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考場(chǎng)初中作文(通用25篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的考場(chǎng)初中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
考場(chǎng)初中作文 篇1
人生沒(méi)有彩排,生活處處是考場(chǎng)。在沒(méi)有人監(jiān)考的考場(chǎng)里每個(gè)人都應(yīng)做好準(zhǔn)備交上一份令自己滿意的答卷。
小時(shí)候,我體弱多病,幾乎成了醫(yī)院的?。奶奶不想讓我過(guò)多地服用抗生素,堅(jiān)持讓我服用中藥。一開(kāi)始我還能勉強(qiáng)喝下去,可隨著服藥的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng),盛藥的碗越來(lái)越大,用藥的味道越來(lái)越苦,我就開(kāi)始不耐煩了。在那段時(shí)間里,不論是家里還是我的身上,總有一股濃濃的藥味,很是讓人討厭,我甚至想把這難聞難喝的苦東西一腳踢到太平洋深處塵封。當(dāng)我皺著眉頭,掩面嘆息時(shí),可一想到年過(guò)花甲的奶奶為我付出的'辛苦,想到可能康復(fù)的希望,我還是捏著鼻子,把頭一揚(yáng)堅(jiān)持喝了下來(lái),最終戰(zhàn)勝了身體的孱弱。在病魔設(shè)的考場(chǎng)上,我交了這樣一份考卷:堅(jiān)定信念,堅(jiān)持就好。
一次期末考試,我因?yàn)橐环种,與第一名失之交臂。我沒(méi)有氣餒,總結(jié)了自己的經(jīng)驗(yàn)與缺點(diǎn),找到最優(yōu)的學(xué)習(xí)方法,揚(yáng)長(zhǎng)避短,課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考,課后認(rèn)真溫習(xí)。終于在第二次的考試中,位居榜首,成功地彌補(bǔ)了上一次的遺憾。在失敗設(shè)的考場(chǎng)上,我交了這樣一份答卷:揚(yáng)長(zhǎng)避短,認(rèn)真就好。
在朋友的勸說(shuō)下,我參加了學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)女子800米跑的比賽。本就不愿參賽的我,在別人飛奔時(shí),故意跑得慢慢吞吞。然而,剛跑完一半,我就大口大口喘著粗氣,就感到體力不支,準(zhǔn)備放棄了。突然,我看到站在操場(chǎng)內(nèi)側(cè)陪著我跑,給我加油鼓勁的同學(xué)們,不知哪兒來(lái)的一股力量,支撐著我?jiàn)^力向前跑去。最后雖然沒(méi)有收獲好的名次,但我卻在困難設(shè)的考場(chǎng)上,交了一份這樣的答卷:不輕言放棄,加油就好。
現(xiàn)在,我相信:在生活的考場(chǎng)上,只要我們能堅(jiān)定信念、揚(yáng)長(zhǎng)避短、不輕言放棄努力奮斗,我們定能做出一份令自己滿意的答卷。
考場(chǎng)初中作文 篇2
人生,如同一場(chǎng)考試。我們總會(huì)遇到許許多多的選擇題,應(yīng)用題。在解決這些問(wèn)題的時(shí)候,難免會(huì)遇到絆腳石、攔路虎。甚至有時(shí)候,會(huì)在兩個(gè)答案之間猶豫不決。心里仿佛有兩個(gè)小人在斗爭(zhēng),很難分出勝負(fù)。
可是,在你猶豫不決的時(shí)候,別人很可能就會(huì)超越你。在你到達(dá)勝利的`途中,只有毫不猶豫地翻過(guò)一座座險(xiǎn)峻的高山,才會(huì)看到勝利的曙光。
我也經(jīng)常會(huì)徘徊在分岔路口,在兩個(gè)答案之間猶豫徘徊。每當(dāng)我著急徘徊的時(shí)候,媽媽總會(huì)對(duì)我說(shuō)寶貝,不要著急,靜下心來(lái)做出一個(gè)讓自己后悔的選擇。這時(shí)候,在涼爽的夜晚,躺在床上,慢慢地思考媽媽的話。
生活,也如同一場(chǎng)考試。平時(shí)在學(xué)校單元自測(cè)的時(shí)候,同學(xué)們總是會(huì)聚在一起猜測(cè)老師可能會(huì)出什么題目?墒,在生活這場(chǎng)考試中,我們無(wú)論怎樣也猜不到未來(lái)會(huì)怎樣。與其這樣沒(méi)有根據(jù)地猜測(cè),還不如踏踏實(shí)實(shí)地認(rèn)真去解決。
老師不是一直教導(dǎo)我們嗎?要一步一步,腳踏實(shí)地往前走。要想以后有出息,要想出類拔萃,就應(yīng)該從眼前的小事做起。
考場(chǎng)人生,誰(shuí)都不可能在這場(chǎng)考試中拿到100分,因?yàn)樯畋緛?lái)就不是十全十美的。只要你認(rèn)真地去對(duì)待這這場(chǎng)考試,即使不能達(dá)到完美,也會(huì)給你的人生寫出一份滿意的答卷!
考場(chǎng)初中作文 篇3
“轟隆隆——”一聲沉厚的雷聲從遠(yuǎn)處傳來(lái),打破這雨前的平靜。天空下起了牛毛般的春雨,猶如春姑娘的面紗。從天至地的天空越來(lái)越暗,我們的心情也是如此。
教室里,我們等待著童老師發(fā)放試卷。不少同學(xué)都唉聲嘆氣地說(shuō):“下次考吧,今天都這么晚!”誰(shuí)也沒(méi)有想到,童老師斬釘截鐵地說(shuō):“不!”看來(lái),不考是不可能的`,我們垂頭喪氣地低下了頭。不過(guò),在考試面前,小紅居然不慌不忙在座位上玩起筆來(lái),看著她胸有成竹的樣子,我的心更是忐忑不安起來(lái)。
正在冥思苦想的我突然看見(jiàn)了旁邊的小明,只見(jiàn)他好像比我還焦急,皺著眉頭,眼睛死死盯著黑板,手卻不安地摸來(lái)摸去。腳也在有節(jié)奏地打著拍子……還有些同學(xué)躍躍欲試,好像已經(jīng)準(zhǔn)備好了。
試卷發(fā)下來(lái)了,只見(jiàn)小明眉頭緊鎖,目不轉(zhuǎn)睛地盯著試卷,還不時(shí)咬咬筆蓋,看起來(lái)沒(méi)有多大信息。而小紅呢,則是另一番狀態(tài)。她不慌不忙地寫著,還若無(wú)其事地東張西望,不用說(shuō),她這一次肯定考得不錯(cuò)。
這時(shí)的我卻在努力拼搏著,口里念念有詞,我的腦袋仿佛要炸了,面容嚴(yán)肅著,祈禱能有高分。
“停筆,收卷!”我最不愿意聽(tīng)到的聲音終于來(lái)了,小紅還是那樣盛氣凌人,交卷后跟同學(xué)談笑說(shuō)話,從善如流;小明可就不一樣,他的臉?lè)路鸾┝,老師?lái)催他,他依然使勁按著試卷,像是要耗盡每一絲時(shí)間;我交上卷子,整個(gè)人心曠神怡,盼望著能有好成績(jī)。
我好像明白了:考試能讓我們理解各自的差距,然后進(jìn)行自我調(diào)整,如此方能有進(jìn)步……外面的雨依然下著,打濕了小草。
考場(chǎng)初中作文 篇4
一上課,就看見(jiàn)數(shù)學(xué)老師走進(jìn)來(lái)說(shuō):“今天要隨堂小測(cè)。”學(xué)渣們都驚呆了,像木頭一樣動(dòng)都不動(dòng);學(xué)霸就快樂(lè)得歡呼起來(lái),而我則是屬于那種考不考都無(wú)所謂的類型。
我的鐵哥們——龔子迅,簡(jiǎn)直就是考試的狂熱崇拜者。每次考試他都會(huì)振臂高呼:“考試萬(wàn)歲”。你看他,又在發(fā)瘋了。
考試樂(lè)壞了學(xué)霸,可卻苦了那些學(xué)渣,其中的典型就是王一凡了。平時(shí)上課總發(fā)呆,還天天不交作業(yè),一到考試就愁眉苦臉的,F(xiàn)在還臨時(shí)抱佛腳——不停地記圓柱表面積公式,口中念念有詞的:“表面積等于底面積加側(cè)面積!闭媸欠怂。
我們這些中等生也好不到哪去,雖然我已經(jīng)熟記所有公式,但我還在擔(dān)心。因?yàn)辇徸友溉慰荚嚩急任腋吡肆郑矣X(jué)得太沒(méi)面子了,所以這次考試我一定要比龔子迅高很多。
老師把卷子發(fā)下來(lái)了,我掃了一眼題目,竟然基本上都會(huì)做。我喜出望外,真是功夫不負(fù)有心人。最近為超越龔子迅,我不停地做這一類的輔導(dǎo)書,沒(méi)想到真有用。我一路過(guò)關(guān)斬將,勢(shì)如破竹。所有的'題目都被我解完了。我抬頭看了一下龔子迅,他好像被附加題難住了。我心里暗暗高興,又替他擔(dān)心。我又看了看王一凡,他一直在嘆息,還不停地伸長(zhǎng)腦袋去看別人的答案,不過(guò)不幸的是,別人都用本子擋住了,他還差一點(diǎn)被數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)了。我不由自主笑出了聲。
考試結(jié)束了,我的分?jǐn)?shù)整整比龔子迅高出七分。他沮喪極了,我安慰他說(shuō):“你三次考試總共比我高18分,我才比你高七分,這一點(diǎn)也不過(guò)分吧!
