【推薦】夢(mèng)初中作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的夢(mèng)初中作文,希望能夠幫助到大家。
夢(mèng)初中作文1
七月盛夏彩蝶飛,十月秋落成雙對(duì)。一池荷綠白花凈,一片玉米黃苞芯。彩蝶飛舞靜相思,情侶相伴誰(shuí)相知?
在那藍(lán)藍(lán)的天空,在那綠綠的草叢,在那明媚的陽(yáng)光,在那皎潔的.月光......
高山,有它們的足跡,海洋,有它們的浪花,山涯,有它們的飛翔,平川,有它們的追逐......
孤蝶炎熱低空飛,眾蝶成群穿峰巔。尋尋覓覓擇偶中,歡歡喜喜醉花叢。彩蝶耀舞遇風(fēng)狂,傾盆大雨譜絕唱。只爭(zhēng)朝夕思前程,不畏風(fēng)暴把路重。一思父母淪晚霞,二思兒女安能愁。艱難跋渉任風(fēng)雨,黎明黑夜思?xì)q月。憂(yōu)思獨(dú)想向誰(shuí)傾,唯我苦熬歲崢嶸。
踏過(guò)荷葉穿花衣,穿過(guò)玉米聞稻香。夏采荷花靜心思,秋賞菊花思風(fēng)寒;湓绿洞簩⒈M,身在天涯樹(shù)雄心。
溪潺水流慢悠悠,山高路遠(yuǎn)峰迴轉(zhuǎn)。雁排長(zhǎng)空傳相思,魚(yú)游潭底見(jiàn)清澈。公園幽徑情侶伴,美好前程在綻放。挽著衣袖追彩蝶,傘遮眼目悠閑迭。一對(duì)蝴蝶緊相隨,一輪明月思醉夢(mèng)......
夢(mèng)初中作文2
各位有夢(mèng)想的朋友們:
首先,我想說(shuō)明一下我寫(xiě)這封信的主要目的
我想把那些有目標(biāo)、有理想,然后敢于去實(shí)現(xiàn)理想的'人聚在一起,大家可以在一起暢談夢(mèng)想
根據(jù)我的調(diào)查,以及生活經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)許多有夢(mèng)有理想的人都因?qū)ξ磥?lái)的困惑、迷惘,而停止腳步。說(shuō)實(shí)話(huà),我認(rèn)為那些沒(méi)有目標(biāo)、沒(méi)有理想、不敢放開(kāi)雙臂去追夢(mèng)的人很可悲。我也知道憑借我自己的能力是改變不了這一現(xiàn)狀的。應(yīng)該說(shuō)是我想拯救那些可悲的人啊。想來(lái)一次思想領(lǐng)域的大改革。
也許,對(duì)于你們你們來(lái)說(shuō)我這樣一個(gè)初中生是如此的普通,但一個(gè)普通的外表下有一顆不平凡的心
最后要強(qiáng)調(diào)的是這并不是一個(gè)玩笑,也不是一件幼稚的事,有意者請(qǐng)聯(lián)系本人:
夢(mèng)初中作文3
窗外,又下起了我最?lèi)?ài)的雪。還記得么?那年冬天…。
看著看著,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)里,我最好的朋友――飄雪。你在向我招手,對(duì)我微笑。我好激動(dòng),跑過(guò)去想要抱著你?墒悄銋s化作一縷煙,消失了。我大喊:“雪,我好想你,好想念我們?cè)谝黄鸬娜兆印!蹦阌衷谶h(yuǎn)處的白霧中出現(xiàn)了,這一次,我好想抓住你的手再也不放開(kāi)?墒,每當(dāng)我靠近你時(shí),你卻又消失了
那年,蒲公英般的雪飄飄的下起來(lái)。我和你牽著手在雪地里嘻戲著,可是,調(diào)皮的我們,卻在那時(shí)迷了路。夜晚,氣溫下降。就這樣,兩個(gè)小小的.身子緊抱著坐在一棵樹(shù)下,當(dāng)時(shí)你對(duì)我說(shuō),你最?lèi)?ài)雪了,我也是呢。過(guò)了好久,我們都沒(méi)能找到出去的路。突然間,我們同時(shí)看到了那棵小樹(shù)上的許愿瓶。好巧,真的好巧,那個(gè)是一個(gè)新的許愿瓶,我們一起用雪地里別人用剩下的碳寫(xiě)下了共同的愿望:明年還在一起看雪。
夢(mèng)初中作文4
一切都是那么平靜!天氣,還是那么沉寂,世界沒(méi)有往日在陽(yáng)光下的躍動(dòng)!上課,下課,上學(xué),放學(xué),一切都是有條不紊地交替著,時(shí)間也悄無(wú)聲息地流逝著!
