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初中的滋味作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的初中的滋味作文，希望對(duì)大家有所幫助。
初中的滋味作文1
成長，是一杯苦茶，入口難卻又回味無窮。話說成長，就是一個(gè)品茶的過程，總是先苦后甜，苦盡甘來，讓你有無限的感慨。
成長的苦
長大，似乎是一個(gè)借口。長大了，就不能同伙伴們無憂無慮地玩耍，就不能和朋友一起放肆地大笑，就不能對(duì)著櫥窗內(nèi)精美的玩具發(fā)呆。每當(dāng)我們回味童年，癡癡幻想時(shí)，也不再是可愛迷人，而是被套上了幼稚，不務(wù)正業(yè)的“頭銜”。成長，帶去了太多的美好回憶，留下了太多的苦悶憂愁。童真啊，都去哪兒了？
我長大了，不再是小孩了。我要學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)謙讓。我還要努力學(xué)習(xí)，品學(xué)兼優(yōu)。成長，仿佛是壓在我肩上的重荷，有時(shí)累了，也只能倚著圍墻歇一歇；有時(shí)跌倒，也必須咬緊牙關(guān)爬起來。積壓在心頭的有太多悲傷與委屈，我因?yàn)殚L大了，也不能像個(gè)小孩一哭了之，我還得忍痛繼續(xù)爬行在荊棘叢生的`路上。即使心酸，也只能躲在角落默默流淚；即使痛苦，再澀也要獨(dú)自品嘗。沒人能讀懂自己的心聲，沒人能做我們的“擋箭牌”，昏暗的燈光下，只有自己在幽深的成長路上前進(jìn)著。
成長的甜
上帝永遠(yuǎn)是公平仁慈的，他在我們的成長路上也給予了太多的美好。在成長的過程中，我們收獲了知識(shí)的果實(shí)，探索了無窮的世界，結(jié)交了永恒的摯友，領(lǐng)略了自然的美麗。只有長大了，我們才能感嘆世間的悲歡離合，我們才會(huì)接受父母的嘮叨，我們才能走進(jìn)五彩的校園，我們才會(huì)認(rèn)識(shí)可親可敬的老師。
長大了，我們有能力也有動(dòng)力去挑戰(zhàn)成長路上的一個(gè)又一個(gè)的里程碑，我們有希望也有信心去開創(chuàng)下一個(gè)奇跡。長大了的我們，心被打磨，意志被錘煉，我們勇往直前，開拓我們的人生道路。因?yàn)槌砷L，我們感受到知識(shí)的力量，我們得到了心靈的升華，我們擁有了情感的觸動(dòng)……這些，都是成長的恩賜，都是生活對(duì)我們最好的饋贈(zèng)。
成長亦是如此，酸甜苦辣咸，只有細(xì)心調(diào)和，專心烹飪，才能做出一道道美味的人生佳肴！
初中的滋味作文2
我不想，我不想，我不想長大每當(dāng)那熟悉的旋律在耳邊回響，我的心里就酸溜溜的。去哪里了呢？那燦爛如花的笑容，那無憂無慮的眼神，那銀鈴般的笑語！
不知何時(shí)，煩惱如一片片雪花，無聲地灑落在我的天空；又如一座座小山，無情地壓在我的心頭。老師的責(zé)怪，父母的嘮叨，朋友的誤解，青春期的迷惘而最大的煩惱，來自父親。
又是一個(gè)緊張的周末，有一項(xiàng)作業(yè)是上網(wǎng)搜集學(xué)習(xí)資料。一沖到小屋，我就抓起了久違的、親愛的鼠標(biāo)。這時(shí)，煩惱來了。老爸的影子一閃，我的心突然一緊一升入初中，老爸就和我約法三章：不許帶手機(jī)，不許會(huì)朋友，不許玩電腦。他先是愣了一下，接著怒目圓睜，盯著我足足有半分鐘，接著就火冒三丈地發(fā)射連珠炮：你個(gè)死小子，又在玩，都什么時(shí)候了？學(xué)習(xí)任務(wù)這么重，你還這么不爭(zhēng)氣，怎么考高中阿？考不上高中，看你怎么找工作我也瞪大了眼睛，張大了嘴巴，剛想來辯解，老爸卻迅速加大了分貝，根本不給我任何機(jī)會(huì)：看看現(xiàn)在滿街是大學(xué)生，沒工作！全球金融風(fēng)暴讓多少企業(yè)集團(tuán)紛紛垮掉，有多少人被炒魷魚？大學(xué)生、研究生都去做清潔工，你卻哼！趁他這時(shí)喘了一口粗氣，我終于逮著了機(jī)會(huì)：爸，這是政治作業(yè)呢！是老師的要求！我得意洋洋地瞪著他，嘴角溢出一絲笑意。
不料，一周不見，老爸的口才飛速提高了：什么？作業(yè)要用電腦做？那農(nóng)村沒電腦的學(xué)生就不用X！借口倒是巧哇，解釋就是掩飾！哼！關(guān)機(jī)！唉，哪有這么不講理的人！我也急了：爸，您這話怎么說的，城市里誰家沒電腦啊？老師怎么布置我就怎么做，您把您兒子想得也太那個(gè)啦！
