優(yōu)秀初中作文

【精華】?jī)?yōu)秀初中作文集錦五篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的優(yōu)秀初中作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

優(yōu)秀初中作文 篇1

　　一個(gè)被陰沉沉的傍晚籠罩著籃球場(chǎng)�；\罩著一個(gè)漫不經(jīng)心地飛速旋轉(zhuǎn)著的籃球，籠罩著籃球下一群熱血沸騰而又充滿朝氣蓬勃的少年，籠罩著幾年來(lái)冷漠地圍著籃球場(chǎng)旁的一排排孤寂的建筑。沉甸甸的夕陽(yáng)在天邊歇住了腳，蓄謀已久的狂風(fēng)在此時(shí)猛勁地狂歡著，攪得夕陽(yáng)搖搖欲“醉”。模糊了一雙雙深愛(ài)著它的“紅”眼睛，模糊了天邊柔情似水的野花和剛堅(jiān)不摧的巨石。叮叮咚咚的流水聲悄悄地繞過(guò)山谷，穿過(guò)樹(shù)林，普成一首旋律柔美的夜蔦曲。裊裊炊煙撓得天地間灰灰暗暗。

　　頭發(fā)頂上的天不知被誰(shuí)涂黑了，淺淺的淺藍(lán)色一瞬間煙消云散，接著陰風(fēng)四起，把路邊剛栽下的小樹(shù)苗嚇哭了，小溪也愁皺了臉，還是蜘蛛先生風(fēng)度些，在自己的`“網(wǎng)臺(tái)”上盡情地跳著桑巴舞。一聲劈下，將漫天的云朵惹急了，默然間，一滴雨落入人間，掉在熱乎乎的地板上，剎那間，雨珠紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下落，落在來(lái)來(lái)往往的人群里，落在愁上加愁的小溪上，落在吐著芬芳的野花中，落在人跡稀少的籃球上，落在蓬松松的頭發(fā)上，落在操著短笛的牧童的額頭上。眨眼間，大地變得“千瘡百孔”。

　　雨紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著，落進(jìn)了荷香四溢的池塘，泛起一個(gè)個(gè)美麗而空靈的漣漪。薄薄云霧輕輕地從水面上蒸騰，又輕輕地纏繞在一起，難舍難分，纏綿悱惻，為水面增添了不少奇異的色彩，仿佛把人引入人間仙境，帶入變幻無(wú)窮的夢(mèng)境。

　　雨紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著，無(wú)聲無(wú)息地落進(jìn)了誰(shuí)家的農(nóng)家小院，落進(jìn)院子里頭矮矮地倚在一口古井旁的苔蘚，落進(jìn)濕淋淋的泥土里。雨珠順著屋檐輕輕地滑落，形成了一道美麗無(wú)比的雨簾悠晃在眼前，不禁使人夢(mèng)意纏身，陷入夢(mèng)境而不能自拔。雨珠落進(jìn)井里，只聽(tīng)見(jiàn)叮咚叮咚的水聲，娓娓動(dòng)聽(tīng)，裊裊回旋在矮矮的屋檐上，仿佛神秘悠遠(yuǎn)的江南絲竹，裹著萬(wàn)般柔情，從地下婉婉上升混入絲絲沙沙的雨音中，共同編織著清脆動(dòng)聽(tīng)的美麗歌謠。

　　雨紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著，落進(jìn)了繁華的都市。街道上，各式各樣的傘，有折疊式的、自動(dòng)的、手動(dòng)的……似八仙過(guò)海，各種顏色的傘，紅的、白的、黃的……五彩繽紛，都在雨簾下?lián)]舞著絢麗的身姿。飄動(dòng)著的雨傘像一朵朵美麗的奇葩，似一顆顆艷麗的寶石，若一個(gè)個(gè)櫻桃，美麗極人，給這個(gè)城市描繪了無(wú)比浪漫的色彩，一輛輛來(lái)來(lái)往往的機(jī)動(dòng)車激起一片片浪花，仿佛要與這雨珠比個(gè)高低，看誰(shuí)更漂亮。雨夜里，五彩的燈光點(diǎn)綴著城市的輝煌，與這浪花、水珠爭(zhēng)芳斗艷，普寫(xiě)著城市的續(xù)歌。

