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關(guān)愛初中作文集錦15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)愛初中作文,希望能夠幫助到大家。
關(guān)愛初中作文1
同在一片藍(lán)天下,我們是幸福的,可有些同學(xué)過早的承受著巨大的壓力。我們班王明同學(xué)的爸爸去世的早,所以家庭的重?fù)?dān)都壓在了他媽媽一個人身上,由于媽媽下崗了,所以只能靠“最低生活保障”來維持生活。生活的艱難可想而知。屋漏偏逢連夜雨,長期營養(yǎng)不良的他,加上近幾天天氣很冷,不幸的他患上了肺炎,不得不住院治療。但昂貴的住院費(fèi)對這個本來就很艱難的家庭無疑是雪上加霜。
班主任得知這一狀況后,立即帶領(lǐng)全班同學(xué)為王明捐款,同學(xué)們都很踴躍,有些同學(xué)將自我的早飯錢,零花錢,游戲卡錢捐了出來。有些同學(xué)把自我只穿過一次的衣服捐了出來,而有些同學(xué)的母親為王明做了一頓豐盛的餐飯,并送到了醫(yī)院。愛的樂章此時在師生的心中奏起,描繪出一幅幅感人的畫卷。隨后,班主任講捐款箱送到醫(yī)院,遞到王明母親的手中,王明母親手上端著捐款箱,讀著同學(xué)們?yōu)橥趺鲗懙?充滿暖意的紙條,感動的連聲致謝,因為他手中的捐款是所有師生的鼓勵。
同學(xué)們的每個愛心,都給了王明無限的真情。相信這積少成多的愛心。必須會滋潤王明的心田。
讓我們一齊關(guān)愛身邊的每一個人,讓世界充滿愛。
關(guān)愛初中作文2
我發(fā)現(xiàn)我們身邊有許多浪費(fèi)的狀況。比如,浪費(fèi)水、電。許多人在用完水之后經(jīng)常會忘記關(guān)水龍頭,這樣就讓許多水白白地流走了,要知道在我國許多地方,水就像“生命”一樣珍貴,而有時候我們卻這么白白的浪費(fèi)了“生命”。浪費(fèi)電的例子也不甚枚舉,比如我們常常做不到隨手關(guān)燈,有時候燈就會一直亮很長時間,造成了浪費(fèi),要知道在許多偏遠(yuǎn)山區(qū),還沒有通電,我們這么舒適的享受這資源,卻沒有好好珍惜,節(jié)約資源。
要知道資源都是有限的,現(xiàn)在我們是用的歡喜,但是也許在以后我們的后代會因為我們的揮霍而嘗到惡果。要知道我們?nèi)绻速M(fèi)電,就會使地球的煤礦迅速減少,所以我們要節(jié)約用電;要知道我們?nèi)绻麃y砍濫伐,就會使土地沙漠化,所以我們要多種樹;要知道我們?nèi)绻麃y開采,就會破壞生態(tài)環(huán)境,所以我們要有節(jié)制;
群眾的破壞力是驚人的,群眾的.力量也是偉大的,一個人的努力微乎其微,只有我們每個人都奉獻(xiàn)自己微乎其微的努力,才能貢獻(xiàn)更大的力量。如果每個人節(jié)約一滴水,就能匯成大河,如果每個人種一棵樹,就是廣袤的森林。讓我們行動起來,匯聚我們的力量,來保護(hù)我們的地球“母親”。
關(guān)愛初中作文3
一人出行,全家牽掛,遵守交通法,平安回來,全家放心,和諧小家園。
同學(xué)們在上學(xué)騎車時,一定要高高興興上學(xué)來,平平安安回家去。
在道路上騎車時,應(yīng)當(dāng)在非動車道內(nèi)順序行駛,不要駛?cè)敕菣C(jī)動車道內(nèi)。不應(yīng)左邊行駛,不應(yīng)在騎車在道路之間行駛。
最重要的是,騎車時,不雙手撒把、不多人并騎、不相互攀扶、不追逐比賽、不帶頭……
這兒有個小故事:
下午放學(xué),五六個身著校服的.中學(xué)生一邊吃零食,一邊騎自行車,他們在紛亂的人群中互相追逐著。全然不顧機(jī)動車?yán)萨Q叫,搖頭晃腦地在滾滾車流中穿行。小明為了顯示自己騎車技術(shù)的高超,騎著車以“S”形在馬路上穿形,他又松開了雙手,還扭頭對同學(xué)說:“你們肯定定追不上我!”他騎著,突然一拐,上了機(jī)動車道,連忙剎車,可是已經(jīng)來不及了,小明連車帶人被面包車狠狠撞了一下。經(jīng)醫(yī)生全力搶救,小明脫離了危險,共用去醫(yī)藥費(fèi)1500多元,但右腿多處骨折,無法短時間內(nèi)回到學(xué)校。
文明了行不僅系著本身的生命安全,正系著家人的擔(dān)擾。
珍愛生命,文明出行,從現(xiàn)在開始,從我做起吧!
