我的新學校初中作文
在平時的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的我的新學校初中作文,希望能夠幫助到大家。
我的新學校初中作文1
六月,是長大的季節(jié);六月是依戀的瞬間。九月,是我們踏進中學,告別小學的日子。剛開始進入中學,還有一點不適應,不適應老師;不適應老師的教學方法;不適應這里的環(huán)境,這一切對于我們來說都太陌生了。因為我們還依戀著小學五年的快樂、美好的時光,畢竟,一起瘋了五年。如今這秋風送爽的九月,將我們帶進了中學時代,我們也有一個新的名字—中學生,我們是該改變了,該從懵懂的兒童變成一個擁有頑強意志的少年了。
那么進入新的校園又有什么樣的趣事呢?讓我來告訴你吧。
當我剛進校園時,心情特別興奮,也很新奇。畢竟我還從來沒有見過這么大,這么美麗的校園呢!學校操場特別大,比小學的操場大得多!還有一條長長的跑道。而且這塊石頭有“溫度”噢!嘻嘻,并不是真的溫度,它的意思代表著自身內心的修養(yǎng)與內涵。
操場兩邊還有兩個大大的銀杏樹,這兩個銀杏樹是我們學校最漂亮的兩棵銀杏樹。這兩個樹中間還有一座雕塑,這兩棵銀杏樹,就像爸爸媽媽一樣保護我們,為我們遮風擋雨;我們,就像一座精美絕倫的雕塑,在爸爸媽媽的.心中是最棒的!
操場邊還有一個大大的領操臺,每周一有著升旗儀式。旁邊,還有一個漂亮的大梨樹和一個小小的感恩池,還有一個澄心園,還有植物角,種著許多植物。還有一棵藤蔓,年齡比我們還大呢!澄心園是專門休息的地方,很陰涼。還有一個圖書角,因此xx代表這八個大字:“澄廓心園,衷心書馥”。3號樓還有八個大字:勤學、善學、好學、樂學,意思是讓我們勤奮學習,善于學習,喜歡學習,快樂學習。
我已經了解我的校園了,它很大很美麗,我很愛它。
我的新學校初中作文2
當我們從稚嫩的孩童時期走過,來到了成長中的青蔥歲月;當我們從陪伴我們六年的小學走出,進入中學,即將開啟一段新的旅途;我知道,我長大了,就像一粒種子,已長成了一株樹苗,還在慢慢的成長著。學校,是我們生命中重要的一環(huán),它見證者我們的努力,我們的變化。我,已經進入了一個新的學!痢痢痢痢
學校門前有著兩棵參天大樹,像是預示著我們以后一定會成材。進入學校,就是一片生機勃勃的.景象。一棵棵綠樹投下一片片樹蔭;竹林指引著我們,使我們堅定,挺拔;小草正如我們這些學生,正在茁壯的生長著。
而除了這些植物,一座座教學樓也吸引著我們。
高大的教學樓矗立在校園里,不同的學生每天進進出出的,給高樓增添了些許點綴。
教室里的桌椅擺放的整整齊齊,室內寬敞明亮,黑板上經常六只一些白色的字跡,這些自己像是代表著老師,代表著老師辛勤的身影。
學校內總是干干凈凈的,這也是學生們的勞動成果。
學校更讓我感到欽佩與喜愛的不僅是校內環(huán)境,還有那些箴言。
“不比成功比進步”這可不是說說的,這句話更激勵著我們努力學習,天天向上,力爭上游!
一個人如果要成為一個有用的,能為社會做貢獻的人,就需要好好學習,如果要學好知識,就必須擁有一個好老師,好學校。也許中學只是我人生中的一部分,也許老師只是人生中的過路人,但他們會永遠埋藏在我心中,因為他們對于我——對于我們,將會有非凡意義。
我的新學校初中作文3
新的老師,新的同學,新的學校,新的生活。一切的一切都是新的。剛到學校的時候,我還有些好奇,有些適應不了,甚至還有些恐懼。但我相信時間一長,這些問題就會一個個消失。
在新學校里,我認識了許多的新朋友,并且了解到了許多新的.東西。比如說;地理,歷史,口語,心理。這些科目都是小學沒有的,所以我感覺很新鮮。
這個學校很大,導致我有幾次找不到教室。我走在寬敞的走廊上,腦子里回憶著昨天老師說的話;同學們!這是一個新的學期,也是一個新的開始………
上課了,我坐在座位上,認真的聽著。我們的第一課是《正數與負數》,當我才看到課題的時候,腦子里就產生了這樣一個念頭;正數與負數?小學不是學過嗎?怎么又學?這個幾個問題馬上就解開了。老師開始了她的講課,這時候我才知道;中學和小學是不一樣的,中學是一個全新的領域,與小學完全不同的領域。
也許是聽得太認真了,竟然沒有發(fā)覺肚子已經開始叫了,于是我就按著肚子讓他安靜下來,我就用這種方法撐到了下課。
一下課,我就飛似的跑向食堂。哇!這才叫人山人海!同學們擁擠著,叫喊著。雖然也有老師喊,讓同學們站好,但是他的喊聲和同學們的喊聲比起來就顯得太渺小了。我就像大海里的一顆水珠,隨著大海來回飄蕩,我也不知道我什么時候才能打到飯,就這樣被擠來擠去。或許10分鐘,或許半個小時。
反正,我總有一刻會打到飯的。
我的上中學以來的第一篇作品,大家多多支持!
