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回憶初中生活作文(匯編15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的回憶初中生活作文,歡迎閱讀與收藏。
回憶初中生活作文1
在我童年的海灣里,有許許多多五彩的“貝殼”,這些“貝殼”被沖進(jìn)我記憶的長(zhǎng)河。如今我在童年的海洋中尋找這些貝殼,心里總會(huì)涌進(jìn)那歡樂(lè)、留戀之情。
那是發(fā)生在我五歲那年的事情。
那天晚上,星星在眨著明亮的'小眼睛,月亮像白玉盤一樣高高的掛在藍(lán)得發(fā)黑的天空,我和我的小狗在我家的院子草地上躺著,享受著寂靜、安逸的風(fēng)光,后來(lái)我看見天上的月亮在慢慢變窄,我站起來(lái),看著月亮一點(diǎn)一點(diǎn)變窄,心里是非常的著急,我想一定要找到吃月亮真兇,我跑到屋子里去找姥爺,對(duì)姥爺說(shuō):“姥爺,是不是你把月亮“吃”了,”姥爺一聽,笑著回答:“哈哈,孫女兒,月亮怎么能被吃了呢?”我一聽,好像不是姥爺“吃”的,后來(lái)我去問(wèn)小伙伴兒,小伙伴兒一個(gè)個(gè)都會(huì)答他們沒(méi)有吃月亮,他們說(shuō)準(zhǔn)備要和我一起去找,“吃”月亮真兇。我們找呀找呀找呀,有許多人都說(shuō)他們沒(méi)有“吃”月亮,月亮怎么可能被“吃”了呢,我們看著月亮越來(lái)越小,我們都很著急,但是我們又有什么辦法呢,如果沒(méi)有月亮,天黑了就什么都看不見了,我著急大哭起來(lái),小伙伴們安慰我,后來(lái)媽媽趕來(lái)了,我對(duì)媽媽說(shuō)了這件事的來(lái)龍去脈,媽媽一聽,捧腹大笑起來(lái),我也不知道媽媽這是怎么了。
后來(lái)我長(zhǎng)大了,我上網(wǎng)查了一下,原來(lái)這叫月食,當(dāng)太陽(yáng)照到地球的哪一面,另一面就會(huì)出現(xiàn)影子,當(dāng)?shù)厍虻脑谵D(zhuǎn)的過(guò)程中,地球的影子會(huì)與月球的影子重合,就會(huì)發(fā)現(xiàn)月亮被“吃”掉了一樣。
現(xiàn)在的我不會(huì)再說(shuō)月亮被“吃”掉的傻話了。因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,不過(guò)我只想長(zhǎng)個(gè)兒,不愿心長(zhǎng)大,因?yàn)槲蚁胗肋h(yuǎn)有顆童心。
回憶初中生活作文2
從哇哇墜地到牙牙學(xué)語(yǔ),再到步履蹣跚,這是每個(gè)人所要經(jīng)歷的過(guò)程。而我呢,一路長(zhǎng)來(lái),就是被打大的。
小時(shí)候的我,頑皮,簡(jiǎn)直不知道天高地厚,跟個(gè)小男孩似的,一天不知道要挨多少打呢。
那一年夏天,因?yàn)楹芷惹械叵胍鋈ネ妫透P(guān)在鳥籠里的鳥一樣,渴望一下得到解放。確認(rèn)了老媽不在,我便偷偷地溜了出來(lái),在鄰居家玩了一下午,進(jìn)而忘了時(shí)間。
老媽那喊破喉嚨的聲音,一下就傳到了我耳朵里。當(dāng)然,聽見之后,我也不是傻傻地站在那兒,而是趕緊跑,“母老虎”要來(lái)收拾我了!
