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雨的訴說(shuō)初中作文600字

時(shí)間:2022-01-09 15:17:52 初中作文 我要投稿
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雨的訴說(shuō)初中作文600字(精選14篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的雨的訴說(shuō)初中作文600字(精選14篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

雨的訴說(shuō)初中作文600字(精選14篇)

  雨的訴說(shuō)初中作文600字 篇1

  我的名字是雨。我的成因很復(fù)雜,有時(shí)候,我被狂風(fēng)裹挾而來(lái);有時(shí)候,我又在不知不覺(jué)中降臨。我有我的喜怒哀樂(lè),我有我的期盼渴望。

  春天,冰雪初融,春寒料峭。我看著大地上即將復(fù)蘇的萬(wàn)物,心中不禁喜悅?cè)f分。俗話說(shuō),春雨貴如油,我悄無(wú)聲息地降臨到大地上,朝著睡夢(mèng)中的萬(wàn)物呼喚:“快快蘇醒吧!”為了趕走春旱,我默默地滋潤(rùn)著萬(wàn)物,為萬(wàn)物的生長(zhǎng)增加了動(dòng)力,為春天的美景貢獻(xiàn)出了一份自己的力量。

  夏日,火紅的太陽(yáng)炙烤著大地,人們似乎都在抱怨太陽(yáng)的無(wú)情,渴望著我的降臨,以便沖淡炎炎的暑氣。面對(duì)耷拉著腦袋的人們,我怎能放任太陽(yáng)的肆意妄為?烏云密布,雷聲滾滾,一道閃電劃過(guò)天際,在人們熱切的期盼中,我聲勢(shì)浩大地落在城市里。我滋潤(rùn)著干渴的生命,沖刷著城市的污穢,為火爐中的人們緩解了難熬的暑熱。

  秋天,人們一看見(jiàn)我,就會(huì)犯愁。因?yàn)樵谌藗兊臐撘庾R(shí)中,秋雨是離愁別緒的代名詞。這不,殘存的樹(shù)葉也在這風(fēng)中悄無(wú)聲息地落下,它們沖我揮揮手,跟我道別。不過(guò),也不要永遠(yuǎn)持這樣的偏見(jiàn)哦。秋天非常干燥,植物還是很歡迎我的到來(lái)的。聽(tīng),沉甸甸的果實(shí)羞澀地沖我問(wèn)好。我在這帶著暖意的'問(wèn)候中來(lái)到人間,為果實(shí)穿上新衣。

  冬天是一個(gè)缺少生氣的季節(jié)。面對(duì)寒流的侵襲,大多數(shù)人都選擇了躲在家中享受暖氣。很多動(dòng)物都選擇了冬眠,以抵御嚴(yán)寒。北風(fēng)的呼嘯聲讓我有些畏懼,我在云層里寄居得太久了,云媽媽讓我出去走一趟,看看外面的世界。低溫冰凍的天氣,讓我變成了另外一副模樣,我和同伴一起變成了冰雹、雪花,把大地打扮得銀裝素裹。

  四季輪回,世界就像一副哈哈鏡,給了我多變的造型和無(wú)數(shù)的歡樂(lè)。

  雨的訴說(shuō)初中作文600字 篇2

  一陣?yán)淇諝庖u來(lái),原本踩著云彩的我被帶離了絢麗的天空,隨著風(fēng)兒的舞動(dòng),搖搖撞撞的來(lái)到了大地,開(kāi)始了我新的旅程。

  我和我的小伙伴們一起來(lái)到了一座小山上,山上的樹(shù)木上只剩下枝條,樹(shù)葉都掉落的地上,地上除了枯葉還有一些蠕動(dòng)的小蟲(chóng),我的伙伴們有些掉落在了樹(shù)枝上,有的掉落在地上,我飄落在一張枯葉的中間,有種被呵護(hù)的感覺(jué)。

  樹(shù)枝在我頭上輕輕的搖晃著,小昆蟲(chóng)飛到了枯葉邊上,時(shí)而拍打著它的翅膀,它們好像在說(shuō)著什么,好像在歡迎我的到來(lái),知道我不開(kāi)心,在一旁聽(tīng)著我的.訴說(shuō),我發(fā)現(xiàn),原來(lái)離開(kāi)天空可以認(rèn)識(shí)這么多的朋友,有人可以傾訴,又可以陪我一起喜、怒、哀、樂(lè)。

  好多天過(guò)去了,樹(shù)枝上的小伙伴們有的被陽(yáng)光和風(fēng)兒又帶回了云層中,有的被帶到了地上,我被帶風(fēng)兒到了幾個(gè)地方,認(rèn)識(shí)了更多的朋友,我也漸漸的滲透到了泥土里。

