【精華】初中作文匯總八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的初中作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中作文 篇1
現(xiàn)在正是暑假,在家有點(diǎn)無(wú)聊,好朋友雷暢邀請(qǐng)我去她家住兩天。到了她家后,暢建議我們晚上去抓知了。我想知了在那么高的樹(shù)上,又會(huì)飛,怕是不好抓吧!暢說(shuō)不是的,我們抓它的幼蟲(chóng),不會(huì)飛。我知道了,那不就是爸爸說(shuō)的“知了猴”嗎!
因?yàn)橹撕锇滋觳刂,只有晚上才?huì)出來(lái),所以我們就等啊等。終于,等到天剛剛擦黑,我、暢、暢爸、暢媽,我們組成了捕捉小隊(duì),帶好手電筒和花露水,步行前往暢家旁邊的文化園公園。
還沒(méi)進(jìn)園,我們就聽(tīng)見(jiàn)了很清亮的知了叫聲,就像它的名字一樣,“知了——知了——”的。進(jìn)了公園后,我們先找到了一片柳樹(shù)林,費(fèi)了很大的功夫,才找到了零零散散的幾只。尤其氣人的是,好不容易看見(jiàn)一棵樹(shù)上有好幾個(gè),激動(dòng)地?fù)溥^(guò)去,才發(fā)現(xiàn)居然都是空殼!
我們又接著走,來(lái)到一片桃樹(shù)林。離老遠(yuǎn)我就看見(jiàn)一個(gè)綠綠的東西在那里晃悠晃悠,忙走近一看,哇!是一只小小的剛從殼里鉆出來(lái)的小知了,半透明,翅膀都還沒(méi)伸開(kāi),摸起來(lái)肉乎乎、軟綿綿的,真是可愛(ài)極了!暢爸很有經(jīng)驗(yàn),他指導(dǎo)我們找樹(shù)上比較深的洞洞,找到后往里噴花露水,噗噗,過(guò)一兩分鐘,有的'洞里就會(huì)有知了猴慢慢爬出來(lái),真是太神奇了!用這個(gè)辦法,我們又發(fā)現(xiàn)了好多只。
之后我們又來(lái)到了一片白樺林,知了其實(shí)也挺多的。只是大部分是大的,就是已經(jīng)蛻殼會(huì)飛的那種,不太好抓。有一只飛得比較低,暢爸一下子跳起來(lái),居然抓住了,牛!
所以呢,我們總結(jié)出一點(diǎn):就是桃樹(shù)林里最多,柳樹(shù)林次之,白樺林嘛,肯定是最少的了。這是因?yàn)樘覙?shù)有桃膠,吃起來(lái)甜甜的嗎?
后半程,我跟雷暢都累了,就去了秋千上坐下,只有暢爸還在一直堅(jiān)強(qiáng)地繼續(xù)轉(zhuǎn)。夜風(fēng)涼爽中,我和暢坐在秋千上面蕩悠。往后蕩的時(shí)候,影子里的腿飛快地變短,可真像跳起來(lái)呀!看到這樣的影子,我和雷暢覺(jué)得太好笑了,就一直笑呀笑呀,樂(lè)得停不下來(lái)。暢媽說(shuō):“哎呀,但凡吃點(diǎn)花生米也不至于樂(lè)成這樣!”哈哈!我們是喝醉了嗎?
過(guò)了十幾分鐘,暢爸回來(lái)了,我們就繼續(xù)去找了幾只知了猴,回家便清點(diǎn)了一下戰(zhàn)利品,大大小小的居然有36只!真是收獲滿滿。硧尠阎撕锵戳讼,油一炸,可香了!我們都覺(jué)得綠色帶翅膀的最好吃,棕色沒(méi)退殼的稍微有點(diǎn)硬,不過(guò)還是很香的。
真想再去抓知了猴!