以我當(dāng)時(shí)的小短腿,注定是躲不過(guò)的,不如聽天由命。最后乖乖地被逮回家,就像逃命的雞始終躲不過(guò)那雙魔爪一樣。
老媽拿著雞毛撣子向我走過(guò)來(lái),我只好束手就擒,乖乖認(rèn)命了唄。“啪”的一聲,緊接著就是我哇哇大哭的聲音。
于是,我又跪在了那塊每天都盼著我來(lái)的地板磚上,接受著教訓(xùn)。那酸爽,是我前所未有的。過(guò)了不久,兩條腿就已經(jīng)青一塊,紫一塊了。
這是我“親媽”嗎?下手那么狠。可見我以前的日子是有多悲催啊,要是有人來(lái)救救我就好了?墒乾F(xiàn)實(shí)是殘酷的,家里沒(méi)有人能救得了我。畢竟,那一雙兇猛的眼睛正死死地盯著我,仿佛一只蚊子飛過(guò)都能被嚇?biāo)。這可不是吹的!老媽的性格就是這樣,我已經(jīng)了如指掌啦。她的招數(shù)除了那幾招,也別指望能翻出其他花樣來(lái)。
可能,像我這樣被打長(zhǎng)大的孩子,內(nèi)心都比較強(qiáng)大吧,不然堅(jiān)持不下來(lái)。不過(guò),我還是得感謝老媽,不然就成了嬌滴滴的`女孩子。這種嬌弱的性格,好像并不適合我這種天生的“女漢子”吧。
回憶起這份童年,還是挺快樂(lè)的。或許沒(méi)有哪家的小姑娘有我這么調(diào)皮吧?我可是挨了不少打,還依然堅(jiān)強(qiáng)“活著的小強(qiáng)”呢。
回憶初中生活作文3
還是那一段通往學(xué)校的路,當(dāng)太陽(yáng)還沒(méi)有出現(xiàn)時(shí),我走在上面,當(dāng)太陽(yáng)落下來(lái)時(shí),我依舊能與同學(xué)結(jié)伴而行,我永不會(huì)忘記:一旁的窗子射進(jìn)來(lái)幾道陽(yáng)光,我和朋友們站在一起,聽著《回家》嘻嘻笑笑的場(chǎng)面。
回憶我的初中生活,從青澀變到成熟,從無(wú)知到自知。我還記得,一開始到學(xué)校的路布滿灰塵,沒(méi)有人行道,沒(méi)有路燈,慢慢的,路旁立起了一盞盞路燈,一旁樹立門面酒店使得人多起來(lái)了,又不知何時(shí)起,我身旁突然多了幾個(gè)人,我們總在一起,形影不離,一起哭,一起笑,我不再孤獨(dú),也記得學(xué)校旁的那些“頂天立地”的大樓一層層的筑建起來(lái),操場(chǎng)上印上了我們成長(zhǎng)的腳印,一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒變大。
很快,我升上了初三,我突然明白我不能這樣頹廢了,我應(yīng)努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),不讓愛我的.人和我所愛的人失望,慢慢的,跑道上我的腳印變得更堅(jiān)硬更很重了,筆墨一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒減少了,身旁的任務(wù)多了許多,我也不敢松懈,每一位同學(xué)都朝著自己的目標(biāo)向前,唯一不變的,是回家路途上艷麗溫暖的一抹夕陽(yáng),還有同學(xué)和我的無(wú)的陪伴和離別的微笑。
我也記得一個(gè)肥胖的身影站在講臺(tái)上,他們是我兩位最好的老師,一名是仲老師,他教導(dǎo)了我如何做人,使得我重新拾回學(xué)習(xí)的信心,當(dāng)我第一次沒(méi)寫完作業(yè)時(shí),他狠狠罵了一頓,我以為我不會(huì)有一個(gè)新的開始了,他卻說(shuō):你可以的,過(guò)去是過(guò)去,別往以前想。還有一位是教了我五年的老師,他給了我信心,他總是教育我要將身心傾注在學(xué)習(xí)中,他姓張。所以,我沒(méi)有理由不好好努力,感謝我的所有初中老師。
回憶我的初中生活,有苦有甜,這看起來(lái)平淡無(wú)奇的初中生活卻是我的不凡,最美好的回憶。
回憶初中生活作文4
“哈哈哈”天空上慵懶的白云也被這聲音沖散,接著,一群學(xué)生蜂擁而出。我卻在后面慢慢踱著。
我不著急回家,我要去與我的“街道”會(huì)面。走到街上,目光直盯著那街道胡同里蚊蠅密布的燈光下,熱氣撲鼻的麻辣燙。遞出5元錢,老板與我很熟,便將一碗辣麻酸爽的食物放到我的手上,坐在木凳上,將大餐放在油星羅列的桌上開始“埋頭苦干”。老板偶爾心情好,會(huì)送我兩個(gè)鹵蛋或三五個(gè)藕片,不過(guò)我的湯是隨便加的。
解決掉麻辣燙后,我?guī)е勾蟮?汗珠,微微紅腫的嘴唇離開胡同,在商店花3塊錢,買個(gè)熱狗攥在手心里,向蔬菜攤進(jìn)發(fā)。