關(guān)愛初中作文4
在最無助的生活方式中,親情是最持久的動力,給我們無私的幫助和支持。在最孤獨(dú)的情感路上,親情是最真誠的陪伴,它讓我們感受到無與倫比的溫暖和安慰。在最無助的十字路口,親情是最清晰的路標(biāo),指引我們成功實現(xiàn)目標(biāo)。
親情是世界上最溫暖的陽光。感受親情不僅是治愈精神創(chuàng)傷的靈丹妙藥,也是激發(fā)生命力量的源泉。一個人獨(dú)自在不同的地方,尤其能感受到親情的'重量,不知道自己能否征服它,只知道它常常讓我陷入沉思,遠(yuǎn)處的每個人都是我關(guān)心的對象,是一群充滿活力的老頑童。
正是因為家庭紐帶的延續(xù)和我的迷戀,我一度陷入了愛情的漩渦。如何隱藏我的悲傷?當(dāng)離開他們時,父親的幽默和機(jī)智,母親的理解,阿姨的溫柔和體貼,一切都會經(jīng)常浮現(xiàn)在我們面前。眼睛里,不時泛起一層不知名的白色液體,這可能是家庭紐帶的魔力。
有一次,我想我一定會在月考中取得好成績,但令我驚訝的是,成績急劇下降,排名也下降了一萬英里,這真的很不舒服。從那以后的一段時間里,我一直擔(dān)心這個,一直不敢告訴我媽媽到底發(fā)生了什么。然而,她終究逃脫不了她母親的“金色眼睛”,她看穿了這一點(diǎn)。我母親沒有責(zé)罵我,而是耐心地指導(dǎo)我如何改進(jìn)。
關(guān)愛初中作文5
“關(guān)愛”不僅僅是行動上的證明,更是精神上的支持。表達(dá)關(guān)愛的方式有很多種,比如:媽媽的一聲嘮叨,奶奶的一頓飯菜,老師的一批語,同學(xué)的一聲問候……
媽媽的關(guān)愛如同一汪清泉,滋潤了我干渴的心靈。!疤鞗隽耍嗉蛹路。”媽媽溫暖的話語又傳入了我的耳里,一句句對于小事的叮囑表達(dá)出了母親對我們的關(guān)愛。
奶奶的關(guān)愛如同那陣絲絲縷縷的風(fēng),輕輕的拂過了我的面容,平靜了我 原本煩躁的心。桌子上豐盛的飯菜,我面前擺好的碗筷,哪一處都包含著奶奶真心的關(guān)懷!
老師的關(guān)愛如同海岸上的燈塔,它不僅僅照亮了我回歸的航向,更照亮了我的`內(nèi)心。那一個個剛勁有力的字在我們的卷子上、練習(xí)冊上、本子上出現(xiàn),老師運(yùn)用簡明的語言指出了我們的錯誤。試問:天底下哪一個老師不是以這樣的方式來呈現(xiàn)自己對學(xué)生的重視呢?
