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月亮初中作文

時(shí)間:2022-02-12 16:48:17 初中作文 我要投稿

實(shí)用的月亮初中作文合集五篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的月亮初中作文5篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的月亮初中作文合集五篇

月亮初中作文 篇1

  自古以來(lái),人們愛(ài)月、賞月、詠月,那是因?yàn)樵铝僚c萬(wàn)物同在。設(shè)想浩淼的宇宙間沒(méi)有月亮,我看那炙熱的太陽(yáng),也會(huì)顯得沉寂孤默。假如璀璨的星河里沒(méi)有月亮,養(yǎng)育生命的地球,有一半肯定暗淡惆悵。美好的月亮,對(duì)于人們是這樣的不可或缺,無(wú)法排遣的戀月情結(jié),自然在情理之中了。

  白日,悄然西沉;夜幕,徐徐開(kāi)啟;江邊,晚風(fēng)習(xí)習(xí);素潔的月亮慢慢爬上來(lái)了。靜謐的月色,時(shí)常陪伴著我在江邊同行。這時(shí)候,我和月亮之間,似乎存在著某種默契,我走她也走,我停她駐足。遠(yuǎn)離喧囂的鬧市,我在這江邊尋覓些許寧?kù)o,盡情著享受大自然的恩惠。

  站在江邊遠(yuǎn)眺,皎潔的月光照射下,樹(shù)和人的倒影,清晰地平躺在水中?上В瑓s被洗衣人攪得支離破碎。不忍看,我挪移目光停留在江面粼粼的波光中。忽然,想起唐代詩(shī)人王維的詩(shī)句:“家住水東西,浣紗明月下”(《白石灘》)。這不就是描寫(xiě)眼前的景象嗎?再回看,那洗衣服的婦人,已經(jīng)不知了去向。惋惜之余,信步進(jìn)入岸邊密密的護(hù)堤林里!吧盍秩瞬恢,明月來(lái)相照”的景色,頃刻映入眼簾。明亮的月光,俏無(wú)聲息傾泄下來(lái),卻被濃密的樹(shù)葉遮擋,最后如同被篩過(guò)一樣,撒落在林間草地上。眼前,分明滿(mǎn)地的碎銀!停住腳步,來(lái)幾個(gè)深深的呼吸,頓時(shí)神清氣爽。

  一個(gè)人佇立林中,感慨這歲月如梭似影,不知道是那里的造物主讓四季匆匆輪回?催@月圓月缺,也不知道印證了多少悲歡離合?春日的江南,杏花盛開(kāi),明月會(huì)輕輕托起紛紛揚(yáng)揚(yáng)的杏花,毫無(wú)顧忌的飛撒進(jìn)窗前庭下,尋找那心儀的幽情。這時(shí)候,她們是自由的.主人。而“夜月似秋霜”,卻現(xiàn)出寒月照涼亭,影孓又夢(mèng)囈的場(chǎng)景,是秋夜的另一番凄苦,誰(shuí)見(jiàn)到都會(huì)覺(jué)得透心寒。趕緊收斂自己的思緒,還是品味美好的月色吧!想那婦孺皆知的“床前明月光,疑是地上霜”,意境多么美好!還有李益的“回樂(lè)峰前沙似雪,受降城外月如霜”。在文豪們的筆下,以秋霜和白雪,將月亮的皎潔,釋義的完美無(wú)暇。我,何不趁此月色,獨(dú)上江樓,遠(yuǎn)看這月光映照江水,江水遠(yuǎn)連云天,大自然相互映襯的如此和諧!溶入其間,忘卻所有的煩惱,坦然。

  搖曳多姿的月亮,容易引起我的遐想?磸潖澋男略鲁跎,隨著淡淡的清云,發(fā)出一寸明光,感覺(jué)她斜斜地傍掛在屋檐下,如同白玉雕成的一彎鉤鐮,欲隱欲現(xiàn),似乎蘊(yùn)涵半點(diǎn)羞澀。夜籟人靜時(shí),看如鉤的明月蒞臨江上,水中魚(yú)兒在追逐嬉戲。這時(shí)候,也就不知道是月亮驚動(dòng)了魚(yú)兒,還是魚(yú)兒驚動(dòng)月亮了。月亮像女子眉毛的時(shí)候,最為美麗。你看,它在水中的倒影,似乎很難分辨:哪是翠柳?哪是月眉?這時(shí),我就權(quán)當(dāng)在鏡子中看它。而滿(mǎn)月則是圓圓的,李白的詩(shī)句“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤(pán)。又疑瑤臺(tái)鏡,飛在青云端”(《古朗月行》),以“白玉盤(pán)”、“瑤臺(tái)鏡”狀寫(xiě)月圓之形,十分貼切。蘇軾的“暮云收盡溢清寒,銀漢無(wú)聲玉盤(pán)”(《中秋月》),也是用玉盤(pán)比喻月亮,描繪頗為形象具體。月魄更具魅力。我反復(fù)咀嚼唐詩(shī)

  “日輪駐霜戈,月魄懸雕弓”,才略知月亮剛毅如雕弓的含義。只是不知:月魄今夕安何在?幾時(shí)落吾紫屏前!