“放學(xué)啦”?“嗯”。我一邊答應(yīng)著,一邊將手中的熱狗遞給菜攤的老奶奶,這位老人是個(gè)十分爽快的人,接過(guò)去便吃,我尋了個(gè)板凳坐下,隨手拿起一個(gè)西紅柿,擦了擦,放在嘴邊啃起來(lái)!安潦裁床粒静凰滥恪崩先诵χf(shuō),那熱狗已下去大半,我嘿嘿笑兩聲,抬頭看著漆黑的天空,星光閃閃如雪花一般,仿佛落在了我的心底;剡^(guò)神來(lái),西紅柿早已吃完,但時(shí)間還早,便又拿起一根黃瓜嚼起來(lái),這時(shí)老人手中的熱狗也吞咽下肚,該走了,我將要付錢,老人擋住了我的手說(shuō):“不必了,我吃了你的熱狗嘛!”我會(huì)意一笑,不去計(jì)算這三毛五毛,轉(zhuǎn)身離開。
一路上與熟人在街上打招呼,到了街的盡頭,稍等片刻,因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)一些叔叔,每晚將1塊錢放在他們手里,便可以坐摩托車安全到家,這時(shí)再敲開家門,吃上一些水果,美美地躺在沙發(fā)上,回憶一天中有趣的事……
但現(xiàn)在我已經(jīng)初二了,不再與當(dāng)年的小學(xué)生相像了,當(dāng)我站在遠(yuǎn)處望著那些曾經(jīng)那么熟悉的人,他們也肯定不會(huì)認(rèn)為遠(yuǎn)處那穿著中學(xué)校服的人會(huì)是當(dāng)年的男孩。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,曾經(jīng)我用了九塊錢,買下了整條街。
回憶初中生活作文5
蔥蘢三月,有風(fēng)遍地,陽(yáng)光不燥,有你正好。歷過(guò)初澀時(shí)光,品過(guò)失敗苦楚。任清風(fēng)流水應(yīng)和,路小橋流水人家。陽(yáng)光正好斜射在清秀的側(cè)臉上,一切亦是風(fēng)景。時(shí)間總是日月如梭,我們也隨時(shí)間快樂(lè)又短暫著漸漸成長(zhǎng),過(guò)去的往事如煙散,唯有回憶深藏心中,讓生活更美好。無(wú)論怎么樣,都很高興遇見你。
陽(yáng)光溫柔的照在剛嫩的綠葉上,一陣微風(fēng)吹過(guò),樹葉如輕盈的羽毛緩緩落下,星星點(diǎn)點(diǎn)的光散落在地上。只見一位少年手拿相機(jī)拍下落葉最美的一刻!澳銥槭裁匆倪@么多照片呢?”少年拿出剛拍的幾張照片說(shuō):“這個(gè)地方散落了我的回憶,等以后老了,翻開相冊(cè),一定也會(huì)觸動(dòng)深處,淚花四濺!鄙倌晷α耍L(fēng)吹堂而過(guò),聽風(fēng)說(shuō)這是他青春的理由。
轉(zhuǎn)角走過(guò)小巷,一陣悠久的.歌曲從深處傳來(lái),回蕩于黑瓦白墻之中。往前走一段,一位老人坐于搖椅之中,慢悠悠地晃著,旁邊破舊的收音機(jī)里傳出剛才的曲子。曲子聽起來(lái)很舊,仿佛在把深巷的故事娓娓道來(lái),不時(shí)有嘈雜的聲音。老人閉著眼,掛著微微的笑容,依舊一晃一晃的,仿佛是在享受。
“老奶奶,怎么只有您一個(gè)人呢?”
“沒(méi)事,有了這個(gè)收音機(jī)就熱鬧了,你不知道當(dāng)時(shí)小巷充滿歡笑,這首歌總是在放,可熱鬧了!崩先诵Φ酶_心了,舊曲也依舊縈繞耳旁。陽(yáng)光更加明朗,聽風(fēng)說(shuō),這是她懷念的理由。
走出校園,離開深巷,又到了繁榮的街市,車?guó)Q聲不絕于耳,陽(yáng)光早已被高樓大廈遮住,這也許就是世俗吧,總是那么喧鬧而又急促。而真正令人賞心悅目的美景總是讓人觸景生情,點(diǎn)滴回憶讓人感動(dòng);貞洠屔罡篮。
回憶初中生活作文6
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼我已從母校畢業(yè)兩年了,那個(gè)令我愛,令我恨,令我瘋狂,令我天天在心里罵他一百遍的魔鬼一般的學(xué)校。但是,現(xiàn)如今已永遠(yuǎn)回不去了。
回憶當(dāng)年,自己還是一個(gè)懵懂的小學(xué)生,讓后就不知不覺(jué)得到了中學(xué),初一像個(gè)學(xué)霸似得學(xué)了一年,初二跟著一些喜歡玩的人玩了一年,根本一點(diǎn)都沒(méi)學(xué),初三意識(shí)到中考不遠(yuǎn)了,所以有框補(bǔ)了一年,結(jié)果是亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)已晚。
