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初中青春無(wú)悔作文三篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的初中青春無(wú)悔作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
初中青春無(wú)悔作文 篇1
“嘩啦啦”,這時(shí)溪水的低吟;“唧唧喳”,這是鳥(niǎo)兒的歌聲;“呼呼呼”,這是風(fēng)兒的吼叫。青春,它蓬勃飛揚(yáng)!
葉落了,只留下枯老的樹(shù)枝在風(fēng)中搖搖欲墜;雨落了,只留下水滴在冰冷的地上呻吟;人笑了,只留下清澈如水的面容上淡淡的微笑,青春,它蓬勃飛揚(yáng)!
歲月流逝,人易老,青春,它永不言敗!
風(fēng)兒吹來(lái),春姑娘的腳步漸漸近了,涼嗖嗖的,帶著些許寒意。兒童們都克制不住心中對(duì)春的期盼,穿著稍厚的大衣,走到戶(hù)外來(lái),感受生命的旺盛,春的生機(jī)。
我坐在書(shū)桌前,望著窗外這一群富有生機(jī)的兒童,眼中流露出絲絲喜悅和羨慕:我多么渴望自己也能像他們那樣無(wú)憂無(wú)慮的嬉戲,玩耍啊!可繁忙的功課,像一根鎖鏈一樣,緊緊的套住了我,使我不能左右自己的生活。“該死的青春,萬(wàn)惡的青春,無(wú)聊的青春”!我喃喃自語(yǔ)道。
我便情不自禁的放下手中的筆,向窗外專(zhuān)心的.看去:兒童們的臉上,個(gè)個(gè)洋溢著迷人的笑容,紅撲撲的小臉蛋,看了叫人陶醉。我想起自己的童年:傻傻的,骨子中透著一絲天真的勁兒,凡事都愛(ài)刨根問(wèn)底,是夠單純。
思緒被窗外的孩子們的爭(zhēng)吵聲拉回。他們竟為了一個(gè)無(wú)聊的問(wèn)題爭(zhēng)執(zhí)起來(lái),我打開(kāi)窗戶(hù),細(xì)細(xì)聽(tīng)來(lái),原來(lái),一個(gè)孩子認(rèn)為草兒的生命是無(wú)窮的,不會(huì)死去,而其他人則認(rèn)為草兒的生命極其短暫,根本談不上“旺盛,無(wú)窮”二字,于是,便引發(fā)了爭(zhēng)吵。聽(tīng)到這兒,我不免想到唐朝詩(shī)人白居易的兩句詩(shī):“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。草兒生命的堅(jiān)毅,并不是我們可以任意想象的。“剛毅”二字,也可擔(dān)當(dāng)。我們何不為之喝彩呢?
青春,你又是怎樣?
“蓬勃飛揚(yáng),朝氣噴發(fā)”,都是你掩藏不住的熱情。青春的歷程,總是曲折綿延的。青春的我們,總要經(jīng)歷種種?童年的歡樂(lè)對(duì)處于青春期的我們來(lái)說(shuō),都已是幻影。我們,懵懂的我們,為何不滿足呢?
你用平平淡如水換來(lái)的,不過(guò)是悠閑地生活,我用拼搏換來(lái)的,則是青春時(shí)期的絢爛綻放!
我的青春,我無(wú)悔!我的青春,激情昂揚(yáng),斗志無(wú)窮!
聽(tīng),“滴答,滴答”時(shí)鐘在一秒一秒的轉(zhuǎn),青春在一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝,抓住機(jī)會(huì),珍惜吧!
