【實(shí)用】初中作文集錦十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的初中作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
初中作文 篇1
喔！真是太棒了，從大概15米的地方滑了下來(lái)，本來(lái)我們打算坐著東西下來(lái)的，可是什么都沒(méi)有，再說(shuō)了只是農(nóng)村。沒(méi)有城市里那么多的滑雪裝備，而且我們沒(méi)錢(qián)。所以我們先是坐著玉米秸桿滑了下來(lái)，可是這也太浪費(fèi)了，所以我們找到了一塊布。
本來(lái)誰(shuí)也不想滑，可是不知道是誰(shuí)被推了一下，好像是算了不說(shuō)了，我都感到丟人，啊沒(méi)想到啊，竟然還有這樣的人，原本以為滑下去特別簡(jiǎn)單，但是，沒(méi)想到，第一次滑下去的時(shí)候，感覺(jué)特別的緊張而且害怕，但是第二次，卻不一樣了。第二次不那么害怕了。
下午，我的小伙伴們來(lái)找我玩了，我們又去了，然后撿到了一個(gè)破舊的行李箱，我們坐著行李箱滑下來(lái)又上去了，然后，又有一個(gè)小伙伴加入我們，我們坐著那塊破舊的布滑了下去，接著，我們就回家了。
出了家門(mén)后，看到了有人在打羽毛球，我們湊上去看了一會(huì)兒，之后，我媽來(lái)找我，我又看了一會(huì)就回家了。
這一天，我遇到了很多人，總之我很快樂(lè)，在家媽媽總是希望我多學(xué)習(xí)，可是，我的小伙伴總是來(lái)找我，所以我總是可以在我想回家之后才學(xué)，對(duì)于農(nóng)村人在過(guò)年的時(shí)候是最快樂(lè)的時(shí)候，因?yàn)樵谀莻�(gè)時(shí)候，我們這就是我最有趣的一天�？梢猿缘皆S多的'好吃的。有肉等等。只是我最快樂(lè)的寒假，雖然只有32天，但是這我做快樂(lè)的寒假。
初中作文 篇2
今天真倒霉，不僅遲到被嘲笑，還被他們倒打一耙了，我真算是丟臉丟到家了！
“哎呀，快遲到了！”我跟用力地騎著車(chē)子，眼看快到學(xué)校了……“叮咚叮咚”7點(diǎn)45的鈴聲準(zhǔn)時(shí)響起，我遲到了。
我把車(chē)子鎖了起來(lái)，背著書(shū)包，恐慌地一步一步走進(jìn)學(xué)校。四樓到了，我驚悚地走到了教室門(mén)前，向里面瞄了一眼，看到正在早讀的`同學(xué)們與幫我領(lǐng)讀的班長(zhǎng)，頓時(shí)尷尬極了。我一點(diǎn)一點(diǎn)露出了自己，“唉，沒(méi)想到我們的英語(yǔ)課代表竟然遲到了，哈哈！”死對(duì)頭王浩劈頭就開(kāi)始譏諷我，仿佛我欠他錢(qián)似的，當(dāng)著同學(xué)面說(shuō)我，令我哭笑不得。
“哎呀！對(duì)呀，你怎么這么……這么晚才到啊！”另一個(gè)死對(duì)頭——費(fèi)一斌也摻和進(jìn)來(lái)了。頓時(shí)激起了大家諷刺別人的興趣——“周明聚，今天你遲到，看你怎么辦！”“周明聚還好潘老師不再，要不然你就慘了！”“你還是去‘自首’吧，哈哈”……這令人“大快人心”的場(chǎng)景令他們兩個(gè)開(kāi)心至極，甚至翹起了二郎腿……這時(shí)班長(zhǎng)為我破諷而言：“快交作業(yè)吧！”頓時(shí)不知為何，他們一個(gè)個(gè)拿起了書(shū)看，仿佛沒(méi)發(fā)生這事一樣，我想問(wèn)，但總覺(jué)得一股寒風(fēng)從背后襲來(lái)。班長(zhǎng)對(duì)我眨了個(gè)眼，仿佛在提示我什么似的。我從書(shū)包里掏出作業(yè)，交給了她�！坝惺裁春眯Φ�，對(duì)了，周明聚，下次別遲到了�。 蔽一仡^一看，原來(lái)是潘老師來(lái)“主持公道”了，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，便回到了座位上。