他笑了,我也笑了。
考場(chǎng)初中作文 篇5
哎!討厭的考試來(lái)臨了。平時(shí)學(xué)習(xí)好的同學(xué)胸有成竹,躍躍欲試,調(diào)皮搗蛋的個(gè)個(gè)滿面憂愁,哭喪著臉。
“叮鈴鈴”一陣急促的鈴聲響過(guò),同學(xué)們坐在考場(chǎng)里,個(gè)個(gè)心急如焚,等待著監(jiān)考老師的到來(lái)。只見(jiàn)一位年輕的老師夾著一疊試卷走進(jìn)了考場(chǎng),教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。
老師發(fā)下考卷,同學(xué)們便迫不及待地拿起試卷審視一番,生怕有不會(huì)的。我也不例外,看見(jiàn)題不怎么難,就筆走如飛地做了起來(lái)。很快,試卷前半張被我一字不差地做下了,一邊做一邊想:“這回肯定能考好,這么簡(jiǎn)單,誰(shuí)不會(huì)呀!”正當(dāng)我得意洋洋時(shí),半路殺出個(gè)程咬金來(lái),只見(jiàn)試卷上有一道題讓照樣子,寫詞語(yǔ)!翱葜∪~”仿寫,真不知道哪里冒出來(lái)的詞語(yǔ),語(yǔ)文書上沒(méi)有學(xué)過(guò)呀。我急得頭上冒出了汗!跋炔还苣敲炊嗔,做完其他的再說(shuō)。”我自言自語(yǔ)。
大約一個(gè)小時(shí)的工夫,我已經(jīng)完成了所有的題目。于是連忙回頭看那倒霉的.“枯枝敗葉”我冥思苦想,翻遍了大腦里所有的記憶,突然,一個(gè)詞語(yǔ)“狼吞虎咽”跳進(jìn)了我的大腦中,“吞”和“咽”也是近義詞!我飛快地寫了上去,可還短一個(gè)怎么辦呢?“哼,就算胡編亂造我也要把空格填滿!蔽乙呀(jīng)不耐煩了,瞎寫了一個(gè),總算把空格填滿。
“還有5分鐘了,”監(jiān)考老師嚴(yán)肅的提醒大家,我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了口氣?纯此闹艿耐瑢W(xué),他們有的趴在桌上,等待著下課的鈴聲,有的一遍又一遍地檢查試卷,還有的站也不是,坐也不是,恨不得把別人的答案抄到他的試卷上。真是千姿百態(tài)。
“叮鈴鈴”下課鈴響了,我走出考場(chǎng),默默祈禱著,上帝保佑,可以考出個(gè)好分?jǐn)?shù)!
考場(chǎng)初中作文 篇6
“叮鈴鈴……”下課鈴響了,這是第一節(jié)課的句號(hào)。
平常,在這聲鈴響后走廊應(yīng)該是熱熱鬧鬧的,玩耍聲、嬉鬧聲滿耳回蕩;可現(xiàn)在,走廊上很安靜、很安靜,靜得連一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn),靜的連隔壁班的翻書聲都能聽(tīng)得一清二楚。為何如此平靜?原來(lái)這是期中考前的最后一個(gè)課間,這也是最寶貴的“臨時(shí)抱佛腳”的時(shí)間了。
我正在復(fù)習(xí)語(yǔ)文,對(duì)背書其實(shí)我是一竅不通的,腦子根本無(wú)能為力!我嘆了口氣,暗想:唉,學(xué)霸與普通人,考試分?jǐn)?shù)和背書速度相差何其遠(yuǎn)?我們這股班級(jí)中的'中堅(jiān)力量為提高分?jǐn)?shù)需要怎樣的努力?!唉,想完這些,我朝學(xué)霸胡一天看了一眼,他似乎看到了我對(duì)他投去的目光,便立刻“回敬”了我一眼,我用手托著下巴,目光呆滯,臉色蒼白——————昨晚通宵復(fù)習(xí)。算了,現(xiàn)在腦子迷糊,不復(fù)習(xí)了。
我們班的搞笑大王——張勇也在“復(fù)習(xí)”。他一會(huì)兒弄個(gè)斗雞眼,雙手倒拿英語(yǔ)書,頭朝后仰,似乎倒過(guò)來(lái)看書能把內(nèi)容漏進(jìn)腦袋里;嘴里咕咕噥噥,一會(huì)兒冒出一句名人名言,一會(huì)兒冒出一個(gè)數(shù)學(xué)公式;過(guò)一會(huì),他又?jǐn)[出了個(gè)姿勢(shì):左手拿個(gè)圓規(guī),右手拿個(gè)直尺,翹起二郎腿,頭頂一本練習(xí)冊(cè),腳踏他的大書包,活像個(gè)小丑……看來(lái)他也不打算復(fù)習(xí)了。
我再一眼望去,終于在目力所及之內(nèi)看到個(gè)努力學(xué)習(xí)的人,俞曉,她是個(gè)有上進(jìn)心、要強(qiáng)好勝的人,可惜一直有一道“墻”——胡一天壓制著她,要不她早成“班級(jí)一把手”了。此刻她正忙不迭背書呢:眉頭緊鎖、雙目微閉,嘴里念念有詞……
監(jiān)考老師進(jìn)了教室,發(fā)了試卷,上課鈴一響,同學(xué)們投入了火熱的答題中……
考場(chǎng)初中作文 篇7
考試,往往是學(xué)生們最害怕的。然而,就在不久前,我們迎來(lái)了六年級(jí)生涯中第一次重要的考試——月考。
在考完了最可怕的語(yǔ)文后,我們還要繼續(xù)與數(shù)學(xué)還有英語(yǔ)“大戰(zhàn)一場(chǎng)”。雖然說(shuō)我對(duì)數(shù)學(xué)和英語(yǔ)還是有一定的信心的,但聽(tīng)說(shuō)這次考試的難度比一般要高得多,心里還是有幾分緊張的。
終于到了第二天,一大早便開(kāi)考了,先考數(shù)學(xué)。天空陰沉沉的,凜冽的寒風(fēng)從半天的后門灌了進(jìn)來(lái),我不由得打了幾個(gè)寒戰(zhàn)。天靈靈,地靈靈,上帝保佑我題目全會(huì),沒(méi)有粗心……正當(dāng)我在心里念叨的'時(shí)候,試卷已經(jīng)傳了過(guò)來(lái)。
我立刻抓起試卷,翻到最后。果然有三道思考題!既然這樣,那我就必須要把前面的題目做好一些,盡量不要出錯(cuò);最后做思考的時(shí)候,一定要細(xì)心、細(xì)心、再細(xì)心!我握了握拳,飛快地做起試卷來(lái)。
當(dāng)我做完除了思考題以外的所有題目時(shí),時(shí)間還剩下許多。我便看向了那三道思考題。咦,第二題好像做過(guò)了?第一題也不是很難的樣子……我邊想著邊做了起來(lái)。結(jié)果果然不出所料,第二道題老師早就講過(guò)好幾遍了,幾分鐘后我就做完了。第一題也只是稍微難了一點(diǎn)點(diǎn),五年級(jí)時(shí)數(shù)學(xué)老師教過(guò)我們解那樣的方程,這道題也被我輕松解決?磥(lái)思考題也不難嘛!成功解開(kāi)兩題后我信心大增,開(kāi)始研究起最后一題。
可最后一題好像特別難似的,無(wú)論我怎么絞盡腦汁都找不到方法,就像從一團(tuán)亂七八糟的毛線中找線頭一般,根本無(wú)從下手。突然,一個(gè)念頭從我腦中一閃而過(guò),轉(zhuǎn)瞬即逝。對(duì)了,對(duì)了!就是它!我驚喜地在心中吶喊:終于找到解題的方法了!我的筆在飛快地舞動(dòng),答案立刻躍然于紙上。