初中青春無(wú)悔作文 篇2
作文一:《青春無(wú)悔》300字
暖風(fēng)吹過(guò)的季節(jié),天空永遠(yuǎn)那么清澈如洗;黃鸝鳴過(guò)的時(shí)光,花草依然那么光彩奪目;小船劃過(guò)的湖面,湖水繼續(xù)隨風(fēng)吟唱。在青春的歲月中,我們要一直挺起胸膛,朝前邁進(jìn)。
任由淚水在臉頰流淌,哪怕汗水濕透了衣裳,就算會(huì)有一雙滴血的翅膀,我也不放棄自己的信念,一路歡歌,一路揚(yáng)起微笑,追逐夢(mèng)想,奔向遠(yuǎn)方,因?yàn)榍啻簾o(wú)悔。
在人生的'起跑線上,出發(fā)的那一刻起,就證明了一切的付出都是值得的。我們注定要譜寫(xiě)青春的輝煌,勇往直前,只為掌聲響起的那一刻。
我驕傲,我擁有一份無(wú)悔的青春,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),眼淚永遠(yuǎn)留給昨天,今天的夢(mèng)會(huì)更甜。絲絲陽(yáng)光編織著新的夢(mèng)想,我們就要展翅飛翔,總有一天,青春不再屬于我們,但是當(dāng)我們回首時(shí),我們應(yīng)不留遺憾。這樣,我們的青春才無(wú)悔。
作文二:《拼搏,讓青春無(wú)悔》400字
“人生能得幾回搏?”生命是短暫的,如白駒過(guò)隙,若要在這布滿荊棘的坎坷人生路上踏出無(wú)悔的攀登小路,唯獨(dú)拼搏,不懈地拼搏!拼搏,讓青春無(wú)悔!
從小就被那波濤洶涌的大海所感動(dòng),一浪推一浪,一波襲一波,不斷地撞擊礁石。濤濤之水如此搏擊不息,何況人哉!也許有些人會(huì)埋怨:“我凡人一個(gè),既沒(méi)有比爾·蓋茨那樣的生意頭腦,也沒(méi)有腰纏萬(wàn)貫的父親,更沒(méi)有權(quán)傾天下的親戚,何不安于本分,做一個(gè)快樂(lè)的自己!”
朋友啊,請(qǐng)你記住拼搏的本錢(qián)并不是別的,而是你不懈的.努力?v觀古偉人,今英雄,多少科學(xué)家、藝術(shù)家,甚至普通工作者,有多少個(gè)是出身權(quán)貴,家財(cái)萬(wàn)貫的,他們的成功是數(shù)十年如一日,用血汗?jié)补喽_(kāi)出的花蕾。我們的先烈為了理想,甚至還以生命為代價(jià)而去拼搏,去奮斗!因此,我們應(yīng)該更努力,更拼搏!
朋友!波濤不碰擊島嶼和暗礁就不會(huì)激起美麗的浪花,不懂拼搏的人就不會(huì)奏起生命的樂(lè)章。要讓我們的青春無(wú)悔,那我們就必須拼搏。勇往直前吧,朋友,拼搏會(huì)為你找到通往成功的大道。
作文三:《我要我的青春無(wú)悔》600字
想起我?guī)捉?jīng)過(guò)去的事情時(shí),就已經(jīng)不可能再挽回了。即使說(shuō)我還沒(méi)有過(guò)完屬于我的青春……記得曾經(jīng)有一個(gè)名人說(shuō)過(guò)這樣一句話:“人的青春是短暫的,但是,如果卑劣的過(guò)著短暫的青春,就顯得太多了!彪m然是讀不懂這句話全部都是什么意思,但我知道:人的青春是短暫的!
我還有很長(zhǎng)的一段關(guān)于青春的路要走,但是我很想念,想念那已經(jīng)過(guò)去的許多青春那美好的事情。雖然都是一些普通的事情,而且我還有很長(zhǎng)的一段青春路要走,需要通過(guò)我的努力來(lái)完成,我的青春才會(huì)無(wú)悔!我對(duì)我過(guò)去的青春我無(wú)盡的思念,曾今那美好的人、美好的事……那酸酸甜甜的回憶,在我的腦海中一幕幕一幕幕的回放著,五彩繽紛……
真想重新再來(lái)一次青春,但是呢?此時(shí),沒(méi)有任何人有能力去挽回那過(guò)去的一切,我們是有能力去珍惜現(xiàn)在的青春,是能回憶已經(jīng)過(guò)去的。
我想對(duì)所有人說(shuō):如果你還沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)青春,那么你就要更加去珍惜現(xiàn)在所擁有的,過(guò)去了就永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不會(huì)再回來(lái),不要能失去了,才懂得怎么樣去珍惜。
聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“燕子去了,又再回來(lái)的`時(shí)候;花兒謝了,有再開(kāi)的時(shí)候!笨墒乔啻鹤吡四?就永遠(yuǎn)不回來(lái)了,它永遠(yuǎn)不回頭的走了,留下的僅僅是屬于你的回憶。我們現(xiàn)在每時(shí)每刻都是現(xiàn)場(chǎng)直播,雖然沒(méi)有什么閃耀的燈光和炫麗的舞臺(tái),但是我們對(duì)每一次的演出都是認(rèn)真的,我對(duì)我的青春無(wú)悔!想起那童年時(shí)歡樂(lè)的笑聲……呵呵,現(xiàn)在也只有回憶了,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記們我那天真的快樂(lè)的童年,因?yàn)樗缫炎兂苫貞,我要我的青春無(wú)悔!
