當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>初中作文> 嘗試初中作文

嘗試初中作文

時(shí)間:2022-03-12 03:39:54 初中作文 我要投稿

嘗試初中作文15篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的嘗試初中作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

嘗試初中作文15篇

嘗試初中作文1

  每一次,嘗試都帶給我全新的體驗(yàn),可這次的嘗試,也是如此令人難以忘懷!

  我是一個(gè)膽小的女孩,做什么都不敢,可有一次,班級(jí)里要舉行詩(shī)歌朗誦比賽,我和周游準(zhǔn)備把握好這次機(jī)會(huì),讓我們兩個(gè)大顯身手,我要超越自己、挑戰(zhàn)自己。

  那天晚上,我找了一首好詩(shī),和周游聯(lián)系好,并開(kāi)始排練,我們選了一首適合六年級(jí)的詩(shī)“為男少少女們歌唱”,我們分好背誦的段落,并開(kāi)始背誦,我和周游念著“我為少男少女們歌唱,我歌唱早晨……”讀完了我并提出了幾天建議“不夠熟、沒(méi)感情……”我們念了又念,可總是做不好,我們就想放棄,可我心里想了想:“不能放棄,這是一次鍛煉的機(jī)會(huì),每一次都放機(jī)會(huì)溜走的話(huà),是停留著的·,成長(zhǎng)不了的……”我們又重新排練。我們堅(jiān)持不懈,從8點(diǎn)一直排練到10點(diǎn)?偹惚呈炝,接下來(lái)就要查找音樂(lè),制作背景,我們分配好工作,周游找圖片,我來(lái)做ppt和音樂(lè),一個(gè)小時(shí)后,終于完成了。這天晚上,我輾轉(zhuǎn)反側(cè),總是會(huì)睡不著,心里想:“怎么辦,明天就要表演了!怎么辦呀?”

  第二天,我們來(lái)到學(xué)校,排練2次就期待下午的表演了……下午,終于輪到了我們表演,一陣優(yōu)美的音樂(lè)從電腦里傳出,圖片也開(kāi)始播放,我們并開(kāi)始朗誦,我的臉燒得通紅,眼睛凝望著遠(yuǎn)方,根本不敢看同學(xué)們一眼,腳也在不停的顫抖,可后來(lái),我完全沉浸在詩(shī)的世界里,眼睛炯炯有神,堅(jiān)定的望著遠(yuǎn)方,因?yàn)槲覐臎](méi)有這么深情并貌的朗誦著,我一句,她一句,配上動(dòng)作,我就好像站在遼闊的草原,幾多顯眼的鮮花真在開(kāi)放。那就如我們少男少女一樣,真在成長(zhǎng)……我們看的'同學(xué)如癡如醉,等我們背完,一陣響喝行云的掌聲響了起來(lái),令人震耳欲聾。終于,最后,我們?nèi)〉昧藙倮?/p>

  這真是一次挑戰(zhàn)自我的嘗試,他讓我明白了一個(gè)道理:只有經(jīng)過(guò)不斷的努力,才會(huì)開(kāi)出鮮艷的花朵。努力就是上面不斷流動(dòng)的露珠,是我們的花朵開(kāi)的更鮮艷,更燦爛!

嘗試初中作文2

  “年輕無(wú)極限,青春須挑戰(zhàn)!比松牡缆飞衔覀冃枰煌5膰L試,才能攀登上人生的最高峰,享受觀眾給予你的贊賞與掌聲!

  在兩年前,我迎來(lái)了我人生的第一次古箏考級(jí)。我清楚的記得那一天,老師對(duì)我說(shuō):“你可以去準(zhǔn)備考級(jí)的曲子了,回家之后好好練習(xí)一下。”我興高采烈的回到家中告訴了爸爸媽媽這個(gè)振奮人心的好消息。自從那天后,我每天都在勤奮的練習(xí)著。過(guò)了兩個(gè)星期,我來(lái)到了考級(jí)的地方,走了進(jìn)去,里面的氣氛很低,格外的嚴(yán)肅,使我原本平靜的心開(kāi)始飛速跳了起來(lái)。當(dāng)老師叫到我名字時(shí),整個(gè)人都冰凍住了!這次考級(jí),由于太過(guò)緊張,而沒(méi)有發(fā)揮到最好,沒(méi)有考過(guò)。

  不久前,我又再次迎來(lái)了我人生的一個(gè)挑戰(zhàn)——古箏比賽,這次,我擁有了上次考級(jí)失敗的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn),我相信我自己一定可以戰(zhàn)勝所有困難的,再說(shuō)了人生不就是要努力嘗試,讓自己活得更加精彩嗎?我鼓起勇氣對(duì)老師說(shuō):“老師,我想報(bào)名這次的比賽可以嗎?”“嗯,很好,回家好好練習(xí)比賽曲目,這次比賽必須要取得好成績(jī)啊!”“好的,一定會(huì)的',好成績(jī)那是肯定的!

  到了家中,我開(kāi)啟了“魔鬼訓(xùn)練”,每一天我吃完飯,寫(xiě)完作業(yè),就開(kāi)始練古箏,一天練習(xí)一個(gè)多小時(shí),把每一個(gè)指法彈到位,每一個(gè)小節(jié)彈清楚,每一個(gè)動(dòng)作都做到精致。就這樣,我每天都在訓(xùn)練,但我永遠(yuǎn)不會(huì)疲倦,因?yàn)槲沂菫榱宋易约翰粩鄧L試的,我是為了我自己而戰(zhàn)!