耳邊,偶爾充斥著幾許嘈雜,徘徊著兩絲哀嘆,交織著生活的波峰低谷,人生的此起彼伏!
大千世界里的是是非非,如纏綿餓凄凄秋雨,剪不斷,理還亂!每時(shí)每刻都在演譯著一部融合事態(tài)變遷,交匯滄海桑田,刻畫(huà)段段真實(shí)歷史,雕琢場(chǎng)場(chǎng)多彩人生的大眾戲!
也許,在不經(jīng)意間,自己在心底醞釀的美夢(mèng)會(huì)被悄然打破!就像輕柔的晚風(fēng)無(wú)意吹皺一灣秋水,平靜,悵然!但晚風(fēng)過(guò)后,水波還是平滑如玉,依然默默送走冷寂的黑夜,迎來(lái)燦爛的曙光!在破碎的.夢(mèng)里,逐一拾起殘亂的碎片,慢慢拼接起來(lái),仍是一個(gè)完整,美好的夢(mèng)!
我,愿是那個(gè)拾起殘片,在拼接美夢(mèng)的人!
夢(mèng)初中作文5
我常常躲在房間的一隅,靜靜地等待著鹿來(lái)到我窗前。昏暗的房間內(nèi)只有一張床、一只椅子、一個(gè)書(shū)柜,與幾幅凌亂散在地上的畫(huà)!焙簟簟 贝昂熑崛犸h起,那是鹿在呼喚我。
我站在鹿背上,它帶我來(lái)到天空——哦!我們飛起來(lái)了!
輕風(fēng)拂過(guò)我的臉龐,啊,我感受著風(fēng)的氣息。它在隨我們一起飛舞一起奔跑……我任發(fā)絲飄散在風(fēng)中,那一刻時(shí)間凝固。
鹿帶我奔向一片廣袤的草原,碧綠的青草一望無(wú)際,殊不知風(fēng)兒講了什么笑話(huà),草兒竟樂(lè)得前仰后合。我們一路狂奔,一直、一直……路好似永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭,我們狂奔于這無(wú)比自由的'天地,任風(fēng)吹亂頭發(fā);任雄鷹盤(pán)旋在頭頂;任野兔隨我們一起奔跑。
不知過(guò)了多久,鹿走了,它沒(méi)和我打聲招呼就走了。我仍舊躲在房間的一隅,房間的一切都還是一樣,風(fēng)柔和的喚起窗簾。哦,鹿根本沒(méi)有來(lái)。
夢(mèng)初中作文6
上科學(xué)課時(shí),老師對(duì)我們說(shuō):“人類(lèi)已經(jīng)成功地乘著太空船,飛上了月球。許多世紀(jì)以來(lái)人們夢(mèng)寐以求的游覽月球,現(xiàn)在已經(jīng)變成鐵一般的事實(shí)了!蔽衣(tīng)了這些話(huà),非常神往。
晚上,我睡在床上竟做了一個(gè)奇妙的夢(mèng)。我穿著又厚又重的太空衣,坐在太空船里,閃電般地向月球飛去。漸漸地,我體重越來(lái)越輕,全身飄飄然,感到說(shuō)不出的興奮!
我透過(guò)太空船的玻璃窗,遙望地球,太平洋就像一個(gè)小池塘,喜馬拉雅山好像花園里的小石山,揚(yáng)子江簡(jiǎn)直就像一條小白線(xiàn)。我又看到了許多小星星在身邊閃過(guò),只要伸手就可以摘下。。∵@長(zhǎng)長(zhǎng)的彎彎曲曲的是什么?后來(lái)太空船急驟下降,我才看清楚是我國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)城呢!