閉嘴！就算你會(huì)像小鳥一樣飛，像魚兒一樣游，就算你說得天花亂墜也沒用，我是你老爸，你必須聽我的.！關(guān)機(jī)！老爸終于使出了殺手锏。唉，真是秀才見了兵，有理說不清啊！這輩子我真沒有遇到過這么強(qiáng)的硬漢！爸爸的話永遠(yuǎn)是對(duì)的這話一點(diǎn)也不假。好吧，我有氣無力地哼道，慢騰騰地關(guān)了機(jī)，老爸這才心滿意足地緩步離開
我真不明白：這就是成長嗎？成長就要付出如此的代價(jià)嗎？我總是在幻想：要是我一生中沒有煩惱，永遠(yuǎn)像童年一樣單純快樂，該多好��！
成長，想說愛你不容易。
初中的滋味作文3
水果是我最愛的點(diǎn)心之一，酸酸甜甜的滋味，香香甜甜的香氣，色彩鮮艷的外貌，……哇！多么誘人的點(diǎn)心�。〔还芎螘r(shí)、何地，只要有水果，身心都輕盈如鴻毛，快飛起來一般，水果�。∷�，為何你會(huì)這么好吃誘人呢？
炎熱的酷暑，那股熱浪連喜愛夏天的蟬兒也逃之夭夭。穿梭樹林間的我，試著能不能找出些消失無影蹤的小動(dòng)物們的蛛絲馬跡，可是夏天的“熱忱”讓我們快要如水般從人間蒸發(fā)，就算我是冷笑話大王也沒辦法招架，也只能任由夏天宰割；我們一群人口干舌燥，在熱浪的“洗禮”下，我們能說是“脫水完成”，個(gè)個(gè)跟木乃伊沒兩樣，多么渴望有小叮當(dāng)能伸出援手，把我們從熱浪中給救出來！
走著走著，來到一座場(chǎng)景壯觀的西瓜田，翠綠的大西瓜，好像一顆大翡翠，讓我們驚嘆不已！倪爺爺是這塊西瓜田的主人，他看見我們?cè)谙奶斓摹罢疹櫋毕�，慘不忍睹的狼狽樣后，十分好心的請(qǐng)我們吃西瓜。鮮紅多汁的果肉，才一口就把我們從“脫水狀態(tài)”給拯救出來；再吃一口，夏天的熱浪瞬間消散，哇！復(fù)活了！西瓜萬歲！雖然無法找出小動(dòng)物們的蹤跡，不過可以吃到這么好吃的西瓜真是太好運(yùn)了，此時(shí)的西瓜是我最難忘的滋味。
太陽西下，倦鳥歸巢。歡樂的`時(shí)光總是過得特別快；相反的，在熱浪“細(xì)心照顧”下，時(shí)間卻過得超級(jí)無敵慢！我們一群人拿著吃剩的西瓜向和藹可親的倪爺爺說再見后，便有點(diǎn)不舍的轉(zhuǎn)身離去。
在回家的路上，大口吃著西瓜，甜蜜蜜的西瓜汁沾滿了我們的嘴巴，甚至還滿到溢出來，“哇，哇！”不管哇幾次都嫌不夠，世上怎么會(huì)有那么好吃的西瓜，連我們這群“肉食動(dòng)物”都愛不釋“口”，而且還讓我們從此愛上西瓜。不過當(dāng)然不只西瓜，在那之后我們就常常去倪爺爺那報(bào)到，所以嘗到更多鮮甜多汁的水果，水果的滋味真是令人幸福不已��！就像倪爺爺和藹可親的笑容。
初中的滋味作文4
青春的風(fēng)鈴，吹開了心扉；青春的彩笛，吹動(dòng)了夢(mèng)想；青春的音符帶動(dòng)我奔向希望。絢爛的青春，滋味是怎樣的呢？在我看來，它的滋味就像是各式各樣的水果。
青春的滋味，像甜甜的荔枝。
“加油！加油！”這是在為誰吶喊呢？那你就瞧瞧那兒吧，對(duì)就是那根熒光棒，看！看！哦，熒光棒“飛”了！啊，要砸到我了！我閃！
我們?cè)诟墒裁茨兀科鋵?shí)，今天學(xué)校在開家長會(huì)，我們當(dāng)然是悠然自得了，跑起了接力，那根熒光棒就是充當(dāng)接力棒的。
天上的星星眨著眼睛，那一個(gè)晚上，爽朗的笑聲充斥了整個(gè)校園，至今回憶起來，心里仍是甜甜的。
青春的自由，讓我在陽光的背后盡情歡笑，沒事也要偷著樂。
青春的.滋味，像酸酸的檸檬。
“啊！”一聲驚叫聲從房間傳來，偱聲看來，瞧：被我視為寶貝的外套上被妹妹踩上了一個(gè)個(gè)“狗爪子�！�
“嗖”一聲，我就以光的速度來到了衛(wèi)生間，“洗刷刷洗涮涮�！薄昂肋~的口號(hào)”有節(jié)奏地響起，可那“可愛的狗爪”就是“死抓”我的衣服不放，而這時(shí)的我，已經(jīng)成了一只“小花貓”臉上全是污漬，弄得我哭笑不得，像吃了一顆酸葡萄，頓時(shí)有說不出的滋味。青春的滋味，像甘苦的咖啡。
學(xué)務(wù)繁忙的生活，讓我的青春有苦惱的一面。
一次，成績(jī)優(yōu)異的我，在考試中竟然被排在12名之外，我的心情一下子便直跌谷底。
但我絕對(duì)不會(huì)被困難嚇倒，就像香醇的咖啡，盡管味苦，但別有滋味。
但是，青春，人生中最單純、最美麗、最難忘的一頁，我可不會(huì)讓煩惱毀了她。抬頭面對(duì)，我發(fā)現(xiàn)，苦盡甘來。
青春的滋味，像新鮮的柚子。
對(duì)一切流行事物的新鮮和好奇，是青春的一個(gè)組成部分。
喜歡看校園小說，喜歡聽流行音樂，甚至有那么一點(diǎn)點(diǎn)追星。這不，我又沉浸在JAY的歌曲中了，“聽媽媽的話，別讓她受傷�！�
