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【推薦】初中生的作文匯編六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的初中生的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中生的作文 篇1
牽掛是深深的祝福與默默的祈禱。牽掛是一種情感的交織,牽掛是一種心靈的維系,牽掛是一份濃郁的思念。
我拖著沉重的腳步走出醫(yī)院。已是冬天,樹(shù)上已無(wú)多少葉子,零零星星的幾片枯葉訴說(shuō)著寒冬的蕭瑟,一片肅殺,交織成人間一副凄清的場(chǎng)景。爺爺被查出得了肺癌,要切除大半個(gè)肺,爸媽為此操碎了心……眼前浮現(xiàn)的情景似乎還在昨天:
小時(shí)候的那些下雨天,爺爺總撐著一把藍(lán)色的雨傘來(lái)學(xué)校接我,我的頭頂是一片藍(lán)色,肩膀也籠罩于一片藍(lán)色之中,觸目所及都是一片藍(lán)色的無(wú)雨的天空。
后來(lái)的一個(gè)下雨天,矮小的我抬頭和爺爺說(shuō)話,卻發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)哪且话胩炜帐且黄幊恋幕疑oL(fēng)夾雜著雨滴,落入爺爺灰色的.天空,爺爺?shù)募绨驖窳,額前的頭發(fā)也濕了;而我,依舊置身于一片藍(lán)色的無(wú)雨的天空!盃敔敚陚阃崃,”我提醒道,“沒(méi)有,雨傘沒(méi)有歪啊!睜敔斴p輕回答,我的視線落在傾斜的傘柄上,“是真的,雨傘歪了!睜敔敼虉(zhí)地說(shuō)道,“沒(méi)有,真的沒(méi)有……”
而如今,爺爺卻已在醫(yī)院里躺著了。去探望時(shí),我分明看見(jiàn)他瘦削的臉龐,無(wú)力的眼神,蒼白的嘴唇對(duì)我扯出一個(gè)微笑。我的心像是被利劍猛然刺中般,”轟”一聲,猛然碎裂;我哭了,爺爺卻拍著我的肩膀,微笑著說(shuō):”別哭,車到山前必有路,爺爺會(huì)好起來(lái)的!”簡(jiǎn)單的一句”爺爺會(huì)好起來(lái)的”卻讓我痛徹心扉。癌癥,我知道是什么東西,多少個(gè)人被它無(wú)情地奪去生命,爺爺真的會(huì)好起來(lái)嗎?我知道,他不過(guò)是為了不讓我在學(xué)習(xí)上分心,才這樣告訴我的。
因?yàn)閷W(xué)業(yè),我無(wú)法守在深愛(ài)我的爺爺身旁。我用什么來(lái)回報(bào)爺爺對(duì)我無(wú)私的關(guān)懷呢?!我只能好好學(xué)習(xí),用成績(jī)來(lái)給爺爺一個(gè)交代,我只能用在遠(yuǎn)方深深的牽掛來(lái)祝福爺爺手術(shù)成功……
牽掛你的人是我。爺爺,希望我在遠(yuǎn)方的牽掛能夠讓您得到精神支撐,我已許了一千零一個(gè)愿望,愿您手術(shù)成功,早日戰(zhàn)勝病魔!
