實用的優(yōu)秀初中作文錦集四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的優(yōu)秀初中作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀初中作文 篇1
去年的去年剛上初中，面對陌生人的人、事、物，我心中難免有些憂懼。當(dāng)時與我同一間教室且與我同桌的是一個我素未謀面的男生。他長的有些丑陋：臉如撒麻生滿了痘痘圓小的頭顱支撐著松蓬凌亂的頭發(fā)，說也怪了，他才不過十幾歲，頭發(fā)竟然稀疏的有些白。他身上所穿的并不像其他同學(xué)一樣新的衣服，而是一件十分樸素的舊衣服。地地道道。
我一直都沒和他說話，直到老師發(fā)下一張紙叫我們在紙上寫上各自的名字時，由于我筆掉了，于是在他寫他的名字時才叫他順便在紙上添上我的名字，又直接了當(dāng)?shù)匕衙终f給了他聽。他寫我的名字時，我生怕他會寫錯了，便扭過頭去看一下�？此桓贝拄�?shù)哪樱瑢懫鹱謥韰s十分認真，一筆一劃，一絲不茍，字體頗有些女人所寫的感覺，整潔而小。從紙上我也得知他的名字，隨后，我們便談開了。我們算是相識了。
在學(xué)校讀書，是要在那住宿的。盡管學(xué)校離家里很近，盡管我很想回家，但晚上要上自修且要很晚才下課。那里都分不清是那里一片漆黑，不時還傳來幾聲狗吠，陰風(fēng)拂臉，甚是悚然。如此是不敢再回家去了，在學(xué)校宿舍湊合著睡罷。宿舍之大，竟有如此巧合之事我與他不止是同桌還是鄰床。我雖然有些顧忌他的模樣，但想想人性本善還是與他成了朋友。
我們所在的是尖子班，老師管的很嚴，犯很小的錯便要罰，因此我們都很懼憚、很謹慎。一次，我英語還沒背完，可老師又要來檢查了，我有些驚慌失措因為還未背完的要接受老師所講的很恐怖的處罰，雖然我還不知道罰什么，只知道是很恐怖的把英語書遞給同桌，懇請他在上面簽個字，證明我背完了，但他卻無動于衷說：你根本還未背完，我不想做這種事。我更急了。到底我還是得領(lǐng)受老師的處罰�；厝ブ笏鶈栁业�，我便不屑于理他，晚上就寢時，聞著他那股臭腳氣，聽著他的`鼻鼾聲，便感到惡心�？扇缃裣胂�，他也是為我好，況且老師的處罰也并無想象中的可怕。對同桌那時的態(tài)度也有些許后悔了，反倒自己有些許羞愧。
臨近期末時，大家都十分緊張努力地埋頭苦讀復(fù)習(xí)，而同桌卻手中捧著一本有關(guān)于如何學(xué)裁縫的書。我有些詫異的問他：你怎么看這些書？我要學(xué)裁縫唄。他回答了我。隨后，我更有些弄不清，又追問：難道你不讀書了嗎？他毫無表情，頭發(fā)白得很顯眼，說：是的，下個學(xué)期不讀了。之后我一直給他說讀書的理由，但他硬是不聽。面對他的固執(zhí)，我終于不說了，由他去罷。
回顧起來，他似乎無論在什么時候都是那么樸素，從未穿過新的衣服，還時常吃的很少，我終于知道他不讀書去打工的原因了，心中的激動也漸漸的平靜下來了。
果真他是不讀了，大概是去學(xué)了裁縫，打了工。在街上見到他，我與他打招呼，他不敢正視我，急匆匆地走了。在那急匆匆的背后，他仍然是地道的、樸素的、比任何人都普通的窮人。
優(yōu)秀初中作文 篇2
世界上的東西失去之后就難以再次得到，友誼如此，緣分如此，機會如此，感情如此。要不然有什么值得珍惜。
站在窗前，總是看到一個小女孩在草坪上。那是一個失去了雙腿的女孩子，他們一家人搬到小區(qū)也有一段日子了，可是小女孩都沒有交到一個朋友！因為大家看她是沒有腿的人，跟她在一起玩也不知道該怎么玩才好，所以她總是孤單一人！她總是用一種乞求的目光看著正在玩樂的小朋友，可是大家都不屑一故，甚至還有人恥笑！小女孩有幾次都用同樣的目光望正在露臺上玩玩具的我，可是當(dāng)時孤心氣傲的我根本沒把她當(dāng)一回事！爸爸媽媽也跟我談過，希望我能和她一起玩，可是我也沒有聽得進去，左耳進右耳出！
