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學(xué)會寬容初中作文

時間:2022-04-09 05:25:44 初中作文 我要投稿

學(xué)會寬容初中作文范文(精選4篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的學(xué)會寬容初中作文范文(精選4篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)會寬容初中作文范文(精選4篇)

  學(xué)會寬容初中作文1

  泰山不辭抔土,方能成其高;江河不擇細流,方能成其大。寬容是壁立千仞的泰山,是容納百川的江河湖海。

  寬容的反義詞是狹隘,自古以來,狹隘一向為人所恥。

  周瑜氣量狹小,對諸葛亮百般暗算,最后卻被三氣吐血而亡;龐涓不服孫臏才學(xué)在他之上,對其施加毒手,結(jié)果兵敗身亡;慈禧與人下棋,別人吃她一馬,她殺別人一家,死后被人唾罵。這些便是狹隘的結(jié)果。

  告別狹隘,才能成就自己。

  東漢建安五年,官渡之戰(zhàn),面對數(shù)倍于曹軍的袁軍,曹操最終以少勝多,大敗袁軍。得勝之后,曹操發(fā)現(xiàn)了許多書信,這些信件大多都是軍中部將寫給袁紹的,其中不乏示好投誠之語。曹操看過后,命人將信當眾焚毀。那些原本打算私通袁紹的.部將見曹操此舉,慚愧不已,心中愈加感激,自此軍中士氣更盛,為曹操統(tǒng)一北方奠定了基礎(chǔ)。

  可見,寬容是一種資源,正如林肯曾說過的:“當我們把他們變成朋友時,不正是消滅了自己的敵人嗎?”我們在寬容的同時,也為自己營造了良好的發(fā)展空間。

  唐太宗李世民在位期間,魏征常對唐太宗當面反駁,有時激怒了太宗,非常難堪,但魏征仍據(jù)理力爭,繼續(xù)規(guī)勸。面對這樣直言不諱的進諫,太宗懷著一種“以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失!钡膶捜菪貞,最終成就了“貞觀之治”的繁榮盛世。

  寬容是一種氣度,是對人對事的接納和尊重。

  廉頗與藺相如的故事家喻戶曉。當藺相如完璧歸趙,位在廉頗之上后,面對廉頗的嫉妒與百般詆毀,相如選擇了“引車避匿”。倘若藺相如也是個斤斤計較之輩,趙國早被強秦所吞并?烧翘A相如不計較個人利害的寬大胸懷,使廉頗羞愧不已,負荊請罪。兩人結(jié)為至交,使強秦不敢加犯于趙國。

  正所謂“惟寬可以得人”,寬容使人在生活的道路上越走越寬,反則步履維艱。寬容是一種大度的表現(xiàn),化解了世間的恩恩怨怨。

  告別狹隘,方能進入一種海闊天空的境界。擁有寬容的心境,學(xué)做那留人清香的紫羅蘭。

  學(xué)會寬容初中作文2

  現(xiàn)在我們與人相處時,為什么還可以看到有些人沒有人愿意與他交朋友,最終孤獨地生活?很大程度上是因為他狹隘,沒有學(xué)會寬容,最終讓自己獨步難行。

  三國時期的周瑜就是一個典型的例子。周瑜心胸狹窄,容不下比他強的人,當時嫉妒諸葛亮的才華,正因為這樣諸葛亮才抓住了他的這一性格弱點,想出了“三氣周瑜”的妙計,使得周渝吐血多次,大病一場,最終郁郁而終。一代驕子,不是死在敵手,而是喪命于自己的心胸狹窄上,假如周瑜不那么心胸狹隘的話,也至于落得如此可悲的下場,那樣,歷史也許就會改寫?上,歷史就是歷史,沒有半點的如果……

  讀到這,你應(yīng)該想起一句名言吧:“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空!蹦闷苼鲈趧偡馍显獛洝.敃r正值戰(zhàn)爭期間,一個哨兵在放哨時因為太累睡著了。拿破侖看見后,把自己的`外套給哨兵穿上,并端起槍幫哨兵放哨直至那個哨兵醒了。哨兵羞愧萬分,而拿破侖卻笑著說;“小伙子,要注意身體!”那個哨兵的臉立馬變得通紅。從那以后,哨兵在戰(zhàn)場上奮勇殺敵,為國而戰(zhàn),最終成為戰(zhàn)斗英雄。假如,拿破侖沒有寬恕哨兵,而是以軍法處置,那么會有士兵為國英勇殺敵嗎?還能成為戰(zhàn)斗英雄嗎?這個故事告訴我們寬容是這個世界上人人平等的最好體現(xiàn),無論你是誰。

  生活中同樣如此。當你一個心愛的東西被同學(xué)弄丟或者是被搞壞了。那時候,不要生氣,不要和他大吵一架。那樣,你的東西不會修復(fù),反而破壞了大家的友誼,得不償失。你如果寬容地對他說一聲:“沒事,我知道你不是有意的!被蜓b作不在意的樣子,開朗地說:“嘿,沒事的。不過是個東西罷了。沒什么大不了的!蹦菚鯓?當然,你會收到一份至關(guān)重要的友誼,這應(yīng)該比那個心愛的東西值了很多吧!

