初中籃球作文

初中籃球作文（通用65篇）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的初中籃球作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　初中籃球作文 篇1

　　說(shuō)起籃球，我接觸它的時(shí)間有四年的時(shí)間，記得第一次看見(jiàn)籃球的時(shí)候是在小時(shí)候，那時(shí)我剛好路過(guò)一個(gè)籃球場(chǎng)，我看見(jiàn)他們意氣風(fēng)發(fā)的身影，飄逸瀟灑的動(dòng)作，全力拼搏的場(chǎng)面，我的心被震撼了。我很喜歡球入網(wǎng)那0.001秒觸電的感覺(jué)。從那開(kāi)始籃球帶給我的樂(lè)趣是我在別的運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)不到的。

　　不必說(shuō)自己打球時(shí)感受到的刺激，單說(shuō)在觀眾席上觀看別人打球初中，或吶喊助威，同樣也能讓人情緒激昂。球場(chǎng)上，搶到球的隊(duì)員先來(lái)個(gè)假動(dòng)作，然后在防守隊(duì)員以為真的情況下，“嗖”地一下從他的身邊飛奔而過(guò)，面對(duì)另一個(gè)防守隊(duì)員來(lái)個(gè)跨下運(yùn)球，變向，過(guò)人，三步上籃，球進(jìn)了！動(dòng)作是如此的舒展流暢，瀟灑利落！單是以極快的速度運(yùn)球到無(wú)人防守處，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一個(gè)跳投，“嗖”的一聲球進(jìn)了，這也能讓人興奮不已。

　　自從迷上籃球后，我常常和同學(xué)一起奔向籃球場(chǎng)，每回在隊(duì)里訓(xùn)練是我都是最認(rèn)真的，因?yàn)槲易钕矚g籃球了，所以我要把它練好��！

　　作壁上觀，又是一種心態(tài)了。多半是希望球場(chǎng)上的雙方都能盡快地打敗對(duì)方，好讓自己上場(chǎng)。于是，當(dāng)場(chǎng)上有一個(gè)精彩進(jìn)球時(shí)場(chǎng)下的人都會(huì)高喊“好球”。而當(dāng)場(chǎng)上的某個(gè)人有了一個(gè)絕佳的機(jī)會(huì)進(jìn)球機(jī)會(huì)時(shí)，場(chǎng)下的人更是喊聲不絕，就好像這個(gè)球能不能進(jìn)關(guān)系到自己的生命安危似的。有的高喊：“快，轉(zhuǎn)身！有的`高喊：“拿緊球，后仰！一時(shí)間百聲齊發(fā)，好似山崩地裂，電閃雷鳴。而那個(gè)拿球的人在眾人的期望之下，往往不能如愿以?xún)�，�?chǎng)下隨之響起嘆息聲，但是，大家頭腦里都會(huì)閃過(guò)這樣一個(gè)念頭：如果那個(gè)球在我手里，必進(jìn)！

　　經(jīng)過(guò)若干回合的激戰(zhàn)，一方終于打敗了自己的對(duì)手，然后換下一場(chǎng)的打比賽，有時(shí)我也被我的對(duì)手戰(zhàn)勝過(guò)，但是我努力了，我會(huì)更加的努力訓(xùn)練，來(lái)報(bào)答教練對(duì)我的培養(yǎng)�。�

　　當(dāng)我心情不好或狀態(tài)不佳的時(shí)候，我就會(huì)去隊(duì)里打球。打完球之后，不好的心情就會(huì)煙消云散。盡管衣服被汗水濕透，累得筋疲力盡，說(shuō)話(huà)也氣喘吁吁，心情卻變得非�？鞓�(lè)，煩惱和憂(yōu)愁也一掃而光！

　　我愛(ài)籃球，我愛(ài)生活��！籃球使我變得快樂(lè)！！

　　初中籃球作文 篇2

　　回想以前，姐姐升入高中，由于生活的問(wèn)題，我只好轉(zhuǎn)校去濱海有名的第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

　　剛?cè)胄Ｎ揖捅贿@美麗的校園和多彩的學(xué)校生活所感染了�？墒怯幸患�事卻一直困擾著我，令我日夜難眠。籃球是三實(shí)小的校球，看著同學(xué)們的高超球技，我欣然神往卻又目瞪口呆，好像這是個(gè)不可能完成的事。

　　有一次，體育老師叫我們旋球，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，球似聽(tīng)他們一樣，不停旋著，我心里羨慕極了。我忍不住立即行動(dòng)，可球就像著了魔似的，每次都從我手上跳了下來(lái)，我去撿球，還被石子拌了一跤。在回班級(jí)路上，只聽(tīng)體育老師說(shuō)：“這學(xué)生怎么這么笨！”我心里有萬(wàn)分的.委屈，回家我把書(shū)包扔在地上，用腳猛踹它，發(fā)泄著心中的委屈和憤怒。

　　這時(shí)奶奶走了過(guò)來(lái)?yè)炱饡?shū)包，帶我來(lái)到家的后院，慈祥地問(wèn)我怎么了，我便一五一十地講了出來(lái)。奶奶聽(tīng)后微笑著說(shuō)：“你看這田里的菜苗，現(xiàn)在就要它們長(zhǎng)成那是不可能的，即使你去多么努力地澆水施肥也沒(méi)用，它們都需要有一定的空間和時(shí)間，練藍(lán)球也是這樣，只要你夏練三伏，冬練三九，一定能成功的！”

　　奶奶這些話(huà)我一直記在我的心里。在后來(lái)的一段日子里，我與籃球成了親密的戰(zhàn)友，無(wú)論是在驕陽(yáng)似火的夏天還是寒風(fēng)凜冽的冬天，我都鍥而不舍地練藍(lán)球，有時(shí)感到手又麻又痛，但心里卻為球技的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步而充滿(mǎn)喜悅。

　　我走過(guò)的練籃球之路有著無(wú)比的歡樂(lè)，它不僅鍛煉了我的身體，也磨練了我的意志。如今我各種籃球招式，任意一個(gè)籃球技巧都能得心應(yīng)手地展示出來(lái)，同時(shí)讓我明白了一個(gè)道理：“一份耕耘，一份收獲，成功來(lái)之不易，收獲須要付出”。籃球讓我品嘗了先苦后甜的滋味。

　　我愛(ài)籃球，我為籃球狂！它陪伴我的童年，使我一生受益！

　　初中籃球作文 篇3

　　體育課上課半分鐘后，本班的小型籃球賽正式開(kāi)始，李旻浩、王家澍、熊鷹飛組成黃金三角，再配以王漢宇很強(qiáng)悍的組織能力，他們認(rèn)為這場(chǎng)比賽一定勢(shì)在必得。

　　情況可能不是這樣，對(duì)方的“球場(chǎng)幽靈”章天翼可不是吃干飯的，除了有“暴力美學(xué)大師”李翼林和顧揚(yáng)的加入，更有前任班老大孟“大帥”加盟，鹿死誰(shuí)手還很難說(shuō)。

　　一轉(zhuǎn)眼，“裁判”孫老師一聲大喝“開(kāi)始！”，緊接著他把球拋向了上空，兩位虎將李旻浩和李翼林紛紛跳起，這次是身材高大的`占優(yōu)勢(shì)：李翼林輕舒猿臂將球搶到自己手中，還給李旻浩偷偷來(lái)了記一英寸肘擊。“居然犯規(guī)！”李旻浩大叫一聲，落到地上。本來(lái)該算犯規(guī)，他想找裁判評(píng)理，可是孫老師早就閃人了。

　　比賽并未終止，李翼林運(yùn)球剛到籃下，突然撞到了一個(gè)巨大身軀——王家澍，他目不轉(zhuǎn)睛地盯著李翼林的手。李翼林急忙傳球給章天翼，章天翼是男生中個(gè)子最矮的，他施展“泥鰍功”從王家澍身邊鉆了過(guò)去�？蓪�(duì)方陣容中有“黃金三角”之稱(chēng)的王家澍、李旻浩、熊鷹飛不是名不符實(shí)的。只見(jiàn)章天翼剛鉆過(guò)海拔第一人王家澍，等待他的是李、熊二人的獰笑。章天翼大吼一聲：“讓開(kāi)！”但李旻浩出手更快，一招千葉手將球搶到手里。

　　李旻浩迅速傳球給熊鷹飛。防守熊鷹飛的是高人顧揚(yáng)，顧揚(yáng)用他的大塊頭身軀擋住了熊鷹飛的身體。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，孟天向熊鷹飛跑過(guò)去，準(zhǔn)備搶他的球，熊鷹飛想也不想地投出“光速球”，此球力道迅猛，只聽(tīng)“啪”的一聲，籃筐振動(dòng)了一下，那顆球穩(wěn)穩(wěn)地進(jìn)入了籃筐。

　　萬(wàn)事開(kāi)頭難，李旻浩隊(duì)已得4分，最值得一提的是王漢宇，當(dāng)時(shí)他離籃下最近，當(dāng)王家澍被包圍的時(shí)候，王漢宇大叫：“傳李旻浩！”，球到了李旻浩手中，遭眾人圍搶時(shí)，李旻浩拼盡全力地傳球給了王漢宇，然后王漢宇穩(wěn)穩(wěn)地把球送進(jìn)籃筐，好一計(jì)“調(diào)虎離山”！

　　不過(guò)對(duì)方也不是吃素的，孟天、章天翼和李翼林一次又一次的投籃威脅，顧揚(yáng)和李翼林的暴力防守，也抑制了李旻浩隊(duì)一次又一次的進(jìn)攻。

　　在快結(jié)束的時(shí)候，場(chǎng)上的比分為10：8。

　　“再得三分就贏了！啊喳��！”王家澍怒吼一聲，在中線(xiàn)投籃，球在空中劃出一道優(yōu)美的弧線(xiàn)，但——沒(méi)進(jìn)！

　　下課了，那些同學(xué)還在為得分爭(zhēng)得面紅耳赤。看來(lái)對(duì)抗賽根本沒(méi)有結(jié)束。

　　初中籃球作文 篇4

　　每當(dāng)電視上播NBA時(shí)，你就會(huì)看到這樣一幅景象：一個(gè)男孩我在沙發(fā)上，雙眼放光，目不轉(zhuǎn)睛的盯著屏幕。這就是我，一個(gè)為籃球而癡狂的男孩。

　　我可是一個(gè)百分之百的球迷，為了買(mǎi)一張姚明的貼畫(huà)，滿(mǎn)大街轉(zhuǎn)著找，為了看一場(chǎng)NBA的電視轉(zhuǎn)播，甚至不惜逃課，為了定一年的籃球報(bào)，我舍棄了零食，甚至深更半夜爬在被窩里看籃球報(bào)，我喜歡看姚明和麥迪的精彩配合，三分球的完美弧線(xiàn)，每一個(gè)明星扣籃的精彩瞬間，我都不會(huì)錯(cuò)過(guò)。

　　說(shuō)起我逃課看球的事真是荒唐，那天早上9：00，有一場(chǎng)火箭隊(duì)的現(xiàn)場(chǎng)直播，這個(gè)時(shí)間我剛好要上英語(yǔ)，為了看這場(chǎng)比賽，我心中一橫――逃課。我提心吊膽的看完這場(chǎng)比賽，每一個(gè)投球，每一次過(guò)人，甚至籃球和地面的磨擦聲，都是那么美妙，我突然感到我不是我，我是籃球，在球場(chǎng)上跳躍著。

　　當(dāng)我走到教室門(mén)口，我已做好了充分的思想準(zhǔn)備，迎接老師的口水轟炸，可我一進(jìn)教室，卻異常的`安靜，“暴風(fēng)雨”來(lái)臨之前的寧?kù)o，真讓人窒息，我懷著忐忑不安的心情，一直堅(jiān)持到放學(xué)，原來(lái)昨天老師有事沒(méi)來(lái)上課。

　　我為球狂，是因?yàn)榛@球?yàn)槲业纳�命添光增彩，我為球狂，是因�(yàn)榛@球給了我無(wú)與倫比的快樂(lè)，我為球狂，是因?yàn)樗�已�?jīng)成為我生命不可缺少的一部分。

　　初中籃球作文 篇5

　　放假了，我好開(kāi)心。雖然假期不長(zhǎng)，但有春節(jié)的氣息，那快樂(lè)自然感染了我，我要好好放松一下：上網(wǎng)、睡覺(jué)、看電視。一天，一條新聞讓我眼睛一亮：“新春佳節(jié)期間是人們走親訪(fǎng)友、宴請(qǐng)聯(lián)誼的大好時(shí)光。今年春節(jié)大家并不這樣，人們都忙著健身運(yùn)動(dòng)，各健身場(chǎng)所在春節(jié)期間照常開(kāi)放，讓全市人民一起來(lái)運(yùn)動(dòng) ……”是啊，這個(gè)寒假我也要好好鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。我非常喜歡打籃球，羨慕那些在籃球場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)健兒，瞧，他們投球、灌籃、轉(zhuǎn)身、攔截、運(yùn)球時(shí)那么的瀟灑帥氣。于是我報(bào)了一個(gè)寒假籃球培訓(xùn)班，好好學(xué)習(xí)打籃球。

