暢想初中作文600字

時間：2022-01-22 00:16:29 初中作文我要投稿

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【精華】暢想初中作文600字四篇

　　在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的暢想初中作文600字4篇，希望對大家有所幫助。

【精華】暢想初中作文600字四篇

暢想初中作文600字篇1

歲月的腳步匆匆，來不及向往昔揮揮手，新一年就跑到了面前。新年總會給人太多的憧憬，太多的暢想。我不愿朔風掩去往者，也不愿冬雪覆蓋一切，過去有多少記憶，多少故事，哪怕是傷痛，是挫折，都值得回味、反思。我時常想起普希金的詩；

　　假如生活欺騙了你，

　　不要憂郁，也不要憤慨！

　　不順心時暫且克制自己，

　　相信吧，快樂之日就會到來。

　　我們的心憧憬著未來

　　現(xiàn)在總是令人悲哀；

　　一切都是暫時的，轉(zhuǎn)瞬即逝，

　　而那逝去的將變?yōu)榭蓯邸?/p>

　　因為過去的畢竟是過去，是人生時段中的一個句點，新年才是新的`起點，新的開始。走出沉悶孤寂的圍城，漫步在大自然清新的空間里，忘掉過去的茫然和懼怕，沐浴著新年的陽光和輕風。新的一年，心中也想到外面走走，看一看江南的花市，它是一朝勝過一朝，春花爛漫的煙花三月未來，陰雨綿綿的梅雨季節(jié)靜靜待期，雨霧輕飄，清風微拂里梔子花像一朵朵小白鴿，不知從何處飛來，一夜間全都兀自歇憩在這片綠意蔥蘢的枝枝丫丫間了。多么向往江南水鄉(xiāng)，小船悠悠，內(nèi)心也純凈了，不過，我已習慣北國的冬天，特別是冬日將至的時刻，萬物復醒，看那冬至后的山野開始泛青，解凍的小河歡暢的向前流去，田頭上冒著點點新綠，是在報告新年的喜訊，我會由衷的感到新年的一切多么讓人欣喜若狂。

　　當我站在新年大門，許多計劃便浮在腦海，多走走多看看，豐富閱歷，增強自己的內(nèi)涵，做一個完美的人，留一段美好的回憶，我會翻開一個嶄新的篇章，加倍努力，奮發(fā)進取，我要把過去的缺憾在新一年中彌補回來，新年有許許多多的暢想，每個人都會用行動詮釋，讓暢想變成現(xiàn)實，無論年復一年的更替，無論夏日冬雪的輪回，新年會帶給你新的美好，用自己的行動創(chuàng)造新的美好，回報新的一年。

暢想初中作文600字篇2

　　現(xiàn)在的書包，那可是“重如泰山”吶。那么，大家是否想過這樣一個問題：2100年的書包會長啥樣呢？

　　可能有人會這樣回答：“輕唄！質(zhì)量好唄！裝的東西多唄！”那那些人將會得到這樣一句話：“錯，錯，大錯特錯。未來書包不僅僅只有這些功能，還有……”

　　早晨，當你從美夢中“蘇醒”，揉著那惺忪的眼睛時，書包就已經(jīng)在門外等你了。走在上學的路上，肩上沒有書包已經(jīng)很普遍了，書包就像一個小跟班一樣跟在你身后。

　　來到校門口，需要通行證，書包就會站在一個叫“信息搜查器”，然后，在一個小屏幕上就會顯示書包主人的信息和照片。（在沒有確定是本人之前，是不準進的)來到班級，還沒坐穩(wěn)，書包就已經(jīng)吐出書來監(jiān)督你，如果你走神了，它就會掏出一個小棒朝你的頭上敲。

　　雖然它只有10立方分米，卻能裝5000000本書。大家可能會想：這怎么可能，5000000本書，那他怎么能裝得下的？再說，這么多書，它又是怎么知道我們需要什么的呢？其實，書包的進口是一個縮小（放大）機，只要書進去就會縮小到原來的`億分之一，在校門口的那個儀器其實還有一個功能，那就是將當天所需要的書的名單輸進書包內(nèi)，在回班時，書包就已經(jīng)整理好了。

　　中午吃午飯時，書包又是一臺電腦，你可以用“電腦”來“點餐”。（這一來你就不用回家吃飯了）

　　下午放學回到家，該寫作業(yè)了，它就會顯示一個屏幕和一個鍵盤——電腦答卷！

　　這些只是主要的，還有＂游戲＂呢！

　　每個人都有一個書包，每個書包代表這一個動物，你只有完成指定的任務，才能保證你的寵物不死。相反，如果你做完任務，你的寵物就會升級，在世界上有你的排名，你的“名次”越高，那你的獎品也就越多越好。