　　雨紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著，落進(jìn)了一望無(wú)際的原野，一棵棵堅(jiān)韌不拔的小草正頂著風(fēng)雨，迎接殘酷的挑戰(zhàn)，野花已戰(zhàn)敗，花瓣凋落一地，正彎著風(fēng)向風(fēng)雨求饒，仁慈的大地在一旁加油，鼓勵(lì)小草，小草也頻頻點(diǎn)頭，表示謝意，繼續(xù)迎著風(fēng)雨奮斗。

　　雨紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著，滋潤(rùn)著大地，滋潤(rùn)著原野，滋潤(rùn)著人間。滋潤(rùn)著我的心田。

　　我，是你——雨的一位忠實(shí)的觀眾；我，是你——雨的一位真摯的崇拜者；我，是你——雨為了讓世界更加精彩而努力奮斗在絢麗多彩的人間中的一位同行者。雖然我的身體不能像你一樣瀟瀟灑灑，自由自在，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄舞，但我的心已化為你身上一滴純情的雨露，為熱戀的情人增添一份浪漫，為歡樂(lè)的魚(yú)兒增添一份活力，為干涸的田地增添一份希望，為世上的一草一木，一花一鳥(niǎo)送上一份最真摯的愛(ài)。

優(yōu)秀初中作文 篇2

　　我國(guó)是一個(gè)有著豐富文化底蘊(yùn)的國(guó)家，其中也不乏有非常多的傳統(tǒng)節(jié)日，如春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)……今天我就給大家說(shuō)說(shuō)端午節(jié)。

　　為什么端午節(jié)會(huì)在每年的陰歷五月初五過(guò)呢？那是因?yàn)槲覈?guó)古代偉大的政治家、思想家屈原在這一天遭人迫害，被迫投江而死，人們?yōu)榱思o(jì)念他，就將他投江死亡的這日定為“端午日”。

　　在我國(guó)，端午節(jié)這天有非常多的民間習(xí)俗，包粽子是大家最喜歡的'習(xí)俗，這天，一家人會(huì)圍坐在一起包粽子，有說(shuō)有笑，其樂(lè)融融，粽子熟了，大家又會(huì)坐在一起吃粽子，香噴美味的粽子香飄滿了屋；賽龍舟也是我國(guó)端午節(jié)傳統(tǒng)的節(jié)目，親朋好友相伴而行，到江邊觀看龍舟比賽，看，一艘龍舟快速的駛過(guò)來(lái)了，激起了江邊觀賽人的熱情，大家為它鼓掌加油。

　　在我的家鄉(xiāng)，每到端午節(jié)，每家每戶還會(huì)準(zhǔn)備一些艾草，插在大門(mén)和窗戶上，我問(wèn)奶奶“為什么要在門(mén)上插草呢？”奶奶說(shuō)“這是咱這的習(xí)俗，插上艾草，蚊蟲(chóng)蛇蟻就會(huì)遠(yuǎn)離咱家，讓咱家人都健健康康的。”家里有小孩的，還會(huì)給小孩的衣服上掛上做的“五毒葫蘆”，祈求保佑孩子健康。這些雖然只是一些習(xí)俗，但卻在我們家鄉(xiāng)形成了一種文化。

　　端午節(jié)雖然只是眾多節(jié)日中的一個(gè)，卻給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，也讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，愿端午節(jié)的傳統(tǒng)文化能夠繼續(xù)傳承。

