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【推薦】初中生活的作文集錦7篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的初中生活的作文7篇，歡迎大家分享。
初中生活的作文 篇1
馬上就要上初中了，我對(duì)陌生的初中生活滿(mǎn)是憧憬。我眼中的初中生活，應(yīng)該是這樣的：
早晨六點(diǎn)，迎著第一縷陽(yáng)光，我睜開(kāi)了惺忪的睡眼，聽(tīng)見(jiàn)一陣嘈雜的聲音：“起床了！跑步了！快起床！”唉，初中的生活就是這么痛苦，早上起來(lái)還要跑步�！耙欢唬欢�。”帶隊(duì)的老師起勁的喊著，我們?cè)诤竺鏇](méi)精打采的.跑著。一股冷風(fēng)吹來(lái)，我一下子從半醒半睡的狀態(tài)中脫離出來(lái)。抬頭看看天空（這是我的習(xí)慣），恩，藍(lán)藍(lán)的天空上飄著一朵朵白云，太陽(yáng)也升起來(lái)了，金光萬(wàn)丈�？匆�(jiàn)太陽(yáng)，我又是活力四射。啊，又是美好的一天！
跑完步，渾身是汗，粘乎乎的，我用毛巾擦干，抬頭一看表，呀，該吃飯了！我又急急忙忙奔到食堂，拿出飯卡，恩，吃點(diǎn)什么呢？算了，照常吧。于是，我端著豆?jié){，拿著包子，坐了下來(lái)。一邊吃飯，一邊想著今天都有什么課、昨天的題做到哪了、今天要問(wèn)老師幾道題，分別是什么……不知不覺(jué)中，飯吃完了，我就回到宿舍，拿著書(shū)包，沖向教室。恩，還好，時(shí)間還早。交完作業(yè)，寫(xiě)會(huì)題吧。
打開(kāi)英語(yǔ)練習(xí)題，翻到昨天寫(xiě)到的那一頁(yè)，接著寫(xiě)。恩，這道題比較簡(jiǎn)單，稍稍思考一下就出來(lái)了，恩，這道題比較難了，得好好想想。對(duì)了，所天不會(huì)的英語(yǔ)題還沒(méi)做出來(lái)，看看吧，說(shuō)不定今天能做出來(lái)。于是，又翻到第22頁(yè)。我盯著這道題看著，恩，一道閱讀題，中間都太多的生詞，記得我昨天好像沒(méi)有翻字典，不如今天我就把這些生詞都查出來(lái)，然后才再做吧。正在這時(shí)，一陣悅耳的鈴聲響起，上課了。這節(jié)是語(yǔ)文課，我不得不收起英語(yǔ)練習(xí)冊(cè)，拿出語(yǔ)文課本，開(kāi)始上課。
十二點(diǎn)了，最后一節(jié)課馬上結(jié)束，我的肚子已經(jīng)餓的咕咕叫了。啊，鈴終于響了，拿上我的數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)，吃飯去了。
一碗米飯，一盤(pán)菜，最簡(jiǎn)單的飯菜，我吃的津津有味。一邊吃飯，一邊想奧數(shù)題。吃完了，我一手拿著一根筷子，沾著湯汁在桌子上畫(huà)草圖，過(guò)了好久，餐廳里滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)娜藥缀跛o(wú)幾，我猛地醒悟過(guò)來(lái)，趕緊跑回教室，接著做題。
沒(méi)過(guò)幾分鐘，同學(xué)們大部分都回來(lái)了。教室里安靜極了，只有書(shū)寫(xiě)的沙沙聲。突然，老師推門(mén)進(jìn)來(lái)，大聲呵斥：“怎么又在教室里寫(xiě)作業(yè)？都給我回宿舍睡覺(jué)去！”
回到宿舍，這兒也是安安靜靜的，抬頭看看，卉卉在寫(xiě)英語(yǔ)作文，木頭在背歷史，于子淇正在寫(xiě)作業(yè)，而我，也正捧著奧數(shù)題，努力鉆研著