  天氣更加暖和了,萬(wàn)物蘇醒了,春芽掀起了泥土,小草露出了兩片尖尖的小芽,小山忽然換上了新裝,小樹(shù)綠了,種子發(fā)芽了,五顏六色的花兒爭(zhēng)先開(kāi)放,點(diǎn)綴了整座小山,大地重新被喚醒,一聲驚雷,所有的動(dòng)物們都出來(lái)了,沐浴著陽(yáng)光,歡迎春天的到來(lái),我和我的小伙伴們被大地融合在一起,已經(jīng)認(rèn)不出彼此了。

  我是雨,冬天的雨,我想說(shuō),我很快樂(lè),很自豪,沒(méi)有云層的呵護(hù),沒(méi)有天空的美景,或許某一天,我還會(huì)被帶到其他遙遠(yuǎn)的地方,或許是村莊、或許是城市、或許是大海、或許是沙漠,但我相信,我能哺育村莊、清潔城市、融入大海、滋潤(rùn)沙漠,每個(gè)都放都能實(shí)現(xiàn)我的價(jià)值,期待我的下一站…

  雨的訴說(shuō)初中作文600字 篇3

  我是雨,走向大地,給枯萎的樹(shù)木帶來(lái)生的希望,外旱民帶來(lái)新的耕作,為小溪增添色彩。我是雨,用晶瑩的雨露哺育著大地萬(wàn)物。

  我是春天的綿綿細(xì)雨,跟隨著春天的腳步來(lái)到大地,獻(xiàn)給大地綠萌一片,為大地帶來(lái)綠的氣息,為大地送來(lái)春的洗禮。我是春中暴雨,卷起你的小屋,卷走你一生的悔恨,卷起冬季的倦戀。可是我現(xiàn)在又是多么的悔恨,我犯錯(cuò)了,我來(lái)到了大地,不是給旱民帶來(lái)希望,卻是給漁民帶來(lái)了洪災(zāi)。我是那么的悔恨,至今,我仍坐在教堂懺悔著,為你們祈禱著,祝愿你們?cè)缛铡爸仄稹,也默默為死去的靈魂禱告,好為我洗去多年的罪過(guò)。

  我是秋日風(fēng)霜,融化冰雪帶來(lái)一年的`新生,融化冰川給萬(wàn)物帶來(lái)黃色風(fēng)衣,融化冰山,給你們塑造一座座雕像,給你們一個(gè)紀(jì)念的天堂,為我保留那一份美麗。但我不想讓你們記的我,也許你們記得的只是我留給你們的那一份寂寞,雨夜里婉言的故事

  好有那雨夜里分手的戀人,這一卻都是我?guī)Ыo你們的,你們要記的我的壞,一定不要記的我的好。最后,我只想求你們?cè)谀莻(gè)寂寞的雨夜,不要把我拋棄,不要把我趕走,雖然我為你們帶來(lái)的傷痛,我只是想多留在這幾分鐘,我只是想讓神父將我的過(guò)錯(cuò)洗清。

  我是故鄉(xiāng)的雨,纏纏綿綿,保護(hù)家鄉(xiāng)環(huán)境美好,用雨露哺育著田里的稻草,為家鄉(xiāng)帶來(lái)四季的萌動(dòng)。我是故鄉(xiāng)的雨,仿佛那亭亭玉立的少女,嬌嬈多姿;又好比那高昂的壯男,擁有寬敞的胸。我是少女,陪伴著家鄉(xiāng)父老,用自己的真誠(chéng)打動(dòng)草兒;我是壯男,用自己那寬敞的胸保護(hù)著家鄉(xiāng)人民。也許,也許這是我唯一做對(duì)的好事,我為次感到驕傲。

  我是雨,變幻莫測(cè),增添色彩,帶來(lái)新衣;我是雨,祈禱著我曾經(jīng)放下的錯(cuò)。我是雨,在那個(gè)孤寂的雨夜,一直陪伴著受傷的你。

  雨的訴說(shuō)初中作文600字 篇4

  雨的訴說(shuō),雨是自然現(xiàn)象,它是變幻萬(wàn)千的。

  雨是生機(jī)的象征,雨是生物界的甘甜。雨的到來(lái)無(wú)時(shí)無(wú)刻不把生命聯(lián)系起來(lái)。雨在萬(wàn)物中是無(wú)私奉獻(xiàn)的載體。雨是豐富多彩的。雨是生命的源泉。有雨在就有生命的起源。

  雨的訴說(shuō),雨在奉獻(xiàn)雨在澆灌。雨有雨的'責(zé)任,雨有雨的義務(wù)。是雨讓城市綠化有生機(jī)。是雨的澆灌讓綠化人員省去了好多的難題。是你讓他們得到了休息。是你讓他們知道了還有新生。雨也是有活力的。雨也是有脾氣的。雨也是有體會(huì)的。在雨文化中。