在考場(chǎng)上,只要多想想,就沒(méi)有什么可怕的。
考場(chǎng)初中作文 篇8
有人說(shuō)人生是場(chǎng)戲,有人說(shuō)人生是游樂(lè)場(chǎng),有人說(shuō)人生是避風(fēng)港,有人說(shuō)人生是格斗場(chǎng)其實(shí),人生完全是一場(chǎng)考試,人生處處是考場(chǎng)。
人生不是一場(chǎng)戲,不是“扮誰(shuí)像誰(shuí)”。任何人都必須嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待人生。因?yàn)槿松幪幨强紙?chǎng),誰(shuí)不認(rèn)真,誰(shuí)就會(huì)在考試中失敗。游戲人生,最終鋃鐺入獄的人就是前車之鑒。
人生不是游樂(lè)場(chǎng),不可以“輕輕松松過(guò)一生,瀟瀟灑灑走一回”。因?yàn)槿松幪幨强紙?chǎng),要想取得理想的成績(jī),就必須不斷努力,“三更起床五更眠”。做到這一點(diǎn),成功就能指日可待。而決不能整日騎太子車,繃牛仔褲,出入燈紅酒綠的歌舞廳,紙醉金迷,游戲人生。
人生不是避風(fēng)港,不可在此久留。因?yàn),人生處處是考?chǎng),來(lái)不得半點(diǎn)怯懦、半點(diǎn)緊張、半點(diǎn)恐慌。成功的人生永遠(yuǎn)屬于那些“泰山崩于前而色不變”,“敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的`鮮血”的強(qiáng)者。
人生不是格斗場(chǎng),不是弱肉強(qiáng)食、你死我活的爭(zhēng)斗。人生處處是考場(chǎng),人生處處是競(jìng)爭(zhēng),在人生的考場(chǎng)上,要的是公平競(jìng)爭(zhēng),誰(shuí)想使用鬼伎倆,憑財(cái)力、權(quán)力、武力控制考場(chǎng),誰(shuí)就會(huì)受到最嚴(yán)厲的懲罰,被取消考試資格。誰(shuí)想玩小聰明試圖作弊,同樣不會(huì)有好下場(chǎng)。因?yàn)椋罕姷难劬κ茄┝恋,“過(guò)也,人皆見(jiàn)之”,誰(shuí)不堅(jiān)持公平的競(jìng)爭(zhēng)手段,誰(shuí)就會(huì)丑行昭于天下,“千目所視,無(wú)疾而終”。
人生處處是考場(chǎng),這場(chǎng)考試成功了,沾沾自喜,不進(jìn)則退,下場(chǎng)考試就難免出丑;這場(chǎng)失敗了,奮起直追,下場(chǎng)就會(huì)扭轉(zhuǎn)局勢(shì),反敗為勝。
因此,在這無(wú)所不在的考場(chǎng)里,只要我們抱定嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度,孜孜不倦地努力、勇敢地拼搏,堅(jiān)持公平競(jìng)爭(zhēng),自強(qiáng)不息,不驕不躁,就一定會(huì)給自己無(wú)悔的人生交上一份令人滿意的答卷。
考場(chǎng)初中作文 篇9
就在前兩天,我們迎來(lái)了開(kāi)學(xué)后的第一次考試,而同學(xué)們?cè)诳紙?chǎng)上也是形態(tài)各異。下面我就向大家介紹三中類型。
第一種:胸有成竹型。
這種同學(xué)一看就知道平時(shí)是個(gè)學(xué)霸,鈴一響她(他)就拿起筆開(kāi)始在答題卡上書寫,偶爾遇到難題就稍微思考一下。但是這卻改變不了他們臉上那種胸有成竹,志在必得的表情。當(dāng)然,也可能是另外一種情況——這位同學(xué)可能有“小抄”,而且還是剛好有考試答案的那種。不過(guò),第二種情況,還是要拼運(yùn)氣的',運(yùn)氣不好的同學(xué)就是下面這種了。
第二種:左顧右盼型。
這種同學(xué),在考試前就已經(jīng)將周圍的同學(xué)了解得清清楚楚,小紙條也已經(jīng)準(zhǔn)備了不少,考試鈴聲一響,他們就會(huì)開(kāi)始裝模作樣地假裝自己在認(rèn)真做題,然后趁監(jiān)考老師不注意,用“千里眼”偷看一下他人的試卷,然后把答案填在自己的卷子上。
這還只是開(kāi)始,等時(shí)間過(guò)了差不多快一半時(shí),小紙條們開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)了。它們被傳了一圈又一圈,把答案帶給了每一個(gè)需要的同學(xué),但它們的下場(chǎng)卻是如此悲慘,要么被隨意丟棄在地上,要么落到了監(jiān)考老師手里,然后,“0”分就出現(xiàn)了。
第三種:自暴自棄型。
這種同學(xué),要我說(shuō)那真是爸爸媽媽的好孩子,特別能省筆芯。畢竟只寫班級(jí)名字和考號(hào)是沒(méi)有多少字的。寫完了這些,它們就去找周公下棋去了。棋下完,考試也結(jié)束了,他們只留下一張空白的答題卡和一個(gè)瀟灑離去的背影。老師們是非常喜歡改這種卷子的,什么也不用看,一個(gè)零蛋一畫就沒(méi)了,非常省事。
看了這么多種同學(xué),你是哪一種呢?
考場(chǎng)初中作文 篇10
今天上午是期中考試的最后一科,也是我最有把握得一門—數(shù)學(xué),所以我的心情格外愉快。
考完后,我就可以痛快地玩了。哈哈,真是越想越得意?荚嚨臅r(shí)間到了,我走進(jìn)考場(chǎng),只見(jiàn)雪白的卷子攤在我的桌子上。
我坐在位置上,拿起卷子一看,呀!我的心猛的沉下來(lái),怎么有幾道題沒(méi)見(jiàn)過(guò)?我把心一橫,別管他,先做會(huì)的題。教室里靜極了,只能聽(tīng)見(jiàn)筆和紙相摩擦的聲音。開(kāi)始,那些容易的,我三下五除二就做好了,只剩下那些難題了。我左手托腮,雙眼微閉,在緊張地思索:這道選擇題是填A(yù),還是填C?可不管我怎么想,那躲在我記憶角落里的、似乎很熟悉的數(shù)學(xué)定義,就是想不出來(lái)……
我一會(huì)兒咬著筆桿,一會(huì)兒抓耳撓腮,天氣雖然清爽,可我卻渾身燥熱,急得像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)?荚嚱Y(jié)束的時(shí)間快到了,我還有一個(gè)空沒(méi)填,我拼命的思索著……
“是填‘自然數(shù)’還是填‘約數(shù)’?”我的同桌輕輕地問(wèn)著。噢,他也是那到題不會(huì)做,我心里想著。但馬上又聽(tīng)到他的自言自語(yǔ):“對(duì)!這道題老師講過(guò),應(yīng)該是‘自然數(shù)’,填A(yù)”!