“叮鈴鈴……”預(yù)備鈴打響了，還有一分鐘就上課了，我怎么這么笨呢！別人五分鐘前就走了，我怎么還在這里待著呢！收拾收拾書(shū)本，趕緊去上課吧，別遲到了。我一路狂奔，差點(diǎn)撞到我們的體育老師。不過(guò)，總算是在上課之前回到教室了吧。
下午是歷史課，講歷史的是個(gè)老頭子，啰啰嗦嗦的，一件事來(lái)來(lái)去去講三遍，就是為了能讓我們把歷史記得更清楚一些�？墒撬趾卧靼�，他講的這些歷史知識(shí)，要么是我們耳熟能詳?shù)模词菚?shū)上寫(xiě)有的，很少聽(tīng)過(guò)他講什么有趣的，陌生的東西。
無(wú)精打采的課上完了，無(wú)物填充的肚子也叫了，吃飯吧。
一碗稀飯下肚，我的思緒又恢復(fù)正常，一邊吃，一邊想：“今天的晚自習(xí)要干點(diǎn)什么呢？還有什么題沒(méi)問(wèn)老師呢？”
吃完飯，我回到教室，接著思考。終于，我在頭腦中把今天晚自習(xí)上要做的事情排成表，印在腦海里，我要做的，就是按計(jì)劃行事啦。
晚自習(xí)上完了，還要寫(xiě)作業(yè)。十點(diǎn)了，作業(yè)終于ok，今天要寫(xiě)完的題也做完了，在確定沒(méi)有任何作業(yè)了以后，我倒在床上，很快的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，在夢(mèng)里，我還是那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩子……
初中生活的作文 篇2
小學(xué)的歡樂(lè)時(shí)光過(guò)去，來(lái)到了新的開(kāi)始——初中，人生奮斗的開(kāi)始！
在初中，課業(yè)壓力比起小學(xué)，大了許多;課程深度也愈來(lái)愈深，疲倦也隨之而來(lái)。但，大家都是如此，有人樂(lè)在其中;也有人哀聲嘆氣。
因此，我認(rèn)為調(diào)整心態(tài)及想法是首要之務(wù)，心態(tài)對(duì)了，做事自然就對(duì)了。這就像玩游戲，會(huì)認(rèn)為游戲好玩、有趣的人，都是不在意輸贏的，抱持樂(lè)觀態(tài)度的.;反之，在意輸贏、怨天尤人的，都是在意輸贏的人。次要之務(wù)就是大家常說(shuō)，卻不常作的：“課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí);上課認(rèn)真聽(tīng)”每個(gè)人都會(huì)說(shuō)，會(huì)實(shí)際做的只佔(zhàn)三、四成。顯然不會(huì)有人整天都在讀書(shū)，但是，每天至少花個(gè)半小時(shí)，把老師講的和筆記大致看一下，成績(jī)便會(huì)蒸蒸日上！其他像是功課，考試等等平常努力皆是必然，然而，個(gè)人品格也是個(gè)重點(diǎn)！
我在學(xué)校常聽(tīng)到同學(xué)口出惡言，不管是出自友誼、還是出自?xún)?nèi)心的，我相信他人聽(tīng)到都會(huì)覺(jué)得不舒服，如果我可以選擇人生遇過(guò)的人，我寧可選擇一個(gè)普通人，也不要一個(gè)惡言相向的人，我相信誰(shuí)都不會(huì)！
以上講了那么多，都有一個(gè)共同點(diǎn)：“基礎(chǔ)”！打好基礎(chǔ)，能夠幫助你更快的適應(yīng)初中生活。當(dāng)然，每個(gè)人想法不盡相同，以開(kāi)放的想法，去了解他人的意見(jiàn)。
初中生活的作文 篇3
很快就高一了，可是我還沒(méi)有準(zhǔn)備好。初中雖然過(guò)去了，但初中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在我的腦海中，從未忘懷。我不知道該說(shuō)什么才好，但又很想說(shuō)些什么，以紀(jì)念我的初中生活。
