有關雨聲的初中作文（精選11篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的有關雨聲的初中作文（精選11篇），希望對大家有所幫助。
雨聲的初中作文1
聽，窗外的雨聲：沙沙沙，沙沙沙……柔美清新的旋律，溫情脈脈的音樂語言引入遐想的意境，猶如潺潺的清泉融入秋天，融入每個人的心靈。自從我開始記事起，不知怎么的，我?guī)缀跏且幌伦用詰偕狭擞辍?/p>
它柔如水，輕若風。給人一種清新的感覺。一個人在發(fā)悶呆時，若是窗外下起了雨，我決不會錯過。推開窗，遠處的紅墻，窈窕的翠柳，曲折的石徑，玲瓏的`白塔，在瀟瀟細雨中迷迷蒙蒙，如同一位少女，隔著一層層紗幔。久之，雨便成了我的“知已”，它似乎了解我的煩惱，總把一絲絲涼風向我這邊吹。一絲絲，一屢屢，闖入我的心田。盡管心里有一大堆煩惱與委屈，都在這一瞬間，被雨沖得無影無蹤。
在一個放學的傍晚，天空忽然閃過一道道白光像揮舞著一把把雪白的利劍；接著，又打了一聲悶雷。街上的人四處逃竄，我拿著書包當雨傘，一路小跑。也就是在這時，黃豆大的雨點紛紛落了下來，漫山遍野籠在輕紗一樣的雨霧里，清新，濕潤，如詩·如畫一樣的美麗。我有些遲疑的停下腳步，這不正是我所要的感覺嗎？一絲絲雨，從天上落到地下，打了一個個旋渦。我任憑雨打在我的頭上，淋濕了我的書包，也融入了我的心靈。大約半小時后，雨慢慢的小了，狂風變成了微風。雨簾斜了，像一根根細絲散向樹木，墻壁。這時的我，才忽然想起，父母正在家干著急呢！
于是，我加快腳步，往家的方向奔去，還時不時地回過頭去望那茫茫煙雨。雨還在下，沙沙的下，這是它在演奏。它奏響了城市的樂章，奏滿了一條條小河，奏出了燦爛輝煌的明天！
雨聲的初中作文2
“外面下雨了，傻丫頭，怎么還不進屋？”媽媽喊我�！皣u——”，我把一個手指放在嘴上示意媽媽小聲點。“你在于什么？”媽媽不解地問�！拔以诼犛昴�！”我輕聲說�！吧窠洸��！眿寢屶止局M屋了。 不知從何時起，我喜歡上了聽那“滴答、滴答”的雨聲。 你瞧，那調皮的小雨滴從天空落下，無聲無息地滴在樹葉上，它是那樣熱情、急切、快樂地與樹葉擁抱。我看到樹葉并不領情，輕輕地一抖身子，雨滴一下子滑落下去�！芭�！”我似乎聽到了雨滴無奈地掉落地上的聲音。我有些傷感，小雨滴，你摔疼了嗎？你一定摔碎了吧。 你聽，“滴答、滴答，”雨滴從屋檐上不停地滴落下來，那么有節(jié)奏，那么動聽，地上已被滴出了一道槽�！暗未�、滴答”，雨滴不知疲倦，只要雨在下，它就永不停息，那么專心致志、鍥而不舍。 抬頭聽，對面屋頂上，“噼啪、噼啪”的.聲音多么美妙，豆大的雨點在屋頂上載歌載舞，濺起無數(shù)朵水花，讓你眼都看花了。
