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舍得初中作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的舍得初中作文，歡迎大家分享。
舍得初中作文1
曾經(jīng)玩過這樣一個游戲，在紙上寫下5個對你來說重要的東西，再逐一劃去，被劃的這些東西就會失去，只剩下最后一樣保留下來。這是對心靈的一個拷問：失去哪個，留下哪個。這是最本質(zhì)面對舍、得的訣別。
“舍得”，字面上是說只有舍才能得。其實這個理由一點兒也不錯，在漫漫人生中，很少會同時擁有許多東西，往往是在你謹慎的選擇中或是在不知不覺中完成“舍去”和“得到”這兩個步驟的。老師會在考試前的心理輔導上經(jīng)常說，先易后難。什么意思呢?就是讓你先舍棄困難的題目，把簡單的題目的分得到，有舍有得。有時會在游戲上，在你的面前有一套VIP裝備，需要用你的舊裝備去換，你是舍舊換新呢，還是離開?答案是顯而易見的，我相信大部分人都會選前者，除了你的腦子繼承了火星人的思維方式。
不過，你們可別太天真了，關于舍得怎么可能這么簡單?以上我列舉的例子都是些微不足道的“舍得”，小到我們不知不覺中就完成了，都是先沒什么大不了的事情，無非就是考試失利或游戲不通關唄!~這無疑不會給我們帶來多大的痛苦，而在充滿著未知的人生旅途中，充滿了許多無奈的舍得。那是一種逼迫性的。
假如你在學校有一群知心好友，但你的親人這幾天得到了一份薪水不錯的外地工作，你得轉(zhuǎn)學和他們搬過去，但你肯定是不愿意的.，我想你搬去之后會傷心好一陣子吧。但這一切一點兒也不違背“舍得”的道理，你失去了朋友，得到了優(yōu)越的生活，只不過這并不是你愿意的交易，所以得不到快樂。
這種抉擇也能讓你煩惱上一陣子的了。比如說，某人在你妻子和媽媽都在場的情況下問你一個問題，在你妻子和母親同時落水的情況下只能救一人，你就那個。很明顯，那個人把你困住了，若不救母親，那就是不孝，但若不救妻子，那就是不忠。
也有好多人，因為在“舍得”上選擇不慎而一腳踩進了罪惡的深淵，像那些不法分子，就是舍去了良心，在獲得了短暫財富的同時也獲得了牢獄之災。
人生中，不僅要記住“舍得”的真理，也要慎重地對待它。
舍得初中作文2
花了幾天的時間,我終于把《舍得》一書的第二篇章看完，綜觀整個第二篇章，它從多的方面闡述了人生中正確對待別人、夫妻、父母、朋友、對手、誤解等多方面的問題，為我們的人生路提供了很多好的`經(jīng)驗。我們在生活中，積極調(diào)整心態(tài)，樂觀面對，善代我們周圍的人，這樣才能是自己的人生過的有意義。 日記
在我們的人生中，我們要淡化個人名利，做到“心底無私大地寬�！币粋�以自我為中心、充滿私欲的人，容易患得患失，瞻前顧后，難以實現(xiàn)宏圖大業(yè)。一些人一生的許多苦惱，多源于個人私欲的不滿足；當人們從私欲中解脫出來，就會發(fā)現(xiàn)，許多所謂的逆境，不過是由于私欲難填而杜撰出來的虛幻。況且，即使真正陷入人生的逆境，只要置個人得失于不顧，視榮辱毀譽如浮云，就能做到無私無畏，勇敢抗爭，從而戰(zhàn)勝困難，走出逆境。
同時，還要有樂觀的精神和積極的行動。樂觀的精神，是戰(zhàn)勝逆境的精神動力；積極的行動，是走出逆境的有效途徑。沒有樂觀的精神，不可能在逆境中長期不懈地堅持抗爭；沒有積極的行動，大不了是個盲目樂觀主義者，不可能真正戰(zhàn)勝困難，取得勝利。從生命的本質(zhì)上講，其意義在于過程，而并非結果。只要你認真去做了，仔細去想了，努力過，拼搏過，奮斗過，堅持過，即使沒有取得你所期望的成績，人生也沒有遺憾。這正如有句話所說“凡事豈能盡如人意，但求無愧我心。”也許世界并不是沒有美好和真誠存在，而是你自己的心靈不夠美好和真誠，總要帶著悲觀去看待，所以才讓人生染上了灰暗色調(diào)。也許是我們因為想得到很多，所以才不得不失去很多。因為我們凡事總是只考慮自己，所以才走進了狹窄的空間，而無法飛翔。