就是這種熱情，讓青春屬于我們。
如果將這幾種滋味混合在一起，會(huì)是一種什么味道呢？也許是甜中帶酸，苦盡甘來，還有那么一點(diǎn)點(diǎn)清香。就把這種味道稱作“我的滋味”吧！因?yàn)檎沁@種滋味，造就了我多滋多味的青春時(shí)光。
青春的滋味，像甜甜的荔枝，酸酸的檸檬，甘苦的咖啡，新鮮的柚子，多滋多味，如果天使問我要什么，我一定會(huì)要“我的滋味”！
初中的滋味作文5
今天是星期五，我有一堂作文課，是在老師家里上的。這個(gè)老師是科大的小學(xué)老師，因?yàn)樗麄?：00才放學(xué)，而我們放學(xué)又早，所以，我大概4：45就到老師家樓下了。
來到老師家樓下，膽怯的我不敢按門鈴。不知為什么，我剛想抬手就好像被一股力量控制了，不敢抬，好像抬不起來。就在此時(shí)，我又聽見一陣從樓梯上傳出的腳步聲，我估計(jì)，大概是一個(gè)中年人下樓來了。我終于在面子的“威脅”下，按下了“603”，但是，門鈴并沒有接通。腳步聲越來越近了，果然不出所料，是老師家的大伯伯帶上了他們家的狗——大妞出來散步了。既然大伯伯替我開了門，我再次被面子“威脅”上了樓。
我膽戰(zhàn)心驚的來到了老師家門口，好像又有一股力量把我的'手抬起，摁響了顧老師家的門鈴，這與剛才的力量根本不同。響了之后，久久不見人來開門，我靠著雪白的墻壁，抬頭仰望天花板，苦苦等待，等待的滋味是苦澀的。
終于，我又摁響了老師家里的門鈴，有一陣腳步聲從屋子中傳來，因?yàn)轭櫪蠋熂业姆孔邮菑?fù)式的，所以一定是大姐姐下來開門了，看來，等待的結(jié)果是甘甜的。
盡量門，我來到了顧老師家的復(fù)式樓上，進(jìn)了我們上作文課的那個(gè)房間。進(jìn)了教室，我覺得世界上一切雜音消失了。教室空蕩蕩的，昔日的歡聲笑語消失的不留蹤跡。坐在位子上，只聽見旁邊的水管里的水在“滴答滴答”的流動(dòng)。我拿出作文本，寫出了這篇作文。除了流水聲，其他聲音不知道躲到哪里去了。此時(shí)，我好想在品味時(shí)光的流失，這是等待的滋味。我多么盼望在樓梯的另一頭出現(xiàn)一個(gè)人�。∧呐率悄莻�(gè)經(jīng)常與我斗嘴的馬某某也行，至少，那也比現(xiàn)在靜靜等待要好的多啊！等待的滋味是寂寞的。
等待的滋味是苦的，因?yàn)樗刮夷懬印５却淖涛妒羌拍模驗(yàn)樗挥昧魉晛砼惆槲�。等待的滋味是可以讓人靜靜享受的，因?yàn)樗x予了我希望……
初中的滋味作文6
有人說，幸福是開著寶馬車招搖過市；有人說，幸福是在密室里數(shù)著大把大把的鈔票；有人說，幸福就是無休止的玩；還有人說……然而我卻要說，這，并不是幸福。真正的幸福就是和家人快樂的在一起。
我有一個(gè)很普通很普通的家，不大，卻很溫馨。爸爸是個(gè)司機(jī)，媽媽是個(gè)“全職太太”，我和妹妹則像兩個(gè)快樂的小天使，妹妹這顆開心果，總是讓家里充滿無盡的歡樂……我愛我的家，我愛我的家人，和和他們?cè)谝黄�，我總是能感到幸福，快樂。再多的煩惱也能煙消云�?/p>
爸爸是個(gè)司機(jī)，忙的時(shí)候會(huì)很忙，經(jīng)常一個(gè)星期都不著家。但閑的時(shí)候又很閑，有時(shí)甚至一個(gè)星期都沒事可干。爸爸是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)網(wǎng)蟲，一有時(shí)間就往電腦上“爬”，不玩?zhèn)�“昏天黑地”是決不罷休的。媽媽經(jīng)常說他，但老爸總是江山易改，本性難移。但爸爸和我或妹妹在一起，則就像個(gè)小孩。他會(huì)和我們一起玩游戲，一起笑，一起吃零食。老媽剛買的巧克力，沒了。薯片，沒了。餅干也沒了，不用說，肯定是我那貪吃的老爸吃掉的。老媽總說，遇上這三個(gè)貪吃的小孩，真是沒辦法，看吧，連老媽都承認(rèn)爸爸是個(gè)小孩了，爸爸還有什么理由不認(rèn)帳呢？
媽媽是個(gè)全職太太，但這個(gè)全職太太媽媽當(dāng)?shù)檬切牟桓是椴辉�。因�(yàn)閶寢屖莻�(gè)閑不住的人，讓媽媽如此這般的，實(shí)在是有些強(qiáng)人所難。我們都稱媽媽是個(gè)大廚師。因?yàn)閶寢尩氖炙噷?shí)在是太好了，好的'無法形容。用爸爸的話說，就是媽媽的手藝比大飯店的廚師都要好上一萬倍。