  有著無(wú)私的巨大任務(wù)。是雨讓人們清涼。雨給自然洗刷。雨給自然放松。自然界雨是他們的?。因?yàn)樗麄兝弦黄鹜嬗螒颉D阕ノ。我抓你。好像是小孩子在一起玩游戲。用活潑開(kāi)心的笑容。其實(shí)雨也是個(gè)使者。是自然的使者。他用他們的辛苦來(lái)為自然服務(wù)。

  雨在訴說(shuō)。訴說(shuō)著自己的責(zé)任。訴說(shuō)著自己的心聲。是雨把自己的內(nèi)心展現(xiàn)了給大家。雨是奮發(fā)的。雨在下。風(fēng)在刮。雨和風(fēng)也是好朋友。雨能給風(fēng)涼爽,風(fēng)等伴雨跳舞。這個(gè)伙伴是用身體包染著的;锇槟芘隳阕,能陪你樂(lè),能讓你擁有。

  在雨的世界里,風(fēng)是不可或缺的,在風(fēng)的世界里雨也是必須的,因?yàn)闆](méi)有哪一方都不可以。沒(méi)有哪一方對(duì)方都無(wú)法完成一只完整的舞。兩者缺一不可啊。雨和風(fēng)在說(shuō)。我們的服務(wù)沒(méi)有白費(fèi)。得到了自然的充分肯定。讓自然對(duì)我們有共識(shí)。讓自然給我們一個(gè)美麗的贊美。

  自然界的所有都是有規(guī)律的。所有的朋友都是大度的。所有的好伙伴都在為自然界。雨。瘋狂。因?yàn),生活源于自然。源于有水,有雨。是兩者共同的結(jié)晶。雨把自己的心里話對(duì)風(fēng)說(shuō)了。風(fēng)理解雨。自然也理解雨。雨就hi雨。有這這么高的奉獻(xiàn)理念。雨的訴說(shuō)是美麗的歌頌。

  雨的訴說(shuō),給自然帶來(lái)了快樂(lè),讓所有都開(kāi)心的活躍。

  雨的訴說(shuō)初中作文600字 篇5

  我的降臨

  我以液態(tài)的形式降臨到這片大地上。我從很遙遠(yuǎn)的地方來(lái)到這里,那兒山峰聳立,白云滿天。當(dāng)我在白云的襁褓中笑著長(zhǎng)大時(shí),我便從高空降臨到大地。

  我到的地方

  當(dāng)白云為我搭好跳臺(tái)時(shí),我便從高空中跳下來(lái)。當(dāng)風(fēng)伯伯不在家時(shí),我將垂直落下,落到一個(gè)需要我的地方。我到世界的每一個(gè)角落去享受風(fēng)土人情,但我更多的是去赤道旁,因?yàn)槟莾旱娜藗兏枰,那兒?shí)在太熱了,需要我來(lái)降溫。

  我的歡迎度

  我是快樂(lè)而沉靜的雨。我天空中飄落,伴著我歡快的足音,花草蕩漾出陶醉的笑意;等待了一個(gè)冬季的田圃跟牧場(chǎng)敞開(kāi)雙臂來(lái)迎接我,為了報(bào)答他們,我將田圃的泥變得潤(rùn)如油膏,讓牧場(chǎng)抽發(fā)出忍冬的`新苗;等待了一個(gè)冬季的池塘和小溪熱情第擁抱我,為了報(bào)答它們我將池塘里的魚(yú)歡快跳躍,讓小溪唱出優(yōu)美的曲調(diào)。但在天冷的時(shí)候它們討厭我以前以液態(tài)形式降臨,希望以雪花那樣飄下來(lái),其實(shí)我也喜歡那樣,但由于天氣原因所以很難辦到的。

  我的足音

  你聽(tīng)到的雨聲其實(shí)是我用生命敲擊大地的聲音。我滴落在屋檐瓦楞之間,花草樹(shù)木之中,江河湖海之上,不同的聲音敲擊混合在一起,便組成了一首最有情味的詩(shī)。這首詩(shī)對(duì)你未見(jiàn)得很熟悉,因?yàn)槟憧赡軟](méi)有練就一對(duì)善于聆聽(tīng)的耳朵,還沒(méi)有習(xí)慣用心靈去讀自然的詩(shī)。所以請(qǐng)你靜下心來(lái),閉上眼睛,在夏日的午后,在涼涼的秋夜,在茂密幽靜的竹林,在悠長(zhǎng)寂寥的小巷,聽(tīng)我纖細(xì)的足音,聽(tīng)我深深的呼吸。

  我的功過(guò)

