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回顧初中作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的回顧初中作文,歡迎大家分享。
回顧初中作文1
告別了小學(xué)的美好時(shí)光,大家鼓足勇氣邁出了新的一步——初中一年級(jí)。初中一年級(jí),這個(gè)讓人無(wú)比向往的嶄新詞匯,到底會(huì)給大家?guī)?lái)什么呢?更多的常識(shí)、道理嗎?還是更有趣的課程、社團(tuán)?無(wú)從了解!俗話說(shuō)得好:“想了解一件事,需要去實(shí)踐。”所以,初中一年級(jí),我來(lái)了!
拖著沉重的行李,踏著輕松無(wú)比的節(jié)奏,大家走向了初中一年級(jí)……
“嗶——”宿管老師的口哨聲如雷響起,我慵懶地爬起來(lái),睡眼朦朧地摸索著門,走到陽(yáng)臺(tái)。我總喜歡看一看天,那樣我就不再迷糊了。每個(gè)我早起的清晨,天空一直灰色的。但是過了一會(huì)兒,清晨的第一抹陽(yáng)光便會(huì)照在陽(yáng)臺(tái)上。我喜歡如此,這好像在告訴大家——初中生活雖苦,但總會(huì)有趣的,就像這冬天暖陽(yáng)一樣“雪中送炭”。
早訓(xùn)時(shí)間總讓人苦不堪言。說(shuō)實(shí)話,我也無(wú)比厭倦這“魔鬼早訓(xùn)”。但是想到我和朋友們一塊“共苦”,心里又自然地產(chǎn)生起一絲絲甜味!
學(xué)校的課一直豐富多彩的:新的語(yǔ)文常識(shí),讓大家弄清楚到更多更廣的寫作辦法;新的數(shù)學(xué)有著“世紀(jì)難點(diǎn)”般難解,雖然被人“頭大”,但是破題后的.喜悅總被人自豪;新的英語(yǔ)單詞,雖然有的枯燥乏味,但詞語(yǔ)量的日漸豐富總被人心生歡喜。大家的社團(tuán)活動(dòng)一直各式各樣的:有讓大家強(qiáng)身健體的籃球社、足球社等;有拓展大家常識(shí)面的文學(xué)社、英語(yǔ)社等;還有進(jìn)步大家興趣喜好的合唱團(tuán)、書法社和舞蹈社……
初中一年級(jí)的生活這樣多姿多彩,大家必須要珍惜當(dāng)下,開創(chuàng)美好的將來(lái)。到了那時(shí)候,你必須要看看天,我相信它肯定是最好看的、最燦爛的!
回顧初中作文2
黎明咬破夜的唇,將那一抹血跡留于天際。我看著頭頂?shù)奶炜,拉著朋友去操?chǎng)走走,忽而回憶起了初中一年級(jí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
記得剛上初中時(shí)非常興奮,慢慢地重壓愈來(lái)愈大,作業(yè)愈來(lái)愈多。隨之,煩躁代替了興奮。有一次,無(wú)精打采地走到教室,朋友皺起眉頭望向我,給我遞來(lái)一張紙巾。友誼是潔白的,正如這潔白的一張紙巾。我慢慢地打開紙巾,上面畫著一個(gè)大大的笑臉,我驚訝地看向朋友,朋友也看著我,臉上是微笑,我怔了一下,也慢慢露出了笑容。朋友臉上的微笑像花朵般綻開,花瓣飄到了我的心里,蕩起層層水波。
首次段考,我沒考好,試題上那鮮紅的分?jǐn)?shù)像一把利劍直穿我的心臟。我仿佛掉進(jìn)了冰洞,全身僵硬。這個(gè)時(shí)候,朋友走來(lái),拍拍我的`肩膀,說(shuō)了句“加油”。隨后,又遞給我一張紙巾,上面依然畫著大大的笑臉。我心中仿佛有了一股暖流,跑過去擁抱她,道聲“謝謝”。
時(shí)間就像沙漏一般,無(wú)聲無(wú)息地滑落。第二次段考馬上到來(lái),大伙都在認(rèn)真復(fù)習(xí)、爭(zhēng)分奪秒。我十分緊張,以至于有點(diǎn)不知所措。朋友們見我如此緊張,便寫了很多鼓勵(lì)的話語(yǔ)放在我的柜子里,我一張張打開,一個(gè)個(gè)看:“一塊考年級(jí)前十!”、“你最棒了,獎(jiǎng)狀在向你招手”……這部分話語(yǔ)掠過我的心,把心里那片荒地瞬間變成綠洲。我抽出一張紙巾,畫上大大的笑臉遞給朋友,大家笑了,笑得非常甜。
天色晚了,天空發(fā)出少女般的紅暈,煞是好看。目前,身處考場(chǎng)的我已經(jīng)沒當(dāng)初的緊張。提筆記錄下初中一年級(jí)的幸福,承載了那樣多期許的目光,怎敢隨便辜負(fù)?