我和妹妹是兩個(gè)快樂的天使就有點(diǎn)兒不恰當(dāng)了，這個(gè)頭銜應(yīng)當(dāng)當(dāng)之無愧的給妹妹。妹妹著實(shí)是個(gè)開心果，是包作料，沒了她，生活似乎少了些樂趣。又一次，我們?nèi)艺蚪蛴形兜目粗娨�，突然“啪—”的一聲，停電了。媽媽趕忙找來了蠟燭，全家人就這么安靜地坐著。突然妹妹說：“實(shí)在是太沒意思了，不如我們上網(wǎng)看動(dòng)畫片吧！”妹妹的一席話，就像炸開了鍋，全家人笑成一團(tuán)。爸爸笑得半天直不起腰，媽媽笑得岔了氣，我笑得眼淚都出來了，很不得滿地打滾。妹妹卻丈二和尚摸不著頭腦，半天沒明白過來。就是這樣，可愛的妹妹那充滿稚氣的童言童語總是能讓大家充滿歡笑。
能生活在這么一個(gè)家庭里，我覺得很幸運(yùn)，也很幸福。一日三餐，粗茶淡飯，即使苦，我也能在苦中尋找幸福的滋味……
初中的滋味作文7
有一種別樣的滋味，如同品一杯咖啡，亦苦亦甜，亦澀亦醇。
又是一年秋高氣爽，初一的我們帶著稚氣，帶著無知，踏進(jìn)了一個(gè)新的學(xué)校。大家期待地等著那即將與我們相伴三年的身影。突然，門被緩緩?fù)崎_，教室里漸漸沸騰起來�！笆裁�？是個(gè)男的？”不知是哪位同學(xué)吼了一聲。他慢吞吞地走上講臺(tái)，沖著我們淺淺地一笑，使那本來就不大的眼睛瞇成了一條縫，那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上被歲月鐫刻的痕跡也愈加明顯。從未見過這樣的`老師，毫不謙虛，主動(dòng)說自己是年級(jí)里最棒的；自我介紹時(shí)，也毫不猶豫地告訴我們他的大名。六十多雙眼睛緊緊地注視著他，是他讓每個(gè)人臉上開出一朵燦爛的花；也是他，讓我們互相熟悉，開始了三年的初中生活。
老師用樸實(shí)無華的態(tài)度，帶給我們別樣的滋味—男性的溫柔。
陽光總是照耀著他的臉龐，他把這種陽光無私地灑在了每個(gè)人心靈黑暗的角落�？炜荚嚵�，壓力充斥著我們。每門課的老師都狂留作業(yè)，希望我們?cè)诒究迫〉煤贸煽?jī)。只有他，不慌不忙，作業(yè)反而愈加減少，他總是這樣說：“臨陣磨槍沒什么用，要把功夫放在平時(shí)�！鄙险n時(shí)，還時(shí)不時(shí)講個(gè)笑話，我們疲憊的身心得到暫時(shí)的放松。笑話是一時(shí)的，而快樂是一世的。
老師用真誠的舉止，帶給我們別樣的滋味—體諒。
陽光之后，風(fēng)雨也會(huì)悄無聲息地來臨。自習(xí)課上，我們被身為數(shù)學(xué)老師的他點(diǎn)名叫起背古詩，這是他就會(huì)一掃往日的微笑，露出一種難見的嚴(yán)厲。一個(gè)個(gè)同學(xué)被叫起，總不免有些斷斷續(xù)續(xù)。只見老師怒發(fā)沖冠，暴跳如雷，兩眼放射出火紅的光芒，只要正視他就會(huì)被他的目光“殺”死。同學(xué)們都被怔住了�！皩W(xué)委告訴我這好像是昨天的作業(yè)，你們昨天晚上干什么去了？”他發(fā)瘋似的怒吼著。這一聲吼驚醒了我們沉睡的心，讓我們明白自己該怎么做。一絲愧疚在每個(gè)人心里劃過，每個(gè)同學(xué)都低下了頭。教室里一種死一般的寂靜。也正是由于他的督促，每個(gè)人語文基礎(chǔ)都很扎實(shí)。
老師用“粗暴”的語言，帶給我們別樣的滋味—是嚴(yán)也是愛。
就是這樣一個(gè)別樣的老師，時(shí)如春風(fēng)時(shí)如暴雨。我會(huì)不時(shí)品起這杯咖啡，它的名字叫做“別樣的滋味”，然而，別樣的滋味，同樣的幸福。
初中的滋味作文8
有人問過，幸福，是什么？幸福，永遠(yuǎn)都沒有限制……
我總以為，我從來都沒有體會(huì)過幸福的滋味，但我卻不知道，其實(shí)，幸福，一直在我的身邊。
我曾看過一篇文章，我已淡忘了其中的事件，但我永遠(yuǎn)記得一句話：“我是一個(gè)平窮人，但我不會(huì)不會(huì)抱怨我的命運(yùn)，因?yàn)椋辽傥铱梢詫W(xué)習(xí)，我家沒有燈泡，只有段了半截的蠟燭，但我依然不會(huì)抱怨我的命運(yùn)，至少我還可以在燭光的照耀下看書，我因此而感到幸福！”以前，當(dāng)我讀到這個(gè)句子，一下子就懵了，現(xiàn)在，我想到那個(gè)句子，才知道幸福，可以簡(jiǎn)單、可以平凡，幸福，并不是要有富裕的生活，只有懂得幸福的人才是最幸福的！
還記得落葉嗎？也許，你忽略了它，也許，你還會(huì)在意它，但這對(duì)于它來說并無所謂，大家都知道，落葉，只有兩個(gè)季節(jié)的`生命，在秋天，它會(huì)自然地落到土壤中給予肥料，如果把幸福這個(gè)話題套在落葉上，也許你們會(huì)說它，只有微小的幸福，短暫的幸福對(duì)人生有什么意義呢？而對(duì)落葉來說，落入土壤里給花草、樹木給予肥料。它足夠幸福了，因?yàn)樗芙o人類作貢獻(xiàn)，而相對(duì)于有些人，你們覺得自己比得過落葉嗎？