聽(tīng)了他的話,我也豁然開(kāi)朗了。對(duì)呀!老師就是說(shuō)過(guò),我怎么沒(méi)想到?我一陣竊喜?删驮谖覍⒁顚懘鸢傅臅r(shí)候,老師嚴(yán)峻的`面容,父母嚴(yán)厲的目光在我腦海中浮現(xiàn)—做人要誠(chéng)實(shí),誠(chéng)實(shí)是金呀……可分?jǐn)?shù)的力量也非同小可!填還是不填?我做著激烈的思想斗爭(zhēng)……后來(lái),我把試卷交了上去,那空還是空著的。
考試結(jié)束,我問(wèn)了別的同學(xué),那道題的答案確實(shí)是A?晌也缓蠡冢?yàn)樵谶@次數(shù)學(xué)考試中,我進(jìn)行了比思考選擇題更緊張的思考,通過(guò)了比考試本身更重要的考試—心靈的考試。
考場(chǎng)初中作文 篇11
作為考場(chǎng)的教室門一打開(kāi),各個(gè)班參加考試的學(xué)生就像一窩蜂似的擠進(jìn)教室。
擠進(jìn)教室內(nèi)的同學(xué)。有的若無(wú)其事的隨便找個(gè)座位子坐下;有的挾著書本直奔后面的墻角坐下來(lái);有的同學(xué)霸占著兩個(gè)位子迫切的`等著想要的同學(xué)坐到自己的身邊;有的同學(xué)跟隨在別人的身后緊緊地貼著所追隨的對(duì)象坐下來(lái)……不管場(chǎng)面是如何的喧鬧,但老師一發(fā)試卷,整個(gè)教室便安靜下來(lái)。同學(xué)們只能聽(tīng)到彼此呼吸和筆尖在試卷上飛舞的聲音。
同學(xué)們接到老師的試卷。有的一邊全神貫注的審視著試題中的每一個(gè)細(xì)節(jié),一邊認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍的書寫著;有的一會(huì)兒用手撓撓腦袋,一會(huì)兒抬頭望望窗外,然后用筆在試卷上“沙沙”的寫幾筆。也有的同學(xué)左顧右盼,東張西望,焦急的心切寫在他那渴望的臉上;也有的同學(xué)眼睛死死地盯住看堂的老師,手卻在抽洞里不停地忙碌地工作著;也有的同學(xué)不停的向四周打出滿懷希望的紙團(tuán),渴望著那小小的紙團(tuán)多少能給自己帶來(lái)點(diǎn)點(diǎn)收獲……
考場(chǎng)初中作文 篇12
作為考場(chǎng)的教室門一打開(kāi),各個(gè)班參加考試的學(xué)生就像一窩蜂似的擠進(jìn)教室。
擠進(jìn)教室內(nèi)的同學(xué)。有的若無(wú)其事的隨便找個(gè)座位子坐下;有的挾著書本直奔后面的墻角坐下來(lái);有的同學(xué)霸占著兩個(gè)位子迫切的等著想要的同學(xué)坐到自己的身邊;有的同學(xué)跟隨在別人的身后緊緊地貼著所追隨的對(duì)象坐下來(lái)……不管場(chǎng)面是如何的喧鬧,但老師一發(fā)試卷,整個(gè)教室便安靜下來(lái)。同學(xué)們只能聽(tīng)到彼此呼吸和筆尖在試卷上飛舞的'聲音。
同學(xué)們接到老師的試卷。有的一邊全神貫注的審視著試題中的每一個(gè)細(xì)節(jié),一邊認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍的書寫著;有的一會(huì)兒用手撓撓腦袋,一會(huì)兒抬頭望望窗外,然后用筆在試卷上“沙沙”的寫幾筆。也有的同學(xué)左顧右盼,東張西望,焦急的心切寫在他那渴望的臉上;也有的同學(xué)眼睛死死地盯住看堂的老師,手卻在抽洞里不停地忙碌地工作著;也有的同學(xué)不停的向四周打出滿懷希望的紙團(tuán),渴望著那小小的紙團(tuán)多少能給自己帶來(lái)點(diǎn)點(diǎn)收獲……
考場(chǎng)初中作文 篇13
人生的道路上布滿考場(chǎng),每經(jīng)過(guò)一次考場(chǎng),對(duì)于我們來(lái)說(shuō),都是一次人生的考驗(yàn)……
放了學(xué),我背上了書包回家。一陣風(fēng)夾著雪花吹進(jìn)了我的脖子,凍得我直打冷顫?纯醋哌^(guò)的路上,一尺厚厚的雪上印著我的腳印,咦,還有一個(gè),彎彎曲曲地展伸到前方,那是一個(gè)個(gè)頭不高的小孩,穿著一身紅色的滑雪衣,戴了一頂只有在圣誕節(jié)才可以看到的帽子,我剛一直在想下午的事,并沒(méi)有注意到周圍。他站在雪地中,顯得十分著急。我走了上去,和他搭話:“你在這兒等人吧?”“不,哥哥,這是不是你的錢包?”我仔細(xì)地打量著他,一邊接過(guò)錢包。他,是一個(gè)小男孩,也許剛才看錯(cuò)了,那并不是什么滑雪衣,而是一件補(bǔ)滿了布丁的棉襖,他紅撲撲的臉蛋上,一雙很大的眼睛,穿著一雙已經(jīng)破舊不堪的棉鞋,一副農(nóng)村兒童的外貌。我打開(kāi)了錢包,好家伙,一大疊五十、一百元在這個(gè)看起來(lái)并不大的錢包里“擁擠”著!安唬@不是我的!薄澳沁@是誰(shuí)的呢?那人一定會(huì)很著急的!”他說(shuō)著便皺起了眉頭,“你為什么不自己留下呢?”“不!”爸爸告訴我,人就是再窮,也一定要誠(chéng)實(shí),只有這樣他才有資格走進(jìn)人生的考場(chǎng)。”
他那一本正經(jīng)的樣子可把我嚇壞了,我心里暗暗地笑著:“到底是農(nóng)村人,就是笨!”口里卻說(shuō):“那你上那兒?jiǎn)枂?wèn)吧!”他說(shuō)了聲謝謝,便跑向了我指的地方,消失在那白茫茫的大雪中…… 吃完了午飯,我來(lái)到了學(xué)校,可沒(méi)有碰到他,這我并不以為奇怪。
那是一個(gè)寒冷的冬天。“下午考英語(yǔ)單詞和課文。請(qǐng)同學(xué)們回家抓緊復(fù)習(xí),這回考不好我讓你吃不了兜著走!庇⒄Z(yǔ)老師那嚴(yán)厲的話語(yǔ)在教室里回蕩著!霸趺崔k呀?”“唉,這還不容易,‘學(xué)不在深,作弊則靈’嗎!薄癎ood idea!”…,同學(xué)們都在七嘴八舌地議論著。我呢?此時(shí)茫然麻木,不知所措,這時(shí)我才真正明白了“書到考時(shí)方恨少”這句話的含義。怎么辦?時(shí)間就這么一中午哪里來(lái)的及,我就這么完了嗎?
不行!內(nèi)心深處一個(gè)聲音在提醒我,看來(lái)只能作弊了。
我可是被逼上梁山,著實(shí)無(wú)奈啊。經(jīng)過(guò)一番自我安慰后,決定下來(lái)了。
來(lái)到了學(xué)校,還是空無(wú)一人。諸位,此時(shí)不抄更待何時(shí),我立即拿出“工具”,開(kāi)始“作案”哈哈,真可謂“文思如泉涌,下筆如有神。”正當(dāng)我輾轉(zhuǎn)于翻書之際,縱身于題海之間時(shí),一個(gè)個(gè)同學(xué)也走進(jìn)了教室,開(kāi)始他們的“工作”現(xiàn)在是“萬(wàn)事俱備,只欠老師,”英語(yǔ)老師踏著上課鈴走進(jìn)了教室。“現(xiàn)在開(kāi)始瞧他那樣子,和古希臘神話中的獅身人面一樣嚴(yán)肅!澳瑢懙谝粋(gè)單詞:‘誠(chéng)實(shí)’。啊!–誠(chéng)實(shí)!聽(tīng)到這兩個(gè)字,我的腿抖動(dòng)了一下,差一點(diǎn)把抄好的單詞掉到了地上。多么平常的詞兒,我不知為什么,臉紅了,看著自己的'“作案工具”,想想那中午碰見(jiàn)的小孩,我突然感到自己做錯(cuò)了許多,立刻站了起來(lái),扯了自己抄的單詞,將它投進(jìn)了那骯臟的垃圾桶,咬著鉛筆竭力在腦子里搜索“誠(chéng)實(shí)”這個(gè)英語(yǔ)單詞…… 結(jié)果,我考了86分,我覺(jué)得雖然沒(méi)有在這次考試上考好,但我在人生這個(gè)嚴(yán)峻的考卷上做出了完滿的答案。
當(dāng)我再次走上回家路上的時(shí)候,雪已經(jīng)鋪平了早上的腳印,又是一陣風(fēng),夾著雪花吹在了我的臉上,我感到舒暢極了·
是的,人生處處是考場(chǎng),從你成為社會(huì)的一員,從你開(kāi)始做“人”的那一天,這個(gè)考試已經(jīng)開(kāi)始。命運(yùn)之神會(huì)給你幾張空白的卷子,他告訴你“用你全部的精力,全部的心血去做每一道題目,做好它,充實(shí)你生命的每一頁(yè);做完它,直到你生命的終點(diǎn),直到考試的結(jié)束……”
考場(chǎng)初中作文 篇14
下課鈴響了,交上卷子,匆匆走出教室,三天的期末統(tǒng)考終于畫上了句號(hào)。混沌的思想慢慢從鉛印的考卷中回到現(xiàn)實(shí),我默默地翻看著標(biāo)準(zhǔn)答案,獨(dú)自想著自己的得分:一道不對(duì),又是一道錯(cuò)誤·一疲倦和惶恐使我感到頭暈?zāi)垦。我,我又失誤了!
頭昏昏的,眼濕濕的,恐懼的分?jǐn)?shù)惡魔般地向我襲來(lái),張牙舞爪,狂笑著,啤叫著,震得我哆哆嗦嗦,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。我已經(jīng)無(wú)處可逃了:屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn),神經(jīng)都快繃不住了!