可當(dāng)潘老師走后，教室里又傳來(lái)了一陣笑聲……
那天真是令我哭笑不得啊，可真是“驚險(xiǎn)”的一天啊！
初中作文 篇3
很久以來(lái)，我都不知道年輕與富有活力是如此幸福。終于在這一天我懂了。從沒(méi)有去過(guò)敬老院，在參加了學(xué)校舉行的活動(dòng)后，我深深的被震撼了。
三月的陽(yáng)光暖暖的，敬老院的院子里靜悄悄的，只聽(tīng)見(jiàn)光禿禿的樹(shù)干上小鳥(niǎo)在啾啾的叫著。在我原本的印象里，敬老院應(yīng)該是華麗的，它有著白花花的墻壁，泛著光的`地板和一群邊聊天邊吃著瓜子的老人，很是熱鬧。但當(dāng)我提起腳，邁進(jìn)敬老院大廳的門(mén)檻時(shí)，我感受到了一種從未有過(guò)的寂靜和寂寞。
迎面而來(lái)的是一排排枯瘦的老人，他們非常歡迎我們的到來(lái)。同學(xué)們?yōu)樗麄儽硌萘斯?jié)目。每一個(gè)節(jié)目結(jié)束后，他們都使勁鼓掌。在欣賞完精彩的節(jié)目后，就該到同學(xué)們和老人們談心的時(shí)間了。同學(xué)們有的攙扶著老人，拉著他們的手，去外面的院子里曬太陽(yáng)；有的和老人在屋里嘮嗑。盡管有些老人的耳朵聽(tīng)的不是很清楚，但我還是感受到了他們眼里那種對(duì)傾訴的渴望，對(duì)交流的渴望。
在小時(shí)候，別人問(wèn)我如果長(zhǎng)大后掙了錢(qián)，怎么贍養(yǎng)爸爸媽媽?zhuān)课揖蜁?huì)自豪的回答：等我將來(lái)掙了錢(qián)，一定把他們送進(jìn)最好的敬老院。因?yàn)槲矣X(jué)得在敬老院里，都是些年相仿的老人，他們都有同樣的話(huà)題和同樣的喜好，在那里，我的父母也許會(huì)很快樂(lè)。但是，現(xiàn)在我改變了想法，我覺(jué)得無(wú)論多好的敬老院，父母也不會(huì)幸福的，因?yàn)槟抢餂](méi)有真正關(guān)心愛(ài)護(hù)他們的人，當(dāng)他們老了的時(shí)候，他們真正需要的是自己子女的愛(ài)，那樣才會(huì)很幸福，才會(huì)得到一種愛(ài)的滿(mǎn)足，其他的別無(wú)需求。
孩子們?cè)谏磉�，�?huì)很快樂(lè)、幸福。但是反過(guò)來(lái)，那些沒(méi)有子女的老人，怎么辦？他們更需要精神上的撫慰。他們同樣也渴望有人傾訴有人關(guān)心。也許某一天，他們當(dāng)中會(huì)有某一個(gè)人會(huì)默默的走了。沒(méi)人會(huì)記得他們。我們所能做的，就是在他們的有生之年，讓他們感受到與有子女的老人一樣的開(kāi)心、快樂(lè)和幸福。所以，無(wú)論將來(lái)怎樣，我都會(huì)盡全力去關(guān)心去呵護(hù)爸爸媽媽?zhuān)惆樵谒麄兩磉�，不讓他們有孤單寂寞的時(shí)候，盡管可能長(zhǎng)大后有一些困難，但我會(huì)盡力的……
總有一天我們也都會(huì)老去。試想一下如果我們老了，身邊沒(méi)有兒女會(huì)是什么樣的心情。換位思考一下，也許更多的人可以體會(huì)到那些老人的悲涼了。也許我們現(xiàn)在所能做的只是需要一聲問(wèn)候，一點(diǎn)關(guān)心就足矣。
初中作文 篇4
月亮有黑暗證明它的明亮與皎潔，花朵有綠葉襯托它的鮮艷與美麗，溪水有石塊展現(xiàn)它的清澈見(jiàn)底，高山有小草突出它的雄偉氣魄，人有什么品格美化他的靈魂呢？