初中作文 篇2
在成長(zhǎng)的日記中,我已步入了初三這一頁(yè)。>我的理想在這一頁(yè)萌生,追求在這一頁(yè)起步,信念在這一頁(yè)樹(shù)立。初三,同齡人之間的“戰(zhàn)爭(zhēng)”,一堆堆的作業(yè)試卷都給我無(wú)盡的憂愁和快樂(lè)。
激烈的競(jìng)爭(zhēng)。進(jìn)入初三后,首先要學(xué)習(xí)到,不對(duì),應(yīng)該是感受到的,就是激烈的競(jìng)爭(zhēng)。學(xué)習(xí)上要競(jìng)爭(zhēng),面對(duì)各個(gè)槍手,要想名列前茅,成為佼佼者,就必須比別人付出多一倍的努力。泡在“知之為知之,不知為不知”的古文浴缸中,提升自己的領(lǐng)悟能力,提高自己的寫(xiě)作才能;沉浸在“a^2+b^2=c^2”的公式世界中,糾正自己的思維方式;遨游在“a,b,c”的英文海洋中,鞏固自己的知識(shí)技能只有各方面都高人一等,才有成功的可能。
繁重的“擔(dān)子”。進(jìn)入初三后,肩上的“擔(dān)子”明顯加重了。試卷一張接一張的做,好不容易應(yīng)付了數(shù)學(xué)老師,又竄出了mr.sjin,我們的英語(yǔ)老師,作業(yè)一布置完就溜了。正在唉聲嘆氣只是,有聽(tīng)見(jiàn)語(yǔ)
文老師輕輕咳了咳,大家立刻安靜了下來(lái),給送人“送”來(lái)了兩張?jiān)嚲怼1M管大家千百個(gè)不愿意,但是沒(méi)辦法,誰(shuí)叫她是>班主任呢!
豐富的課外生活。初三的生活也并不只是一張單色的.白紙。真是因?yàn)槿绱司o張的氣氛,忙碌的學(xué)習(xí),大家才越發(fā)珍惜課余生活。陽(yáng)光明媚的日子,大家便會(huì)三三兩兩的來(lái)到操場(chǎng)上,來(lái)個(gè)日光浴,合藍(lán)天白云來(lái)個(gè)親密接觸。輕輕吸一口大自然的新鮮空氣,做一下而是的游戲,不也樂(lè)趣無(wú)窮嗎,笑聲不斷嗎?在沒(méi)有陽(yáng)光的日子里,大家便會(huì)三個(gè)一群兩個(gè)一伙的談?wù)撔W(xué)的經(jīng)歷,開(kāi)一些幼稚的玩笑,不也能逗得大家開(kāi)懷大笑,忘掉一天的疲憊與煩惱嗎?
初三生活歲有一點(diǎn)無(wú)奈與痛楚,但是快樂(lè)大于痛楚,趣味大于無(wú)奈。初三作為人生的又一個(gè)港灣,將會(huì)讓我理想的小船平穩(wěn)靠岸。
初中作文 篇3
戶口本:“女,漢族,出生于某年某月某日,家住河南省信陽(yáng)市息縣某某街某某號(hào)!
爸爸:“你怎么跟男孩一樣皮!”
這句話已經(jīng)從爸爸的口中說(shuō)出了N遍了,但爸爸說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)有錯(cuò),這就是事實(shí),只要每次一見(jiàn)到爸爸,我就會(huì)像一個(gè)猴子總是纏著他,就是因?yàn)榘职謱櫸,所以總在他面前展露我最真?shí)的一面,爸爸送我一外號(hào)——“調(diào)皮猴子”。
媽媽:“這小孩,自己還是很有思想的,也挺懂事。有時(shí)就是太活潑了,現(xiàn)在長(zhǎng)大也收斂了一點(diǎn)。家里來(lái)客人時(shí),也會(huì)靜悄悄的,給別人的印象很好!”
好友:“別看她在陌生人面前那副乖乖女的樣子,你可別被她的外表給蒙蔽了,她可就知道玩,每次一和你說(shuō)起話來(lái),不僅嘴在動(dòng),她的手也會(huì)跟著手舞足蹈起來(lái),一會(huì)兒指著這邊,一會(huì)拍著桌子。這就是她的.真面目喔。”
老師:“你是個(gè)很文靜的女孩,學(xué)習(xí)也較認(rèn)真、踏實(shí),和同學(xué)相處和睦,但是也希望你能改進(jìn),在上課的時(shí)候,可以積極的舉手發(fā)言!
路人:“謝謝你的幫助,小女孩的心腸很善良啊!”