其實生活是面鏡子，你笑它就笑，你哭它就哭。當身處逆境或者痛苦襲來，你不妨苦中作樂，勇敢面對，凡是看得透，想得開，提得起，放得下，從容豁達，不憂不懼�！叭松缂�，多憂何為！”樂觀念人生才能讓你感到生命的美麗。
舍得初中作文3
我不得不佩服古人的智慧，大音希聲，微言大義，他們把對生命的理解和感悟融入了一個個，一個個詞語中。每一個詞語，細細琢磨，都會品出別樣的味道。
舍得，一個有趣的詞語。舍，代表舍去、不得，得，代表得到、不舍。兩個完全相反甚至尖銳對立的字，放在一起，竟然如此和諧。因為，他們本身，就應該是這樣的關系啊!對立，卻又統(tǒng)一。舍，是得的前提;得，是舍的結果。不舍，又怎能得呢?
一方棋盤就如同一個戰(zhàn)場，有時劍拔弩張，硝煙彌漫，有時看似平靜卻又暗藏殺機。有人說棋局如，我看還不如說人生如棋局。為了，我們必須有丟車保帥的決心和選擇，壯士斷腕的`勇氣和毅力。人生也是這樣，如果我們?yōu)榱吮Ｈ⌒〉暮锰幎チ烁蟮睦�，那豈不是得不償失?
大樹在移栽的時候，一定要把枝葉砍掉，因為在移栽的時候根系會不同程度受到損傷，吸收的水分大大減少。如果不把枝葉砍去，水分大部分都被枝葉蒸發(fā)，就不足以維持大樹的生命了。在人生中的危難時刻，只有舍去“枝葉”，才能讓自己活下去。
曾經(jīng)一個人左臂被卡在兩塊巖石的縫隙里，動彈不得。在忍饑挨餓十余天后，他意識到只有隔斷自己的左臂才能夠脫身。如果是你，你會怎么辦?他活了下來，因為他懂得“舍得”的道理：有舍才有得，不舍怎能得?自斷手臂是痛苦的，更會在今后的中給你帶來許多不便。如果你原來一生能做一萬件事，失去左臂后就只能干九千件事了。但是，不要因為不愿舍棄干那一千件事的能力，就讓自己失去生命，失去干一萬件事的機會。一千和一萬，孰大孰小?
吾生有涯而學無涯，沒有人能夠?qū)W完天下所有的知識，也沒有人能夠做到全能。聶衛(wèi)平本來是棋圣，但他又喜歡喝酒，又愛好橋牌，結果幾年下來，棋藝大不如前。如果你要想在一方面做出成就，那么就必須舍棄一些愛好。如果一個人要涉獵方方面面，那么他的精力就會分散，必然博而不精。有所得必有所失。
舍得的道理，我想大家都懂。但是，這個五光十色的太美妙，金錢、權利的誘惑太多了，又有誰能夠舍得呢?很多人舍不得，于是他們碌碌終身，一事無成。因為沒舍，所以不得。
舍去金錢，得到淡泊;舍去權利，得到悠閑;舍去喧囂，得到寧靜;舍去虛名，得到輕松，舍得。
舍得初中作文4
佛曰：前世五百次回眸，換今生匆匆一瞥。而我說：前世的姻緣在今生的匆匆一瞥中綻放著千年流轉(zhuǎn)的美麗。
——題記
卸下一天的疲憊，終于回到溫暖的庇所。我坐在亮敞的房間里，靜靜讀著無意間翻到的童年時的童話《彼得？潘》。當我看到“現(xiàn)在孩子懂得事情越來越多，他們不久就不信仙了。每當一個孩子說聲‘我不信仙’，就有一個小仙子在什么地方落下來就死去�！睍r，心里突然有種說不出的`傷感，末一眼看出了我的心事，走過來，緊緊抱住我。輕撫我的背，以她一貫的安定的力量，溫柔地安慰我說：“沒事的，相信我，我做你的仙子永遠陪著你�！薄拔乙恢笔沁@樣相信的。你的內(nèi)斂包裹著我所有的毛躁，無論何時何地，終始不渝�！�
她與我談論起一篇文章。名字叫做《說舍得》。我在心里慢慢構思著，一切感情的積累，最后升華。我笑著說：“這題目真好.......”她苦笑了一下，仿佛已經(jīng)知道我的想法：“可惜是篇議論文。在議論‘舍’與‘得’�？吹梦叶颊×恕！蔽翌D了頓，憤恨地一拍桌子：“這么美好的題目怎么給寫成這德行了！這文章人人寫得出，有什么意思�。恳獙懢鸵獙懽约旱氖虑榘�，真情實感啊！”末白了我一眼：“你們家那點破事兒，誰要知道啊�！庇谑莾扇伺[在一起。我總覺得那是快樂的，真正的、純真的快樂�？墒莿e人會否理解我的快樂呢。末的回答是：“我能夠理解。至于別人，或許不會。畢竟閱歷不同。在他們眼里只不過是一群稚氣的孩子在玩笑打鬧，僅此而已。”“我最窩心的就是你的理解。這個世界隨時都在變化，每天都有那么多不可思議，你卻能夠撐起我整個世界，讓我欣然接受這個世界。”
或許這世界上，沒有誰還能執(zhí)著著回眸五百次只博一瞥；或許這世界上，沒有誰會再相信堅貞不移的友情；或許這世界上，沒有誰會為了友情“舍”那些“得”。但我知道我是，你亦是。如若我是一朵含苞待放的花朵，你就是保護我的花萼；若我是哭鬧不止的孩童，你就是給我安定力量的歌謠；即便我只是一株無名小草，你也會是孤獨夜晚陪我度過的浩瀚宇宙。我們相生相依。我們彼此珍惜。說舍得，舍不得。
舍得初中作文5
中國造字很有意思，心里想著“得”，后面便跟著“失”，如果你心里想著“舍”，那后面便跟著“得”，所以，在這人生的漫漫長路上，你要學會舍得，有“舍”才會有“得”。
“舍得”是人生的至境。每個懂得“舍得”的人，無一人是凡人，譬如像道家的老子，舍棄了塵世間的一切，一心求道，最終達到了后人評價的“天地境界”，這種境界自古至今只有老子一人達到，與其相比，被譽為“至圣先師”的孔子也相形見絀了，所以說，只要懂得舍得，才會達到這人生的至境。。
但有些人，并不是達到“至境”的地步，只想升官發(fā)財，那也需要舍得。舍得是獲得成功的重要途徑。
如果你是個學生，可以舍棄一些玩樂的時間，把它用在學習上，你會得到巨大的回報，而你如果是個商人，舍棄一些昧著良心賺來的蠅頭小利，你就會得到良好的口碑，從而給你帶來更大的利益。如果你是官員，舍棄一些花天酒地的時間，舍棄一些不義之財，將時間和精力用在體察民情和為民謀福利上，你的'政績會越來越好，也會讓你成為百姓口中傳頌的廉潔之官……
這些人，如果不懂得舍得，不但得不到任何好處，輕則前途盡毀，重則要受到法律的制裁，一輩子都抬不起頭。所以說，“舍得”不僅是獲得成功的途徑，還是防止你走入萬丈深淵的指向標。
那么，要怎樣才能做到舍得？(原創(chuàng)投稿 )
首先，你要良好的心理狀態(tài)，“舍得”的過程中，一定會失去一些本固有的東西，不要為其難過，只有先“舍”，才能后“得”。
其次，要有堅韌不拔的耐心，有時你的“舍得”會讓你跌落到人生的谷底，要學會不為哭而悲，不受寵而歡，不要只看到了眼前，要具有耐心，堅持到最后。
最后，你如果要達到真正意義上的“舍得”，還要絕權欲，棄浮華。要有像老子那樣的心境，這樣才能使“舍得”二字收放自如。
有舍即有得，若把“舍得”二字理解的足夠透徹，就會成為你人生的一大筆財富。
舍得初中作文6
握緊雙手，手心里什么也沒有；張開雙手，你卻擁有了全世界�！}記
山花盛開數(shù)朵，清冷的月光下卻只有一池春水，眼前一片淚水模糊了的世界。眨眨疲憊的眼睛，水中的魚兒不時探出了頭，夜空中幾顆零散的星星眨著眼睛，似有一些諷刺地試問：“你學會舍得了嗎？”
那些曾讓我們追求、迷戀，甚至一度瘋狂的寶貝，在經(jīng)過我們幾番努力、拼搏之后，卻發(fā)現(xiàn)它始終遙不可及；即使眼前一片荊棘，竭盡全力，筋疲力盡；此時，再勇敢追求，得到的卻只是傷害與懼怕。何不放手呢？