初一的生活平淡無(wú)奇,也就沒(méi)必要說(shuō)了;初二跟班里的女生走得較近,可能是因?yàn)槊嫒萱玫脑虬,我想不用說(shuō)你們也應(yīng)該知道發(fā)生了神魔吧;盡管那一年是初中學(xué)習(xí)生活中的關(guān)鍵,但我還是由于某些原因沉迷于徹底的放縱,真的不愿意面對(duì)現(xiàn)實(shí),或許是在逃避現(xiàn)實(shí)吧。初三時(shí)經(jīng)過(guò)老師們和基友們那苦口婆心的勸說(shuō)教育,終于我開始慢慢將自己野了的心收回,回歸與學(xué)習(xí)上,每天重復(fù)著跑步,跳遠(yuǎn),運(yùn)球,蛙跳,跳板凳這些揮灑汗水有無(wú)以言表的體能訓(xùn)練。除此之外恐怕唯一在教室外的時(shí)間就是吃飯上廁所了吧。每天像犬一樣的生活,像犬一樣的知足,向犬一樣的快樂(lè)。終于到了中招考試那一天,我懷著一顆激動(dòng)又忐忑的心走進(jìn)考場(chǎng),最后又懷著一顆激動(dòng)又忐忑的心走進(jìn)老師辦公室領(lǐng)取成績(jī),當(dāng)看到成績(jī)那一刻我懵了,一時(shí)間我甚至不知道自己該干些什莫,我落榜了,以2分之差落榜了,但老師卻說(shuō)我已經(jīng)盡力了,能考成這樣的成績(jī)已經(jīng)很好了,我呆呆的走出了校門,我知道從那一刻起我與那所痛恨三年的`中學(xué)已再無(wú)關(guān)系,我初中的生活已經(jīng)畫上了一個(gè)不太完美的句號(hào)。
我再也沒(méi)有理由繼續(xù)恨它了,他已經(jīng)給了我一切,一切我以前夢(mèng)寐以求得東西——自由,但我此刻卻沒(méi)有一點(diǎn)歡喜,甚至是淡淡的憂傷,熱淚從眼眶不由自主的流了下來(lái),我真的想說(shuō)我不想離開你,真的一點(diǎn)也不再恨,我愛你。曾經(jīng)賦予我三年靈魂的地方。作文
回憶初中生活作文7
還是那間教室,還是那些令人熟悉的面孔,還是那些陳舊的桌椅,還是那個(gè)坐了兩年的座位。可是我卻驀然感到陌生,而且是陌生得令自己吃驚
記得當(dāng)時(shí),周圍的同學(xué),或許是因?yàn)楫?dāng)上了初中的大哥哥、大姐姐而不愿失“身份”,不愿再像原來(lái)那樣為些雞毛蒜皮的小事而追逐嬉戲,大家仿佛一下子長(zhǎng)大了許多,從那一圈圈漸深的“瓶底”心中冒出些成熟來(lái)。
我心中黯然,卻極清楚地意識(shí)到那懷念的童年和少年階段已一去不復(fù)返了。那些充滿童趣的歲月,已變成愈來(lái)愈遠(yuǎn)的回憶,塵封在心之一角。
大家都學(xué)乖了,都懂事了。課間談?wù)摰?,不再是海闊天空,奇聞?shì)W事。不再是幽默的笑語(yǔ),而是憂心忡忡的前景展望、畢業(yè)的選擇和去向。一句話,從不知愁為何物的快樂(lè)少年變得“深沉成熟”起來(lái),喜?憂?正常?扭曲?無(wú)人告訴你,不過(guò)大家心里可能有一個(gè)默契:這是初三學(xué)生“成熟”的標(biāo)志。
我拒絕這種成熟。多少次努力轉(zhuǎn)變?cè)掝},多少次熱情倡導(dǎo)效游,卻引來(lái)皮笑肉不笑的嘲諷。要想獲得一份輕松真是不容易。我真擔(dān)心,自己那根脆弱的神經(jīng)會(huì)在一夜間崩斷。
我越來(lái)越覺(jué)得壓力的實(shí)實(shí)在在。同學(xué)們那從來(lái)沒(méi)有過(guò)的拼勁,讓人不得不佩服弗洛依德“潛意識(shí)”論的高明——人的潛能真是不可思議,每個(gè)人都像是上了發(fā)條的鐘。你再也別想看到“不管風(fēng)吹浪打、勝地閑庭信步”的自在瀟灑。
有人說(shuō),初三的書包裝滿沉沉的秘密,初三的心靈寫滿深深的思考。初三的大氣灑滿淚花。這詩(shī)化的語(yǔ)言,是準(zhǔn)確的。但又是極不完全的,它無(wú)法全面描述初三學(xué)生的生活。
回憶初中生活作文8
現(xiàn)在的我,已經(jīng)是一名初中生了。我雖然很懷念小學(xué)里的朋友們,但是也很珍惜現(xiàn)在的朋友們。現(xiàn)在想想,從開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)有足足一個(gè)月的時(shí)間了,我交到了許多好朋友,但是也有不認(rèn)識(shí)的人。
現(xiàn)在我的字要比小學(xué)里的字稍微好看一點(diǎn)了,但是我現(xiàn)在的字還是很難看。我一直想讓自己的字變得更加漂亮,可是始終沒(méi)有實(shí)現(xiàn),我一定會(huì)更加努力的。
我上課舉手發(fā)言也不是很積極,這個(gè)老毛病還是跟在小學(xué)里一樣,我也有點(diǎn)不好意思吧。我以后也會(huì)盡力舉手發(fā)言的,變成一個(gè)比以往更積極的人。
我現(xiàn)在在每個(gè)星期四是值日生,我每一次當(dāng)值日生都會(huì)好好打掃衛(wèi)生,每一次當(dāng)值日生都會(huì)相對(duì)早一點(diǎn)到教室,每一次當(dāng)值日生都會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)。以后,我會(huì)更加認(rèn)真地打掃衛(wèi)生。我會(huì)更加認(rèn)真;更加負(fù)責(zé);做到老師說(shuō)的————不扣分!