不是我自夸,我是一個(gè)熱心腸的人,如果見(jiàn)到別人有困難,我是絕不會(huì)袖手旁觀的,自己必將出手盡最大的努力來(lái)幫助他們,所謂:“路見(jiàn)不平,拔刀相助!
眼睛:“我的主人一點(diǎn)也不懂愛(ài)護(hù)我。每次一找到空閑,便會(huì)跑到電視機(jī)前津津有味的看電視。要不,就是看書(shū)沒(méi)有節(jié)制,害我的眼睛都不能好好的休息了!這不,在窗戶上就多了兩扇玻璃!
牙齒:“她太不懂得保護(hù)我了,一不小心就把我的身體內(nèi)部結(jié)構(gòu)都瞌壞了,只能去醫(yī)院去安一個(gè)和自己長(zhǎng)得一樣的假牙,真悲哀!”
電燈:“每天晚上都要寫(xiě)字背書(shū),一忙就忙了大半夜,我的身子骨可禁不起折騰哎!”
小床:“她睡覺(jué)總是不老實(shí),一會(huì)踢被子,說(shuō)不定再過(guò)一會(huì)她就已經(jīng)掉下床去了,一會(huì)兒腳就開(kāi)始又伸又蹬,翻來(lái)覆去,讓我睡覺(jué)都不得安寧。我都快失眠了呢!”
……
我:“你們?cè)趺炊荚谡f(shuō)我壞話啊!這太不公平了,我也有很多優(yōu)點(diǎn)的,好不好?”
看來(lái)我還不能反抗這群眾的呼聲了,剛一說(shuō)完,周邊的“牢騷聲”又響在我的耳邊!算了算了,我還是不說(shuō)了,三十六計(jì)加七十二計(jì),不跟你們計(jì)較了,我還是開(kāi)溜吧!
這就是我,缺點(diǎn)倒是挺多,優(yōu)點(diǎn)卻少得可憐的女生,但我最幸福的心愿是能擁有一些包容我的朋友、愛(ài)我的父母、理解我們的老師……(額,我是不是太貪心了呢。
初中作文 篇4
掌聲在生活中并不鮮見(jiàn):人們對(duì)舞臺(tái)上演員精彩的表演報(bào)以掌聲,那是欣賞;人們對(duì)生活中見(jiàn)義勇為的勇者報(bào)以掌聲,那是敬佩;人們對(duì)花園中驕艷的花、可愛(ài)的草報(bào)以掌聲,那是贊美;人們對(duì)在“非典”中奮不顧身的白衣天使報(bào)以掌聲,那是感動(dòng)與信任。
我正在努力,努力得到那完完全全屬于自己的完美掌聲!記得小時(shí)候,掌聲對(duì)我來(lái)說(shuō)一點(diǎn)兒也不陌生。幼兒園里跳個(gè)舞,舞臺(tái)上唱支歌兒,都有悅耳的掌聲送來(lái)對(duì)自己的肯定。小學(xué)時(shí),班里或?qū)W校,同樣唱首歌,跳曲舞,老師與同學(xué)的掌聲仍會(huì)響徹耳畔。那時(shí)候,是最幸福的,也是最自豪的。漸漸地,我長(zhǎng)大了。俗話說(shuō):“有得也必有所失!蔽业玫降,是連自己也說(shuō)不清的東西,可失去的,卻太多太多――天真、無(wú)憂無(wú)慮 還有那兒時(shí)常聽(tīng)到的掌聲。我常想,難道是我做得不好嗎?為什么能為我而響起的掌聲越來(lái)越少呢?但是,往往想到這時(shí),我便否決了自己的'想法。不,我做得很好!我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在努力著,只是生活在變,過(guò)去的我也許是優(yōu)秀的,但大家都在改變自己,大家都在努力使自己更完美,都在盡力讓自己在同齡人中脫穎而出。于是,在濟(jì)濟(jì)的人才中,掌聲便不再常聽(tīng)見(jiàn)。有時(shí),也許人們想為你而鼓掌,可是還有比你更好的人在等待他們的掌聲,他們便理所當(dāng)然放棄了你。要想得到掌聲,我只有努力、再努力、更努力。