  經(jīng)過(guò)了一個(gè)多月后,曲子已經(jīng)十分熟練。我也迎來(lái)了比賽。在后面等候廳的時(shí)候,我明顯感覺(jué)到我的手在冒冷汗,心也不自覺(jué)地“砰砰砰”跳動(dòng)。當(dāng)我走上舞臺(tái)的那一刻,我感覺(jué)整個(gè)舞臺(tái)就是我一個(gè)人的。加油,加油!只要努力嘗試,結(jié)果不論怎樣都無(wú)妨。我整理好情緒,向臺(tái)下的老師鞠了一躬,坐在了椅子上,兩手熟練地彈了起來(lái),這時(shí)候,我覺(jué)得這曲子就是世上最美的曲子。不知不覺(jué)就這么了,我完美收官了,我自信地向老師們致謝。

  幾個(gè)月后,我來(lái)到了琴行,拿回了屬于我的榮譽(yù),屬于我的勝利。

  人生的道路上,并不是風(fēng)平浪靜的,有風(fēng)拍打浪花,才能使浪更加美麗,有起伏的人生才更有意義,更有價(jià)值!讓我們“不止一次,努力嘗試”吧!

嘗試初中作文3

  當(dāng)你第一次睜眼,你是否會(huì)記得誰(shuí)在你臉龐,當(dāng)你第一次嘗試,誰(shuí)又會(huì)在你身旁,人生總是形形色色,免不了幾次嘗試。

  落葉飄過(guò),人輕輕地從旁邊走過(guò),塵封的往事,勾記起免不了的嘗試——記得在那時(shí),不曾煩惱與憂(yōu)愁,在歡笑與幸福聲中度過(guò),不曾想象是在一個(gè)世間隔絕的美好生活中活著。眼神之中充滿(mǎn)希望與對(duì)世界的景望,而就在這生活間,發(fā)生著令人難忘的故事——嘗試。或許不是好勝,或許不是貪玩。也許就沒(méi)有一段值得回憶的事情。

  勇敢地走向自己選擇的那條道路,沒(méi)有遺憾,沒(méi)有悔恨,沒(méi)有心中后悔的失落。也許這就是一種嘗試,一束陽(yáng)光照在我臉上,激勵(lì)我的眼睛看望世界,如夢(mèng)初醒一般。這就是那時(shí)的感覺(jué),對(duì)世間充滿(mǎn)期待。爬樹(shù)或許早已不是我們的專(zhuān)利,但我仍然還記得,那次經(jīng)歷。爬上去,下不來(lái)的感覺(jué),就是這么荒謬與矛盾?蛇@的確是一次經(jīng)歷爬上大樹(shù)坐在樹(shù)干上,仰望天空,俯瞰大地,風(fēng)輕輕地從樹(shù)枝間吹過(guò),撫摸著那個(gè)少年的臉龐,撥動(dòng)著少年們那年輕的頭發(fā)。時(shí)針在流動(dòng)那輕柔的手也消失不見(jiàn),留下的只有刺骨的.寒風(fēng),伴我長(zhǎng)留,孤獨(dú),凄清,恐懼,黑暗籠罩著我,不知道該怎么下來(lái),也不知道該怎么哭泣,進(jìn)退兩難。那種無(wú)助,是一種凄涼。在進(jìn)退兩難中徘徊,恐懼與害怕在心中萌發(fā)。如果說(shuō)這是人生路上的絆腳石,是跨不過(guò)去的坎,也許你會(huì)恐懼,害怕,停止不前,但總會(huì)有人來(lái)填補(bǔ)你內(nèi)心的空洞,帶給光明,驅(qū)走黑暗,彌補(bǔ)內(nèi)心。這邊是親情、友情和愛(ài)情以及人與人之間的情感,是成長(zhǎng)路上的羈絆,不要停止不前,即使迷茫不知所措,痛苦冷漠。也許不如勇敢向前,只有經(jīng)歷才會(huì)懂得,經(jīng)受風(fēng)雨才會(huì)成長(zhǎng),F(xiàn)以至此,或許還在為奮斗路上迷茫,或許在為失敗而懊惱,但只有付出,才有果。果實(shí)酸甜或苦澀,但為此付出的是靈魂。在樹(shù)上待的越久,恐懼也就越久,最終你會(huì)陷入一個(gè)無(wú)法自拔的境地。

  不要害怕未知的事物,不管前方路上多么艱難,總會(huì)有人填補(bǔ)內(nèi)心的空洞,當(dāng)我們每個(gè)人都踏出那第一個(gè)腳步,這未嘗不是一種嘗試。所以我從樹(shù)上爬了下來(lái),站穩(wěn)了腳步,步步為營(yíng)。

嘗試初中作文4

  大約在六年前,我跟著父母,第一次來(lái)到了上海,第一次來(lái)到了這繁華的大都市。在來(lái)上海的火車(chē)上,我想象著、憧憬著,那陌生而又神秘的上海。整整一夜,我興奮得合不上眼。

  天明,我終于來(lái)到了上海。一走出火車(chē)站,一片繁榮的景象映入我的眼簾。一幢幢摩天大樓矗立在我面前,我仿佛置身于一個(gè)鋼筋混凝土森林中,連方向也找不到了。我第一次看到這種連我做夢(mèng)都沒(méi)夢(mèng)到過(guò)的景象。第一次來(lái)到上海,我就像一個(gè)闖進(jìn)玩具店的小孩子,所有的事物對(duì)我來(lái)說(shuō)都是那么新奇,都是那么有吸引力,心中完全沒(méi)有陌生的感覺(jué),倒是有種相見(jiàn)恨晚的心情。我覺(jué)得,上海正在用它那熱情的手臂歡迎我。父母順便帶我去了趟外灘。這難忘的第一次,讓上海這座國(guó)際化的大都市,徹底吸引了我。我走在外灘上,不停地環(huán)顧著四周,兩只眼睛對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不夠用了,就生怕錯(cuò)過(guò)了什么。西面,是各式外國(guó)風(fēng)格的建筑,古老的氣息讓我感受到了上海的海納百川。而東面,則是一幢幢拔地而起的摩天大樓,它們正向我展示著上海的現(xiàn)代化,展示著上海的飛速發(fā)展。