初中生的作文 篇2
幸福的蝴蝶翩翩飛去,吻向花兒的臉頰。 ——————題記
站在沐浴著春風(fēng)的陽(yáng)臺(tái),碎碎的光影從指縫間滴落下去,拓印在腳下一株婀娜的蝴蝶蘭上。蝴蝶蘭是含苞待放的,仿佛下一秒,它就會(huì)在溫暖的春陽(yáng)中,將那滿心的幸福的芬芳傾吐開(kāi)來(lái)。
記憶順著那花兒的枝干劃過(guò)一條優(yōu)美的弧線,直奔向那昔往零落的日子。
母親向來(lái)是喜愛(ài)花的。一張老照片中,尚是少女的母親裊裊地站在一片花海前,笑靨如花。被五彩斑斕的花兒所圍繞的母親,幸福地陶醉在這片動(dòng)人的芬芳中。
那年春天,母親自外地買來(lái)一盆蝴蝶蘭。白里透紫的花兒,遠(yuǎn)看如咬開(kāi)的湯圓似的,亭亭地立在那里;ò晟厦苊艿厣(xì)小的絨毛,似嬰孩的肌膚一般?粗@美麗的花兒,母親的臉上漾出了幸福的.微笑。
過(guò)了不久,住在別處的姐姐來(lái)到我家。一進(jìn)門,那盆開(kāi)得正艷的蝴蝶蘭便令她瞠目結(jié)舌,鞋也來(lái)不及脫,跑去將那花兒打量一遍,再更仔細(xì)地打量一遍。母親見(jiàn)姐姐愛(ài)不釋手的樣子,笑道:“小雅,你若喜歡就拿去吧,反正擺在這里也挺礙事!碑(dāng)時(shí)的我,只感嘆于母親的慷慨,絲毫沒(méi)聽(tīng)出這話語(yǔ)中所包含的別的韻味。
姐姐樂(lè)呵呵地將蝴蝶蘭帶走了。那翩翩的白色蝴蝶,也漸漸地淡出了我的腦海。
不久后的一天,姐姐又回來(lái)了。那天白云正濃,掩住了初夏的驕陽(yáng)。原本茵茵綠草上飛舞的蝴蝶,也不知踅到哪個(gè)角落去了,四下一片寂靜。
“小雅,那盆蝴蝶蘭現(xiàn)在怎么樣?”母親問(wèn)道!鞍パ胶弥,”姐姐連忙回答,“自上回起,那隱在葉下的幾朵都開(kāi)了,特別漂亮!”
姐姐的話勾起了我對(duì)蝴蝶蘭的懷念。母親愛(ài)花,我也耳濡目染,但不知為什么,心底里卻突然涌起了圈圈失落的漣漪。
之后的一個(gè)周末,我放學(xué)回家,路過(guò)花市時(shí),停下車,走進(jìn)去。出來(lái)時(shí),手上抱著一小盆白里透紫的蝴蝶蘭。
母親回到家看見(jiàn)它,已顯操勞的臉上劃過(guò)一絲激動(dòng)與欣喜。隨后,她久久地佇立在蝴蝶蘭前。夕陽(yáng)金燦燦的,瞬間灑遍了她的衣襟。我緩緩走過(guò)去,窺望著母親,幸福的光影籠罩著她,一滴淚,悄悄滴在花盆的土壤里。
后來(lái)我才得知,其實(shí),先前的那盆花,姐姐帶回去不久后就枯死了。我只是感到,那個(gè)美麗的傍晚,母親與我,一同沐浴在幸福的光影下,是那么虛幻,又那么真實(shí)。
原來(lái),幸福并不只是那些以驚天地泣鬼神般的舉動(dòng)換來(lái)的,也不是金錢能夠輕易買到的,它或許就隱在一片花瓣下,一縷夕陽(yáng)里。
幸福,原來(lái)可以這么簡(jiǎn)單。
初中生的作文 篇3
一個(gè)冬日的午后,我拿了把小沙灘椅,愜意地坐在陽(yáng)臺(tái)上,陽(yáng)光暖暖的照在身上,真舒服!我伸長(zhǎng)了雙腿,調(diào)整好姿勢(shì),閉上雙眼陷入了思考。不知不覺(jué),已經(jīng)坐了一個(gè)多小時(shí),我滿腦子就一個(gè)問(wèn)題:幸福是什么?平時(shí)大人常說(shuō):“你們現(xiàn)在的生活,真的很幸福啊!”但我真的幸福嗎?