對(duì)每一個(gè)人投之友好的微笑,非常幸福;給每一個(gè)人以無(wú)窮的鼓勵(lì),非常幸福;讓每一個(gè)人感受到友愛,非常幸福!初中一年級(jí),非常幸福!
回顧初中作文3
距離我上一次在這里寫作文,已經(jīng)快要一年了吧。這時(shí)間真好混。看看上一篇作文自己還是六年級(jí)剛剛畢業(yè)的小學(xué)生。這一轉(zhuǎn)眼就要變成初二的學(xué)生了。
看看自己以前那些幼稚的文字。
幼稚的`想法。
還喜歡穿越。
總以為自己長(zhǎng)大了。
大大咧咧。
無(wú)所顧忌。
對(duì)于上學(xué)從不在意、重視。
當(dāng)然了,一天到晚都在攪和那幾科,臨時(shí)抱佛腳也是有用的吧。
可是。
現(xiàn)在上了初中了啊。 不一樣了啊。 不會(huì)再有老師在你不懂的時(shí)候來(lái)主動(dòng)找到你問這問那。不會(huì)再有老師在上課的時(shí)候在你走神時(shí)提醒你。當(dāng)你達(dá)到他們極限時(shí),你在他們腦海里便是“朽木不可雕也”。
我親眼看見過呢。
我是歷史課代表,臨近期末,去找老師詢問周末需要布置一些什么作業(yè)、需要叫哪些成績(jī)不好的同學(xué)來(lái)辦公室。可老師給了作業(yè)后說(shuō):“算啦,不想管他們了,他們要學(xué)便學(xué)吧,也不能打,不能罵,任由他們自生自滅吧!
那時(shí)我有一種強(qiáng)烈的鼻頭酸痛感。果然,初中老師就是和小學(xué)老師不一樣啊。
我一直以為老師可以不管我們做錯(cuò)了什么事情都可以原諒。可以不管我們有多么不聽話都能夠耐心開導(dǎo)。可以不管我們有多么笨都可以細(xì)心的教誨。
不能了啊。
不能了啊。
不能了啊。
不能隨便和老師開玩笑了,老師會(huì)認(rèn)為你拿他們開心。不能隨便和同學(xué)打鬧了,他們會(huì)認(rèn)為你瞧不起他。
我經(jīng)常會(huì)拿出小學(xué)畢業(yè)照,一個(gè)一個(gè)地?fù)崦^他們留在我這里最真實(shí)的影像。不管是曾經(jīng)與我有多大仇的,都覺得似如親姐妹啊。
小學(xué)。
我想念你。
我愿傾盡初中三年,換取那小學(xué)六年級(jí)。
回顧初中作文4
初中三年雖然很倉(cāng)促,一轉(zhuǎn)眼便過去了,但是確實(shí)快樂。這三年,我們一起笑過,一起流汗過。當(dāng)然也會(huì)有小吵小鬧,也有些不愉快的事情發(fā)生。但最后所有事情都解決了。一眨眼,初三都過去了一大半了,F(xiàn)在想想,時(shí)間總是無(wú)情的。
初一剛來(lái),我們是互不相識(shí)的,那天我懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)了校園,走進(jìn)了教室。但是看到的卻是一張張陌生的臉。可是卻因?yàn)槟敲磶讉(gè)契機(jī),我們都熟了起來(lái)!耙欢薄耙欢薄耙欢钡穆曇魪奈覀兊淖熘泻俺觯藭r(shí)的我們都在進(jìn)行軍訓(xùn),一個(gè)個(gè)的臉上都布滿了汗水。但我們都沒有放棄,在進(jìn)行最后一項(xiàng)訓(xùn)練時(shí),我們互相幫助一起跑向終點(diǎn)。
初二的時(shí)候,有人喜,有人悲。但是有一件事讓我們高興了好一段時(shí)間,那就是,要開藝術(shù)節(jié)了。還記得開藝術(shù)節(jié)那天。我們?cè)缭绲木桶岩巫幽煤昧,坐在操?chǎng)上。過了一會(huì)節(jié)目開始了。操場(chǎng)安靜了下來(lái),只有一首首歌聲縈繞在我們的耳邊。節(jié)目結(jié)束后,全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。在回教室的`路上,我在想,下一次藝術(shù)節(jié)還有多久啊。