  東方明珠,金茂大廈這兩座標(biāo)志性建筑我早已有所耳聞,可百聞不如一見(jiàn),那種直刺云霄的氣勢(shì)當(dāng)時(shí)就讓我怔住了。尤其是東方明珠那“大珠小珠落玉盤(pán)”的意境真是名不虛傳,讓我嘆為觀止。我第一次親眼領(lǐng)略到上海的風(fēng)采。第一次來(lái)到上海,我就被它深深地吸引住了。

  吸引我的不僅僅只是這些現(xiàn)代化的建筑與生活環(huán)境,更是這現(xiàn)代化背后的本質(zhì)——?jiǎng)?chuàng)造出這現(xiàn)代化的.根源是什么?是知識(shí)。沒(méi)有知識(shí),這里或許只是一片農(nóng)田;有了知識(shí),才能創(chuàng)造出今天的奇跡!第一次來(lái)到上海,第一次領(lǐng)略到這由知識(shí)創(chuàng)造出的繁華,而在我那幼小的心中,也第一次立下了一個(gè)小小的志愿——好好學(xué)習(xí),用自己的雙手與智慧去創(chuàng)造上海的明天!

嘗試初中作文5

  一個(gè)名字突然映入我的眼簾!那可是一家知名雜志!是我嗎?真的是我嗎?是那個(gè)多年來(lái)都盼望自己的作品能夠在這上面發(fā)表的名字嗎?翻開(kāi)那篇不知耗費(fèi)了自己多少精力的文章,我的內(nèi)心充滿(mǎn)了一種無(wú)法用文字表述的感覺(jué),或許是激動(dòng),或許是心酸?傊,我想哭。

  初中開(kāi)學(xué)第一天,我很自豪地來(lái)到教室。干凈的白襯衣,整潔的黑褲子,黑白分明的打扮,夠帥!那張綻放出陽(yáng)光的臉上,洋溢著一種自信,嘴角還時(shí)不時(shí)地往上翹著。在自我介紹時(shí),我昂首走上講臺(tái),用堅(jiān)定的語(yǔ)氣告訴大家:“我一定會(huì)成為一名作家,一名只寫(xiě)自己故事的作家!”那一刻,我相信,我的眼神肯定很不一樣,仿佛向在場(chǎng)的.每個(gè)人傳遞一種信息,這一信息到后來(lái)我才明白,是篤定,能夠感染人的篤定。那一刻,我為自己的理想確定了一個(gè)清晰的方向。

  后來(lái),利用課余時(shí)間,我寫(xiě)了很多文章,有散文,有小說(shuō),還有一些抒情性的文章。在我的記憶里,無(wú)論是課間、周末,還是假期,只要有時(shí)間,我都會(huì)奮筆疾書(shū)。無(wú)論走到哪里,我的手中都會(huì)有一支筆,筆尖輕輕滑過(guò)潔白的紙面,一段故事,一片真情,一個(gè)豐盈的夢(mèng),便輕輕地流淌出來(lái),我的內(nèi)心滿(mǎn)是喜悅。

  后來(lái),我開(kāi)始嘗試著投稿。一封封粘上精美郵票的投稿信寄了出去,也寄出了我的文學(xué)夢(mèng)。然而,我得到的回報(bào),竟是一封封退稿通知!我很不理解,不光是我,班里的很多同學(xué),包括老師,都很不理解。他們都愛(ài)看我的文章,可我的文章為什么就不能發(fā)表呢?于是,我的內(nèi)心一陣失落,迷茫中開(kāi)始懷疑自己是不是這塊料,有了想放棄的念頭。

  有一次,老師問(wèn)我:“寫(xiě)了這么多,你還要堅(jiān)持嗎?”

  “不知道!

  “在被退稿的時(shí)候,你難受嗎?”

  “開(kāi)始不會(huì),但現(xiàn)在確實(shí)感到有些失落!

  “但我認(rèn)為你不應(yīng)該失落,而應(yīng)該感到幸福,不是嗎?你寫(xiě)了那么多東西,說(shuō)明你一直在努力!

  最后一句“你一直在努力”震撼了我。那一刻,我深深地感受到,我的理想比以往任何時(shí)候都要清晰。

  看著眼前這些已經(jīng)印在雜志上的文字,我知道,我的努力終于有了回報(bào)。我扭頭看著窗臺(tái)上靜靜開(kāi)放的花兒,在心里告訴自己,要一直努力下去!

嘗試初中作文6

  雪白的,圓圓的魚(yú)丸在火鍋中煮沸,紅紅的湯料,絲毫沒(méi)有改變它的顏色,反之,魚(yú)丸就像泡溫泉一樣泡在火鍋中,時(shí)間和溫度只能使他變得更白、更嫩、更鮮,看著小小的魚(yú)丸,心里不由的想起我和魚(yú)丸的故事。

  鏡頭一

  “囡囡,嘗嘗媽媽剛煮好的魚(yú)丸!薄八囚~(yú)丸?”我好奇的盯著它看,然后夾了一個(gè)煮好的`魚(yú)丸放在盤(pán)中,仔細(xì)端詳,夾起正要放入嘴中。“不對(duì),怎么有種海鮮的味道?”我久久凝視著被我?jiàn)A起的魚(yú)丸,心想:“不會(huì)真是用魚(yú)肉做的吧!”看著眼前的魚(yú)丸,我愈發(fā)肯定了自己的想法。媽媽似乎看出了些名堂,對(duì)我說(shuō),不想吃就放下吧。聽(tīng)到媽媽的話(huà),我把魚(yú)丸重新放回到盤(pán)中。順手夾起火鍋中的青菜,大嚼起來(lái),剛才的魚(yú)丸風(fēng)波好像從未發(fā)生。