古人有言：人貴有誠(chéng)。車(chē)無(wú)轅不行，人無(wú)信不立。誠(chéng)者，待人接物之本；信者，處世立足之基。誠(chéng)信可以使人的靈魂更加完美。
生活中常見(jiàn)到類(lèi)似于這樣的事情：售貨員因嫌顧客挑三揀四而騙其只剩下一件商品，而當(dāng)顧客說(shuō)需要買(mǎi)大批時(shí)，售貨員便“慷慨”地拿出一大堆來(lái)任其挑選�？勺罱K顧客只挑中一件便揚(yáng)長(zhǎng)而去，售貨員十分生氣卻又無(wú)可奈何。
售貨員無(wú)可奈何的原因何在？顯然是缺乏經(jīng)商之本——誠(chéng)信。
生活中也有這樣的一些事情：在沒(méi)人監(jiān)考的考場(chǎng)中，有人向你透露你不會(huì)做的那道題的答案；在無(wú)人售票的公交車(chē)上，你要自動(dòng)投足錢(qián)；在沒(méi)有監(jiān)視器的超市里，你看中了一件物品而又沒(méi)帶錢(qián)……
也許考試舞弊將會(huì)帶給你一時(shí)的虛榮，也許占點(diǎn)小便宜能讓你少破費(fèi)，也許順手牽羊能給你帶來(lái)暫時(shí)的快樂(lè)與收獲，也許……但是，你付出的，將是非常珍貴的品格——誠(chéng)信。
其實(shí)人生就好像是一只風(fēng)箏，是燕子是杜鵑總要飛上天才知道。但不論你飛得多遠(yuǎn)，多高，總要有一根線連著大地，才不會(huì)失去依靠，不會(huì)迷失方向。而這根線，恰恰就是作為一個(gè)真正的人不可缺少的“誠(chéng)信”精神。有了它，無(wú)論你走到天涯海角，你總會(huì)得到信任和真摯的情，你的靈魂將得到洗滌而更加純凈。倘若沒(méi)有“誠(chéng)信”精神，就將失掉作為一個(gè)人最起碼要得到的尊重與支持。試想，誰(shuí)會(huì)相信一個(gè)斷了線的'風(fēng)箏的承諾呢？
不講誠(chéng)信的人，對(duì)自己對(duì)他人都是極其不負(fù)責(zé)任的，這樣的人談何崇高？即使他才高八斗，學(xué)富五車(chē)；即使他英俊瀟灑，榮耀多多�？墒沁@些又有何用呢？他的人格是不健全的，他的靈魂是渾濁的。
假如把你的靈魂比作是一個(gè)花園，“誠(chéng)信”就是一條優(yōu)雅恬靜的溪流，靜靜地滋潤(rùn)著奇花異草，默默地澆灌著一個(gè)個(gè)生命，它將在其間淙淙流淌，聲聲不息，為心靈的花園添上靈動(dòng)的色彩。讓靈魂花園中的香花異草靈木在誠(chéng)信的沐浴下閃爍出耀眼的光芒。
是的，每個(gè)人都渴望成功，每個(gè)人都渴望崇高，每個(gè)人都渴望駕駛自己的一葉扁舟到達(dá)理想的彼岸。而在這個(gè)包羅萬(wàn)象的世界里，惟有誠(chéng)信能讓你觀長(zhǎng)空云卷云舒；惟有誠(chéng)信能讓你成就一番大事業(yè)；惟有誠(chéng)信能升華與完美你的靈魂……
可貴的誠(chéng)信，完美的靈魂！
初中作文 篇5
每到炎熱的夏季，游泳就會(huì)成為很多人喜歡的運(yùn)動(dòng)，我也喜歡在夏季里游泳。
昨天下午，爸爸媽媽就拿著游泳圈、毛巾、衣服等多樣?xùn)|西，帶我來(lái)到了黎河公園的游泳池去游泳。
車(chē)剛停穩(wěn)在黎河公園旁，我就迫不及待地跳下車(chē)，以閃電般的速度飛奔到游泳池邊。我看小朋友們正在水里撲騰著，像一群快活的小鴨子在水里追逐著、嬉鬧著。這時(shí)，媽媽來(lái)到我跟前，說(shuō)她已幫我買(mǎi)好了門(mén)票，叫我趕緊下水去。我聽(tīng)了，立刻就將上身的衣服脫掉，向水里猛的一撲，濺起朵朵浪花，像一朵朵盛開(kāi)的白蓮。因?yàn)檫@里是深水區(qū)，所以我得格外小心，試探著慢慢往前游。這時(shí)，爸爸的目光一直都會(huì)停落在我身上，一刻也不敢離開(kāi)。