舍不得，不舍得，舍得不？然而，舍得舍得，有舍才有得。不懂得舍，何來的得？
縱觀浩瀚的歷史長河，多少英雄豪杰，金戈鐵馬，氣吞山河；多少帝王將相，指點山河，運籌帷幄�？捎钟卸嗌偃酥�，在他們的顯赫威名背后，有多少辛酸淚水流過；又有多少人知道，他們是放棄無數(shù)不愿割舍的情感，才換來今日的揚名立萬！
有的人馳騁沙場，戰(zhàn)功赫赫，卻只能屈為人臣；有的人廣造良田，福惠百姓，卻未及人王。他們中有的舍棄功名利祿，卻得到“山外青山樓外樓”的一片美景。有的舍棄雍容華貴，卻得到“采菊東籬下，悠然見南山”的心境。試問：這等瀟灑閑致之趣，又能用多少榮華富貴換取，才能得到？
“塞翁失馬，焉知非福�！狈艞壊粚儆谧约旱臇|西，握住屬于自己的。有時舍棄需要一點勇氣，有時舍棄是一種美麗，它會是我們獲得更為廣闊的空間，擁有更為寬廣的胸懷。
有時候，緊握雙手，手心里什么也沒有；張開雙手，你卻擁有了全世界。
勇于舍得，舍棄是一種精神超脫。舍得，不是消極的放棄，它更多的.是對生命理性的選擇和舍去。有的時候，舍得當前的安逸而舒適的環(huán)境，人才會創(chuàng)造出也許不敢設想的奇跡。只有舍棄眼前令自己懶惰的環(huán)境，才能走到遠方看遍世上的美景。
舍得是一種成全，很酷也很瀟灑，它并不是放棄生命中正確的方向，是換一種方式讓生命更美麗。學會舍得，有舍才有得。
舍得初中作文7
如果說有一種心境，可以讓人怡然自得，那便是舍得;如果說有一種心境，可以讓人不失風度，那便是舍得;如果說有一種心境，可以讓人身心愉悅，那便是舍得。人生在世，有舍有得，猶如明月，盈虧有間。舍得以人生為杠桿，是“舍”還是“得”要看你的心所處的位置，要看你對待人生的態(tài)度。
“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏�！边@是李白對自由的信仰�！霸⑿斡顑�(nèi)復幾時，曷不委心任去留?”這是陶淵明對歸隱世外的態(tài)度。“回首向來蕭瑟處，也無風雨也無晴�！边@是蘇軾對曠達人生的看法。他們或者舍棄了高官厚祿，或者舍棄了追名逐利，但是最后都獲得了心靈的釋放和生活的閑適。他們因為舍棄，而做到了寵辱不驚，去留無意，自在地看花開花落，云卷云舒。因為舍棄而沒有了塵世紛擾，尋到了一方清凈之地，這樣自由簡單的生活是他們一生的'追求。
“魚與熊掌，不可兼得�！比松吠韭坪疲覀儽仨殞W會舍棄，有舍才有得。舍棄是一門藝術，是一種精神境界。生活亦因此而增添了色彩和魅力。
白芳禮，一位普通的蹬三輪車的老人。從1987年開始，他連續(xù)十多年靠自己蹬三輪的收入幫助貧困的孩子實現(xiàn)了上學的夢想，直到他將近90歲。他資助了300多個學生，捐助了35萬多元，而他去世時私有財產(chǎn)為零。他所捐助的每一枚硬幣，都是自己的汗水凝聚而成的。正因為如此，他感動了無數(shù)網(wǎng)友，無數(shù)的人。白芳禮對自身物質(zhì)的舍棄讓他的人生境界得到了升華，讓他贏得了無數(shù)人的尊重。
我們不是大智大勇、呼風喚雨的人，能做到的十分有限，但是只要我們謹記“舍得”二字，舍棄自己的私利，而將更多的“光和熱”奉獻給他人，我們就會更多地體會到生命的意義，我們就能得到更多，就能彰顯自己生命的深度。
“人生知足何時足，人老偷閑且得閑�！辈灰邌�，更無須錙銖必較，要大膽地舍棄，因為只有舍，才能有得。舍棄是美的，珍惜也是美的，盡管我們很多時候難以舍棄。但是果實之所以甜美碩大，是因為舍棄了多余的雜枝。所以，每一次舍棄都會獲得更多值得我們珍惜的事物，甚至收獲到更多的意外。
舍棄，是一種智慧;而得，則是一種回饋;舍得，更是一種心境!