忽然間，又想起了我的同桌小賢，是個(gè)溫柔又善良的小女生。雖然如此，有時(shí)候我們也會(huì)為了一些小問(wèn)題，斗氣，還發(fā)誓以后都不理對(duì)方�？墒堑搅说诙欤覀冇趾秃昧�，還接著笑對(duì)方昨天太小氣。小賢真的很好，我沒(méi)法生她的氣。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活中的種種問(wèn)題，她都會(huì)很熱情的.幫助我。所以小賢不僅僅是我的同學(xué)還是我的摯友。畢業(yè)晚會(huì)上，小賢哭了。她說(shuō)因?yàn)槲宜兊煤苄�，所以就算以后不在同一個(gè)班，也要經(jīng)常出來(lái)玩。我點(diǎn)點(diǎn)頭，答應(yīng)了她。
初中三年，我從未正眼看過(guò)我們班任何一個(gè)男生。為什么呢？因?yàn)槲掖饝?yīng)了我的爸爸，不能不準(zhǔn)跟任何一個(gè)男生交往。我是無(wú)所謂啦，反正都是一個(gè)樣，怎么樣又有什么關(guān)系呢？只是有點(diǎn)冤枉，被別人說(shuō)我是同志說(shuō)了三年。不過(guò)也算了，反正已經(jīng)過(guò)去了。初中的老師，雖然我很尊敬他們，但我一點(diǎn)也不喜歡他們。他們滿(mǎn)勢(shì)利眼的，誰(shuí)跟誰(shuí)有關(guān)系，就對(duì)誰(shuí)好。唉，早知道這樣，當(dāng)初就找我那些叔叔阿姨幫忙，殺殺他們的威風(fēng)。不過(guò)這樣做，被老爸知道了，我不死才怪。
酸辣苦甜，那就是初中的生活。
初中生活的作文 篇4
摘一首《同桌的你》，望著滿(mǎn)天星空，坐著小船，在碧波中輕輕搖曳。那秋風(fēng)中墜落的枯葉，即使飄向天涯，心中的比鄰星卻永遠(yuǎn)珍藏。
月色深了。有人說(shuō)，校園是一首詩(shī)，它記載了我們幾年來(lái)的喜怒哀樂(lè)。一點(diǎn)也不錯(cuò)，初中的生活像被壓縮了一樣，現(xiàn)在又成了一弘清水，可一望見(jiàn)底。書(shū)海拾貝，抬起頭相視一笑，永遠(yuǎn)定格在彼此的心中。
那天又是灰蒙蒙的，少許有些顏色。而我們卻又像焦鍋上的螞蟻，被無(wú)數(shù)試題急得抓耳撓腮。黑板上那些白色的線(xiàn)條似在嘲笑我們，而數(shù)學(xué)老師手持三角板威風(fēng)凜凜地站在一旁，又像是多了不少鼓勵(lì)的微笑。于是我和同桌在無(wú)聲中默默地角逐。老師手中的三角板似乎成了一張白帆，而板書(shū)線(xiàn)條又成了河流洶涌的波濤。我與同桌相視，觸目的一剎那似乎都讀懂了對(duì)方的心思。隨后停筆在寧?kù)o中多了一份暖意。終于，我們合作有了成果，線(xiàn)條便又組成了一張笑臉。那是一種最輕松的笑，同桌對(duì)我說(shuō)。一縷陽(yáng)光透出云層。
又是一次階段考。做在寂靜得有些木然的教室里，感覺(jué)像來(lái)到了真空里。幸好不是在真空，我們還能聽(tīng)到筆尖與紙的摩擦聲。在一門(mén)課程考完后，無(wú)數(shù)的心得將要傾訴給對(duì)方，但正是相視的微笑使我們達(dá)到了一種默契。這種眼神已成為時(shí)空中的'絕響。
北斗星在數(shù)萬(wàn)年中改變了形態(tài)，人類(lèi)探索的腳步隨著歷史車(chē)輪的磨軋已有了不可磨滅的痕跡。時(shí)光的腳步匆匆，我們已走過(guò)多少驛站。昨天的夢(mèng)，今朝將已實(shí)現(xiàn)；而今夜的幻景又將是哪一天的笑談？雖說(shuō)“不以物喜，不以己悲”，但畢竟人類(lèi)天生所賦有的情感在多少個(gè)經(jīng)歷中開(kāi)出了那花，張出那果實(shí)，即使離去也要留下匆匆的剪影。