初三,也就是現(xiàn)在,現(xiàn)在是下學(xué)期,大家也都進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài),但是還是有些人沒有把學(xué)習(xí)當(dāng)一回事。這既是對(duì)家人的不負(fù)者,也是對(duì)自己的不負(fù)者。還有不到半年的時(shí)間,中考就要到來(lái)了。他是一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),它給我們敲響了一次警鐘。青春易逝,我們要珍惜當(dāng)下美好的時(shí)光,珍惜初中這三年。
初中,這個(gè)美麗的青春時(shí)期,我會(huì)永遠(yuǎn)記住它,記住這些在這個(gè)青春時(shí)期的有趣的故事。
回顧初中作文5
現(xiàn)在是20xx年7月6日21點(diǎn)鐘,我正坐在電腦桌前,嗒嗒地敲著老谷留給我們的最后一篇作文,初中生涯的最后一次作業(yè)。
說(shuō)來(lái)也巧,昨天,我們幾個(gè)男生一起打球,突然,暴雨傾盆,陰風(fēng)怒號(hào),雨滴像潮水一樣涌來(lái),諒你是躲在主席臺(tái)下也無(wú)所遁形,給你來(lái)個(gè)全身濕。無(wú)奈,我們回班里避雨。到了樓上,我發(fā)現(xiàn)大家都已經(jīng)簽好志愿,領(lǐng)完畢業(yè)證,都已經(jīng)走了,教室里空無(wú)一人,安靜無(wú)比。望著黑洞洞的教室,我突然意識(shí)到,這是我最后一次踏進(jìn)這間可愛的屋子了,一排排桌椅乖巧地躺在對(duì)應(yīng)的位置窗戶緊緊地閉著,不讓暴雨侵入這間神圣的教室。玻璃上還貼著我們班的口號(hào),但是它不會(huì)再被集體喊起了。這是緣分,上天想用這場(chǎng)暴雨讓我給自己的“家”做個(gè)告別。
然后,我們?nèi)チ鶚强赐蠋,教工之家空空如也,我看著這空蕩蕩的樓層,心里莫名的很難受。
還記得,那一次次與同學(xué)打的籃球賽,孟孟從來(lái)不出分;還記得,那一節(jié)節(jié)英語(yǔ)課,丹陽(yáng)是被叫次數(shù)最多的那個(gè)人;還記得,老谷給我們上課時(shí),總是口誤;還記得,單老師總是講著講著作業(yè),發(fā)現(xiàn)自己拿錯(cuò)卷子了……太多太多美好的記憶,被深深地刻在我的腦海中。
回顧這三年的初中時(shí)光,我感到滿足。好學(xué)熱情的同學(xué),愛崗敬業(yè)的'老師,他們的陪伴與幫助,讓我成為一個(gè)更強(qiáng)的人,對(duì)此,我永生難忘。現(xiàn)在,我們就要畢業(yè),但只要我們的心是連在一起的,我們就永遠(yuǎn)不會(huì)分開。
回顧初中作文6
20xx,將迎來(lái)初中的畢業(yè),這就意味著我們的肩上多了一份使命,多了一份責(zé)任。我們必定要在初三的學(xué)習(xí)生活中奮拼搏,不懈追求。我要讓內(nèi)心洋溢著拋頭顱,灑熱血般的熱情,毫無(wú)保留地灑下自已全部的汗水,盡自己的努力去創(chuàng)造一個(gè)光明的未來(lái)。就像冰心說(shuō)的那樣:“成功的花兒,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽?jī),浸透了奮斗的.淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”初三,注定是苦苦拼搏的歲月。
20xx,我承載著親友們的希冀和關(guān)懷,承載著自己對(duì)未來(lái)的展望,又一次揚(yáng)帆起航。都說(shuō)"新年新氣象",調(diào)整好心態(tài),用一個(gè)全新的面貌,去對(duì)待即將到來(lái)的挫折,成功或是失敗。這個(gè)電閃雷鳴,暮雨世界里,我的淚珠兒里卻仍舊滿含失意,還有絲絲的不屈。
回首20xx,一路上,我曾走過的腳印依舊清晰,走過枯枝敗葉的路,我卻看見芳花繽紛。走過陰霾重重的路,我卻尋到無(wú)限光明。最終要和20xx道句再見了,揮手曾經(jīng)的光輝歲月,揮手曾經(jīng)的傷心過往,我們終究要不斷向前,終不能讓過去牽絆了自已的夢(mèng)想!