我干脆閉起眼，盡情欣賞大自然賜予我的美妙樂曲。 夏天，只要下雨，我就想聽雨。它有時像小溪水在流淌，“嘩啦、嘩啦”催人勇往直前；有時像秒針“滴答、滴答”，似乎在提醒我要珍惜時間；有時像秋蟲嗚叫，那么輕盈、那么歡快。我像是在欣賞一首美妙的鋼琴曲，總叫人心曠神怡。 雨點落在樹葉上是—種聲音，打在草坪上是一種聲音，滴在水泥地上又是另一種聲音，飄在人們的身上又是那樣悄無聲息雨滴之聲——我的向往之樂，我的享受之樂。小雨滴，雖然沒有華麗的舞臺音響讓你展示，但你樸實、自然、生動，我愿永遠做你忠實的聽眾。你讓我如癡如醉，因為你是世界上最美妙、動聽的樂曲。
雨聲的初中作文3
早上，天空全身烏云黑黑的一片，原來那美麗的天空，變成了“丑八怪”，外面非常悶熱，看不見一絲的太陽光，好似“黑暗大魔王”要把整個世界吞沒似的。然而，雷在天空上懶洋洋的響著，閃電從天空上飛速的下來，用他那光，把黑暗的世界照亮，呼啦呼啦的響著。過了一會兒，一聲巨響來了，喀啦喀啦，震得汽車、摩托車都在叫�？諝庵杏泄沙睗竦臍馕�，行人們在路上急促的回家，眼看著暴風雨就要來臨。
一陣陣輕飄飄的微風，從西面吹來，小草搖擺小草都一齊彎腰，樹上的樹葉搖搖擺擺，樹枝在咯吱咯吱的響，好像要斷了似的。地上的落葉，像是長了腿一樣在地上“走”。一會兒，風大了起來，小花一直趴下，不能起來，剛種上的小樹苗，一齊不約而同的'向東彎腰，又過了一會兒，從遙遠的地方來了一陣可怕的，提心吊膽的雷聲，外面越來越黑，沙子都進到了人的眼里，暴風雨來了。大雨像倒了一盆水似的，嘩嘩的響著，眼前白茫茫的一片，一會兒，地上的小水坑里面出現(xiàn)了小泡泡，雨下在地上，演奏了一場音樂，他們像散兵，一齊落在地上，安全的落地。雨越下越大，閃電和雷不停的給雨伴曲，外面的花草樹木好像都不得安寧似的，搖搖擺擺，驚慌失措。外面的夜行人都在吃力的往前走，用肉眼看不見對面，雷聲震耳欲聾，人們心驚膽戰(zhàn)，只能在家里“躲藏”。
雨過后，烏云散開，太陽出來了，他給大地照得萬丈光芒，好像花草樹木，都露出了快樂的臉龐，彩虹像五彩的大橋在天空建起，空氣頓時變得好了，樹枝更加挺直，整個世界都煥然一新。
雨聲的初中作文4
有一種聲音，總能牽動我內心最柔軟的一處，讓我著迷，讓我眷戀，讓我不舍……
我躍過了時間上的滄海滄田，跨過了空間上的萬水千山，在每一處春夏秋冬的縫隙間找尋它的余韻。
泠泠的細雨打濕了古樸的漢白玉橋，亂了一池冰水，好似一顆在蕩漾的'心。那雨落的聲音，一聲聲都是分明的宮商角徵羽，都是一幅古拙的江南煙雨圖。聽雨打殘荷，聽雨落池塘，聽雨敲青石，總覺得會有一把油紙傘幽幽的飄過，就如同戴望舒《雨巷》里的那把，亦或是斷橋那柄締造了曠世浪漫的青傘一般，一把傘便是一個哀傷纏綿卻又傳唱千年的故事。
雨聲入耳，雙眼迷離著，目光沒有焦距，透過雨霧，隱約間我仿佛看見昭君抱著聲聲作胡語的琵琶出了塞，看見李易安對著滿地黃花獨自憔悴損，看見柳永一身平凡白衣酒醒在楊柳岸……為何遇上帶給我的竟都是這樣讓人心碎，讓人落淚的畫面呢？“不道愁人不喜聽，空階滴到明”那是怎樣的哀婉而又哀婉哪！