在深水區(qū)里游過(guò)之后，我又想去淺水區(qū)體驗(yàn)一下，所以我很快游向淺水區(qū)。在淺水區(qū)，我可以不需要游泳圈，因?yàn)槲抑灰秒p手向下一撐，就能撐到水池底，所以我就可以放心地游來(lái)游去了。
最有趣的是那游泳池上面的滑梯。我先爬上滑梯，坐在滑梯上，滑梯非常光滑，我只要將雙手一放，整個(gè)人就會(huì)直沖了下去。當(dāng)我以很快的速度沖到了水里時(shí)，在我的周?chē)D時(shí)會(huì)沖出一個(gè)特大的水窩，掀起一大片巨大的`浪花，浪花灑落在我的頭上，讓我感覺(jué)非常的涼爽。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了，可我還是會(huì)常常想起那快樂(lè)的場(chǎng)面。
聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)，下周星期六又會(huì)帶我去游泳�，F(xiàn)在，我只期盼著下一個(gè)星期六快點(diǎn)到來(lái)，我又可以感受那游泳中的樂(lè)趣，享受到夏日里的無(wú)比清涼。
初中作文 篇6
烈日炎炎，驕陽(yáng)似火。毒辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地，人似乎生活在在蒸籠里一般，周?chē)盁釟怛v騰”，我硬被老媽拉著去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，很不情愿。
到了菜場(chǎng)門(mén)口，老媽看見(jiàn)有小販在賣(mài)水果，蔬菜之類(lèi)的。便停下車(chē)去看看。有個(gè)賣(mài)青菜的老奶奶，看見(jiàn)老媽瞄了一下她的青菜，便吆喝道：“青菜便宜了啊！2元錢(qián)一斤了��！”應(yīng)該是上了年紀(jì)、年老體邁的原因吧，老人忍不住咳嗽了幾聲，只見(jiàn)她，頭發(fā)花白，幾乎沒(méi)有幾根黑發(fā)了，用一個(gè)黑色的夾子把前面的.頭發(fā)捋到了后面，很整齊，很干練，她的額頭上已全是皺紋，密密麻麻的，想必是歷經(jīng)了滄桑。兩頰早已松弛，牙齒也沒(méi)剩下幾顆，穿著再平常不過(guò)的老太式的花布衣服。媽媽抓了一些青菜，很熟練地挑了挑，老太見(jiàn)狀，忙笑呵呵呵地說(shuō)：“這是我家門(mén)口空地上種的，幾乎沒(méi)打過(guò)藥水，你看，葉子上有好多蟲(chóng)子啃的洞呢，”“那買(mǎi)一斤吧！”媽媽說(shuō)道。于是老奶奶又笑呵呵地趕緊拿出一個(gè)方便袋，一手已抓好了青菜，嫻熟地往稱(chēng)上一擺，又順便添了幾棵，裝進(jìn)袋子，遞給了媽媽。媽媽付了錢(qián)。
須臾間，不知是誰(shuí)在吵架，一陣子騷亂，傳來(lái)了男人的謾罵聲，只見(jiàn)吧不遠(yuǎn)處一個(gè)胖胖的中年男人，兩手叉腰，腳蹬一雙烏黑锃亮的皮鞋，筆挺的制服，正對(duì)著一位擺攤賣(mài)葡萄的中年婦女破口大罵：“這么熱的天，就不能在家歇歇？跑到這里來(lái)賣(mài)什么葡萄？影響交通，人家還要不要走啊？你倒好，占了這么一大片地方，趕快走！”小販見(jiàn)狀，一邊手忙腳亂地收攤子，一邊說(shuō)：“知道了，知道了，放心，不來(lái)了啊！”瞬間，滾在地上的葡萄滿(mǎn)地都是。
