夢(mèng)初中作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的夢(mèng)初中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
夢(mèng)初中作文1
有的人夢(mèng)想當(dāng)一名教書(shū)育人的老師，有的人夢(mèng)想當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生，有的人夢(mèng)想當(dāng)一名探索宇宙的宇航員，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名造福人類的發(fā)明家。我想發(fā)明許多有用的東西，讓大家的生活變得更加美好。
為了這個(gè)夢(mèng)想，我可是已經(jīng)在行動(dòng)了呢！
首先，發(fā)明家需要出色的計(jì)算能力和幾何知識(shí)，這就需要學(xué)好數(shù)學(xué)�，F(xiàn)在，我每天都會(huì)做口算和奧數(shù)題來(lái)不斷提高數(shù)學(xué)水平。
還有，好的動(dòng)手能力也很重要，不然就成了紙上談兵了。我經(jīng)常做一些手工，比如折紙、泥塑、模型等，我認(rèn)為這樣有助于提高動(dòng)手能力。
另外，發(fā)明家還要有豐富的知識(shí)和閱歷。我從小就非常喜歡看書(shū)和旅游，我覺(jué)得開(kāi)闊的眼界一定能讓我離我的`夢(mèng)想更近一步。
如果我以后當(dāng)上了發(fā)明家，我會(huì)發(fā)明些什么呢？
首先，我會(huì)發(fā)明一種新型電視機(jī)。因?yàn)楹芏嘈∨笥讯枷矚g看電視，傳統(tǒng)的電視機(jī)很傷眼睛，容易造成近視。所以我想發(fā)明一種即不傷眼睛又很有趣的電視機(jī)。我的新型電視機(jī)可以發(fā)送無(wú)線電波傳入人的大腦神經(jīng)中，讓人們感覺(jué)自己仿佛就在節(jié)目的場(chǎng)景里，讓人有身臨其境的真實(shí)感。而且，這所有的事物都只是在人的大腦里，所以“看”我發(fā)明的電視機(jī)不會(huì)造成近視。
其次，我會(huì)發(fā)明一種特別的書(shū)。因?yàn)楝F(xiàn)在的一本書(shū)只有一個(gè)內(nèi)容，人們需要買(mǎi)很多書(shū)，許多人家里都放不下了。而且書(shū)是用樹(shù)木做的，每年因此要砍伐掉大量的森林，這樣很不環(huán)保，所以我想發(fā)明一種新型的書(shū)。它里面有一個(gè)微型晶片，每一頁(yè)都是空白的，你想要看什么書(shū)，只要對(duì)晶片說(shuō)一聲，空白的紙頁(yè)就會(huì)出現(xiàn)那本書(shū)的內(nèi)容。這樣即保護(hù)了森林，又讓人們享受到了傳統(tǒng)的一頁(yè)一頁(yè)翻著書(shū)看的樂(lè)趣。
我還想發(fā)明一種多功能筆。這種筆的原理與瑞士軍刀很像，一支筆中有很多種功能。有了這種筆，以后學(xué)生上學(xué)就可以只帶這一支筆了，這支筆功能很多，里面有鉛筆、鋼筆以及各種顏色的水彩筆和蠟筆，還有尺子、橡皮、剪刀等學(xué)習(xí)用具。
我相信，只要我加倍努力，我的發(fā)明夢(mèng)想就一定能實(shí)現(xiàn)，所有想像都能變成現(xiàn)實(shí)。
夢(mèng)初中作文2
平安，是人們心中最大的夢(mèng)想，財(cái)富、名譽(yù)、權(quán)利都比不上平安重要。
我們對(duì)于平安這個(gè)詞并不陌生，可有很多人在生活中卻忽略了平安。我們班有個(gè)同學(xué)四年級(jí)時(shí)爬天梯不小心摔了下來(lái)，手骨折了，至今手臂上還有個(gè)鋼印。這就是貪玩逞強(qiáng)的后果！如果是頭朝下，那后果就不堪設(shè)想！
我們?cè)谕娴耐瑫r(shí)，先想想這個(gè)游戲安不安全。前幾天，我在網(wǎng)上看到一則新聞：兩名小學(xué)生放學(xué)后并未回家，而是在外踢足球，球滾到馬路中央了，他們想也沒(méi)想就跑去撿球，結(jié)果，一輛卡車(chē)從拐角處沖出來(lái)，司機(jī)來(lái)不及剎車(chē)，撞上了他們，他們一個(gè)當(dāng)場(chǎng)死亡，另一個(gè)被撞飛出一米多遠(yuǎn)，血流不止，慘不忍睹。他們忽視了平安，也忽視了自己的生命！他們的行為是對(duì)自己生命的不負(fù)責(zé)任，更是對(duì)父母的'關(guān)心不負(fù)責(zé)任！如果這兩個(gè)小學(xué)生能把平安放在心上，就不會(huì)發(fā)生這起車(chē)禍，他們也能幸福的和父母生活在一起。而現(xiàn)在，他們的爸爸媽媽卻不知流了多少淚。
有一位司機(jī)，他開(kāi)了十年的出租車(chē)，自以為車(chē)技一流，不把平安放在眼里。一天晚上，他喝了酒開(kāi)著出租車(chē)，前面出現(xiàn)了一個(gè)年逾花甲的老人，他也當(dāng)做沒(méi)看見(jiàn)，徑直撞了上去。當(dāng)他站在監(jiān)牢里時(shí)，他還有什么？一個(gè)哭著要爸爸的孩子，淚流滿面的妻子，還有他悲痛欲絕的雙親。
這是能避免的事故�。】墒�，那個(gè)司機(jī)的驕傲吞沒(méi)了他心底的平安夢(mèng)，讓他走上了絕路。
人人都希望自己和家人平安，可是，他們卻走了恰恰相反的路。我曾問(wèn)過(guò)別人一個(gè)問(wèn)題：“什么最重要？”他說(shuō)是財(cái)富和權(quán)利�？墒�，沒(méi)有平安，就算整個(gè)地球的金銀財(cái)寶都給他，過(guò)整體提心吊膽的日，那又是一種煩惱和痛苦��！