同學(xué)的關(guān)愛如同那首悅耳動聽的樂曲,奏響了我心中的激情。換季節(jié)時、考試時、放學(xué)時、寒冷時……那一聲聲問候,猶如一股溫暖的風(fēng),在冷冽的風(fēng)雪中將我們包圍。
讓我們一齊感受身邊的關(guān)愛,并學(xué)會去關(guān)愛別人。
關(guān)愛初中作文6
關(guān)愛,每個人都是需要關(guān)愛的,特別是一些殘疾人,他們特別需要關(guān)愛。
我最近剛學(xué)過一篇課文——《盲孩子和他的影子》。這篇課文敘述了盲孩子和他的影子還有螢火蟲的事,盲孩子最終看到了,影子也被賦有了生命。影子給予了盲孩子關(guān)愛,盲孩子感到很幸福,也看到了這個美麗的世界,影子最后也得到了回報,被賦有了生命。
學(xué)過這篇課文后,我明白,只要每個人給彼此關(guān)愛就會使對付都感到很幸福都得到應(yīng)有的回報,這是再美好不過的事了。彼此之間要互相關(guān)愛,給那些殘疾人一些關(guān)愛,不僅撫慰了他們的心還有可能使一些正絕望想離開這個世界的人重拾生的`希望。
大家都應(yīng)該知道小悅悅事件,就是因為那殘忍的司機(jī)還有那可恨十八個人,小悅悅才失去了生命。僅僅兩歲的小孩子,還有很多的路要走,卻就在那一刻,她的前途就這么被扼殺了,多么悲涼。最后是那位拾垃圾的老婆婆將小悅悅抱起,送入醫(yī)院。人性!何為人性!那些扼殺小月月的兇手就是沒人性的典范!
我們要互相給予關(guān)愛,如此冷漠,還是人嗎?只要獻(xiàn)出愛,世界將會充滿溫暖。請向“抱抱團(tuán)”學(xué)習(xí),給每個人一個擁抱,給每個人一點(diǎn)愛。
拒絕冷漠,傳遞溫暖。
關(guān)愛初中作文7
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變得更加美好……”不是有怎這么一句話嗎?那天,我就體會到了這句話的真正含義。
星期天下午,媽媽讓我坐公共汽車去揭東外婆家玩。一路上,有很多人上了車,把車子上的座位都坐滿了。到了一個小站,上來了一位老奶奶,她手里拎著許多東西,可又沒座位可坐,車一開,就晃來晃去的,好危險。∥覟槔夏棠棠罅艘话押。這時,我想起老師經(jīng)常教育我們要尊老愛幼,于是,我急忙走過去,扶老奶奶做到我的位子上,老奶奶聲音微弱地說:“真是個懂事的`孩子,謝謝你,小朋友!蔽艺f:“不用謝,這是應(yīng)該的!睍r間過得真快,老奶奶得下車了,我急忙扶老奶奶下車,并把老奶奶得東西拎到下面去。上來后,車上的人都豎起大拇指,都就、夸我說:“現(xiàn)在的孩子長大了,懂事了!蔽衣犃诵睦锩雷套痰淖呋刈蝗。一停車,我就下車,走到外婆家去。我把這件事告訴外婆,外婆夸我長大了,是個懂事的孩子了。我聽了高興極了。
回到家里,我一直想:要是每個人都獻(xiàn)出一份愛心的話,那么,世界不是將越來越美好嗎?
關(guān)愛初中作文8
女人雖然軟弱,母親卻無疑是最堅強(qiáng)最偉大的。母親她能給我們最溫暖的愛,更像是有一種魔力,永遠(yuǎn)地生活在我們的心中。
我的媽媽,和天下所有的母親一樣,都不再漂亮了。 媽媽把明亮的雙眸給了我,她的眼睛卻花了;媽媽把筆直的身材給了我,她的背卻彎了;媽媽把一雙巧手給了我,而她的手卻又厚又粗糙了。媽媽就這樣無私奉獻(xiàn)著,用她那最純潔的愛,無微不至的關(guān)懷著我。
回想過去,一幕幕往事仍在我的眼前,對于我來說,依然記憶猶新。
哦,這一件件平凡而又讓我感動的事!