你們也許會(huì)問，微小的幸福是什么？其實(shí)，我也想過，微小的幸福是什么，但是，最后，我，發(fā)現(xiàn)了微小的幸福。晚上，寒意和困意漸漸向你襲來，你會(huì)感到困乏和寒冷，但是，如果這時(shí)你的母親來送給你一杯熱氣騰騰的牛奶，你喝下后，會(huì)不會(huì)感到微小的幸福呢？雨夜，爸爸下班回家，當(dāng)你馬上幫爸爸摘下頭盔，打一盆熱氣騰騰的熱水給父親洗腳拿吹風(fēng)機(jī)給父親吹干濕透了的頭發(fā)時(shí)，拿一條毛巾給父親擦?xí)r，你的心里會(huì)不會(huì)感到微小的幸福呢？
你生病了，需要住院，在住院期間，許多同學(xué)來看望你的病情，還給你買新鮮的水果時(shí)，當(dāng)你出院后，同學(xué)們向你問候時(shí)，幫你補(bǔ)落下的功課時(shí)，你，會(huì)不會(huì)感到微小的幸福呢？
……
其實(shí)，當(dāng)你懂得觀察身邊的幸福時(shí)，你，早已是一個(gè)幸福的人了，那你又如何尋找幸福呢？幸福，只是一個(gè)詞語，但，它卻包含了太多太多的人生意義，人生道理與人生哲理，只有你細(xì)心觀察，幸福，是總是跟在你身后的，大家，請(qǐng)不要再追尋幸福與尋找幸福了，因?yàn)�，你，已是一個(gè)幸福的人了……
初中的滋味作文9
雖然天仍未晴，但校園內(nèi)卻已填滿了歡笑聲。即將到來的周末給我們帶來了輕松的氣氛和美好憧憬。
走出校園后，同學(xué)們的本性便暴露的一覽無余了。本來文靜的班干部，已不是老師平時(shí)眼中的乖乖女形象了，只見她正與好閨蜜瘋跑瘋鬧，一陣歡笑融于小販的叫賣聲中，實(shí)在好不快活！
感受著涼爽的微風(fēng)的我也受感染似的活躍起來，一副“劉姥姥進(jìn)大觀園”的模樣：東瞅瞅，西看看。正當(dāng)我悠閑自得之時(shí)，不經(jīng)意的一瞥卻發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)極其熟悉的身影，霎時(shí)間心中就涼了半截。煩惱的陰云又籠罩在頭頂。
那兩位，是因?yàn)橐恍┰蚨蛛x的知心伙伴。牢不可破的友情已然悄悄逝去，如果不是仍保持著聯(lián)系，說不定此時(shí)已是陌路人了呢！我并不想留下來與他們寒暄，不是因?yàn)槲倚男鬲M窄，而是實(shí)在怕那再見時(shí)的無語相對(duì)。若此時(shí)走過去，肯定會(huì)尷尬萬分。抬頭望著還未長出嫩芽的枯樹枝，絲絲悲涼在心中萌生。也許我把這看作苦惱，而他們卻并不會(huì)放在心上吧��？看向熙攘的人群，卻有幾分形單影只的感慨，心中不由自嘲了一聲：他們?cè)趺纯赡苁莵碚椅业模?/p>
正打算裝作沒看見時(shí)，他們卻是發(fā)現(xiàn)了我，伸手大聲招呼著我：“陳靖凱，老張，這兒，往這兒看�！甭牭剿麄兊穆曇�，嘴角不自覺輕輕抽動(dòng)了幾下，看來不得不過去了。我瞬間換上一副驚喜的神色熱情回應(yīng)著，但心中卻早已生出了撤退的小九九。
果然，幾句簡(jiǎn)單的寒暄后，氣氛就冷了下來，三人臉上的笑容都有些掛不住了，尷尬的氣氛在無休止地蔓延。
“你們想六年級(jí)嗎？”許久的.沉默之后，不知是誰先開了口�！斑@是什么話，當(dāng)然想��！我特別想———想回去看看。”不知怎的，一向不擅言談的我居然脫口而出，雖感覺有些別扭，但還是毫無保留地表達(dá)了自己的感受。
又是片刻的沉默。
“走，回去看看”，有人提議道�！白撸 北娙烁胶椭Ｓ谑�，一場(chǎng)說走就走的旅行就此展開……
望著那棵高大的桂花樹，綠芽已經(jīng)布滿樹杈，我卻嗅出了當(dāng)年的味道。沒有話語，我卻感受到當(dāng)年的熱情；沒有瘋鬧，我卻重溫了當(dāng)年的快樂。
我并未成熟，但在那一刻卻明白了什么叫真正的友誼。
抬起頭看，天空陽光燦爛，心中的煩惱已然不在。
初中的滋味作文10
無邊習(xí)題蕭蕭下，不盡考卷滾滾來。
經(jīng)歷了初一的歡樂，初二的浮沉，我的初三生活終于正式開始了！提起近一個(gè)月來的初三生活，真是“悠然心會(huì)，妙處難與君說”！我品嘗到了畢業(yè)班的滋味，百味雜陳。各科作業(yè)多如蟻，時(shí)間飛逝生愁緒。
