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【熱門】初中生的作文匯總10篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的初中生的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
初中生的作文 篇1
喜歡婉約的宋詞，喜歡它如詩如畫的意境。千里碧波，孤舟一葉，白發(fā)漁樵，閑話古今。又或是煙雨霏霏的江南，有輕靈的女子，撐著一把油紙傘，像梔子花一樣芬芳，一樣秀麗。
這樣的畫面，縹緲而真實，寧靜而悠遠。
該是那首《臨江仙》，古今多少事，都付笑談中。腦海里那幅悠遠的水墨畫便揮之不去。是湖，又或是海，有一叢叢的蘆葦，蘆花深處，靜泊孤舟，白發(fā)漁樵為知己的相逢而歡喜，一樽酒，兩個人，煙云深處，一段笑談，幾句閑話。
白發(fā)的老人，或許曾叱咤風(fēng)云，或許曾穩(wěn)立朝堂，總是有說不盡的故事。然而他們老了，老了也好，至少可以隱入山林，安安靜靜地做居者，太太平平地度完余生�；蛟S繁華是那么抓人眼球，但那種散淡，是千帆過盡后的從容與不爭，更令人向往。會有很多人向往那樣的日子吧。
青石板街，偶見青苔，石欄之下，碧水靜臥。那個女子，撐著老式的油紙傘，娉婷的背影漸漸沒入模糊的雨幕中去。
記憶中有個這樣的女子，她才華橫溢，她面容姣好，她令無數(shù)人為之傾倒。她是民國才女。她叫林徽因。
也許很多人不知道林徽因是誰，我不禁惋惜了，那樣風(fēng)華絕代的女子，到頭來也是被世人遺忘嗎?
林徽因所投身的，是建筑事業(yè)，那是她一生的追求，而更令人注意的，是她的文字�！拔艺f你是人間的四月天，笑響點亮了四面風(fēng)，輕靈在春的光艷中交舞著變�！彼悄菢右粋�輕靈的女子，本就可傾國傾城，但她沒有，她平和地度完了一生。江南，是她出生的地方，而她留給我的記憶，便是如此，永遠是那個年少的女孩，輕盈得像仙子，不染纖塵，無聲地到人間走了一遭，留給后人無限的'遐思。愛江南，江南的溫婉呢喃，似乎是為林徽因而生。
心里永遠有那個畫面，染上青苔的老路，煙雨中的油紙傘，還有不食人間煙火的仙子。
我愛幻想，我也愛優(yōu)美的意境。人生未必非要轟轟烈烈，淡然，平和，是我所欲。
白發(fā)漁樵，輕靈仙子，那樣的從容，那樣的平淡，我愿流連于這樣的畫面，陶醉，陶醉。
初中生的作文 篇2
那天正是雨過初晴的好日子，空氣格外的清新，樹葉被雨水沖刷的碧綠通亮，花瓣含著晶瑩的露珠，石子路洼處還滲透著一汪汪的積水，天空看不到一片云彩，碧藍碧藍的。新的一天開始了，一切都在這雨后的清晨睜開了眼，蘊含著希望。
吃罷早飯，爹穿好衣服，抽起旱煙，對我說：走，和爹到河邊去釣魚。我連忙幫父親拿起了魚竿，拎著魚簍跟在爹的后面。爹抽的旱煙可真中，嗆得我直咳嗽，但那濃濃的煙味我很喜歡。
雨后的小河漲了水，比平時流得急。爹先選定了一塊回旋水窄的地，把一截魚網(wǎng)插在水里，游過的魚十有八九會鉆進網(wǎng)里，然后拿起魚竿，往別處轉(zhuǎn)悠。我則坐在河邊玩起水來。
雨后的地有點濘，小草濕漉漉的，一些不知名的花爭相的開著，地里的稻田油綠油綠的，今年又是不錯的光景。