  自古以來(lái),人們說(shuō)起我時(shí),心情總是極為復(fù)雜的。在溫暖的春天,人們希望我能及時(shí)到來(lái),給莊稼一些雨水來(lái)澆灌;在干旱小雨的時(shí)候,我是人們熱切企盼的天使,希望我能如期而至;在滛雨霏霏的時(shí)候,我又造成洪澇災(zāi)害的罪魁,人們怕我泛濫成災(zāi),沖毀橋梁、農(nóng)田,所以壘壩筑堤。

  我的歸宿

  我和著自然清新的空氣,將溫柔的胸脯輕輕第貼近土地,在泥土中消融!拔襾(lái)了,我來(lái)了就不再回去”

  雨的訴說(shuō)初中作文600字 篇6

  雨,悄悄地來(lái)了。它蕩漾著春意,包含著關(guān)愛(ài),凝結(jié)著希望到了。

  春天,是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇,百花齊放的季節(jié);當(dāng)然,這少不了雨這位使者的問(wèn)候。

  雨由遠(yuǎn)及近:沙啦啦——沙啦啦——嘩啦啦——淅瀝瀝……雨的到來(lái),淡綠的春天,再淀綠韻;泥土潤(rùn)如土膏;空氣彌漫著泥土的芬香。小草大膽的昂起頭,挺直腰,勇敢的出來(lái)迎接雨的到來(lái),讓自己愈加鮮綠,愈加勇敢地沖破泥土的阻擾。柳條兒見(jiàn)了雨笑彎了腰,燕子見(jiàn)了雨笑斜了翅膀,花兒見(jiàn)了雨嬌羞的張開(kāi)了花瓣,但等雨走時(shí),它又想要淀開(kāi)花瓣去留住雨。萬(wàn)物都在為雨的到來(lái)欣喜若狂。瞧,那樹(shù)木抖落掉灰塵來(lái)使雨更加親近它。但是,只有人們,似乎不大愿意接受雨的來(lái)臨;他們收起了晾曬的衣服,撐起了油傘,躲在了屋里。雨傷心地說(shuō):“我只想來(lái)?yè)肀銈,給你們帶來(lái)心靈的滋潤(rùn),帶來(lái)不一樣的春天,豐富你們的生活,請(qǐng)不要將我抗拒,揚(yáng)起你們的臉讓我親一親,好嗎?”只有頑皮的`孩子,欣然地接受了雨的親吻,雨也就會(huì)滿足的笑著離去了。

  “春雨貴如油”,春雨不僅對(duì)大自然帶來(lái)了生機(jī),給春天帶來(lái)了美麗的新衣服,還為農(nóng)作物豐富的“養(yǎng)料”,使我們的莊稼能有個(gè)好收成!疤旖中∮隄(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”。春雨給小草帶來(lái)了新裝,給我們的視覺(jué)鑲嵌上了一幅美麗的春景圖。有了雨,何樂(lè)而不為呢?

  我喜愛(ài)春天,更喜愛(ài)春天的雨。春雨的“魔法”使世界煥發(fā)光彩,我贊美它,更想擁抱它。春雨,我們?cè)敢庾瞿愕鸟唏僦械膵雰,愿意與你依偎共賞春天美景。

  雨的訴說(shuō)初中作文600字 篇7

  我隨著狂風(fēng)而來(lái),我洗禮了這個(gè)地方,我是夏天的雨。

  我氣勢(shì)宏大,只隨著那狂風(fēng)的腳步來(lái)到了田郊。農(nóng)家低矮的房屋稀稀疏疏,毫無(wú)規(guī)則地散落在天地間。隨著一陣狂風(fēng)在山野田郊刮起,我那瓢潑式的雨便似那斷了線的珠子不住地往下掉;沙沙沙,沙沙沙;噼啪辟啪,噼啪辟啪;噼里啪啦,噼里啪啦……我這雨越下越大,愈大愈下,水溝里排水聲,農(nóng)家屋頂瓦片的叮咚聲,雨水打擊地面泥的聲音,以及那轟隆隆不時(shí)在天際作響的雷聲都混雜、交織在一起。

  在那風(fēng)的咆哮中,小草與花朵都直不起腰來(lái)了——它們只能低著頭;那昔日的大樹(shù)有的`也被灑脫的狂風(fēng)卷走了,有的樹(shù)被刮倒、掛斷,僅有一片片凌亂的樹(shù)葉掉在泥漿里;那比鄰農(nóng)村的河流變得渾濁,河水猛漲,像是一大群奔跑的馬群,滔滔河水不停地曲折地向前方奔騰而去,一瀉千里。

  我伴隨著狂風(fēng)從天空中向地面往下倒一盆盆大雨,誰(shuí)也無(wú)法阻擋,整個(gè)世界成了風(fēng)、雨、雷、電的世界。我們來(lái)得匆匆,走得也匆匆,那風(fēng),雨,雷、電也竟在剎那間停止了。那大風(fēng)呼呼聲,那雨的叮咚聲,那雷電的轟隆聲也消失了。

