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嘗試初中作文(集錦15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的嘗試初中作文，歡迎閱讀與收藏。
嘗試初中作文1
在那一次嘗試中，我“品嘗”到了給予的快樂，“品嘗”到了分享的樂趣，那是一次有意義的嘗試。
在我上小學(xué)三年級時，媽媽在電視上看到了一個視頻，視頻里有許多貧困山區(qū)的孩子們，每天要走兩三個小時去上學(xué)，回到家后又要干活，每一次寫作業(yè)時都是晚上七八點鐘。媽媽看完視頻后，眼神堅定地說：“暢暢，我們也去參加一次吧，把你那些沒什么用的東西捐給他們，對他們來說那些東西都是非常有用的！”我猶豫了一會：“嗯，好吧”我答應(yīng)了。
到了那一天，媽媽帶著我來到了武林廣場，哪里有成群結(jié)隊的小孩子們，媽媽找到一個坐在椅子上不怎么說話的小女孩，并把我?guī)У搅怂纳磉叀Ｋπ邩O了，小臉通紅的，我也害羞的說了一句：“你好，我是學(xué)林小學(xué)的趙天暢，你叫什么名字？”她輕聲地說了一句，我沒聽清楚，但我怕她過會兒會害怕，便沒有再問了，我把手中的海綿寶寶的.書包遞給她：“給你的，作為見面禮。”她接過書包，嘴角微微上揚，她笑了，她終于笑了，她笑得多么開心，多么甜蜜啊，我也和她一起笑，我們越聊越激動，最后因為時間原因我只好與她說再見了。
俗話說得好：“贈人玫瑰，手有余香”。在這次嘗試中，我懂得了幫助別人的同時，自己也會得到快樂。這真是一次有意義的嘗試！
嘗試初中作文2
忽而悠揚，似涓涓細流；忽而激昂，似浩浩波瀾；忽而靜緩，似一泓碧水；忽而急奔，似滔滔江海；忽而輕盈，似叮咚泉水。這悅耳悅耳的琴聲，飄蕩在我的課余生活中。跟著時間的流逝，我已經(jīng)拿到了八級品級證書了�，F(xiàn)在偶爾回想起我第一次考級時的情景，仍覺得記憶猶新。
八月的太陽火辣辣的。平時我是最怕熱的了，而明天似乎什么感受也沒有，也許是緊張過度的原因吧。當(dāng)廣播里叫到“188號祁思煜進考場”時，我其時真有種想臨陣逃脫的`沖動，可是看著爸媽那帶著希望的目光，我只要惴著一顆忐忑的心步入大廳。我坐在了靠旁的沙發(fā)上，傾聽那大姐姐彈完樂曲后，心里更加坐臥不安了，心想，我肯定沒有她們彈得好，怎么辦？這時，俄然又轉(zhuǎn)了個一百八十度的大彎，想到我平時那么用功地去練習(xí)，怎么會比她們差呢？于是，我深深呼吸了一口氣，坐在琴椅上，環(huán)顧了一下四周，向教員報告了我的考號，便開始了演奏，沒想到感受還真的不錯，幾首歌曲彈上去蠻順暢的，我偷偷地看了看教員的臉色，他們都帶著微笑，我知道我還彈得不錯，我高興地走出了考場。
現(xiàn)在回想起那時的事來，我想，其時若是我沒有自信的話，那么肯定會因為緊張而出差錯。看來自信關(guān)于一個人來說長短常重要的，也是一個人走向成功之路的重要途徑。
我們在進修或事業(yè)的攀登中，要遇到各種困難，而自信就是克服這些困難的良藥。
人只要自信，才干自強不息，才干使人為自己的欲望或理想而奮斗努力。只要自信，才可能使人在艱難的 事業(yè)中保持必勝的信心，才干使人有勇氣堅定地走向理想之塔。
所以，我們應(yīng)該懂得在現(xiàn)實生活中，自信是大力之神，它使弱者變強，強者更強。
嘗試初中作文3