我們擁有同一片天空,同一樣的未來(lái),我們?cè)诠餐奈磥?lái)里譜寫(xiě)出了美麗的樂(lè)章,我們不求好只求更好,為了我無(wú)悔的青春我會(huì)不斷努力的奮斗,我要我的青春無(wú)悔!
作文四:《青春無(wú)悔》700字
我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;我不去想能否贏得愛(ài)情,既然鐘情于玫瑰,就勇敢地吐露真誠(chéng);我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影;我不去想未來(lái)是平坦還是泥獰,只要熱愛(ài)生命,一切都在意料之中。
青春是一首詩(shī),它蘊(yùn)含著我們的風(fēng)華正茂;青春是一幅畫(huà),它展現(xiàn)著我們的斗志昂揚(yáng);青春是一壺酒,它釀造著我們的自信拼搏。十年寒窗苦讀,他日金榜題名,我們要用青春的雙手,寫(xiě)出燦爛的篇章。
轉(zhuǎn)眼間,高二已過(guò)大半,心里總不平靜,要想一年以后的高考,不由得有些膽怯。畢竟在求學(xué)路上奔波了十多年,往窗外落葉紛飛,聽(tīng)室內(nèi)書(shū)聲朗朗,曾經(jīng)的豪情與壯志都不翼而飛,當(dāng)年的勵(lì)志誓言都煙消云散,隨之而來(lái)的是緊張和壓抑。閉上雙眼,未來(lái)的景象在腦海一晃而過(guò)。充滿了誘惑,令我心靈神往。
望著琳瑯滿目的教科書(shū),繁瑣復(fù)雜的數(shù)學(xué)公式,古拙呆板的文言詩(shī)詞,我一度陷入沉思。我不會(huì)在煙酒中吞云吐霧,我不會(huì)在球場(chǎng)上英姿颯爽,我只會(huì)在自己的世界里埋頭苦讀,我聽(tīng)從內(nèi)心的呼喚,堅(jiān)持的哪怕是一個(gè)不切合實(shí)際的夢(mèng)想,但我無(wú)怨無(wú)悔。
青春的花謝花開(kāi)令我疲憊卻不堪憔悴,擺在自己眼前的路有很多,也許自己走那條路都會(huì)有出路。但人生哪能隨隨便便就能成功,必須經(jīng)過(guò)意志的磨練,時(shí)間的捶打,勤奮的'洗禮,我依然相信,我會(huì)在苦行僧般的求學(xué)生涯中闖出自己的一片天地。
是的,古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之意志。我相信我的“烏托邦”王國(guó)會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
風(fēng)雨夏春秋十年磨一劍,無(wú)論結(jié)果怎樣我都會(huì)坦然面對(duì),至少我曾經(jīng)努力過(guò),奮斗過(guò),奮斗三年,無(wú)悔一生,沒(méi)有比這更劃算的了。
好花不常開(kāi),時(shí)光不再來(lái),珍惜吧,年輕的朋友們,在人生路途的金光大道上,不要讓我們艷麗的青春花瓣空綻枝頭,而應(yīng)該讓她結(jié)出豐碩美麗的科技文化之果。
作文五:《青春無(wú)悔》700字
所有的結(jié)局都已寫(xiě)好,所有的淚水都已啟程。卻忽然忘了,是怎樣的一個(gè)開(kāi)始,在那個(gè)古老的,不再回來(lái)的夏日,無(wú)論我如何的去追索,年輕的你,只如云影掠過(guò),而你微笑的面容,極淺極淡,逐漸隱沒(méi)在,日落后的群嵐。青春,是一本太倉(cāng)促的書(shū)。
青春如歌,歌唱生活的傳奇;青春如花,描繪人生的畫(huà)卷;青春如舞,舞動(dòng)生活的魅力。