平安，是一個(gè)遠(yuǎn)在天邊，近在眼前的東西，你想平安做什么事前都想想平安，它就近；而你狂妄，不把平安當(dāng)回事，它就遠(yuǎn)。
愿大家都能記住平安，記住那無(wú)數(shù)例因忽視平安而釀成的慘劇，更希望大家能平安，這樣，世界就會(huì)變美好，再也不會(huì)有血腥。
夢(mèng)初中作文3
從我第一次登上舞臺(tái)，我就愛(ài)上了那種感覺(jué)。
從小學(xué)到初中，從初中到高中，我都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我的舞臺(tái)。
走過(guò)了4個(gè)學(xué)校，不知道是不是上天給我的眷顧，總會(huì)有屬于我的舞臺(tái)，總會(huì)讓我覺(jué)得快樂(lè)，現(xiàn)在更多的是滿足�？傆X(jué)得，當(dāng)我站在臺(tái)上時(shí)，就充滿了自信，我不會(huì)怯場(chǎng)，我喜歡那種臺(tái)上的感覺(jué)，不管是主持還是舞蹈，我總是覺(jué)得很愉快。每當(dāng)遇到突發(fā)狀況時(shí)，我其實(shí)都很緊張，可最后總能克服，真不知道這是不是天生的能力。
我愛(ài)那個(gè)平臺(tái)，那個(gè)讓我感到有生命力的舞臺(tái)，在那里，我不是覺(jué)得自己很了不起，而是覺(jué)得很榮幸、很開(kāi)心……從心底里開(kāi)心，我會(huì)愿意為了臺(tái)上的節(jié)目，而努力的去練上很久很久……為了一次主持，花上很多很多的時(shí)間，只是因?yàn)槲液芟硎苣瞧渲械倪^(guò)程，還有站在臺(tái)上時(shí)的那種感覺(jué)，說(shuō)不出的特別。
可是，那個(gè)我心里的舞臺(tái)，卻很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，家庭抹殺了我向這方面發(fā)展的思想，他們沒(méi)有那個(gè)能力來(lái)資助我，更沒(méi)有心思來(lái)支持我�；蛟S，媽媽只是希望我規(guī)規(guī)矩距地讀書(shū)，然后平平淡淡地工作，最后安安靜靜地過(guò)完我的'人生……我心中的夢(mèng)，似乎碎了。
但是，我真的很想……還可能因?yàn)閺男『桶职謰寢屧谝黄鸬娜兆雍苌�，我們不了解�?duì)方，記憶中，他們從來(lái)沒(méi)有對(duì)著我夸獎(jiǎng)過(guò)我，是不希望我驕傲嗎?可是，我想聽(tīng)到的夸獎(jiǎng)只是一種肯定、一種認(rèn)可，但，我沒(méi)有得到過(guò)。
不管我在學(xué)校做得多好，都沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)他們說(shuō)好，爸爸還責(zé)怪過(guò)我是因?yàn)樵趯W(xué)校的職務(wù)太多，而影響到我的成績(jī)，可他不知道，那時(shí)，正是他們倆吵架、打架時(shí)，我的學(xué)習(xí)，也是因?yàn)樗麄儭也皇呛芟矚g學(xué)習(xí)的人，小時(shí)侯，我的獎(jiǎng)狀都是關(guān)于舞蹈、繪畫(huà)、演講、作文……很少關(guān)于學(xué)習(xí)成績(jī)的，媽媽還罵過(guò)我拿那些獎(jiǎng)狀沒(méi)用呢，唉!
現(xiàn)在的我，是應(yīng)該什么都不要想了，最后一年的奮斗，要考上大學(xué)，我的夢(mèng)還可能有希望，我還可以找到我的舞臺(tái)……證明我真的很棒，讓爸爸媽媽說(shuō)：我女兒很棒!
夢(mèng)初中作文4
“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真地過(guò)每分鐘�！边@句激情澎湃的歌詞一直陪伴著我。使我不斷的克服生活、學(xué)習(xí)中的種種困難。
記起剛學(xué)自行車(chē)時(shí)，我搖搖晃晃推著自行車(chē)，對(duì)它充滿了新奇和渴望，迫不及待地讓爸爸教我。老爸扶著車(chē)，讓我有模有樣地學(xué)著大人騎車(chē)的動(dòng)作。但不知怎么的，就是學(xué)不會(huì)。后來(lái)，我干脆獨(dú)自騎，可摔了幾次后，心里開(kāi)始膽怯了。但是想起那句“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真地過(guò)每分鐘�！蔽揖鸵ба溃^續(xù)向遠(yuǎn)處騎去。也不知摔了多少次，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，那天我興奮的一晚沒(méi)睡好。
再過(guò)一年，我背起嶄新的書(shū)包，邁著有力的步伐走進(jìn)了神圣的知識(shí)殿堂——學(xué)校。記得第一次測(cè)試的前一天晚上我仔細(xì)復(fù)習(xí)，但到了考試時(shí)，我卻很緊張，連字也寫(xiě)不好。又是那歌詞“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真地過(guò)每分鐘”在我耳邊響起，快速冷靜下來(lái)，最后我得了100分的好成績(jī)，被老師在班里夸了好幾次呢！我對(duì)自己說(shuō)：認(rèn)真對(duì)待，就會(huì)成功。