我參加了運(yùn)動(dòng)會(huì),我原來(lái)報(bào)得是100米和立定跳遠(yuǎn),可是,我之后將100米換成了800米,因?yàn)?00米沒(méi)有人報(bào),所以我就講100米換成了800米。我一定會(huì)認(rèn)真努力的參加運(yùn)動(dòng)會(huì),會(huì)盡我自己最大的一份力。
到現(xiàn)在為止,我們已經(jīng)考過(guò)許多次考試了:語(yǔ)文考過(guò)了,數(shù)學(xué)考過(guò)了,英語(yǔ)考過(guò)了,科學(xué)考過(guò)了,可是,我沒(méi)有一次是滿分的。有許多題目都是因?yàn)槲姨中牧,如果我不粗心的話,那么,我就已?jīng)有一兩個(gè)100分了。我以后一定會(huì)改掉我這個(gè)粗心的毛病,不再犯這種低級(jí)錯(cuò)誤,不再粗心了。
我以后在課堂上更加認(rèn)真的'聽講,積極舉手發(fā)言,字寫得更加好,更加認(rèn)真地打掃衛(wèi)生,積極參加學(xué)校里組織的活動(dòng),不再粗心。更加認(rèn)真,做得更好。
回憶我的初中生活,發(fā)現(xiàn)了自己有那么多的不足之處,以后必須要更加認(rèn)真才行。我一定會(huì)好好努力,改正我那么多的不足之處,讓老師更開心,讓父母更放心,讓自己更安心。
回憶初中生活作文9
在畢業(yè)離別之際,回憶我的初中生活,我想到了我的老師同學(xué),還想到了校園里的那棵撐天大樹。
初中生活中,我的老師與同學(xué)都很好。盡管有時(shí)老師看起來(lái)很嚴(yán)肅,對(duì)我們的管教也頗為嚴(yán)厲,但是這都是因?yàn)槔蠋煂?duì)我們懷抱著眾多期待。在學(xué)習(xí)上,老師相信班上的每一位同學(xué),認(rèn)為我們每個(gè)人都有無(wú)數(shù)的潛力,只要我們認(rèn)真的學(xué)習(xí),用心投入到學(xué)習(xí)之中,那么我們自然也會(huì)在學(xué)習(xí)上迎來(lái)我們的進(jìn)步。在我的學(xué)習(xí)上,我的老師給了我不少的鼓勵(lì)與信心,很感謝我的老師。
我初中生活中的同學(xué)們,他們都是一群善良的伙伴。我們每天坐在同一間教室里學(xué)習(xí),遇到不懂的問(wèn)題,我們相互請(qǐng)教。成績(jī)好的同學(xué)也并不會(huì)因?yàn)樽约旱膬?yōu)異而驕傲自滿,相反的`,在我班,班上成績(jī)好的同學(xué)還一個(gè)比一個(gè)謙虛。他們的謙虛,更加讓班上我們這些學(xué)習(xí)成績(jī)平平的同學(xué)們常常向他們虛心請(qǐng)教。
回憶我的初中生活,我的老師與同學(xué)們都給我在學(xué)習(xí)上帶來(lái)了很多的幫助。不過(guò)在這最后,我還想說(shuō)一說(shuō)我初中校園里的那棵撐天大樹。因?yàn)樵谶@棵撐天大樹下,可是藏著我很多的歡快的身影。在我的初中生活里,一到課間,我最喜歡來(lái)到的地方就是這棵大樹下,大樹濃密的枝葉讓它顯得生機(jī)滿滿,我喜歡坐在大樹下的小石凳上。夏日時(shí),斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光從枝葉間透了下來(lái),落了一地的斑點(diǎn)將樹下的這一方土地裝扮一新,變得十分具有藝術(shù)氣息來(lái)。這一棵大樹下的一方土地是校園里很多同學(xué)們的樂(lè)園,一到課間,這兒可就變得無(wú)比熱鬧了起來(lái)。
回憶我的初中生活,回憶著這些美好的記憶,我將帶著這份美好的記憶走向人生的下一個(gè)階段。
回憶初中生活作文10
曾記得初一那時(shí)稚嫩的我們,臉上那天真無(wú)邪的笑容,看著我們走過(guò)的日子,心里微波蕩漾,暖暖的。
時(shí)間靜寂地流淌,輕柔而舒緩,過(guò)去的我,與過(guò)去的歲月,直如幻燈片似的在我腦海中一幕幕放映,歷歷在目。花樣年華,春花求實(shí),過(guò)去的紅塵舊事,總會(huì)潛藏記憶,或悄然隱去,或漸漸荒蕪,或消失逸盡。
初一那時(shí)迷茫的我,如一直在黑夜中前行的船兒,找不到之路的燈塔,找不到前進(jìn)的方向,飄飄悠悠,但總有那么一些人,站在遠(yuǎn)方微微沖我笑,即使百尺之下,是咆哮的江流,是翻滾的巖漿,我也會(huì)拋棄一切奔赴向那塊可也讓我快樂(lè)的彼岸。因?yàn)樗麄兊牧α,足以讓我拋棄一切,我便在同學(xué)和老師的牽引下慢慢適應(yīng)初中生活,尋找一個(gè)真實(shí)的自己。