呼——呼——狂風(fēng)呼嘯著,那氣勢(shì),猶如千軍萬(wàn)馬在空中奔騰;大樹(shù)在搖晃,飛動(dòng)的樹(shù)梢像一條條狂舞的皮鞭抽打著我的臉,又冷又疼。
我怎么了?以前的我不是這樣的。以前我門門優(yōu)秀,每天都得到老師的表?yè)P(yáng),做作業(yè)更是得心應(yīng)手。可如今,數(shù)學(xué)題不會(huì)做,英語(yǔ)發(fā)音不準(zhǔn),作業(yè)拖拉,連最有優(yōu)勢(shì)的語(yǔ)文也發(fā)揮欠佳,上課總是打不起精神,盡管黑板上赫然寫著“離考試還有x天”。
我茫然了,熱乎乎的東西順著臉頰流了下來(lái),不住地往下滴著。不知道現(xiàn)在是什么時(shí)候,一個(gè)人走在冬夜的小道上,只感覺(jué)風(fēng)小了些,可是眼前仍是一片漆黑。我,從哪里來(lái),到哪里去?我揪了一下自己的耳朵,看遠(yuǎn)處的路燈,才知道是走在回家的路上。
我是個(gè)不懂得看風(fēng)景的'人,此時(shí)此刻,我好想看一下周圍,但什么也看不見(jiàn)。腳下踏著什么吱吱響,拾起來(lái)放在眼前辨認(rèn),是一片落葉。它已經(jīng)失去夏日里的光彩,捏在手上響著枯燥聲。想想自己,不覺(jué)生出惋惜之情。我把它扔在地上,樹(shù)枝與我擦肩而過(guò),好像在撫慰我:葉落了,可以明年再發(fā),你要珍惜現(xiàn)在,把握明天。我一驚,警醒了。
“天才在于勤奮!蔽蚁肫鸢嘀魅伍_(kāi)導(dǎo)我的話!白砸詾槁斆鞯娜,往往最不聰明!卑职衷(jīng)教育我。我的頭嗡嗡作響,臉熱辣辣的,背上如遭了芒刺一般,心跳開(kāi)始加速。
風(fēng)小了。明夭一定是個(gè)好天氣。“努力吧,我并不比別人傻!”我邊想邊向家里堅(jiān)定地走去。
考場(chǎng)初中作文 篇15
人生處處是考場(chǎng),或許那是一次簡(jiǎn)單的小考,或許那是人生的轉(zhuǎn)折——中考,高考,又或許那是職場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng),決定你未來(lái)的路途,又或許那只是一次普通的檢驗(yàn)和考查。
記得爸爸說(shuō)過(guò):“身體是革命的本錢,身體一定要好!卑职謴男【鸵(guī)定我和哥哥要有晨跑的習(xí)慣。有那么一個(gè)月,因?yàn)榫o張的復(fù)習(xí)而我們都松懈了去晨跑。放假回了家鄉(xiāng),那個(gè)青山綠水的地方,爸爸不知道那里來(lái)的興致說(shuō)去爬山,顧名思義的.爬山也不過(guò)是走上山的那階梯罷了。爸爸對(duì)著我和哥哥說(shuō):“檢驗(yàn)?zāi)銈兠刻戾憻挼男Ч?小時(shí)爬上山頂?shù)膹R里。走,我們一起上去!
哥哥聽(tīng)完便快速邁出步伐走上階梯,我也在后面緊跟著。烈日當(dāng)空,汗早已浸濕了我們的衣服,吸著新鮮的空氣卻無(wú)暇去觀賞優(yōu)美的景色,只能大步邁向前走。走了臺(tái)階大概800多階時(shí),我感到了一陣眩暈和胸悶,正向上走的老人似乎有點(diǎn)擔(dān)心我:“孩子,你沒(méi)事吧?你臉色不太好休息會(huì)吧,或者我?guī)阆律!蔽覔u了搖頭對(duì)老人說(shuō):“沒(méi)事沒(méi)事,老爺爺,我能堅(jiān)持住的!
眼看時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝,我步伐卻在不斷減慢,好像有力卻又好像沒(méi)力。最后走上去發(fā)現(xiàn)自己用時(shí)1個(gè)半小時(shí),我輸給了哥哥40分鐘。但我笑了,因?yàn)槲覉?jiān)持下來(lái)了,我對(duì)哥哥說(shuō)了句:“山上,真美!
想起剛開(kāi)始我對(duì)媽媽說(shuō):“我要學(xué)書法”時(shí),媽媽那一臉驚訝的表情。那時(shí)無(wú)知的我并不知道家里開(kāi)支困難,并沒(méi)有多余的錢讓我去學(xué)我想要的。可是當(dāng)外婆知道后,她偷偷的往我兜里塞了500元,原本我拒收,但我還是拗不過(guò)外婆,只好收下。
攥著兜里的500元,一直在房間里走來(lái)走去,我想著:家里困難,要不把錢給爸媽吧;又想:這是外婆給我去買文房四寶的錢,去買吧:又想:外婆也沒(méi)什么錢,還給外婆吧!心里3只小人在打架,遲遲下不了決定的我只好繼續(xù)在房間徘徊。
夜晚,媽媽走進(jìn)我房間,她語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“媽媽現(xiàn)在沒(méi)有能力給你去學(xué),不要怪媽媽好嗎?等過(guò)幾年,媽媽再帶你去學(xué)好不好?”我咧開(kāi)嘴笑著說(shuō):“好!北惆淹馄藕臀业氖虑楦嬖V了媽媽,媽媽卻說(shuō):“你應(yīng)該自己去還給外婆,讓外婆知道你是個(gè)懂事的好孩子……”我想了想點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽也就轉(zhuǎn)身離開(kāi)房間,離開(kāi)房間的那一刻我似乎聽(tīng)到了媽媽的哀嘆聲。
生活處處是考場(chǎng),考場(chǎng)上會(huì)有選擇,會(huì)有輸贏,關(guān)鍵在于你如何對(duì)待它。
考場(chǎng)初中作文 篇16
嘆!
我靜靜地靜靜地把稍帶顫抖的手放在打雷下雨的胸口上,心——超速并瘋狂地跳著,我無(wú)言以對(duì)。只覺(jué)得,肅靜的考場(chǎng)一片朦朧。那突如其來(lái)的一幕,讓我久久不能平靜下來(lái)……
考試開(kāi)始了,我極其投入地書寫著英語(yǔ)試卷,就在要大功告成的時(shí)候,我的腹部突然疼痛難忍。該死呀,怎么偏偏在這個(gè)時(shí)候。我向監(jiān)考老師懇求去衛(wèi)生間。正當(dāng)我洗手時(shí),發(fā)現(xiàn)D同學(xué)也在。他喚我上前去,自己鬼鬼祟祟地拿出一本揉皺了的破草稿本,我的眼光掃到上面密密麻麻的英文字母。“你怎么也來(lái)了?”他激動(dòng)地望著我說(shuō)!拔以鐏(lái)了。”我隨興應(yīng)和著。“我們對(duì)一下聽(tīng)力答案!”他的食指指著破草稿本一本正經(jīng)地說(shuō)。正當(dāng)我打算過(guò)去看看時(shí)。剎那間,一種充斥著嚴(yán)肅的眼光鎖住了我,一位身材魁梧高大的老師閃現(xiàn)在我的眼光余角。似乎聽(tīng)到了這普通又詭秘的對(duì)話。
天哪!抑制不住莫名的害怕,我差點(diǎn)暈過(guò)去,兩腿顫抖著。一秒鐘——我明白了——便不顧一切地沖出衛(wèi)生間,樓道里又撞見(jiàn)我的副班主任老師。天呀!我這是造的什么孽呀?我自己埋怨自己。
我回到考場(chǎng)座位上,準(zhǔn)備告成大功。這時(shí)D同學(xué)也回來(lái)了(我們?cè)谕豢紙?chǎng))。監(jiān)考老師不知為什么轉(zhuǎn)出去了,只聽(tīng)得走廊里隱隱約約傳來(lái)“作弊”“是不是你們考場(chǎng)的……”
我當(dāng)即呼吸困難、額頭冒冷汗。突然間想起班主任口口聲聲的叮囑我們不能舞弊,否則那一科目分?jǐn)?shù)為零分。還有那個(gè)想起來(lái)令人恐怖例子:什么時(shí)間、什么地點(diǎn)、碰面、對(duì)答案的兩個(gè)同學(xué)被抓,所舞弊的那個(gè)科目雙方均零分。我不由打了一個(gè)寒顫。變得忐忑不安,剛才、剛才那……
門被無(wú)聲無(wú)息地打開(kāi)了,監(jiān)考老師進(jìn)來(lái)和D同學(xué)小聲地辯論一會(huì)兒,又徑直走向我這來(lái)!澳闶遣皇俏璞琢?”她用極嚴(yán)厲的語(yǔ)氣質(zhì)問(wèn)我!皼](méi)有!”我利落地回答!斑沒(méi)有?!”監(jiān)考老師聲色俱厲到。還沒(méi)等我答應(yīng),一句“試卷分?jǐn)?shù)出來(lái)就附扣10分”無(wú)情地敲碎了我的心靈。說(shuō)即又翻找我的草稿紙……周圍的同學(xué)向我射來(lái)異樣的眼光,緊緊地盯著我。隱隱約約地注意到有人在說(shuō):“原來(lái)作弊老手也會(huì)被抓?”
我默默無(wú)語(yǔ)。墜入痛苦的深淵?荚嚒⒆鞅、老師、家長(zhǎng)、學(xué)校、分?jǐn)?shù),最重要的是我的人格!不行!不行。】墒钦l(shuí)又能證明我的'清白呢?真是成也分?jǐn)?shù),敗也是分?jǐn)?shù),悲亦分?jǐn)?shù),樂(lè)亦分?jǐn)?shù)。難道我的人格就值區(qū)區(qū)120分?