我的新學校初中作文4
新學校,新面貌,新生活,新同學,新老師……
總之,一切都是新的。剛剛升入中學的我還有些好奇,總覺得新環(huán)境的新東西太多了,真還有些適應不了。不過,我相信,時間一長,便能適應了。
但我最想說的還是我對新學校的認識。說起我對學校的認識,還得從報名那一天開始講。那一天,我和大多數同學一樣,背著我的新書包,穿著我的新衣服,高高興興,蹦蹦跳跳地走進杜橋第二小學的校門。我懷著好奇心,興奮地前往教室。我的教室是六三班。我轉來轉去,就是找不到它。要不是同學指點迷津,我恐怕就“進得來,出不去了!闭媸恰安恢獜]山真面目,只緣身在此山中”啊。
我走在并不寬闊的走廊上,腦子里回憶著老師指的方向和父母的“注意事項”,心中不斷地分辨著東西南北,迂回的過道轉得我頭暈目眩。終于,在我費了九牛二虎之力后,六三?班教室跳進我的眼里。那是一間寬敞的教室,它位于迷宮一般的教學樓里。
在開學的一段時間里,我一直感覺到學校就像迷宮一樣,我差一點就把學校平面圖畫下來了,如果不是我不會畫的話,我一定已經把地圖作好了。不過,在這樣的環(huán)境中,倒也加強了我學習地理的意識,所以,每當上課時,我都會全神貫注地聽講。
全神貫注地學習,是最消耗體力的了,消耗體力等于消耗食物。一連幾節(jié)課下來,肚子在不知不覺中已開始“嘰嘰咕!钡乜棺h了。不知是老師講課精彩,還是我聽得太認真,我上課時競不覺得餓,直到下課后,才感到肚子空空如也。
友好的'同學、和藹可親的老師、迷宮般的過道、寬敞明亮的教室、擠的食堂、花園般的校園,這就是我目前發(fā)現我新學校的特點。
我相信,在今后的日子里,一定還會發(fā)現他更多的獨特之處。
我的新學校初中作文5
早在上個學期,老師就跟我們說過,下個學期要遷到新學校去上課。我很想知道新學校是什么樣的,可是我不知道在什么地方。8月31日是新學期注冊的日子。
我終于可以看到新學校了,心里好激動啊!一大早,我和爸爸媽媽就騎著電動車往城里的方向駛去。到了前陳,向左拐,駛進一條剛剛澆好的水泥路,在一道鐵欄桿前停了下來。我的眼前突然一亮:幾幢5層樓高的建筑物聳立在我眼前。嗬:這就是新建的蘭溪市城北小學,我們的新學校,原來在這兒啊!新學校四周都是綠油油的樹木,這兒空氣清鮮,視野開闊,景色宜人,是個讀書的'好地方。全校共有4幢樓房,其中2幢是教學樓。2幢教學樓看起來都是一模一樣的新房子都是5層。教室里也是一模一樣的新桌子、椅子。那天老師叫我去倒垃圾,回來時竟然走到另一幢樓去了,真好笑!
教學樓的旁邊是食堂。以前學校的食堂只有一層,現在是兩層。開飯時還坐的滿滿的。食堂的伙食非常好,每餐都有四菜一湯。一樣的新餐具,一樣的飯菜,我和同學們都吃的很開心。以前吃飯時我常常剩菜剩飯,現在是吃了還想吃。食堂的前面是一塊空地,現在操場還沒建好,我們做早操,上體育課都在這塊空地上,我想操場建好了,這里一定會更加漂亮。
新學校共有6個年級;每個年級都有4-5個班,全校學生共有1000多個人,原來的路口、十里亭、棗樹、城北四座小學的學生都到這兒來了。每天早上和下午放學時,校門口都是車來人往,好不熱鬧!新學校什么東西都是新的,新樓房、新教室、新老師、新同學、新課程、新桌子、新椅子,還有新液晶電腦。
我對這兒的一切都感到十分新鮮,每天都有個好心情。我們的新學!m溪市城北小學,我喜歡你!
我的新學校初中作文6
我心中的“高等學府”
一眨眼,無憂無慮的小學生活結束了,我在媽媽的陪同下,懷著既緊張又興奮的心情來到我的新學校----開化一中。
開化一中的前身是開化中學,延續(xù)至今已有60多年的歷史,開化一中傳承了原開化中學深厚的文化底蘊,不斷創(chuàng)新,融入了新的文化元素,使這所新學校既顯厚重,又蘊育生機。
在校門口,著名書法家沙孟海先生題寫的“開化縣第一初級中學”。走進校園,首先映入眼簾的是寫有“學問”的巨石,后面是一個球形的標準跑道,有很多同學和老師在這里跑步。
一幢飛檐翹脊、古樸悠遠的教學樓,樓頂上寫有“讓每一位師生與成功有約”的辦學理念。
學校還建有后山公園、輔政園、八大夫公園、思園、悟園,公園里花草樹木與亭臺軒榭錯落有致,四季如春,滿目皆綠,鳥語花香。三三兩兩的學生坐在亭中,一邊看書或討論,一邊享受著這和諧的環(huán)境。
教室里,班主任宋米高老師戴著一副近視眼鏡,正在給我們授課----開化一中學生行為規(guī)范等內容,他是一個非常優(yōu)秀的教師
注重學生良好習慣的形成和創(chuàng)新能力及學生自學能力的培養(yǎng),宋老師所帶的學生在省市各類競賽中屢創(chuàng)佳績。
友好的同學、和藹可親的老師、花園般的校園、濃郁的`文化底蘊、濃厚的學習氛圍,這就是我將要在這里奮斗三年“高等學
府”,在這樣的學校學習,只要我努力,我相信一定會學到更多的知識及做人的道理,成為一名學習優(yōu)異的好學生的。
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