  我隨著風(fēng)而來(lái),駕著風(fēng)而去,我的性格古怪——說(shuō)下就下,說(shuō)停就停,沒(méi)有人能阻擋我的到來(lái),也沒(méi)有人能留在得住我的腳步,我和云、風(fēng)一樣在世界的每一個(gè)角落都曾留下過(guò)我的腳印。暴風(fēng)雨降臨在這個(gè)村莊,而又匆匆地離去了。雨后的人們走出家門(mén)看到的不僅是那沾滿泥漿的路面和被狂風(fēng)吹斷的樹(shù)枝,還有那滔滔泛濫的河水;我離開(kāi)了這個(gè)地方,留下的不止是一道彩虹和晴空,還留下了我的自由、豪放、灑脫與不羈的靈魂。

  雨的訴說(shuō)初中作文600字 篇8

  我愛(ài)雨,愛(ài)它那滋潤(rùn)萬(wàn)物的氣息,愛(ài)它那晶瑩剔透的雨滴。

  又到了雨季,天空靜靜的,雨在空氣里灑脫著,淅淅瀝瀝……它又在難過(guò)了嗎?它在哭泣嗎?它這是怎么了?我閉著眼睛去感應(yīng)你,去傾聽(tīng)你要對(duì)我訴說(shuō)的心情。

  一滴兩滴,它在訴說(shuō)著,滴答滴答的語(yǔ)聲,忽近忽遠(yuǎn)。雨說(shuō):“河水干涸了,所以我來(lái)了;樹(shù)葉泛黃了,所以我來(lái)了;花草枯萎了,所以我來(lái)了。”一滴兩滴,它在呢喃著,滴答滴答的語(yǔ)聲,忽遠(yuǎn)忽近。雨說(shuō):“是否不要回報(bào),值得!是否奉獻(xiàn)自己,快樂(lè)!”下一秒,我懂了,雨是快樂(lè)的過(guò)客,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在滋潤(rùn)的萬(wàn)物,最終自己零落成泥亦或融入大海,奉獻(xiàn)自己成全別人。

  人們常說(shuō):“春雨潤(rùn)如酥。”然而卻很少有人稱贊雨。是啊,雨有時(shí)并不討人喜愛(ài)。比如它有時(shí)會(huì)阻礙人們的.出行,有時(shí)會(huì)造成內(nèi)澇,有時(shí)還會(huì)和風(fēng)一起調(diào)皮折斷莊稼……

  這個(gè)時(shí)候天空不在是靜靜的,而是猙獰的,雨也如大弦嘈嘈,似是狂暴而委屈的訴說(shuō):“不要在破壞美麗的大自然了,不然我是要發(fā)脾氣的!”

  可我覺(jué)的,風(fēng)雨之后才會(huì)有彩虹,莊稼也會(huì)在得到雨的灌溉后收獲到累累碩果。人也一樣,只有經(jīng)受過(guò)千百個(gè)困難,千百種磨練,永不放棄才會(huì)有成就,才會(huì)在人生的道路上勝人一籌。

  雨,令人沉迷,那種風(fēng)、雪都無(wú)法比擬的感情,在雨的演繹下,淋漓盡致。雨,雖然你無(wú)法給人以完美,可是我卻迷戀這么一個(gè)你。如果說(shuō)柔柔的一滴雨是愛(ài),那么一片汪洋是什么?我的心,也跟著化成了雨,滋養(yǎng)了干涸的大地,完成了大海至深的夢(mèng)想。

  雨后天晴,帶來(lái)的總是美好……

  雨的訴說(shuō)初中作文600字 篇9

  最美的;春天之中,春雨是最美的。與其說(shuō)春雨是一種美妙的自然現(xiàn)象,還不如說(shuō)春雨是一年中第一位給心靈滋潤(rùn)的使者。

  我來(lái)臨之前不像夏雨之前那樣漫天,也不像秋雨之前那樣涼冰冰的,卻還能看見(jiàn)低飛的燕子,與其被清風(fēng)壓得低低的天空。四月的大地上彌漫著溫柔的雨,大地所有的生命都在等待,等待雨來(lái)臨的時(shí)刻。田圃跟牧場(chǎng)等待久了,魚(yú)塘和小溪也等待久了。他們等待了三個(gè)季節(jié),終于讓他們盼到了。

  天空悄悄為我蒙上一層極淡的`、似乎看不見(jiàn)的銀色。太陽(yáng)的光柔和了些,是因?yàn)樗氵M(jìn)了淡云層里。雨來(lái)了,我走得很輕,而且溫聲細(xì)語(yǔ)地,知道我的到來(lái)特意停止敲鑼打鼓,使我的到來(lái)更神秘。我悄悄的把自己的愛(ài)心織成天地著大地所有的兒童,雨像每一個(gè)孩子的母親一樣,著他們的乳名好甜好甜。就在這時(shí),雨說(shuō)道:我來(lái)了,等待久了的四月的大地。