不復(fù)存在的已經(jīng)是過(guò)去，在踏上新的征程之前，我們必須完成一段歡樂(lè)，一段惆悵。然后，以新的姿態(tài)屹立在新的山頭。海鷗送來(lái)第一片羽毛，大海送來(lái)第一縷波濤。黯香魂，酒入愁腸，月籠輕紗已定泊；碧云天，大浪排空，鷹擊長(zhǎng)空鑄永恒。
初中生活的作文 篇5
我們生活在這個(gè)世界中，世界中有許許多多的普通人，他們有普通的外表，普通的職業(yè)……可是他們有一顆不普通的心，散發(fā)著無(wú)盡的陽(yáng)光，溫暖著他人，也感染著社會(huì)，你們身邊有這樣的而普通人嗎？我的身邊有這樣的普通人。
“叮鈴鈴……”幾聲急促的門(mén)鈴聲將我從香甜的睡夢(mèng)中無(wú)情的拽了出來(lái)，大周末的好不容易的睡個(gè)懶覺(jué)，竟然這么早把我叫醒。我看著鬧鐘上顯的是九點(diǎn)，不滿(mǎn)意的嘀咕了幾句，我揉著睡眼惺忪的眼從睡夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái)，想著爸爸媽媽?xiě)?yīng)該有事出去了，所以我強(qiáng)忍怒氣下床去開(kāi)門(mén)�！澳茫沂莵�(lái)送米的，麻煩你讓我把米送進(jìn)去”。蒼老而沙啞的聲音傳了進(jìn)來(lái)，我透過(guò)貓眼向外看去，他瘦瘦的，有著黑黝黝的皮膚，額頭上掛著幾滴豆大的汗珠，我因?yàn)閯偲鸫�，起床氣沒(méi)處發(fā)，我沒(méi)好氣的說(shuō)：“家里沒(méi)人，誰(shuí)知道你是好人還是壞人，你下午再來(lái)吧”！老人嘆了口氣，把米背了下去。
時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間就到了下午。
下午我和媽媽坐在沙發(fā)上看電視，忽然一陣門(mén)鈴聲，媽媽叫我去開(kāi)門(mén)，我心里忐忑不安的去開(kāi)門(mén)�！澳�，我是來(lái)送米的'……”竟然是他，我心里除了驚訝，更多的是愧疚。他進(jìn)來(lái)了，他沒(méi)有小肚雞腸的給我媽媽說(shuō)早上的事，媽媽讓我給他拿錢(qián)，走近他的時(shí)候，我小聲的給他說(shuō)了一句：“對(duì)不起”。他爽朗的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這里壞人多，不要緊”。我給他錢(qián)的時(shí)候，無(wú)意的碰了一下他粗糙的手，那雙手是歷經(jīng)了多少風(fēng)雨�。�
看，他只是一個(gè)普通人，他的品質(zhì)是多么高尚，容忍別人對(duì)他的誤解，還可以笑對(duì)他人。
初中生活的作文 篇6
暑假生活豐富多彩，有滋有味，讓人回味無(wú)窮，最令我難以忘記的還是那次和媽媽一起去浙江橫店旅游。
那天天氣晴朗，天上的云朵千奇百怪，各種各樣!我們跟著旅游團(tuán)坐了12個(gè)小時(shí)的車(chē)，終于來(lái)到了浙江，一下車(chē)就覺(jué)得神清氣爽，空氣清新，可是這個(gè)不是最吸引我的地方，因?yàn)檫�在車(chē)上的時(shí)候，一面很大的城墻就把我震住了，那便是我們今天參觀的第一個(gè)景點(diǎn)——清明上河圖，城墻上寫(xiě)著兩個(gè)大大的字——“鄴城”。
在外面就覺(jué)得非常大氣到里面，又會(huì)有什么景象呢?一進(jìn)“清明上河圖”的大門(mén)，又一幅幅美麗霸氣的景色映入我的'眼簾，,一副副不同畫(huà)法的清明上河圖掛在墻上，有鉛筆畫(huà)，有油畫(huà)，有毛筆畫(huà)……很多很多，我從第一幅一直看到第67幅才算完，每一幅都畫(huà)得生動(dòng)有趣!