記得那次發(fā)燒,媽媽含著淚撫摸著我的額頭,為我測量著體溫,感動!
記得那的炎熱的夏天,我在睡覺,一陣陣涼風(fēng)吹拂著我,原來是媽媽在為我扇風(fēng),而汗水卻浸透了她的衣衫。感動!
還記得那個中午下起了傾盆大雨,正生病的媽媽打著傘來接我了,傘被我占了大半,一滴滴雨水順著媽媽的'臉頰流了下來,再一次感動!
而我又付出了多少愛給媽媽呢?我給媽媽的愛不及媽媽給我的愛的百分之一,可媽媽卻就此滿足了,難道天下的媽媽就這麼容易滿足嗎?
讓我們付出所有的愛,來回報愛我們,疼我們的媽媽吧!
關(guān)愛初中作文9
時光飛逝,我已是初中生。眼看,已離開母校了,可心卻牽掛著它。老師的關(guān)愛,她是一位品德高尚的人,對待同學(xué)像對待自己的兒女一樣,無亂風(fēng)下雨您總是像蠟燭一樣燃燒自己,點(diǎn)亮我們,老師把一切都獻(xiàn)給了我們,教我們做人,教我們讀書,教我們做游戲,教了我們許多許多……
多少個夜深人靜,您還在獨(dú)自一人不停地批改我們的作業(yè),直到改完為止!您對我們是這樣的關(guān)懷,天冷了,看到有的`同學(xué)衣著單薄,您馬上走過去問:“孩子,冷不冷?要不要穿老師的?”您的話語溫暖了我們的心靈!老師,您為我們做了太多太多無私的事情,可是您呢?您卻忘記了自己的身體健康。
記得有一次,您中午在給我們上課,我們每個同學(xué)都為你擔(dān)心起來,那是因為您“感冒”了。但您還來堅持給我們上課,我想對您說:“老師謝謝您”。
初中生活結(jié)束,我們將踏入初中著一個新的殿堂,也意味著我們會接觸更多任課老師,但不論在何時何地,我永遠(yuǎn)不會忘記,在小學(xué)時,曾有一位老師,她用汗水讓我們學(xué)習(xí)了更多的知識。我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人——畢老師。
關(guān)愛初中作文10
有些人覺得,嘮叨是一件煩事,我當(dāng)初也這樣認(rèn)為,但是久而久之,我就品味出嘮叨中也有關(guān)愛。在家中我就有如此的感受。
一頭雪白的頭發(fā)里面,夾雜著一兩根黑發(fā),體現(xiàn)出她為子女操勞的辛苦,頭上的幾道皺紋,體現(xiàn)出她跟歲月拼搏的痕跡。不高的鼻梁,和一雙小小的眼睛,無不體現(xiàn)出她的蒼老。可是我卻覺得她在我們家里是一個嘮叨王,她就是我的外婆。
有一次,我在家里玩,突然聽見電話響了,忙跑去接電話,里面?zhèn)鞒鐾馄诺?聲音,我耐心地聽著,讓我想不到的是外婆一說就沒打算停,什么中午飯吃了沒啊,晚飯吃什么呀,衣服穿暖和了嗎……我聽著聽著,耳朵都快起繭子了,可是外婆絲毫沒有停下的意思,頓時我的耳朵被外婆的話塞滿了,握緊皺著眉頭,頓時一團(tuán)火從心里燒了出來,又被我壓了回去,這次通話差不多用了15分鐘,我呆呆的望著電話,什么話也說不出。
還有一次是期中考試前夕,外婆正好在我家。我一進(jìn)書房,她便向我“進(jìn)攻”了,鉛筆帶了沒,水筆有墨嗎,草稿紙帶了嗎……我只有防御的份兒。