每一天的作業(yè)都多得數(shù)不勝數(shù)，看著記作業(yè)的黑板每天都不堪重負(fù)，真是心里發(fā)怵。只能抓緊每一個(gè)下課時(shí)間，多做一道數(shù)學(xué)題，多背幾個(gè)單詞，多熟悉幾遍政史課本……每天晚上一到家，就得馬不停蹄地繼續(xù)作業(yè)進(jìn)程，臺(tái)燈像擠牛奶一樣懶懶地放出燈光，沒完成的作業(yè)似乎個(gè)個(gè)要揭竿而起，一副不好惹的樣子；已完成的'作業(yè)都幸災(zāi)樂禍地一臉壞笑。不知不覺地，寫完作業(yè)之時(shí)，早已快十一點(diǎn)了。我品嘗到了畢業(yè)班的滋味，苦也。
無言步入考場(chǎng)，心發(fā)慌，正襟危坐閉眼禱吉祥。
初三的考試明顯比初一初二要多得多。周考半月考，小試牛刀；月考全能賽，階段評(píng)估；模擬考中考，饕餮大餐。久經(jīng)沙場(chǎng)，心態(tài)自然要沉穩(wěn)得多，筆桿子也飽經(jīng)考試的風(fēng)霜。關(guān)羽當(dāng)年被曹操收留，三日一小宴，五日一大宴，我們現(xiàn)在被學(xué)習(xí)“俘虜”，三日一小考，五日一大考，甚至頻率比這還高。我品嘗到了畢業(yè)班的滋味，酸也。
睡眼惺忪，心思朦朧，鬧鐘聲聲心發(fā)怵。
每天早上，當(dāng)我還沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)中，和周公下棋時(shí)，總有鬧鐘的可惡聲音使我方寸大亂，洗臉，刷牙，吃飯，穿校服，一切只在幾分鐘內(nèi)搞定，飛奔到車站，汽車早在那兒不耐煩地等待了。每天早上都以這樣的起床拉鋸戰(zhàn)開始自己每天的生活。我品嘗到了畢業(yè)班的滋味，咸也。
長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
雖說我的初三生活很辛苦，勞累，但這都是在為將來的陽光燦爛蓄勢(shì)。只有現(xiàn)在辛苦一時(shí)，才能將來幸福一世。初三是一條新的起跑線，中考是它的終點(diǎn)，我愿徜徉在初三的長河里，以樂觀積極的心態(tài)面對(duì)，不再怕蕭蕭下的習(xí)題，不再對(duì)滾滾來的考試發(fā)怵�？唷⑺�、咸，都不是初三的真諦。待到明年，我才能品嘗到畢業(yè)班的真正滋味，甜也……
初中的滋味作文11
人生就像一道精心烹調(diào)的菜，故事與歷程就是調(diào)味料，不一樣的故事與歷程會(huì)調(diào)出不一樣的滋味，因此人生需要細(xì)細(xì)品味！
初中的生活遠(yuǎn)比小學(xué)辛苦，不僅課目多了，作業(yè)也同樣多了。這天中午，我回到家馬上開始匆匆吃午飯，剛吃完，我就準(zhǔn)備走了，心里也十分著急，因?yàn)樽鳂I(yè)還沒寫完呢，想著得快點(diǎn)到學(xué)校寫，可是剛要走，就被媽媽叫住了，只見她微怒地說：“你這么早去學(xué)校干什么？是不是在外面鬼混？”聽了這話，我心那叫一個(gè)委屈，我氣憤的想：我哪有閑工夫玩，我只想快點(diǎn)寫作業(yè)。可是媽媽根本不會(huì)那么想，她只認(rèn)為我不用功學(xué)習(xí)。
就這樣，我站在那兒一動(dòng)不動(dòng)，媽媽也絮絮不止地說個(gè)不停，只見她怒氣沖沖地一直說：“你看你成績(jī)比小學(xué)成績(jī)下降了那么多，看你以后怎么辦！”我的心里難受極了，我很想告訴媽媽初中和小學(xué)不一樣，我也用心去學(xué)了，可這話到了嘴邊，去又說不出口，這真是啞巴吃黃連——有苦說不出。
過了好一會(huì)媽媽的`嘮叨才停了下來，我才能得以“解放”。到了學(xué)校，我一整天下來，心情都被烏云掩蓋，我一直不解媽媽為什么非要這么逼著我？這些煩心事一直伴隨著我直到晚自修下課，到了放學(xué)時(shí)間，我看見大家都興高采烈地想快點(diǎn)回家，我的腳就像灌了鉛，怎么也走不動(dòng)，一直過了很久，我也艱難地走到家。
走進(jìn)家里，才發(fā)現(xiàn)他們都已經(jīng)安然入睡，我來到自己的房間才看見一碗桂圓湯，我一陣沉默，心里充滿了甜蜜，是媽嗎怕我喝不到滋補(bǔ)的桂圓湯，特意留了一碗，還一直幫我熱著，可是我想到這心里一陣酸楚，心想：媽媽對(duì)我那么好，可我卻……她關(guān)心我的學(xué)習(xí)也是為我將來好我不該那樣想，我應(yīng)該理解媽媽的。我喝這熱乎乎的桂圓湯，我嘗到了母愛的滋味，是微苦，卻又異常甜蜜的。
這母愛的滋味是那樣美妙，也許我還未真正品出來……
初中的滋味作文12
眼淚是什么？是一出生的那種恐懼，是兒童時(shí)代的酸甜苦辣。
檸檬淚
你有過酸酸的檸檬淚嗎？我有。