我堅(jiān)信,在將來(lái)的某一天,我會(huì)得到那我期盼已久的,滿載著對(duì)我的贊許與欣賞的掌聲。一本書(shū)中曾寫(xiě)道:“或許在將來(lái)的某天,不管是在風(fēng)雨樓中聽(tīng)風(fēng)雨,還是在夕陽(yáng)影里看夕陽(yáng),不管追尋到的是青春的足跡還是幽長(zhǎng)的失落與惆悵,都無(wú)須感嘆 ”是的,即使將來(lái)我聽(tīng)不到那掌聲,只要我的人生是精彩的,那么,在我的心底,就永遠(yuǎn)有一份來(lái)自心靈深處最動(dòng)聽(tīng)的掌聲陪伴著我、激勵(lì)著我。
初中作文 篇5
“糖甜甜,橘圓圓,放鞭炮,過(guò)大年!边@是每年春節(jié),我都會(huì)想起的童謠。而那甜甜的紅糖,卻一直讓我難以忘懷。
這天,我有幸觀摩了紅糖的制作過(guò)程。
果園里割回來(lái)的新鮮甘蔗,細(xì)小而又狹長(zhǎng),像樹(shù)枝一樣。榨汁是全機(jī)械化的,比之前更加簡(jiǎn)便。剛榨成的甘蔗汁是青綠色的,還散有新鮮植物的獨(dú)特氣味。據(jù)說(shuō)去除甘蔗汁里面的殘?jiān),再發(fā)酵之后,就變成紅糖的顏色了呢。
果真,甘蔗汁慢慢開(kāi)始變色,變得黏稠,如同果實(shí)從剛開(kāi)始的青澀逐漸變得成熟。蔗糖一熬好,紅糖的正式制作就如火如荼地展開(kāi)了:嶄新的竹席鋪在地上,師傅拿著像船槳一樣的工具——那“槳”不是一般人能拿得動(dòng)的,還需要一雙有力的肩膀。只見(jiàn)他在熬糖的大鍋里蘸了一下,迅即均勻地抹在竹席上,好似一名書(shū)法家在寫(xiě)字,大筆如椽,瀟灑地將墨汁揮灑在紙張上。經(jīng)過(guò)幾個(gè)來(lái)回,紅糖被抹成了一個(gè)邊角整齊的大方塊。我們福安的'紅糖又叫板糖,那么它又是怎么變成“板”的呢?正當(dāng)我疑惑之時(shí),一個(gè)大耙子上來(lái)了。趁著紅糖還沒(méi)凝固,“嘩啦”一聲,紅糖被分為了兩行、三行、四行……如果沒(méi)有長(zhǎng)年累月地練習(xí),紅糖怎能分割得如此熟練?周圍的觀眾不禁瞠目結(jié)舌,嘖嘖贊嘆。紅糖似砌磚一樣,整齊到無(wú)法形容。整齊得我心里直癢癢,仿佛不把它們弄亂都不行。
很快,紅糖干了,到了“收割”時(shí)分。兩個(gè)大漢扛著一個(gè)鋼管,將席子一邊掀起,用鋼管墊在下面,緩緩滑動(dòng),而師傅則把紅糖掰下來(lái),哦,下面墊根鋼管更容易拿。一行一行,整整齊齊,被放進(jìn)盒子里,仍有余溫的紅糖新鮮出爐了。聞著濃濃的糖香味,大家都醉了,連世界都醉醺醺的。
這兒的紅糖和超市里的不一樣,超市里的是從白糖里提煉出來(lái)的,而這里的則是完完全全的紅糖,味道倍兒甜,別處永遠(yuǎn)也品嘗不到、想象不到的。當(dāng)然,這也少不了師傅的功勞。
現(xiàn)在隨著科技發(fā)展,紅糖的制作也越來(lái)越簡(jiǎn)單,但不改的是紅糖那溫溫的、淳淳的氣息。
有句話是這樣的:瀟瀟冷雨顯枯荄,西北風(fēng)寒飲蔗歡。秋去冬來(lái)昌運(yùn)好,凝之如石,破如沙。能不憶紅糖?