  鏡頭二

  因?yàn)閮簳r(shí)的那一件事,我再也沒(méi)有夾起魚(yú)丸,更不用說(shuō)是品嘗了。殊不知把魚(yú)丸放下這一個(gè)動(dòng)作,使我錯(cuò)過(guò)了美味,直至有一天,遠(yuǎn)方的表姐和小姨來(lái)竄門(mén)。有客人來(lái),家里必定要吃火鍋,煮魚(yú)丸——晚飯上,大家其樂(lè)融融地坐在一起,吃火鍋,表姐給我加了一個(gè)魚(yú)丸。我只記得時(shí)間在瞬間定格了,只剩下我的心里活動(dòng),和盤(pán)中白白的魚(yú)丸,還有表姐那禮貌的微笑,我想:表姐出于一份好意,如果我不接受,是不是太不禮貌了?”,“可是,我不想打破我不吃魚(yú)丸的記錄,魚(yú)做的丸子肯定不好吃……”終于前者說(shuō)服了后者,我勇敢的拿起筷子,夾起盤(pán)中的魚(yú)丸大口咬去,好鮮,好嫩,好軟,我低頭看了一眼被我咬掉一半的魚(yú)丸,“什么?這就是魚(yú)丸”,我百感交集,各種奇妙的感覺(jué)糊在心頭,——原來(lái)我被魚(yú)丸騙了。

  鏡頭三

  今天,我又夾起魚(yú)丸,放入口中,只是少了以往兩次的心里變化,多了一份思考,魚(yú)丸其實(shí)很好吃,只是我被自己的猜疑騙了。人生路上的每份困難,又何常不是小小的魚(yú)丸,警惕、懦弱,將我們纏上,如果不拋開(kāi)這些,那成功的滋味又如何會(huì)屬于我們呢?

  我和魚(yú)丸的故事結(jié)束了,但人生卻剛剛起航,一切都啟于第一次的嘗試。只有嘗試才能造就成功。魚(yú)丸如此,人生也是這樣的。

嘗試初中作文7

  在青春的歲月中,或許道路常遇荊棘,我努力嘗試,開(kāi)拓自己的人生之路;或許天空時(shí)有陰霾,我努力嘗試,追求自己的一片藍(lán)天。

  不止一次,我努力嘗試。

  當(dāng)我的手指第一次觸碰上凹凸分明的籃球,我就知道我對(duì)球類(lèi)運(yùn)動(dòng),毫無(wú)天分可言。我必須要比別人付出更辛勤的努力,才能有所成就。很快,我就遇到了困難,我發(fā)現(xiàn)別人手下的球仿佛和身體融為一體,那有節(jié)奏的落地生,眼花繚亂的過(guò)人招式,讓我驚嘆不已。相比之下,我的運(yùn)球斷斷續(xù)續(xù),相當(dāng)生疏。

  可我并不服輸:為什么他行,我卻不行?我努力嘗試,將一個(gè)復(fù)雜的技巧分解成多個(gè)小動(dòng)作,一個(gè)個(gè)動(dòng)作練習(xí),直至將每一個(gè)動(dòng)作練得運(yùn)用自如,熟能生巧,便能將它們連貫起來(lái),組成一個(gè)完整的技巧。我努力地練,每一次拍球都用盡我全身的力氣和精力,一次一次忍受著胳膊和腿的酸痛,一遍遍直起腰再蹲下重復(fù)那嫻熟的動(dòng)作。冬練三九,夏練三伏,日復(fù)一日,我終于在運(yùn)球上小有成就。

  那一次次的努力嘗試、執(zhí)著和拼搏交織在一起,連起一個(gè)個(gè)動(dòng)作,將揮灑的汗水,變成了自信的微笑。

  可到后來(lái),我將那熟練的技巧運(yùn)用到比賽中便有些力不從心,一次次的失誤讓我越來(lái)越怯場(chǎng),再加上觀眾的嘲笑,讓我倍受打擊。我難過(guò),我困惑,我的表現(xiàn)似乎缺少了什么。直到我看到NBA的球星投籃無(wú)論進(jìn)與不進(jìn),他們都會(huì)為自己喝彩,臉上“天生我材必有用”的自信令我恍然大悟。

  比賽,技巧固然重要,但更重要的'是心中不服輸?shù)男拍睢?/p>

  我再次努力嘗試,無(wú)論對(duì)手強(qiáng)弱,我都全力以赴,勝不驕敗不餒,不留遺憾。慢慢地,我找到了打比賽應(yīng)有的心態(tài),我將自己的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮得淋漓盡致。進(jìn)球,觀眾的掌聲給予我無(wú)限的信心;失球,我也能從中發(fā)現(xiàn)自己的不足。就這樣,在一次次比賽中,我收獲的不僅有經(jīng)驗(yàn),還有毅力和一顆永不放棄的心。這不正是競(jìng)技體育的精神嗎?

  就這樣,不止一次,我努力嘗試。我相信,終有一天我會(huì)擁有自己的一片天空。那時(shí),一路上的荊棘會(huì)化為花朵,陰霾下的大地必會(huì)灑滿(mǎn)陽(yáng)光。

  不止一次,我努力嘗試,因?yàn)槲覉?jiān)信,天道酬勤,努力終會(huì)有所得。

嘗試初中作文8

  我向來(lái)就是一個(gè)比較害羞、內(nèi)向的男孩,跟別人說(shuō)話(huà)都會(huì)臉紅,要是讓我上課在這么多同學(xué)面前發(fā)言,我是想都不敢想的。

  可是,媽媽偏偏叫我一定要多發(fā)言,還說(shuō)發(fā)言就可以證明上課真的在聽(tīng),就不會(huì)開(kāi)小差,不會(huì)走神了?墒俏艺f(shuō)什么也不愿意,因?yàn)槲倚睦锟傆形覔?dān)心的`事情:“萬(wàn)一說(shuō)錯(cuò)了怎么辦?同學(xué)會(huì)嘲笑我嗎?老師會(huì)批評(píng)我嗎?萬(wàn)一我舉手老師不叫我,同學(xué)會(huì)笑我出風(fēng)頭嗎……”我估計(jì)這些擔(dān)心應(yīng)該是所有害羞的同學(xué)在舉起手前經(jīng)常會(huì)思考的問(wèn)題。