不要因為自己個頭矮小，而不敢讓自己的雙手碰觸籃球；不要因為自己是個色盲，而不愿欣賞這斑斕世界；不要因為自己音色不美，而封住自已欲唱的喉嚨……
有些人因為害怕失敗，所以對一些不了解的事，就不愿去嘗試。我認為，失敗并不可怕，可怕的是我們害怕失敗不敢嘗試的怯懦。人生是在不斷嘗試中度過的。只有不斷嘗試，才會發(fā)掘出更大更多的“潛力”。
史泰龍——一位窮困潦倒的年輕人，身上全部的'錢加起來也不夠買一件西服。但他想做演員，當(dāng)電影明星。當(dāng)時好萊塢共有500家電影公司，他決定一一拜訪。但499家公司沒有一家愿意聘用他，面對無情的拒絕，他沒有灰心。他拾起信心走進最后一家電影公司，這里的老板竟破天荒地答應(yīng)讓他留下劇本先看一下。幾天后，老板投資并讓他擔(dān)任自己所寫的電影。不久這部電影就問世了，名叫《洛奇》，影片一經(jīng)播出，就得到了觀眾的一致好評。
這就是敢于嘗試的力量，我們又為何不去嘗試呢？
我是一個很容易退卻的人，每當(dāng)遇到困難，總會選擇逃避，在學(xué)習(xí)上也一樣。一遇到長的題目，我便選擇空著，明天聽老師講。其實這個題目很簡單，有用信息只有兩條，其余都是廢話。也因為我這樣不愛思考，所以，我在許多考試中都吃了虧。
人的一生中總是在不停地嘗試著，有人嘗試愛情，也有人嘗試事業(yè)，總之人們都在嘗試中生活。雖然在嘗試中有甘甜、有辛酸、有失敗、也有成功，不論是好是壞，只有愿意嘗試，他才會長大。
朋友，用嘗試的心態(tài)去做你認為不可能完成的事，總會有意想不到的收獲。所以，讓我們大膽去嘗試吧！
嘗試初中作文4
在生活中，有成功，有失敗，但更重要的是你是否有勇氣去面對，去嘗試這一切。就是那一次勇敢的嘗試，讓我有了自信和收獲。
記得今年的大年初一，我們?nèi)胰チ吮本⿷驯眹H滑雪場。第一次來到這種國際化的滑雪場，立刻給我?guī)砹诵迈r感，也是我期待已久的滑雪夢即將要成真了!
我迫不及待地步入這“冰天雪地”，就見成群結(jié)隊的大人小孩們在盡情地滑雪，有專業(yè)的，有非專業(yè)的'，我們初次玩這種，為了安全，就選擇了滑雪圈。于是爸爸去租了一個雪圈，我們就在滑道下面長長的隊伍后面排著。仰望坡頂上，接連不斷地有人往下滑，不時地發(fā)出陣陣尖叫，不知道他們是害怕還是興奮?反正我的心理已經(jīng)害怕起來了，我能行嗎?但不去嘗試又怎能知道其中的滋味呢?終于輪到我和弟弟了，我們緊緊抓住把手不敢放松，爸爸拉著雪圈上的繩子慢慢把我們送入陡坡往下面一推，“呼”的一聲，我們倆被推了下去，啊!這也太快了吧，簡直是俯沖下降!頓時，陣陣風(fēng)迎面撲來，雪圈越來越快，不分頭尾地旋轉(zhuǎn)著，我和弟弟情不自禁地閉上了眼睛，感覺驚恐萬分，不停地尖叫著。圈底摩擦著滑道，“咔啦咔啦”地響，我感覺我的腳已經(jīng)軟的沒有知覺了，嘴巴張得老大老大的，整個身體快被甩出去似的。我不禁感嘆這輛“雪車”的排氣量真是大的驚人!等我們再睜開眼睛的時候雪圈已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)地停下來了，我頓時覺得沒什么好害怕了，反而覺得又好玩，又刺激。
我一次又一次不亦樂乎地往返，恐懼早已拋到了九霄云外，不知玩了多少個來回才戀戀不舍地分別。 這一次大膽地嘗試，讓我學(xué)會了勇敢，更讓我懂得了嘗試的真諦!