半晌，爹回來了，手里拎著一條筷子長的魚，放在魚簍里，走到魚網(wǎng)邊起魚，也沒接到幾條魚，十來條鯽魚在打挺，還有兩三條泥鰍。父親把它們統(tǒng)統(tǒng)放在魚簍里，又把網(wǎng)插到剛才的地方，坐下又抽起了一支旱煙，抽完吧嗒吧嗒嘴，拿起魚竿向北沿走去。我雙手托著下巴，腳放在小里，被太陽曬得暖洋洋的，覺得無聊，隨即躺在草地上，竟然睡著了。
也不知過了多久，被爹叫醒：走吧，咱們回家。這時我在看看魚簍，三四條筷子和工的鯉魚，二十多個小鯽魚，幾條泥鰍，居然還有巴掌長的.小鲇魚呢。我高興的拎著魚簍，蹦蹦跳跳的跟在爹的屁股后頭。爹也高興的哼著小曲。
晚飯，必然少不了香噴噴的燉魚了。爹盤腿從而在炕桌中，喝了一盅白酒，又和我們談起他的陳年往事。一家人圍坐在桌前，吃著香噴噴的魚，聽著父親的陳年往事，愜意而又滿足�，F(xiàn)在我在想一家人其樂融融，那就是人間最美的風(fēng)景了。
哦，難忘的童年的魚喲！
初中生的作文 篇3
“淅瀝瀝，淅瀝瀝”貴如油的春雨灑落大地。細如牛毛的春雨飄飄灑灑，飄在果園點紅了桃花；灑在樹梢染綠柳芽；落在田野滋潤莊稼；降在池塘喚醒青蛙……綠了河邊的楊柳，紅了村前的杏花。剎那間，雨點兒像千萬個兵將從天空落下來。它飄落在喇叭花那粉紅色的花瓣上，滾動著，仿佛是千萬顆閃爍著五顏六色的寶石。雨點落在池塘里，平靜的池塘里泛起粼粼波紋。仔細瞧那雨點，只見雨點一會兒分散，一會兒聚攏，一會兒退后，一會兒向前。它那變幻莫測的千姿百態(tài)，恐怕連最有才華的'畫家也畫不出��！
你瞧，那杜鵑花多漂亮呀！盛開的花瓣擠擠挨挨的，像一個個阿娜多姿的少女在翩翩起舞。含苞欲放的花骨朵兒多姿多彩，有的隨風(fēng)搖曳，有的羞羞答答的。一張張大圓盤似的葉子，青翠無暇上面滾動著比珍珠還要透明的水珠，把杜鵑花襯托得更加嫵媚動人
瞧那饑渴的柳樹，它們貪婪地吮吸著春天的甘露。無數(shù)條好像用綠玉裝扮起來的柳枝如同一根根輕柔的絲帶，紛紛下垂。這些淘氣的柳枝娃娃自由自在地飄來飄去，活像一群無憂無慮的小天使。無數(shù)顆小水珠落在舒展著阿娜多姿的柳樹上，仿佛給柳樹披上了一件水晶衣，格外動人。
春雨過后，大地顯得更加生機勃勃。百花又開始爭奇斗艷；柔弱頑強的小草被春雨澆直了身板；美麗的杜鵑花綻開了更加燦爛的笑臉；貪婪的楊柳樹顯得更加妖艷迷人了；粉紅色的桃花顯得更加羞澀了……
初中生的作文 篇4
生命，一個多么鮮活的詞語，安全，一個多門古老的話題；幸福，一個多么令人向往的境地。生命只有在安全的較強保護中才能綻放活力，幸福只有在安全的搖籃中才更有價值
每天都發(fā)生一樁樁讓人痛不欲生的事故，看著那些血淋淋的場面和親人悲痛欲絕的淚水。我們不禁說句：怎樣才能安全？其實大道理人人都懂，小心緒難以自控有時明明知道那樣不安全，卻還是因為自己的一時沖動而丟失了寶貴的生命，連后悔的余地都沒有了。
生活在書香洋溢的校園中，接受者文化的洗禮，遨游在知識的海洋中，卻不知無處不在的安全事故被我們渾然不知不拋在了腦后，但新聞中一次次的事故引發(fā)了校園的深思。我們未成年人是祖國的未來，民族的希望，肩負著中華民族偉大復(fù)興的重任，所以學(xué)校必須對同學(xué)們實施校園保護。
學(xué)校開展了多次班會，對我們進行安全教育，在“生命不保，談何教育”組織活動中同學(xué)們都踴躍發(fā)言，講述了自己身邊安全或不安全的事故，并把自己的感想與大家共享，通過這次活動，同學(xué)們都對安全的知識有了一定的了解，認識到了安全的重要性，也知道了身邊的一些不安全事件，懂得了遠離不安全因素。而且還掌握了一定的安全自救常識。