  又是一瞬地,雨絲變粗了,輪廓清晰可見(jiàn),泛著黃綠,閃著亮光,帶著晶瑩,落啊,落啊。就在我將要隱失在泥土中時(shí),請(qǐng)你們不要我,用額頭輕輕地沾沾我吧,讓我輕輕地親吻你們的臉頰吧!我將無(wú)聲地鉆入泥土。杜甫寫(xiě):隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲……我不敢對(duì)這位詩(shī)圣夸大其詞,但我來(lái)的時(shí)候是有聲的,滋潤(rùn)著花朵,凝成了花兒的聲音;溶入溪河,凝成了水花兒涌動(dòng)的聲音;灌澆田地,凝成了慶祝豐收的聲音。

  琥珀、珍珠、水晶、瑪瑙、翡翠、鉆石、……或許比春雨更加晶瑩剔透、更加可貴,但卻是比春雨少了什么東西;蛟S每個(gè)季節(jié)都有雨,但在四季雨中,是他最早把自己生命的一切毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)給一切的生命……

  雨的訴說(shuō)初中作文600字 篇10

  "江南,空中常常飛舞著輕盈晶瑩的精靈。一年四季,雨精靈總是安撫著人的心靈,抒發(fā)著人的歡樂(lè),人的心情也總是隨著天氣的變化而時(shí)過(guò)境遷。

  春天的雨,正是貴如油、潤(rùn)如酥。當(dāng)細(xì)若游絲的雨滴從天空穿過(guò),仿佛要將天地織在一起時(shí),正是大地和白云的相思無(wú)除的時(shí)候。雨精靈是從白云那里出發(fā),跳下云端敲打著屋檐,奏出一曲歡。然后輕盈地飛了下來(lái),用濕潤(rùn)的胸膛輕輕貼近大地,聆聽(tīng)大地喜悅的聲音,欣賞禾苗漾起的`笑臉……

  夏天的雨,總是疾如風(fēng),猛如火。當(dāng)暑日蒸騰著大地的時(shí)候,人的心情總是壓抑、沉悶的。暴風(fēng)颶雨頃刻間沖刷了一切,遠(yuǎn)處漆黑的天空不是被慘白閃電劃破,轟鳴的雷聲瞬間敲碎人沉悶的心情。暴雨如注,在屋檐與地面之間隔起了一道雨簾。地面坑洼中的積水中漣漪一圈一圈地回蕩,激起的水花在空中留下幾顆鉆石般的水珠,然后和雨簾的絲線一起落入坑洼。雨過(guò)天晴,彩虹懸在了蔚藍(lán)的天空,望去就像藍(lán)寶石上鑲嵌了散發(fā)七彩的鉆石……

  秋天的雨,正是梁如霜,少如金。當(dāng)草葉上出現(xiàn)了冰涼的露水時(shí),雨精靈也因?yàn)榕吕涠僭煸L大地。“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”涼刷刷的秋雨增添了幾分寒意,雨后清新的空氣沖淡了因?yàn)楹涠行┡鸬男摹?/p>

  冬天的雨,化成了素雅的雪姑娘了。清新而又雋永,無(wú)聲地、輕輕地從寵愛(ài)它的白云指間滑落,歸宿到最后的大地,與它融為一體……

  四季,詩(shī)化了的雨不斷飛舞在天空之中,飛舞在幽靜的竹林,飛舞在悠長(zhǎng)的小巷……它在用靈動(dòng)的語(yǔ)言、晶瑩的形體、清透的心靈向我們?cè)V說(shuō)——雨的詩(shī)。"

  雨的訴說(shuō)初中作文600字 篇11

  雨水一遍遍沖刷著整個(gè)世界,我忽然聽(tīng)明白了——雨,是天空的眼淚。天空無(wú)私地將雨滴傾獻(xiàn)給大地,雖然不舍,但它仍執(zhí)著的微笑著灑下淚水。清澈的淚將骯臟的一切沖刷洗滌,把世界沖刷的晶瑩剔透;溫暖的淚將干枯的一切滋潤(rùn)輕撫,使它們重新獲得生的力量。淚水肆意的流,是為了之后能暢快的笑。當(dāng)雨滴們都各自完成任務(wù)的時(shí)候,天空就會(huì)微笑,笑得湛藍(lán),笑的萬(wàn)里陽(yáng)光。

  雨的訴說(shuō)

  天上黑云翻滾,狂風(fēng)在天地之間躥來(lái)躥去。伴隨著狂風(fēng),我欣喜地?fù)湎蛄舜蟮,用自己的雨滴在大地上敲響了美麗的`樂(lè)音。

  “咦?!什么東西這么臭!蔽页粤艘惑@,一股奇臭無(wú)比的黑煙獰笑著向我沖來(lái)。黑煙中所含的二氧化硫和二氧化氮竟然與我的雨滴結(jié)合,并生成了硫酸和硝酸兩種強(qiáng)酸物質(zhì)。糟了,難道我又變成酸雨了嗎?