一次班會(huì)課上，評(píng)選“班干部”。我抱著試試的態(tài)度去競(jìng)選班長(zhǎng)，沒(méi)想到我卻得到了全班同學(xué)的選票�？粗麄儩M懷的信任，我第一次體會(huì)到了責(zé)任的意義。以后我每次都趕在同學(xué)之前到校，在學(xué)習(xí)和生活上都努力的幫助同學(xué)。雖然我需要付出很多，可是當(dāng)我感受到同學(xué)對(duì)我的信任和崇拜時(shí)，心里就充滿著感動(dòng)。
歡樂(lè)的暑假又到了，媽媽為了讓我的生活更加豐富，給我報(bào)了游泳班，我想我體育這么棒，一定行的。可是，我一個(gè)“旱鴨子”，一到水里就現(xiàn)出原形了，不停的'拍著水面�！拔业奈磥�(lái)不是夢(mèng)，我一定行的”，我在心里不停的鼓勵(lì)著自己。在老師的表?yè)P(yáng)下，我終于可以游行一段距離。幾天后，我終于學(xué)會(huì)了。我高喊“我的未來(lái)不是夢(mèng)”！
經(jīng)過(guò)了這么多的事，我更加確定了這句話“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真地過(guò)每分鐘”只要我努力一切都可以�！皩W(xué)習(xí)、生活、工作……”一切都會(huì)成功。
夢(mèng)初中作文5
“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球則國(guó)雄于地球�！�
——題記
有人說(shuō)，夢(mèng)是一場(chǎng)撲朔迷離的幻想。但是，在我看來(lái)，夢(mèng)是一種感情的寄托。
還曾想過(guò)，64年前，毛X東主席會(huì)是多么自豪的站在天安門(mén)廣場(chǎng)上，鄭重的宣布“中華人民共和國(guó)中央人民政府成立了！”我相信，那個(gè)聲音會(huì)傳向全中國(guó)，會(huì)傳向全世界，會(huì)傳向全宇宙。64年前的今天，中華民族的人們是多么的開(kāi)心，多么的激動(dòng)啊。
64年來(lái)，歷史記載著中華民族走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就如同散落在偌大沙灘上的沙石，而我，貪婪的看著這些中華民族最珍貴的財(cái)富，它們象征著中華民族64年來(lái)的輝煌與燦爛，象征著這64年來(lái)中華民族是多么的強(qiáng)大與健壯。
如今的中國(guó)，早已開(kāi)始提倡“樹(shù)立綠色，低碳發(fā)展”的理念。而為這個(gè)理念而付出的`人，我想大家都再熟悉不過(guò)了——為大家掃馬路的清潔工人。
還記得那天，我很早就起床了，看了下手表，才5時(shí)30分。想睡可又睡不著。外面的太陽(yáng)就像害羞的小姑娘，羞答答的不敢出來(lái)，可天已經(jīng)被它照亮。這時(shí)，一位身穿黃馬甲的老爺爺暴露在湛藍(lán)的天空之下。只見(jiàn)他全副武裝：黃馬甲、黃帽子、大口罩、帆布手套外加一把大掃帚。我心想，這么一大早就干活，不可能吧。于是我穿好衣服，以最快的速度跑下樓梯，來(lái)到老爺爺身邊：“老爺爺，您為什么這么早就出來(lái)打掃衛(wèi)生啊？”“哎，這不是臟了嗎？就下來(lái)打掃打掃，別看他們坐在辦公室里很舒服，其實(shí)他們也很累。工作代表不了什么，不管是什么工作，都要盡自己最大的努力去做好。”是啊，現(xiàn)在有幾個(gè)還會(huì)像老爺爺這樣對(duì)待工作一絲不茍，哪怕是又臟又累�！澳抢蠣敔敚@些綠化都是您們做的嗎？這么多，會(huì)很累吧�！薄皣�(guó)家現(xiàn)在不是提倡'綠色環(huán)保'嗎？都是我們干的。說(shuō)累也累，不過(guò)，可以為國(guó)家做事，也是我們的榮幸啊�！薄�
潮起潮落，我坐在那個(gè)記錄著中華民族點(diǎn)點(diǎn)滴滴的沙灘上，看著眼前這個(gè)強(qiáng)大而富有的中國(guó)，心里有滿滿的幸福與自豪。
夢(mèng)初中作文6
我們每一個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，每一個(gè)人都應(yīng)該追夢(mèng)，尤其是我們作為學(xué)生的都應(yīng)該努力追逐我們的夢(mèng)想。
我從小就很愛(ài)吃東西，所以，我在小時(shí)候曾對(duì)藍(lán)天發(fā)過(guò)誓：如果我能有一份工作，就一定要當(dāng)一名廚師。為了達(dá)成這一個(gè)夢(mèng)想，我每天都要把媽媽燒菜的步驟全部記下來(lái)，并自己嘗試。所以，我自己現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)燒菜了，但這離我要成為頂級(jí)廚師的夢(mèng)想還太遠(yuǎn)。因?yàn)橄胍蔀閺N師，起碼要大學(xué)畢業(yè)，所以我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)。
也許有人會(huì)問(wèn)我為何要追逐自己的夢(mèng)想？因?yàn)楫?dāng)一個(gè)人有了自己的夢(mèng)想，就會(huì)不斷地奮斗，為了夢(mèng)想而奮斗。追夢(mèng)的過(guò)程中會(huì)遇到許多的挫折。當(dāng)我們遇到這些挫折的時(shí)候，我們都應(yīng)該為了自己的夢(mèng)想而沖破這些關(guān)卡。有時(shí)我們會(huì)為了我們的夢(mèng)想而奮斗的時(shí)候，會(huì)被人不待見(jiàn)，這是，我們不應(yīng)該氣餒而放棄自己的夢(mèng)想。意大利詩(shī)人但丁說(shuō)過(guò)：“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧�！蔽覀儽蝗瞬淮�(jiàn)的時(shí)候，要隨時(shí)記住這句話。當(dāng)然，在被別人不待見(jiàn)的時(shí)候，我就在想：雖然我被人不待見(jiàn)了，但是我也可以隨時(shí)不待見(jiàn)別人。我就一直相信這句話，讓我追逐夢(mèng)想到了現(xiàn)在。