當(dāng)然，光說不做那是假把式，學(xué)校還定期組織了一些安全活動，如防火演練，也積極參與，當(dāng)火災(zāi)來臨時，井然有序得捂口遠離，沒有一絲吵鬧，沒有意思擁擠，珍惜每一分每一秒，由此可見，在生命危機的時刻，有誰不能重視呢？但在逃跑跑的同時我們一定要鎮(zhèn)定，我們不是神的`孩子，但我們是幸運的孩子，既然能在這里接受教育，我們就應(yīng)該珍惜自己的教育權(quán)，也珍惜自己的生命健康權(quán)。
生命是脆弱的，他對于我們只有一次，是無比珍貴的，生命是享受其它一切權(quán)利的基礎(chǔ)所以我們要更加珍惜，一定要加強自我保護意識，提高自我保護能力避免意外和危險的發(fā)生。當(dāng)然，我們在愛護自己的生命時，要要珍惜他人的生命。
只有安全，我們才能夠享受生活，安全構(gòu)筑了我們美好的家園，為我們得幸福搭建了橋梁，讓我們共同努力，保護那些珍貴而友璀璨的陽光吧！
初中生的作文 篇5
燈光很暗，我看見弟弟拿著一個小包裹進了母親的房間。一轉(zhuǎn)眼又出來了。
我想，弟弟平日里盡是淘氣了，想象不出這下弟弟要做什么，他出來的時候小包裹不見了，明顯是留在母親的房間里了。弟弟看樣子很高興，蹦蹦跳跳的到了自己的房間，睡下了。
第二天早上，母親問我，是不是我放的包裹，我想不好，這下弟弟又惹禍了，為了不讓弟弟受罰，我只好承認了。母親沒有說什么，可是眉眼間滿是笑意，我不禁有些詫異。
中午回來，母親準備了一桌子的飯菜，我想這是怎么回事，不過年不過節(jié)的，做這么多好吃的`干什么啊。母親什么也沒說，看著我和弟弟風(fēng)卷殘云，開心的笑著，一頓飯里母親沒有動過幾筷子。
母親好像高興了很多，比以前干活更有勁頭了，也更有癮了，好像有使不完的力氣一樣。
我出于好奇，問母親怎么回事，母親笑而不答，只是說沒啥，想干活了。
弟弟也有了變化，不再是原來毛毛躁躁的了，變得有些穩(wěn)重起來了，也不會經(jīng)常請母親去見老師了，這些變化我都看在眼里。
后來，我從弟弟的口中得知，他被選為學(xué)習(xí)標兵了。這可是亙古未有的大事，想想看，一個每次考試都是墊底的學(xué)生成為學(xué)生標兵，會有多么大的付出才行啊，可是弟弟做到了，我真是替他高興。母親當(dāng)然也很高興。可能這是弟弟送給母親的最好的禮物了，不用什么金山銀山，不用什么山珍海味，只要一紙小小的獎狀，就讓母親高興好幾天。原來那天弟弟給母親的是獎狀啊，我不禁有些茫然，忽然想起來母親不識字，才知道母親是為我高興呢。
我呆呆的想了半天，還是不說破的好，弟弟的變化已經(jīng)是最好的解釋了。
初中生的作文 篇6
在即將開春的時候，一棵柳樹還在沉睡著。他還在做著自己的夢。
他夢到了一些神奇的場景。在夢里，還是冬天，亮晶晶的雪花一片片飄下來了，在空中漫舞著。寒風(fēng)刺骨，柳還是光禿禿的，在那兒筆直地站著，一動不動，像雪人一樣，他哆哆嗦嗦的，十分困，于是慢慢地合上了雙眼。
醒來后發(fā)現(xiàn)自己變成了一位士兵來到皇宮里。在大殿外站著，然后將軍從大殿里有條不紊、威嚴地走著出來，對所有士兵宣令：“今日我們要殺敵國，消滅他國。”眾將士聽令：“我等將率領(lǐng)你們前去殺敵！”于是柳跟著他們上了戰(zhàn)場，一場血腥的場面展開了。兩方打的打，殺的殺，十分勇猛。柳也不甘示弱，拿起了大刀向敵方砍去。他很快殺死了很多敵軍，隨后他們獲勝了，當(dāng)他們回到皇宮時正要慶祝時他消失了。