盛夏至，北國的暴雨似是遵從千百年的約定一般也匆匆的來了，那磅礴浩大的聲勢就連最震撼人心的安塞腰鼓也難以望其項背。那浩大的雨聲似與古戰(zhàn)場氣沖霄漢的殺伐聲漸漸融合，有“壯志饑餐胡虜肉”的豪邁，有“醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回”的悲壯，亦有“沙場殘陽紅似血，白骨千里露荒野”。
我在這雨聲中想起了岳飛，想起了辛棄疾，想起了曹操，想起了許許多多的如同這夏雨般壯志凌云，氣吞山河的人。盡管他們的身軀都已消失在了東去的大江中，可我們都在同樣的夏日里聽過同樣的雨聲不是嗎？千百年的時間其實并不遠��！
就這樣，我在不斷的聽雨中愛上了那雨聲，并將它深深的埋在了心中。
今夜，泠泠的雨聲依舊要在我的夢中響起
雨聲的初中作文5
下雨了，窗外傳來淅淅瀝瀝的雨聲，好似一個個踮著腳尖的小精靈。從厚重的云層中，星星點點地灑落在人間。當她們纖細的雙腳剛觸碰大地時，我就從睡夢中醒來，伴隨的，是這熹微的聲音。
雨是什么樣的聲音？她有別于每天沐浴時從龍頭里“嘩嘩”迸濺的水聲，又好像是來自密林深處小橋流水的“淙淙”的泉音。在我眼里，雨聲是獨具一格的。
聽！一顆更大的雨珠從天空中漫步到窗戶上，與易碎的玻璃發(fā)出“嗒”的一聲，再緩緩地沿著窗檐落下，或許她很小，但足以打斷一個人的思緒。又有一滴落在樹葉上了吧！因為這聲音就像音樂家用心敲打著琴鍵，時而有力，時而輕柔。“啪”地一聲，又落到了地上，那么多的雨珠，我卻喜歡認真地聆聽每一顆，那種如鈴鐺般的聲音，常伴我入睡，又溫柔地將我喚醒。
每一次雨的到訪，帶來的是整個城市的煥然一新，還有我涌起的那般興奮感。對于每一次的降臨，我必定會停住手中的筆，做一個忠實的傾聽者，窗外的嘈雜，帶給我的卻是內心從未有過的安寧。我喜歡雨，更喜歡聽她們唱出的歌。夢里這樣美妙的音樂，我會睡得更酣然。
或許在我出生那天，這座城市的雨很淋漓，或許是場綿延的細雨，她發(fā)出的聲音同搖籃曲不同，我卻從小獨愛這種自然�；蛟S，我也是成千上萬顆雨精靈中的一個，駐足世界，為的就是尋覓她的'芳心，探訪她的心湖。記得小時候看了篇文章，上面說雨是無私的，當時懵懂的我，不明究竟，現(xiàn)在真真切切的感悟到了。
愿這無私的雨多停留，讓這奇妙的聲音多縈繞，這便是聽雨人的夢想。
雨聲的初中作文6
雨，分好多，春雨，夏雨，秋雨，冬雨。都有各自獨有的象征和意味。在我心中，秋雨是最神圣的，它雖代表著憂愁，但它也最能令人產生共鳴，最能勾起人心底的那根弦，讓人思緒翻飛。想象一下，一個人走在無人的曠野，秋風微漾，秋雨纏綿，雖凄涼，但也很美，這種美給人的觸動是深的。