青春煥發(fā)的少男少女是人們所羨慕的對(duì)象,他們朝氣蓬勃,他們熱情激昂,他們激情澎湃,他們渾身都散發(fā)著青春的魅力。他們是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),是新世紀(jì)建設(shè)的棟梁,他們正享受著青春的沐浴,用自己的雙手去開(kāi)辟新天地,用實(shí)力去驗(yàn)證——青春無(wú)悔。
當(dāng)然,青春也不是一帆風(fēng)順的。寂寞、痛苦、挫折……這些都是青春旅途中的常客,我們應(yīng)該正確對(duì)待他們,用微笑去面對(duì)它們。正如大海如果失去了巨浪的翻騰,就是去了壯觀;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就失去了雄渾。
青春如果僅求兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順,那么生命也就失去了她所存在的魅力。青春的'雨季總會(huì)過(guò)去,別在樹(shù)下徘徊,別在雨中沉思,別在黑暗中落淚。向前走,不要回頭,抬頭看,頭頂還是一片蔚藍(lán)的天,讓我們不再感到失落、彷徨。讓我們用希望去歌唱——青春無(wú)悔!
青春是人生的黃金時(shí)代。正如奧斯特洛夫斯基所說(shuō)的:“人最寶貴的是生命,生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的一生應(yīng)該這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧。這樣,在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):我已經(jīng)把我的整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了人類(lèi)最偉大的事業(yè)——為全人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)。”青春亦如流水和細(xì)沙,在不經(jīng)意間就從指間滑落。珍愛(ài)青春,用心去抓住生活中的每一個(gè)亮點(diǎn)。
珍愛(ài)青春,讓青春成為我們生命中最耀眼的火花,用雙手去描繪人生的畫(huà)卷,去譜寫(xiě)一首壯烈美麗的青春無(wú)悔之歌!
初中青春無(wú)悔作文 篇3
有時(shí)我真的不敢信任,十五個(gè)年齡未從我性命中流功。我失往的已不僅僅是青春,還有那些如煙的舊事;仡^望那一路來(lái)的辛酸過(guò)程,所有都是那么清楚。
十多年的學(xué)習(xí)生活,刻苦供知永遠(yuǎn)是青春的主旋律?墒,我未曾懊悔,也不曾嘆氣,由于,只要一聯(lián)想起滿頭腦皆是知識(shí),用此來(lái)?yè)崞轿译y以安靜的心境,我就不禁得從中得到些許撫慰。
“萬(wàn)般都下品,惟有讀書(shū)高”宋代詩(shī)人汪洙畫(huà)龍點(diǎn)睛天機(jī):學(xué)習(xí)進(jìn)步前輩的迷信文明知識(shí)是我們走上社會(huì),應(yīng)答各種競(jìng)爭(zhēng)的惟一良策。興許,我們可以說(shuō)我們青春的使命就是學(xué)習(xí)!為大家的人生五彩斑斕而學(xué)習(xí);為家庭和氣、倒退而學(xué)習(xí);為一切關(guān)懷和庇護(hù)從彼的人而學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)的行程可不是飽經(jīng)風(fēng)霜的,固然沒(méi)有事實(shí)生活中的荊棘滿布,卻也是磕磕絆絆。
宋代學(xué)者墨熹講過(guò)一個(gè)故事:福州有個(gè)鳴鮮正之的人,反響非常機(jī)靈,讀書(shū)每次只能讀五十個(gè)字,一篇小文章要讀上百遍方可爛熟于口?墒撬磺诓坏。趯W(xué)苦讀,別人讀一遍,他讀三四遍,山高水長(zhǎng),他的知識(shí)一日千里,起初,他無(wú)書(shū)不讀,成了博學(xué)之者。