做完了這個秦朝時代的夢，柳又夢到了未來，不知道又有什么神奇的事等著他。
柳消失后來到了未來的彩虹制造廠，這回他又變成了一位經(jīng)理。他來到了這里，發(fā)現(xiàn)自己正在辦公室里坐著。明白了自己是一位經(jīng)理后他異常高興。這時電話響起，柳不知道哪里有電話，他東張西望，最后，他在在辦公桌上看見了一臺iPad，屏幕上出現(xiàn)了董事長，董事長說：“柳經(jīng)理，你去巡視工作吧。”柳還想說些什么，電話卻掛了。他乘著巡視車去了制造廠，機器正在編織彩虹，幾道顏色不久就編好了。機器手把它放入鐳射槍里，按下按鈕。一種嘈雜的聲音從機器中傳來，但是屏幕中已經(jīng)顯示彩虹已經(jīng)在天空正上方。第一道人工功彩虹就這樣發(fā)射出了。就在他們歡呼時，柳又消失了。
他夢到了從前，又夢到了未來，他現(xiàn)在又夢到了現(xiàn)在。
柳又一次消失后來到了現(xiàn)代。來到了現(xiàn)代的花園里。他看到了自己的名片，原來自己是一位花園的園丁。他拿著一把剪刀，身穿制服正在樹旁邊，小心翼翼地修剪整那些枯枝。隨后他想了想，如果這里可以修剪成藝術(shù)的.花園，那可以吸引吸更多的人來這里吧。說干就干，他馬上忙碌了起來，左修剪，右修剪，上修剪，下修剪。不一會兒，一棵樹的造型出來了，是一只十分漂亮的丹頂鶴。他擦擦頭上的汗，看著自己辛勤的成果，心里有說不出的高興，然后他又開始修剪了，馬上許許多多的圖案，如小貓，狗，雞，馬，還有一些民族藝術(shù)，比如中國結(jié)等都出來了。正好趕上市長巡視。他看到了這些圖案，夸獎柳說：“這些圖案真好看，你修剪得真棒，這些圖案可以吸引來更多的人觀看。謝謝你為花園里做的一切�！本驮谑虚L要請柳吃飯時，柳又消失了。
這回他慢慢地睜開了雙眼，發(fā)現(xiàn)自己的頭發(fā)已經(jīng)變成了嫩綠色，知道現(xiàn)在已經(jīng)春天了。春姑娘高興地跑來說：“柳樹爺爺你醒了，你陪我做游戲吧，我給你梳頭發(fā)吧！”就這樣，在他們的笑聲里，植物都醒來了。
至于柳做的那些夢，他早已忘卻了。
初中生的作文 篇7
身處繁華的都市，鱗次櫛比的城市建筑，熙熙攘攘的人群，滿世界的灰塵，雜音，再加上學(xué)習(xí)，家庭，生活，工作上的負荷，和成長的壓力，使身心感到略顯窒悶壓抑。
忙中偷閑，在一個清晨。起步來到了一個公園，剛邁進公園的大門，就被滿眼的綠色所震撼。近處的草，樹上的葉，遠處山原上的綠色植被，所呈現(xiàn)的都是那生機卻不顯得單調(diào)的綠。
自己喜愛些幽深靜寂的地方，便尋到了一條望不見盡頭的樹林小徑。向前走去，沒想到即使是這么偏僻的地方也被綠葉所尋。腳下盡是綠色，抬手便能觸及到那一抹綠色。細看，樹葉有針葉，傳統(tǒng)的弧形，細細的流線型等等。抬頭向下看去便是那平時四處可見的小草了，但正是這微不足道的小草，卻為此處的生機美麗增添了一份色彩。一份純真的綠。