初中作文 篇6
大千世界,千變?nèi)f化,有時(shí)在你不經(jīng)意之間,白駒過(guò)隙,你所擁有的早已稍縱即逝。自古到今,這樣的例子早已縷見(jiàn)不鮮。所以我們要學(xué)會(huì)珍惜,珍惜國(guó)家,珍惜社會(huì),珍惜朋友,珍惜你腳下的每一寸土地。
秦人不暇自哀,而后人哀之。為什么會(huì)發(fā)出這樣的感慨?想那“序八州而朝同列”的秦始皇為何最終無(wú)人問(wèn)津?秦始皇的確有統(tǒng)一天下,天下歸一之才,但遺憾的是“始皇之心日益驕固”,他沒(méi)有把握住自己的江山。俗話說(shuō):得江山易,而守江山難矣。秦朝的揮霍,有阿房宮的拔地而起;秦朝的昏暗,有兵馬俑的觸目驚心;秦朝的不得人心,有萬(wàn)里長(zhǎng)城下的累累白骨。秦始皇的驕奢專橫使他不懂去珍惜他所擁有的江山,他所擁有的人民,他所擁有的一草一木。歷史的大潮在涌動(dòng),終于這一天暴發(fā)了,“戍卒叫,函谷舉,楚人一炬,可憐焦土”,其實(shí)讓我們悲嘆的更是秦始皇及他的'后代子孫們。珍惜,像一塊木碑鄭重地?cái)[在他們面前,嗚呼!是他們視而不見(jiàn),還是有意避開(kāi),被其拌倒,好重的一跤,再也沒(méi)能使他們站起來(lái)。
“三人行,必有我?guī)熝伞。珍惜朋友,因(yàn)榕笥阎,必定有能為爾師之人,“力拔山兮氣蓋世”的項(xiàng)羽,卻敗給了懦弱的阿斗。這引起了幾千年來(lái)的不少爭(zhēng)議。我想,其中原因之一是項(xiàng)羽沒(méi)有珍惜他的朋友。劉備我們?cè)缫褧灾疤覉@三結(jié)義”,三條漢子寢則同床,無(wú)不見(jiàn)他們的親密程度。在戰(zhàn)場(chǎng)上,關(guān)羽、張飛也為劉備立下了赫赫的戰(zhàn)功,當(dāng)張飛、關(guān)羽死去時(shí),劉備“大痛”,寢食不安。而項(xiàng)羽,能為他出生入死的人很少,對(duì)于他的忠實(shí)謀臣范增他也不加珍惜,“若屬皆且為所虜”,這是范增悲憤的呼喊,傳蕩了整個(gè)酈山,卻傳不到項(xiàng)羽的耳朵里,悲哉!
當(dāng)然歷史的教訓(xùn)不僅教給我們?nèi)フ湎?guó)家,珍惜朋友,我們還要珍惜生命,珍惜時(shí)間。浪費(fèi)時(shí)間,毀生命也?鬃釉唬菏耪呷缢狗颍簧釙円。我們當(dāng)在少時(shí)讀書(shū),珍惜時(shí)間,否則只能“老大徒傷悲了”。我們的祖國(guó)在騰飛,未來(lái)的藍(lán)圖等我們?nèi)ッ枥L,我們要珍惜時(shí)間,完成學(xué)業(yè),來(lái)創(chuàng)造祖國(guó)的明天。
生活是多姿多彩的,仿佛是一曲婉轉(zhuǎn)的曲子,雖然沒(méi)有動(dòng)蕩的律動(dòng),但有讓你珍惜的旋律,回味欣賞,所以我們要珍惜,珍惜一切祖國(guó)、朋友、時(shí)間以及我們頭上共同的藍(lán)天。
初中作文 篇7
我們的青春,那樣美好
這是張牧笛15歲時(shí)寫(xiě)的小說(shuō)。看一本同齡人的小說(shuō),這感覺(jué),真的很奇妙。
作者以清新明亮的文字塑造了一組個(gè)性鮮明的人物:多愁善感的青橙、古典內(nèi)斂的西冽、現(xiàn)代活潑的卡卡、優(yōu)秀沉默的桑末、熱情不羈的佑安、成熟穩(wěn)重的王子、溫柔細(xì)膩的蓓姐……她將初中的校園生活描寫(xiě)得溫暖、美好。