優(yōu)秀初中作文 篇3

　　耳邊的音符，一如往常的充滿活力，但其中的傷，我知道。，眾人的不解，與朋友的離別，被寫(xiě)進(jìn)了歌詞中。在歡快之中，吟唱著心中的憂傷。

　　離別嗎?我曾經(jīng)經(jīng)歷，沒(méi)有依依惜別，沒(méi)有頻頻回首，有的'只是看似狠心地向前和默默留下的淚。因?yàn)槲抑�道，心的距離會(huì)融化所有的現(xiàn)實(shí)。就如秋楓飄轉(zhuǎn)，落葉，既是歸根。

　　我的根呢?記憶之中只有青青的山，默默的低矮的房屋和圍繞著村莊的小河。那條與我有著相同祖姓的小河，襯著山，在我的心中，似乎已因當(dāng)年的一場(chǎng)火而變成了灰色。

　　“哥，你等等我，我們這是去哪啊?”“妹妹，快到了，跟上!”這是什么聲音?我的嗎?我忘了嗎?

　　“哥，這是哪啊?這條河真美……咦?哥，你去哪了?”“妹妹，快上來(lái)�！薄案缒闳ツ恼襾�(lái)的竹筏啊?太好了，我要乘竹筏了!“

　　妹妹，我們順著河往下，轉(zhuǎn)過(guò)下一個(gè)彎，就能看到我們家三叔的果園了。你不老鬧著去那玩嗎?等會(huì)哥哥幫你摘果子吃。

　　妹妹，你看你看，這林子里有松鼠呢!聽(tīng)村子里的老人們說(shuō)，以前林子里還有老虎呢。咦?你害怕了?不怕!有哥在!

　　妹妹，你看那邊的山，多美啊!山的那邊不就是你的家嗎?那兒一定更美。以后我要到山的那邊去。

　　妹妹，妹妹……

　　哥，是你嗎?我怎么聽(tīng)不到你的聲音了?哥你快說(shuō)話啊，跟我說(shuō)說(shuō)山上的老虎啊!我不怕我真的不怕!

　　哥，你生氣了嗎?我保證，以后我不和爺爺說(shuō)你欺負(fù)我害你挨打了，但你不是在這之后都會(huì)給我糖吃的嗎?我以為你不會(huì)生氣的啊。

　　哥，我知道了，你是到很遠(yuǎn)的地方打工去了啊。當(dāng)時(shí)你說(shuō)過(guò)你要到城里來(lái)陪我的啊。我答應(yīng)你，我上完學(xué)，一定會(huì)來(lái)，你也要回來(lái)啊。到那時(shí)，我們的家鄉(xiāng)一定會(huì)更美的!

　　哥，哥……

優(yōu)秀初中作文 篇4

　　清晨，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，伸了個(gè)懶腰，向窗外看去。只見(jiàn)天空中烏云密布，好似一個(gè)大黑鍋蓋著大地。遠(yuǎn)處的山巒被薄紗般的云霧籠罩著，感覺(jué)陰沉沉的，好像要下雨。

　　不一會(huì)兒，就聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外“滴滴嗒嗒”的聲音，我想：這聲音好像是雨滴聲，可能下雨了。我便走出門(mén)外，果然不出我所料——下雨了，陣陣微風(fēng)吹來(lái)，感覺(jué)好涼爽，可舒服了。

　　我照常來(lái)到學(xué)校，雨還在下著，只是漸漸變得大了起來(lái)。直到第一節(jié)課，天空終于大哭起來(lái)，滂沱大雨傾瀉而下，那“嘩嘩”的雨滴聲使我們寂靜的校園沸騰起來(lái)。讀書(shū)聲、雨聲創(chuàng)造出一首美妙的交響樂(lè)，“�！�—鈴——鈴——”下課了。我走出教室，站在門(mén)口，只見(jiàn)豆大的雨珠猛烈地傾瀉下來(lái)，砸在地面上，濺起無(wú)數(shù)朵水花。整個(gè)大地都被這雨所覆蓋。學(xué)校的操場(chǎng)因這沉悶的'天氣而空無(wú)一人。只有操場(chǎng)一角那蓬勃的香樟樹(shù)和盛開(kāi)的菊花仍然堅(jiān)強(qiáng)地挺立在那里，任憑大雨的沖刷，也沒(méi)絲毫的畏懼，十分頑強(qiáng)。為這校園增添了許多生趣。