嘗試初中作文5
嘗試發(fā)言，換來的是如潮般的掌聲；嘗試探索，的是別人意想不到的精彩，嘗試挑戰(zhàn)，領(lǐng)會的是“一覽眾山小”的風(fēng)景……因嘗試而，嘗試因挑戰(zhàn)而精彩！
嘗試騎車，我學(xué)會了。
小時候，曾靠著感官來觸摸這五彩斑斕的世界，漸漸的，長大了，一天，便要求爸爸給我買輛自行車。第一天騎車，因擺不定龍頭而傷腦筋，車只自顧地左右搖晃，“我就是不信我搞不定你！”于是，我開始嘗試，終于，我學(xué)會了騎車。
嘗試挑戰(zhàn)，我學(xué)會了刻苦。
還記得參加競賽，還是懵懵懂懂的時候，第一次的成績，讓我大吃一驚，真實的分數(shù)遠遠低于預(yù)期的分數(shù)，怎么會這樣，是不夠嗎？不，還是有強中者，教誨道：“不”，我一定要加油！終于，我獲得。從那以后，不管大大小小的'競賽，我都參加。雖然知道每次的分數(shù)都不一定能讓我滿意，可是，這次的鍛煉是為了下次更好的鋪墊。
嘗試，我學(xué)會了寬容。
進入新的集體后，這里的每個都很友好，，可是就在這樣一個令人愉快的集體中，難免也會發(fā)生爭執(zhí)。以前，我也會去爭吵，甚至發(fā)怒，可與其換來別人的惡語相爭，還不如給予他人一個微笑，真誠地化解矛盾。于是，我嘗試微笑，沒有想到他人也回以一個甜甜的微笑，這沖破了“1？1？2”的效應(yīng)。
因有嘗試，樹兒才更加蔭翳，空中才彌漫絲絲芳香。
學(xué)會嘗試，體會一種新的韻味。
嘗試初中作文6
每個人的一生，都需要做許許多多的嘗試；在成長的道路上，嘗試是人生中的必修課。比如，嘗試著舉手發(fā)言，嘗試著參加競賽，嘗試著克服困難，嘗試著寬容待人。每一次的嘗試不一定都成功，但一定有收獲。在嘗試中，我們的智慧得到增長，能力得到提升，人性得到升華。
想想以前，想想當(dāng)初，我們都是懵懂的少年，有多少的第一次與嘗試在磨練著我們的意志，再想想那些偉人，誰不是 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。 坎坎坷坷的一生，鑄就了鋼鐵般的巨人，磨滅不沒的意志，成就了多少偉人。
想想愛迪生他的.一生是多么的凄慘悲涼，可就是這樣的環(huán)境下，卻使的愛迪生發(fā)明了電燈，成了發(fā)明電器的第一人，我們看的名人傳里，那些出名人士有幾個是一帆風(fēng)順，又有幾個是平步青云？李白、蘇軾等著名詩人，一生中被貶數(shù)次，朝廷之中陰險狡詐者不給他們?nèi)萆碇�，雖說都喜愛世外桃源，雖說都喜歡田園生活，可在這些基礎(chǔ)上沒有錢是不行的。
嘗試，它伴隨著我成長，它給了我希望，他讓我贏得了喝彩，贏得了掌聲，在今年，我嘗試著寫小說，受到同學(xué)的追捧，我嘗試著努力，給我?guī)砹讼Ｍ覈L試著作文投稿，給我?guī)砹梭@喜，讓我懂得了嘗試的重要性，一次次的嘗試，收獲的并不都是希冀，沒準還有失敗，但每一次的嘗試都是為下一次的成功做鋪墊的，如若沒有嘗試，有誰會想到帶有堅硬的殼的螃蟹可以供人們享用，當(dāng)做美味。
同學(xué)們，我們應(yīng)該勇于嘗試，這樣我們才會在嘗試中成長，去迎接我們的下一個勝利。
嘗試初中作文7
母親愛花，尤其是牡丹，她說這是富貴花，能帶來“財富”！
花落去