簡(jiǎn)單的青春,成長(zhǎng)的過(guò)往就都在這并不華麗,卻舒暢的'文字中呈現(xiàn)出來(lái)。會(huì)怔怔地對(duì)著某一段話發(fā)呆,會(huì)懷疑,這真的是一位十五歲的少女寫(xiě)的么?這樣燦如星辰的話語(yǔ),仿佛能讓我在成長(zhǎng)路上迷茫的人找到答案,找到前進(jìn)的方向?催^(guò)其中青橙的日記、她與王子之間的郵件,那些對(duì)于成長(zhǎng)的懵懂,對(duì)于青春的惘然,真的令我很不可思議。從未想過(guò),成長(zhǎng)的意義、離別的憂傷。風(fēng)清云淡的日子,平淡到哪年哪月哪日,發(fā)生過(guò)什么,經(jīng)歷過(guò)什么都忘了,平淡到似乎在揮霍每一天。小時(shí),總覺(jué)得日子過(guò)得太慢,而現(xiàn)在,時(shí)間如流水般匆匆而過(guò),還未反應(yīng)過(guò)來(lái),就已失去了那么多。當(dāng)有一天,我的青春逝去,我會(huì)不會(huì)后悔,當(dāng)初沒(méi)有珍惜。
就像作者說(shuō)的那樣:“那些正在逝去的十四歲和將要到來(lái)的十五歲,是一季季無(wú)法遏制的花期。從芽苞到綻放,它們敞開(kāi)了所有的純真、倔強(qiáng)和期待。青春的花語(yǔ),在記憶里成長(zhǎng),在文字中脫落。有關(guān)時(shí)光的一唱三嘆,從流水的方向看,也不過(guò)是一場(chǎng)春日里的槳聲麗影。幸運(yùn)的是,我們?cè)黄痖_(kāi)放,在彼此最美麗的年華。”
多么美好,那純真的夢(mèng)想;多么美好,那青澀的情感;多么美好,那簡(jiǎn)約的快樂(lè);多么美好,那真摯的友誼……
我們的青春,那樣美好。
初中作文 篇8
五月桃花,灼灼竟艷,我端坐在窗前,看著窗外怒放的枝枝蔓蔓在雨霧中裊娜的搖曳,思緒也開(kāi)始天馬行空起來(lái)。
桌上的鐵觀音,絲絲縷縷地騰著熱氣,想來(lái)還是上學(xué)離家前母親硬塞進(jìn)包里的。當(dāng)時(shí)還嫌一大盒茶很占地方,但現(xiàn)在它卻讓這個(gè)薄寒的春天溫暖起來(lái)。喝著母親給的茶,嗅著滿室的馨香,便覺(jué)得一個(gè)人的五一假期也不再寂寞了。
想到這,我已很久沒(méi)有給母親去電話了,可她卻在遙遙的家鄉(xiāng)無(wú)時(shí)不刻的惦記著我,時(shí)不時(shí)的發(fā)來(lái)短信叮囑我添衣防寒,亦或給我寄來(lái)一些我愛(ài)吃的零食,雖然這些東西在超市都可以買的到,但當(dāng)捧著那沉甸甸的包裹,觸摸著母親娟秀的字體時(shí),心里還是涌起一股暖意流遍全身。雖然是相隔千里的兩地。還是真切的感覺(jué)到母愛(ài),她給予我的愛(ài),就如這盞茗香,流露著清新和溫馨的氣息,輕柔的環(huán)抱著我,給我溫暖和安全。
回憶起我與母親在一起的點(diǎn)滴,我可以肯定,我最愛(ài)的人是她,而她也最為愛(ài)我。兒時(shí)的我最幸福的回憶就是母親的腳踏車。曾在腦海里映著這樣一幅圖景:或者夕陽(yáng)西下,或者晨風(fēng)漫卷,一位年輕漂亮的長(zhǎng)發(fā)母親,載著一個(gè)滿臉無(wú)邪的笑的孩子從幼兒園風(fēng)馳而出。母親的發(fā)絲隨風(fēng)而舞,孩子調(diào)皮地透過(guò)母親發(fā)絲的縫隙揚(yáng)頭去看蔚遠(yuǎn)的藍(lán)天和輕盈的燕兒。還不時(shí)咿呀的唱著:“小燕子穿花衣,年年春天來(lái)這里。。。”而母親也溫柔地輕聲吟唱,母子的歌聲摻和在風(fēng)中被吹得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