但點綴四周的只有濃密與疏落的綠葉。瞧，三五成群。獨芳自賞，有的大于手掌，有的細如銀針。有的覆滿絨毛，有的硬質(zhì)光潔。大葉，小葉。一層一層，圍的水泄不通。只把外界的嘈雜隔絕，把渾濁的空氣隔絕在外，若長的小徑上，似乎只有我一人，鳥叫聲也在此時響了起來，清脆的聲響唱開了我近日鎖閉的內(nèi)心。給封閉的心靈灑下一掠鮮亮的陽光。靜靜揣摩這重重的墨綠，或是生機的鮮綠。每一片綠葉在風(fēng)中搖曳，我的心靈也隨著這搖曳伸了個長長的懶腰，也放松了自己的`心靈，變得更輕松了。
贊美綠葉，綠葉沒有百花的鮮艷美麗，但它卻默默奉獻自己的一絲綠色。在這夏天，正是有它們的奉獻，炎熱的夏天得以美麗，炎熱的夏天得以有一處陰涼。而它們卻奉獻自己，深受炎熱之襲，它們吸收我們所排放的污氣，正是有了它們，我們的生活環(huán)境才得以潔凈，我們的生活質(zhì)量才得以如此優(yōu)良。
不知不覺路已走到盡頭，身后還是那一片綠的世界，然而我卻覺得自己已然改變了，是你，綠葉。將我內(nèi)心的壓力全然被你吸收了，真應(yīng)該贊美你，你用神奇的綠色將我重新組合，使我去迎接新的挑戰(zhàn)。
初中生的作文 篇8
今天，我家搬家啦！
路上，我問了三次媽媽：“新家在哪呀？”媽媽笑而不答：“到了你就知道了！”
不到一刻鐘搬家車停下來了。 “新能源小區(qū)” 五個溜金大字突然出現(xiàn)的我們面前。�。窟@就是我的家？我差點跳起來！
首先映入眼簾是有兩個足球場大的廣場，廣場是大理石磨成的地面。整個廣場，綠樹成蔭，一條小河穿過其中，細水潺潺流過，很有小橋流水的意境。草地上，孩子們歡快的追逐、嬉鬧，盡情地享受童年的快樂。
“看什么呀！快進家呀！”媽媽的叫喊聲中充滿了興奮。
“家里怎么沒有電力開關(guān)？”我好奇地問媽媽。媽媽似乎早為我準備了答案，說：“新能源小區(qū)，正如它的名字一樣，非常講究環(huán)保，用的都是新能源，所以這些日常用電都來自于樓頂?shù)奶柲茈姵匕濉！?/p>
��！原來是這樣！我來到樓下，看過究竟。向樓頂一望，果不其然。一個個碩大的太陽能電池板整齊地排列在上面，工作人員正在檢查各個電池板的工作情況呢！
“真高級��！”我從心底喊出了聲音。我不由地想起老家國慶二村的.居住情況：經(jīng)常停電！日常生活很不方便！現(xiàn)在好了，有了太陽能電池板，即使陰天下雨，仍可使用蓄電池供電，不怕停電了！
什么聲音？轟隆轟隆的！哦，是從小區(qū)的抽水室發(fā)出來的。原來，小區(qū)內(nèi)有很多高層住宅，小區(qū)建筑者考慮到泰興經(jīng)常停水的實際情況，為保證每家每戶日常用水，增設(shè)了抽水房，同時高層住戶每戶配備一個增壓泵，確保居民生活無后顧之憂。
高檔小區(qū)真是不一樣啊！ “住戶利益高于一切��！”媽媽在旁邊感嘆道。
望著眼前的情景，又讓我想起了以前的“崢嶸歲月”。
“怎么又停水啦？”剛起床，就聽到媽媽直起了嗓子。
“是水送不上來，沒停水，我到一樓人家拎些水上來！”爸爸總是這樣表現(xiàn)很好。這樣的生活讓我體驗了15年！
“現(xiàn)在不用再為水電煩惱了！”我邊走邊想�！霸趺礃�？在外面逛了之后，對新家滿意嗎？”媽媽笑盈盈地問我。
“Very good！”我豎起大拇指說。
這時，隔壁也搬進一戶人家。我順勢搭訕：“叔叔，你們怎么也住到這里？”
那位叔叔滿臉堆笑，說：“這里居住環(huán)境好，房價適中，最大的好處是用上新能源，每月能節(jié)省許多電費，時間長了，這個數(shù)字就可觀了。所以來啦！”