只見(jiàn)那個(gè)制服罵咧咧地朝我們這邊走來(lái)了，而我們這邊賣(mài)青菜的老奶奶急忙忙地收著攤子，把沒(méi)有賣(mài)完的青菜同籃子等急忙忙地放到一輛破舊的三輪車(chē)上，可還沒(méi)小跑兩步，制服就趕到了，見(jiàn)她年老體弱，態(tài)度好了點(diǎn)，可口里的唾沫橫飛，“快點(diǎn)走，再不然，我罰你款了啊！”說(shuō)完，一雙小眼睛掃了一下四周，看到小販們倉(cāng)皇出逃，城管慢悠悠地從口袋里掏出了打火機(jī)，點(diǎn)了一支煙，大踏步地走向了不遠(yuǎn)處停著地執(zhí)法車(chē)，車(chē)子發(fā)動(dòng)了，伴隨著一溜煙，開(kāi)遠(yuǎn)了。
而這邊不遠(yuǎn)處，剛才那位老奶奶慢吞吞地汽車(chē)人力三輪車(chē)，一路伴隨著吱呀吱呀地響聲，可后面的奧迪汽車(chē)?yán)嚷暡粩�，于是乎，她只好停下�?lái)，讓汽車(chē)先過(guò)去。烈日下，這位老人為了生計(jì)，冒著酷暑，來(lái)回奔波，真令人辛酸。
政府就不能管管嗎？政府也在努力，但城管與小販之間的矛盾沒(méi)有得到令雙方滿(mǎn)意的解決，我想說(shuō)一句：請(qǐng)理解城管的工作。給小販們一片理性的天空吧！他們養(yǎng)家糊口，也不容易的��！
初中作文 篇7
在希望工程的宣傳片中，有這樣一張照片曾深深震撼了人們的心靈。照片中的主人公手握一支鉛筆，坐在昏暗的教室中，一雙大眼卻顯得暗淡空洞。這是眾多貧困山區(qū)孩子中的一員，希望之火熄滅，眼神中飽含的盡是恐懼與不安。
但丁曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“一個(gè)人活著而沒(méi)有任何希望，是人生最大的悲哀”。沒(méi)有希望的生命就算不上生命，希望是生命的源泉，整個(gè)生命史其實(shí)就是在不斷萌生希望的過(guò)程，而生命的'存在和延續(xù)更與希望密不可分；沒(méi)有希望的人生就算不上人生，因?yàn)槿说囊簧寂c希望相伴：是牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)期待的聲音，是踉蹌學(xué)步時(shí)企盼的步伐，是朗朗讀書(shū)時(shí)心馳神往的夢(mèng)想，是身處異國(guó)時(shí)夢(mèng)縈魂?duì)康墓世铩?/p>
希望是茫茫黃沙中的一抹綠意，給焦渴的人們送來(lái)生的希望。它可以化身為一片常青藤葉，賜予癌癥女孩以生的信念；它還可以隱匿于父親的一名承諾，使兒子在地震后的廢墟下保持鎮(zhèn)定與樂(lè)觀，最終平安脫險(xiǎn)，父子相聚；它亦可以追隨一車(chē)車(chē)運(yùn)往貧困地區(qū)的愛(ài)心捐助，一群群涌向?yàn)?zāi)區(qū)的救援人員，為那些急需幫助的人們帶去堅(jiān)實(shí)的依靠。面對(duì)天災(zāi)，我們感到生命的脆弱，但，一份份希望的出現(xiàn)卻重塑了生命的堅(jiān)強(qiáng)與完美；面對(duì)斷墻碎瓦，我們感到家園轟然倒下的殘酷，但，重建家園的希望將放射出萬(wàn)丈光芒！
希望是漫漫長(zhǎng)夜中的一盞明燈，為絕望的人們指明前行的道路。若沒(méi)了希望之種，哪能成常青綠樹(shù)以撐天頂?shù)兀繘](méi)了希望之燈，哪有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的居高臨下？哪有茫茫黑夜中“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡娜f(wàn)丈豪情？“文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》�！边@輝煌璀璨奪目之明珠，不正是希望之神燈所照亮的嗎？