一幅幅畫(huà)面在我的腦海中翻過(guò),很快,我找到了答案:那天,在體育課上,我們幾個(gè)好朋友一起揮拍打起羽毛球雙打,我和“奶昔”一隊(duì),雙方有來(lái)有往,打得異常激烈,為了搶接對(duì)方打過(guò)來(lái)的一粒高空球,我和“奶昔”一起奮不顧身地高舉著球拍沖向“目標(biāo)”,只聽(tīng)“啪”的一聲,球沒(méi)接到,“奶昔”的球拍卻重重的打在了我的左臉頰上,我捂著臉,頓時(shí)覺(jué)得左眼和臉頰火辣辣的疼,眼淚也不由自主地流下來(lái)。“奶昔”嚇得在旁不停地“對(duì)不起!”聽(tīng)到聲響,在操場(chǎng)玩耍的同學(xué)們紛紛圍攏過(guò)來(lái),“怎么啦?芷萱!”、“疼嗎?”、“芷萱不哭了……”同學(xué)們有的關(guān)切地安慰我,有的趕緊給我遞上紙巾。看到這情景,我頓時(shí)覺(jué)得心里暖暖的,臉上的傷好像也不怎么痛了?吹轿业谋砬椴辉倌敲赐纯啵(tīng)到我的哭聲漸漸小了下來(lái),幾位好朋友更是“趁熱打鐵”地想盡各種方法來(lái)逗我。直到我忍不住破涕為笑了,她們才放心地離開(kāi)。我也原諒了“奶昔”,原來(lái)一心責(zé)怪她的心情也一下子輕松了。
一想到這件事,我的心里就充滿了幸福感!原來(lái)幸福一直在我身邊,它可能就是同學(xué)間互相關(guān)愛(ài)和互相諒解的一句話、一件事,也可能是老師在關(guān)鍵時(shí)刻對(duì)我的鼓勵(lì)、信任與諄諄教誨!
記得上學(xué)期學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們都很踴躍報(bào)名參加各種田徑比賽,而我由于不自信,在那猶豫不決的考慮了半天,一直想打退堂鼓。老師問(wèn)清了情況,笑著鼓勵(lì)我:“孩子,校運(yùn)會(huì)兩年才舉辦一屆,這是你在學(xué)校所能參加的最后一屆校運(yùn)會(huì)了,老師幫你參考一下,報(bào)400米好嗎?”我一聽(tīng)更膽怯了,“400米?那要很有耐力才行啊!我……”“老師看過(guò)你的表現(xiàn),很不錯(cuò),你要相信自己,一定沒(méi)問(wèn)題的!”聽(tīng)了老師的.鼓勵(lì),我一下子堅(jiān)定了信心。校運(yùn)會(huì)上通過(guò)努力,在同學(xué)們的加油聲中,我最終在21人參加的女子400米比賽中取得了第2名的好成績(jī)。真沒(méi)想到啊!領(lǐng)獎(jiǎng)的那一刻,我覺(jué)得藍(lán)天、太陽(yáng)、白云、包括剛才一路艱辛跑過(guò)的賽道都在朝我點(diǎn)頭微笑。那種油然而生的幸福感覺(jué)真是妙不可言!
幸福,原來(lái)真的離我們很近!它可能就是發(fā)生在我們身邊的一件件令人回味的小事。就像有本書(shū)上寫的:“幸福有時(shí)候像氧氣,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不彌漫在身體周圍,只是我們常常覺(jué)察不到……”
初中生的作文 篇4
童年,是富于幻想的年代,也是故事多多的歲月,我也一樣口大概是無(wú)知,而干出蠢事來(lái);大概是天真,而干出趣事來(lái);大概是……“大概”太多了,就不去說(shuō)它了。我在童年創(chuàng)造一件得意之作時(shí)的情形,卻一直留在我的記憶深處,了了分明。