挽一縷清風(fēng)的酒脫,約一場(chǎng)細(xì)雨的浪漫。縱使在冬日,心中卻仍迸濺著花火。時(shí)間是永不停息的旅人,在擁擠的人群里不斷穿梭。用一顆積極向上的心去面對(duì)未來(lái),這不僅是我們的職責(zé),也是我們的使命。我們是祖國(guó)的花朵,我們是父母的心血,我們不能也沒有理由能去好好珍惜我們的生活,我們要熱愛生命,熱愛生活中的每一分,每一秒。20xx就這樣走過了,我們又要展開全新的20xx。告別20xx,迎接20xx,我們無(wú)所畏懼地前進(jìn)。
拔去霧而見天日,歲月安好,生活靜候,遠(yuǎn)方的青山在晨?中顯出起伏的淡影,輕輕地向20xx揮手,款款地迎接20xx的來(lái)臨……
回顧初中作文7
轉(zhuǎn)眼之間,初中一年級(jí)就宣告結(jié)束了;赝@一年,其他人大多是兩點(diǎn)一線,我卻是三點(diǎn)三線。
教室
上課前,有些人專心致志地寫著作業(yè),有些人興高采烈地小聲聊天,有些人眉飛色舞地傳著紙條……教室里一片自由的氣息。
忽然,有腳步聲自遠(yuǎn)而近地傳來(lái),不知曉哪個(gè)喊了一聲:“老師來(lái)了!”于是,所有人瞬間安靜下來(lái),裝作寫作業(yè)或復(fù)習(xí)的樣子。只聽那腳步聲愈來(lái)愈大,只覺等了很久,還是沒見老師的人影。有的人按捺不住了,又放松了起來(lái)。教室里像一滴水滴入滾燙的油里,炸開了鍋,只有紀(jì)律委員和班長(zhǎng)在嘆息。
餐飲店
伴隨熟知的鈴聲響起,午飯時(shí)間到了。從早上就一直“病懨懨”的同學(xué)們這個(gè)時(shí)候都變得生龍活虎起來(lái)。走進(jìn)餐飲店,不知哪位同學(xué)叫了一聲:“今天又是面條!鳖D時(shí),全體都騷動(dòng)起來(lái)。有人喊起來(lái):“大伙靜一靜!大家天天吃面條,營(yíng)養(yǎng)根本不夠,不到晚飯時(shí)間就餓得厲害,實(shí)在是影響大家的學(xué)習(xí)。”大伙正紛紛應(yīng)和時(shí),有幾個(gè)“肥豬”插嘴:“這對(duì)大家來(lái)講是好事,平日想盡辦法減肥,卻一直沒成功,這下好了,沒用多長(zhǎng)時(shí)間就減了好幾斤呢!”話音剛落地,哄堂大笑,有幾個(gè)剛把飯扒拉進(jìn)嘴里,就又噴出來(lái)了。
寢室
忙完一天的功課,終于可以休息了。結(jié)果總有一些人在你瞌睡時(shí)活躍:“對(duì)了,今天大家老師批評(píng)我了,說(shuō)我抄襲作業(yè)。”睡在下鋪的先起了頭。接著是鄰床同學(xué):“批評(píng)得好,看你將來(lái)敢不敢了!”下鋪的`同學(xué)生氣了,兩個(gè)人吵了起來(lái)……
我再也聽不下了,吼道:“明天還要上課呢,好好休息,多花些心思在學(xué)習(xí)上吧!”寢室又恢復(fù)了寂靜。
這就是我的初中一年級(jí),沒轟轟烈烈,一天也就是一年。但細(xì)細(xì)想來(lái),生命中值得回味的歲月,哪個(gè)不曾是平平淡淡!
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