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精選溫暖的回憶初中作文四篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的溫暖的回憶初中作文4篇,希望能夠幫助到大家。
溫暖的回憶初中作文 篇1
秋日的下午,金色的陽光鋪灑向大地暖洋洋的照在我的臉上,竭力的搜尋著和姥姥在一起的點點滴滴,他們像一粒粒小水晶串接在一起,陽光透過,折射出縷縷斑斕的色彩,點綴著我的生命。
您最喜歡看戲,一有閑功夫,您就會打開那臺老電視機(jī),手中疊著元寶,戴著老花鏡,看著那早已看過無數(shù)遍的戲。記得,曾經(jīng)有一次我正玩得痛快,您忽然把我叫到您身旁,讓我給您念電視里播的是什么戲,您說您不知那里是什么娘娘,被打斷玩耍興致的我,氣哄哄的回答道:“什么什么娘娘啊,屁娘娘!”您照樣慢吞吞的說:“啊,屁娘娘?你再看看,怎么會有屁娘娘呢?”全然沒有發(fā)覺到我的生氣,唉,我只好不耐煩的仔細(xì)看了看那黑白電視機(jī)的屏幕,說是金陵十三釵。你猛地挺了挺腰,一遍擦著老花鏡,一邊咕噥著說:“真的是金陵十三釵,這可是好戲,我說吧,怎么會有屁娘娘呢!”說完,您戴好了老花鏡,又聚精會神的看了起來,我真是被您滑稽的樣子弄的哭笑不得。
我最喜歡您叫我的小名,聽您的`聲音。因為是家中的二妮兒,所以您干脆就叫我二兒,這聲音還拉的老長,圓潤而有力。“二兒——吃飯了!”聽到您的喊聲,我就會一蹦一跳的來到院里的棗樹下,看您用滿是老繭的手把飯菜端到飯桌上,然后我就會狼吞虎咽的吃起來,這時候的您臉上的皺紋會撮成一撮,笑開了花。在晚上您會一面樓著我,一面拿著蒲扇為我驅(qū)趕蚊蟲,您口中那不知名的小曲,和著皎潔的月光,陪伴著我進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
也記得在炎熱的中午,我爬上院里的老棗樹打棗,您就在樹下喊著:“二兒——慢點啊,別掉下來嘍!”一邊撿著掉在地上的青棗。中午,您總會把棗倒進(jìn)一鍋沸水煮個遍,不一會,滿院子中都彌漫著撲鼻而來的棗香。
姥姥,今年院中的棗熟了嗎?您有沒有煮呢?,在八月十五的日子里我還沒有回去呢!記得那次通話中又聽到了您那熟悉的聲音:“二兒,你咋沒回來呢?我挺好……挺好……”您欲言又止,聲音顫顫的,我知道,姥姥,我知道您惦念我,一有空我也一定會回去看您的。
閉上眼睛,仿佛又回到了那個小院,仿佛又聽到了您那熟悉的聲音,看到了你那慈祥而又令人溫暖的臉龐,鼻腔中又充滿了濃郁的棗香……姥姥,您讓我的生命更加溫暖。
溫暖的回憶初中作文 篇2
溫暖,不僅指的是物體散發(fā)的熱量而溫暖,有時對方的一個小動作,也會使你心里感到溫暖。
記得在十月中旬的一節(jié)科學(xué)課上,我從桌子的桌肚里拿鉛筆盒和科學(xué)書時,不小心左手刮到了桌肚邊上。因為科學(xué)教室桌子的桌肚是用鐵皮做的,所以我手上破了一塊皮,隱約在作痛。
我忍著疼痛,繼續(xù)聽課。坐我左邊的徐柯雨發(fā)現(xiàn)了我左手上的傷口,小聲而關(guān)切地問我:”痛不痛?要不要找老師幫忙?“我急忙說:”不用,不用,到了教室擦點紅藥水就好了!
下了課,我急急忙忙先到了教室,找出班級醫(yī)藥箱,準(zhǔn)備自治傷口。這時徐柯雨也到達(dá)了教室,她見我準(zhǔn)備自己療傷,就大步地走過來幫我。
她輕輕地打開醫(yī)藥箱,眼睛上上下下打量里面琳瑯滿目的藥品,找出了清理傷口的酒精球。她一手拿著放酒精球的瓶子,一手用一個小夾子夾住酒精球,開始幫我清理傷口。徐柯雨用夾子上的酒精球輕輕地擦向我左手的傷口上。我忍著疼痛,對她說:”沒關(guān)系啦!我自己可以弄啊。“徐柯雨沒說話,但還用酒精球清理我的`傷口,到?jīng)]血為止。酒精味嗆得我連連咳嗽,只好屏住呼吸。她又給我涂上紅藥水。徐柯雨拿起棉簽,放進(jìn)紅藥水里。確定棉花上已經(jīng)有紅藥水了,再拿出來,緊握棉簽在我的傷口上小心地涂紅藥水。
我十分感謝徐柯雨,說:”謝謝啦,徐柯雨!靶炜掠暾f:”不用謝。但下次注意別再刮傷哦!八龑ξ倚α艘幌拢~著輕快的步子走了。其實我還想說幾句話,不過沒說出:”徐柯雨你真好,我這是對你來說十分普通的同學(xué),你還是班長,對我這么細(xì)心地為我治療傷口!
