擊打，那么那搏擊長(zhǎng)空的堅(jiān)強(qiáng)就是它那犀利的雙眼；假如說(shuō)駿馬奔馳于曠野要經(jīng)歷千萬(wàn)里奔跑的錘煉，那么那奔騰萬(wàn)里為夙愿的堅(jiān)強(qiáng)就是助其翻越千山萬(wàn)水的鐵蹄；人，欲傲立于世，成為一代雄主立一世偉業(yè)，那舍我其誰(shuí)，勇戰(zhàn)萬(wàn)方的堅(jiān)強(qiáng)就是其成功的基石�？v覽古今，有多少人是堅(jiān)強(qiáng)的啊：曾有渣滓洞中的英雄們；曾有長(zhǎng)征中的紅軍們；曾有海倫·凱勒擁有堅(jiān)強(qiáng)，獲得成功。大家應(yīng)該聽(tīng)過(guò)鄭豐喜的故事吧：鄭豐喜從小充滿(mǎn)了堅(jiān)強(qiáng)，后來(lái)，他成功了，他依靠驚人的堅(jiān)強(qiáng)，使他這艘汪洋中的小船在大風(fēng)大浪等災(zāi)害的攻擊下依然不翻。我們感嘆這些名人真出色，出色在哪里呢？就在于他們比平常人多出了那份堅(jiān)強(qiáng)。

　　片中的母親擁有了堅(jiān)強(qiáng)，使她最后獲得了成功，朋友，在人生的旅途中，別忘了帶上一張堅(jiān)強(qiáng)的名片，它會(huì)引導(dǎo)你駛向成功的彼岸。