初秋的清晨，雖已過辰牌但天空還是暗淡的，灰蒙蒙的，仿佛天空也剛睡醒一般，還朦朧著眼睛注視著大地。頃刻間，天空開始向下飄灑著淅淅瀝瀝的雨絲，不大，但稠密，使原本就暗淡的視野，變得更加無彩了。秋雨是單調的，單調的乏味，猛地一看，宛若枯樹般死寂，但若細看，又看到了生命的延續(xù)。樹葉落下，不就是為了明年的重生嗎？撿起一片葉子，似曾相識，仿佛又看到了去年它在樹上落下，化作泥土滋潤大地時的情景，小草枯死，不就是為了來年的`重新復蘇嗎？“野火燒不盡，春風吹又生”。雖燒掉了外表，但它的靈魂，它的生命，是毀不掉的�？粗豢靡呀浛轀绲男〔�，我仿佛又聽到了來年它破土重生的聲音，生命中在不斷延續(xù)，一切的結束又是一切的重新開始，即使在萬物俱寂的秋天里，在瀟瀟飄灑的秋雨下，也是一樣的。想到這些，我已不覺得秋天有何孤寂。秋雨，是輪回的雨。
秋天的雨一落下，仿佛整個世界都沒有了聲音，天地間一片寂靜，原本還滾燙的心臟，在這秋雨的澆淋下，也漸漸地不再那么過分熾熱。就像著雨，落寂下來。秋雨，又是寂靜的雨。
在我的心靈深處，有一種雨，這雨是孤獨的，是愁苦的；這與世輪回的又是寂靜的。這是秋天的雨，隱藏我的心中。雨滴打在窗上，將我在幻想中驚醒。收回思緒，望著窗外的孤雨，心里不由得安定。心靈深處的雨，永藏心中。
雨聲的初中作文7
騰云如煙涌，細雨如散絲，朦朧了天，朦朧了地，如夢似幻。
我站在窗前，靜靜地看著這雨，雨水就像斷了線的珠子，滴答滴答的往下落，好像在動情的歌唱，在地上濺起一朵朵水花，形成一個個水潭，往其中看去，仿佛穿透了時空的迷霧，勾起回憶的往事。
夏天，豆大的雨點嘩啦啦的往下落，打碎了如鏡的湖面，嚇跑了原本想跳上水面看雨景的'魚兒。教學樓前，一個小男孩焦急的四處張望，仿佛在尋找著什么，突然，一把藍傘出現(xiàn)在他的視線中，他飛快的跑過去，腳步濺起了一朵朵水花，抱住了傘下的男人：“爸爸，你來接我了��！”男人笑了笑“恩�！毙∧泻⑽兆∧腥说氖�，盡管外面的世界雷雨轟鳴，但在這個堅實的臂膀撐起的小空間里面，卻有著別樣的溫暖，一大一小兩人就這樣漸行漸遠。
窗外的雨還在下著，我不禁想起父親出門是沒帶傘的，算一算時間，他應該快要回來了，我拿了一把藍傘，出門去接他，我走到半路時，就看見父親冒雨奔跑著，心中不免有一絲愧疚，我連忙把傘撐在他頭上，雨點落在我的頭上，身上，啪嗒啪嗒，順著我的臉頰滑下來，張開口品嘗著那點點雨珠，頓時，我覺得自己仿佛在細雨的澆灌下成長了許多。他看見我時還有一點驚訝，也許是沒有想到我會來接他，我這才注意到父親因為長時間為家庭奔波而生的幾絲白發(fā)，我才發(fā)現(xiàn)父親的臂膀已不再堅實，父親的身形也已不再挺拔。
雨聲依舊，時光卻行走了13個年頭，昔日的小男孩已經成長了，能夠為父親分擔一些煩惱了，幼時，是你為我撐起一片天，讓我在其中歡聲笑語，在不久后的將來，換我來為你支撐起一片天下，即使雨再大，我也會努力，等待風雨之后的彩虹。
雨聲的初中作文8
就這樣來了，一聲驚雷，山林的雨，下了起來。
借宿在一位守林親戚的小屋中。檀木的小閣樓里，料峭的春寒，從木縫間穿過，彌漫的花香，混著微風，濕潤泥土的氣息，似清泉般流入心田，漾起淡淡的`漣漪……撫摸著古樸的木椅，端起一杯清茶，半倚在樓臺上。雨水，滴入發(fā)絲，順著臉龐，流淌下去，滴到指尖，濺起水花，似清涼，似苦澀……