舍得初中作文8
小時候，我奶奶經(jīng)常對我說：舍得、舍得，有舍才有得嘛。這是一句多么樸實而又有智慧的話啊!有時舍棄就是得到，我們要學會舍得。
舍得是一種視死如歸的訣別。
“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還�！边@是怎樣的一種訣別。我想大家對《荊軻刺秦王》的故事早已耳熟能詳了吧!荊軻視死如歸，舍棄了生命，雖沒有成功殺死秦王，但卻獲得了永垂不朽的英名。
每次看完這個故事，我都會沉思：荊軻為刺殺秦王準備的如此充分，可為何沒有刺殺成功呢?在我看來，很大的原因是秦武陽的膽怯。這個剛開始被渲染得如此兇狠勇猛的武將，在面對秦王時，卻膽怯了。這使得秦王警惕了，導致刺殺失敗，最終他成就了“永垂不朽”的罵名。荊軻與秦武陽的對比，深深印證著：若要舍棄，便要視死如歸的舍棄，以存有僥幸的心理。
舍得又是一種鋼鐵般的意志。
在抗美援朝時期，有這樣一位英雄，他和他的'隊伍被派去執(zhí)行一個重要的任務——潛伏。當時，他隱藏在一個草堆下，草堆卻被敵人的火焰點燃了。在面對火焰的侵襲下，他一動不動d面對灼熱的疼痛下，他不吭一聲，用鋼鐵般的意志默默抵抗著，最終被活活燒死了。雖然他犧牲了，但他的名字被全國人民記住了，被封為最可愛的人，他就是邱少云。他舍棄了生命而獲得戰(zhàn)爭的勝利，歷史的銘記。
可換一個場景：在他面對火焰時，恐懼了，不想舍棄生命，而翻身把火撲滅，會發(fā)生什么呢?肯定是隊伍潛伏失敗，他與隊伍中的兄弟都會死，而他更會背上種.種罵名。這就是只想獲得，不想放棄的結果。
舍得更是一種舍小取大的智慧。
在下象棋時，敵方將你軍了，你將面臨兩個選擇：第一、棄軍保帥，第二、棄帥保軍。我想所有會下棋的人都會選擇棄軍保帥吧!畢竟軍死還有可能贏棋，而帥死什么都完了。這不深深的印證了：舍得是一種智慧嗎?