  因?yàn)槲乙恢辈话l(fā)言,老師從來(lái)沒(méi)注意過(guò)我,我多么羨慕那些上課發(fā)言的同學(xué)啊!但我沒(méi)有勇氣舉起我那裝了鉛的手,在班里,不發(fā)言的我,是個(gè)可有可無(wú)的角色。我心里充滿(mǎn)了悲哀。

  一節(jié)數(shù)學(xué)課上,老師破天荒地叫了我,我“噌”地站了起來(lái),像受到電擊般,茫然又害怕地看看四周,老師充滿(mǎn)期待地等著答案從我嘴里蹦出來(lái)。而我緊張地張了張嘴,卻沒(méi)有發(fā)出一點(diǎn)聲響。老師笑了笑,說(shuō):“不會(huì),那就坐下吧!”我當(dāng)時(shí)恨不得把自己的嘴扯下來(lái)!這么關(guān)鍵的時(shí)候?yàn)槭裁凑f(shuō)不出來(lái)呢?這樣多對(duì)不起老師!第二天上語(yǔ)文課,我驚訝地看到了我舉起的我寶貴的右手!我想把手拉下來(lái),可手卻依然挺立在那。我的心又有點(diǎn)忐忑了,怎么辦?老師的目光穿過(guò)“千山萬(wàn)水”還是飄到了我這里,“孩子,你來(lái)吧!”我的臉一下子紅了,我小心翼翼地站了起來(lái),結(jié)結(jié)巴巴地報(bào)了答案,老師高興地說(shuō):“很好!”我聽(tīng)了驚喜地望了望周?chē)耐瑢W(xué)們,有羨慕,有嫉妒……這種滋味太美妙了!我想:“原來(lái)發(fā)言也不那么可怕嘛!”

  你聽(tīng),我們教室里怎么又多了一道洪亮的聲音?原來(lái)是我在發(fā)言!這時(shí),如果你問(wèn)我害怕嗎,我可以大聲自信地告訴你:“舉手發(fā)言,讓我在嘗試中學(xué)會(huì)了自信,讓我在自信中學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)!”

嘗試初中作文9

  在成長(zhǎng)的道路上,嘗試是人生的必修課。每一次嘗試不一定成功,但一定會(huì)有所獲。在嘗試中,我們的智慧得到增長(zhǎng),能力得到提升,人性得到升華。勇于嘗試吧,讓我們?cè)趪L試中成長(zhǎng)。

  從出生以來(lái),一日三餐都由母親張羅,也許有的孩子認(rèn)為這是理所當(dāng)然的,卻為何不認(rèn)為我們?yōu)槟赣H忙忙也是理所當(dāng)然的呢?嘗試為母親做一頓飯吧!

  那一年,我11歲。

  這天,日夜操勞的母親累倒了,躺在床上,嘴里呼呼地喘著粗氣,兩腮通紅。我看著很心痛。這里,時(shí)鐘不緊不慢地敲了12下,可媽媽還餓著肚子。怎么辦呢?我從來(lái)沒(méi)有做過(guò)飯呀!思來(lái)想去,我還是決定自己試試。

  先做一碗姜湯吧,每次我感冒媽媽都給我喝這個(gè)湯驅(qū)寒。我往鍋里添水,開(kāi)煤氣爐,右手?jǐn)Q開(kāi)關(guān),“啪!”咦?火沒(méi)著。再重復(fù),還是沒(méi)打著火。經(jīng)檢查一番,哦,原來(lái)沒(méi)開(kāi)煤氣瓶;鸫蛑螅薪,倒入沸騰的水中?唇谒蟹v了好久,感覺(jué)應(yīng)該熟了,起鍋,倒入碗中,小心翼翼地端到房間給媽媽喝。媽媽慢慢撐起身子嘗了一口,沙啞地說(shuō):“沒(méi)放鹽!蔽矣中⌒囊硪淼囟嘶貜N房加鹽。得放多少呀?我又折回房間小聲地問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“不用很多!庇谑,回到廚房,我往碗里放了兩湯匙鹽,本想再放一點(diǎn),想想也覺(jué)得夠了。又端到床前,媽媽皺著眉頭喝了起來(lái),也許媽媽太難受,喝了一半,沒(méi)再喝了。

  回到廚房,我心里美滋滋地想:媽媽?zhuān)院笪叶紩?huì)這樣照顧你的!順手把碗里的姜湯喝了一口,來(lái)不及咽,就“啵~~”噴出來(lái)了,好咸!怪不得媽媽喝湯時(shí)是皺著眉頭的。我的`鼻子頓時(shí)酸酸的。

  吸了吸鼻子,我再挽起衣袖,再費(fèi)了九牛二虎之力,為媽媽做了番茄炒蛋,盛了碗早上的冷飯,淋了菜汁?粗鴭寢尦缘媒蚪蛴形,我開(kāi)心地笑了。

  經(jīng)過(guò)這次體驗(yàn),使我明白了——孝順父母從現(xiàn)在開(kāi)始。

嘗試初中作文10

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)13歲了。成長(zhǎng)路上的事情,有些已經(jīng)漸漸地遺忘,但第一次學(xué)習(xí)游泳時(shí)的情景讓我終身難忘。

  那年暑假,爸爸為了讓我多學(xué)點(diǎn)防身技巧所以決定讓我去學(xué)習(xí)游泳。盡管我心不甘情不愿,但還是得服從命令。當(dāng)天下午,我懷著既緊張好奇又忐忑不安的心情,磨磨蹭蹭地跟著爸爸來(lái)到武進(jìn)游泳館。進(jìn)了男更衣室換了衣服,走過(guò)拐彎處,映入眼簾的是一大一小兩個(gè)游泳池,大的是25m*16m標(biāo)準(zhǔn)游泳池,小的是15m*7m兒童游泳池。還有許多比我小的孩子也來(lái)學(xué)游泳。看著他們興致勃勃的樣子我的心情也放松了許多,心想:他們比我小都能游得那么輕松,我肯定能超過(guò)他們。