　　這天，我來(lái)到了籃球場(chǎng)，開(kāi)始上課了，我快步走到器材室，拿了一個(gè)籃球歸隊(duì)。一個(gè)又高又帥的老師拿著籃球，給我們講了打籃球的基本要領(lǐng)，如何運(yùn)球、帶球奔跑、三步上籃等，并示范了幾個(gè)動(dòng)作，動(dòng)作被分解成幾步，像是慢動(dòng)作回放，非常有耐心。我睜大眼睛，認(rèn)真地跟著老師的動(dòng)作，一步一步慢慢學(xué)，逐漸掌握了一些基本要領(lǐng)。我們不斷地反復(fù)練習(xí)，老師在旁反復(fù)糾正我們的動(dòng)作，終于我們達(dá)到老師的'要求。過(guò)了一會(huì)兒，老師就問(wèn)我們：“要不要打場(chǎng)比賽預(yù)熱一下，過(guò)把癮？”“要！”我們大聲歡呼，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。老師幫我們分成兩隊(duì)，每隊(duì)五人，我被分到黃色隊(duì)，我立刻站到了自己的隊(duì)伍。

　　比賽開(kāi)始了，我們隊(duì)的發(fā)球員緊緊地抱著籃球，左右躲閃，一看到我這個(gè)隊(duì)友，馬上奮力地扔出了球，我準(zhǔn)確地接到了球，一路過(guò)五關(guān)斬六將，突破了幾次防守，跑到了籃球架下，我毫不猶豫奮力上籃，跳起來(lái)投球，球居然乖乖地跳進(jìn)籃筐里�！巴�，進(jìn)了！”隊(duì)友們激動(dòng)地大喊，我興奮極了。隨著一次次進(jìn)攻，一次次防守，我們隊(duì)精誠(chéng)配合，最后贏得了比賽，大伙顧不得一頭大汗，互相拍手慶賀！

　　當(dāng)我拍著那可愛(ài)的籃球和新朋友在球場(chǎng)上歡笑時(shí)，我感受到了運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣，更感受到團(tuán)隊(duì)合作的重要性！我越來(lái)越愛(ài)籃球了。

　　初中籃球作文 篇6

　　今天，天氣不是很好，一直陰森森的有時(shí)還下著綿綿細(xì)雨。

　　下午，第一節(jié)課是語(yǔ)文考試。一考就是80分鐘，考試一結(jié)束，朱老師就讓同學(xué)們休息一下。熱愛(ài)打籃球的男同學(xué)們見(jiàn)到天氣還比較好，于是便決定來(lái)一場(chǎng)對(duì)決。我禁不住誘惑也參加到對(duì)決中來(lái)。這時(shí)天氣還好好的，絲毫不像要下雨。正當(dāng)我們分好隊(duì)形開(kāi)始比賽時(shí)天卻又下起了綿綿細(xì)雨，這讓我很失望。于是大聲問(wèn)大家：“下雨了，還不打球啊？”話(huà)音剛落，只聽(tīng)見(jiàn)馮耀說(shuō)：“反正只有一點(diǎn)小雨，來(lái)一場(chǎng)雨中籃球賽也不錯(cuò)�！闭f(shuō)完就去抱球了。下雨并沒(méi)有影響我們的發(fā)揮，反而更激烈了。

　　一開(kāi)始，就被敵方鄭子炎搶到了球，只見(jiàn)他拿著球直奔我方球門(mén)，我方急忙去阻攔，可哪里攔得住，鄭子炎就像一只發(fā)狂的野獸連過(guò)我方幾名隊(duì)員，剛來(lái)到球筐旁，他向上一投，只見(jiàn)球晃了好幾下，隊(duì)員們的心被這幾下晃緊緊地揪著，可惜球進(jìn)了�！�2：0”，地方雀躍歡呼著。唉，出師不利，我方隊(duì)員的心都有些失落。敵人趁我方士氣低落，又連進(jìn)兩球，這時(shí)已是6：0。這三球都是鄭子炎進(jìn)的。敵方都把他當(dāng)成“英雄”。馮耀見(jiàn)到這般情形，知道大事不妙，于是大喊：“兄弟們，跟他拼了�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了馮耀的話(huà)，隊(duì)員們抖擻了一下精神，士氣大振，努力打球。只見(jiàn)潘煒豪一個(gè)箭步?jīng)_到徐志豪面前，徐志豪正想傳給別人，就被湯一凡搶個(gè)冷不防，隊(duì)友們你傳給我、我傳給你，很快就來(lái)到對(duì)方球籃下，潘煒豪正想投球，對(duì)方援軍便到，并與我方展開(kāi)了激

　　烈的搏斗。這時(shí)，球從人群中飛了出來(lái)，被人群外的'我，搶了個(gè)正著，隊(duì)友見(jiàn)我得到了球都叫我傳。這時(shí)，我也猶豫過(guò)，是否穿傳走，可我還是決定自己投一個(gè)。我瞄準(zhǔn)球筐，只見(jiàn)球并沒(méi)有進(jìn)入球筐，而是彈在了籃板上，所有人的心都系在球上。就在千鈞一發(fā)時(shí)，飛下來(lái)的球撞在外框上，球晃了幾下，“進(jìn)啦！”我們歡叫著，可興奮了。我為我們對(duì)首開(kāi)先例，一下子振奮了士氣。接下來(lái)，我方又將比分反超。經(jīng)過(guò)幾時(shí)回合的激戰(zhàn)，終于我們隊(duì)以10：8戰(zhàn)勝了敵隊(duì)。

　　我太愛(ài)這雨中籃球了，打球結(jié)束后，同學(xué)們都說(shuō)是綿綿細(xì)雨給我們帶來(lái)了好運(yùn)。

　　初中籃球作文 篇7

　　我的爸爸曾經(jīng)是一位非常優(yōu)秀的籃球運(yùn)動(dòng)員，我曾經(jīng)向爸爸學(xué)習(xí)打籃球。

　　爸爸先是教我運(yùn)球，用左手右手相互運(yùn)球。經(jīng)過(guò)了一兩天的訓(xùn)練，我的運(yùn)球水平也變得高了起來(lái)，我心想，應(yīng)該不到一個(gè)月之后，我的球技一定會(huì)厲害起來(lái)。

　　然后，我的爸爸教我?guī)�球轉(zhuǎn)身。我的爸爸先給我做了一個(gè)示范動(dòng)作，我學(xué)著爸爸的樣子。第一次，我把球抱在懷里面，并向“敵人”的'右手邊轉(zhuǎn)，但是在運(yùn)球的過(guò)程中，我的球彈了出去。我有點(diǎn)懊惱，但是我想起了那句“失敗是成功之母”，沒(méi)有失敗，怎么能成功。第二次訓(xùn)練時(shí)，我果然成功了。爸爸卻說(shuō)：“你要多練習(xí)才行�！辈痪茫�我就能輕輕松松地完成這個(gè)動(dòng)作了。爸爸看我進(jìn)步很快，露出了滿(mǎn)臉的笑容。

　　然后，爸爸又帶著我學(xué)習(xí)了投籃和三步上籃。

　　經(jīng)過(guò)幾日的訓(xùn)練，我就一下子能把球扔進(jìn)籃框了，但是我的動(dòng)作并不是很標(biāo)準(zhǔn)，我一遍又一遍地看爸爸的動(dòng)作，我改進(jìn)了我的動(dòng)作，我的動(dòng)作就越來(lái)越標(biāo)準(zhǔn)。

　　終于，有一天，我和爸爸做對(duì)抗訓(xùn)練。首先，我和爸爸石頭剪刀步，我贏了，我來(lái)先發(fā)球。我拿到了球，先雙手運(yùn)了一下球，找了一下手感，接下來(lái)，我的右手不斷拍打著球，一下又一下，只聽(tīng)到“呯呯”的聲音，那球在我手里從左手運(yùn)到右手，從右手運(yùn)到左手。我的身子也左晃右晃，像個(gè)不倒翁，眼睛死死盯著籃框，腳也不時(shí)左移右移，那球就像一個(gè)活蹦亂跳的小兔子一樣，在地上彈來(lái)彈去，非�？蓯�(ài)。球打在地上的聲音非常動(dòng)聽(tīng)，那球又像被我控制了一樣，在我手里玩得相當(dāng)“溜”，爸爸怎么也搶不到手。

　　接下來(lái)，我運(yùn)球跑向籃框，可我被爸爸防住了。他蹲著身子，扎著馬步，縮著脖子，時(shí)不時(shí)用手擋住我的視野，我身子左搖右晃的，像狂風(fēng)中的一艘帆船。既然過(guò)不去，我便直接轉(zhuǎn)身投籃入框，爸爸氣得鼻子都冒火了！我拿下了一分。一邊的媽媽也高興得跳了起來(lái)，并鼓起掌來(lái)。

　　我學(xué)會(huì)了打籃球，這是我努力的結(jié)果，是我堅(jiān)持的結(jié)果，我以后要繼續(xù)打好籃球！我又想到了爸爸對(duì)我無(wú)微不至的愛(ài)，爸爸看到現(xiàn)在的我，一定非常高興，非�？鞓�(lè)！

　　初中籃球作文 篇8

　　今天下午體保課的時(shí)候，我們?cè)谛�學(xué)部的操場(chǎng)上打著籃球。正當(dāng)我們打得不亦樂(lè)乎時(shí)，六（6）班的人想和我們來(lái)打一場(chǎng)比賽，6對(duì)6。"好！"陳和坤毫不猶豫地答應(yīng)了。我心里忐忑不安，因?yàn)榱��?）班的高手可不少呀！我還沒(méi)有思考完，比賽就開(kāi)始了！

　　陳和坤先搶來(lái)球，這時(shí)我急忙找到（6）班的一位高手防著�？粗�陳和坤周?chē)�六�?）班的人愈來(lái)愈急，我向大家看了看，只見(jiàn)周昂然在防線(xiàn)內(nèi)，程駿遙在搶籃板，章子健在和陳義講悄悄話(huà)。眼看陳和坤手里的球就要被搶去時(shí)，周昂然快速?zèng)_到陳和坤旁邊，一個(gè)懷里摘桃把球傳了過(guò)來(lái)。我連忙接住球，故意抖動(dòng)了兩下，并在原地拍球。只見(jiàn)六（6）班的球員急得像熱鍋上的螞蟻，以迅雷不及掩耳的速度向我沖了過(guò)來(lái)。我單手傳球，把球給了章子健。章子健雙腳用力一蹬，雙手高舉成投降狀，然后手腕向內(nèi)一扣。球像一個(gè)不懂禮儀的'小孩子一樣，在球筐上轉(zhuǎn)了幾圈。我的心也被吊得很高很高，如果這個(gè)球進(jìn)了，那就為我們隊(duì)贏造了一個(gè)好的開(kāi)端，假如這個(gè)球沒(méi)進(jìn)的話(huà)，那他們就要發(fā)球，我們可都完了呀！這時(shí)，調(diào)皮的球突然向一邊傾斜，最后滾了出來(lái)。在六（7）班的的觀看場(chǎng)地上，一陣陣嘆氣聲此起彼伏，接二連三的。

　　這時(shí)，六（6）班的周涵韜搶到了球，周昂然趕緊去防守。我也沖了過(guò)去想搶球。我雙腳蹲成馬步姿勢(shì)，一動(dòng)一動(dòng)的，雙手側(cè)平舉，隨時(shí)準(zhǔn)備撲上去。突然周涵韜把球一舉高，我連忙雙手高舉想斷他的球，沒(méi)想到他使了個(gè)詐，又把手縮了回來(lái)，手腕一抖，將球從我胯下傳給了（6）班的大個(gè)子。只見(jiàn)那大個(gè)子剛想投球，我就向程駿遙大喝一聲"快！去搶籃板。"就在程駿遙飛速跑到球筐下面時(shí)，（6）班的大個(gè)子一個(gè)爆扣，球飛向籃板，程駿遙跟著起跳。結(jié)果球未進(jìn)卻反彈了回來(lái)，重重地撞在了程駿遙的鼻子上。程駿遙捂著鼻子痛苦地跑開(kāi)了。唉，失去了一員大將，我們的比分也逐漸拉開(kāi)了距離。最后，我們以2：18輸給了（6）班。

