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關(guān)于誤會(huì)初中作文集錦5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的誤會(huì)初中作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
誤會(huì)初中作文 篇1
每當(dāng)想起那件事,我就感到十分的內(nèi)疚,但經(jīng)過(guò)這件事它讓學(xué)會(huì)理解。
最近,我和班上的一個(gè)同學(xué)鬧了點(diǎn)別扭,我是個(gè)小心眼,一見(jiàn)到他不是瞪,就是滿口胡言,而他見(jiàn)了我卻笑了笑。
離我生日不遠(yuǎn)了,我想買一件禮物好好獎(jiǎng)賞自己。
我到書店看到了一本色彩繽紛的書面,只剩下一本。我打心里真喜歡,我當(dāng)時(shí)并沒(méi)有在意那本書名叫什么,只是覺(jué)得外表很好看。
我看了一下書背面,價(jià)格二十元,無(wú)奈囊中羞澀,只剩十五元了。我撐著下巴冥思苦想,要是多五元錢,該多好!
運(yùn)氣真差
臨走時(shí),我忘了囑咐書店阿姨幫我留下。當(dāng)我回家來(lái)錢來(lái)時(shí),我驚呆了,與我吵架的那位同學(xué)竟在書店,買下了那一本書,還買精致的包裝紙給書包上。我愣了,沒(méi)想到我們的緣分真是到此結(jié)束,竟連我最喜愛(ài)的書被他搶走了,可惡!
回想
這時(shí),我才想起他昨天跟蹤我到書店,他一定是看見(jiàn)我喜歡那本書,卻又沒(méi)錢買。他一定是十分地恨我,就先下手為強(qiáng),我后下手遭殃。
理解
我生日那天 ,我來(lái)到學(xué)校,我的課桌上十分堆滿了禮物。忽然,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)眼熟的禮物,可包裝殼上并沒(méi)有寫送禮的名字。我迫不及待撕開包裝紙。我怔住了,是我喜歡的那一本書。
這時(shí),他來(lái)了,我看了看他,他也看了看我,意思只有我倆知道,我倆又成了好朋友。
我把書本翻開封面,原來(lái)這本書名是《同學(xué)之間》
過(guò)后想起來(lái),感到很后悔。我反省自己的魯莽愚蠢,不分青紅皂白就冤枉人。通過(guò)這件事,我知道了:人有很多不懂的知識(shí),以后要多看書,多上網(wǎng)積累知識(shí)。遇到事情才能正確處理,也才能避免誤會(huì)的.發(fā)生。
在人生的路上,我要學(xué)的太多太多了……
我會(huì)學(xué)好的!
誤會(huì)初中作文 篇2
自從爸爸當(dāng)上了微機(jī)老師以后,媽媽老是對(duì)爸爸疑神疑鬼的。
有一天,我去爸爸的學(xué)校,媽媽就偷偷對(duì)我說(shuō):“今天你監(jiān)視你爸爸,看他上不上網(wǎng)聊天!蔽覂赡_步一并,行了個(gè)禮,說(shuō):“是!”于是便在暗中監(jiān)視著爸爸。
爸爸無(wú)論干什么,我都有偷偷去看,我覺(jué)得自己仿佛是一個(gè)監(jiān)視器,在暗中監(jiān)視著爸爸。爸爸的同事都在上網(wǎng)聊天,我想,爸也一定在上網(wǎng)聊天,于是就走到爸爸的`那臺(tái)機(jī)器前,爸爸卻找借口把我支開了,我更加懷疑了。下班回家后,爸爸從兜里掏出一打兒紙,上面印著從網(wǎng)上下載的作文和數(shù)學(xué)題,哦!原來(lái)爸爸是想給我一個(gè)驚喜呀!我誤會(huì)爸爸了。