不久,太空船好像降落到月球上,一陣猛烈的'震動(dòng),把我驚醒過(guò)來(lái)。揉揉眼睛,我才知道是在做夢(mèng)呢?
我躺在床上回憶剛才的情景,感到十分神奇。雖然是一個(gè)夢(mèng),但我深信,隨著科學(xué)的飛躍發(fā)展,我們將來(lái)一定會(huì)有機(jī)會(huì)遨游太空,夢(mèng)境一定可以變成現(xiàn)實(shí)。
夢(mèng)初中作文7
相信每個(gè)人心中,都有一個(gè)小小的火星,也許它是一種沖破自己的毅力;也許是一種散發(fā)出與眾不同的氣息;也許是一種為之動(dòng)容的不明東西;也許是真真實(shí)實(shí)的`那就是夢(mèng)。
相信你的心中也有這種火星。記得第一次為了它而沖破自己;為了它而讓他人看到我的另一面;為了它而為之動(dòng)容;我相信我的未來(lái)不是夢(mèng)。
那天聊到了自己的夢(mèng)想,與朋友談的滔滔不絕也許這就是夢(mèng)吧!你長(zhǎng)大后想成為什么呢?這一個(gè)簡(jiǎn)單地一句話(huà),問(wèn)出我的心聲。
夢(mèng)初中作文8
不起學(xué)的孩子,讓他們擁有知識(shí)。
我從電視上知道了徐本禹的事跡。他大學(xué)畢業(yè)后,到了一個(gè)非常貧窮的鄉(xiāng)村,去教那些貧窮的孩 子,自己不計(jì)報(bào)酬,把一切奉獻(xiàn)給了他的學(xué)生們,向他的學(xué)生介紹了貧窮的.鄉(xiāng)村以外的世界,開(kāi)闊了學(xué) 生的視野,讓學(xué)生們學(xué)到了知識(shí)。
我聽(tīng)完這個(gè)故事,覺(jué)得徐本禹是一個(gè)能夠讓貧窮的孩子增長(zhǎng)知識(shí)的人,也是一個(gè)默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
長(zhǎng)大以后,我一定會(huì)當(dāng)一名優(yōu)秀的教師,到鄉(xiāng)村去教學(xué),我的未來(lái)不是夢(mèng)。
夢(mèng)初中作文9
我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)。
點(diǎn)滴造就美麗中國(guó)。長(zhǎng)江水,滾滾流,滴滴水,匯長(zhǎng)江。波濤濤,綿起伏,勢(shì)磅礴,號(hào)稱(chēng)“中國(guó)第一大長(zhǎng)河”“世界第三大長(zhǎng)河”,水源何來(lái)也?滴滴水造長(zhǎng)江。
河乃滴水形成,房乃一磚一瓦形成,美麗中國(guó)乃大家形成。中國(guó)14億人民每人節(jié)約一張紙,就會(huì)有14億張紙。少闖一次紅燈,就會(huì)少一次意外。美麗中國(guó)就是靠這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的行動(dòng)創(chuàng)造出來(lái)的。
愛(ài)傳千萬(wàn)家。我扶老人過(guò)一次馬路,你為母親到一杯茶,她為災(zāi)區(qū)捐一塊錢(qián)。這些看起來(lái)渺不起眼的小事,竟會(huì)給人心靈的溫暖。愛(ài)不需要驚天動(dòng)地,每一點(diǎn)小小的細(xì)節(jié),就會(huì)編織出大愛(ài),就會(huì)讓中國(guó)更美麗。
運(yùn)動(dòng)健兒們的一次次輝煌成功,科學(xué)家們一次次科研的成功,14億華僑一次次熱情的歡呼。見(jiàn)證著中國(guó)的`順利,證明了中國(guó)人的實(shí)力,一次次輝煌的成功打造著美麗中國(guó)。