　　過(guò)后，我們大家就像癟了的氣球垂頭喪氣地回班做作業(yè)了！

　　初中籃球作文 篇9

　　我最開(kāi)始接觸籃球的時(shí)候是六年級(jí)，那時(shí)，我只會(huì)抱著這圓滾滾的球跑來(lái)跑去，要么就用右手傻勁兒的拍，絲毫沒(méi)有對(duì)它產(chǎn)生一點(diǎn)兒興趣，甚至把姑姑送我的那個(gè)籃球放在床底下放了好長(zhǎng)時(shí)間，也沒(méi)有理會(huì)過(guò)它。

　　后來(lái)，我無(wú)意中觀看了一場(chǎng)nba球賽，我被球員的華麗姿態(tài)深深地吸引了，看那勾手一投，球便筆直地穩(wěn)穩(wěn)地一頭扎進(jìn)了籃筐，一氣呵成，十分流暢。還有那動(dòng)作華麗的上籃，只見(jiàn)球員在守衛(wèi)森嚴(yán)的禁區(qū)一躍而起，面對(duì)防守人員的攔截，在空中開(kāi)始了身體對(duì)抗，一瞬間，身體開(kāi)始下落，就當(dāng)你以為他將以落地進(jìn)攻失敗而告終時(shí)，他忽然在下降過(guò)程中兩腿一蹬，手臂一挽，就將球送入籃中，不偏不倚，正中靶心。

　　那些nba球員的精湛技藝和他們那超帥的動(dòng)作姿態(tài)無(wú)不吸引著我，我從來(lái)不知道原來(lái)人可以把籃球打得那樣好，可以打到隨心所欲登峰造極的'境界！于是，我幻想著自己有朝一日也能成為那樣棒的球員。這樣以來(lái)，我就下定決心開(kāi)始練球。從此，我便熱愛(ài)上了籃球。

　　從那以后吳店各地的球場(chǎng)上便多了一個(gè)身影，那就是我。一開(kāi)始，我的技術(shù)差得嚇人，那時(shí)，能投進(jìn)一個(gè)球就是我最大的喜悅。后來(lái)，在我的長(zhǎng)年累月的練習(xí)之下，我的水平也越來(lái)越高，我也越來(lái)越愛(ài)籃球了。后來(lái)，打籃球已經(jīng)逐漸成為我的享受，每一次練球我都能明顯地感受到自己的進(jìn)步。我在鍛煉中享受著進(jìn)步，享受著籃球給我?guī)��?lái)的快樂(lè)�；@球已經(jīng)成為我的愛(ài)好，成為我生活中不可或缺的一部分了。

　　每當(dāng)我在球場(chǎng)上打球時(shí)，我都會(huì)感到來(lái)自心底的一種舒適。雖然每次我也會(huì)急于求成，甚至?xí)��?duì)著籃球大發(fā)一頓脾氣，但每當(dāng)我投進(jìn)一個(gè)好球時(shí)，我的手掌上就會(huì)有一種特殊的感覺(jué)——癢癢的感覺(jué)，仿佛能夠使人上癮，我拼命地想要再來(lái)一次，每次我都能感受到來(lái)自?xún)?nèi)心的力量，感受到內(nèi)心的慰藉，我十分享受這種成就感和滿(mǎn)足感。

　　慢慢地，我對(duì)籃球有了一份特殊的感情，我很希望自己有朝一日能夠成為像科比、詹姆斯、韋德那樣的球員，我會(huì)朝著這些目標(biāo)奮進(jìn)。

　　我享受我的愛(ài)好，我享受進(jìn)步，我一定會(huì)繼續(xù)走下去！

　　初中籃球作文 篇10

　　就在這一時(shí)刻，在我們學(xué)校的后操場(chǎng)上傳來(lái)了一陣又一陣的歡呼聲和掌聲。這到底是為什么呢？這個(gè)問(wèn)題使我百思不得其解，哦！原來(lái)是五年級(jí)在打籃球賽。

　　這節(jié)正是體育課，體育老師什么事都沒(méi)讓我們做，就爽快地對(duì)我們說(shuō)：“自由活動(dòng)去吧！”隨后我們便跑去看球賽。

　　只見(jiàn)那個(gè)拿著球的紅隊(duì)的一名男生拍著球，他兩腿稍彎，張開(kāi)的距離與肩同寬，右手像似有魔力，讓球彈上彈下，球也跟著手翩翩起舞。而另外一只手，手握成石頭狀，橫立在胸口，以防萬(wàn)一藍(lán)隊(duì)來(lái)進(jìn)攻。這讓人緊張、甚至驚心膽跳的時(shí)候到了，紅隊(duì)正要投籃的時(shí)候，藍(lán)隊(duì)的一員隊(duì)員猛撲了過(guò)去。只聽(tīng)見(jiàn)“咚”的一聲，進(jìn)球了。那個(gè)投球的人猛力一跳，那姿態(tài)。就像是在半空中練舞蹈，扭著腰。而那球呢，先是在籃筐的邊緣上走個(gè)一圈，看似很靈活，可它那“咚”的一下子直往下掉，滑過(guò)了一條及其優(yōu)美的曲線(xiàn)。場(chǎng)上的觀眾看著，不但目瞪口呆，而且眼睛一眨也不眨，生怕眨一眼就錯(cuò)過(guò)這精彩的一幕，可往往沒(méi)有想到的是，紅隊(duì)竟然出乎意料地投進(jìn)了藍(lán)隊(duì)的筐里去了，起先還是興奮到極點(diǎn)的.，紛紛都沒(méi)有想到會(huì)有這樣的結(jié)果。這下子可把藍(lán)隊(duì)樂(lè)壞了。但是紅隊(duì)還是不甘示弱，還是不服氣。

　　緊接著，迎來(lái)了又一場(chǎng)的比賽，這藍(lán)隊(duì)搖搖領(lǐng)先，爭(zhēng)取這一回拿到勝利。他們還打算好的計(jì)活，可是遠(yuǎn)遠(yuǎn)夠不著，因?yàn)樗{(lán)隊(duì)實(shí)在是太矮了，紅隊(duì)的隊(duì)員都人高馬大，怎么也搶不過(guò)他們，沒(méi)辦法，這場(chǎng)比賽只好是輸。

　　周?chē)�變得一片寂靜，因?yàn)樽詈笠粓?chǎng)，也是最精彩的一場(chǎng)比賽來(lái)臨了，面對(duì)著最后一場(chǎng)至關(guān)重要的比賽，隊(duì)員們?cè)缫驯乘�一�?zhàn)。開(kāi)始了，紅隊(duì)先搶了球，個(gè)個(gè)臉上仿佛心里驕傲地想著：我們贏定了，那些小個(gè)子小身板，哪能比得過(guò)我們呢！一下子的沒(méi)有注意，球就被搶起了。藍(lán)隊(duì)身體小巧玲瓏，傳球快。就這樣，球就像一個(gè)活蹦亂跳的小淘氣包，快速地在藍(lán)隊(duì)隊(duì)員們的手中傳遞。傳到最后一個(gè)隊(duì)員的手里后，一瞬間的躍動(dòng)，其余的隊(duì)員看呆了，沒(méi)有想到，進(jìn)球了，觀眾們拍手叫好。

　　下課了，比賽也結(jié)束了，我們只好戀戀不舍地走回教室，這是一場(chǎng)最精彩的比賽了。

　　初中籃球作文 篇11

　　簡(jiǎn)單的球體被賦予生命的活力，絢麗的弧線(xiàn)勾勒出可貴的友誼。旋轉(zhuǎn)、奔跑，揮灑激情與汗水。一顆褐色的籃球闖入了我平淡的生活中，它讓我成長(zhǎng)，也充實(shí)了我的生活。

　　很小的時(shí)候，父親偶然帶回一只籃球，那時(shí)的'我還不知如何去玩它，只知道抱著球來(lái)回拍打，父親就帶著我去籃球場(chǎng)上看大孩子們玩。我很喜歡看別人打籃球，看著籃球場(chǎng)上的人們搶球、傳球、灌籃，總會(huì)心生羨慕之意，立誓長(zhǎng)大一定也要像他們一樣在籃球場(chǎng)上馳騁。慢慢地，我長(zhǎng)大了，可是因?yàn)橐淮我馔庾屛业耐炔渴芰藗�痛。自那開(kāi)始，我對(duì)籃球變得畏懼，再也不敢拿起它，只遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著場(chǎng)上的人們打，漸漸失去了當(dāng)初對(duì)籃球的那份熱愛(ài)�？粗�男孩們?nèi)杖找挂箍嗫嗟鼐毩?xí)，心里不禁萌生出一個(gè)疑惑：他們?yōu)槭裁催@么喜歡籃球，究竟是什么讓他們堅(jiān)持拼搏籃球？

　　一個(gè)深夜，我很晚才回到家，路過(guò)球場(chǎng)，微風(fēng)吹拂，引起四周沙沙輕響，透過(guò)婆娑樹(shù)影，幾個(gè)人影還在球場(chǎng)上活動(dòng)。這么晚了，誰(shuí)還在那里？我慢慢走上前。＂噔噔噔＂籃球落地的聲響越來(lái)越大。我定睛一看，清冷的水泥地上，幾個(gè)男孩還在打籃球。只見(jiàn)其中一個(gè)男孩飛速奔跑，一個(gè)轉(zhuǎn)彎，鞋與地面發(fā)出劇烈的摩擦，越過(guò)前方防守隊(duì)員，再一個(gè)大跳，雙手將籃球扣進(jìn)籃筐，其余人見(jiàn)此都鼓掌歡呼起來(lái)。正當(dāng)賽事進(jìn)行到高潮，其中的一名隊(duì)員在搶球中突然摔倒，扭傷了腳踝，他強(qiáng)忍著不吭一聲，試圖站起來(lái)繼續(xù)比賽。其他的隊(duì)員圍在他的身旁，攙扶著他，鼓勵(lì)著他。月光下，只見(jiàn)那名隊(duì)員的額間都冒出了冷汗，他強(qiáng)忍著疼痛重新站了起來(lái)，繼續(xù)回到比賽當(dāng)中。我看著他們搶球、肉搏、訓(xùn)練技巧、與隊(duì)員相互默契配合，一遍遍的嘗試，即使每個(gè)人都累得氣喘吁吁，臉上依舊漾著最開(kāi)心的笑容，晶瑩的汗水掛在發(fā)梢，在夜晚的路燈下熠熠生輝�？吹竭@里，我不禁被他們不懈的精神所折服，籃球在他們的心中不只是一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，更是一種堅(jiān)持不懈的精神。在比賽過(guò)程中，它教會(huì)我們堅(jiān)持；在隊(duì)友失誤時(shí)，它告訴我們包容；在訓(xùn)練受傷時(shí)，它鼓勵(lì)我們堅(jiān)強(qiáng)，這就是籃球的魅力，這就是熱愛(ài)籃球的人們所追逐的夢(mèng)想。

　　這一刻，我也站上了球場(chǎng)，拿著一顆籃球，重拾我兒時(shí)的誓言。我相信只要不輕易言敗，繩鋸木斷，水滴石穿，終有一天，我也可以在球場(chǎng)綻放光彩。

　　初中籃球作文 篇12

　　這是一個(gè)平凡的星期二，天下著小雨。我的心情也像天氣一樣陰沉，"唉，今天的體育課又要泡湯了！"

　　"體育課，到外面排隊(duì)！"

　　"什么？下雨天還去？"

　　"天哪！去風(fēng)雨操場(chǎng)，一定要打籃球！"

　　起初的驚訝很快變成了驚喜。我們排著隊(duì)來(lái)到了體育館，劉老師已經(jīng)在那了，這節(jié)課還真是打籃球。

　　做好準(zhǔn)備活動(dòng)后——比賽馬上就要開(kāi)始了。我們來(lái)到籃球場(chǎng)，由于籃球架被移出了正規(guī)的場(chǎng)地，我們只好追隨它的腳步，來(lái)到了體育館的墻角。幾個(gè)女生則坐在籃球架的下面，留下了"安全隱患"。由于不在正規(guī)的場(chǎng)地，現(xiàn)在出界線(xiàn)都沒(méi)有了，我們只好就地取材，用幾個(gè)顯眼的東西當(dāng)界線(xiàn)。分隊(duì)是這樣的，我、張正源、黃皓辰、壽力棟一隊(duì)；劉雨鑫、楊澤宇、沈奕涵、鄭佳暉一隊(duì)。

　　比賽開(kāi)始了，劉雨鑫一馬當(dāng)先，借著高大的身材搶到了球，他們配合默契，用車(chē)輪戰(zhàn)術(shù)對(duì)付我們，慢慢地向籃球架靠近。一片混亂中，不知是敵隊(duì)的哪一位向球框一投，球在空中劃出一道驚險(xiǎn)的弧線(xiàn)落入球框，劉雨鑫隊(duì)進(jìn)球！加兩分。