在現(xiàn)代社會里，許多青少年總是一味的去索取，而不想付出，最終什么也沒有得到，變得一事無成!這是多么可悲啊!所以我們要學會舍得，因為有時舍棄就是得到。
舍得初中作文9
“《海神號》登陸慈溪，千萬不要錯過哦！”這一消息隨著海報一下子傳開了。我可不想位居人后，為了先睹為快，我和老爸一致決定――以最快的速度沖向電影熒幕前的好座。
《海神號》其實是一部災難大片，主要講了巨輪海神號在行駛過程中，遇到了一個前所未有的滔天大浪，翻了下去。在沉沒之即，為了求生，幾個原本不認識的幾個人走在了一起。為了求生這同一目標，他們用盡了所有的智慧和力氣，最后終于從船底推進器的螺旋槳中逃了出來，成為了海神號中唯一逃出的幾個人�？吹竭@里，我不禁為他們的成功而感到高興。但在一系列的困難前，有人成功了，有人卻犧牲了。
開始時的那位帶路的服務生，在逃亡電梯的途中，有紳士風度地讓老人先上。他在這么關鍵的時刻還這樣講禮貌？不，我認為不是，他是以此讓老人先度過難關。他舍了機會，讓老人得到了生命。在最后的困境中，那位父親為了女兒的幸福，為了大家的生命，在無人挑戰(zhàn)的情況下，跳進了水中。他應該知道，這個路程的長度，根本不可能能成功地回來！但他還是去了。在最后時刻，他不顧自己的生命，用自己的最后一點點僅剩的力氣碰了一下反方向運行的按鈕，笑著，靜靜地躺在水中。他舍了自己，救了所有的逃生者。沒有他的犧牲，不可能讓大家逃出來呀。
有人說過：“舍得，舍得，要舍才有得。”如果沒有舍棄，得取的會有什么呢？其實生活的每一天，每一件事，都有舍棄的過程。它可能小得微不足道，只是一件很簡單的事，但或許，得取的就是一件無價之寶。你彎一下腰，得到的'，也許就是許多的錢；你千辛萬苦不辭勞累地去一個遙遠的地方，得到的，也許就只有一片無用的散沙。命運的決定，也許你得到的，不會全是對你所謂的好的或是壞的，但只要你有了舍棄，就一定會有得取，哪怕是一個教訓，對你也有幫助。
舍得，舍得，有舍就有得。無論你選擇了什么，舍棄了什么，相信一定會有你得到的東西。
舍得初中作文10
孟子曰：“魚，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也;生，亦我所欲也，義，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取義者也�！薄}記
“帝高陽之苗裔兮，朕皇考曰伯庸……”吟誦著《離騷》，屈原披發(fā)行吟于汨羅江畔，懷石一躍，滿腔愛國之情直沖霄漢，在歷史上刻下自己的名字——屈原。
“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏?”李白長笑一聲，步出長安，縱身躍入祖國大好河山的懷抱。他清瘦的身影，沒有映在唐朝的官吏簿上，卻在青史上映下兩個字——詩仙。
“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛�！痹谀菢踊靵y的時代，他拿著筆，為黑暗的中國勾勒出一縷陽光，一線希望。棄醫(yī)從文，他用大手緊握筆桿，窮盡心血刻下一個個激濁揚清的文字。對國人，他哀其不幸，怒其不爭;對反動派，他的筆像一把尖刀直刺其心臟。他用瘦削的臂膀撐起中國文化，他用瘦硬的脊梁頂起千萬中國人的信念。他把暗夜鑿穿，鑿出一個不朽的名字——魯迅。
金色光華下，婉轉(zhuǎn)的樂曲中，她婷婷裊裊地走出，曼妙的'身影，恬靜的笑容，給喧囂已久的人心一方寧靜。她失聰失語，卻從不幸的深淵到達藝術的巔峰，她贏得的不止是榮譽，更是舉國上下對她的喜愛與尊重。她，在新春鐘聲敲響之際，用出眾的表演，輕輕在舞臺上拂寫出三個字——邰麗華。
沒有誰能永遠得到，也沒有誰會永遠失去。
沒有誰能不經(jīng)歷得到，也沒有誰會不經(jīng)歷失去。
舍生取義，舍仕途取豪情，舍名利得敬仰，舍汗水得收獲……有誰能料到舍過之后還會得到什么，有誰能想到舍過之后會有怎樣的結局?但有一點可以肯定，不曾舍去，根本就不會有轟轟烈烈的所得。
不是嗎?
假使屈原茍且地活著，他還會在歷史上留下深刻的烙印?
假使李白為官，他的詩句還會是千古絕唱嗎?
假使魯迅從醫(yī)，他的手中怎么會有令敵人不寒而栗的筆槍文劍?
假使邰麗華巧舌如簧，誰又能保證她會如此不屈不撓，舞出自己的一片藍天?
舍得之間，怎能輕易判斷得失?
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