但是，隨著我的年齡越來(lái)越大，學(xué)業(yè)也越來(lái)越重，有時(shí)，我為了完成老師布置的'作業(yè)，做作業(yè)甚至做到凌晨?jī)扇c(diǎn)。這使我為夢(mèng)想奮斗的空余時(shí)間逐漸縮小直到零。我以前還有一些時(shí)間上網(wǎng)看食譜�，F(xiàn)在我的休閑時(shí)間全沒(méi)了。取而代之，以前我在看食譜，現(xiàn)在在書(shū)房里奮筆疾書(shū)，熬夜苦讀，這樣的生活讓我睡眠不足。但在之后，我找到了不僅能完成老師布置的作業(yè)，還能讓我在奮斗的過(guò)程中獲得如何做菜的方法。那就是在書(shū)房奮筆疾書(shū)書(shū)改成在學(xué)校奮筆疾書(shū)，雖然犧牲了我的下課休息時(shí)間，但我回家能學(xué)習(xí)做菜。
因此，我們每一個(gè)人只要能夠在每一天都努力奮斗，總有一天我們一定能實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。
夢(mèng)初中作文7
今年暑假的一天，在我們村的農(nóng)家書(shū)屋里，無(wú)意中我從琳瑯滿目的柜子中發(fā)現(xiàn)了一本封面精致的“舊書(shū)”——《牧羊少年的奇幻之旅》。想起老師布置的有個(gè)讀書(shū)征文的作業(yè)，于是敷衍的讀了起來(lái)。
可慢慢的，我被這個(gè)具有傳奇色彩的故事吸引了�？v觀《牧羊少年的奇幻之旅》一書(shū)，講述的其實(shí)是一個(gè)很簡(jiǎn)單的故事，關(guān)于一個(gè)少年追尋、跟隨他夢(mèng)想的故事。一路上，他也曾動(dòng)搖、懷疑過(guò)，可最終選擇了堅(jiān)持；一路上，他從書(shū)本，從認(rèn)識(shí)的人，也從大自然中學(xué)會(huì)了很多。然而，這個(gè)簡(jiǎn)單的故事里又包含著太多人生的`哲理，包括夢(mèng)想，機(jī)遇，命運(yùn)……
這是一本需要靜下心來(lái)一遍一遍的讀，然后才能一層一層撥開(kāi)故事真諦的書(shū)。
關(guān)于命運(yùn)、機(jī)遇，他告訴我們：命運(yùn)一定是掌握在自己手中的，但命中的機(jī)遇卻又是可遇而不可求的。與其天天幻想自己的機(jī)遇，還不如付出努力去把握自己的命運(yùn)！
關(guān)于夢(mèng)想，他告訴我們：一個(gè)人，一定要擁有夢(mèng)想，其次才有資格去追逐。本文的主人公圣地亞哥曾說(shuō)過(guò)：當(dāng)我們真心想做某事時(shí)，整個(gè)宇宙都會(huì)聯(lián)合起來(lái)幫助我們實(shí)現(xiàn)，但前提是“真心”。
一開(kāi)始，我們的運(yùn)氣總是很好，而在追逐的過(guò)程中，就會(huì)出現(xiàn)越來(lái)越多，越來(lái)越難的磨難來(lái)考驗(yàn)我們，教導(dǎo)我們，并要求我們反復(fù)鞏固我們所學(xué)到的一切。只要我們堅(jiān)持，學(xué)會(huì)聆聽(tīng)并且跟隨自己的心，我們就一定能夠到達(dá)自己想到的地方。
其實(shí)，我們的一生不就是為了那個(gè)目標(biāo)嗎？這目標(biāo)可能是家長(zhǎng)給予的，可能是自己認(rèn)定的，也可能是世俗牽絆的，可我們終會(huì)被它圈禁一生。小學(xué)時(shí)，我們開(kāi)始產(chǎn)生許多的愿望；初中，我們把愿望寄托在了理想上；高中，我們依舊在眾多理想中徘徊；大學(xué)，我們開(kāi)始肯定自己的理想，并一段一段的追逐；直到中年，有人到達(dá)了自己想要的高度，有人忍受失敗的痛苦。老年，有人享受一生努力的結(jié)果，但也有人還是不愿認(rèn)輸。
最后的最后，終究化成一抔黃土。這就是我們的一生，每個(gè)人平凡而又不平凡的一生，一個(gè)在夢(mèng)想里出生又在夢(mèng)想里死去的一生……
夢(mèng)初中作文8
八歲那年，媽媽答應(yīng)我去學(xué)畫(huà)畫(huà)。我高興極了。大約畫(huà)家夢(mèng)也就是那一年誕生的。
畫(huà)室里好多好多的畫(huà)。有小狗，有小兔，有鮮花，也有綠草。真是五花八門(mén)，應(yīng)接不暇。雖然小伙伴們的畫(huà)作看上去還充滿稚嫩，但是，那稚嫩里藏著一顆顆愛(ài)美的心。
記得我的第一副畫(huà)是畫(huà)了一條金魚(yú)。我笨拙的手不知該怎么表達(dá)。我的老師在一旁不斷地指點(diǎn)提醒，終于我畫(huà)完了那幅畫(huà)。說(shuō)真的，畫(huà)得不好，堪稱丑陋。老師說(shuō)：“需要好好學(xué)習(xí)基本功。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
在老師的教授下，我漸漸可以按照自己的想法來(lái)構(gòu)思，也可以畫(huà)出自己的內(nèi)心的世界了。我想畫(huà)一只風(fēng)箏，畫(huà)一個(gè)抬頭看風(fēng)箏的女孩。我想那個(gè)女孩就是我，那風(fēng)箏是我夢(mèng)想的象征。我畫(huà)出來(lái)了。