閉上眼，沉下心來，聆聽著，感悟著。細雨灑向萬物，碰到屋檐，清脆的聲響，水珠破碎，不間斷，似琴鍵般，滴答，滴答。落在樹葉上，又滴在石板上，輕柔的雨聲便布滿了耳簾。遠處，不時傳來春燕的啼叫，響徹山林，陣陣回響，從雨縫間穿過，纏綿著，心靈的回聲隨即響起……
雨勢漸大。細雨下得更快，也更密了。半倚在樓臺，雨絲已落在我的臉上，我卻不回避，打開全身毛孔，享受著這場聽覺盛宴。漸漸地我也進入“我的世界”，雨絲落在地上，也落在心中，滋潤著心的干渴；洗盡了煙塵，也洗滌了心靈的污垢。只有雨聲，一切都是雨，傾聽著，心靈的雜音逐漸與雨聲融合，我在雨中，雨，也在我的心中。
面龐被雨濕透，是苦澀，是無奈。城市的喧囂，名利的羈絆，都不去想，靜靜聽雨，仿佛在古典小說中，煙雨悟平生。人生一切，得意、低落、惆悵，恍若一夢，唯有在雨中感悟，在心靈中聆聽，才是最終的歸宿。
雨，又緩了下來，早已聽透的雨聲，漸漸沉寂。雨的種子，卻留在心中，生根，發(fā)芽，滋潤著心靈。甩下頭上的水珠，繼續(xù)端坐在木椅上，閉眼冥想，感悟著。時光流轉，前路漫漫，心依然，行不止。
雨聲的初中作文9
沙啦啦啦……是什么聲音？我揉著睡意朦朧的雙眼，窩在溫暖的床上，向窗外望去。哦……原來是雨聲把我吵醒的呀……天空灰蒙蒙的，陰沉沉的，有股很深的壓抑感。只有沙沙的雨聲了一些清脆。
我起床打開窗，一股寒涼的，摻雜著雨絲的空氣，襲面而來。我深吸一口氣，又悠長地呼出，頓時感到神清氣爽。我看著地面上一圈一圈的水波，屋檐上滴答滴答的雨珠，忽然突發(fā)奇想地，想去雨中轉轉。
我下了樓，也不打傘，便肆無忌憚地在雨水的拍打下蹦跳。霎那間，我好似擺脫了一切負擔，煩惱，無牽無掛地，輕松地，在雨中旋轉。
雨下大了，我依舊不躲避，盡情地淋著雨，暢快地笑著。
下這么大的雨，又是清晨，路上一個人影也沒有，我更可以盡情的跳著，笑著，享受雨水的滋潤。我踏著步子，雨花四濺，布鞋早已濕透，渾身也都是雨水的痕跡，臉上也都是雨水，但我依然不愿返回。
我輕跳著，仰頭充分享受雨水的'滋潤。累了，坐在花壇旁，看著玫瑰花瓣上滾落一顆顆水珠，被沖洗干凈的花苞，朵朵散發(fā)著誘人的芬芳。靜靜地聆聽雨的聲音，“嘩啦啦~”“沙沙啦啦~”“嘀嗒，嘀嗒”……真是美妙��！猶如泉水叮咚般的靜，又有著河流涌動般的深蘊，這么美的場景，這么妙的聲音，可不是任何人都能見到聽到的啊。我閉上雙眼，細細地聆聽著，這就是韻，這動聽，迷人的韻，實在讓人回味無窮��！
我睜開眼，忽然發(fā)現(xiàn)雨竟停了，我還沒發(fā)覺呢。抬起頭，望望天空，彩虹也出來了，我端詳了這彩虹一會，笑笑，也該回去了，回去把我這心得感受，寫下來，成為我永久的回憶。
雨聲的初中作文10
淅淅瀝瀝地下著，它是平凡的，甚至有些卑微。但雨中的風景，卻讓人難以忘懷。
又是一個下雨天，我窩在家里，不愿出去。趴在陽臺上，看著形形色色的人在雨中的姿態(tài)，不禁覺得，雨也是一面鏡子，有的人在雨中奔跑，有的人在雨中漫步，折射出不同的心態(tài)和感受。