這不，母親又不知從哪弄來幾盆牡丹，說一盆給我養(yǎng)。我本是滿口答應(yīng)的，奈何看到一盆只有幾片枯黃的葉子在風(fēng)中飄零著的完全不像牡丹的牡丹花，我想退縮了�？赡赣H勸我說：“試試吧，不嘗試一下怎么知道呢？”我猶豫了一會兒，決定好好照顧這盆牡丹。于是我每天堅持去給它澆水施肥，期待著它的蛻變，可它遲遲沒有變化，在嘗試了無數(shù)種方法后，我再也忍不住了，想把它丟掉。媽媽卻阻止了我：“再試試吧，再等一等，總會開的�！本瓦@樣，我決定再試試，再等等。
燕歸來
我像往常一樣研究著怎樣讓牡丹開花，忽然，幾滴雨滴地闖入打亂了我的思緒。抬頭一看，原本晴朗的天空變得烏云密布，剛把窗戶關(guān)上，便是一場傾盆大雨。我擔(dān)憂的看向窗外，心里不由得為那盆牡丹著急。雨一停，我便立即去看牡丹，可映入眼簾的景象卻讓我驚訝地張大嘴巴，只顧著說：“花開了，花開了。”媽媽聞聲趕來，那株牡丹嬌羞地在風(fēng)中搖曳著它亭亭的身姿，幾滴水珠順著葉脈滑下。媽媽笑著摸了摸我的頭，說：“看吧！這就是嘗試過后的`結(jié)果，你的努力付出并沒有白費呢！”
獨徘徊
后來，牡丹開了，開得無比燦爛。我望向那美不勝收的牡丹，不禁陷入了沉思：如果我開始沒有決定養(yǎng)牡丹，如果我中途就放棄，把它給扔了，如果我不嘗試，那還能目睹得到這樣的美麗嗎？嘗試著去養(yǎng)牡丹、嘗試著學(xué)習(xí)養(yǎng)花知識、嘗試著澆水施肥、嘗試著克服困難、嘗試著等待。每一種嘗試，也許它不一定會成功，但是嘗試了就一定會有一份不一樣的收獲，那是一份美好，一份成長。
也許母親說得對，牡丹能帶來財富，它讓我學(xué)會等待，學(xué)會在嘗試中成長！
嘗試初中作文8
在成長的道路上，嘗試是人生的必修課，比如：嘗試著做飯；嘗試著舉手發(fā)言；嘗試著自己克服困難；嘗試著改掉壞習(xí)慣；嘗試著寬容待人；嘗試著參加比賽……每一次嘗試都不一定成功，但一定會有所收獲。在嘗試中，我們的智慧得到增長，能力得到提升，所以我們要勇于嘗試。
嘗試著炒菜——我第一次嘗試炒菜，就濺一身油漬，菜很咸，也炒糊了。雖然我失敗了，但我從中學(xué)到了炒菜時應(yīng)當(dāng)站遠一點，放矮一點，少放一點鹽，第二次炒菜顯然比第一次要好。
嘗試著舉手發(fā)言——上課時，老師提出的問題，我有自己的見解，就舉了手發(fā)言，雖然我沒有完全回答正確，但我收獲了正確答案，更收獲了一份勇氣和自信。
嘗試著克服困難——我一道數(shù)學(xué)題做不起，同學(xué)叫我抄他的答案，我很糾結(jié)，但我還是回絕了他。我自己理清頭緒，終于算出了答案，雖然不太準確，如果我是動了腦子的，即使我自己算的就是錯了，那都是我自己的。
嘗試著參加比賽——我參加了運動會的長跑比賽，雖然我沒有得到第一，但我還是堅持跑完所有賽程，我收獲了一份堅持，永不放棄。
嘗試著寬容待人——我一早來到座位時，我的.桌子上全是水，還有幾粒米飯，我想應(yīng)該是住校生在我的座位上吃了飯吧，我的書全弄濕了。我問是誰干的？后來一個人站起來連忙說對不起，我心想：沒什么啦！人家都道歉了，書又沒壞，曬干就是了。我低著頭擦拭著桌子上的水喝飯粒，那位同學(xué)也過來幫忙了。我嘗試著寬容待人，別人也善待了我。