雖然外婆十分嘮叨,但她也是出于對子孫女的關(guān)愛。我第一次覺得嘮叨也是一種上輩對晚輩的愛。
關(guān)愛初中作文11
生活的精彩是因為有關(guān)愛,我們需要伙伴的關(guān)愛,親人的關(guān)愛,以及最重要的父母的關(guān)愛。
媽媽,從記事起,不懂事的我每天晚上都要纏著您哄我睡覺。那時候,您每天上班早出晚歸,非常辛苦。到了晚上您總是等我安然入睡之后,再工作到深夜。你還記得我五歲那年的情景嗎?雖然事情已經(jīng)過去了四年,但我仍然記憶猶新。那晚外面下著傾盆大雨。半夜,爸爸發(fā)現(xiàn)我渾身滾燙,知道我發(fā)燒了。雖然您剛躺下,但面對生病的`我,您睜開了睡眼朦膿的雙眼,強(qiáng)忍著勞累,趕快穿好衣服,和爸爸騎著自行車往醫(yī)院趕。那天晚上的天氣非常寒冷,風(fēng)吹在臉上跟刀子割一樣疼。一路上雨水淋濕了爸爸的臉,浸透了您的衣服,但您完全不顧自己,把我夾在自己和爸爸的中間,任大雨淋濕自己的衣服。來到醫(yī)院后,你們很快找到了醫(yī)生,幫我輸起了鹽水。我的燒一下子就退了好多,這時候我才發(fā)現(xiàn)爸爸的衣服濕透了,您也趴在一旁睡著了。那一刻,我終于明白了你們有多關(guān)愛我,我禁不住流下了眼淚。
如果沒有父母的關(guān)愛,那么我現(xiàn)在還會是怎么樣呢?
關(guān)愛初中作文12
天空對鳥兒的關(guān)愛,讓鳥兒飛的更高,海水對魚兒的關(guān)愛,讓雨兒暢快的游玩。人與人之間也需要關(guān)愛,關(guān)愛是人與人之間溝通的最真誠的開始。
關(guān)愛,有時是一雙攙扶的手。遇到步履蹣跚的殘疾人,我們可以伸出我們愛的雙手來扶著他過馬路,這對于我們不過是很小的事,可是卻能給殘疾人帶來很大的.方便。
關(guān)愛,有時只是一枚帶著體溫的硬幣。當(dāng)我們走在大街上,看見衣衫破舊的乞丐,我們能為他們做點(diǎn)什么呢?我們可以從兜里掏出一枚硬幣,對于我們來說一枚硬幣算不了什么,可是對于乞丐來說卻意義重大,可以讓他們吃上一頓飽飯。
關(guān)愛,有時只是一份援助。對于受災(zāi)的人來說,我們可以給他們各種援助物質(zhì)上的,精神上的,讓他們知道他們并不孤單,讓他們也擁有戰(zhàn)勝困難、戰(zhàn)勝災(zāi)難的勇氣。
“贈人玫瑰,手有余香。”當(dāng)我們關(guān)愛別人時,內(nèi)心也會充滿快樂。其實,我們每個人就像是一杯水,今天給別人一勺,明天又給別人一勺,而這水是活水,是會回流的,等我們沒水的時候別人就會來幫助我們解決我們?nèi)彼碾y關(guān)。所以,關(guān)愛他人,就是關(guān)愛我們自己。
關(guān)愛初中作文13
關(guān)愛,是人與人交流的一種特殊的語言;關(guān)愛,讓無數(shù)的人懂得世間美好;關(guān)愛,是你成功路上不可獲缺的東西。他把世界用關(guān)愛連接在一起,讓人們共享美好!