月亮初中作文 篇2

  “舉杯邀明月,對(duì)影成三人”我印象中的月,大大的、亮亮的、圓圓的,在夜晚中趕走黑暗,照亮了整個(gè)天空。

  坐在書(shū)桌前的我,手里拿著筆,桌子上攤滿(mǎn)了還未解完的題,卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著掛在樹(shù)梢上那皎潔的月亮。

  桂宮!桂宮!你是那么清高凄美,高高掛在黑幕之上,認(rèn)人抬頭仰望你,拒人千里之外。

  桂宮!桂宮!你是那么空虛寂寞,嫦娥雖有玉兔陪伴,卻少了后羿,吳剛雖夜以繼日地伐桂,卻沒(méi)有了斷的`那一天。

  桂宮!桂宮!你是那么清冷美麗,像沙漠中綻放的玫瑰,像黑夜中閃閃發(fā)光的熒光棒,獨(dú)一無(wú)二。

  桂宮!桂宮!你是那么變化無(wú)常,一天一天地變化著,有時(shí)新月如眉,有時(shí)彎月如船,有時(shí)圓月如鏡,那么地反復(fù)、無(wú)常!你清幽的目光是那么的傷感,承載著多少人的思鄉(xiāng)之愁,多少,多少……

月亮初中作文 篇3

  回憶起童年,腦海里最清晰的,便是那皎潔明亮的月。

  兒時(shí),我總愛(ài)在月朗風(fēng)清的夜,躺在媽媽的懷中,仰望天上的銀盤(pán),纏著媽媽為我講那令人神往、令人癡迷的神話(huà)。印象最深的當(dāng)屬美麗的嫦娥誤食仙藥、奔月成仙的故事。媽媽的聲音很輕柔,像春天的細(xì)雨,夏夜的輕風(fēng);又像秋風(fēng)中的落葉,冬日里的小雪。在媽媽的懷抱中,便是我最大的幸福。望著夜空上那悠悠的嬋娟,似乎鼓著腮幫子,是在羨慕著我呢!我又想象著和它對(duì)話(huà),驕傲又甜蜜的癡笑著。駕著似月光般柔軟的愛(ài),似月光般飄渺的音,我進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)里我和媽媽圍著月亮,唱著、跳著、笑著……

  中秋節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié),我總是期盼著這一天的到來(lái),我想念散發(fā)著溫暖光輝的.那輪圓月。

  傍晚來(lái)臨,天空慢慢披上黑袍;月亮升起來(lái)了,掛在天際,像綴著的一顆璀璨的明珠。我坐在庭院中,定定地望著。奶奶慈祥地笑問(wèn):“這么入神,看什么呢?”我則指向那輪柔和,開(kāi)心地答道:“月亮!我看見(jiàn)嫦娥的玉兔了,在桂樹(shù)下找月餅吃呢!”一家人開(kāi)懷大笑。我又看見(jiàn),笑聲飄到了天空中,那調(diào)皮可愛(ài)的玉兔,嚇得鉆進(jìn)了月旁的一叢云朵中,只露著兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,在天上輕輕地隨風(fēng)擺動(dòng)。我笑得更歡了,眼睛瞇成了月牙,嘴也咧成了月牙,眼里盛滿(mǎn)著月光,也因這一笑,溢了出去。

  倏地,一團(tuán)螢綠闖入我的眼簾。睜大眼睛一看,不知何時(shí),四處聚來(lái)十幾只螢火蟲(chóng)。我玩興大起,迎著一個(gè)個(gè)小燈籠跳著跑著。用手輕輕一罩,一顆小月亮就屬于我了?商焐系脑铝了坪醪毁澩,連忙躲進(jìn)云中,生氣了。我也明白了他的好意提醒,流連地看了幾眼“小月亮”,便松手將它放回夜空。不一會(huì)兒月亮又出來(lái)了,還是那么皎潔,還是那么笑意盈盈。月光輕輕地?fù)崦,這可不是在表?yè)P(yáng)我么?

  童年的時(shí)光,伴著月,伴著愛(ài),伴著樂(lè),又伴著真,可不是一生中最珍貴、美好的?可不是最令我懷念與回味的?

月亮初中作文 篇4

  每當(dāng)晨曦初露端倪之時(shí),即是陽(yáng)光輕撫大地上萬(wàn)物之刻。我喜歡這種被陽(yáng)光撫摸的感覺(jué),她就像是母親的手在我臉龐劃過(guò)一般,很輕,但很溫暖,不只是觸覺(jué)上的感受,它更深入到了內(nèi)心。所以我常把母親比作太陽(yáng),她的愛(ài)就像陽(yáng)光一樣,無(wú)微不至。這種愛(ài)一直從旭日東升至夕陽(yáng)西下,甚至那點(diǎn)余熱也能讓你飽睡一個(gè)甜眠。

  然而夜終究只屬于寂寞的,它冷峻,它嚴(yán)苛,有時(shí)甚至讓人窒息。而寂寞唯一的伴侶——月亮——卻又懸閣高空,似可望而不可及。我常把父親比作月亮,雖有光,但感覺(jué)很冷,很陌生。