還有一次,下班后,爸爸換了一身新衣服,頭發(fā)還油光光的,說(shuō)是和主任去吃飯,我便和媽媽尾隨在后,?匆(jiàn)爸爸進(jìn)了一個(gè)名為太陽(yáng)紅的酒店,媽媽自言自語(yǔ)地說(shuō):“今天我讓你原形畢露,”媽媽卻止住了腳步,對(duì)我說(shuō):“先給他個(gè)面子”。
誤會(huì)初中作文 篇3
一個(gè)老師與一個(gè)學(xué)生的故事,不同的人眼里自有不同的版本。提到那個(gè)老師,我曾是怨的:畢竟連我掃地她都能劈頭蓋臉教訓(xùn)我一整天。
那時(shí)的我們都爭(zhēng)強(qiáng)好勝,都誓要以最好的面貌呈現(xiàn)在她面前。我很著急,可考出的成績(jī)卻可以給全班當(dāng)反面教材。她會(huì)以我這個(gè)成績(jī)單講一堂課,我的自尊心是強(qiáng)的。每次這個(gè)時(shí)候我都會(huì)哭。
一次去參加朗誦比賽,A同學(xué)得了獎(jiǎng),而我顆粒無(wú)收。A興奮地跑過(guò)來(lái)和周圍的`人分享喜悅,然后沒(méi)心沒(méi)肺地對(duì)我說(shuō):“老師說(shuō)了,你根本不適合朗誦!蔽毅蹲×,一言不發(fā)地走出了教室。我多么希望通過(guò)努力能得到她的一次肯定啊。我怨老師,更怨自己。
畢業(yè)后我回到小學(xué)看望她。沒(méi)想到她會(huì)仔細(xì)聆聽我的學(xué)習(xí)之憂,然后替我分析,告訴我要注意的要點(diǎn)。忽然我便釋然了:如若不是她昔日的“有心插柳”,我怎能如此遇事不慌不急,先穩(wěn)沉性子,再冷靜應(yīng)對(duì)?
她將我的成績(jī)當(dāng)全班的面提出批評(píng),不過(guò)是為了讓我記憶深刻,小心審題不要犯同等錯(cuò)誤;她說(shuō)我不適合朗誦,但其實(shí)她耐心地一句句教我斷句,不就是為了了我參賽的心愿。至于掃地這個(gè)事情,正如她所說(shuō),如若連掃地這等小事我都做不好,我還能做些什么。她做了那么多,我卻狹隘自私地以為是她不愿多花一分時(shí)間去管我。
幸好,這誤會(huì)消除得還算早。金秋九月,我再回學(xué)校探望她,腳步不由得都輕快了。
誤會(huì)初中作文 篇4
誤會(huì)
人與人之間的相處,難免會(huì)有誤會(huì)。在我們的學(xué)習(xí)生活中,也同樣如此。這不,今天我就恰巧遇上了。
第二節(jié)下課時(shí),我正坐在座位上安安靜靜地看書。突然,小林急匆匆地跑來(lái),像是沖著我來(lái)的。我心里一涼:“我沒(méi)惹她什么事啊,她干嘛找我?”小林來(lái)到我身邊,重重地拍了一下桌子!澳闶遣皇前盐业拿孛芨嬖V了別人?”小林怒氣沖天地說(shuō)。
聽了她這番話,我想起來(lái)了,上個(gè)星期三,小林偷偷地告訴了我一個(gè)秘密,并再三囑咐道:“這個(gè)秘密只有你和小幸知道,你千萬(wàn)不要告訴別人,不然你就慘了!”想到這兒,我鄭重地對(duì)她說(shuō)道:“我絕對(duì)沒(méi)有告訴別人,應(yīng)該是李幸泄密的。”可小林不相信我,火冒三丈地說(shuō):“不可能是她,她是我最好的朋友,而且我已經(jīng)問(wèn)過(guò)她了,她說(shuō)沒(méi)有泄密!蔽衣牶笥X(jué)得很奇怪,有點(diǎn)不知所措,她最后生氣地說(shuō):“我再也不跟你好了!”