再往前走，清明上河圖上的那座大橋便到了。穿過(guò)大橋，我們就看到了古代人的大街，我們走在大街上，好像自己已經(jīng)穿越到那個(gè)時(shí)代，穿著那條長(zhǎng)長(zhǎng)的長(zhǎng)裙，頭上帶著發(fā)簪，手上拿著手帕，慢慢地走在那條美麗的街道上，旁邊還有人在汗：“買(mǎi)冰糖葫蘆嘍，買(mǎi)糖人啦!”
我正陶醉在那如詩(shī)如畫(huà)的美好想象中時(shí)，“珺怡，別在那慢慢走啦，快跟上，別落隊(duì)了!”媽媽回過(guò)頭跟我說(shuō)。我回過(guò)神來(lái)，趕了上去。
之后，我們還玩了秦皇宮、夢(mèng)幻谷、廣州街等，但是我還是最喜歡清明上河圖，時(shí)間關(guān)系就不一一介紹了，有機(jī)會(huì)我再說(shuō)大家聽(tīng)吧!
初中生活的作文 篇7
日子像流水一樣逝去，六年的小學(xué)生活就要?jiǎng)澤弦粋�(gè)句號(hào)了。每每想到這些，心里便久久不便平靜�；厥淄拢c同學(xué)角逐嬉戲剛?cè)胄５倪@幾天是一部由苦與樂(lè)譜寫(xiě)的樂(lè)章。
忘不了如何鉆研怎么快速的把襪子洗干凈，直到發(fā)現(xiàn)時(shí)時(shí)又是何等的快樂(lè)……；也忘不了每天清晨6：20就起床，然后就去跑800米……又是何等的痛苦……；忘不了與志同道合的朋友談天說(shuō)地時(shí)的那種快樂(lè)；也忘不了去洗澡用的那個(gè)可以突然一下子變的熱的冒煙，又可以突然一下子變冷的發(fā)涼的洗澡水洗澡的那中痛苦；……也忘不了第一次考試考了198分，又是何等的高興：更忘不了每天吃的是白菜豆芽，好不容易有餐肉，肉又少的可憐，這又是何等的`痛苦……
回想起小學(xué)……衣物雖然是自己曬，但是起碼是洗衣機(jī)洗……早晨雖然6：45就起床，但是起碼也不用去跑步……雖然在以前學(xué)校的飯菜是多么多么的不好吃，但是起碼是熱菜熱飯+熱湯……小學(xué)里面的澡堂里面雖然會(huì)有某些人不敲門(mén)就突然進(jìn)去看，但是水起碼都是可以自己調(diào)溫度的……
生活中總會(huì)有許許多多的苦與樂(lè)，會(huì)有成功的喜悅，也有經(jīng)歷挫折的痛苦，這也許就是成長(zhǎng)的煩惱，我們也會(huì)在苦與樂(lè)的體驗(yàn)中一天天長(zhǎng)大！
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