新能源，讓事實說話！新能源，讓我一家開心！新能源，讓鄰居歡愉！新能源小區(qū)真不愧是泰興房產(chǎn)界的一顆璀璨的明星！
新能源，我的家，我的天堂！
初中生的作文 篇9
我特別喜歡茉莉花，它那嬌小的白花和清淡的芬香使人陶醉。種上一棵茉莉花正是我的心愿，恰巧朋友送我一株茉莉花苗，我小心翼翼地將它種在后花園的花圃里。
幾天來，春雨綿綿，茉莉花枝上萌發(fā)出一點小嫩芽兒，我欣喜萬分，心想：沒想到它的生命力竟是這樣強。我的視線馬上轉(zhuǎn)移到一旁的仙人掌上，仙人掌長得正茂盛，塊狀莖的頂部還開著幾朵淡黃色的小花，我想自己平時很少去護理，而它竟長得這樣好，看來這些植物的生命力都是挺頑強的，不然早被大自然淘汰了。
因此，我將精心護理茉莉花的'念頭拋到腦后去了，只是隔兩三個星期才“探望”它一次。茉莉花已經(jīng)長出了幾片葉子，枝條也長得很快，看著這柔嫩可愛的茉莉花枝，我仿佛看見它已開出朵朵潔白的小花，聞到那醉人的清香，不由地閉起眼深深地吸了一口氣。
爸爸對我說：“你不常去澆水，這種花遲早要枯死的�！蔽覍Π职值脑挷患永頃�，有時心中還暗笑：看來爸爸種花的經(jīng)驗還不如我呢。
夏天到了，正是茉莉飄香的季節(jié)，我忽然想起要去看看茉莉花開了沒有，便三步并做兩步地跑向后花園。到了花圃前一看，不禁愣住了，只見地上斜插著一株枯黃的枝條，它的葉子早已枯萎，用手輕輕一碰，幾片枝葉便垂頭喪氣落了下來。我滿心的希望也隨之落下去，落下去……
我種茉莉花就這樣失敗了，然而，失敗的原因在哪里？我抬頭又看看旁邊的仙人掌、玫瑰花、玻璃花等許多花卉，回顧它們各自的生活習(xí)慣，我茅塞頓開。呵，各種花卉由于生長、開花的季節(jié)不同，對它的護理方法也應(yīng)該有所不同。我從中悟出了一個道理：世間的事物都是紛繁復(fù)雜的，千變?nèi)f化的，個人主義是要不得的。
初中生的作文 篇10
今天可真是我的幸運日呀！我們花了一個小時的時間閱讀了第三期《美文周刊》。在這期《美文周刊》中，還有我的好朋友何凌林的杰作，作為她的朋友，我感到十分的榮幸。
在這期《美文周刊》中，給我的整體印象還不錯，好詞好句能時不時地把我陶醉，甚至能讓我如癡如醉。可在當(dāng)中，還存在著一些問題。讓我一一說給你聽。
在這期中，第一，標點錯誤真是讓我大吃一驚，比如：媽媽說什么什么什么前面我打冒號。比如：好啊好啊，后面打句號，不打感嘆號。真是讓我無言以對。第二，錯別字也有許多，比如：“每天早晨，我都要去跑不”你們也許會說，這有什么問題，可是，大家把眼睛都聚及到“不”字上，這科室一個特大的錯誤呀！比如：我順便把小“野”子一起帶上。你們一定一眼就能看出來，“野”一定會是什么意思呢？我告訴你們吧！這是“鴨”字，你們一定愣了吧！第三，還有抄襲的.作文，這真是一個最大大的錯誤，當(dāng)我看到《小白兔咪咪》這個題目的時，就覺得特別熟悉，當(dāng)我讀我家養(yǎng)了一只可愛的有趣的小白兔“咪咪”。我有些半信半疑，總感覺有抄襲。當(dāng)我看到第二段小白兔“咪咪”全身雪白，沒有一點雜色，遠遠望去像用漢白……我看不下去了，這個人一定是抄襲，一定是抄襲。
我想，以后的《美文周刊》（周報）趙老師一定要精心挑選，如果不這樣的話，我也抄一篇發(fā)到你的郵箱里去。
不管怎么樣，《美文周刊》都是我們的好朋友，是提高交流作文的好平臺。