我的臉?biāo)坪醣皇裁礀|西死死地?fù)沃┯驳。我的嘴唇微微發(fā)白,好不容易熬過(guò)了考試。“噩夢(mèng)”卻還未退去,我似乎還在迷茫中迷茫著。我已經(jīng)喪失了對(duì)英語(yǔ)的信心,得過(guò)且過(guò)吧。我的心靈水晶霎時(shí)間炸得粉碎……一種如釋負(fù)重的痛苦加劇了凄愁,就如在血肉模糊的傷口撒滿鹽。除了悲慟還是悲慟。
其實(shí),人生中的考場(chǎng)又何止這些。清白地享受懲罰,要比那些不擇手段的人受懲罰好上一百倍。從出生要死亡二十多億個(gè)分分秒秒,哪一秒不是一場(chǎng)考試?只是它們過(guò)于頻繁,而這種考試才是最重要的。
只有在每一秒的刻度里,傾心灑脫地?fù)]畫上真正的一筆,這樣的人生才是完整的人生!
考場(chǎng)初中作文 篇17
那個(gè)炎熱的夏天,沒(méi)有我的歡聲笑語(yǔ),沒(méi)有我嬉戲打鬧的身影,只有嘈雜的蟬鳴,陽(yáng)光的曝曬。
刺眼的陽(yáng)光照在凄涼的地上,也照在我凄涼的心里,街邊的一棵棵柳樹(shù)低垂著頭,仿佛失意的我。
我一個(gè)人躲在樹(shù)下悲傷,沒(méi)有同學(xué)們羨慕的目光,沒(méi)有老師鼓勵(lì)的話語(yǔ),沒(méi)有成功的力量。我害怕,害怕孤獨(dú),害怕失敗,害怕同學(xué)的冷嘲熱諷,害怕老師失望的眼神,害怕父母無(wú)聲的沉默。一次次的害怕,一次次的失敗,一次次的打擊,我被它們打垮,我想向它們投降,請(qǐng)求它們不要再折磨如此軟弱的我。
于是我決定去鄉(xiāng)下的奶奶家散心,去尋找曾經(jīng)的我。我還可以找回原來(lái)的我嗎?
漫步在小河邊,面向流水,背靠群山,我陶醉其間,忘記了恐懼,忘記了失落。抬起頭,緊閉雙眸,伸開(kāi)雙臂,我仿佛看見(jiàn)了曾經(jīng)自信的我在云中翱翔,自由自在,無(wú)憂無(wú)慮。突然,一顆子彈將我從高空打下,我重重地摔進(jìn)了深谷中.
聽(tīng),有聲響掠過(guò)耳畔,我不由得睜開(kāi)雙眸,抬頭尋找。我看見(jiàn)陽(yáng)光下一只矯健的雄鷹在天空中飛過(guò),它的.飛翔充滿自信的力量!我盯著雄鷹厚重的雙翼,仿佛也感受到了它冷酷的眼神,我一直盯著它直到消失在天邊。
“孩子,你知道嗎?那是鷹,是一只要重生的鷹!”我不解,我疑惑地看著常年住在山中的爺爺說(shuō):“為什么是重生的鷹。俊睜敔斝α,輕輕拍拍我的頭說(shuō):“孩子,鷹是世界上壽命最長(zhǎng)的鳥,鷹長(zhǎng)到一定的年齡時(shí)身體的各部分就要退化。面對(duì)退化,它只有兩種選擇,要么等死,要么努力地飛上山頂,在懸崖上筑巢,強(qiáng)忍寂寞,經(jīng)歷用喙撞擊巖石,直到喙完全脫落,并等待新的喙長(zhǎng)出來(lái),再將羽毛和指甲一一地拔出……幾個(gè)月后,新的羽毛長(zhǎng)出來(lái)了,鷹開(kāi)始重新飛上藍(lán)天!
聽(tīng)了爺爺?shù)脑,我感到了巨大的震撼,這重生的智慧讓我無(wú)比歡喜。鷹是如此的堅(jiān)強(qiáng),即使面臨困難也不害怕,面對(duì)難熬的三個(gè)月蛻變,仍然勇敢地向前沖。我也要重生嗎?沒(méi)有破繭成蝶的痛苦,哪有翩然起舞的美麗?沒(méi)有浴火重生的痛苦,哪有鳳凰涅盤的喜悅,沒(méi)有經(jīng)受痛苦的折磨,哪有明日的輝煌。
鷹的重生,讓我尋找到了自信的力量,讓我發(fā)現(xiàn)了生命的真諦,我喜歡這鷹的重生。我相信,在今后的日子里,我將是一個(gè)嶄新的自己!
考場(chǎng)初中作文 篇18
愛(ài),僅是文字。幸好有她,賦予定義。
學(xué)習(xí)中的忙碌已經(jīng)讓我的生活一再膨脹。時(shí)間的無(wú)情逼迫讓我不再有回首的余地。匆匆忙忙的我,只顧往學(xué)校走,突然想到忘帶文具盒了。
瞬間,轉(zhuǎn)身,回首。
媽媽?她為什么站在窗口?難道她在監(jiān)視我?一種莫名的反感涌上心頭,仿佛被剝奪了人身的自由權(quán)。第二天,有了“警惕”的我慢慢走著,不知她是否還會(huì)如昨天般。我放慢了腳步,微微地,用余光迅速瞥一下后方。她?怎么還在窗前?我再也忍受不了每日出門前的嘮叨和離家后寸步不離的'目光了,對(duì)她的信任頓時(shí)瓦解。
上課時(shí)我的思緒被打亂,無(wú)暇顧及老師的滔滔大論,只覺(jué)有許多畫面浮現(xiàn)于眼前,那是她對(duì)我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。嚴(yán)寒冬日,雖然已在溫室里的我卻仍無(wú)法抵抗那透體的寒。此時(shí),她悄然而來(lái),輕輕為我披上層層溫暖。炎熱夏天,酷暑的熱執(zhí)意地圍在我的全身,她又?jǐn)y著清爽悄然而至。是!她如此付出,我又何必斤斤計(jì)較,還是將此事埋在心中的好。
日復(fù)一日,向后瞥已成為我不經(jīng)腦部的反射,習(xí)慣了她的身影,也習(xí)慣了她眼神中透著一絲讓我心安的怪異。
努力回想,每日在我臨出門時(shí),她總是溫柔地叮囑:“路上小心。
今天,她又說(shuō)出同樣的話。
瞬間,止步,回想。
原來(lái),她每天站在窗口只是為了看到我安全地去上學(xué);原來(lái),那雙眼中流露的是擔(dān)憂;原來(lái),她一直都在注視中愛(ài)我;原來(lái)……
我突然轉(zhuǎn)身跑回去緊緊抱住媽媽,想用相擁為紙、筆,寫她讀她。展開(kāi)時(shí),她是我的一紙書香;沉睡時(shí),她是我的一簾幽夢(mèng)。媽媽只是微微一笑,輕輕地拍著我,一切盡在不言中。愛(ài),就是沒(méi)有理由的擔(dān)憂和不設(shè)前提的寬容。這愛(ài)如水,柔似白云,愛(ài)意綿綿,不退。這愛(ài)如光,暖似晨曦,未曾更改,已覺(jué)。
媽媽的愛(ài),已融入無(wú)聲的注視中,濃濃的。
我喜歡她無(wú)聲的注視,因?yàn)槟鞘菋寢寣?duì)我永遠(yuǎn)不變的愛(ài)。
考場(chǎng)初中作文 篇19
歲月就像一條河流,左岸是無(wú)法忘卻的回憶,右岸是值得把握的青春。我佇立在時(shí)光的滾滾洪流中間,逆流回望,不斷尋覓著那令我感動(dòng)的刻骨銘心的曾經(jīng),咀嚼生活的真味。
午后的陽(yáng)光懶散地照進(jìn)房間。我跪在地板上整理書籍,在一本厚厚的《十日談》中間,發(fā)現(xiàn)了一沓發(fā)黃的舊照片。