希望是燃燒生命的火炬，使平凡的人們活出偉大。文天祥寧死不屈，他希望浩氣塞天，以正天地，所以有了“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的彪炳千秋；陶淵明罷官歸隱，但他希望生命飄逸，所以躬耕隴畝，在“悠然見(jiàn)南山”的桃李縈繞中怡然自得；杜甫不甘平庸沉淪，因?yàn)樗Ｍ白x破萬(wàn)卷書(shū)，詩(shī)成泣鬼神”，以橫溢才氣救濟(jì)蒼生，所以他“人間疾苦，波底斑斕”，以悲愴獨(dú)憂(yōu)國(guó)家的“詩(shī)圣”之名譽(yù)滿(mǎn)千古！
一位印度哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“播下種子，收獲果實(shí)；種下果實(shí)，收獲希望；播種希望，收獲命運(yùn)”。在人生最低迷的時(shí)刻，給自己一點(diǎn)希望，為過(guò)去的自己結(jié)束一切，重塑一個(gè)不屈的自我，為自己的未來(lái)點(diǎn)上一盞希望的明燈，為自己指引前方的路。
從現(xiàn)在開(kāi)始，點(diǎn)燃自己的希望吧……
前段時(shí)間，偶然聽(tīng)說(shuō)當(dāng)年的“大眼女孩”如今已大學(xué)畢業(yè)，嫁為人妻擁有了美滿(mǎn)幸福的家庭。我想，如今在她的眼中，恐懼與不安早已被幸福取代，希望之火重燃，她的生活將會(huì)因此而更加美麗！
初中作文 篇8
有一天，四只狗在一片草坪上相遇了，聊起了自己的主人。這其中有兩只在外流浪的狗，兩只家養(yǎng)的狗。他們圍成一個(gè)圈坐在軟軟的草坪上。
那只尊貴的西施狗先發(fā)話(huà)了：“你們好！我是一只西施狗，我一生下來(lái)就在我的主人家。在我的家里我長(zhǎng)得最美了�！闭f(shuō)著，他舔舔自己蓬松的毛，“我的主人也對(duì)我很好，每天我都可以吃火腿、雞肉，喝牛奶……生活的.十分自在，有個(gè)主人真好！”
“有主人一點(diǎn)也不好！”獅子狗抖一抖全身凌亂的毛大聲反駁，“我和你一樣，也是一生下來(lái)就在主人家。但主人一點(diǎn)也不好。主人幾乎每天都喝酒，回來(lái)后就睡，對(duì)我不管不問(wèn)。我天天餓肚子，這不，現(xiàn)在我還沒(méi)吃飯呢！”說(shuō)著，獅子狗就竟委屈地哭了起來(lái)。
一只黑色的流浪狗忙安慰獅子狗：“唉，你們好歹也有個(gè)主人，不用愁住的地方，我呢，一生下來(lái)就被扔了，因?yàn)槲姨萘耍咳嗽敢庖�，我多想有個(gè)主人呀！”
“流浪有什么不好的呀，你們看我，沒(méi)有主人不也好好的嗎？在外面沒(méi)有約束，想干嘛干嘛么，也每人煩，還見(jiàn)識(shí)不少新鮮事呢！”一只黃色的長(zhǎng)得很壯實(shí)的流浪狗驕傲地說(shuō)，“人類(lèi)呀，根本不懂的我們，一點(diǎn)也不好！”
“那是你嫉妒我們，人類(lèi)是萬(wàn)物的主宰者，是你無(wú)知才對(duì)�！蔽魇┕窇嵟貙�(duì)黃狗大叫。黑狗也趁熱打鐵：“對(duì)，你這個(gè)白癡，有主人才有飯，才有睡覺(jué)的地方，是你不懂享受！”
“你們才是白癡，你沒(méi)見(jiàn)人類(lèi)殺狗吃肉嗎？”
“傻瓜！……”
“笨蛋！……”
哎，有沒(méi)有主人就那么重要嗎？
初中作文 篇9
人世間最寶貴的是什么？雨果說(shuō)得好：善良�！吧屏际菤v史中稀有的珍珠，善良的人幾乎優(yōu)于偉大的人�！�
中國(guó)傳統(tǒng)文化歷來(lái)追求一個(gè)“善”字：待人處事，強(qiáng)調(diào)心存善意、向善之美；與人交往，講究與人為善、樂(lè)善好施；對(duì)己要求，主張獨(dú)善其身、善心常駐。記得一位名人說(shuō)過(guò)，對(duì)眾人而言，惟一的'權(quán)力是法律；對(duì)個(gè)人而言，惟一的權(quán)力是善良。