  一開(kāi)始爸爸先教我浮起和呼吸的方法:身體放松,往前傾;仰頭吸氣,水中吐氣。大概在岸上練了半個(gè)小時(shí)爸爸就把我推下水,讓我在水里自己練習(xí)。我剛放松下來(lái)的.心情又緊張了起來(lái),手腳不停地哆嗦!昂艉艉艉簟蔽以谒羞B續(xù)劃動(dòng),閉著眼睛使勁掙扎,鼻子嗆了好幾口水,掙扎了好一會(huì)兒后抬頭一看:“怎么回事?我怎么半天都沒(méi)有離開(kāi)原來(lái)的地方呢?”這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“手腳并用,注意協(xié)調(diào),才能游得快和遠(yuǎn)!”“不要灰心,加油,你會(huì)成功的!”聽(tīng)了爸爸的話(huà)我的信心百增,于是我聽(tīng)著爸爸的提示:“注意收、翻、蹬、夾!”開(kāi)始練了起來(lái),我先把手伸出去往外扒,同時(shí)蹬出雙腳,然后把雙手收回做一個(gè)祈禱的樣子,同時(shí)把雙腳收回來(lái)。就這么一次又一次地練習(xí)著。我感覺(jué)自己在水中的動(dòng)作慢慢地協(xié)調(diào)了許多,速度也在慢慢地提高,我高興地把右手成“V”字形示意給爸爸看。噢耶!我終于學(xué)會(huì)了游泳!

  這一天可真累啊,盡管回家時(shí)我像踩著棉絮在走路,但我心中卻樂(lè)開(kāi)了花。這次嘗試不但鍛煉了我的信心和勇氣,還讓我感受到了勇敢的真諦。

嘗試初中作文11

  沒(méi)有勇氣的人生是蒼白無(wú)力的孤行,沒(méi)有勇氣的生活是暗淡無(wú)光的虛度,人生苦短,唯夢(mèng)想和勇氣不可辜負(fù),岳飛的三十功名塵與土,文天祥的留取丹心照汗青,貝多芬扼住命運(yùn)的咽喉,海倫凱勒的假如給我三天光明,這些勇氣都彪炳在史冊(cè)上,留傳在故事里。勇氣有時(shí)候是一瞬間的閃念,有時(shí)候是一輩子的執(zhí)念,勇氣是在你看清事實(shí)真相后,依然熱愛(ài)生活……

  面對(duì)挫折不放棄是一種勇氣,挑戰(zhàn)自己的不可能是一種勇氣,面對(duì)困難堅(jiān)持不懈也是一種勇氣,只有這樣,才會(huì)成功,所以勇氣是走向成功的開(kāi)始,當(dāng)你遇到挫折時(shí),堅(jiān)持下來(lái),不管成功與否,你都是成功的,說(shuō)到阿爾法,大家都會(huì)想到圍棋,圍棋在我國(guó)有著上千年的.歷史,是我國(guó)博大精深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化,但是最近美國(guó)推出一款系統(tǒng)“阿爾法圍棋”,我國(guó)的頂尖冠軍棋手都前往挑戰(zhàn),卻都紛紛敗下陣來(lái),幾乎沒(méi)有人敢去挑戰(zhàn)它。但是柯潔,一個(gè)二十剛出頭的小伙,卻要與其對(duì)抗。有的人說(shuō):“初生牛犢不怕火”對(duì),就是這樣!別人都不敢去做的,他去做了,這不正是一種勇氣嗎?為了捍衛(wèi)民族尊嚴(yán),弘揚(yáng)我國(guó)傳統(tǒng)文化,愿意去挑戰(zhàn)極限,不是一種勇氣嗎?正是這種勇氣,驅(qū)動(dòng)著他更加努力的去學(xué)習(xí)圍棋,去奮斗,慢慢的向成功走近。

  當(dāng)今,我國(guó)的航天事業(yè)而不斷發(fā)展,這都起于一個(gè)開(kāi)端,載人火箭神州五號(hào)的發(fā)射,當(dāng)時(shí)沒(méi)有人敢去嘗試接受這個(gè)艱巨的任務(wù),但是楊利偉,他接受了。當(dāng)火箭升空的那一刻,他心中只有一個(gè)念頭:“我是在為中國(guó)人而飛!”

  難道這不是一種勇氣嗎?為了一個(gè)民族的進(jìn)步而奮斗,愿意冒著犧牲的危險(xiǎn)去為中國(guó)邁開(kāi)艱難的一步,這是一種勇氣。是中國(guó)走向成功的開(kāi)始。

  勇敢的去嘗試是成功的開(kāi)始。

  勇敢成就未來(lái),成就成功,勇氣是成功的一半。古往今來(lái)有多少先驅(qū)烈士英勇無(wú)畏,他們?yōu)槌晒Χ极I(xiàn)出了血與淚水的代價(jià),這又何嘗不是一種勇氣!

  勇敢嘗試是走向成功的開(kāi)始。

嘗試初中作文12

  一切都還只是未知的密碼,不去嘗試破解,又怎知道自己行不行。

  ——題記

  我安靜地坐在位置上,看著前面空蕩蕩的位置,想到下一個(gè)上臺(tái)的就是我,看著臺(tái)上的同學(xué)行云流水地輕吐著字眼,講述著故事,心理便不由得暗自擔(dān)心起來(lái)。我看著手上早已被汗浸濕了的紙條,忐忑不安。

  好怕,好怕,那種心理是想象不到的,就像是溪中魚(yú)兒突然被網(wǎng)起的惶恐,天上的云雀瞬間被束縛的不安。不知何時(shí)起,我開(kāi)始逃避一切場(chǎng)合的當(dāng)眾表演或展示。開(kāi)始面露恐懼之色,開(kāi)始腳發(fā)軟……突然,一陣掌聲打斷了我的'思緒,原來(lái),在我的暇想之余,前面一位同學(xué)已經(jīng)演講完畢,輕松地走下臺(tái)。我十分猶豫地站起,看見(jiàn)全班同學(xué)都盯著我,又是一陣恐慌,連忙低下頭,伸出一腳,向前邁出一步,腳如灌了鉛般的重,又似是刀尖上的舞蹈,好不容易邁上講臺(tái),才發(fā)覺(jué)這短短幾步路竟走得如此沉重,好似要去的不是講臺(tái),而是刑場(chǎng)。