初二的日子仿佛是一個(gè)新的開始,朝日從遠(yuǎn)方用黃金的光劍射在我身上,那段日子是美好的,但地理中考的壓力卻是我們每個(gè)人要面對(duì)的現(xiàn)實(shí)。我們?cè)诮淌依镆槐楸榉s亂無(wú)章的書,一遍遍看著不知背過(guò)多少遍的課件,在走向戰(zhàn)場(chǎng)的那一天,我們氣宇軒昂、信心十足,因?yàn)槲覀兿嘈旁?jīng)的辛苦一定沒(méi)有白費(fèi)。這段日子里,痛苦并快樂(lè)著,我在其中找到了友情的真諦,恐怕在初中階段,我收獲最多的,那便是一份真摯的友情。
上了初三后,學(xué)業(yè)更之為重,一切都在發(fā)生著微妙的變化,時(shí)間過(guò)得太快,再也回不到初一初二那時(shí)無(wú)憂無(wú)慮的純真時(shí)代。人人臉上寫滿憂慮,各各都傾訴著對(duì)生活的不滿,可這又有什么用呢,就像那些鳥兒,永遠(yuǎn)逃脫不了籠子的.束縛,它們永遠(yuǎn)不能像蒼鷹一樣自由翱翔在天際。
思想逝去的日子,當(dāng)如睜著眼在靜思的我,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,倏倏忽忽,那些溫暖的事情,在我腦海中一一排開,任多少渺茫,任多少遺忘,留痕過(guò)處,緊扣我的心弦,揮之不去。
還有一年,我們便要輕輕抽出手說(shuō)再見了,也許一些事已成為歷歷在目的痛楚,也許已變成無(wú)語(yǔ)倫比的快樂(lè)。但我的初中生活,會(huì)成為我一生中永恒的回憶。
回憶初中生活作文11
臨近期末,午飯后,像往常一樣走進(jìn)教室,頓時(shí),一股沉悶的氣氛將我包圍。大家都在埋頭苦讀,我的心情也隨之壓抑起來(lái),不由嘆道:”哎,這就是我們的初中生活!“順手拿出一本練習(xí)冊(cè),但思緒卻在不知不覺(jué)中回到了快樂(lè)時(shí)光……
體育課上,打乒乓是我的向往,置身于激烈的對(duì)抗賽中,心情又是何等的歡樂(lè)。一場(chǎng)激烈的乒乓球比賽往往是氣勢(shì)雄健的,頑強(qiáng)拼搏的。時(shí)而,縷縷微妙的`感覺(jué)會(huì)從心頭滑落,有少許不經(jīng)意的卻是真的觸動(dòng),會(huì)讓我忘了拼殺,心中盈動(dòng)的全是宣泄的情緒,為學(xué)習(xí)的壓力而如釋重負(fù),思緒也一樣,猶如,雄鷹展翅飛翔,靈動(dòng)著翅膀,飛至未知的空間,于是像夢(mèng)一般,但那感覺(jué)仍是舒暢的,一切如沐浴后的松弛,疲勞消盡,痛快舒服。
圣誕節(jié)那天,我們一起歡慶。大家又唱又笑,忘記了煩惱,忘記了憂傷,歡聲笑語(yǔ)別提有多高興啦!全班同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下圍坐在一起,邊吃東西邊做游戲,然后進(jìn)行才藝大比拼;我還表演了幽默調(diào)侃的獨(dú)角戲,大家笑得前腹后仰、精神飽滿……
運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,參加男子4*100米跑步比賽。男生們?yōu)榱巳5谝坏睦硐攵鴵]汗賽場(chǎng),努力拼搏;女生們雖然不能親臨賽場(chǎng),可也是各個(gè)憋足了勁兒幫忙加油。雖然最終我們連前五名都沒(méi)有進(jìn),但大家都感到很滿足,因?yàn)槲覀儽M了力……
突然,一陣刺耳的上課鈴聲把我從記憶中拉了回來(lái),我只能無(wú)可奈何地仰天長(zhǎng)嘆。雖然剛剛跨入初中,但我已經(jīng)覺(jué)得覺(jué)得有些不堪重負(fù)了。也許這是我們每個(gè)人都要經(jīng)歷的過(guò)程,我要去適應(yīng)環(huán)境,而不能要求環(huán)境來(lái)適應(yīng)我。想到這里,我不覺(jué)釋然,拿起筆開始了我的演算,因?yàn)槲乙煤米プ∵@些快樂(lè)的中學(xué)時(shí)光。
回憶初中生活作文12
初中生活像一首歌,這其中有苦有樂(lè)。我們乘著歲月的風(fēng),來(lái)到初三的尾巴上,帶著對(duì)初中生活的見解,攜著勇氣,向未來(lái)高歌:讓該來(lái)的來(lái)吧,我們?cè)谶@里等待!
——題記
曾幾何時(shí),我們的教室搬到了四樓,而我,也成了眾多初三學(xué)生中的一員,F(xiàn)在,回憶起初中的生活,那些苦,那些甜,是那么熟悉……
園丁老師
三年的時(shí)光,我們班的'老師變動(dòng)不大,于是,那些相同面孔的“辛勤園丁們”一直陪伴在我們身邊,在他們的指點(diǎn)下,我們一步步跨過(guò)險(xiǎn)阻,越過(guò)挫折。
是的,他們是蠟燭,點(diǎn)燃了自己,為我們照亮了通往知識(shí)海洋的路!