上次，我和死黨鐘飄雪來到學(xué)校。我的前腳剛一進(jìn)教室門，樓思佳就跑過來，大聲質(zhì)問我和鐘飄雪：“你們不要亂告人，我什么時(shí)候沒帶校牌的？要不是你們亂七八糟告訴郭老師，我也不用寫300字的檢討�！笔裁锤裁绰�！我們聽得一頭霧水，二丈摸不著頭腦�！皹撬技盐覀儧]有告訴老師你沒有帶校牌��！更何況你帶了校牌，再說了我們剛剛到…..”我們迷惑不解地想解釋�！澳銈冄b什么裝，剛到就不能先報(bào)啊，不跟你們做好朋友了，哼！”“不做就不做，難道要靠你活��！”聽了這句話，我和鐘飄雪就不舒服了，但尊重友誼的鐘飄雪不說話，我就嚷嚷著抗議起來了。幾天過去了，樓思佳到處說我們的壞話。一星期過去了，真相大白了，“兇手”就是徐丹彤。但樓思佳卻說：“徐丹彤肯定是被冤枉的，我絕對(duì)不會(huì)相信你們的�！蔽覀兌加X得冤枉的滋味不好受，我一回家到家，便落下了檸檬淚。
草莓淚
你看過草莓淚嗎？我有。
傍晚，老師說明天要考試，同學(xué)們簡(jiǎn)直一個(gè)個(gè)都面如土色。回了家后，我便開始復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取得到一個(gè)完美的.結(jié)局。第二天上午，我們便進(jìn)行了一次單元考試。下午第一節(jié)課，郭老師念：“第一名，黃思甜100分，第二名，張銘99分，第三名，鐘葉颯98……”我的心里高興極了，比吃了蜜還甜，眼眶里都有淚花在打轉(zhuǎn)了。
苦瓜淚
你有過苦瓜淚嗎？我有。
一次上午，我在家溜冰，一不小心就摔了一跤。下午，媽媽就帶我去看醫(yī)生，醫(yī)生說，那是骨折，便叫我我們?nèi)ゴ筇�。醫(yī)生看了，便叫我們?nèi)グ�。醫(yī)生先幫我把黃色的藥膏放上木塊包扎，可真夠麻煩的，一晃，一個(gè)月過去了，終于可以拆線了。在途中，我落下了苦瓜淚，這些天可真苦。
酸甜苦辣，眼淚的味。
初中的滋味作文13
表妹馬上要上一年級(jí)了，也說一年級(jí)就像蓋房子，打基礎(chǔ)得打好。舅舅為了把表妹的基礎(chǔ)打好，便叫我?guī)捅砻妙A(yù)習(xí)。
表妹生性像個(gè)小男孩，活潑好動(dòng)，她所玩的玩具可都是男孩子玩的，我想：要教好，得花十分大的精力了�？墒俏矣执饝�(yīng)了舅舅，做人不能出爾反爾，所以，我還是得努力做好這個(gè)“小老師”！做好準(zhǔn)備工作。
表妹這個(gè)小鬼看起來挺認(rèn)真的，我便開始一本正經(jīng)的講起了課，在我上課慢慢進(jìn)入狀態(tài)時(shí)，眼皮子底下便有了小動(dòng)作。我當(dāng)時(shí)想：小孩子，難免會(huì)犯點(diǎn)錯(cuò)，不用去理會(huì)。我便大聲而且故意地咳嗽了幾句。便繼續(xù)我的課堂了。本以為表妹會(huì)改正，誰知她竟然變本加厲，從小動(dòng)作變成了走出座位等“大”動(dòng)作。哎，這對(duì)我也太不尊重了，可是，我一想，我現(xiàn)在是“老師”，怎么可以亂向?qū)W生發(fā)脾氣呢？這會(huì)給我的學(xué)生帶來不好的映象的，于是我便走前去把表妹拉回座位，什么也沒說就走回去了。表妹也許知道自己錯(cuò)了，便又認(rèn)真的'上課，可沒過一會(huì)，表妹的注意力又到了外面，原來她的幾個(gè)小同學(xué)在外面，也許也想來上課吧。表妹就把他們拉了進(jìn)來，我想：這也沒什么了，小孩子，喜歡熱鬧，這也是好事呀！也就同意了。開始，小同學(xué)們都很不錯(cuò)，可是后來卻到后面玩皮球，玩滑板了。我上課還沒有十分鐘啊，怎么就這樣了呢？氣死我了，還把我當(dāng)老師嗎？他們什么意思啊，有這樣對(duì)待老師的嗎？我便怒了，把課本重重一摔，大聲叫道：“上什么上啊？這是上課嗎？還要不要上課了？你們考試0分都不關(guān)我的事，虧我還那么認(rèn)真的給你們備課和講課，以后都別來找我了！”說完，我便氣沖沖地走了，回到房間，關(guān)上門，淚默默地流了下來，這些小朋友雖然不是我真正的學(xué)生，但是罵了他們，心理特別難受，默默地怪自己怎么那么沖動(dòng)！心想：做老師太不容易了！
我親身體驗(yàn)了一次做老師，十分的不容易，讓我嘗到了當(dāng)老師的苦頭。我想對(duì)天下所有的老師說：“老師，您辛苦了！”
初中的滋味作文14
自從上帝創(chuàng)造世界后，一個(gè)響亮的名字誕生了，它就是——母親。