用點(diǎn)滴造就中國(guó),用行動(dòng)改變中國(guó),用愛(ài)包圍中國(guó),用成功證明中國(guó)。打造完美中國(guó)夢(mèng)——讓中國(guó)更美麗。
夢(mèng)初中作文10
漢朝這個(gè)繁榮昌盛的年代,是我所向往。在那個(gè)遙遠(yuǎn)的國(guó)度,對(duì)它的幻想曾勾起一個(gè)無(wú)盡的夢(mèng),多少年來(lái)對(duì)它的幻想是我避風(fēng)的港灣。在那個(gè)年代女英雄輩出,個(gè)個(gè)不讓須眉,
漢高祖劉邦之妻呂雉將劉邦寵妾戚夫人,作成人彘;將薄姬毀容逼至代國(guó)封地。可見(jiàn)其惡毒。將自己的兒子劉盈逼上皇位可見(jiàn)其不近人情。數(shù)年后漢慧帝劉盈棄皇位,逍遙于民間。呂雉攜太子劉恭和太后張嫣垂簾聽(tīng)政九年。呂雉雖可畏但又可敬,自古君王都薄情,三妻四妾,不在話(huà)下。可卻都不能為劉邦撐起大漢江山。
漢景帝劉恒皇后竇氏,雖信奉老子文化不高,但是卻垂簾聽(tīng)政四十余年,在我看來(lái),文景之治皆是她的`功勞。漢武帝之所以會(huì)清廉和她有莫大關(guān)系,衛(wèi)子夫之所以為賢后,定然是受了竇氏的熏陶。
趙氏姐妹之所以會(huì)深受圣愛(ài),必有手段與聰慧;衛(wèi)子夫之所以會(huì)稱(chēng)賢后定會(huì)讓劉徹?zé)o后顧之憂(yōu)。
敢問(wèn)有那朝堪比漢朝,用俗話(huà)說(shuō)漢朝皇帝都是慫包。
夢(mèng)初中作文11
“零零零……”終于在最后的響鈴中,我們終于反應(yīng)過(guò)來(lái)那個(gè)一起歡樂(lè)、一起瘋鬧的時(shí)光已經(jīng)伴隨著考試的鈴聲落下帷幕。
考完試回到班里,同學(xué)們沉默不語(yǔ)。靜靜的等老師的到來(lái)。在老師的畢業(yè)致辭中,我深深的陷入了回憶中。記得在剛剛踏進(jìn)這個(gè)校門(mén)的時(shí)候,對(duì)新的學(xué)期充滿(mǎn)了無(wú)限的期望。和剛剛到班里看到新同學(xué)的那種陌生以及碰到老同學(xué)的喜悅。再班里沒(méi)用多長(zhǎng)時(shí)間就和同學(xué)打成一片。每天我們一起瘋、一起笑、一起鬧、一起傻傻的犯錯(cuò)誤。初二,雖然沒(méi)有了初一的'瘋,但我們還是一起談夢(mèng)想、一起討論。初三每個(gè)同學(xué)都開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)。時(shí)光一去不復(fù)返,終于畢業(yè)了我們卻高興不起來(lái),再在校園里轉(zhuǎn)一圈吧。每天早上教學(xué)樓里傳來(lái)的讀書(shū)聲從耳朵里流失掉,老師每天辛辛苦苦的教導(dǎo)我們,我們還認(rèn)為很煩。但是我卻想聽(tīng)到。
時(shí)間一去不復(fù)返,我們想要緊緊抓住它,卻沒(méi)有能力。只能任憑他流走。
初中,我美麗的夢(mèng)。讓我把你深深的裝在心里吧。
夢(mèng)初中作文12
每個(gè)人心中都有自己的夢(mèng)想,并為之努力奮斗。走在追夢(mèng)路上,或?qū)掗熎教,或坎坷曲折,或信念?jiān)定,或迷茫彷徨。但只要踏上了這條路,就應(yīng)該朝著夢(mèng)想的方向堅(jiān)定不移的走下去。
總詡自己是個(gè)幸福的人,只因?yàn)槲覔碛袎?mèng)想。它就像黑暗中的.指明燈,冬日里的溫暖陽(yáng)光,一直伴我前行。有句話(huà)說(shuō)得好“真正窮困的人是沒(méi)有夢(mèng)想或不愿為之奮斗的人!彼裕乙恢彬湴恋膶(duì)別人說(shuō):“我很富有。”