　　接下來(lái)，敵方發(fā)球，由于我方已經(jīng)熟悉了敵方的車(chē)輪戰(zhàn)術(shù)，敵方的進(jìn)攻處處受阻，每個(gè)人都被我方的.人守著，使敵方的車(chē)輪戰(zhàn)術(shù)無(wú)法實(shí)現(xiàn)。但是，我方的進(jìn)攻也不容樂(lè)觀，敵方的"核心人物"楊澤宇借著自己"嬌小"的身材在人群中竄來(lái)竄去。最后，我方由張正源的帶領(lǐng)下，突破重圍把比分扳了回來(lái)，二比二。

　　正當(dāng)我們?cè)僖淮芜M(jìn)攻時(shí)，不知球被誰(shuí)撞了一下，竟然飛向了坐在籃球架下的女生。但她們被撞似乎沒(méi)察覺(jué)到，還是和剛才一樣。"經(jīng)驗(yàn)十足"的我們知道，這是女生們發(fā)飆的前兆！果然不出三秒，女生便氣勢(shì)洶洶地向我們沖來(lái)，"塵土飛揚(yáng)"了好一會(huì)兒才平息下來(lái)。我們同情地望著"肇事者"，懷著"悲傷"的心情繼續(xù)比賽……

　　一節(jié)課很快就過(guò)去了，籃球比賽也很快就結(jié)束了。真期待下一次的籃球比賽。

　　初中籃球作文 篇13

　　或許算不上是一個(gè)鐵桿球迷，也不會(huì)去瘋狂地愛(ài)上姚明，對(duì)于麥迪，也只是在一旁靜靜的欣賞。

　　第一接觸籃球是在小學(xué)三年級(jí)。我被選入�；@球隊(duì)，那時(shí)候沒(méi)有什么套路和打法，只是憑著感覺(jué)盡可能多地去投籃，運(yùn)氣好的話(huà)，一場(chǎng)比賽可以進(jìn)十個(gè)球。那時(shí)候沒(méi)有認(rèn)真地看過(guò)正規(guī)比賽，最多也只是參加過(guò)市級(jí)小學(xué)生籃球賽。體育老師也曾幫我們聯(lián)系過(guò)教練，但因?yàn)樨澩�，總是逃課跑出去，所以球技一直還停留在三年級(jí)的水平。

　　那時(shí)候的我們似乎總是快樂(lè)的，頭頂?shù)哪瞧�天也總是高遠(yuǎn)而清澈的，并不用為學(xué)習(xí)和成績(jī)發(fā)愁，因?yàn)槟菚r(shí)的知識(shí)簡(jiǎn)單到我們不用寫(xiě)作業(yè)也可以名列前茅。

　　認(rèn)識(shí)NBA，已經(jīng)是初中的事了。知道那里有世界上最棒的球隊(duì)，知道喬丹可以從半場(chǎng)以外命中，不過(guò)卻不明白為什么玻璃球板不會(huì)被擊碎。上了初中，就沒(méi)有碰過(guò)籃球，因?yàn)槟菚r(shí)的'男生女生已經(jīng)被“嚴(yán)格地區(qū)分開(kāi)來(lái)”。至于籃球，似乎也只是男生的一片天地。女生在場(chǎng)邊充當(dāng)最忠實(shí)的啦啦隊(duì)，吶喊聲和尖叫聲可以響徹整個(gè)天空，男生們和著這樣的旋律會(huì)命中一計(jì)漂亮的遠(yuǎn)投。

　　上了高中，我們都多了份成熟，不會(huì)再在操場(chǎng)上尖叫著為男生加油，只是靜靜地坐在場(chǎng)邊欣賞著這些因籃球而瀟灑的大男生。而他們也會(huì)因?yàn)閳?chǎng)邊有一個(gè)漂亮美眉而更加努力。后來(lái)，認(rèn)識(shí)了一個(gè)朋友，他酷愛(ài)籃球。因此，慢慢地，我知道了在NBA中有一個(gè)火箭隊(duì)，火箭隊(duì)有他最崇拜的姚明，還有我最喜歡的麥迪。麥迪有一雙憂(yōu)郁的大眼睛，笑起來(lái)很可愛(ài)，給人的感受像是一個(gè)尚未成熟，有些孩子氣的大男生，他很神奇，會(huì)在第四節(jié)進(jìn)行他的“麥迪時(shí)刻”，會(huì)在最后一秒扭轉(zhuǎn)局勢(shì)。

　　隨著學(xué)習(xí)任務(wù)日益繁重，男生們對(duì)籃球也只能望而卻步。同桌說(shuō)要打最后一場(chǎng)比賽，算是“籃球告別賽”可是，籃球就是有樣的魅力，讓他將“第二次告別賽”推得遙遙無(wú)期。

　　喜歡籃球，因?yàn)楦袆?dòng)于五個(gè)人完美的配合和忘我的團(tuán)結(jié)精神；喜歡籃球，同時(shí)也被火辣的拉拉隊(duì)的熱情所感染，他們用強(qiáng)勁的舞姿，跳動(dòng)的節(jié)奏緩解了場(chǎng)上緊張的比賽氣氛；喜歡籃球，我學(xué)會(huì)了怎樣以最好的狀態(tài)應(yīng)對(duì)每一次挑戰(zhàn)，怎樣以最大的熱情來(lái)迎接生活。

　　初中籃球作文 篇14

　　這個(gè)暑假，媽媽看著我日漸渾圓的身體和長(zhǎng)勢(shì)如龜速的身高，著實(shí)擔(dān)心了一把。在爸爸媽媽的再三權(quán)衡下，最終決定讓我去春田體育打籃球。其實(shí)，我對(duì)打籃球是抗拒的，心里有點(diǎn)擔(dān)憂(yōu)：我自己技術(shù)這么差，會(huì)不會(huì)被隊(duì)友嘲笑呢？

　　等我去了春田體育，卻驚喜地發(fā)現(xiàn)，那邊是按照新手和老手進(jìn)行分組，我們組里也沒(méi)有什么很厲害的高手。我一下子如釋重負(fù)�；@球訓(xùn)練正式開(kāi)啟，我認(rèn)真地跟老師學(xué)了平傳球、貼地傳球每次打完籃球，我都像從水里撈出來(lái)一樣，衣服都能擠出水來(lái)�？墒�，我并不覺(jué)得累，像是有一股神奇的力量，讓我倍感精神，走路都帶著風(fēng)。

　　現(xiàn)在的我已經(jīng)喜歡上了這個(gè)圓圓的、靈活的籃球：它時(shí)而靜止不動(dòng)，像一只吃飽喝足、懶洋洋的小豬；時(shí)而活蹦亂跳，像一只頑皮的小兔子；時(shí)而又一蹦老高，好像在對(duì)我說(shuō)：“來(lái)抓我呀，來(lái)抓我呀”

　　開(kāi)始打比賽了，我被分在甲隊(duì)，由我先發(fā)球。我輕輕一傳，球就順利傳到隊(duì)友手里。我像只靈活的猴子，躲過(guò)對(duì)方的`幾重阻攔，來(lái)到隊(duì)友近旁。我和隊(duì)友眼神對(duì)視了一下，便輕松拿到控球權(quán)。對(duì)方伸手想來(lái)拍掉我的球，沒(méi)門(mén)！我以迅雷不及掩耳之勢(shì)，一個(gè)反方向運(yùn)球，巧妙地躲過(guò)了他的襲擊。然后我直接一個(gè)假動(dòng)作把他給忽悠過(guò)去了，最后，一個(gè)跨步上前抱起籃球、轉(zhuǎn)身、落地、起跳、投球，籃球像一支離弦的箭飛向籃筐�！班亍被@球在籃筐上面打著轉(zhuǎn)，最后進(jìn)了！“嘭、嘭、嘭”籃球落到地上像在歡呼。球場(chǎng)上響起了我的笑聲，跟媽媽和小朋友的掌聲一起，匯成了一幅流動(dòng)的美麗的畫(huà)。

　　現(xiàn)在該對(duì)方發(fā)球了，對(duì)方發(fā)球隊(duì)員把球傳給了一個(gè)小個(gè)子，這個(gè)小個(gè)子把球傳給了一個(gè)中鋒，這個(gè)中鋒沖到籃筐底下投籃，但是沒(méi)投中。我見(jiàn)勢(shì)立刻跳起來(lái)，搶到了籃板。我將球傳給了我們隊(duì)隊(duì)員，他又傳給了向向，向向又傳給了無(wú)人防守的我，我一個(gè)箭步?jīng)_上去，三步上籃，我們隊(duì)以2：0完勝。參加了一場(chǎng)籃球比賽，體能得到鍛煉，士氣得到振奮，我真是感到好舒爽�。�

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的籃球訓(xùn)練，我的體重減輕了，身高長(zhǎng)高了好多呢�；@球帶給我快樂(lè)，帶給我成長(zhǎng)，漸漸地，我愛(ài)上了籃球運(yùn)動(dòng)。

　　初中籃球作文 篇15

　　只見(jiàn)籃球在我雙手間飛舞，留下了一道棕色的影子，一個(gè)轉(zhuǎn)身，又向反方向一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，加速突破，“過(guò)了！”我高興地說(shuō)道，沒(méi)錯(cuò)，我在和舅舅打籃球。

　　今天艷陽(yáng)高照，又是一個(gè)好天氣，我來(lái)到了舅舅家，和舅舅一起打籃球。舅舅說(shuō)：“籃球是一項(xiàng)多人進(jìn)攻性運(yùn)動(dòng)，以得分為主要目的，想要打好籃球，基本功一定要扎實(shí)，基本功不扎實(shí)，練再花哨的動(dòng)作也沒(méi)用。首先我們要練好控球，控球能力不行，你就會(huì)根本拿不到球�！庇谑牵�我開(kāi)始苦練控球。

　　舅舅看我練的差不多了，開(kāi)始教我第一種技巧歐洲步，這是一種上籃技巧，可以有效地晃過(guò)敵人。在上籃的第一步要踩在防守隊(duì)員的左側(cè)，假裝（真的）傳給隊(duì)友；第二步要踩在防守隊(duì)員的右邊，以便過(guò)掉防守隊(duì)員，最后上籃。我練的第一次在第二步時(shí)重心不穩(wěn)，摔了一個(gè)“狗啃泥”。舅舅說(shuō)，由于我重心過(guò)高所以才會(huì)摔倒，第二次我重心壓低了一點(diǎn)，果然很有用，輕輕松松的.進(jìn)了一個(gè)擦板球。

　　接著，舅舅又教了我一種技巧，叫跳步，這是一個(gè)投籃動(dòng)作，可以讓你防守隊(duì)員之間形成一個(gè)空位，以便投籃。首先，假裝三步上籃，向前邁一步，然后往側(cè)面一跳，兩只腳落地，穩(wěn)住身體后，馬上起跳投籃，中間不能有間隔，否則就會(huì)犯規(guī)。第一次，我落地時(shí)沒(méi)有穩(wěn)住身體，投了一個(gè)“漂移兩分”，經(jīng)過(guò)我的一番練習(xí)后，我投了一個(gè)漂亮的跳步。

　　第三種技巧是拜佛過(guò)人，這是一種過(guò)人技巧，可以輕松得過(guò)人，首先，我們要將重心移到左腿上，防守隊(duì)員如果沒(méi)有轉(zhuǎn)移重心就直接過(guò)掉他，如果他也轉(zhuǎn)移了重心就繼續(xù)轉(zhuǎn)移，由于你是進(jìn)攻方，掌握著主動(dòng)權(quán)，他會(huì)比你慢一步轉(zhuǎn)移重心，所以只要當(dāng)他來(lái)不及轉(zhuǎn)移重心就過(guò)掉他。這個(gè)動(dòng)作比較簡(jiǎn)單，我一下就學(xué)會(huì)了。

　　第四個(gè)技巧也是最實(shí)用的一個(gè)，轉(zhuǎn)身過(guò)人，這個(gè)動(dòng)作有點(diǎn)像背打，只是加了轉(zhuǎn)身，只見(jiàn)籃球在我雙手間飛舞，留下了一道棕色的影子，一個(gè)轉(zhuǎn)身，又向反方向一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，加速突破，“過(guò)了！”我高興地說(shuō)道，就這樣，我把技巧都學(xué)會(huì)了，舅舅說(shuō)這只是基礎(chǔ)，想要真正打好籃球，這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，并說(shuō)，下次回來(lái)要看我這些動(dòng)作，我說(shuō)了句好，然后我就回家了。