在嘗試中，我收獲了友誼，收獲了堅持、自信和勇氣。雖然每次嘗試不是都成功，但是，我在嘗試中漸漸長大了。
嘗試初中作文9
那是我第一次成功的嘗試，我十分高興。因為我終于克服了我曾經(jīng)認為最難的事——打針。
我是個膽子很小的人，尤其在打針方面，每當(dāng)我看見那些打完針出來的小朋友都是嗚嗚大哭的時候，我心里就有種恐懼感。因此我就默默地對自己說：“千萬不能生病，即使生病了也不去打針�！�
有一天，我看見我的朋友彭香眾打針，我看見那尖尖的'針頭，心里就發(fā)涼，彭香眾打完針出來后，我問他痛不痛，他說一點兒也不痛。他問我：“難道你生病的時候沒有打過針嗎？”我不好意思回答，轉(zhuǎn)頭就走，臉紅通通的，像是偷了別人家里的錢，被人當(dāng)場抓住一樣。
一天晚上，我不知不覺地把被子踢掉了，窗戶也沒有關(guān)好，我就覺得特不舒服。幸好奶奶半夜起來去小便發(fā)現(xiàn)我生病了，就急忙送我去診所。奶奶抱著我連電筒也沒顧上拿，就出門了。雖說是臘月晚上，可是奶奶的汗就像雨一樣從頭往下滴，還冒著熱氣呢。在路上奶奶差一點就跌倒，終于到了醫(yī)生家，奶奶急忙上前敲門，醫(yī)生打開門，奶奶向他說明了情況，醫(yī)生就讓我們進去了。醫(yī)生幫我量了體溫，說我發(fā)高燒了，必須打針。我說：“我不打針，我不打針！”奶奶溫和地對我說：“盼盼，聽奶奶的話，打針會很快好的，知道嗎？”“我就不打針，我寧愿吃藥也不打針�！蓖蝗�，我心里好像做錯了什么，回頭看看奶奶那焦急而又懇求的眼神，想起這已過七旬的老人家一路背我來診所的情景，又看了看醫(yī)生準備好的針，好像在向我展示它的厲害“敢不敢��？”我痛下心來說：“打就打吧�！�
嘗試初中作文10
不止一次，我努力嘗試走進你的心中。
不止一次，我努力嘗試走進你的心中。你，實力雄厚，在救援巨鹿城的起義軍時，秦軍幾十萬人，而你卻只有幾萬人�？赡銋s不畏那浩蕩的秦軍，你心中只有在秦王殘暴的統(tǒng)治下百姓的悲苦，他們的一聲聲嘆息，如刻刀刻在你心扉。你那憂國憂民的`情懷使你只有一個念頭：推翻秦王暴政，讓百姓過上安居樂業(yè)的日子！你下令破釜沉舟，決定與秦軍決一死戰(zhàn)。你以一當(dāng)十，九戰(zhàn)九捷，大敗秦軍。卻不料你以武信人，我想叫你不要犯下和秦王一樣的錯，要重于人才，而你卻被一時勝利蒙蔽了雙眼。若我能走進你的心里，我定叫你收攬民心！
不止一次，我努力嘗試走進你的心中。你始終沒想到，劉邦會先攻破咸陽，一怒之下，破關(guān)伐劉邦，卻設(shè)下鴻門宴，想趁機殺他。在宴席間，你有多次機會刺殺劉邦，我想讓你速戰(zhàn)速決，而你卻因婦人之仁，無視我的建議，讓劉邦逃走。若我能走進你的心中，定叫你鏟除劉邦這個禍患。
不止一次，我努力嘗試走進你的心中。你和大軍被漢軍包圍，心中充滿了悲傷，你心中憤憤不平，劉邦實力不如你，可又為何被他打倒？但你又不得不面對現(xiàn)實，聽啊，漢軍唱起了楚歌，此時此刻，你是多么地想念家鄉(xiāng)��！但你知道，你不能倒下，因為你是主心骨，不然幾年付出的辛苦都將付之東流。你在屬下的保護下，逃到了烏江，那時你身邊的將士已經(jīng)所剩無幾了，你悲傷地想：將士們?yōu)榱宋叶鴳?zhàn)死沙場，而我卻渡江逃脫，茍且偷生，這叫我如何面對江東父老！我想勸你渡江逃命，來日再東山再起，為死去的將士報仇，而你卻一把淚水，在烏江自刎！若我能走進你的心里，我定叫你東山再起！
