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【精品】初中成長作文600字集合四篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的初中成長作文600字5篇,歡迎大家分享。
初中成長作文600字 篇1
《三國演義》這本書我太喜歡看了,從小到現(xiàn)在不知讀了多少遍,每個人物的性格都深深印在我腦海里。
引導我讀三國的,并非什么人或什么書,而是游戲。我很喜歡玩三國類游戲,如三國群英傳,我一直從2代玩到7代,可謂忠實玩家,但我對里面的人物不太了解,出于好奇,很想了解他們的性格,于是我翻開了那本厚厚的《三國演義》。
三國這本書中的人物,個性鮮明。曹操,“治國之能臣,亂世之奸雄”,他敢作敢為,善于引納人才,雖“惡”有余,卻富有生氣。劉備,寬厚、仁慈、禮賢下士,受到人們的認可。孫權(quán),為人精明,依靠天時地利,在江東獨占一隅,可他沒有大志,是個守城者。剛開始讀時,我一直認為劉備是好君主,以仁待人,善待百姓?勺x完一遍之后,細細品味,我才覺得曹操是真英雄,他有著英雄之魂、英雄之氣、英雄之地。他手下的大將,也都是英雄。我來舉幾個例子:
龐德
性格:忠而不屈。
當時曹操欲使于禁赴樊城救曹仁,令大將龐德為先鋒,到后關(guān)羽大戰(zhàn)百余合不分勝負,龐德用計一箭射中關(guān)羽手臂,龐德本要上前斬了關(guān)羽,可于禁怕他立大功竟鳴金收軍,失此良機,后關(guān)羽水淹七軍,二人被擒,于禁乞求饒命,被收監(jiān),而龐德寧死不降,壯烈犧牲。
許褚
性格:勇而無畏。
在三國中,許褚是一員不可多得的虎將。曹操令他帶領(lǐng)虎衛(wèi)軍(曹操的護衛(wèi),也作禁衛(wèi)軍),成為曹操的“警衛(wèi)員”,他曾幾次救下曹操,每次戰(zhàn)斗時,都是“褚一人獨當四將,毫無懼色!睘榱吮Wo曹操,可以說是拼盡全力,在大大小小的戰(zhàn)役中,都是他保護著曹操,為大魏立下汗馬功勞,據(jù)三國志記載,許褚一生殺敵數(shù)萬人!
為什么這些將領(lǐng)都愿意為曹操效力,這足以證明曹操他善于吸納人才。
昔日的得失已煙消云散,這本書留給我們的.是一筆精神財富。曹操的果斷、關(guān)羽的忠義、劉備的仁慈都值得我們?nèi)W習。
每讀一遍三國,都能悟出新的道理,我會一直讀下去,因為我把它當成了我人生的伴侶。
初中成長作文600字 篇2
成長,要經(jīng)歷磨練;成長,要經(jīng)歷挫折。雛鷹沒有經(jīng)歷過飛行失敗的傷痛,何來翱翔九天的快樂;雪豹沒有經(jīng)歷過血的洗禮,何來雪域霸主的威風;黃蜻沒有九死一生的磨難,何來飛越太平洋的奇跡。人,成長中沒有挫折,何來一個完整的人生。
我最終還是落榜了,月考時,我本信心滿滿,“誓死”擠進前十名,可是成績出來的那一刻,我驚呆了:我排在了第12名,離前十只差一分呀,原本和我“招手”的.前十,如今卻“離家出走”了。
我垂頭喪氣地回到了家后,媽媽得知我又沒有進入前十名,沒有說一句話,就去做家務了?吹贸鰜恚瑡寢尯苁。很快夜色降臨,我躺床上睡不著,輾轉(zhuǎn)反側(cè)。突然聽到爸爸和媽媽在說話,便聽得起來。
媽媽告訴爸爸我的成績。爸爸說,我以前找了個算命的,他說:“你家孩子會越來越差的,別再罵他了!焙髞硪磺斜阆萑肓顺聊
爸爸的那句話,不知觸動了我哪根神經(jīng)。我的命運難道被安排好了嗎?我是一個無神論者,我從來不相信算命這碼事,可是一而再再而三的考試成績又刺痛了我。我心中忽然涌起一股憤怒和激情,我的命運不應該像電影《悟空傳》中的每個人的命運都被天機儀掌控著一樣。自己的命運應該自己用行動去把握。想到這里,我打開了臺燈,化悲憤為力量,瘋狂地“啃書本”……