說(shuō)完,她就氣沖沖地走了,我感到很委屈,一節(jié)課都憂心忡忡。放學(xué)后,我問(wèn)小幸:“是不是你把小林的.秘密告訴別人的?”小幸剛開始裝不知道:“我根本不知道有這回事!蔽矣肿穯(wèn)她:“到底是不是你泄密的?”小幸難堪地說(shuō):“是!蔽衣牶,生氣地走了。我在心里想:“小林還在誤會(huì)我,到底該怎么辦呢?”
第二天,我懷著忐忑不安的心情來(lái)到教室。剛坐下來(lái),小林又朝我走來(lái),我想:“不會(huì)又是來(lái)說(shuō)那件事吧?”沒(méi)想到小林不好意思地說(shuō):“昨天是我錯(cuò)怪了你,我已經(jīng)知道事情真相了,原諒我吧!蔽乙宦,心里非常高興,但我不動(dòng)聲色地說(shuō):“嗯……”她開心地走了,看著她的背影,我由衷一笑。
其實(shí),在生活中,誤會(huì)并不可怕,只要彼此真誠(chéng)面對(duì),問(wèn)題就可以迎刃而解。
誤會(huì)初中作文 篇5
童年像一葉舟,漂浮在這汪洋大海之中,有時(shí)會(huì)有大浪將它掀翻,有時(shí)會(huì)有小浪拍打著船底,這大浪與小浪就好似童年的挫折與喜悅伴隨著我們茁壯成長(zhǎng)……在我的成長(zhǎng)道路上,有過(guò)許多酸甜苦辣,其間有高興、有悲傷、有喜悅、有感動(dòng)……但唯獨(dú)那次小小的誤會(huì)卻讓我記憶猶新。
記得我上三年級(jí)時(shí),我與同桌同學(xué)發(fā)生了一次爭(zhēng)吵、誤會(huì)。
那天,我在和其他同學(xué)一起聊天,不料,我剛走到同方的桌旁,不小心就把他的語(yǔ)文書給弄到了地上,頓時(shí),我慌了神,要知道我的同桌喜歡把小事鬧大,一旦鬧大了就收不了場(chǎng)。一想到就要“火山爆發(fā)”的場(chǎng)面我有些手足無(wú)措了,準(zhǔn)備趁他沒(méi)看見(jiàn)的時(shí)候,將語(yǔ)文書撿起擺好?删驮谶@千鈞一發(fā)之際,他正好走進(jìn)教室,看到眼前這一幕,頓時(shí)兩眼瞪得大大的,臉氣得通紅,沖著我大發(fā)雷霆,而我本想走上前去,跟他道一聲“對(duì)不起!”,可我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話,他已經(jīng)沖向我的方位,故意將我的.書重重地摔在了地上,然后破口大罵起來(lái)。而我呢,則像一只淋雨的小雞,沒(méi)有了還手之力,畢竟他的書也是我弄掉的。我又有什么理由說(shuō)話呢?誰(shuí)叫我和這樣的人坐在一起呢?此時(shí),淚水已模糊了我的雙眼,心中好像打倒了五味瓶一樣,五味齊集。也許是傷心,也許是委屈……
第二天,我本以為昨天的不愉快已經(jīng)過(guò)去了,但他卻依舊不與我說(shuō)話,我和他就這樣僵持了近一周,后來(lái),還是我的主動(dòng)道歉才勉強(qiáng)恢復(fù)了這難得的同學(xué)關(guān)系。這小小的誤會(huì)竟引起如此大的風(fēng)波,可見(jiàn)相互尊重,彼此諒解,珍惜難得的友情是多么珍貴啊!如果生活沒(méi)有友情,將多么單調(diào)乏味,色彩將多么單一呀!
這些珍貴的友情給我們的童年生活添加了鮮艷的色彩,伴隨著我們度過(guò)這五彩繽紛的童年生活,也將伴我度過(guò)美好的一生!友情,就好似人生的精神糧食,在我們失敗是安慰我們,在驕傲是提醒我們,讓我們?cè)谑≈屑橙×α,在驕傲中懂得謙虛,好好珍惜友情,讓它永遠(yuǎn)留在我們身邊吧!
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