  我從天空中落下,姿式是何等的優(yōu)美,但是,天地萬(wàn)物又要遭殃了。植物們?cè)緩堥_(kāi)雙臂,迎接我的到來(lái),可是現(xiàn)在,由于我的雨滴中含的強(qiáng)酸而被活活燒死。經(jīng)千年而無(wú)殘缺的古文物也因強(qiáng)酸的腐蝕而面目全非……..人類開(kāi)始抱怨,開(kāi)始詛咒,用一切惡毒的語(yǔ)言罵我。

  但是,人類啊,你們可知道,造成這一切災(zāi)難的罪魁禍?zhǔn)椎木褪悄銈冏约貉剑?/p>

  本來(lái),我一直都是純潔無(wú)瑕、晶瑩剔透的雨,也是你們?nèi)祟愃f(shuō)的水循環(huán)的一個(gè)主要成員。如果不是我,被蒸發(fā)的水分就無(wú)法回到地面上。但是,自從你們進(jìn)行“工業(yè)革命”之后,你們就開(kāi)始破壞你們?cè)?jīng)賴以生存的地方。你們的工廠每日制成排出大量有害氣體,這些氣體的S和N等元素與我的雨滴反應(yīng)之后,便成了你們所說(shuō)的酸雨。其實(shí),這些都是你們?nèi)祟愖允称涔T了。

  唉,人類啊,你們何時(shí)才能醒悟呢?

  雨的訴說(shuō)初中作文600字 篇12

  窗外的小雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停。屋檐上的瓦片是伴奏,悅耳的小調(diào)就像雨的訴說(shuō),如思如慕。

  拾筆而起,仿佛聽(tīng)見(jiàn)了楊貴妃的哀怨,唐玄的疼惜。“但教心似金鈿堅(jiān),天上會(huì)相見(jiàn)”是楊貴妃的遺愿還是唐玄的心愿,我們無(wú)從知曉。給得起諒解,放得下因她。那無(wú)窮無(wú)盡的與思念,一如那纏纏綿綿的雨滴!熬跹诿婢炔坏,回看相和流”剪不斷,理還亂的離愁,玄的訴說(shuō),何時(shí)才是個(gè)盡頭。◇E雨初歇,誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),誰(shuí)與誰(shuí)共,一切盡在那雨的訴說(shuō)中演繹著——在天愿作比翼鳥(niǎo),在地愿為連理枝。錯(cuò)中復(fù)雜,似情非情,雨在訴說(shuō)著貴妃與玄的無(wú)奈!

  春雨總是這樣隨意,想來(lái)便來(lái),沒(méi)有一絲。于是,那如泣如訴的樂(lè)章響起來(lái)了,帶來(lái)的是無(wú)止境的埋怨與自憐!一船一琵琶,一彈一聆聽(tīng),轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲,未成曲調(diào)先有情。天涯女,卻落得個(gè)孤獨(dú)終身的宿命,讓她如何不淚垂呢?彈的是琵琶,聽(tīng)的卻是“弦弦掩抑聲聲思,似訴平生不得志”。難道天下女子都這般信服容顏嗎?人老珠黃,便只能嘆息嗎?雨絲絲縷縷,便是女子的不服!

  風(fēng)雨同行,可謂伊人。閉上雙眼,仿佛聽(tīng)到無(wú)數(shù)的訴說(shuō),亦悲,亦喜,亦樂(lè),亦傷。摔倒老人扶不扶的爭(zhēng)論,磨滅了我們的',了我的的,多少的怨言,多少的,來(lái)之不盡,去之不絕。昆明火車站的亡魂,便是我們深刻的沉思,到底是怎樣的怨言才能讓他們毫無(wú)人性地奪去數(shù)人的生命?夢(mèng)鴿的溺愛(ài)造成未成年李天一的大錯(cuò),是孩子的貪玩還是父母愛(ài)的錯(cuò)呢?當(dāng)一切的愛(ài)成了溺愛(ài),那便是一種。

  雨一直下,訴說(shuō)著生活的點(diǎn)滴,奏成了一曲唯美的交響樂(lè)——現(xiàn)實(shí)。

  雨的訴說(shuō)初中作文600字 篇13

  煙雨蒙蒙。

  輕輕的我來(lái)了。

  我揮一揮衣袖,

  不帶走一片云彩。

  飄飄灑灑。晶瑩的雨滴是我美麗的倩影;潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲是我?jiàn)檴櫠鴣?lái)的腳步;孩子們童稚的臉上天真無(wú)邪的笑臉是我的面容;細(xì)密的雨滴輕敲傘頂是我的聲音;雨后泥土的馨香是我的氣息;溫柔恬靜是我的性格。