時(shí)光荏苒,我圓圓的小臉漸漸顯露出了棱角,變得剛性而陽(yáng)光。我在青春的大潮里面長(zhǎng)成很年輕的一個(gè),漸漸有了縝密細(xì)致的心性,有了獨(dú)立的思維和性格,不再貪戀母親的腳踏車后座和她溫暖的懷抱,也不再為一個(gè)冰激凌而與她撒嬌。而母親還是一如既往的關(guān)懷著我,疼愛(ài)著我,只是歲月的利刃無(wú)聲地在她臉上刻下了劃痕。雖然不很明顯,但時(shí)間的侵蝕已讓美麗的她不再年輕。我們之間的交談不如兒時(shí)那么親密頻繁,我也不似小時(shí)候那般好動(dòng)頑皮。多半時(shí)間我都靜默著,在自己的房間看書(shū)。在生活上很多事都自己做主,也無(wú)暇與母親交流。甚至有時(shí)會(huì)覺(jué)得母親的觀念死板守舊,覺(jué)得她絮絮叨叨?赡苓@就是人們所說(shuō)的年輕一代和長(zhǎng)輩之間的隔閡或代溝吧。
但現(xiàn)在看來(lái)代溝在愛(ài)的面前根本不值一提,當(dāng)我生病在床時(shí),第一時(shí)間感受到的,永遠(yuǎn)是母親那輕撫我額頭的暖洋洋的手。跌打損傷時(shí),第一時(shí)間看到的永遠(yuǎn)是母親那帶著責(zé)怪,又充滿憐惜的眼睛。我以習(xí)慣的姿態(tài)接受了母親的愛(ài),如果沒(méi)有這份愛(ài)我將變成一個(gè)抽空了的軀殼。我將失去所有生命的原動(dòng)力。母親予我的愛(ài),就在瑣碎的生活中由一條涓涓細(xì)流匯成一望無(wú)際的大海。母親是偉大的,但何止是我的母親,每個(gè)母親的愛(ài),都是那么廣闊而高遠(yuǎn)。
高考前的那幾次?迹铱嫉靡凰。母親最大的心愿就是我能考一個(gè)好大學(xué),將來(lái)有個(gè)好前程。我卻一次次的讓她失望。母親有時(shí)候背著我掉淚,我看在眼里,也是深深的疲憊和悵然。那段時(shí)間我內(nèi)疚自責(zé)忐忑不安,雪花般的'卷子和冗長(zhǎng)的夢(mèng)魘壓得我?guī)缀踔舷ⅰN叶嗝聪M夷芡瓿赡赣H的心愿,圓了她這個(gè)夢(mèng),但最終還是沒(méi)有,高考結(jié)束,沒(méi)有多余的意外和驚喜,我成績(jī)平平,只考上了這所并不出名的院校。
我在接到通知書(shū)的那天,原本灰心的我卻看到母親的笑容,她鼓勵(lì)我在大學(xué)中努力學(xué)習(xí),歷練自己,將來(lái)在社會(huì)中照樣出人頭地?磥(lái),有希望,就有幸福。母親一直都對(duì)我懷著希望,而能看著我成長(zhǎng),成事,成人,是她最大的幸福吧!
離家的我,在學(xué)習(xí)和活動(dòng)中充實(shí)著自己,使自己不去想家。但每當(dāng)頭疼腦熱,感冒發(fā)燒時(shí)最為思念的還是家里的母親,頂不住了,就把母親給我的東西通通摟入懷中,然后安然睡去?赡苓@樣做,是內(nèi)心深處對(duì)母愛(ài)的貪戀,也可能是尋求心靈上的一種慰藉吧!
五月的第二個(gè)星期天,是母親的節(jié)日,此時(shí)的天空掛著一年中最溫暖柔和的太陽(yáng),象征著她給我溫柔的光和熱,明亮了生活,滌蕩了歲月。
我要把這個(gè)季節(jié)獻(xiàn)給她。
【初中作文】相關(guān)文章:
升入初中的感想的初中作文08-20
初中的作文11-01
初中的作文11-01
初中的作文11-01
初中的作文11-01
初中的作文11-01
初中的作文11-01
初中的作文11-01
初中的作文11-02