  從小到大,父親以他偉岸的形象印刻在我的腦海里,我們之間很少有過(guò)多的言語(yǔ),偶爾敘敘,也只是在他酒后的真心對(duì)白與諄諄教誨里,很少,但記得很清。

  也許正因?yàn)槿绱,我便天然地繼承了父親那種正直能忍的'性格,事事總不言語(yǔ)。高考失敗后,整個(gè)暑假我都渾渾噩噩地度過(guò),不論父親給我做再多好吃的,我都食不下咽。整個(gè)夏季過(guò)去后,我的頭發(fā)掉了一大堆,真一個(gè)“愁”字了得。然而我從未體會(huì)過(guò)父親的感受,從未知曉他也在為我擔(dān)憂(yōu),不僅是我的身體還有我的情緒,更不知道,他為我到底滄桑了多少,畢竟他也是快過(guò)半百之人。

  走進(jìn)復(fù)讀班,我天天努力著,時(shí)時(shí)鞭笞自己,成績(jī)雖有提升,但并不十分滿(mǎn)意,于是我不知寒暖跳進(jìn)題海,“上竄下跳”,終有一天感覺(jué)身體涼了,才知秋已盡了。而正在此時(shí),一位熟悉而蒼老的身影出現(xiàn)在了教室門(mén)口,那是我父親。我跑了出去問(wèn):“爸,你怎么來(lái)了?”“天寒了,你媽讓我給你送點(diǎn)衣服!薄芭!”我陪送父親走了一程,父親突然又說(shuō):“你就別跟來(lái)了,我這就回家!薄芭。”我答道。看著一個(gè)瘦弱的身影伴著腳步聲消失在眼界中時(shí),一種莫名的感覺(jué)涌上心頭,眼睛也濕潤(rùn)了許多。

  此時(shí),我想起小時(shí)拿著獎(jiǎng)狀時(shí),父親的笑臉,又想起更小的時(shí)候坐在父親肩上,手中拿著機(jī)械小青蛙玩時(shí)的畫(huà)面,感覺(jué)有父親的陪伴,我真的很幸福。

  真不知道世上還有什么可以拿來(lái)比喻父親,我想也只有月亮了,因?yàn)橐雇恚杂辛怂某霈F(xiàn);因?yàn)楣獾那搴,所以?ài)的深、愛(ài)的沉。

  想到這些,我才知道,父親永遠(yuǎn)在我身旁,他那種毫不張揚(yáng)又很隱秘的愛(ài)早在兒時(shí)就已經(jīng)伴我成長(zhǎng)。

  月亮,今生只為你,我也不愧。

月亮初中作文 篇5

  一縷輕柔的月光透過(guò)窗子,撒在了窗臺(tái)上。窗臺(tái)宛若鍍了銀。

  于是,我下得樓來(lái)賞月。好圓好豐滿(mǎn)的月。∵h(yuǎn)處還有幾顆閃閃爍爍的星星,更給這月夜增添了幾分詩(shī)意。

  沿著通往花園的小路,我漫無(wú)目的地走著,整個(gè)世界仿佛沉浸在銀色的光海中,烘托著充滿(mǎn)溫馨靜謐的夜。我也置身在這月光之海中了。月光灑滿(mǎn)了我的衣服,溫暖著我的心——我覺(jué)得太陽(yáng)的溫暖過(guò)于熱烈奔放;星光又孤寂清冷了些。只有這溫柔恬靜的月光,才能這般地恰到好處。月華浸染著整個(gè)大地,我的周?chē)辉鹿庹盏醚┝粒澜缤耆\罩在圣潔的氣氛里。我的感官模糊了,心靈也在這圣潔中升華。

  我不覺(jué)已來(lái)到花園的門(mén)口,順著園中小路,走到一個(gè)池塘錢(qián)。池塘很小,平時(shí)活潑的金魚(yú),現(xiàn)在卻靜靜地呆在哪兒?赡苁撬税伞

  月兒映在墨綠色的池底,被水一洗,顯得分外明澈、高遠(yuǎn),就像蒙娜麗莎迷人般的眼睛令人心馳神往。一陣風(fēng)拂過(guò),在平靜的池水上劃出一道淺淡的波痕,池水微微漾起,清吻著山石,發(fā)出輕輕的金屬般的撞擊聲,在寧?kù)o的夜中顯得分外的'輕悠……

  轉(zhuǎn)過(guò)池塘,我坐在一塊石頭上。抬起頭來(lái),仰望著無(wú)窮的蒼穹和那蒼穹中的明月。思緒便如脫韁的野馬飛馳在無(wú)際的原野——這純潔的月光!我今夜終于體會(huì)到了你博大的自然氣息!懊髟聨讜r(shí)有,把酒問(wèn)青天……我遠(yuǎn)在異地的朋友啊,此時(shí)也一定會(huì)在這美麗的夜里,遙望這月兒吧!

  可憐九月初三夜,

  露似珍珠月似弓。

  多美的月夜!

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