直到有一天，女孩來到了我家的陽臺邊上，我也正好在那，她注視著我的雙目，對我說：“姐姐，我知道你不想跟我做朋友，但是，現(xiàn)在請你聽我說一個故事好嗎？”我想了會兒，：“好吧，進我家來吧。”“謝謝你，姐姐！”女孩很高興的說。我很不情愿地出去把女孩推進了我家。
女孩帶著悲傷的語調(diào)說了起來：“在三年前，那天正是我的.生日，爸爸媽媽帶著我上街買禮物，可是，正想過馬路的時候，看見一個男孩正在馬路中央站著，而這時，一輛卡車正向前快速開向前，放開了爸爸媽媽的手，向馬路中央跑去，一把推開了男孩，可是，我的雙腿卻被卡車的車掄碾了過去，因為雙腿傷得太嚴重，所以只好進行截肢，從那天起，我就失去了雙腿，坐在輪椅上度過。但是，我永遠都不后悔去救那個男孩！即使我以后永遠都要在輪椅上度過！！”
聽女孩說完這一段話之后眼淚不自覺地流了出來。“為什么當(dāng)時你可以有這么大的勇氣去救那個男孩！”我不解的問女孩。但是女孩只是低頭不語。我們都沉默了幾分鐘。“我渴望有朋友，我想有朋友陪我聊天，看書，跟我一起說心事，可是這些對我來說都是奢望！女孩痛苦的說�！鞍岩郧暗耐从肋h擦掉，從今以后，我就是你的朋友，我和你一起玩，你不會再孤獨了，你的明天都會有我陪你在一起！”“真的嗎？我可以和你做朋友嗎？”“真的，我們永遠都是朋友！”女孩聽了以后很開心，甜甜的笑容展現(xiàn)在我面前，其實，她笑起來很美。片刻之后，女孩有點憂郁地對我說：“姐姐，我明天就要搬家了�！薄盀槭裁矗覀儾艅偝蔀榕笥�，你就要離開啊？”“所以我在走之前結(jié)交到一個好朋友��！這樣的友誼會更難忘，更有意義！其實，我很久之前就想和你交朋友了，但是，以前你好像都不太理我，直到今天，我才有勇氣把我壓抑在心底的話說了出來。”聽到女孩這樣說，我頓時滿臉通紅。“噢！對了，你叫什么名字我都還沒知道呢！”真是可笑，和她聊了這么久，我竟然還不知道她叫什么名字�！拔医行『纾隳�！”“我叫曉雨！”我高興的看著眼前的這個女孩。
第二天，小女孩抱了一個蠟筆小新的布娃娃在我眼前，“姐姐，這個布娃娃送給你，我要走了，我們永遠都是好朋友！”我激動地點點頭。我推著輪椅，來到了女孩的爸爸面前，“叔叔，你可以給我們一個小時嗎？我想和小雨再玩一個小時！”叔叔同意了。
在這一個小時了，我推著小雨在小區(qū)里邊欣賞風(fēng)景邊聊天，我聊得很起勁也很開心，小雨露出了她從來沒有過的天真很開心。在著一個小時的最后，我和小雨約定：十年后的今天，我們在小區(qū)的許愿池邊上相約，不管怎樣，我們都要來相見
后來，小虹離開了，她坐在車上，笑著看我，我也微笑著看著她，直到他們的車遠離了我的視線。眼睛里流出了一些透明液體。和小雨在一起的這一個小時，是我最寶貴的一小時，我會永遠珍惜它，也當(dāng)然回永遠珍惜我和小雨之間的友誼！
優(yōu)秀初中作文 篇3
坐在返家的汽車上，車窗外穿來很響的蟬聲，那每個夏天都不曾停歇的歌聲。
隔著厚大的樹葉，嘶啞不停的鳴叫此起彼伏。炙熱的太陽烤著大地，讓車廂里的我昏昏欲睡。
回憶又把我拉回了那個午后，那個夏天。
我坐在教室里，電風(fēng)扇依舊在頭頂不緊不慢地轉(zhuǎn)，我握著黑筆看著那一黑板的粉筆字。
依稀還能感覺得到那個夏天的滾滾熱浪向我襲來。
那是臨近小學(xué)畢業(yè)考的時候，我每天撐著腦袋空洞的望著那永遠都有著密密麻麻粉筆字的黑板，盯著手上一疊一疊的試卷，心中抱怨老師不得作業(yè)太多，卻還是挑燈夜戰(zhàn)通通做完。
老師和同學(xué)們都像是被畢業(yè)考抽著轉(zhuǎn)的陀螺，永不停歇。
還記得那青蔥歲月中留下的電話號碼，無數(shù)次想撥打，想去傾訴的號碼，卻發(fā)現(xiàn)叫過無數(shù)次的名字，梗在喉里，沒有勇氣說出來。總感覺那段時光，被拉扯的十分模糊。