在我七歲的生日那天,媽媽從市場(chǎng)上買回了一紅一黑兩條金魚(yú)。我把它們放進(jìn)了玻璃缸里,又放了一些蕰草,然后放到我的寫字臺(tái)上。瞧,它們多可愛(ài)!一雙水鼓鼓的大眼睛,嘴巴一張一張的,大口大口喝著水,而后又從兩腮排出。最有趣的還是那條大尾巴:尾巴很長(zhǎng),分成三綹,擾如碩大的筆毫在水中俏展開(kāi)來(lái);“筆毫”一掃一掃,強(qiáng)勁有力——魚(yú)體便向前行進(jìn)了。金立在水中玩耍、嬉戲,多快活,多自在,多愜意。黑金魚(yú)追逐著紅金魚(yú);紅金魚(yú)則在黑金魚(yú)不留愈意時(shí),倏地鉆進(jìn)草里躲起來(lái),與黑金魚(yú)玩起捉速藏的游戲。黑金魚(yú)東張張,西望望,不見(jiàn)紅金魚(yú)的蹤影;它時(shí)而潛入水底,時(shí)而又翔至水面,仍沒(méi)有結(jié)果。黑金魚(yú)大概泄氣了,閃在一旁,顧自喝起水來(lái)。紅金立不知是偏于一隅感到寂寞了,還是以為自己勝利了,便慢悠悠地從蕰草里游了出來(lái)。
有一天,我正在睡午覺(jué)。忽然聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,我也不在意:我家的那條小構(gòu)很調(diào)皮——準(zhǔn)是它又硅倒什么東西了呢!我便又蒙頭大睡起來(lái)!芭九尽苯舆B的又是幾下,我再無(wú)睡意了——其實(shí),要不是媽媽前些天逼我午睡,我還真不愿把自己悶在床上呢!我連忙從床上爬起,穿衣出去。剛走出房我就傻了眼了:那條紅金魚(yú)躺在地上,正痛苦地掙扎看。我急忙奔過(guò)去,輕輕地捧起它,放到魚(yú)缸里。然而,紅金魚(yú)并沒(méi)有游起來(lái),團(tuán)鼓鼓的魚(yú)肚朝在水面上,那條尾巴晃動(dòng)著,很輕,很慢。
缺氧!金魚(yú)離水時(shí)間太長(zhǎng),肯定缺氧了!我判斷著。缺氧——人工呼吸,何不給金魚(yú)做人工呼吸?我忽發(fā)奇想!礼R當(dāng)活馬醫(yī)”,就試試吧。于是,我用兩手輕輕拼開(kāi)水中金魚(yú)的.兩個(gè)腮蓋——因?yàn)轸~(yú)用兩腸呼吸,然后又合上,又掰開(kāi),又合上……這樣不斷地重復(fù)著。然而,五分鐘過(guò)去了,十分鐘過(guò)去了……魚(yú)還是老樣子,而我的手酸痛得很?晌覜](méi)有泄氣,而且,在我心中,金魚(yú)要么被我救活,要么死去,只能有一種結(jié)果,這是鐵定了的。因此,我堅(jiān)持著,努力著。說(shuō)也奇怪,金魚(yú)居然活過(guò)來(lái)了——確切地說(shuō),在我的救護(hù)下,金魚(yú)獲得了新生,你瞧,它的大尾巴一掃一掃的,一下比一下格度大一下比一下力童強(qiáng)。我手一松,它甩頭擺體,波利剎向遠(yuǎn)處游去。它的朋友—那條黑全魚(yú)呢,好像見(jiàn)了久違的朋友,圍著它轉(zhuǎn)了一圈,對(duì)著它的嘴聞了一下,又轉(zhuǎn)了一圈……
我在事后想:小孩子也許是幼稚的,但創(chuàng)造往往源于瞬問(wèn)的思想火花一現(xiàn)(這大概就是文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作中所謂的靈感吧),加之堅(jiān)持不懈,永不放棄,便取得了成功。
這也是我從童年時(shí)創(chuàng)造的一件“杰作”中獲得的啟示。
初中生的作文 篇5
我的外公是一個(gè)地地道道的基層干部,他對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),常常因?yàn)楣ぷ髟绯鐾須w,大家都稱他是工作上的“拼命三郎”。