夢(mèng)想是美好的,可它畢竟不是現(xiàn)實(shí)。就如流星劃過(guò)天際,帶來(lái)的只是幻想中的憧憬,只要天亮了,夢(mèng)醒了,就不存在了。
夢(mèng)初中作文13
晚上,我靜靜地趴在床上。突然,我變成了魔術(shù)師,開(kāi)著“寶馬”汽車(chē),來(lái)到動(dòng)物園。
我走進(jìn)大門(mén),看見(jiàn)猴子餓得在樹(shù)上爬上爬下;老虎餓得嗷嗷直叫;小鳥(niǎo)餓得嘰嘰喳喳亂叫……原來(lái)飼養(yǎng)員沒(méi)有喂飽動(dòng)物。于是,我拿出花生喂猴子;拿出肉喂老虎;拿出谷粒喂小鳥(niǎo)。
我坐著火箭,離開(kāi)地球來(lái)到其他星球。我撒下一粒粒種子,長(zhǎng)出了花、草、樹(shù)、木;我來(lái)到沙漠,把沙漠變成樹(shù)木茂盛和水源充足的地方。我來(lái)到非洲,把糧食送給饑餓的人。我到大街,給沒(méi)家的人一個(gè)家。我來(lái)到世界各地,幫助需要幫助的`人。
夢(mèng)初中作文14
為了實(shí)現(xiàn)文學(xué)夢(mèng),在學(xué)校,我努力鉆研寫(xiě)作方法,在老師評(píng)講作文時(shí),我會(huì)認(rèn)真仔細(xì)地記筆記,并專(zhuān)心揣摩老師的作文點(diǎn)睛;在家里,我最喜愛(ài)做的事便是看書(shū),養(yǎng)成了邊看書(shū)邊做摘抄的良好習(xí)慣;在瀏覽網(wǎng)頁(yè)后,我總是在空間里寫(xiě)寫(xiě),并樂(lè)于與筆友交流;我們還在老師的鼓勵(lì)下辦了博客。為了寫(xiě)作,我還在課余了解生物、歷史、信息技術(shù)等學(xué)科,讓自己開(kāi)闊視野,不讓自己的文筆局限在一個(gè)狹小的空間里。經(jīng)過(guò)努力,我的競(jìng)賽作文曾獲省一等獎(jiǎng)。
真希望長(zhǎng)大后能讓祖國(guó)的大好河山在我手里描畫(huà),能讓祖國(guó)的夢(mèng)想在我筆下綻放。
少年的'夢(mèng),是讀書(shū)夢(mèng);祖國(guó)的夢(mèng),是騰飛的夢(mèng)。只有小手拉大手,才有我們大家共同的夢(mèng)!讓我們唱響奮斗之歌:有夢(mèng)想,有希望,我讀書(shū),我快樂(lè)!
夢(mèng)初中作文15
在地球這個(gè)神奇的地方,孕育著不計(jì)其數(shù)的生靈,他們自從開(kāi)天辟地以來(lái),就一代接一代的追尋著自己的夢(mèng)想,從未間斷。
不管是動(dòng)物,植物,微生物,還是一粒種子,一片花瓣,甚至一捧泥土,一杯凈水他們都有自己的夢(mèng)想,并不斷為了自己的`夢(mèng)想而努力,有的甚至付出一切。從遙遠(yuǎn)的古代到如今,有多少人為了自己的夢(mèng)而追尋,并以此獲得生活的訓(xùn)誡和啟發(fā)!笆∧斯χ浮薄白穳(mèng)的路,必要以自己的腳踏平”……愛(ài)迪生是失敗了多少次才實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,飽受戰(zhàn)火摧殘的人民是經(jīng)過(guò)多少次的奮起反抗才擺脫戰(zhàn)火的牢籠,創(chuàng)建美麗的家。因此,追夢(mèng)路上,有挫折才有平順;有黑暗才有光明!
誰(shuí)都想自己的追夢(mèng)路一帆風(fēng)順,但這是癡人說(shuō)夢(mèng),沒(méi)有一條路是無(wú)限寬廣的,沒(méi)有成功是輕而易舉的,更沒(méi)有一個(gè)夢(mèng)想可以觸手可得。這是需要我們付出無(wú)限的努力才能實(shí)現(xiàn)的。
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