那段夏季里的時光，是回不去了吧。似乎它也被大家遺忘了吧……
畢業(yè)考那天，太陽似乎亮的灼眼，到處是滾滾熱浪，蟬聲似乎更響了，在校園中肆意地叫喊。
花了六年的時間，去等待著不過半天的考試，讓我覺得有些可笑，可勾起嘴角，綻開的，確實一種名為苦澀的.東西。
那天，人群擠滿了教室，有學(xué)生，也有帶著殷切期盼目光的家長。屏幕上大家的照片放了一遍又一遍。
有人失聲痛哭，有人傷感地低下頭，也有人微笑著沉默不語。
畢業(yè)證書一一地分發(fā)下去，教室里漸漸空蕩起來，人也一個個慢慢的離開教室。
當(dāng)年念到我的名字的時候，我的眼眶里似乎有什么東西在打轉(zhuǎn)，似乎是淚吧。
我領(lǐng)下了畢業(yè)證書，望著教室里還剩下的寥寥幾人，心不禁狠狠地抽動了一下。
走出教室，才發(fā)現(xiàn)下面是一片密集的“花�！�，各種不同顏色的雨傘在雨中綻放。雨，下的意外的大，也許是老天見證了這場六年的友誼。為我們的青春散場做最后的告別吧。
我撐起自己的雨傘，走出教學(xué)樓，一步步堅定的朝前走，怕淚再次涌出，可當(dāng)看著學(xué)校大門離去的人群，看著那些拿著畢業(yè)證書的人群，不僅哭了。
似乎是為了遮擋什么，我把傘往下放了放，看著雨簾密密斜織，聽著密集的雨滴聲，心中不勝惆悵。
雨聲漸漸小了，我把雨傘收起，讓雨滴滴落在臉上，發(fā)絲上。微風(fēng)吹拂起頭上的青絲，我細心地將它們攏到腦后。
出了校門，我的臉上也分不清是雨水還是淚水，回望教學(xué)樓，輕聲呢喃：
“這個雨季，不回來�！�
回過神來，才發(fā)現(xiàn)正在下小雨，雨滴滴在車窗上，發(fā)出清脆的聲音，濺起點點雨花�？粗鴿u行漸近的家，我將一切拋到腦后，將那些離合悲歡留在那個夏天的雨季。
猛然，我勾起一抹璀璨的笑，我看見了家門口等待著的父母正笑吟吟地望著汽車。
我下了車，走在小路上。
話語輕輕溢出，“這個雨季不回來�！�
這樣一句話，就這樣被吹散在風(fēng)中，被吹散在那回不去的雨季。
優(yōu)秀初中作文 篇4
猶然還記得《牡丹亭》里面杜麗娘的那句唱詞，良辰美景奈何天，我不清楚柳夢梅和杜麗娘之間到底是怎樣的情思？
不喜歡將所有的愛情都和反對封建禮教扯上關(guān)系的，或許每個人都渴望遇見那個自己一直在夢里相遇的人，她在花叢下等你，光風(fēng)霽月，但卻又絢爛之極，想放下卻總又在不經(jīng)意間拈起。
良辰美景奈何天？
或許沒有上天注定，她也不會和他一塊兒當(dāng)壚賣酒，他也依舊只是一個自由的書生。
或許沒有上天注定，她也不會和他浪跡天涯，或許她還是王素府里的歌姬。
縱使他眉如墨畫，縱使她是冰肌玉骨，縱使他落筆驚風(fēng)雨，縱使她風(fēng)姿動月華？
或許她依舊是殺人如麻的練霓裳。他依舊是長劍揮舞，正氣如虹的卓一航。
或許他依舊是天子的`得意門生。她依舊是西冷湖畔一株無依的孤魂。
一桿胡琴依舊在不動聲色的拉來拉去，宛如歲月輕輕掠過，不留痕跡。
舞臺上的人物們描眉畫眼，玉環(huán)紫鈿，一代換了一代還依舊用婉約悠長的吳音儂語歷經(jīng)著那早已泛黃的傳奇。
良辰美景奈何天？
或許悲哀的愛情不是我永遠的守護在你的身邊你卻不知道我愛你。
而是你是盛世傾城的煙火，絢爛之極，我只是長安月下一名無名的看客，我知道你，你卻不知道我，一切僅此而已。
或許悲哀的愛情不是我們相隔十萬千里，無法將心思投寄。
而是，我喜歡上了你，卻在愛之前早已失去了愛的權(quán)利。
只是描眉畫眼，只有吳音儂語。
舞起繾綣的美麗，只道一句：
良辰美景奈何天，此心不知與誰寄？
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