那天下午,我和好朋友一起回家,在中的'分開之后,我便準(zhǔn)備拿鑰匙。打開書包發(fā)現(xiàn)鑰匙不見了,我心想:“一定是忘在學(xué)校了!蔽业难蹨I在眼眶中打轉(zhuǎn),學(xué)校這時應(yīng)該鎖門了。我強(qiáng)忍著沒有讓眼淚掉下來,無助的一步一步挪回了家?吹郊议T上鎖的緊緊的鎖,終于忍不住哭了起來。眼淚如斷線的珠子往下掉。鄰居阿姨聞聲趕了過來,關(guān)切的問我為什么哭,
我抽泣著向阿姨說出了原委,阿姨抹了抹我的眼淚溫和地對我說:“乖,別哭了,來阿姨家寫作業(yè)吧!”。說著便牽著我的手向家走去。在阿姨家里,阿姨一點(diǎn)也不把我當(dāng)外人,給我熱牛奶,做飯,還教我做題,忙的他都來不及擦臉龐上大大的汗珠……
繼續(xù)忙前忙后,沒有一絲累意。吃飯時,阿姨給我夾了好多菜,還給我媽媽打了電話,讓我媽媽放心,還不停的安慰我。當(dāng)媽媽來接我時,阿姨還給了我好多餅干,雖然家離得很近,但她還是把我們送回了家。
關(guān)愛能溫暖世界,能使世界更美好,能把人與人的情誼變得深厚,即使在千里之外,心中也一樣溫暖如春。
關(guān)愛初中作文14
開頭1:每當(dāng)我打開鉛筆盒,看見那支黑色水筆,就會不由地想起幾天前發(fā)生的一件事情。
開頭2:同學(xué),多么美好的字眼,他是我兒時的伙伴,陪我學(xué)習(xí),陪我成長。
開頭3:同學(xué)間的關(guān)愛會在你傷心時給你安慰,在你灰心時給你鼓勵,在你需要幫助時向你
開頭4:關(guān)愛是一盞明燈,照亮了人們前進(jìn)的道路;關(guān)愛是一艘小船,把人們帶到愛的彼岸;關(guān)愛是一把火,溫暖了人們的心。隨著關(guān)愛的'腳步,我輕輕地打開記憶的閘門。結(jié)尾1:這件事雖小,但卻給我留下了深刻的印象,一支水筆凝聚著我和小宜之間真摯的友誼。
結(jié)尾2:同學(xué)之間的關(guān)愛,就像一把傘,在雨天為你遮風(fēng)擋雨,因為在你下雨天沒有帶傘時,總有一把同學(xué)的傘遮在你頭上;就像一雙溫暖的手,扶起摔倒在地的你,因為每次你摔倒時,總會有一雙溫暖的同學(xué)的手伸向你……
結(jié)尾3:我想:雖然表哥幫我們收棉被只是舉手之勞而已,但是他卻擁有著關(guān)愛別人的一顆火熱的心。我也要把關(guān)愛傳遞于他人,讓世界充滿關(guān)愛,讓關(guān)愛造福世界和人類吧!
關(guān)愛初中作文15
世界上除了我們這樣健全的人以外,還有很多聽障、視障等兒童,他們有我們所沒有的缺陷,那他們難道就不需要生活了嗎?就對生活喪失信心了嗎?我看過一個公益廣告:
一個叫小寶的孩子,當(dāng)他周歲時,爸爸在他面前要撥浪鼓,但他仿佛沒有聽見一樣,滴溜溜地轉(zhuǎn)著一雙眼睛。在他上幼兒園時,他的爸爸媽媽帶他去看醫(yī)生,醫(yī)生診斷他有耳聾的現(xiàn)象時,他自顧自的玩著,并沒有聽見醫(yī)生說的話,而他的爸爸媽媽聽后很傷心,努力地教他說話,讓他感受說話時喉嚨的.震動。在他上小學(xué)時,他用手語告訴爸爸:他想說話。爸爸的眼神頓時就暗淡了。在他與小伙伴玩耍時,他遭到了毆打,被他的爸爸拉開了。小伙伴們在一邊抱怨道:“真是賴皮鬼,不會說話,只會‘哦哦哦’!”他的爸爸聽后十分生氣,轉(zhuǎn)身吼道:“你們說什么呢!”小寶急忙拉住爸爸,艱難的說道:“爸……爸……乖!卑职煮@訝地轉(zhuǎn)過身,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。上天給你按下了靜音鍵,你仍然可以發(fā)出最動聽的聲音。
看完后我潸然淚下,聽障兒童也是人,他們也有血有肉,他們也有感情,他們也需要關(guān)愛!關(guān)愛聽障兒童,讓他們重新獲得上天的寵愛!