目光向窗臺(tái)投去，看到窗臺(tái)上那枝盛開的康乃馨，便不由得回想起濃濃的母愛。那年我上六年級(jí)，正是應(yīng)該好好讀書，努力學(xué)習(xí)的時(shí)候。那是周末的一個(gè)晚上。我在臺(tái)燈下寫著作業(yè)，但思緒早已飛到九霄云外。耳邊隱隱約約有一種聲音在召喚我的心靈。我飛快的寫著作業(yè)，不管三七二十一。一個(gè)個(gè)字像舞蹈家在紙上跳著舞。我寫完后飛快的`跑向電腦。生怕有人和我搶它。這時(shí)媽媽邁著沉重的步伐走到我的課桌前，仔細(xì)地看著。隨后，她氣沖沖地走到我面前，只見她的臉像雕像一樣嚴(yán)肅，而兩只眼睛死死地盯著我。我不敢正視母親。我害怕極了，真像老鼠見了貓——腿都軟了。心想母親一定知道了。我的心一下子提到了嗓子眼。她重重的給了我一個(gè)耳光。我先是一愣，只覺得的臉有些發(fā)燙，隨后眼淚落了下來，我哭了。她狠狠地將我批評(píng)了一頓，并要求我重寫作業(yè)。我心中十分難過�？捎钟袔追指屑�。因?yàn)槟赣H是為我好，她的嚴(yán)格要求讓我以較好的成績(jī)考入一所理想的初中。
母愛是人生的一首歌，責(zé)備是低音，呵護(hù)是高音，牽掛、思念是母愛的主旋律。
自從我上初中以后，母親的負(fù)擔(dān)加重了，因?yàn)槲疑系氖且凰?dāng)?shù)刂膶W(xué)校，需要高昂的學(xué)費(fèi)。母親為了供我上學(xué)，無怨無悔的奉獻(xiàn)著自己。每天早出晚歸，披星戴月。母親本來不太多吃飯，身體很瘦，再因工作上過度疲勞，就顯得更加瘦弱，臉上的皺紋也顯露出來，幾根白頭發(fā)也那么顯眼。雖然她工作忙，卻每周都來看我。每當(dāng)我看見母親時(shí)，心像吃醋了一般，酸溜溜的，非常難受，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。我盡力去抑制自己的情緒，不想讓母親看到我落淚。等她走后，我一個(gè)人便默默哭泣。為她對(duì)我無私的愛而感動(dòng)。
當(dāng)你快樂時(shí)，不要忘記是母親的付出；當(dāng)你成才時(shí)，不要忘記是母親扶著你走過的。而這時(shí)，母親卻衰老了。
母愛，是一縷炊煙，指引我們回家的路。
母愛，是一個(gè)搖籃，搖曳著我們童年的時(shí)光；
母愛，是一支歌謠，淺吟低唱間，便是我們生命的全部。
初中的滋味作文15
我渴望成長，夢(mèng)想著長大后能為父母盡孝�？墒�，當(dāng)我真正感覺自己長大的那一天，帶給我的不是快樂，而是無盡的傷心和恐懼，我才真正嘗到了被迫成長的滋味。
小時(shí)候，家里時(shí)刻充滿了歡聲笑語。放學(xué)回家總能看到父母滿面春風(fēng)的笑容，總能見到父母相親相愛的場(chǎng)景，總能感受到來自整個(gè)家族的殷切希望和溫情關(guān)懷。
記得有一次，我寫了一篇文章，放學(xué)后興高采烈地拿回家給父母親欣賞，其實(shí)父母是個(gè)文盲，她只是看了看幾眼便還給了我，激動(dòng)的將我從地上抱起放在她的懷里，對(duì)著我一陣猛親，說：寶貝，這真的是你寫的嗎?寫得太好了!聽了母親的話，我不禁洋洋自得起來，心想：我太棒了，得父親回來，我交給他看，一定要讓他也像母親那樣表揚(yáng)我。晚上，父親回來后，我將作文拿給他瞧。父親在那認(rèn)真的看著，我在他旁邊沾沾自喜，多么期待父親對(duì)我的文章贊不絕口�？烧l料，父親看完后，將文章立馬撕掉，丟進(jìn)火爐里，火一下將紙燒成灰燼。接著便聽見了父親大聲嚷嚷道：這么差的文章也在那沾沾自喜，你別以為我沒看見你那表情說完后便回到了房間。姐姐回來后，聽說了這件事，便立馬跑來安慰我：沒事，一篇文章而已，相信自己會(huì)更好。母親話語的鼓勵(lì)，父親嚴(yán)厲的批評(píng)和姐姐親切的安慰，足以讓我感到成長的滋味是無比的幸福和甜蜜。
當(dāng)我還沉浸在幸福、甜蜜之中，盡情享受家的溫馨時(shí)卻被突如其來的悲傷打了個(gè)措手不及。
一向關(guān)心我，疼愛我，嚴(yán)厲要求我的父親突然去世了。父親的離去帶走了原本充滿歡聲笑語的家庭，帶走了我和姐姐臉上的笑容而布滿愁云，甚至很快帶走了母親原本易逝的青春。取而代之的.是一個(gè)缺少歡聲笑語，冷清得令人窒息的家庭。
父親的去世讓我在一夕之間長大。我不再是那個(gè)只會(huì)對(duì)著父母親撒嬌的小女孩，母親說一，我絕不會(huì)駁二。我那原本中下等的成績(jī)?cè)诮?jīng)過幾次下滑后，迅速提高。在母親眼里我變得乖巧懂事，可是又有誰真正懂得我心里的苦呢?失去父親的傷痛幾乎把我打垮，但又是這份傷痛支撐著我艱難的往前走著。我不會(huì)告訴母親我的苦，我選擇了背著母親對(duì)著姐姐訴說心事，因?yàn)榻憬阃乙粯硬幌胱屇赣H更苦、更累、更難過!
這種被迫成長的滋味，真的好酸!好酸!
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