天是藍(lán)的，草是綠的，大地是寬廣的，世界是豐富多彩的。只要拿起畫(huà)筆，我的情思就被畫(huà)筆扯引，我的`內(nèi)心溫柔而干凈，世界像被我洗過(guò)一樣，就像十五、六晚間最圣潔的月亮。
日復(fù)一日、年復(fù)一年的愛(ài)好和堅(jiān)持，我也有幸采摘了藝術(shù)這支美麗的花朵。我參加了各種比賽，并且取得了不錯(cuò)的成績(jī)。因?yàn)檫@美好的夢(mèng)想，我在整個(gè)童年過(guò)得充盈而幸福，沉靜而熱烈。
如今，我到了八年級(jí)了。中招的號(hào)角時(shí)時(shí)在耳邊響起。幾乎每一個(gè)愛(ài)我的人都會(huì)說(shuō)：“丹妙，先搞好學(xué)習(xí)吧，把繪畫(huà)當(dāng)成愛(ài)好就可以了�！蔽依斫馑麄兊纳埔猓晌也⒉幌氡硎靖屑�。作業(yè)越來(lái)越多，笑容越來(lái)越少。以愛(ài)的名義，我們被放在了同一條起跑線上。但跑道確實(shí)太狹窄了，好多人失去了奔跑的熱情和信心。我常常感嘆，為什么不能取消考試呢？為什么不能讓每一個(gè)孩子自由地走近知識(shí)呢？功利的大人們把我們投入量產(chǎn)，以百分比的方式?jīng)Q出了他們之間的高低勝負(fù)。
如今，我很少拿起畫(huà)筆。因?yàn)榧词鼓闷饋?lái)了，也沒(méi)有了澄明如水的心境。內(nèi)心是疲于應(yīng)付的疲憊，怎么會(huì)映照出“千江有水千江月”的神境？但這個(gè)夢(mèng)一直活著，我相信有朝一日它還可以重新綻放，并且花開(kāi)燦爛。
夢(mèng)初中作文9
我從小就有一個(gè)疑問(wèn)，夢(mèng)想是什么？有的人認(rèn)為夢(mèng)想就像一只鳥(niǎo)，待你去抓捕；又有的人認(rèn)為夢(mèng)想就像一扇大門(mén)，等著你把堅(jiān)強(qiáng)意志化作一把鑰匙，打開(kāi)它。一個(gè)人一定有一個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想給予他挑戰(zhàn)的勇氣，讓他有奮斗的目標(biāo)。而我也擁有一個(gè)夢(mèng)想，它讓我擁有奮斗的目標(biāo)讓我的生活更有意義。
這顆小小的夢(mèng)想種子是因一件小事而萌發(fā)的。
一天晚上，我正坐在沙發(fā)上舒舒服服地看著動(dòng)畫(huà)片。突然，從廚房里傳來(lái)奶奶的聲音：“伊豪，今天爺爺不在家，奶奶的手又受傷了，飯碗只能你來(lái)洗了�！蔽衣�(tīng)了十分樂(lè)意，心想，平時(shí)奶奶為了我們辛辛苦苦地勞動(dòng)，現(xiàn)在我為家人分點(diǎn)擔(dān)家務(wù)不算什么。
我走到廚房就立刻開(kāi)始“工作”。因?yàn)橐郧霸谝獯罄麕蛬寢屜催^(guò)碗，所以我還是懂一點(diǎn)洗碗的技巧的。我先拿起海綿，擠上洗潔精，用飯碗幫它“擦背”。我左擦擦右擦擦，擦到第二個(gè)碗時(shí)，碗?yún)s不聽(tīng)話了。它脫離了“軌道”，從我的.手里滑到空中，來(lái)了個(gè)360大轉(zhuǎn)彎。幸好我眼疾手快，接住了它，要不然的話，它就要與地板親密接觸然后粉身碎骨了。經(jīng)過(guò)重重困難，我終于完成了洗碗的任務(wù)。接著，我又擦完了爐灶。該擦地板了，我擦得腰酸背痛腿抽筋，可還只有擦完了一半，我只好繼續(xù)擦。奶奶看著我擦地的樣子問(wèn)道：“伊豪？你翹著屁股不酸嗎？”我聽(tīng)了心想：“怪不得我的腿這么酸呢，呵呵�！蔽伊⒖潭紫聛�(lái)擦地板。廢了我九牛二虎之力，終于擦完了�；叵肫饎偛诺慕�(jīng)歷，我就馬上想到奶奶每天做家務(wù)是多么辛苦。
從那刻起，我就立志當(dāng)一名發(fā)明家，我要發(fā)明機(jī)器人保姆，大人們就不用辛苦地做家務(wù)了，吃的，喝的，以及家里所有的家務(wù)全都由機(jī)器人幫你解決。
雖然我現(xiàn)在還小，沒(méi)這能力，但我可以從現(xiàn)在開(kāi)始多看書(shū)，積累知識(shí)，將來(lái)有一天能將知識(shí)化作養(yǎng)料，讓這棵小苗長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。我努力，我?jiàn)^斗，我要與我的夢(mèng)想同行。
夢(mèng)初中作文10
每一只蝴蝶都是一朵花的輪回，每一滴露珠都折射出一輪新的太陽(yáng)，每一次的冰川橫流都留下新的擦痕。
世間萬(wàn)物，不都是在不斷地開(kāi)始中慢慢輪回嗎？所以，生活中遇到挫折時(shí)，我們要振作。不斷地開(kāi)始給了我們無(wú)數(shù)的機(jī)會(huì)，不斷地開(kāi)始給了我們前進(jìn)的動(dòng)力，就像蝴蝶的夢(mèng)境一樣，不停地輪回。
中國(guó)的“嫦娥”一號(hào)載著十幾億中國(guó)人的夢(mèng)想順利進(jìn)入月球軌道，這是中國(guó)人探測(cè)月球的開(kāi)始；北京2008年奧運(yùn)會(huì)即將舉行，這是中國(guó)體育發(fā)展史上壯麗的開(kāi)始??這些不斷的開(kāi)始帶給我們充足的勇氣，讓我們信心倍增，用萬(wàn)丈豪情迎接挑戰(zhàn)。
誕生是一個(gè)生命過(guò)程的開(kāi)始，在開(kāi)始之前，總要經(jīng)歷這樣那樣的痛苦。
蘇軾開(kāi)創(chuàng)了古典詩(shī)歌的偉大杰作，但在他的不斷開(kāi)始中蘊(yùn)含著無(wú)盡的悲傷。他將至情熔成筆端流淌的旋律，他將豁達(dá)凝練成紙上飄灑的華彩，他將意識(shí)壓縮成文采洶涌的篇章，他將痛楚蒸騰為對(duì)詩(shī)歌火一般的熱情。他放棄被貶斥的痛苦，開(kāi)始了詩(shī)歌創(chuàng)作的新事業(yè)，在不斷的嘗試中，他開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)古典詩(shī)歌的經(jīng)典華章。