接下來我上課認真聽,下課后積極背書,回家后做完作業(yè),便課內(nèi)加課外進行“瘋子”刷題法。合理使用時間,把握上課的黃金25分鐘。深夜里,總有一盞燈,在亮著……
我平靜地迎來了第二次月考,出成績時,我從容地走到成績表跟前,我排在第六名,我的嘴角浮現(xiàn)出笑意;丶液,媽媽高興地表揚了我,然而我并沒有停止,夜中的那盞燈還在亮著……
現(xiàn)在我知道了,考試失利,只不過是一個小小的挫折。我們不能被一點挫折打敗,我們必須拿出勇氣來面對這些絆腳石。我們不能因為他們而停下成長的步伐。成長,需要挫折。
初中成長作文600字 篇3
我是挫折。我的任務就是給正在成長的孩子們制造出一些阻礙和失利,讓他們的成長不那么一帆風順。
大部分正在成長的少男少女們都很討厭甚至是害怕我,但每個人的成長都會有我伴隨,因為他們的成長需要我。
我的出現(xiàn),教會你勇敢,
連續(xù)幾次考試失利,你遇上了我。雖然你很失望,但你并沒有因此放棄努力和拼搏。你告訴自己,即使屢戰(zhàn)屢敗,也要屢敗屢戰(zhàn)。你頂住了來自父毋與老師的壓力,無畏地面對著我。其實,在這過程中,你早已接受了我送你的禮物——勇氣。你懂得了愈挫愈勇的真諦,這是你成長的武器,請別將它丟棄。
與我抗爭,你學會思考。
成長的過程,最需要朋友?赏蝗幻鎸糜训谋撑,你是否知道又遇到了我?你反復自問著為什么。你回想著與朋友的不同,你明自有共話刺痛了朋友的心,不要強求,沒有人會永遠陪準。你已懂得如何處理好人際關(guān)系,思考是我送給你永遠的錦囊,相信今后的路,你不會孤單。
將我打倒,你擁有樂觀。
你的身體總是多病,跑步是你最頭疼的難題,這還是我在故意為難,可你偏不信邪,下決心要改變林黛玉式的體質(zhì)。鍛煉時的操場上從此出現(xiàn)了你的身影,跑跑走走停停,過去了一個春夏秋冬。你終于體驗到了奔跑的樂趣,打敗了我。你露出勝利的`微笑。其實,我甘愿做你的手下敗將,讓你把自信的笑容日日掛上臉龐,讓樂觀代替我與你如影相隨。
我是挫折,是我,讓你體驗到了成長的艱辛、成長的快樂。你的成長不能沒有我。
你們可以忘記我,但請不要忘記勇氣、思考、樂觀。這是我送給每個孩子成長的禮物。
成長中,我最重。
初中成長作文600字 篇4
一顆種子,一顆小小的楊樹種子。把它深埋在泥土中,等待著有一天,它能夠沖破堅硬的外殼,成長為一顆小樹苗。從此,我便不再給它澆灌,因為它長大了,要學會自己生活了。
干旱的日子里,烈日炙烤著大地,曬蔫了它的小葉子。它沒有放棄,咬緊牙關(guān),拼命地往下扎根,把根伸進更深的土層中去。它的許多伙伴都死了,因為汲取不到水分,被太陽曬死了。只有它活了下來,憑著強烈的求生欲望,勇敢頑強地活了下來。
暴風雨中,它看見許多植物都被連根拔起,卷入無情的高空,漸漸的,它發(fā)現(xiàn)自己周圍的泥土開始松動,軀體搖晃起來,一點點向上伸,快要脫離泥土了。它不甘心,不情愿就這樣結(jié)束自己的生命,它厭惡別人掌控自己的命運,它要自己主宰自己的一切。
于是,它便緊緊地抓住地皮,根努力的'往下鉆,堅固的巖層阻擋了它的去路,但它不怕,勇敢的與巖石做斗爭,憑著堅毅的精神,它戰(zhàn)勝了巖石,扎了深根。它的身體不再搖晃,它昂首望天,看見黑云吐著黑舌,挑釁著,但它不理不睬,在風雨中成長起來,高起來了。
現(xiàn)在,我不必擔心它是否還能承受命運的考驗。因為它已經(jīng)做到了,它以不屈的勁頭戰(zhàn)勝了命運,長成了一顆參天筆直的大白楊。
撐著碩大的樹冠,享受著愜意的陽光,它懂了很多……
陽光總在風雨后,沒有人能夠隨隨便便成功!
沒有經(jīng)歷過磨難、曲折,沒有受到肉身與意志的磨練,是不可能有所作為的。只有遭受到命運與死亡的考驗,才能喚醒自身的潛能,才能獲得真正的成長!
在風雨中成長吧,因為只有在風雨中,你才能成長!
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