不止一次，我努力嘗試走進你的心里…
嘗試初中作文11
“嘗試”？聽到這個詞，我的腦海中一下閃過好多畫面：嘗試洗碗，嘗試做飯，嘗試一個人回家……生活中，像這樣的“嘗試”，實在太多了，又是那樣的微不足道。但那一次“嘗試”，我是怎么也不會忘記。
叮鈴鈴……上課了，這又是一節(jié)故事會（我們每周都會舉行一次）。果不其然，又是像往常那樣，老師簡單介紹，接下來同學(xué)們在講臺上講故事。同學(xué)們一個接著一個講著，時間也在一分一秒間流逝。過了一會兒，沒人講了，老師問我們誰還要講故事。當(dāng)目光掃到我時，我好想大膽地走上講臺，“我來！”
可不知道為什么，就是邁不出那一步。內(nèi)心糾結(jié)。想上，但怕垮掉。說實話，真的好羨慕那些“勇敢者”，他們勇敢地走上講臺，鎮(zhèn)定自若地講完，對那時的我來說，是多大的挑戰(zhàn)。不上？轉(zhuǎn)念一想，難道這節(jié)課又要像以往那樣溜去？難道這作文節(jié)課又要像以往那樣一無所獲？我真的只能一直做不敢走上講臺的那個“膽小鬼”嗎？
想到這剎那，不知當(dāng)時是誰給我的勇氣，我做到了。我鼓起勇氣走上講臺，分享了我的故事。我看到了老師與同學(xué)們眼中欣慰的光芒，我更看到了自己的成長。當(dāng)然知道自己講得還不夠好，但這個時候，結(jié)果什么的其實已經(jīng)不重要了。重要的是我挑戰(zhàn)了自我，嘗試走上了講臺。
故事就講到這兒，我記得這件事大概是我三四年級發(fā)生的`。我感謝自己當(dāng)時那一次大膽的嘗試。有第一次，就會有第二次，第三次，更多更多次。那一天，我實現(xiàn)了自己一個小小的目標，更為后來的“更多次”鋪路。是這次嘗試，讓我在五六年級，甚至以后的路上，更加勇敢，更加自信。這是我人生中一次不平凡的“嘗試”！
一邊回憶，一邊記錄……窗外夕陽西下，一切那樣美好……
嘗試初中作文12
童年如夢，是歡樂的，是美好的。
童年的歲月中，我經(jīng)歷過風(fēng)雨。每一次成功，都有嘗試，不嘗試，怎會有收獲呢?
記得那是一次成功的嘗試。作為一個十來歲的孩子，我已經(jīng)會做一點大人們的事了，幫爸爸媽媽買東西、掃地、拖地……，我都做得沒有一絲錯誤，就像一個小當(dāng)家。但這些成功，少不了那次嘗試。
說出來你可別笑哦。小時候我膽小如鼠，做什么事都要爸爸媽媽陪著。直到6歲，我才嘗試買東西、燒飯、掃地、拖地呢!
有一次，爸爸媽媽去上班了。突然，說有事不能回家，讓我自己做飯�？商y的菜不會做，我想，就炒個雞蛋吧!可一打開冰箱，大事不好，雞蛋沒了，那就去買吧!要多少錢呢?我連忙抓了一把錢，蹦蹦跳跳地出了家門。
我蹦蹦跳跳地來到菜市場，說實在的.，我真有點緊張，我的心就像乒乓球從999層樓落下來一般，跳得狂。我又想：第一次一個人買東西，當(dāng)然要勇敢點。賣水果的，賣魚的，賣肉的……讓人眼花繚亂。我好不容易找到賣雞蛋的地方。我鼓足勇氣，吞吞吞吐吐地說：“阿……阿姨，買一……一斤……雞蛋。”說著，掏出一把錢，交給阿姨。阿姨見了，稱了一斤雞蛋，并露出贊許的目光……
在回去的路上，我感到腳步非常輕快。啊!第一次買東西，我嘗到了當(dāng)家的滋味，啊!我成功了!