我翻看著,眼眶漸漸濕潤(rùn)。照片上的主人公竟都是我!照片的背后用鋼筆記錄了一些筆記:四月大,會(huì)爬了;一歲,會(huì)喊“媽媽”了;兩歲半,第一次去幼兒園;六歲,開(kāi)始上學(xué)了;八歲,第一次上臺(tái)表演;十二歲,第一次站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。都是在我成長(zhǎng)道路上抓拍的鏡頭,我從來(lái)都不知道,原來(lái)我成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴被這么精心地保存下來(lái)。
一張全家福吸引了我的注意。爸媽懷抱中的我還只是個(gè)襁褓中的嬰兒,傻傻地笑著。姥姥姥爺坐在中間,姨媽姨夫們圍坐在兩邊,每個(gè)人臉上都閃著年輕的'光彩,哥哥姐姐們還是稚嫩的樣子,單純地笑著。而如今,姥爺已經(jīng)離我們而去,姥姥一夜之間白發(fā)滿頭;姨媽姨父、爸爸媽媽的臉上早已爬滿了皺紋,打上了時(shí)間流逝的衰老痕跡;哥哥姐姐們?cè)缫验L(zhǎng)大成人,去外地求學(xué)、成家立業(yè);而我已從一個(gè)嬰兒長(zhǎng)大,即將成為一名高中生。淚水悄悄從臉龐滑落。父輩們用蒼老描繪著我們的青春,用他們的辛勞點(diǎn)亮了我們的光彩。我們都已長(zhǎng)大,他們卻兩鬢斑白。
我撿起一張遺落的照片,是滿目的白色,我想這該是五歲患病時(shí)在病床上拍的吧。記得那時(shí)爸爸媽媽連軸轉(zhuǎn),日夜陪伴我,悉心照料我,頻繁地帶我去外地做檢查,經(jīng)過(guò)半年多治療,我終于康復(fù)。爸媽卻因此累病了,他們用臂膀?yàn)槲覔纬鲆黄缣欤屛覝嘏爻砷L(zhǎng)、幸福地生活,而他們做那遮雨的傘、擋風(fēng)的墻。
照片的記錄還在繼續(xù),我的成長(zhǎng)也在繼續(xù)。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴泛黃的記憶,成為我最寶貴的曾經(jīng)。
光陰荏苒,當(dāng)時(shí)間的河流淙淙流淌,在河岸上刻下那些或快樂(lè)或難過(guò)或甜蜜或苦痛的痕跡,我靜靜地站在河流中間,不停回望著。
我將照片小心翼翼地收好,珍藏在我心底最溫暖的那塊心床,停留永遠(yuǎn)。那些生活中的酸甜苦辣,成為我生活中的全部,永恒不滅。
考場(chǎng)初中作文 篇20
一度反感母親在中考之前求神拜佛的迷信活動(dòng)。母親為保我安心,也答應(yīng)罷手。
直至今天,我才發(fā)現(xiàn)每天清晨母親會(huì)偷偷起床,插上一支香,沖著陽(yáng)臺(tái),對(duì)著天光,在絮叨著什么。起因是昨天晚上的早睡,凌晨四時(shí),突然聽(tīng)到母親打開(kāi)房門的聲音,然后是她拖著拖鞋急促地奔到陽(yáng)臺(tái)的聲音,之后便是刻意壓低的聲音和一股若有若無(wú)的高香味道。
被騙是一種難堪的感覺(jué),我猛地跳起,拉開(kāi)房門,直沖陽(yáng)臺(tái),怒目相向。
然而,不知前面那個(gè)罩著睡衣、蓬著頭發(fā)、蜷著.身子、拿著高香的母親是因過(guò)于專注還是睡意蒙隴,并未注意到我。看她蹲在地上的模樣,我剛才的怒意已退,小聲地叫了聲“媽”。
母親卻一愣,繼而猛地一抖,以至于在幾步開(kāi)外的我都清楚地看到香灰被抖落了大半截。終于,她轉(zhuǎn)身向我,站了起來(lái)。
母親尷尬不已,拿著高香的手微抖,不知所措地站著,似是一個(gè)做了錯(cuò)事等著挨罵的孩子,嘴角有些抽搐,然后撇開(kāi)嘴,似笑非笑,想哭又無(wú)淚地給了我一個(gè)微笑。她老了,完全老了,與多少年前照片上白凈水嫩的姑娘判若兩人,笑得也不那么溫婉大方了,面皮慘白,嘴巴的法令紋一笑就顯出來(lái)了,即便是那么牽強(qiáng)擠出來(lái)的'笑,眼旁的魚尾紋也有一大把了。
母親老了,信佛了,身為女兒的我卻那么遲那么遲才發(fā)現(xiàn)這個(gè)顯而易見(jiàn)的秘密。
“我想幫你,又幫不上,唉,你又不準(zhǔn)!蹦赣H小心地解釋。我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng),只是呆呆地看著母親。母親察覺(jué),不好意思地一笑:“看我,臉還沒(méi)洗!”
之后我便鼻子一酸,兩行熱淚沒(méi)出息地滾落,母親更是手足無(wú)措起來(lái):“呀,呀,今天考試!”
我想,我怕是一生都會(huì)記得這個(gè)清晨母親的微笑,牽強(qiáng)又蒼老,卻飽含母愛(ài)。
她們不知能幫我們做些什么,她們只知,唯一能做的就是求得心安,其實(shí)她們已不需再做什么,她們做的已夠我們享用一生。
考場(chǎng)初中作文 篇21
柳絲輕拂,俯首問(wèn)我:春天在哪里?我笑而不答,為她拍下三個(gè)鏡頭。
“奶奶”聲音未落,奶奶的笑臉就出現(xiàn)在門口:“今天又得啥了?”我從書包里掏出試卷遞給她。奶奶接過(guò)試卷一看,高聲叫道:“老頭子,孫子又考了100分!庇谑牵嚲碓趦晌焕先耸掷飩鱽(lái)傳去,笑聲盈滿了小屋。爸爸回來(lái)了,見(jiàn)奶奶手中的鍋鏟上下翻飛,連忙提醒:“媽,啥事這么高興,可別把鍋給弄破了!薄澳銉鹤佑挚剂100分,我要好好犒勞他!蹦棠桃贿吤κ掷锏幕睿贿呅χ鴮(duì)爸爸說(shuō)。那場(chǎng)面,至今想起來(lái)心里仍暖暖的。
老師的眼光在我的臉上晃來(lái)晃去,我心里明白她是鼓勵(lì)我舉手發(fā)言?晌衣(tīng)著同學(xué)們的見(jiàn)解獨(dú)特的'發(fā)言,就是不敢舉手!皠偛糯蠹曳治龅牟诲e(cuò),看看哪位同學(xué)還有補(bǔ)充的?”老師微笑地看著我。我一咬牙,舉起了手,聲音從牙縫里擠出來(lái):“我覺(jué)得還可以換位思考,假如我們是父母,我們會(huì)理解孩子的做法嗎?”“好一個(gè)換位思考。答得太好了!崩蠋煷蟠蟮乇?yè)P(yáng)了我,同學(xué)們也投來(lái)贊許的目光:“真是不鳴則已,一鳴驚人啊!”其實(shí),同學(xué)們哪里知道,這是老師煞費(fèi)苦心事先安排的!
眼看快到家了,卻下起了雨,我只好就近到修鞋的遮陽(yáng)傘下避雨。修鞋的是位中年人,我心想,看樣子也不是殘疾人啊,干啥不好,非得!翱礃幼,這雨一時(shí)半會(huì)停不了,我這有把傘,你打著先回家吧!睕](méi)曾想他要把傘主動(dòng)借給我,我連忙推辭:“不用,不用,一會(huì)兒就停了。”他沒(méi)再堅(jiān)持?墒怯晁坪醣葎偛糯罅诵乙矝](méi)有停的意思,我皺起了眉!澳萌グ,回家晚了爸媽又該著急了。”見(jiàn)我不語(yǔ),又說(shuō):“明天再還我嘛!" “那你?”“我回家時(shí),雨就停了!薄爸x謝,明天一定還你!蔽覔伍_(kāi)傘,走進(jìn)雨里。
柳絲額首,春天在你的心中。我笑而答曰:愛(ài),是我心中的春天——永恒的春天!