蘇軾，在經(jīng)歷過(guò)苦楚之后，終于在不斷的開(kāi)始中成為詩(shī)歌藝苑里盛開(kāi)的一朵奇葩！ 蘇軾用行動(dòng)演繹：蝴蝶的夢(mèng)最終是可以實(shí)現(xiàn)的，不斷的開(kāi)始帶給我們無(wú)限希望。
蝴蝶的夢(mèng)是不斷輪回的.，脫去花朵般美麗外衣的瞬間，換上自由的翅膀。舊的瞬間過(guò)去，新的生命輪回。
每一個(gè)人，在生命的歷程中，都會(huì)遇到一次又一次開(kāi)始的機(jī)會(huì)，珍惜它，把握它，我們受挫的心靈會(huì)變得陽(yáng)光明媚。
突然想起了海子，想起了那句“面朝大海，春暖花開(kāi)”，人生的孤獨(dú)賦予它奇特的想象，在臥軌自殺的那一瞬間，他的靈魂得以釋然，生命得到下一段的輪回。但是那卻無(wú)法看到又一年“春暖花開(kāi)”。
不斷的開(kāi)始帶給我們無(wú)限的遐想，也只有這些遐想能使我們的受挫的心靈得以撫慰，給自己一個(gè)重新開(kāi)始的機(jī)會(huì)。
去夢(mèng)想，去追尋，去尋找一個(gè)新的開(kāi)始，只為了圓那蝴蝶的夢(mèng)！把挫折與苦楚踩在腳下，開(kāi)始新的明天！
夢(mèng)初中作文11
遠(yuǎn)方的林子里，稀疏的葉子，被風(fēng)呼呼吹著。中央詭異的光芒，依然若隱若現(xiàn)的閃爍著。
借著再現(xiàn)的月光，艾瞳走近森林細(xì)細(xì)觀察。森林里的樹(shù)差不多都是同一品種。顯然不久前一些杈枝被折斷了不少，皮上也留下很多刀痕。生有不勻稱、不好看的大胳臂，像一個(gè)古老的、嚴(yán)厲的、傲慢的怪物一般站著。
從折斷的樹(shù)枝和刀痕看來(lái)，這里一定有人來(lái)過(guò)，而且……艾瞳俯下身，用手指尖捅捅殘留在土地上的腳印，隨后望望閃爍著的光芒，勾起嘴角。看來(lái)，這里有人來(lái)過(guò)，那光芒，應(yīng)該是某戶人家的宅燈吧！我應(yīng)該去找他們問(wèn)路。
艾瞳站起身，毫不猶豫的踏進(jìn)里面……
她摸索著樹(shù)干，一步步向前挪去。一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò)，凄涼的感覺(jué)深入骨髓。艾瞳不禁打了個(gè)寒顫，一種不好的預(yù)感！
走了已有很長(zhǎng)的一段時(shí)間，她覺(jué)得累了，伸出手，試圖找到附近可以歇的地方，比如大石。
她好像……摸到了什么毛茸茸的東西。她稍稍張大了眼睛，又瞇縫起來(lái)。眼前坐著的是一只高大的，瘦瘦的，披著一身臟毛的熊！它骯臟的'鼻孔輕輕地在翕動(dòng)著。嘴半張著，可以看見(jiàn)里面衰老、發(fā)黃，但仍然堅(jiān)固的犬牙。一條細(xì)長(zhǎng)的濃涎從嘴邊掛下來(lái)，隨風(fēng)飄晃。
熊看見(jiàn)了她，眼中透出看見(jiàn)獵物的光芒。熊猛撲了過(guò)來(lái)！按住她的四肢，細(xì)長(zhǎng)的濃涎滴在衣服上，使艾瞳感覺(jué)無(wú)比惡心。艾瞳努力掙扎著，她不想被吃掉！不想就這么結(jié)束她剛開(kāi)始的人生！
熊發(fā)狂似地吼叫起來(lái)！艾瞳的眼睛牢牢地注視著老熊，野獸坐在地上，望著艾瞳淺藍(lán)色的眼珠，困惑不解。一股沒(méi)有光澤的濃血從它的犬牙中間留出來(lái)，滴落在地上，它嘶著沙啞的聲音吼叫了幾下，吼聲中帶著恐懼。它想站起來(lái)，卻又直挺挺得跌倒在地上。
艾瞳的緊張心情開(kāi)始松弛下來(lái)，她又感到四肢火辣辣的灼痛。后來(lái)她似乎在她面前看到一張藍(lán)色的四周布滿神秘圖案的條紋的大門(mén)，便也昏倒在地上，不省人事……
夢(mèng)初中作文12
歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼，我悄悄走過(guò)，貪婪地看著這些晶瑩寶貴的財(cái)富，時(shí)而拾起一兩顆打動(dòng)心靈的貝殼，寄出一份夢(mèng)想，蹲下投放。中國(guó)夢(mèng)，流淌在歲月。
在1856年10月至1860年10月的時(shí)候，英法美俄這些西方國(guó)家因不滿足所得的利益所以進(jìn)一步打開(kāi)中國(guó)市場(chǎng)，狂、擴(kuò)大侵略權(quán)益。在占領(lǐng)天津后，圓明園皇麗堂華的建筑和琳瑯滿目的物品被侵略者搶奪與焚燒，往日輝煌的宮殿，參天的古樹(shù)都化為灰燼……
想起這歷史的事件，我們憤怒不已，被別國(guó)人稱為東亞病夫，自從我們得到第一塊金牌起便擺脫了這個(gè)稱號(hào)。正是因?yàn)槲覀冎袊?guó)人的`奮起與努力，才能拾起我們盼望了好久的尊嚴(yán)。
但隨著時(shí)代的發(fā)展，我們國(guó)家逐漸被別國(guó)評(píng)為不文明的國(guó)家：到了他國(guó)，小孩子到處大小便，家長(zhǎng)也沒(méi)有給予正確地教育；破壞名勝古跡，亂涂亂畫(huà)，刻到此一游的字眼，這不僅破壞了風(fēng)景，也讓名勝古跡逐漸走向消失的道路上。
所以完成中國(guó)夢(mèng)從小事、從大家做起。在別人需要幫助時(shí)伸出援助之手；見(jiàn)到老人主動(dòng)讓位；愛(ài)護(hù)公物；拾金不昧。體現(xiàn)中國(guó)人的“美”。