  站在教室的講臺(tái)上,我俯視著同學(xué)們,他們的一舉一動(dòng),一言一行我都看得清清楚楚。一瞬間,臺(tái)下笑著望著我的同學(xué)們的輪廓又與記憶中的重合在一起,我仿佛又看見(jiàn)了他們臉上的嘲弄,諷刺與不屑,這一切的一切都使我頭痛欲裂。我小幅度地了搖一下頭,發(fā)現(xiàn)臺(tái)下的還是笑著的同學(xué)們,不是嘲笑,而是微笑。我心里暗暗鼓勵(lì)著自己,不用怕,這不是從前,你也不應(yīng)該像從前那般軟弱,開(kāi)口吧!我微微抬起頭,深吸一口氣,在同學(xué)的注視下,我終于開(kāi)了口,嘗試著邁出了第一步。

  我清楚地吐著字,頭腦放空,什么也不想,仿佛所有的都是本能。我很快進(jìn)入了狀態(tài),將這首歌的故事盡數(shù)傾訴,演講完畢,同學(xué)們卻一致要求唱出那首歌。我將抄好的歌詞拿出,輕聲唱了起來(lái),也許不夠好,但這是我練幾個(gè)小時(shí),單曲循環(huán)了幾十遍的結(jié)果。一曲終了,臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲,我不由得暗喜:我成功?我成功了!我在掌聲中走下講臺(tái),所有的膽怯與害怕已消散,我,如沐春風(fēng)。

  不去嘗試,怎會(huì)知道門(mén)是否緊鎖;不去嘗試,怎能在一片漆黑中找到光亮。只會(huì)說(shuō)葡萄酸的人終會(huì)一無(wú)所獲,一事無(wú)成,而成功與希望,是留給那些敢于去嘗試的人的。

嘗試初中作文13

  在人生的旅途中,只有不斷嘗試才能獲得成功。我也不例外,在生活中,我就多次遇到需要嘗試的時(shí)候,但有一次挑戰(zhàn),令我難以忘懷。

  20xx年6月的時(shí)候,爸爸所在的公司接待了馬來(lái)西亞韓江校友會(huì)的一班老校友到潮州匯僑大酒店開(kāi)嘉年華會(huì)。爸爸讓我在年會(huì)現(xiàn)場(chǎng)表演一個(gè)電子琴演奏的'節(jié)目,我一聽(tīng)年會(huì)有兩百多人參加,覺(jué)得是個(gè)鍛煉的好機(jī)會(huì),就毫不猶豫地答應(yīng)了。

  演出那天晚上,我突然感到無(wú)比緊張,生怕自己彈錯(cuò)了,給別人留下不好的印象。在后臺(tái)準(zhǔn)備時(shí),我的心忐忑不安又無(wú)比后悔,后悔當(dāng)初答應(yīng)了爸爸。一個(gè)節(jié)目至少要四分鐘,可在我的心里,卻猶如沙漏中不斷流動(dòng)的沙子,一會(huì)兒就流完了。聽(tīng)到主持人在臺(tái)上報(bào)幕:下一個(gè)節(jié)目,電子琴演奏《隱形的翅膀》、《彩云追月》,演奏者:朱昊。我的心頓時(shí)像揣著一窩兔子一樣怦怦直跳,就快跳出嗓子眼了,連手心都在冒汗。但我還是迅速調(diào)整好狀態(tài),深深地吸了一口氣,鎮(zhèn)定地走到臺(tái)中央,向臺(tái)下的嘉賓們鞠了個(gè)躬。整個(gè)會(huì)場(chǎng)頓時(shí)靜了下來(lái),嘉賓們都用期待的眼光注視著我。我移步到電子琴邊,掃視了一下全場(chǎng),輕輕地摁下了第一個(gè)琴鍵,每一次,都在孤單中堅(jiān)強(qiáng)聽(tīng)著熟悉的旋律從音箱里飄出,我漸漸變得自信。我知道,此刻最大的敵人,就是自己,只要勇于嘗試,戰(zhàn)勝緊張的心魔,就一定能成功。我放松心情,抬起頭來(lái),向觀眾微笑,迅速找回往日彈奏的感覺(jué),十根手指在琴鍵上自由歡快地舞動(dòng),一個(gè)個(gè)音符如行云流水般不斷地從音箱里飄出來(lái),把場(chǎng)下的觀眾都震撼了,大家聽(tīng)得非常投入,隨著最后一個(gè)音符的緩緩落下,全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲,有些嘉賓甚至還站起來(lái)使勁鼓掌。眼前激動(dòng)人心的場(chǎng)面讓我真實(shí)地體驗(yàn)到挑戰(zhàn)成功、如釋重負(fù)的快樂(lè)!我為我的成功演奏而激動(dòng)得熱淚盈眶。

  回到房間,我神態(tài)自若,向媽媽敘說(shuō)整件事的經(jīng)過(guò),顯得無(wú)比自豪因?yàn)槲矣掠趪L試,戰(zhàn)勝了心魔,獲得成功!那一次的成功嘗試,讓我一直銘記在心,它將激勵(lì)著我在以后的學(xué)習(xí)和生活中,一如既往地勇于嘗試,挑戰(zhàn)困難,獲取成功。

嘗試初中作文14

  人的一生不會(huì)一帆風(fēng)順,更不會(huì)平平淡淡,第一次就像大海的波濤,使平靜的生活有了起伏。

  第一次彈琴,第一次上課,第一次自己過(guò)馬路,第一次晨跑,第一次……每個(gè)人都經(jīng)歷了許多的第一次,在我的心中,第一次晨跑久久無(wú)法忘懷。