　　怎么樣？聽了我的述說，你是否想快點到2100年去一睹風曉呢？

暢想初中作文600字篇3

　　轉(zhuǎn)眼間，六年的小學生活消失得無影無蹤。我們即將迎來美好的初中生活，我對中學生活充滿了期待。

　　憧憬一：校園

　　初中的教室，一定是寬敞明亮，舒適的教室。講臺旁，有一個小的圖書角，下課后，同學們都到圖書角里拿書出來看。走出教學樓，呼吸一口清新的空氣。首先，映入眼簾的是，一大片滿天星，美麗極了。初中的操場，一定要比小學的操場還要大十倍，有塑膠的跑道，綠茵茵的草地上，同學們正在踢足球。足球場對面是一個畫室，我推開門就能看到里面擺著各式各樣的藝術品，擺著各種各樣的畫，仿佛就像一道美麗的風景線……

　　憧憬二：老師

　　初中時，我的老師。語文老師，上課時總會用有趣、幽默的方法來教我們學習，下課時，又像一個孩子一樣陪我們玩耍。數(shù)學老師：一年四季都穿得很潮，時不時還會扎一個丸子頭，可愛極了。英語老師，上課總是很有責任心，不拖課堂，很溫柔，下課做一個理解我們的好老師。歷史老師呢，一定要是上知天文，下知地理，知識淵博的老師。這樣的話，我們學習起來一定會很輕松，學習氛圍更加濃厚，學習效率更加高。

　　憧憬三：班級

　　我們的班級，肯定是一個團結(jié)、友愛、互幫互助的大家庭。在我們的`班級里，絕對沒有人拉幫結(jié)伙，團結(jié)一致。如果有同學生病了，大家都會幫助他，關心他，給他補請假時落下的功課。如有同學傷心難過了，大家都會去安慰他。只要誰有困難，全體人員都會伸出援手，大家有福同享，有難同當！

　　憧憬四：活動

　　初中的生活，除了學習以外，當然少不了活動。每個星期，學校都會舉辦很多有意義的活動，來激發(fā)學生的積極性。周一下午舉行拔河比賽，以班級為單位，讓大家勞逸結(jié)合。周三下午舉行歌詠比賽，讓大家放松身心，周五下午，再搞點畫展，讓我這“藝術家”陶冶一下情操！

　　初中的美好生活，正含笑向我走來，我開懷擁抱它的到來！

暢想初中作文600字篇4

　　從暑假的睡夢中醒來，邁入熟悉的校園，坐在相處了一年的同學中間，望著門上“二（10）班”的牌子，心中不覺又多了幾分壓力，但也多了幾分動力，對新的學期充滿了暢想。

　　回顧上學期，自己還是一個無憂無慮的初一學生，而現(xiàn)在卻不得不為自己以后的.歸宿早做打算。一年前還在幻想著“中考離我還遠著呢”，眨眼間初中的三分之一已經(jīng)度過。初一的匆匆離去讓我有種害怕的感覺，害怕初二來不及品味就會轉(zhuǎn)瞬即逝，到了初三就會“書到用時方恨少”了。

　　如果說初三時人生第一場正式比賽的起點，那初二就是應該在賽前養(yǎng)精蓄銳的“準備區(qū)”了。初二是中考前的關鍵的時刻，因此，我不能再像初一時那樣松散了，要真正達到“刻苦學習”，把如皋的學習當作自己的目標，把如皋的那位姐姐當做自己的榜樣，不再幻想和羨慕“朝九晚五”的生活，那樣是血不出成績的！想那如皋“朝六晚九”的上課時間，我們的七點到校六點放學還能叫苦嗎？

　　在這個學期我不能再拖拉了，要加快作業(yè)速度，尤其是寫作文的速度，但要保證質(zhì)量。我必須提高語文成績及作文水平，鞏固基礎知識，加強閱讀，大量閱讀及背誦古文言文，語文成績的目標是班級中不出前5名，我必須做到。對于數(shù)學我有著一貫的自信。但還必須加油再次奪得省一等獎。至于英語，不是我的強項。但也不是我的弱點，我相信只要我認真讀，認真記，認真背，高分對我而言不難。談到物理，我認為我能學好，我非常想當而且有能力（自認為）勝任物理課代表，但并未如愿以償，所以我一定要爭氣，做物理學習中的佼佼者，并爭取初三當化學課代表。

　　新的學期，對自己的要求不高，就兩個字：爭氣。

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