考場(chǎng)初中作文 篇22
風(fēng)雪中,清潔工們正在向城市“牛皮癬”宣戰(zhàn)。樓群里,街道旁,到處是他們的身影。又是大規(guī)模的行動(dòng),莫非又有領(lǐng)導(dǎo)來(lái)檢查?我心里想。一位女清潔工引起了我的注意。只見(jiàn)她頭戴紅圍巾,身穿工作服,手握的小鏟子上下左右一移動(dòng),那些小廣告便紛紛落地,動(dòng)作很嫻熟。遇到頑固的,她就用桶里的`溫水刷一下,然后再輕輕地刮,干得專注認(rèn)真。
突然,她舉起的右手停了下來(lái),一動(dòng)不動(dòng)。身子慢慢靠近小廣告,像是在仔細(xì)地看小廣告的內(nèi)容。不一會(huì)兒,她移開(kāi)了腳步,留下了那張廣告,繼續(xù)她的清理工作。
奇怪的現(xiàn)象出現(xiàn)了,偌大的墻壁,只剩下一張廣告,十分醒目。好奇心驅(qū)使我去看看小廣告,是什么內(nèi)容讓這位清潔工手下留情。這時(shí),有一位領(lǐng)導(dǎo)模樣的人來(lái)到小廣告面前,駐足察看,看來(lái)他和我一樣好奇!奇怪的是,他停留了片刻,搖了搖頭,也走開(kāi)了。
“帥哥,看什么呢,這么用心,我來(lái)了你都沒(méi)看見(jiàn)!蓖瑢W(xué)問(wèn)我!鞍,?你忙你的吧,我有事!蔽翌櫜簧侠硭,心里更加好奇。見(jiàn)路上沒(méi)車,一溜小跑過(guò)去。
原來(lái)是一張尋人啟事,上寫:老父,67歲,患小腦萎縮,于昨天下午走失。頭戴藍(lán)色毛線編織帽,上穿黑色羽絨服,下穿黑棉褲,腳穿黑色棉鞋,有發(fā)現(xiàn)者請(qǐng)……
啊,我突然明白是怎么回事了!雖然眼前雪花依舊飄舞,但我心里卻有盎然的春意,分明感受到了春天的溫暖。原來(lái),春天在我心中。
考場(chǎng)初中作文 篇23
終于,初中畢業(yè)了。以為會(huì)很激動(dòng),但似乎有一種傷感一直在我心頭揮之不去……
時(shí)間再轉(zhuǎn)到三年前,那應(yīng)該是新生報(bào)道的的日子?粗鴮(lái)要共度三年的陌生同學(xué),心里無(wú)比激動(dòng),恨不得立馬結(jié)交。
“你好。我叫張歐影。”
“嗨,我叫鄭靜輝,你好”……
就這樣,拉開(kāi)里了我們一起學(xué)習(xí)的帷幕。就這樣,我們的日子趣味這樣開(kāi)始了。
“站住,你個(gè)光頭”只見(jiàn)“羅斯”拿著布袋從教室追到外面,又從外面追到教室。這可是自習(xí)課,我們班未必太“熱鬧”了。看到這,李偉哪出他的PSP游戲機(jī),旁落無(wú)人的玩起了游戲。姜?jiǎng)P拿出他早已備好的“四國(guó)大戰(zhàn)”軍旗,請(qǐng)我們一起玩……
大家玩的很開(kāi)興,但老師不給力!昂呛,讓我抓到你們了”門口一陣奸笑。大家就此打住,王老師,不是去開(kāi)會(huì)了嗎?咋會(huì)回來(lái)的`?
“就知道你們要吵,我特意回來(lái)看看,你們真在玩!
全班暈倒,想不到王老師還有這么一手。后……
別以為我們班就只玩不學(xué)習(xí),我們班可是出了名的高分班,有七個(gè)人排在年段前25名。
玩是玩,但成績(jī)也馬虎不來(lái)。今年中考,這可馬虎不來(lái)。全班都使出了從未有過(guò)的吃奶的力。中考不在話下……
終于畢業(yè)了。終于……
考場(chǎng)初中作文 篇24
一花凋零,荒蕪不了花季。殘花雖落,卻扶起了新的生命。
幽幽的夜,墨染的云中撒開(kāi)千絲萬(wàn)線,漸漸將天地縫合了。視野中的樓房和樹(shù)木隱于茫茫的雨色之中,泥濘的路上,只有我孤單的身影,風(fēng)吹歪了無(wú)力的傘,雨水不再溫情,打在臉上,滴進(jìn)脖子,冰涼冰涼的。不可名狀的辛酸涌上心頭,那令我無(wú)地自容的.分?jǐn)?shù)在記憶深處痛苦地徘徊。我看見(jiàn)夢(mèng)想瓦解幻成泡沫,與我漸行漸遠(yuǎn),我束手無(wú)策地癱軟在遠(yuǎn)離人煙的荒地,感到蒼白無(wú)力的惆悵。
倏地,涼風(fēng)拂面而來(lái),落葉紛飛打旋兒栽進(jìn)泥水,再也起不來(lái),恰時(shí)。風(fēng)中夾雜的一陣梔子花香,漸漸彌散開(kāi)來(lái)。我循風(fēng)而望,只見(jiàn)在微暗的燈光下,一簇簇蒼郁中烘托著一叢叢純白小葉梔子,盈盈的白,似乎未染人間一絲煙塵,那樣地清純素凈。小花朵密密麻麻地集結(jié)在一起,綻開(kāi)的笑臉?biāo)剖翘谷。雨無(wú)情地拍打著厚軟的花瓣,每一朵花都在顫動(dòng),仿佛不經(jīng)意就會(huì)碎落一地。然而梔子卻愈發(fā)堅(jiān)挺,笑靨如一。雖然偶有幾片花瓣被吹落,梔子卻毫無(wú)退縮之意。顯然,我的憐憫是多余的。不過(guò),這險(xiǎn)象環(huán)生的一幕勾起我一絲情愫。黛玉葬花時(shí)低吟道:“花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰(shuí)憐?”如今,誰(shuí)會(huì)有心去扶起殘花?待到明日煙嵐散盡,或許已是落花一地,真是同病相憐。想著,我默默地離去。
次日,黎明的曙光辭別長(zhǎng)夜,夜雨滌盡塵污,褪去大地一身煙華,過(guò)濾了一時(shí)浮躁。清新的空氣里沁著微微芳馨,我又一次被莫名地牽引到此,出乎意料,未見(jiàn)百花凋殘,卻感到清香在濡濕的空氣中浸染著、飄溢著。我驚覺(jué),花田里蔓延著新生的斑駁笑意,幾顆飽滿的花苞頻頻向我致意。不知不覺(jué),眼眶微微濕潤(rùn)了。陽(yáng)光嬉戲,折射出我的粲然一笑。頭頂?shù)那嗫辗浩馃o(wú)限接近透明的藍(lán),自在的云舒展出梔子花香浮在心底。
落紅將最后一縷芬芳揉勻,調(diào)進(jìn)六月的空氣,播種新生。我憶起冰心詩(shī)中的辭藻:成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。我所遇到的苦難如同花開(kāi)花謝,風(fēng)來(lái)塵往一般自然,既如此,重去扶起心中的希望,用心追求,擁抱別樣的快樂(lè)人生,豈不快哉?
考場(chǎng)初中作文 篇25
太陽(yáng)落下便是不盡的黑夜,蜷縮在城市一角的我卻在深深的憂郁中沉思,那江南過(guò)客的思念何時(shí)可剪斷?那丁香似的姑娘怎樣才莫愁?那漫漫的路途誰(shuí)才可指明方向?于是只有徘徊只能迷茫,我抬頭輕問(wèn),夜啊,你到底還有多長(zhǎng)?此時(shí),那枝上的鶯慢慢吟唱:學(xué)會(huì)告別,黑夜的背后就是光明,歌聲悠長(zhǎng),慢慢回蕩……
告別黑夜,那是一抹絢麗的'色彩。春天的裙擺百花爭(zhēng)艷,千蝶飛舞,但一朵朵的臘梅都在寒冷的深淵中破土,發(fā)芽,它軀體的上面是一方堅(jiān)硬的巖石,黑暗呀,無(wú)窮無(wú)盡,它落淚,它哭喊,它頹廢,它惆悵,但生長(zhǎng)的步伐從未停止,生命的光就這樣一絲一縷的映亮了胸膛,當(dāng)寒風(fēng)凜冽,萬(wàn)木枯榮,它掙扎著開(kāi)出自己的花,風(fēng)為它止步,葉為它飛舞,臘梅用渾身的傷與滿心的痛告別黑夜,那一抹明麗的黃,如陽(yáng)光般清清亮亮地散下,美麗流芳……
告別黑夜,那是一震千雄的豪邁。逝去的歲月里,生命動(dòng)蕩似柳絮,如浮萍,遠(yuǎn)觀自由揚(yáng)散,近看無(wú)依無(wú)靠,一起是萬(wàn)般榮耀,而一落又是萬(wàn)丈深淵,看那長(zhǎng)江源頭有奔騰的浪花沖不走滿腔悲憤,也掩不住一世的豪邁。李白迎風(fēng)而立,捋袖拂淚,仰天大嘆:長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!于是堅(jiān)強(qiáng)屬于他,贊誦屬于他,黑夜不屬他,又如那祭花的龔自珍:落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花,更似那代代遷客騷人含淚的訣別,無(wú)聲的奮發(fā),歷史的長(zhǎng)卷為他們攤開(kāi),告別了黑夜,便又是一代英豪!
告別黑夜,那是美麗絕倫的成功。邰麗華的名字帶著無(wú)限的震撼深深刻入每個(gè)中國(guó)人的心中,千手觀音,千萬(wàn)祝福,命運(yùn)的殘酷讓她無(wú)法體味生活的美好,但卻給她美好的心靈,靚彩的舞姿,那在黑暗中頑強(qiáng)生活的,是她,那在千臂間描繪勇敢,勾勒高潔的,也是她,邰麗華,她的生命渺小,卻折射出整個(gè)太陽(yáng)的光芒,這是一個(gè)從黑暗中掙扎著的女人,美好的光明將屬于她。
告別黑夜,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),我膽怯地微立身軀,與黑暗揮別,日月同輝,余音纏繞,它們捧給我大大的太陽(yáng)……
夜鶯繼續(xù)吟唱,那天水一方,朝陽(yáng)初生。
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