  無論如何,你都要學(xué)會寬容,那是你就可以獲得一個完美的聲譽,甚至一個完美的友誼。最后,“忍一時風平浪盡,退一步海闊天空”送給認真讀完全文的你們!

  學(xué)會寬容初中作文3

  人與人之間最需要的就是感情,而感情要長久,要發(fā)展就離不開寬容。朋友之間互相寬容,友情才會得到加固;親人之間相互寬容,親情才會更加溫暖。和她相處后,我才真正讀懂了寬容這個詞的內(nèi)涵。

  那一年,她作為我家的鄰居搬到我家對面的時候,搬來了很多東西。本來以為他家很富有,可陸續(xù)又搬來很多人,原來她是住宿的。于是,媽媽告訴我:“盡量少和她來往,鄉(xiāng)下孩子都有一些壞毛病的。”我點了點頭,可媽媽的話一點也沒有影響我們的友情。我們倆個總是偷偷地跑到小區(qū)里玩漫步機,那里就像我們的天堂。

  后來,慢慢長大了,好像媽媽的話在我身上產(chǎn)生了點作用,就開始逐漸疏遠他。她好像并不把我對她的冷淡當回事,一如既往的來找我。她來敲門,我就假裝沒聽見,讓她在走廊里站上好幾分鐘,我才開門,后來就干脆不開門。聽著她生氣的.在門口嘟囔著,我想起了媽媽的話,果然,住宿生都不是好孩子。

  一天,媽媽出門了,把我一個人留在家里。前幾天就感冒的我,那天格外難受。勉強吃了點東西,可沒過幾分鐘,胃里一陣翻江倒海,哇的一下,吐了一地。家里一個人也沒有,看著滿地的臟東西,我竟一下子哭了出來。大概我的哭聲太大了,住在對面的住宿生來了一大群,她們看到我的樣子,皺皺眉,都走了,只剩下她。看著那些平時一起玩的同伴竟然這么絕情,我心里憤怒極了,大聲喊:“都走,都走!”可她竟毫不理會我的無禮,拿起工具開始打掃我的房間,看著她努力克制著反胃的表情,我心里歉疚極了。被我一手撕裂的友情又被她一點點縫合了。房間打掃干凈了,她找了把椅子,自己坐在我的對面,看著我,不說話,沖我微微的笑了,那笑容,我沒見過,很溫暖。我的心被兩種感情占據(jù)著,一是被寬容的感動,二是對她的愧疚。

  常聽人說“宰相肚里能撐船”,她是宰相,而我還不如她肚里的一只小船。正是因為寬容,才讓我擁有了這一份堅固的友情。

  學(xué)會寬容初中作文4

  漫步在記憶的沙灘,拾起一個個記憶的彩貝,讓我心情久久不能平靜……

  暑假里的一天,敏敏到我家玩,她走后我突然發(fā)現(xiàn)我的鋼筆不見了,搜遍了所有角落仍不見蹤影,便開始懷疑是她拿的,非常生氣,一連兩天都沒和她說話,

  “你怎么樣了?最近兩天是不是發(fā)生了什么事?”敏敏似乎感覺我有些不對勁,搖著我的胳膊擔心地追問.我白了她一眼,沒好氣回了一句:“還問什么,我看你比誰都清楚!”“什么?”她那水靈靈的大眼睛里充滿了委屈,“是不是我哪里做得不好,惹你生氣了?”他不說也罷,一說我更惱火了:“我的鋼筆不見了?是不是你拿的?””沒有啊,我絕對沒有拿你的鋼筆啊!前天我只是稍微看了看,沒拿你的鋼筆!”她更委屈了。我把頭一揚,狠狠地丟下三個字:“我不信!”轉(zhuǎn)身就走.我真后悔怎么交了這樣的朋友,虧我還那么信任她……第二天,我走在上學(xué)的路上,敏敏追上來,塞給我一個盒子,我感到莫名其妙,打開一看是一支新鋼筆,我不屑一顧:”給我這個干嘛呀?”

  敏敏認真地說:”你認為你的鋼筆是我拿的`,我也沒法證明我是清白的,所以我就給你新買一支鋼筆.”我不禁為之一震,難道我錯怪他了?但是……不管她了,送上門的東西不要白不要,于是淡淡地說了一句:”這還差不多.”一陣風吹來,葉子紛紛落下,打在敏敏的身上.她松了一口氣,笑了。

  回到家整理書桌時,那支丟失的鋼筆不知從哪里鉆了出來,天哪,是我誤會了敏敏,我給她帶來了多大的委屈呀,我太魯莽了,我竟然隨隨便便懷疑我的好朋友,我感到無地自容,對她充滿了十二分的歉意!

  我馬上找到敏敏低著頭說:“對不起!是我誤會了你,希望你能夠原諒我,我們還能做好朋友嗎?”

  敏敏莞而一笑:”沒關(guān)系,找到就好,誰都會犯錯!

  啊!他竟然如此寬容,而我卻……我握著這她的手把頭埋得更低了。

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間幾年過去了,但這件事依然讓我記憶憂新,因為她讓我學(xué)會了寬容。

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