雨一滴緊接著一滴從天空中滑落，隨著風踏上屋檐，迸落在雨傘上。人們急匆匆地行走著，他們爭著去干什么？雨，仿佛是他們的阻礙。
“咣”，媽媽回來了，一把把手中的菜丟在飯桌上，沖進了廁所，打開水龍頭，一邊清洗褲腳，一邊抱怨道：“又是雨天，幸好我?guī)Я藗悖蝗豢梢群靡粫䞍翰拍艿郊�，可還是濺了一身的泥水，可惡的雨天！”
的確，這場突如其來的雨，給我們的生活帶來了一些不便。它，也的確是骯臟的，夾雜著灰塵和泥沙�！翱�，去幫我把這菜拿進廚房，我一會兒去洗，真是的，這雨水又滴了一地，快拿拖把清理了，我先去把臟衣服換了�！蔽野巡朔胚M廚房，又躲到陽臺上去看雨。
天灰蒙蒙的，雨一滴接著一滴串成珠簾，掛在天地之間，使一切的喧鬧都漸漸消失，只聽見雨聲，時而清脆時而纏綿，給心靈一份安靜一種愜意。
媽媽不一會兒就又跑進廚房中忙碌了起來，雨也漸漸小了，天漸漸亮了起來，陽光透過云層緩緩地灑了下來，照射著還未消失的水洼，閃閃發(fā)光，一切看起來都煥然一新。不一會兒，街道又恢復到了從前的'喧鬧。
春天的雨，輕輕柔柔；夏天的雨，轟轟烈烈；秋天的雨，淅淅瀝瀝。但無論是哪一種雨，都會拂去塵埃帶去泥污，為生活注入一股新鮮的空氣，讓生活生機勃勃。
雨聲的初中作文11
窗外的雨淅瀝的下著，絲毫沒有想要停下來的意思。
他躺在床上，翻來覆去，不由得想起了白天的那件事。
十二歲的.他，本應過著那舒適的生活，坐在教室里聽老師講課。但他卻坐在了小攤前。他也不想這樣，可這雨，讓他的父親——家里唯一的頂梁柱倒了下來。本來，他家的生計就不好。為了讓母親的負擔變得輕一點，他毅然決定綴學，去打工。母親聽了，堅決不讓他去。經過他的軟磨硬泡，母親終于答應了他。
第二天，他在寒冷的冬風中一步一步地走著，一家一家的找。但卻因為年紀太小，沒有人收他。他不甘心！他徑直走向了賣菜攤。他知道，這不足讓家庭富裕起來。但盡管如此，他還是決定干下去！
第五天了，雨不見得變小，相反，越下越大。他與往常一樣，拿出一本書，既不吆喝，也不砍價。他靜靜的坐在那兒，聽別人的吆喝聲和＂滴答＂的雨聲，他卻置身于外。中午，饑腸轆轆的他準備買一碗面，卻發(fā)現(xiàn)口袋空空，布粘布。早上，雨兒時大時小，時多時少。這種＂鬼天氣＂哪有人來買菜？他望著這雨，有些迷茫，再看看他的口袋。算了，餓一會兒吧！
遠方，他看見一個黑點，黑點越來越近，似乎很熟悉，媽媽！是媽媽！媽媽發(fā)現(xiàn)他沒有帶錢，給他送飯來了。娘倆兒對視許久，一人在傘下，一人在屋檐下。剎那，媽媽抱住了他，失聲痛哭起來。
他控制不住自己的情緒，淚水奪眶而出，他明白些了什么，迷茫中的收獲，他知道他以后的路該怎么走了。
窗外還是下著毛毛細雨，那應是雨后的晴天，晴天中靚麗的彩虹！
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