舊正之的閱歷,實(shí)是應(yīng)證了那句古話,“蠢鳥(niǎo)先飛,早進(jìn)林”。智力跟反映才能是后天培育出來(lái)的,不人畢生下來(lái)即是謙腹經(jīng)綸!按啦攀前俜种攀诺暮顾戆俜种坏撵`感”,勤能剜巧不是么?勤奮實(shí)在還能夠讓我們得到意想不到的播種,人生的勝利并不是從嘴上光道出來(lái)的,是從一直的實(shí)際中得沒(méi)來(lái)的,天講酬懶,厚德載物,知識(shí)永遠(yuǎn)只屬于勤懇耐勞之人。
學(xué)習(xí),也要重視方式。在我邦現(xiàn)代,讀書(shū)之人很早就會(huì)應(yīng)用循序漸入的辦法來(lái)一點(diǎn)一點(diǎn)獲棄知識(shí)。長(zhǎng)此以往,知識(shí)天然也淵博起來(lái)。
綜上所述,大野對(duì)學(xué)習(xí)必定有了一個(gè)更深檔次的懂得。彭端淑的《為學(xué)》中有這樣一句:學(xué)之,則難者亦易矣;不學(xué),則易者亦難也。由此可見(jiàn),只有我們肯學(xué),可下一番甜功夫,那么“一勤天無(wú)難事”。
父母給予了我們物資生活的富余和無(wú)所不至的關(guān)愛(ài),讓我們衣食無(wú)愁,可有的人仍不肯當(dāng)真學(xué)習(xí)。比訖那個(gè)戰(zhàn)火烽飛的年代里渴看知識(shí)、盼望學(xué)習(xí)卻又被外界果艷“欲罷不得”的遭受,真是與我們相差甚遠(yuǎn)。
魯迅說(shuō):“我只是用他人喝咖啡的.時(shí)間來(lái)讀書(shū)罷了。”浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命,糟蹋本人的時(shí)間即是緩性他殺更何況是揮霍青春這如歌如詩(shī)如繪的華年。
在這個(gè)充斥過(guò)害的社會(huì),我不曉得昔后哪塊天空合適我翱翔?便使綱前我的羽翼尚未飽滿,但我敢于去飛。在各種各樣的引誘下,我會(huì)不會(huì)迷失在荒治的生活之中?即便我對(duì)生活的了結(jié)無(wú)所不知,一片迷茫,但我敢于嘗試。因?yàn)槲铱釔?ài)學(xué)習(xí),因?yàn)槲矣兄R(shí)息為我剛強(qiáng)的后矛?傊,活到老,學(xué)到老!
假如說(shuō)青春占了我們我生的三分之一,這么學(xué)習(xí)將占到青春期時(shí)間百分之八十以上。天天咱們就這樣反復(fù)著截然不同的生涯。時(shí)間白叟把時(shí)光迎奪我們,為的是讓我們有良佳的時(shí)間觀點(diǎn)。墻頭的日歷,泛黃的紙頁(yè)一張一弛一地一天被撕下。學(xué)習(xí)的征途卻永遙望不見(jiàn)盛啟著繁花的此岸。歲月以源水的方法,不停的向前奔淌,爾們替了不被時(shí)間扔下而逝世命的追趕著,睹證著我們的成長(zhǎng)。取之比擬,這凝集著廢寢忘食、千辛萬(wàn)苦的教習(xí)換去的愁眉苦臉、興高采烈,不恰是比每天無(wú)所作為、鴻鵠之志的虛度時(shí)間,換來(lái)無(wú)奈歸到從前的追悔莫及要更美么?在這個(gè)社會(huì)面,我們觀賞的是盡力學(xué)習(xí)的己,信服的是有一手惡本事崇敬的是常識(shí)廣博的人。“萬(wàn)丈高樓平川伏”,學(xué)習(xí)必將成為讓這棟高樓大廈巍峨矗立、不懼暴風(fēng)驟雨的最基礎(chǔ)卻又最堅(jiān)名的基本。
我把青春獻(xiàn)給學(xué)習(xí),時(shí)間把知識(shí)賜賚我。青春要的是無(wú)德無(wú)悔!
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