我們每個(gè)人都有有自己的夢(mèng)想，沒(méi)有夢(mèng)想的人就像在茫茫大海中一樣，迷失了方向，夢(mèng)想就像一個(gè)指南針，指引你前進(jìn)的方向，夢(mèng)想就像遠(yuǎn)方的一座燈塔，閃爍著迷離的燈光，照亮你前進(jìn)的道路，并通過(guò)自己刻苦的練習(xí)，來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，來(lái)完成自己美麗又快樂(lè)的夢(mèng)……我清楚地記得有人在奧運(yùn)會(huì)直播前吶喊中國(guó)萬(wàn)歲，有人在參加外國(guó)采訪時(shí)說(shuō)：“我是中國(guó)人，我們都共有一個(gè)夢(mèng)，她叫中國(guó)夢(mèng)！”是的，那就是我們的中國(guó)夢(mèng)，一份信仰，一份懷念，一份奮斗，到處都迷漫著中國(guó)夢(mèng)的味道。就算在異國(guó)他鄉(xiāng)，我們都還能輕哼著國(guó)歌的旋律，心懷著祖國(guó)，銘記著中國(guó)夢(mèng)。
潮起潮落，我坐在偌大的沙灘上，看著眼前正在富強(qiáng)的中國(guó)，陽(yáng)光透過(guò)云彩照射在我身上。我站了起來(lái)，嘴角輕輕咧開(kāi)，懷著一份堅(jiān)強(qiáng)，一份榮耀，一份銘記，輕輕拾起幾顆貝殼，珍藏在身，勉勵(lì)自己，心中已準(zhǔn)備好，種下中國(guó)夢(mèng)，創(chuàng)造美好的未來(lái)。
夢(mèng)初中作文13
我是個(gè)性格開(kāi)朗、坦誠(chéng)直率的“陽(yáng)光女孩”。嬌小靈動(dòng)的身材，透露出“小荷才露尖尖角”的銳氣；一雙透著靈氣的慧眼，閃耀著“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的神采。我酷愛(ài)讀書(shū)，勤于筆耕，這都源于我心中的文學(xué)夢(mèng)。
媽媽在我的童年時(shí)期給我的影響很大。由她所營(yíng)造的濃郁的書(shū)香氛圍，萌發(fā)了我對(duì)文學(xué)的興趣。父母經(jīng)常帶我去全國(guó)各地觀賞如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)景�；氐郊液螅妥屛野阉�(jiàn)、所聞、所感寫(xiě)出來(lái)�？梢哉f(shuō)，那時(shí)的作文是我與父母共同體驗(yàn)生活的`結(jié)晶，那些真切的感受便成為我童年成長(zhǎng)中最寶貴的財(cái)富。從那時(shí)起，我就真正體會(huì)到：沒(méi)有真實(shí)的生活體驗(yàn)，便不會(huì)寫(xiě)出好的作文；沒(méi)有感悟，便不會(huì)釀造出情真意切的美文。
上了小學(xué)后，我對(duì)文學(xué)有了更大的興趣，閑暇時(shí)總愛(ài)抱著書(shū)細(xì)細(xì)品讀，讀到精彩處，我會(huì)做批注、摘錄等等。我以閱讀為伴，以寫(xiě)作為樂(lè)。每天堅(jiān)持寫(xiě)日記，心煩意亂時(shí)，拿起筆向日記傾訴；興高采烈時(shí)，拿起筆向日記吐露；疲憊不堪時(shí)，拿起筆向日記發(fā)泄……讓文字傾聽(tīng)我最真的心跳，讓它來(lái)體會(huì)靈魂深處的聲響。正如我的《面對(duì)妒忌》一文中所描述的：“我手寫(xiě)我心，不以名累，不為利傾，何樂(lè)而不為呢？”如此深沉的感悟，全是日記的功勞。是它鍛造了我的心靈，是它錘煉了我的思想，是它讓我真正飛翔在心靈的跑道上。
我努力踐行著“我手寫(xiě)我心”。一份耕耘，一份收獲。我相信，付出就會(huì)有回報(bào)。從20xx年起，我多篇作文在報(bào)刊、雜志上發(fā)表，在前一段日子我還被評(píng)為學(xué)校的“校園之星”，這更加激發(fā)了我的寫(xiě)作熱情，也堅(jiān)定了我寫(xiě)作的信心。
我明白，光環(huán)只是暫時(shí)的，我要用一顆平常心去對(duì)待榮譽(yù)。收獲時(shí)不張狂，挫折時(shí)不失落，坦坦蕩蕩，從從容容，心中要有更高的追求和堅(jiān)定的信念，然后去不斷的努力。知識(shí)沒(méi)有頂點(diǎn)，成功沒(méi)有終點(diǎn)，因此我不會(huì)被眼前的榮譽(yù)所迷昏，更不會(huì)把過(guò)去的榮譽(yù)拿來(lái)炫耀，因?yàn)檎嬲某晒?yīng)該是明天的輝煌。
不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。我會(huì)一步一個(gè)腳印地走下去……
我堅(jiān)信，只要心中有夢(mèng)，就能飛翔……
夢(mèng)初中作文14
每個(gè)人的心底，都藏著一個(gè)自己的夢(mèng)想，每個(gè)人都在為這個(gè)夢(mèng)想悄悄的努力著。我心底的那個(gè)夢(mèng)想，就是自己畫(huà)的動(dòng)漫人物受到更多人的贊賞和喜歡！我從小喜歡畫(huà)畫(huà)，雖然沒(méi)有專門(mén)去學(xué)，因?yàn)槲抑话旬?huà)畫(huà)當(dāng)做是愛(ài)好，比如在日記本上涂鴉，這樣會(huì)使枯燥的內(nèi)容看上去更生動(dòng)有趣！“你看看你畫(huà)的，怎么身體都不協(xié)調(diào)的呀！”同學(xué)捂著嘴笑著。