  我的足跡遍布大江南北。

  喧嚷繁華的城市,我來(lái)了。城市人每日生活在喧囂繁忙中,心靈渴望安逸恬淡。我的到來(lái)令全城煥然一新。樓房色彩明麗,樹(shù)木青翠欲滴,公路干凈濕潤(rùn),飛馳的汽車濺起水花朵朵,在絢麗的陽(yáng)光下顯得分外美麗。行人一掃往日嚴(yán)肅的面孔,全都換上大大的笑臉。撐起一把把淡藍(lán)或淡粉的小傘,和我一起輕輕悄悄而又歡快地行走。

  跳躍的步伐,歡樂(lè)的笑臉,我們真高興。

  寧?kù)o的鄉(xiāng)村,農(nóng)人期盼已久的目光中,我來(lái)了?簧媳P(pán)腿而坐的老奶奶欣喜地看著窗外的我,喃喃道:"終于下雨了。"低頭,繼續(xù)做手中還未成形的鞋墊。布滿皺紋的臉上溢出滿意的`笑容。田間的頑童見(jiàn)了我,跑著,跳著,直嚷嚷"下雨了,下雨了!"莊稼翠綠欲滴,小草兒青得逼眼,四處彌漫泥土的清香。一刻也不肯安分的孩子們玩起了踩水坑,早把父母的叮囑拋到了九霄云外。卷起褲管,光著腳丫,站在水坑中。使勁一跺腳,"啪"一聲,泥點(diǎn)四濺。來(lái)不及躲閃,歡樂(lè)的小臉上布滿泥點(diǎn)兒,卻遮不住他們喜悅的笑臉。歡樂(lè)的笑聲充滿乾坤。

  歡樂(lè)的童聲盈滿我心,我欣慰地笑了。

  我是快樂(lè)的,因?yàn)槟銈兪强鞓?lè)的;

  我是幸福的,因?yàn)槟銈兪切腋5摹?/p>

  輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái);

  我輕輕的招手,作別西天的云彩。

  雨的訴說(shuō)初中作文600字 篇14

  我是春天里的一場(chǎng)雨。有人說(shuō)我“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,我確實(shí)是這樣樣子,作為春雨,我熬過(guò)了寒冬,迎來(lái)了新的溫暖,我的小伙伴花花草草們,他們也突破了土壤,從裂縫中冒了出來(lái)。此時(shí),我就需要給他們更多的水分和營(yíng)養(yǎng),讓他們茁壯成長(zhǎng),在暖春中發(fā)芽,長(zhǎng)高,在春季到來(lái)之際,熠熠生輝,春意盎然。我要加入河流,跟住河流的角度,沖破冬天的凍冰,我要幫助河流恢復(fù)往日奔流不息的狀態(tài),為河邊的萬(wàn)物和人民帶來(lái)賴以生存的水資源。

  我是夏天里的一場(chǎng)雨。此時(shí)的我是一年中最有精神最有沖勁的一個(gè)時(shí)期,雖然我在有些地方寥寥無(wú)幾,但在廣大地區(qū)還是很給力的',這個(gè)時(shí)候,我大面積的匯入大江大河,有時(shí)候甚至?xí)o一些地方帶來(lái)洪災(zāi),但我也是控制不住自己的嘛。我沒(méi)日沒(méi)夜的下著,讓大地接受我的洗禮,讓在炎熱中的人們感受到一絲清涼。此時(shí),我也很想去那些水資源匱乏的地區(qū),為他們帶去水資源,但是那里我的水汽兄弟實(shí)在太少了,沒(méi)有他們我無(wú)法到達(dá)那里。

  我是秋天里的一場(chǎng)雨。秋天是收貨的季節(jié),我也要抓緊時(shí)間給裝甲農(nóng)田一些水分,來(lái)保證他們能夠在收貨的季節(jié)保持穩(wěn)定的收成。但是到這個(gè)季節(jié),我不能經(jīng)常到來(lái),這樣可能會(huì)造成水災(zāi),導(dǎo)致莊稼收成減低,還可能會(huì)影響農(nóng)民伯伯的收割效率,不利于他們收割莊稼,導(dǎo)致他們效率低下。

  我是冬天里的一場(chǎng)雨。這時(shí)的我,往往是帶著雪妹妹和冰雹哥哥一起來(lái)的,這個(gè)時(shí)候我們很容易匯聚在一起,一起沖向地面上。有的人很喜歡我們,特別是小孩,但是有的人很討厭我們,因?yàn)闀?huì)導(dǎo)致氣溫更低,而且使路面濕滑甚至結(jié)冰不好行走。

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