　　這真是快樂(lè)的一天��！

　　初中籃球作文 篇16

　　籃球，無(wú)論我怎樣拍你，你最終都會(huì)回到我的手里。我喜歡你，籃球。

　　進(jìn)入中學(xué)的第一天，在體育課上，我與你初次相遇。耀眼的橙色，是那么充滿(mǎn)活力，你如此吸引人！我走向你，我知道，在抱起你的一霎那，我喜歡上了你。

　　時(shí)光荏苒，歲月如梭。不知不覺(jué)中，我與你相遇已經(jīng)過(guò)去三年了，繁重的課業(yè)并沒(méi)有減少我對(duì)你的喜歡，因?yàn)槟憬虝?huì)了我很多，尤其是團(tuán)結(jié)合作的重要性。

　　在上周的體活課上，我們分組打比賽。班里打球最好的小A和我是對(duì)手，這意味著我們獲勝機(jī)會(huì)渺茫。果不其然，比賽剛開(kāi)始沒(méi)多久，我們就落后了對(duì)手13分。我們隊(duì)的隊(duì)員們好像把我看作希望，不斷地把你傳給我。每一次拿到你，我都想靠我一個(gè)人的力量把你投進(jìn)籃筐，哪怕位置和時(shí)機(jī)都不是最好。但是，平時(shí)溫順的你似乎變了，那天的`你一直和我作對(duì)。隨著時(shí)間的推移，勝利的希望越發(fā)渺�！�…

　　中場(chǎng)休息時(shí)，你被丟在場(chǎng)外，孤零零地看著我們。我走過(guò)去，撿起了你，心里一直在想怎樣取勝。突然，我注意到你的表面由八塊皮材制成，每一塊皮材之間都緊密無(wú)縫，我忽然找到了一條制勝的辦法……

　　在下半場(chǎng)比賽，我為你拼搏，為你揮灑汗水，為你在每一個(gè)不可能中締造可能。這一次，我拿到你并沒(méi)有直接投籃，而是尋找最佳位置的隊(duì)友，不斷給他們傳球，創(chuàng)造機(jī)會(huì)。你變回了原來(lái)的可愛(ài)模樣，不再和我作對(duì)。在我的助攻下，我們的隊(duì)友配合得越來(lái)越默契，一次又一次地把你送進(jìn)籃筐。最終，我們成功了！我們?cè)趲缀踅^望的時(shí)候創(chuàng)造了奇跡，最后以26：23的比分贏得了比賽�。ū径渭哟肿煮w的表達(dá)特別好，像是模仿了吳克群的《為你寫(xiě)詩(shī)》。隊(duì)友的配合默契非常需要濃墨重彩地刻畫(huà)，否則會(huì)顯得成功來(lái)得太容易，而缺乏強(qiáng)烈的感染力。）

　　感謝一路上我能夠遇見(jiàn)你。是的，你獨(dú)特的構(gòu)造——八塊緊密相連的皮材，不正是象征著籃球運(yùn)動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)合作精神嗎？正是因?yàn)槟�，才讓我們重新獲得希望；正是因?yàn)槟悖�才能帶領(lǐng)我走出困境；正是因?yàn)槟�，讓我明白了團(tuán)結(jié)合作的重要性。

　　如果有人問(wèn)我：“你最喜歡什么？”我會(huì)毫不猶豫地回答他：

　　“籃球�！�

　　初中籃球作文 篇17

　　我的爸爸是個(gè)名副其實(shí)的籃球迷，每場(chǎng)籃球比賽，他都不會(huì)錯(cuò)過(guò)。

　　吃完晚飯，我是一只離弦的箭，飛到了電視機(jī)旁�！肮�哈，遙控器到手了！”我快速地調(diào)到了電視劇，正當(dāng)我看得津津有味時(shí)，一只邪惡的手，向遙控器伸去�！按竽懶≠\，竟敢偷襲本公主！”我猛然一看，原來(lái)是爸爸呀！哼，就不給你，看你怎么辦。誰(shuí)知，爸爸是有備而來(lái)的.，他直接朝著我的弱點(diǎn)，撓起了我的胳肢窩。哈哈哈……不行，我實(shí)在忍不住了，我只好向老爸投降，乖乖交出遙控器。我不情愿地看著爸爸，心里很不是滋味。

　　只見(jiàn)爸爸調(diào)到NBA的籃球比賽，他把電視機(jī)的音量開(kāi)到最大，無(wú)奈的我只好回到房間，戴著耳機(jī)聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)。不知不覺(jué)，快到十點(diǎn)啦，在大家已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，這個(gè)籃球迷爸爸依然在看著比賽。只見(jiàn)他兩眼緊盯著電視機(jī)，眉頭緊皺，我本想嚇?biāo)�一下，可誰(shuí)知他不僅沒(méi)有責(zé)罵我，眼睛也不眨一下。天啊，我這個(gè)老爸，快要看瘋了。我仔細(xì)一看，才知，原來(lái)現(xiàn)在正是比賽的白熱化階段，爸爸怕錯(cuò)過(guò)精彩瞬間，所以才會(huì)那樣。突然，爸爸使勁地跺了跺腳，大聲喊道：“科比，快進(jìn)��！快進(jìn)啊！”隨后，又是一陣唉聲嘆氣，爸爸來(lái)回?fù)u著頭，不時(shí)還拍打著沙發(fā)，好像在為科比沒(méi)有進(jìn)球而沮喪。猛地一下，爸爸對(duì)科比又充滿(mǎn)了信心，快進(jìn)！快進(jìn)！爸爸小聲嘀咕著�！芭�！”球進(jìn)了！爸爸興奮極了，跳了起來(lái)，快把屋頂給頂破了。

　　咚咚咚”，爸爸打開(kāi)門(mén)，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是鄰居阿姨呀！。鄰居阿姨怒氣沖沖的說(shuō)道：“麻煩你以后小聲一點(diǎn)，現(xiàn)在是睡覺(jué)時(shí)間。請(qǐng)你不要打擾別人！”“對(duì)不起，我不是故意的�！卑职謶M愧地低下了頭。

　　每到周末，爸爸都會(huì)約上杜叔叔去村上的籃球場(chǎng)比一次�？�，那個(gè)身手敏捷的帥小伙，就是我爸。他單手拍打著球，一個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)身，向前上方一拋，這球就像被注入了魔法，“砰”，一個(gè)空心球完成！我對(duì)爸爸豎起大拇指。一個(gè)、兩個(gè)……漂亮，爸爸勝利了！一旁的杜叔叔連連贊嘆：“你的球技可真好，看來(lái)你可以當(dāng)我?guī)煾咐��！?/p>

　　這就是我的爸爸，一個(gè)籃球迷爸爸。

　　初中籃球作文 篇18

　　籃球，這項(xiàng)在全球影響力超大的運(yùn)動(dòng)，自從我接觸到它，就被深深地吸引住了，從此，我深深地愛(ài)上了籃球。

　　我最崇拜的籃球球星是凱文·杜蘭特，在場(chǎng)上司職小前鋒，現(xiàn)效力于金州勇士隊(duì)。杜蘭特的籃球技術(shù)十分了得，是個(gè)全才，能得分，能送助攻，能搶籃板，還能蓋帽。我平時(shí)一直努力向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的投籃，學(xué)習(xí)他的過(guò)人技巧，夢(mèng)想有一天也能達(dá)到他那出神入化的籃球技術(shù)高度。

　　愛(ài)上籃球后，我仿佛成了一個(gè)被下魔咒的人，整天想著籃球：平時(shí)一有空，我就會(huì)抱著“初戀情人”——籃球，到樓下的.籃球架刻苦練習(xí)籃球技術(shù)；一下課就與同學(xué)拿著籃球下樓打；走路回家的時(shí)候，我常常想象我手中拿著籃球，路邊的大樹(shù)就猶如一個(gè)個(gè)防守球員，轉(zhuǎn)身——胯下運(yùn)球——過(guò)人——上籃；有時(shí)放學(xué)放得早，我便會(huì)和同學(xué)到旁邊的師院西區(qū)打球，周末也總是會(huì)一起打球；就連睡覺(jué)的時(shí)候，腦海里還一遍一遍回想著偶像杜蘭特那一個(gè)個(gè)精彩的投籃……

　　練了大概三個(gè)月以后，我高光的時(shí)刻到了。那是一節(jié)體育課，和我同學(xué)們一起打籃球，比賽剛開(kāi)始沒(méi)多久，我就單刀帶球，連續(xù)變向過(guò)了兩人，面對(duì)防守三步上籃，一個(gè)拉桿，對(duì)手無(wú)能為力，只能眼睜睜地看著籃球入筐。

　　在比賽中，我搶到籃板，持球向前，突然加速，一個(gè)大幅度變向過(guò)人，隨后又加速再過(guò)一人，來(lái)到對(duì)方半場(chǎng)。我先向左側(cè)刺沖，突然象杜蘭特一樣，一個(gè)轉(zhuǎn)身過(guò)掉對(duì)方球員，又沖到三分線(xiàn)的右邊，在對(duì)方拼命追我時(shí)一個(gè)跨下運(yùn)球變向，殺進(jìn)里面，一個(gè)假動(dòng)作假裝投籃，待對(duì)方跳起準(zhǔn)備蓋帽時(shí)，一個(gè)三步上籃，得分！小伙伴們都驚呆了，一個(gè)勁地?fù)е�我說(shuō)：“烘輝，你真牛，太牛了！”

　　這個(gè)球直到比賽結(jié)束，回到教室，大家都還津津樂(lè)道，感到不可思議。

　　最終，我們隊(duì)以30：8大勝對(duì)手，我一個(gè)人就包攬了全隊(duì)一半以上的得分，還拿了十次籃板，三次助攻，兩次蓋帽，成為了全場(chǎng)的“MVP”（全場(chǎng)最佳），那一刻，我仿佛正站在NBA（美國(guó)職業(yè)籃球聯(lián)賽）的賽場(chǎng)上，意氣風(fēng)發(fā)。

　　我愛(ài)籃球，愛(ài)在球場(chǎng)上運(yùn)球奔跑，享受每次得分后的喜悅。以后，我要繼續(xù)練習(xí)籃球，爭(zhēng)取有朝一日，我能進(jìn)入NBA，加入金州勇士隊(duì)，和我的偶像凱文·杜蘭特一起，開(kāi)創(chuàng)一個(gè)像姚明和麥基一樣的王朝，名垂青史！

　　初中籃球作文 篇19

　　我的愛(ài)好有很多，比如說(shuō)看書(shū)，搭樂(lè)高，打羽毛球，踢足球，打籃球，在這么多愛(ài)好中，我對(duì)籃球情有獨(dú)鐘。

　　記得在去年的夏天，有一次晚飯后我和媽媽在湖邊散步，路過(guò)湖邊的籃球場(chǎng)時(shí)我看見(jiàn)場(chǎng)內(nèi)的幾個(gè)哥哥正熱火朝天地打著籃球。他們身材高大，體格健壯，籃球在他們手中傳來(lái)傳去，一會(huì)就朝籃球架飛去。哇，中了！我禁不住狂呼起來(lái)，心里暗暗在想：我也要像大哥哥一樣。于是纏著媽媽帶我去學(xué)籃球，媽媽看我那么著迷，也沒(méi)有拒絕，就一口答應(yīng)了，于是我和籃球結(jié)緣了。

　　終于有一天我來(lái)到了籃球館，看到眼前的景象一下子就驚呆了：有的人在原地拍球，有的`拍著球滿(mǎn)場(chǎng)跑，有的反手投球，有的站得很遠(yuǎn)，輕松的就將球投入了籃板我迫不及待的想學(xué)到這些本領(lǐng)，馬上就跟著教練來(lái)到了上課的場(chǎng)所。

　　教練先是讓我們跑步熱身，可不是嗎？打籃球不僅需要良好的體力也還需要很好的耐力，不然根本堅(jiān)持不了一場(chǎng)激烈的賽事，所以平時(shí)要多加訓(xùn)練，鍛煉體能。我暗暗想這還真不容易啊。熱身20分鐘后，教練看我額頭已經(jīng)有些冒汗了，便讓我停下來(lái)在原地拍球。一開(kāi)始，籃球如同一只調(diào)皮的小精靈一樣，左一下，右一下，一點(diǎn)都不聽(tīng)使喚，急得我滿(mǎn)頭大汗，還是控制不好。教練拍了拍我，示范給我看，原來(lái)拍球手指不僅要張開(kāi)還要向下彎曲，這樣才好控球，不讓球到處跑，拍球時(shí)要用指尖拍。經(jīng)過(guò)教練的悉心指導(dǎo)，很快我便能熟練地拍球了，并能控制好球�？厍蚴谴蚝没@球的第一步，我已經(jīng)邁出了第一步。