　　下午，雨過(guò)天晴，燦爛的陽(yáng)光照射下來(lái)，我感覺(jué)好暖和。這天空可真像娃娃的臉，一會(huì)兒陰沉，哭喪著；一會(huì)兒開(kāi)心，微笑著，真是陰晴不定，令人琢磨不透�？晌疫�是喜歡這陰沉的臉，喜歡著傾盆的大雨。

　　我這愛(ài)雨后的大自然；愛(ài)這滂沱的大雨；更愛(ài)這雨的世界 。

優(yōu)秀初中作文 篇5

　　這個(gè)寒假，我特高興。誰(shuí)也沒(méi)料到本來(lái)去布景角逐的我竟然不測(cè)地玩了四天。正在這四天里，我去了很多處所：、故宮、長(zhǎng)城然而，最使我難忘的，是我正在八達(dá)嶺滑雪場(chǎng)滑雪的時(shí)辰我一切預(yù)備停當(dāng)后，就跟著鍛練來(lái)到了滑雪場(chǎng)，只碰頭前呈現(xiàn)的，是一片白茫茫的冰雪世界。大大小小的山坡大要有四、五個(gè)。

　　我將穿有幾斤沉滑雪靴的腳踩入滑雪板中的固定器里。接著，我雙手拿起滑雪杖，將滑雪杖插進(jìn)前方的雪地里，雙手用力往后一撐，便正在雪地里慢慢地滑動(dòng)起來(lái)。

　　這時(shí)，鍛練滑到我身邊，教了我一些根基動(dòng)做，如：剎車，爬坡等。進(jìn)修完畢后，我便立即灰溜溜地去乘電梯預(yù)備爬上高高的山坡。沒(méi)想到上電梯還要顛末一個(gè)小小的坡度。我操縱教員教我的爬坡方法，胸有成竹地往上爬。我將滑雪板打開(kāi)成“V”字形，并將腳輕輕往里傾斜，讓雪板的邊緣嵌入雪面，然后我起頭費(fèi)勁地爬坡。但終究仍是初學(xué)者，兩支雪板的末尾老是互相踩來(lái)踩去，像是正在“打斗”一樣，弄得我寸步難行，最初仍是鍛練把我拉了上去。

　　乘正在慢慢上升的電梯，我的表情既嚴(yán)重，又興奮。不知不覺(jué)之中，我曾經(jīng)爬上了山坡。這意味著這種帶有冒險(xiǎn)成分的文娛勾當(dāng)即將起頭。

　　“留意下坡的時(shí)候沉心要往前，身體的沉心正在前腳的內(nèi)側(cè)，還有，你是初學(xué)者，必然要將滑板打開(kāi)呈八字，不然”沒(méi)等鍛練說(shuō)完，我曾經(jīng)不由自從地滑了下去，大要是由于坡太陡的關(guān)系，并且速度比我想象的要快得多�！翱靹x車啊快”我模糊聽(tīng)見(jiàn)鍛練正在我背后喊，然而喊聲很快被耳邊呼嘯而過(guò)的`風(fēng)所取代。我也勤奮想剎車，然而滑雪板確不聽(tīng)地?cái)[布搖晃著。底子沒(méi)法將滑雪板的前端合攏，而且把后面撐開(kāi)。

　　就正在我預(yù)備向的時(shí)候，速度確慢慢地慢了下來(lái)，最初我奇不雅般穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)本地停下來(lái)了。

　　這時(shí)鍛練逃了下來(lái)，“感受若何？”他笑瞇瞇地問(wèn)我。還處于驚嚇之中的我，一時(shí)間沒(méi)回過(guò)神來(lái)�！笆裁锤惺苋艉�？”我問(wèn)了個(gè)呆頭呆腦的問(wèn)題�！胺讲艣_下來(lái)的感受��！”“太刺激了，爽！”