蜜桃友誼
期末考前的中午,當(dāng)我經(jīng)歷了一上午的“試卷戰(zhàn)”,拖著沉重的腳步回到教室時(shí),卻得到“驚喜”:沒(méi)飯了!一氣之下,決定不吃了;氐阶恢畷r(shí),一只蜜桃遞了過(guò)來(lái),“念念,先吃個(gè)桃子吧,豆豆和南瓜去食堂幫你買飯了,下午還有考試,不吃飯怕是不行!”我感激地笑笑,謝著接過(guò)了桃子。我想:那是我吃過(guò)的最甜的桃子了!
深夜牛奶
初三的夜晚,挑燈背書。恍惚間,一件棉衣搭在了身上,“孩子,來(lái)喝杯牛奶,休息休息,一會(huì)兒啊,也早些睡吧!”抬頭,是母親睡眼惺忪的模樣,想是擔(dān)心我學(xué)到太晚,明天上課堅(jiān)持不住吧。急忙點(diǎn)頭,“好的,媽媽,晚安!”
張小嫻說(shuō):“沒(méi)有回憶的人生,未免太蒼白了點(diǎn)。”是的,初中生活的回憶,已為我的人生畫卷填抹了許多色彩,我也了解了初中生活的真諦。我把這回憶深深鎖進(jìn)“回憶盒”里,我想:這將是我人生中寶貴的財(cái)富!
讓該來(lái)的來(lái),我們?cè)谶@里等待……
回憶初中生活作文13
初中生活是一段往事;初中生活是一種回憶;初中生活是一次經(jīng)歷;初中生活是一種感受。時(shí)光流逝,歲月見證,撣去歷史的浮塵,去挖掘自己三年初中生活真正沉淀的,真正銘刻下的東西。
——題記
“光陰似箭,日月如梭”,轉(zhuǎn)眼間,三年的初中生活就要結(jié)束;叵肫饎?cè)雽W(xué)時(shí)的情形,真是既惆悵又可笑啊,三年的初中生活,給我留下了太多太多……
忙碌的初中生活
“叮鈴鈴……”學(xué)校的電鈴一個(gè)勁兒地響個(gè)不停。糟了!該上課了,快跑!剛剛走進(jìn)教學(xué)樓的我立即三步并作兩步地往樓上沖,“三階,六階,九階”上樓梯時(shí),我一跨三階,如劉翔百米沖刺般的速度,“唰,唰,唰”,上了三樓。但是,唉,教師的鐵門早已上了鎖,等我走到教室門口時(shí),已早有幾個(gè)“倒霉蛋”正站在那兒接受“老張”的“諄諄教導(dǎo)”。于是,我也只好乖乖地受“老張”唾沫星子的一陣洗禮……
充實(shí)的初中生活
自從進(jìn)入求實(shí)中學(xué)以來(lái),學(xué)校就組織了大大小小的.活動(dòng)來(lái)豐富我們的課余生活。其中令我印象最深刻的就是一年級(jí)時(shí)開展的那次運(yùn)動(dòng)會(huì)?!接力賽時(shí),我們班參賽同學(xué)個(gè)個(gè)摩拳擦掌,準(zhǔn)備在賽場(chǎng)上顯露自己的風(fēng)采。只聽“嘭!”一聲號(hào)令槍響,我們班的運(yùn)動(dòng)健兒如弓上的利劍一般直沖出去,在賽場(chǎng)上飛也似地奔跑。同時(shí),班里加油鼓勁兒的聲音也如海潮般一波又一波地翻涌過(guò)來(lái)……
初中生活,忙碌而又充實(shí),緊張而又快樂(lè)。
彈指一揮間,三年的初中生活將近尾聲;仨晟睿锌,有笑,有憂愁,也有快樂(lè)。如果問(wèn)我三年來(lái)我是否后悔,我將斬釘截鐵地回答:“我不后悔!”因?yàn)槲医?jīng)歷過(guò)了,我銘記了該銘記的,忘記了該忘記的……
回憶初中生活作文14
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間三年的初中生活轉(zhuǎn)眼即將結(jié)束了。還記得來(lái)到中學(xué)的第一天,驕陽(yáng)似火,雖然有好多小學(xué)時(shí)的同學(xué),但更多的陌生的面孔。高大聳立的教學(xué)樓,平坦寬闊的操場(chǎng),讓我對(duì)這新的校園充滿了好奇;如今每天面對(duì)的都是那些再也熟悉不過(guò)的老師和同學(xué),還有像家一樣熟悉的溫馨校園。
其實(shí)生活就是從陌生走到熟悉,從生疏走到默契,從無(wú)知走到懵懂,從相逢走到分別;叵脒@三年在新華的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,看看這三年的成長(zhǎng)足跡,有辛酸有喜悅、有傷心有快樂(lè)、有苦惱也有困惑,太多太多的情感融洽在一起,給我們留下了太多的回憶。