外公還是一個(gè)關(guān)心國(guó)家大事的人。這從他愛(ài)看電視就能知道,而且他只看新聞?lì)l道和財(cái)經(jīng)頻道。為此我經(jīng)常和他爭(zhēng)看電視頻道。每次我看電視的時(shí)候,我都看少兒頻道,外公就會(huì)裝出可憐巴巴的樣子對(duì)我說(shuō):“給我看看新聞,好嗎?”他這樣說(shuō)的我極其不好意思,畢竟外公是我的長(zhǎng)輩,我要尊敬他?墒沁@樣我就不能看我喜歡的電視了,外婆在旁邊的時(shí)候,還能替我說(shuō)一說(shuō);一旦外婆走了,外公又恢復(fù)了老樣子,我也只得乖乖的交出遙控器,回房間看書(shū)了。
我的外公十分勤勞,從我記事起,家里的家務(wù)事基本都是外公來(lái)做,掃地、拖地、做早飯樣樣精通。外公早上喜歡煮雞蛋面,而且自鳴得意美其名曰“紅燒牛肉面”。但其味道確實(shí)令人百吃不厭,我非常愛(ài)吃。不管什么時(shí)候,外公家的'地也總是一塵不染的,因?yàn)橛型夤@個(gè)“吸塵器”地板當(dāng)然不臟了。
我對(duì)外公感情相當(dāng)深厚,每個(gè)星期都會(huì)與他聯(lián)系一次,告訴他我近期的一些情況。
當(dāng)我不高興時(shí),我會(huì)打電話給外公訴苦,他也會(huì)竭盡全力的開(kāi)導(dǎo)我,讓我開(kāi)心;在我開(kāi)心時(shí),我也會(huì)打電話告訴外公,他也會(huì)和我一起開(kāi)心。
近幾天,我捏著一張金燦燦的學(xué)習(xí)標(biāo)兵獎(jiǎng)狀回到了外公家,外公一看見(jiàn),就豎起大拇指高興的說(shuō):“哎呦,不錯(cuò)呦,真厲害!”我得意洋洋地向外公匯報(bào)了我半個(gè)學(xué)期來(lái)的學(xué)習(xí)情況,外公聽(tīng)后嚴(yán)肅認(rèn)真說(shuō):“不能驕傲,要再接再勵(lì),取得更好的成績(jī)。”他又愉快的掏出10元錢給我,說(shuō)道:“這10元錢就是給你的以資鼓勵(lì)!苯舆^(guò)錢,我飄飄然走了出去。
外公!你是我心中的太陽(yáng),給我光明!給我溫暖!給我智慧!給我力量!
初中生的作文 篇6
空山新雨后,天氣晚來(lái)秋。春光如此明媚,正好外出游玩,我坐在車上,遠(yuǎn)望著窗外的風(fēng)景,正當(dāng)我為窗外的那一切陶醉時(shí),發(fā)生了慘淡的一幕……一輛公共汽車行駛得飛快,正當(dāng)要轉(zhuǎn)彎時(shí),一輛助動(dòng)車闖過(guò)紅燈與公共汽車相撞了……騎助動(dòng)車的人倒在地上,但并無(wú)大礙。那輛公共汽車的駕駛員火冒三丈,從車子里沖了出來(lái),大喊一聲:“闖什么紅燈!想自殺么?”躺在一旁的一個(gè)中年男人站了起來(lái),說(shuō)道:“我闖紅燈?我是受害者!你要負(fù)全責(zé)!”緊接著又是一聲接著一聲的'反駁,圍觀的群眾越來(lái)越多,乘客們很是著急,一位乘客說(shuō):這里有的趕著去上班,有的趕著去跑親戚,還有的要去參加很難得的考試,你們這樣吵,我們?cè)趺崔k呀!“駕駛員絲毫不理會(huì),乘客們很無(wú)奈,只好紛紛下車……最后,車?yán)镘囃舛己芾淝澹樟恕谖仪懊娴鸟{駛員也不禁感嘆:“誒~這年頭,什么事情都有。](méi)禮貌的人越來(lái)越多了……”我聽(tīng)了這句話,沉默了一會(huì)兒,不知說(shuō)些什么,搖了搖頭……這件事情至今還是令我記憶猶新,為什么人與人之間就不能友好相處呢?這是一個(gè)謎,需要人們?nèi)ヅ,讓世界更加美好,更加文明,讓世界充滿愛(ài)與希望,讓我行動(dòng)起來(lái),絕不再出現(xiàn)任何不文明的現(xiàn)象!
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