我看了看紙上畫(huà)著的.小人兒，確實(shí)，看起來(lái)怪驚悚的——眼睛特大，身子僵得筆筆直，整個(gè)人也看起來(lái)如同紙片一般。我嘆了口氣，把那張紙收到了桌肚里。我又拿起筆重新畫(huà)著，腦中不停的重復(fù)的是同學(xué)的那句話。畫(huà)著畫(huà)著，我把紙揉成了一團(tuán)。我站了起來(lái)，走到其他同學(xué)身邊，看見(jiàn)他們畫(huà)的栩栩如生，一副就快要?jiǎng)悠饋?lái)的樣子。再想想我的畫(huà)，一張紙片一般的人，要怎么動(dòng)得起來(lái)？再仔細(xì)看看他們畫(huà)的細(xì)節(jié)。五官——同樣是大眼睛，他們筆下的為何可以這么水靈這么生動(dòng)？鼻子，同樣的畫(huà)法，為什么他們可以畫(huà)的這么好看？……我坐回自己的椅子上，沉默了好久。“你怎么不畫(huà)�。俊弊谖仪懊娴呐瑢W(xué)轉(zhuǎn)過(guò)身趴在我的桌子上問(wèn)道。我有點(diǎn)不好意思地說(shuō)道：“我……我畫(huà)得不好看……沒(méi)辦法受到稱贊的……我還是放棄吧……”她露出了很吃驚的表情，一時(shí)我們都沉默了�！熬鸵�?yàn)閯偛拍峭瑢W(xué)說(shuō)你畫(huà)的難看？”她有點(diǎn)輕聲地問(wèn)著。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她“嘖”了一聲。我看著她，她看著我。突然她大聲地喊道：“你的夢(mèng)想是什么！你就因?yàn)樗痪湓捑捅粨艨辶藛幔 彼穆曇�，引�?lái)了全班同學(xué)的目光。“我……我的夢(mèng)想……”我的眼淚不聽(tīng)話地流下來(lái)，我馬上抹去眼淚大喊：“我的夢(mèng)想是自己畫(huà)的動(dòng)漫人物受到更多人的贊賞和喜歡！我會(huì)證明給你們看！我可以做到！決不放棄！”她微笑著看著我，遞給我一包餐巾紙，又嘟著嘴催道：“怎么還不開(kāi)始畫(huà)！”
每個(gè)人的心底，都藏著一個(gè)夢(mèng)想，好像街邊的路燈點(diǎn)亮我們努力前進(jìn)的方向。我現(xiàn)在，也還在悄悄努力著，決不放棄，因?yàn)槲乙C明給你們看！
夢(mèng)初中作文15
夢(mèng)是什么？夢(mèng)是心靈的展望，祖國(guó)，承載著我們美好的夢(mèng)境。
每個(gè)人都有自己的中國(guó)夢(mèng)，我也不例外。我的中國(guó)夢(mèng)是好好讀書(shū)，考個(gè)好高中，考個(gè)好大學(xué)，畢業(yè)后，當(dāng)個(gè)教師，過(guò)上自以為美好的日子。也許這個(gè)夢(mèng)想很渺小，但我希望，長(zhǎng)大后的我能給學(xué)生們灌輸許許多多的他們所不知道的東西，而他們長(zhǎng)大后能給祖國(guó)獻(xiàn)出一份力。
聽(tīng)說(shuō)，夢(mèng)想是以人的心靈為指向標(biāo)前進(jìn)的�？墒�，為什么有很多人都沒(méi)法實(shí)現(xiàn)自己的中國(guó)夢(mèng)呢？因?yàn)楝F(xiàn)在，隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的減緩，千百萬(wàn)年輕人面臨著僅僅高學(xué)位可能并不夠的現(xiàn)實(shí)。正因如此，為了實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，個(gè)人能力是非常渺小的，它需要幾十個(gè)民族一起做同一個(gè)夢(mèng)。所以，我們中國(guó)人更應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
舉個(gè)例子吧，有一個(gè)叔叔，因?yàn)樾r(shí)候不小心觸電而導(dǎo)致兩只手抖殘廢了，但他并沒(méi)有放棄，努力追求自己的夢(mèng)想——成為一個(gè)鋼琴師，經(jīng)過(guò)幾年的努力后，他奇跡般的用自己的雙腳彈奏那優(yōu)美的琴聲，最后成了一位鋼琴家。
讀了這個(gè)故事后，我心想：啊，一個(gè)失去了雙手的人竟然還能用雙腳來(lái)演奏那么美妙的曲子，真是太不可思議了，我是一個(gè)四肢健全的人，既然一個(gè)沒(méi)有雙手的人也能實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想，那我就更應(yīng)該要好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來(lái)做個(gè)有用的人。我明白了：成功之門(mén)永遠(yuǎn)都是虛掩著的.，只有不斷的努力，不斷的學(xué)習(xí)，憑借著堅(jiān)強(qiáng)的意志，才能克服任何的困難，實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想。
夢(mèng)，我做過(guò)一個(gè)夢(mèng)，那是我的中國(guó)夢(mèng)：39歲的我，站在講臺(tái)上，面前，是將近50位學(xué)生。我把我所學(xué)的知識(shí)，有條理的、一字不落的交給了他們，學(xué)生們聽(tīng)得很認(rèn)真，邊聽(tīng)邊用筆在本子上“唰唰唰”地做著筆記，還不停點(diǎn)頭，表示贊同我的話語(yǔ)�！岸ｂ忊彙保[鐘響了，打攪了我的夢(mèng)，把我從夢(mèng)境中拉回了現(xiàn)實(shí)。雖然這是我所創(chuàng)造的一個(gè)夢(mèng)，但是長(zhǎng)大以后，我要把它變成現(xiàn)實(shí)。
國(guó)家富強(qiáng)，民族振興，人民幸福。這是國(guó)家的夢(mèng)，也是我的夢(mèng)。
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