　　后來(lái)，教練又教我傳球、運(yùn)球，我開(kāi)始也老是弄不好，教練很有耐心的一遍遍教我，演示動(dòng)作要領(lǐng)，我一想到球場(chǎng)上大哥哥的高大的身影，我就一遍遍反復(fù)地練習(xí)起來(lái)，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，這兩個(gè)要領(lǐng)我已經(jīng)能熟練掌握了。接下來(lái)教練便用魔鬼式的訓(xùn)練方法教我們扣球，投球，搶球，胯下運(yùn)球和一些戰(zhàn)術(shù)，雖然很累，但是當(dāng)我把球投到籃板里時(shí)，我覺(jué)得非常高興，而且我打籃球，也讓我的身高從年初的1米32長(zhǎng)到了1米39了。時(shí)間久了一起練球的小伙伴都有了默契，球場(chǎng)上更多了歡聲笑語(yǔ)。

　　啊，我愛(ài)籃球！籃球不僅讓我快樂(lè)，還讓我收獲了友誼。

　　初中籃球作文 篇20

　　天藍(lán)得滴水，草綠得發(fā)翠。銀杏斜陽(yáng)，兼著籃球，隨著那女孩書(shū)寫(xiě)個(gè)性的美麗。

　　青春活力四射的籃球場(chǎng)上，一場(chǎng)籃球賽正如火如荼的進(jìn)行著。偶然一瞥，獨(dú)獨(dú)瞅見(jiàn)那抹深藍(lán)——一個(gè)短發(fā)女孩。她正游走于對(duì)方陣地，伺機(jī)而動(dòng)，像一只初生的牛犢，不懼豺狼虎豹；又如一頭雙眼冒著綠光的餓狼，微驅(qū)身子，時(shí)刻準(zhǔn)備撲食而上。

　　我真真是贊賞她，敬佩她。

　　贊賞她那能與男子媲美的球技。

　　敬佩她那“敢叫日月?lián)Q新天”的勇氣。

　　你瞧她——一雙靈巧的手四兩撥千斤地空中投球，不料球觸欄框，遺憾落地。落地只在剎那，只見(jiàn)她縱身一躍，像一條躍龍門(mén)的藍(lán)鯉魚(yú)，敏捷而迅猛，竄天猴似的.直接御風(fēng)的籃球。隨即便帶著球落地，左晃右閃，左擊右拍，將一群男孩晃得雙目繞星，頭皮發(fā)麻。趁此間隙，她突破重圍，直逼對(duì)方命門(mén)。哪曾想，一匹黑馬殺來(lái)，打得她措手不及，球落入他手，她也被撞個(gè)踉蹌。

　　球被搶了，她絲毫不氣餒，只拍拍手，便又重新扎入球場(chǎng)。

　　她擼起衣袖，露出結(jié)實(shí)的小臂，汗珠在女孩的肌膚上成熟，銀杏于金黃的陽(yáng)光下飛舞。她像是球場(chǎng)的驃騎將軍，一人可敵數(shù)人。她疾風(fēng)卷勁雨般穿梭于敵手間，瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，一個(gè)鯉魚(yú)擊水，使了個(gè)晃招，便掐準(zhǔn)時(shí)機(jī)從敵手中奪回球，一切只在電光火石間，讓人始料不及，只得捶胸頓足。一大步，一小步，一躍，一送，三步跨欄，一氣呵成，渾然天就。

　　“中了！空心球！太牛了！”我在一旁激動(dòng)地吶喊著。

　　只見(jiàn)她微微呡著嘴角，隨即又投入到下一場(chǎng)賽事中……

　　多么有個(gè)性的女孩，“我愛(ài)籃球，籃球場(chǎng)就該沒(méi)有性別的廝殺，角競(jìng)贏者。我知道有人在背后議論我，那又怎樣，我就是我，一個(gè)有個(gè)性獨(dú)一無(wú)二的敢于追逐夢(mèng)想的我�！迸�孩霸氣回應(yīng)道。是啊，人生而就是為了成就一段不平凡的故事，只有張顯個(gè)性，樂(lè)觀向上的故事，才雋永蘊(yùn)藉有味。

　　堅(jiān)守個(gè)性的美麗，是女孩籃球場(chǎng)上的颯爽英姿，是鑒真東渡的浪花飛飛，是蘭花不被污穢沾染的高潔，他們因堅(jiān)守個(gè)性而美麗，世界也因他們而精彩。

　　天空披上一件千里霞衣，夕陽(yáng)已滑落天際，女孩的籃球仍“咚咚”作響，一段書(shū)寫(xiě)個(gè)性的故事正被持筆暢寫(xiě)。

　　初中籃球作文 篇21

　　不許你再看球賽，不許你買(mǎi)球星的海報(bào)，更不許你再碰籃球，否則你的下場(chǎng)就會(huì)和這張海報(bào)一樣!

　　”爸爸一邊教訓(xùn)我，一邊將我的偶像勒布朗·詹姆斯的畫(huà)像燒成了灰燼。

　　老爸封了電視機(jī)電源開(kāi)關(guān)，沒(méi)收了遙控器，鎖住了我的籃球和我的運(yùn)動(dòng)裝備。那一刻，我真想揍老爸一頓…… 為了NBA，不知吃了多少苦頭，我才能在電視前看到心中的偶像在球場(chǎng)上的雄姿;不知花了多少零用錢(qián)，我才能得到一張珍藏版球星海報(bào);為了拍到更多球星頭像，我把老爸那內(nèi)存高達(dá)2G的手機(jī)里存了個(gè)爆滿(mǎn)……唉，誰(shuí)讓我愛(ài)NBA呢!

　　N次摔倒，是我熱愛(ài)NBA的開(kāi)始。2000年的NBA的選秀大賽中，我看到勒布朗·詹姆斯以探花的身份在第一輪就被國(guó)王隊(duì)選中。年輕的詹姆斯，是我這個(gè)充滿(mǎn)稚氣的孩童眼里的英雄，是他讓我愛(ài)上了籃球，認(rèn)識(shí)了籃球，抱起了籃球。我夢(mèng)想著有一天能像他一樣“酷”，因此而苦練球技，一次次摔倒，一次次爬起，重復(fù)了多少遍，我仍然堅(jiān)持著。

　　B次挨揍，是我為NBA付出的犧牲。精彩的暴扣，是詹姆斯的招牌動(dòng)作，我當(dāng)然效仿，從此吃盡苦頭。在家練球時(shí)，我打碎了老爸心愛(ài)的水晶茶杯，老爸二話(huà)不說(shuō)，揪過(guò)我就是兩巴掌，打得我臉上火辣辣地疼。另一次為了看完籃球公園，我從下午5點(diǎn)在電視前苦撐到晚上12點(diǎn)，終于看完了籃球公園，卻疲倦得忘了關(guān)電視，迷迷糊糊在沙發(fā)上睡著了，結(jié)果迎來(lái)了早上6點(diǎn)的'另一頓痛扁。教訓(xùn)深刻啊!

　　但我仍然無(wú)悔地愛(ài)著NBA。

　　A次哭泣，是NBA給我的最大痛苦。轉(zhuǎn)會(huì)到騎士的勒布朗·詹姆斯率領(lǐng)他的一群黑騎士殺進(jìn)季后賽，挺進(jìn)東部八強(qiáng)，首次帶領(lǐng)騎士奪得東部總冠軍。但是，在他們雄心勃勃地爭(zhēng)奪全國(guó)總冠軍時(shí)，卻在馬刺隊(duì)面前屢戰(zhàn)屢敗，最終還是輸了。那一刻，我哭了，但我并沒(méi)有哭出聲，只是涌出了幾滴淚水。這該是我人生中最難過(guò)的哭泣吧，為了NBA，為了我心中的英雄——勒布朗·詹姆斯。

　　現(xiàn)在老爸不在家了，“三個(gè)不許”已經(jīng)對(duì)我構(gòu)不成威脅了。新的賽季已經(jīng)拉開(kāi)帷幕，不管三七二十一，大家和我一起打開(kāi)電視，為騎士隊(duì)加油吧!

　　初中籃球作文 篇22

　　我從小就和籃球結(jié)下了不解之緣，兩三歲時(shí)，家里就買(mǎi)了迷你的籃球給我拍著玩。長(zhǎng)大之后，籃球更成為了我的朋友，是它讓我懂得了成功的秘訣——堅(jiān)持不懈。

　　那是在體育課上，我們進(jìn)行籃球游戲�？吹酵瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)輕而易舉地將籃球投進(jìn)了籃筐，而我卻投不進(jìn)，成了同學(xué)們的笑柄，那時(shí)，我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。回到家，我咽不下這口氣，便纏著爸爸教我原地投籃，爸爸無(wú)奈只好答應(yīng)。只見(jiàn)爸瞄準(zhǔn)籃框，起身一躍便投進(jìn)了，技藝嫻熟。到我了，我笨拙地依樣畫(huà)葫蘆，學(xué)著爸爸的樣子，運(yùn)足氣力一投，也許是我太用力，籃球與籃框擦肩而過(guò)，撞到了籃板，然后又彈了回來(lái)。我低下了頭，內(nèi)心不免有些沮喪�？砂职止膭�(lì)我，說(shuō)：“別氣餒，再試一次，相信你自己一定可以！”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我抬起了頭，望著爸爸信任的眼神，重拾信心，準(zhǔn)備再投一次。我緊張地握著籃球，手攥滿(mǎn)了汗，我?jiàn)^力一投，“啪”一聲，又是沒(méi)中，這次連籃筐的邊都沒(méi)碰到�！皼](méi)事兒，堅(jiān)持不懈是成功的秘訣，加油，不要放棄，要不然你就離成功遠(yuǎn)了一步�！卑职峙牧伺奈业�'肩，依舊鼓勵(lì)著我。我沒(méi)有放棄，也許是爸爸的鼓勵(lì)，我不想辜負(fù)他；也許是我想要成功的信念，激勵(lì)著我，但無(wú)論是什么原因，我絕對(duì)不會(huì)放棄，絕對(duì)！一次，一次，又一次地嘗試，一次又一次地失敗，一滴又一滴的汗水。我氣喘吁吁，用手抹了抹汗水，揉了揉酸酸的手臂，繼續(xù)練習(xí)，我深呼吸一口氣，兩眼緊盯籃球框，雙手握住籃球，緊接著輕輕一躍，舉起手臂，用力一投，一聲清脆的聲音，籃球落地，從籃球網(wǎng)中落下來(lái)�！耙�！”“功夫不負(fù)有心人”，經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，我終于投進(jìn)了，我高興地一蹦三尺高，心中的喜悅可想而知。

　　此后，我又學(xué)了許多的籃球技術(shù)，如“雙龍戲珠”“花落誰(shuí)家”等這些對(duì)我來(lái)說(shuō)都易如反掌。再也沒(méi)有人會(huì)嘲笑我了，只有那一聲聲稱(chēng)贊和表?yè)P(yáng)回繞在我的耳邊。當(dāng)然還有不少羨慕者，追著我問(wèn)我成功的秘訣。每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)面綻笑容地告訴他們——堅(jiān)持不懈就是成功的秘訣。

　　我愛(ài)籃球，更愛(ài)那個(gè)成功的秘訣。

　　初中籃球作文 篇23

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了，豐富多彩的課外活動(dòng)開(kāi)始了。同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛出了教室。同學(xué)們有的聊天，有的跳繩，有的踢足球，還有的比賽跑步。同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙，校園頓時(shí)籠罩在歡聲笑語(yǔ)中。

　　最近，我們大家和籃球成了好朋友，無(wú)論男生女生，玩起籃球都會(huì)全身心投入，場(chǎng)面熱火朝天，不亦樂(lè)乎。這一天，我們又聚在一起玩起了籃球，“智多星”趙晨燁想出了一個(gè)好玩的游戲：扔球。大家都同意了，紛紛爭(zhēng)先恐后地向上拋去，你一下，我一下，使勁全身力氣往高拋。球忽高忽低，不時(shí)落地，大家你爭(zhēng)我搶?zhuān)瑹狒[極了。我們班的“大力士”張博扔的球飛的最高。正在我們羨慕不已時(shí)，他的球突然飛到了辦公樓的`門(mén)板上，球像淘氣的孩子耍死皮不肯下來(lái)。頓時(shí)我們傻了眼，個(gè)個(gè)急的像熱鍋上的螞蟻，坐立不安，又急又氣。

　　就在這緊急關(guān)頭，大家想出了第一計(jì)“以毒攻毒”。用另外一個(gè)籃球瞄準(zhǔn)哪個(gè)籃球發(fā)射！連續(xù)投了好多球都一一閃過(guò)了，這時(shí)有人感嘆命中率也太低了吧！。眼看一計(jì)不成又生一計(jì)“狼狽為奸”，“搭人梯”，由于同學(xué)沒(méi)站穩(wěn)，反而摔了一個(gè)大屁墩。計(jì)策不見(jiàn)效，同學(xué)們個(gè)個(gè)愁眉苦臉，無(wú)計(jì)可施，大家心里更是著急了。