徐柯雨已經(jīng)是大隊長了,我依然是一個普通的同學(xué)。我們的地位差很多。但不管是學(xué)校還是在外面,她依然對我十分友善,這點我不會忘。
謝謝你,讓我感到來自同學(xué)的溫暖。
溫暖的回憶初中作文 篇3
我是一個復(fù)習(xí)生,對于剛來到這個班級的時候,我感到很陌生。也許比他們大一歲真的懂得了好多。知道了學(xué)習(xí)的重要性了,他們卻那學(xué)習(xí)當(dāng)游戲一樣看待。這個班的人很會玩,腦子里除了玩就是游戲。沒到陪讀的時候班上永遠(yuǎn)只有我一個人坐在那里看書,每天那個時候班上都只剩我一個人。瞬間感覺自己好像是空氣,和他們根本不在同一個世界。他們對待學(xué)習(xí)的心態(tài)讓我無言以對。
有時候我經(jīng)常坐在那里發(fā)呆,回想到以前我上第一個初三的時光,盡管現(xiàn)在我周圍亂成一鍋粥,但也不影響我回想以前的時光,就像周圍發(fā)生的一切跟我沒有任何關(guān)系,不過這樣讓我的性格變的孤僻起來了。
以前感覺自己很傻的把學(xué)習(xí)當(dāng)游戲,經(jīng)常上課睡覺、吃零食、說話等。記得剛上初三,好有壓力我們中午經(jīng)常打牌放松。上課我們一起氣老師,下課一起嬉笑打鬧,就這樣走過的三年的時光。這三年也讓我們培養(yǎng)了深厚的友情,跟女生稱“姐妹”跟男生稱“鐵哥們”。
三年的`時光,三年的酸甜苦辣,三年的滄桑,三年的友誼,三年的記憶,三年的溫暖我要永遠(yuǎn)保存在我大腦的記憶里,這三年是我人生道路的一個站牌,一個轉(zhuǎn)折點,一個溫暖的回憶一個充滿愛的初中生活。
溫暖的回憶初中作文 篇4
有些記憶,雖會隨著時間的流而越來越淡,每每想起,卻還是那么刻骨銘心。有些記憶,雖刻骨銘心,卻終究抵不過會隨著時間的流而越來越淡。有些記憶,宛如一顆種子,在我心里挑了一個最溫暖的地兒,憑著我單純的愛心施肥,憑著我感恩的眼淚澆灌,竟在我心底生根發(fā)芽!按笫掷∈郑瑸榻裉旒佑!”這是外公教我唱的。
小時侯的我,體弱多病,(.)就沒有上過幼兒園,在與我年齡相等的孩子去上幼兒園時,我只能望著他們的背影嘆息。每每這時外公大手都會接起我的小手,合著我的步伐,帶著我去散散步,講一講,那與眾不同的'世界!耙粯拥娘,不一樣的味!”這是外婆跟我說的。小時侯的我,不喜歡吃飯,吃飯對于我來說,就是一種煎熬。每每這時,外婆就對我說:“你嘗嘗,這碗米飯不是昨天的味,今天是甜的!蔽覈L了嘗,不知是真的甜,還是心理反應(yīng),真有種淡淡的甜味,一沖動,全吃了,這種
時侯,外婆笑得合不攏嘴。
“一撇一捺,一個人!”這是老師教我寫的。小時侯,老師極有耐心的握住我的手,一筆一劃地寫一個字。她對我說:“認(rèn)識的字多了,就會看見另一個世界!薄笆裁词澜?”我不解。她笑笑,柔聲道:“書的世界!薄皶?”“嗯!”她點點頭,F(xiàn)在想來,我卻忽略了她眼里的堅定。 我記住的,就是這些零落的記憶,而那些曾經(jīng)想銘記的,卻在念念不忘的日子里,被遺忘了。然而,或許就是這些零落的記憶,讓我的心里多了一個播像帶,那些曾經(jīng)的點點滴滴,日積月累,匯成了今日的溫暖,以至于在冬日里的我總能感受到春天里的陽光。
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