這就是我的第一次成功的嘗試，我成功了。
嘗試初中作文13
那一年暑假，我參加了新加坡游學(xué)團，其中有一天，我們?nèi)チ诵录悠乱凰?guī)模龐大又刺激的著名游樂場。
來到新加坡的環(huán)球影城，我經(jīng)歷了一次驚心動魄的嘗試。我們第一個想玩的就是雙軌過山車，在雙軌過山車的游玩當(dāng)中，導(dǎo)游向我們介紹了雙軌過山車可是全球第兒刺激的過山車，我們決定嘗試一次。
我們選擇了紅軌過山車——人類戰(zhàn)隊，聽說紅軌過山車比藍軌過山車——機械戰(zhàn)隊好受一些。在排隊的過程中，我們聽見了一陣又一陣毫無節(jié)奏的尖叫聲：“啊……”“哇……”“天哪……”“我的媽呀……”雙軌過山車真的這么恐怖嗎？我很不解。
終于輪到我們了，哇！好高！幸好我沒有恐高癥。我們按照要求做好了一切基礎(chǔ)工作，準備就緒－—
“哇……”剛開始就有人發(fā)出尖叫聲，那人聲音還沒落，我就感覺到身體上的不適，哇塞！三百六十度大旋轉(zhuǎn)耶，我整個人都已經(jīng)懸空了，腳在“撲騰”，真的是好刺激喲！過了一會，雙軌過山車速度一會兒快一會兒慢，就像是位頑皮的小孩，在與你逗著玩呢。也難怪，誰讓它是過山車呢，這可是過山車的“天性”�？纱藭r此刻，我的'內(nèi)心早已是七上八下，險些把魂兒給丟了，我只想讓它快點停下，我現(xiàn)在已經(jīng)無法享受這一種樂趣了，這真是一次驚心動魄的嘗試。
自打這一次嘗試后，我的膽量越變越大，真要感謝這一次驚心動魄的嘗試。
嘗試初中作文14
在我九歲那年，爺爺給我買了一輛紅色的自行車，于是我開啟了我的學(xué)車之旅。
在我第一眼見到那輛自行車的時候，我心里異常興奮，恨不得馬上就騎在上面疾馳，那時候我自以為很簡單，很快就可以學(xué)會，怎料想我剛一上去，便感到害怕，我堅持著沒下去，于是我把腳放在蹬子上準備開騎，第一次騎車果真沒有我想的那么簡單，我剛騎了一下就摔了下去，幸好爺爺在旁邊，我沒有摔得太慘，可我還是很痛，爺爺鼓勵我說：“加油，你一定行的！”帶著爺爺?shù)墓膭�，我再次登上了自行車，這時，爺爺對我說：“騎自行車的時候手扶好把，保持平衡，不要太緊張，放松，我在后面扶著車，你不用害怕�！�
我這才漸漸的放松下來，努力按照爺爺說的去做，沒想到真的沒有摔下來，正當(dāng)我得意時，砰，我又摔了下來，唉！都怪我太得意，我只好又進行嘗試，這一次，我沒有得意，不過爺爺?shù)氖譂u漸松開了，我一不平衡，砰，我又摔了下去，后來，又經(jīng)過了無數(shù)次的失敗，我終于可以在沒有人扶的情況下自己騎自行車了，在我成功的那一刻，我之前所受的.傷都已不復(fù)存在，那時我的腦海里只有一句話：我成功了！
不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見彩虹？只有堅持不懈的努力，才能成功，我們無論做什么事都不要半途而廢，堅持到最后的人才是強者！
嘗試初中作文15
在我們的生活當(dāng)中，總是有很多事情要在多次的嘗試之后，方能成功……
那是一節(jié)再普通不過的數(shù)學(xué)課，可當(dāng)數(shù)學(xué)老師走進教室時，手里卻抱著一沓厚厚的數(shù)學(xué)卷子。老師把卷子發(fā)下來后，同學(xué)們才發(fā)現(xiàn)那竟然是去年的模擬卷，哎！一定很有難度吧！
很快便進入了做題狀態(tài)，一開始并不覺得有多難，我自信地揮舞著手中的筆，但寫到后面時，我粗略地瞟了一眼，呀！可壞了，幾乎沒有一道會寫的`，心中不由地忐忑起來。就在這時，一道帶入求值的題蹦入眼簾，關(guān)于xy的式子很長，無疑這是一道有著超級難度的題，我在耗費了幾分鐘后竟然仍是百思不得其解的狀態(tài)，當(dāng)我感覺自己可愛的腦細胞即將燃盡之時，便不得不像老師求救了。
老師面前，只是一個小小的提示，我便恍然大悟了。我快速回到座位上，繼續(xù)著后面似乎更加艱難的挑戰(zhàn)……
在我面臨著最后一道難題時，便開始反復(fù)地思考，不停地計算，卻越想越著急，可一想到這已經(jīng)是最后一道難題，馬上就會迎來成功的喜悅時，我便又充滿了信心，堅信一定會“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”，頓時心中像在茫茫大海上，看見了一座高高聳立的燈塔，鼓舞著我向前前進……
在下課鈴即將來臨之際，終于成功將那道難題破解。
又是一節(jié)數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師站在講臺上大聲宣布著成績：“韓一帆，117分。”看著手中的卷子，心里興奮不已，只錯了一道計算題。
為什么做題不再細心點兒呢？為什么不仔細檢查呢？如果那樣不就可以得滿分了？
是��！在我們的生活當(dāng)中，有很多事只要在多次努力之后，就一定能取得應(yīng)有的成功。
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