進(jìn)入初中,是人生的一個(gè)飛躍,代表著我們已長(zhǎng)大,有了自己的想法,有了自由活動(dòng)的空間,能自己解決的事情盡量自己解決了。平時(shí)生活中,也不是以前那個(gè)被寵被護(hù)的“小王子”了,家長(zhǎng)會(huì)給我們更高的要求。
以前人人都說(shuō)初中生活多么多么自由,我們可以向脫韁的野馬,自由馳騁。所以在升入中學(xué)之前我天天在期盼。等到真正進(jìn)入初中才知道,初中生活是非常緊張的,時(shí)間就短短三年,功課又多,這就需要自己管理好自己的生活與學(xué)習(xí),不能再事事依賴父母督促?蛇@點(diǎn)我做的并不好,讓老師和父母操了不少心,在最后這幾個(gè)月的初中學(xué)習(xí)中我要改變自己,因?yàn)槊\(yùn)還是掌握在自己手中。
生活上,父母也不再是制約我們?cè)撟鍪裁椿虿蛔鍪裁戳,因(yàn)樗麄冇X(jué)得上了初中的學(xué)生要學(xué)會(huì)自強(qiáng)、自信、自理、自立,遇到事情要有自己的主見,家長(zhǎng)再給分析一下,如果我們自己的想法是對(duì)的,你們家長(zhǎng)不會(huì)再給我們強(qiáng)加家長(zhǎng)的要求,會(huì)讓我們按照自己的規(guī)劃執(zhí)行。
初中生活從進(jìn)入學(xué)校第一天的`軍訓(xùn)開始,經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習(xí)、不斷的考試即將結(jié)束,這里,我們留下了無(wú)數(shù)的辛酸與汗水,成長(zhǎng)的苦惱雖有,但更多的是快樂(lè)與收獲。
懷念我的初中生活,初中生活就像一本日記,每一頁(yè)都記錄著我成長(zhǎng)的足跡;她又像一首曲子,每一個(gè)小節(jié)都跳動(dòng)著我青春的音符!
回憶初中生活作文15
從我邁進(jìn)校門口的那一刻起,我成為了一名初中生,現(xiàn)在我馬上就要邁出校門,結(jié)束這段初中生活,點(diǎn)點(diǎn)滴滴閉上眼,不用自想腦海中的片段都是關(guān)于這段初中生活的,有悲有喜,悲喜交雜,讓我有些空落落的,感覺(jué)五味雜陳,低下頭映入眼中的則是陪伴我多年的校服。
初一,校服大大的被我折了三道。初一的生活比較放縱,老師在臺(tái)上津津樂(lè)道的講課而我便在臺(tái)下津津有味的品嘗我的山楂卷,吃咸了就喝點(diǎn)飲料什么的,加上盤腿而坐,儼然一副大爺樣。
初二,校服被我折了兩道,初二的時(shí)候換了老師,對(duì)任何新鮮事物我都保留一些新鮮感,開始認(rèn)真學(xué)習(xí),其他科都有了不小的進(jìn)步,唯獨(dú)數(shù)學(xué)一落千丈,原因有很多,我就不一一列舉了?傊,有我的.問(wèn)題也有老師的問(wèn)題,也交了一些朋友,但因?yàn)槠夂喜粊?lái)分開了,由此導(dǎo)致成績(jī)總體嚴(yán)重下滑,這樣渾渾噩噩的初二生活就結(jié)束了。
初三,校服只折了一道,那位挑撥離間的朋友走后,他擔(dān)任的是班長(zhǎng)職位,班里的班長(zhǎng)位置就被耽擱下來(lái),于是就開始投票環(huán)節(jié)。我呢比較傻,全班就我一個(gè)人交了空白紙,其余的人都寫著同一個(gè)人。我性格不羈,不喜歡約束,喜歡放飛自我,由此也惹出了不小的麻煩。
初四,校服我被全放下來(lái),但不空蕩,很是合身,在緊張的氣氛中,我依舊很隨性,很放松,沒(méi)有一絲緊張感。記得每次寒暑假同學(xué)聚一起就會(huì)分享題你寫這個(gè) 我寫那個(gè) 你拍這道題 我拍那道題 忙得不亦樂(lè)乎,這樣暑假作業(yè)寒假作業(yè)很快就被我們搞定了。
在這四年中我聽了一遍就記下來(lái)的話,就是:四年真的很短。對(duì)沒(méi)錯(cuò),四年真的很短,仿佛我剛踏入校園的畫面就在昨天,今天卻要離開這所校園,生活了9年的校園就要跟他說(shuō)再見,不舍,當(dāng)我剛剛準(zhǔn)備投入到緊張的氣氛當(dāng)中,才發(fā)現(xiàn)我馬上就要離開了。 同學(xué)之間的情誼,一系列畫面不必細(xì)想,閉上眼 滿滿的都是整個(gè)初中的生活片段。它給我?guī)?lái)的快樂(lè)太多、 太多。。。。
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