　　就在萬(wàn)般無(wú)奈之時(shí)，同學(xué)們的目光“唰”的一下移了過(guò)去，原來(lái)是我們郭老師來(lái)了！“郭老師，郭老師”大家像看到救星一樣歡呼起來(lái)。

　　郭老師看到我們著急的樣子，馬上上前幫忙，我們說(shuō)明情況后，郭老師先給我們提出了出了第一個(gè)問(wèn)題問(wèn)大家：讓大家觀察地形，看籃球離那個(gè)點(diǎn)最近？我們異口同聲地說(shuō)：辦公樓二層。緊接著郭老師又提出了第二個(gè)問(wèn)題：要讓籃球落地需要借助什么工具？大家這時(shí)都想到了體育組的竹竿。只見(jiàn)郭老師微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。大家恍然大悟，此時(shí)仿佛找到了靈丹妙藥，同學(xué)石天賜三步并做兩步跑到體育組把竹竿借來(lái)了，只見(jiàn)郭老師不緊不慢地輕輕一桶，球乖乖地掉到了地上，頓時(shí)掌聲歡呼聲響徹校園，大家高興地蹦來(lái)跳去，球又在大家的手上傳來(lái)傳去，我們又沉浸在歡快的游戲中了。

　　通過(guò)這件小小的事情后，我明白了一個(gè)道理：遇事不要著急，要有耐心，多動(dòng)腦筋，最終總會(huì)找到解決問(wèn)題的好辦法。

　　初中籃球作文 篇24

　　不管是嚴(yán)寒，還是酷暑，操場(chǎng)的籃框下總會(huì)有三四個(gè)身影，如饑餓千年的野狼，爭(zhēng)搶著“食物”。忽然，一個(gè)熟悉的身影從視線(xiàn)中跑過(guò)，迅速地從正在運(yùn)球的同學(xué)手中奪過(guò)籃球，然后，他一個(gè)嫻熟地轉(zhuǎn)身運(yùn)球，來(lái)到了籃框前。他，一雙炯炯有神的眼睛，專(zhuān)注地瞄了一眼球框，高高的鼻梁微翹，最后，自信地起身一躍，球從手中一蹦，在空中劃過(guò)一道弧線(xiàn)，完美地正中目標(biāo)。看見(jiàn)球進(jìn)后的他，嘴角露出一絲笑意，高興地對(duì)其他人做了一個(gè)“V”的手勢(shì)。

　　他，就是我的表弟，一個(gè)升入初中之后，與籃球結(jié)交的少年。

　　回想小時(shí)候，他高于我的耳下，而現(xiàn)在呢？天天與籃球“約會(huì)”的他，身高似一夜春筍，反而讓我低于他的耳下，不久，他的身高更高了。這不得不讓我對(duì)籃球有了一番遐想。對(duì)于籃球，他似乎從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)，就算手受傷，也要打籃球。

　　撥動(dòng)時(shí)間的輪回，回到那天放學(xué)時(shí)分。學(xué)校的教室里空無(wú)一人，突然的幾聲投球聲響，打破這片沉靜。像往常一樣練球的他，在一次搶球途中，一個(gè)不小心，腳一滑，身體即將與大地來(lái)個(gè)熱情的擁抱時(shí)，他迅速地伸出右手支撐整個(gè)身體，但是由于沖力過(guò)大，不幸的事情發(fā)生在了他的身上�！鞍�??”的一聲，蕩漾在夕陽(yáng)收起最后一抹晚霞的天際。

　　幾個(gè)稀星皓月的夜夜溜走。終于，他抬著石膏手走出了束縛自由的醫(yī)院。他臉上帶有一絲憂(yōu)郁的神情走進(jìn)了校園。他的手被潔白的石膏包裹著，這似乎有損形象，但他依舊我行我素，擺出自己最帥的那一面。他站在操場(chǎng)的一個(gè)角落，癡癡地看著一個(gè)人，一個(gè)身著一套白色的.休閑服的學(xué)弟。這個(gè)學(xué)弟額前的劉海被汗水潤(rùn)濕，時(shí)不時(shí)喘幾口粗氣，汗水從他的臉頰流下。此時(shí)的他，眸子里閃現(xiàn)一個(gè)籃球，按奈不住的他帶著受傷的手奔向那兒。

　　他面帶微笑，左手打球，敏捷地運(yùn)球，完美地投球，這些動(dòng)作似乎在訴說(shuō)他剛與籃球的接觸時(shí)，一把辛酸苦累。他之所以這樣努力，是為了像心目中的偶像一樣厲害。盡管在練球時(shí)，累到整個(gè)人躺在地上，酸到他的腋窩到手臂之痛，任然鍥而不舍。

　　俗諺：“功夫不負(fù)有心人”。這不，在2009年的秋季，他成功的加入了校隊(duì)，樂(lè)得他眉開(kāi)眼笑。就因這事，好幾天來(lái)我家之后，總跳起來(lái)摸門(mén)沿最高處。

　　他，就是我的表弟，一個(gè)熱愛(ài)籃球的少年。

　　初中籃球作文 篇25

　　所有課余時(shí)候，我最喜歡待的地方便是籃球場(chǎng)了。在那里不用擔(dān)心作業(yè)，不用思考學(xué)校里的事，自由自在，沒(méi)有煩惱，可以做自己喜歡的事情，還很刺激。光是想想就令人興奮不已。

　　今天，我又去了那個(gè)令我迷戀的地方。

　　一進(jìn)門(mén)，我就以百米沖刺的速度沖進(jìn)了籃球場(chǎng)里，捧起讓我沉迷的東西――籃球。接著，就沉浸在打籃球的歡樂(lè)之中。

　　開(kāi)始練習(xí)投球了。我先走到三分線(xiàn)的位置，開(kāi)始練習(xí)“三步上籃”了，先運(yùn)運(yùn)球，接著，猛地往前一沖，一步、兩步、三步，投！雙手將球往上一托，借著那股力，球像飛上去一樣，徑直飛向籃筐，“這次到底能不能進(jìn)去呢？”我在心里想著。雖然只有那短短的幾秒鐘，我卻像有一百年一樣難熬，臉上的`汗珠也在不停地往下滴。

　　“Oh yean!進(jìn)了！進(jìn)了！”我高興地大叫起來(lái)。

　　又練了幾個(gè)“三步上籃”之后，開(kāi)始練習(xí)“兩分球”了。站在兩分線(xiàn)上，用右手托著籃球，左手扶著球的左半部分，把球往前一投，第一次，沒(méi)進(jìn)，第二次也沒(méi)進(jìn)，第三次還是沒(méi)進(jìn)……“我就不相信了，就進(jìn)不了了！”我賭氣般地說(shuō)了一句。到了第十個(gè)球時(shí)，我終于進(jìn)了，我心想：也許這就是籃球吧，進(jìn)不了，不能氣餒，進(jìn)了，覺(jué)得很開(kāi)心、很刺激！短暫的開(kāi)心過(guò)后，就是長(zhǎng)久地訓(xùn)練。

　　有一天，我和我的好朋友陳勁安一起去籃球場(chǎng)打籃球，在玩了將近一個(gè)小時(shí)之后，我突然靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好點(diǎn)子，我立刻去找陳勁安，問(wèn)他：“你還想不想多玩一會(huì)兒?”“當(dāng)然想！”“那好，我倆的媽媽馬上就來(lái)了，我們藏起來(lái)，她們?cè)诶锩嬲也坏轿覀�，就�?huì)去外面找，我們趁機(jī)多玩一會(huì)兒，怎么樣？”陳勁安立刻就同意了。我們找到了一個(gè)既可以隱藏自己，又可以看到整個(gè)籃球場(chǎng)的地方，觀察起來(lái)，果然不出我所料，她們很快就來(lái)了，但是狐貍在精也斗不過(guò)老獵人。我們的媽媽一下子就猜到了我倆的意圖，我們又靜靜地待了十分鐘，她們卻依然沒(méi)有要找我們的意思，我們只好垂頭喪氣地走出來(lái)，依依不舍地離開(kāi)，離開(kāi)了這個(gè)我很喜歡待著的地方。

　　以后每周不管有多忙，我都會(huì)抽出一段時(shí)間去籃球場(chǎng)，體驗(yàn)籃球的樂(lè)趣，待在這個(gè)我喜歡“藏”著的地方。

　　初中籃球作文 篇26

　　“哈哈哈！”教室里傳來(lái)一陣大笑聲�？�！那又矮又胖的他如肉球一般，呆呆地站在他的課桌邊，露出滿(mǎn)臉無(wú)奈，眼睛里冒著怒火，盯著嘲笑他的人。

　　被嘲笑的人是我的辛杰泉。他長(zhǎng)得矮胖矮胖的，整個(gè)身子如飽脹的氣球，可愛(ài)極了。他那方形的臉上嵌著一雙圓溜溜的眼睛，嘴唇厚厚的。他高興時(shí)，會(huì)緩慢地用手梳理著頭側(cè)面的黑發(fā)，然后緩緩把手放下，裝出一副帥氣的樣子。我看著他的時(shí)候，他會(huì)不停地向我拋媚眼。他的雙頰鼓鼓的，似乎含著兩個(gè)球。他的雙腿，那叫一個(gè)粗！像大樹(shù)的樹(shù)干，支撐著肥胖的身軀。

　　因?yàn)檫@矮胖的身軀，常常受到別人的`欺負(fù)。我也常說(shuō)“胖子”或“減肥”一類(lèi)的詞語(yǔ)來(lái)嘲笑他。每當(dāng)這時(shí)，他只是盯著對(duì)方，很少反駁，很少發(fā)火。

　　現(xiàn)在，我們都上初中了。體育課上，可以打排球和籃球，只可惜我不愛(ài)運(yùn)動(dòng)。反而讓我驚訝那胖子竟愛(ài)打籃球！一次體育課，那胖子又拿著籃球去玩了。由于我實(shí)在是無(wú)聊，又在他的央求之下我只好跟去了。我在旁邊觀看，一下子就明白辛杰泉這般身材吃虧的就屬他了。首先，他運(yùn)球，手不停地拍球，左閃右閃，奇跡般地躲過(guò)一系列人的攔截，我為他連聲叫好。他聽(tīng)后自豪地側(cè)著身子，可是，不了，他的前面突然躥過(guò)來(lái)了一位接近1米7的高個(gè)子，阻止他的運(yùn)行。辛杰泉愣了一下，他觀察著現(xiàn)場(chǎng)的局勢(shì)，想直接投球——他把球舉在頭頂偏右的位置，雙腳使勁一蹬。

　　這一刻，他臉上的肥肉揮舞著，汗珠揮舞著，接著，他使出九牛二虎之力把籃球控制自己手上。這整個(gè)過(guò)程，對(duì)于他來(lái)說(shuō)是很艱難的，特別是那高個(gè)子還眨巴眨巴眼睛，撓了撓頭，輕松一躍，隨手往上方一擺，球突然在他的手上了，胖子頓時(shí)呆了……我在一旁瘋狂大笑，看他那表情，那動(dòng)作，真是太猥瑣了！辛杰泉十分無(wú)奈，體力也大減。這樣，他的球常常被別人輕易搶走，因此，他也越來(lái)越生氣。而我呢？由于過(guò)度興奮，直沖過(guò)去一把搶了高個(gè)子手里的球，辛杰泉嚇了一跳。

　　接著，我盡力控制住球，投籃，可是投不進(jìn)。于是，我瘋似乎的，球在辛杰泉手里時(shí)，我就去搶?zhuān)�瘋狂地�(fù)專(zhuān)�不守�?guī)矩地?fù)專(zhuān)�甚至去抱著身他的身子，扯著他的衣服，或用腳踢，總之不讓他得到球，而他呢，不但不生氣，反而高興極了。而我呢，就這樣漸漸地愛(ài)上了打球。

　　初中籃球作文 篇27

　　這個(gè)暑假，我最大的收獲就要數(shù)打籃球了。

　　暑假前，我和班級(jí)里的幾位同學(xué)報(bào)名參加了一個(gè)籃球培訓(xùn)班，在學(xué)習(xí)的那么多課中，給我印象最深的要數(shù)“三步上籃”了。

　　學(xué)習(xí)三步上籃的那天，驕陽(yáng)似火，陽(yáng)光似利箭般刺眼。我們做完了各種基本動(dòng)作之后，教練神秘地對(duì)我們說(shuō)：“今天我們要學(xué)一項(xiàng)新的動(dòng)作！”大家聽(tīng)了，都非常好奇，可是當(dāng)教練說(shuō)出了要學(xué)習(xí)的內(nèi)容后，我就有些不屑一顧了，哼，不就是三步上籃么！這么簡(jiǎn)單，誰(shuí)還不會(huì)，還用學(xué)么？