一則故事講道，一場(chǎng)癌風(fēng)雨過(guò)后，成千上萬(wàn)條魚(yú)被卷到一個(gè)海灘上，一個(gè)小男孩每撿到一條便送到大海里，他不厭其煩地?fù)熘Ｒ晃磺『寐愤^(guò)的老人對(duì)他說(shuō)：“你一天也撿不了幾條，何必多費(fèi)勁？”小男孩一邊撿著一邊說(shuō)著：“起碼我撿到的魚(yú)，它們得到了新的生命。”一時(shí)間，老人為之語(yǔ)塞。
播種善良，才能收藏希望。一個(gè)人可以沒(méi)有旁人驚羨的姿態(tài)，也可以忍受“缺金少銀”的日子，但離開(kāi)了善良，卻足以讓人生擱淺和褪色——因?yàn)樯屏际巧狞S金。多一些善良，多一些謙讓、多一些寬容，多一些理解，讓人們?cè)谏钪懈惺芸鞓?lè)、幸福和美好。這是善良的人們向往和追求的，也是我們勤勞善良的中華民族所提倡和弘揚(yáng)的。
初中作文 篇10
趙氏，與中國(guó)文化歷史總是分不開(kāi)。是《百家姓》的第一位，又是宋朝正統(tǒng)皇姓。起源于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)的趙國(guó)，春秋晉國(guó)又有趙氏孤兒之傳，歷經(jīng)千年歷史。趙姓在公元960年成為了中國(guó)歷史不多的皇姓。宋太祖趙匡胤在960年登基，國(guó)號(hào)建隆�？上未r有好戰(zhàn)的皇帝，以至在公元1127年迫遷金陵。遼國(guó)、蒙古的鐵騎使文弱的趙氏皇帝一再逃跑。為此歷史史學(xué)者多研究宋代文學(xué)，而不是軍事。即使有，或是岳家“撼山易撼岳家軍難”的壯舉�；蚴撬诬姷男∫�(guī)模戰(zhàn)役，再者只有一條條不平等和約了。不過(guò)，趙氏還是皇室正統(tǒng)，在我們班便有三趙者。
趙博倫，應(yīng)當(dāng)說(shuō)他的文筆不錯(cuò)，曾創(chuàng)下一月每日作文的記錄。此人鬼點(diǎn)子也多，常喜發(fā)表自己的言論。宋皇也多喜誦詩(shī)作文，寫(xiě)的詩(shī)文不少，但他們卻不敢更多地在大庭廣眾之下表現(xiàn)自己。皇帝一聽(tīng)大臣，二聽(tīng)外國(guó)人，就不敢有自己的主見(jiàn);趙博倫可不，一有縫隙便與他人比試一下口才，哪怕是老師、班干部，他也得新辯上幾句。比起他的祖先，他也是有點(diǎn)強(qiáng)勢(shì)的了。
趙晟棟比起趙博倫來(lái)，那還真像他的先人。一遇事，退為上策，極像宋宗趙枸，他招兵買(mǎi)馬，本是想抵抗金兵結(jié)果退，退，還是退。直逃金陵，金兵南下，他又幾次逃秦海，多虧金陵守備隊(duì)伍寧死不降，才使五省軍隊(duì)趕來(lái)救急。金兵退去，高宗早已逃到杭州。趙晟棟也是如此，一有困難便放棄。面對(duì)老師責(zé)怪，眼淚作擋箭牌，自然萬(wàn)箭齊發(fā)，“檣櫓灰飛煙滅”了。不過(guò)，他在課堂上便不是這般，積極發(fā)言，什么問(wèn)題也敢接，無(wú)論對(duì)錯(cuò)，總能提出自己的觀點(diǎn)，這一點(diǎn)還是強(qiáng)者。
趙雙，作為一名女生，她可是十足的“女漢子”。上課時(shí)總會(huì)與我們講一些笑點(diǎn)，從黑洞到火星，游戲到實(shí)際，無(wú)所不談，無(wú)話(huà)不說(shuō)。不過(guò)與她的.那些前人先人不同，我們說(shuō)到趙氏，常會(huì)談趙匡胤的偉業(yè)，趙氏孤兒的謎奇，趙括的紙上談兵，去卻少提女子。歷史上有名的女子也不多，不過(guò)沒(méi)有關(guān)系，雖然沒(méi)有前列，不過(guò)也算后起。
三趙者，各有特別，不論是趣、軟、奇，都是我班的縮影�，F(xiàn)在，我想感嘆：趙氏自古多奇才!
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