  這個(gè)學(xué)期,我跑步成績(jī)一直不如人意,我下定決心,星期六早上去晨跑。當(dāng)清晨的一縷晨光射進(jìn)我的房間,我已蓄勢(shì)待發(fā)了。我來(lái)到附近的工人體育場(chǎng),只見(jiàn)那兒人挺多的,有老人,有青年人,也有幾個(gè)小孩。跑道全長(zhǎng)400米,我心想:跑個(gè)三四圈吧!我的速度由慢到快,飛奔在跑道上,沒(méi)跑過(guò)半圈,腿就酸了,堅(jiān)持一下吧!我暗暗鼓勵(lì)自己,我似乎覺(jué)得自己再也跑不動(dòng)了,便放慢了速度,左腳往前跨一步,右腳向前躍一下。不知跑了多少米,我感到體力不支了,拖著沉重的步子,喘著粗粗的'氣,看著一位身體健壯的晨跑者健跑如飛。要知道我才跑一圈多,他都跑兩圈了,漸漸地我感到自己落后了,望著那些在前面跑的老婆婆,老爺爺也快超越我了,我知道他們不知跑了多少圈,天天都練習(xí)著,但是我要向他們證明青少年有無(wú)限的活力,我重拾信心,邁出一步又一步,慢慢地,我追了上去,立刻得意起來(lái),一晃神,腳一滑,摔倒了,膝蓋被磨破了皮,火辣辣地疼著。"不跑了,不跑了!"我小聲嘟囔著,正準(zhǔn)備坐在椅子上休息。

  “小朋友,摔疼了,不想跑?”一位年長(zhǎng)的晨跑者,停在了我的身旁,關(guān)切地問(wèn),“中國(guó)有句古話(huà),在那里跌倒,就從哪里爬起來(lái)。沒(méi)關(guān)系的,繼續(xù)跑吧!”爺爺?shù)脑?huà)鼓舞了我,我暗暗地給自己加油,剛才不愉快的事情立刻煙消云散。

  天色更亮了,晨跑的人像潮水般,越來(lái)越多了,我剛想感謝那位老人,他卻已經(jīng)奔向了遠(yuǎn)方……好了,我也出發(fā)了!向著勝利不斷前進(jìn)!跑啊,跑啊,跑啊……

嘗試初中作文15

  你參加過(guò)刨土豆的比賽嗎?你知道得第一名的滋味嗎?想起那次嘗試,真使我難忘。

  一次作文課,老師組織我們做一次有趣的比賽。賽前,老師把每四人分為一組,要求刨完土豆皮,把皮放進(jìn)塑料袋,然后舉手決定名次。我被分在第二小組。

  第一組比賽開(kāi)始了,教室里頓時(shí)沸騰起來(lái)。只見(jiàn)黃芳手忙腳亂,拿起土豆才刨了兩下,土豆就滑到了了桌子上,顯得非常緊張。看到這個(gè)情形,我的`心也不由地揪了起來(lái),我可從來(lái)沒(méi)有刨過(guò)土豆,等等丟人現(xiàn)眼那可怎么辦?再看看一旁的王蕓則穩(wěn)如泰山,一片一片慢慢地刨著土豆皮,看她那神情,那動(dòng)作,似乎第一名肯定是她的。

  不一會(huì)兒,輪到我們這組了。我拿著刀子心里像揣了一只小白兔砰砰只跳!伴_(kāi)始!”老師一聲令下,我急忙拿著刀子使勁地刨著土豆皮。這時(shí),圍觀的同學(xué)拼命地為我吶喊助威,他們揮舞著雙臂,大聲地喊道:“謝菲,加油!”“快點(diǎn),快點(diǎn)!”我自己催促道。這土豆皮看起來(lái)那么薄,為什么刨起來(lái)那么費(fèi)勁。我心想著。再仔細(xì)看看我的土豆,被我刨得不成樣子,有的是平地,有的是高山,還有的是盆地。我自己都忍不住想笑。更仔細(xì)地看,我發(fā)現(xiàn)土豆皮并沒(méi)有刨下很多,原來(lái)我剛才只注意看同學(xué)為我鼓勁而把許多“肉”給刨掉了。我想,刨土豆不能蠻干,要集中注意力慢慢來(lái)才行。我吸取了剛剛的教訓(xùn),改變戰(zhàn)術(shù),暗暗給自己加油鼓勵(lì)。我左手緊緊地抓住土豆,右手拿穩(wěn)刀子,看準(zhǔn)土豆皮,一下一下認(rèn)真地刨起來(lái),。不一會(huì)兒,土豆皮就被我刨光了。我抓起土豆皮往塑料袋里一塞,連忙舉手。頓時(shí),周?chē)l(fā)出一陣掌聲。我左顧右盼,其他三位同學(xué)還在手忙腳亂地刨土豆呢。。∥医K于得了第一名,心里像吃了一罐蜂蜜那樣甜。

  刨土豆的比賽真使我難忘!回想起那一幕幕……通過(guò)這次比賽使我明白了這樣一個(gè)道理,無(wú)論做什么事都要細(xì)心,有條不紊,不可粗枝大葉。W(xué)習(xí)也是如此,就像做數(shù)學(xué)題,要把加號(hào)和減號(hào)看清楚。寫(xiě)作文時(shí)要把要求理解透。做英語(yǔ)題要看清要求。做任何一件事情都是需要細(xì)心的,哪怕只是個(gè)很小的細(xì)節(jié),如果不細(xì)心,也有可能會(huì)失誤。這一次的嘗試給我的啟發(fā)可真大!

【嘗試初中作文】相關(guān)文章:

嘗試初中作文02-01

我嘗試努力初中作文01-28

在嘗試中成長(zhǎng)初中作文02-16

嘗試初中作文(15篇)03-16

一次嘗試的初中作文01-06

嘗試初中作文(集錦15篇)03-30

在嘗試中成長(zhǎng)初中作文8篇03-30

在嘗試中成長(zhǎng)初中作文13篇12-06

在嘗試中成長(zhǎng)初中作文(13篇)02-15