　　一開(kāi)始，教練先讓我們每人先試試看，輪到我時(shí)，我十分認(rèn)真地做了一遍，自認(rèn)為很滿(mǎn)意，我滿(mǎn)以為教練會(huì)表?yè)P(yáng)我一下，誰(shuí)知道教練嬉皮笑臉地對(duì)我說(shuō)：“你做的是什么動(dòng)作啊，看起來(lái)太別扭太丑了�！边吷贤瑢W(xué)聽(tīng)到這話(huà)都笑了起來(lái)，我很納悶，三步上籃難道不就是拍幾下球然后走兩步再跳起來(lái)投籃么？我做的很對(duì)啊。帶著深深的'疑惑，我看了教練的示范。只見(jiàn)他拿著球拍了兩下然后雙手抓著球走了兩步，最后一只手托著球跳起來(lái)，根本就沒(méi)有投籃，而是十分柔和的把球送了上去，球也十分聽(tīng)話(huà)乖乖地進(jìn)了籃筐。我看了之后，終于明白了自己的錯(cuò)誤，我是一直用投籃的方式，動(dòng)作十分僵硬。

　　看完教練的示范，我決定再來(lái)一次。于是我學(xué)著教練的樣子，先拍兩下球，然后雙手抱球快走兩步，然后右手臂伸出去把球往籃框那兒一勾，可惜球似乎不肯光臨籃筐，在籃筐上跳了幾下后，沒(méi)進(jìn)！雖然如此，教練依舊挖苦我說(shuō)：“動(dòng)作是對(duì)了，但是依舊很丑。還要再柔和點(diǎn)�！蔽以僮鲆淮�，終于得到了教練的肯定，隨后教練再提醒我，不能跑到籃筐下再上籃，要在離籃筐45度角那里開(kāi)始起步。我再練，但是球依舊不進(jìn)。教練再次指導(dǎo)我們：“三步上籃是一定要投進(jìn)球的，這個(gè)技巧就是要盡量要打板，打在籃板上的白框內(nèi)。我聽(tīng)了，恍然大悟，原來(lái)一直不容易進(jìn)球是這個(gè)原因。

　　這次三步上籃的練習(xí)過(guò)程，是我懂得了做什么事都要有技巧，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中要不斷掌握規(guī)律，力爭(zhēng)精益求精，這樣才能把事情做好。

　　在經(jīng)過(guò)30天的籃球訓(xùn)練中，我頭頂酷暑、揮汗如雨，也不覺(jué)苦累，雖然曬得如同一條黑魚(yú)，但從訓(xùn)練中磨礪了我的耐力和意志，使我終生難忘。

　　初中籃球作文 篇28

　　我是個(gè)籃球手，球齡2年，雖然我沒(méi)有櫻木花道的天賦，但我有他無(wú)與倫比的自信；雖然我沒(méi)有“大猩猩”赤木剛勁的身高，但我有他常人不及的健壯；雖然我沒(méi)“最佳新人”流川楓的全面技術(shù)，但我有他出類(lèi)拔萃的冷靜；雖然我沒(méi)有“國(guó)中最佳射手”三井壽的帥氣，但我有他高人一等的三分球；雖然我沒(méi)有“神奈川最佳控球后衛(wèi)”官城良田的穩(wěn)重，但我有他白駒過(guò)隙的速度和靈活。

　　愛(ài)上籃球，是兩年前的一個(gè)下午，我和它一見(jiàn)鐘情，當(dāng)時(shí)，我正在家里閑得無(wú)聊地?cái)[弄著遙控器，在以周期為0.5s快速閃變的頻道畫(huà)中，我的眼睛突然死死盯住一幅畫(huà)面，不能轉(zhuǎn)動(dòng)。我看到一個(gè)發(fā)型獨(dú)特英俊高大的身軀正在“空中飛舞”。那氣勢(shì)，那力量深深地打動(dòng)了我，我很快便和籃球私定了終生。

　　隨后我便苦苦哀求父母買(mǎi)來(lái)了全套裝備：籃球、籃球衣、籃球鞋和籃球襪，開(kāi)始了基本訓(xùn)練，首先是運(yùn)球，然后又由體前運(yùn)球到體后運(yùn)球，半個(gè)月后，開(kāi)始練習(xí)投籃，由于我的力量過(guò)大，總是會(huì)將球和攔板作完全彈性碰撞，使球總是初速度回到我的手中，可我并不認(rèn)為這是我的缺點(diǎn)，我認(rèn)為這是我遠(yuǎn)投的天賦。于是，我從三分線(xiàn)內(nèi)跳到三分線(xiàn)外，練習(xí)投籃，哇！爽極了！完全如我所愿，又經(jīng)過(guò)近半個(gè)月后我的命中率有很大的提高，有時(shí)居然可以從中場(chǎng)射進(jìn)球。

　　不久經(jīng)朋友介紹，一向不看漫畫(huà)書(shū)的.我居然也遭到了《灌籃高手》的狂轟亂炸。我更加癡迷了，甚至忘了學(xué)習(xí)，考試成績(jī)公布出來(lái)，我的成績(jī)也隨籃球從三分線(xiàn)軀出去了。

　　老爸可氣壞了，把我的籃球像剖西瓜一樣砍了，又把我的籃球衣像切牛肉一樣切成絲了，我傷心極了！沖了家門(mén)……

　　暑假，由于犯了“法”，被“徐家法院”判處勞改一星期，早晨五點(diǎn)半起床，騎自行車(chē)到離家十里地的建筑工地工作，可第一天就不幸就被一顆該死的釘子刺中了左腳。于是乘機(jī)偷了一天懶。第二天，腳好了三成，一痞一痞地在工地上徘徊，也許釘子看我偷懶不順眼，我的右腳又被一顆釘子扎得鮮血淋漓，不得不到醫(yī)院住了幾天。

　　唉，都是籃球惹的禍，但我卻依然愛(ài)它，因?yàn)樗�讓我有了�?lè)趣，讓我懂得了父母的心，也讓我懂得了生活，現(xiàn)在我為了打籃球只好努力學(xué)習(xí)又一次考試成績(jī)出來(lái)了語(yǔ)文９５。５分?jǐn)?shù)學(xué)９５分終于籃球回到了我的懷抱……

　　初中籃球作文 篇29

　　籃球，在別人的眼中它只是一個(gè)球，但它在我的眼中卻像是一個(gè)人，一個(gè)有感情的人。它是我生活中離不開(kāi)的物體，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，是我對(duì)它有一種深厚的情感。

　　有一次，我語(yǔ)文考試考砸了，卷子上鮮紅的八十九分深深地刺痛了我的心。考了這樣的分?jǐn)?shù)，我感覺(jué)我都沒(méi)臉見(jiàn)父母了。放學(xué)了，我緩慢地走在路上，我的腳步異常沉重。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，我仿佛聽(tīng)到那秋風(fēng)也在嘲笑我：曾睿哲，你到底行不行�。】紓�(gè)那么差的分?jǐn)?shù)也敢回家？我無(wú)地自容，真想找個(gè)地方躲起來(lái)，永遠(yuǎn)也不出來(lái)。

　　到了家，我把那張八十九分的試卷拿了出來(lái)交給父親。父親詫異地看了我一眼，問(wèn)：“曾睿哲，你這次考試為什么考得那么差呢？”我滿(mǎn)臉通紅，斷斷續(xù)續(xù)地回答道：“這次考……考試我沒(méi)……看仔細(xì)題目，所以……以才會(huì)考……考得那么差。”父親看了我一眼，深深地嘆了一口氣。那嘆息中包含了太多太多：有無(wú)奈，又有可惜，有悲傷，還有……我眼眶一濕，跑到房間，流下了一行清淚。

　　我打開(kāi)球袋，拿出籃球，跑到了籃球場(chǎng)上，一個(gè)個(gè)動(dòng)作：變向、轉(zhuǎn)身、背后，行云流水。在打球中，一身煩惱都忘卻了，真舒服啊。打完球回來(lái)，我抱著球，對(duì)著籃球說(shuō)球：“籃球，你說(shuō)我為什么會(huì)考那么差，難道是我太笨了嗎？不過(guò)我已經(jīng)找回了我的信心！”我仿佛聽(tīng)到籃球說(shuō)：沒(méi)錯(cuò)，你就應(yīng)該這樣，就應(yīng)該這樣充滿(mǎn)信心，這樣才算我的主人嗎！加油，繼續(xù)努力哦！聽(tīng)了籃球的話(huà)，我又重心燃起了信心。

　　功夫不負(fù)有心人，在下次考試中，我汲取教訓(xùn)，仔細(xì)地檢查了一遍，我考了一百分。在放學(xué)的`路上，連秋風(fēng)仿佛也在夸獎(jiǎng)我。我一路小跑回了家，把一百分的試卷給了父母看，給了父母之后，我快速的跑進(jìn)了房間，跟籃球說(shuō)了這個(gè)好消息。我用耳朵靠近籃球，它仿佛在夸獎(jiǎng)我：曾睿哲，你真棒！繼續(xù)加油。抱起籃球，我又跑去籃球場(chǎng)了，那可真是百發(fā)百中�。‰S手投一個(gè)三分，中；一個(gè)二分，也中。我今天不僅心情好，成績(jī)也好，連手感都好。心情好，投球的手感也就好，一切更順。我不禁感慨。

　　籃球，失敗了，你鼓勵(lì)我；成功了，你夸獎(jiǎng)我。我離不開(kāi)你，你也離不開(kāi)我。我為有你這樣的一個(gè)朋友而自豪！

　　初中籃球作文 篇30

　　聽(tīng)我媽說(shuō)，自我出生以后，老爸變得很細(xì)心、也很顧家。我的上學(xué)接送、家里買(mǎi)菜、做飯、泡茶等事情都是他在做，而他曾最?lèi)?ài)的籃球卻放下了。

　　老爸在中學(xué)的時(shí)期是籃球隊(duì)的，而且還是主力隊(duì)員。聽(tīng)奶奶說(shuō)老爸還經(jīng)常出去打比賽贏了不少獎(jiǎng)，可我卻從未聽(tīng)老爸跟我說(shuō)他的球技。

　　在家中，老爸就特別喜歡看籃球賽，有時(shí)還會(huì)傳來(lái)一聲激動(dòng)的“好球”！老爸雖然這么愛(ài)籃球，可他卻從不答應(yīng)別人的邀請(qǐng)去打籃球。只是簡(jiǎn)單回了句“沒(méi)有時(shí)間�！薄拔疫�要接女兒放學(xué)，不去了�！薄巴砩纤龐寢尣辉�，我要在家盯她。”老爸總是以各種理由推脫，我并不相信老爸不想去打，更不相信他是沒(méi)有時(shí)間。我想讓老爸找回當(dāng)年的感覺(jué)，我希望他也能擁有自己享受的時(shí)候。我已經(jīng)長(zhǎng)大，可以自己回家，而晚上的作業(yè)我也會(huì)自己認(rèn)真完成，我認(rèn)為老爸是可以出去打球的。

　　“爸，我們?nèi)�樓下打球吧！”我說(shuō)道�！澳銜�(huì)打？”老爸疑惑地問(wèn)�！爱�(dāng)然！今天就讓您知道我的'實(shí)力�！蔽因湴恋卣f(shuō)�！昂�！”老爸說(shuō)。

　　我從儲(chǔ)藏室翻出多年未用的籃球，充好氣，準(zhǔn)備與老爸來(lái)一場(chǎng)大戰(zhàn)。我與老爸將杯子和毛巾往旁邊一放，比賽便開(kāi)始了。

　　我率先開(kāi)始進(jìn)攻，而老爸則是防守，球在地上左右拍打，抓準(zhǔn)機(jī)會(huì)，我?jiàn)Z過(guò)球往籃板上一投，“砰�！碧�好了，我進(jìn)球了。“老爸，你可別放水！”我說(shuō)道。這一次，老爸轉(zhuǎn)變了一下，不再防守而是選擇進(jìn)攻，高大的身影在我眼前來(lái)回?cái)[蕩，一個(gè)假動(dòng)作，突破了我的防線(xiàn)，“一、二、三扣籃！”老爸用完美的動(dòng)作將球扣了進(jìn)去。哎，還是老爸厲害，這種高難度動(dòng)作，我都還沒(méi)學(xué)�！斑�再來(lái)嗎？”老爸問(wèn)。“當(dāng)然！”我堅(jiān)定地說(shuō)。沒(méi)過(guò)幾個(gè)來(lái)回，我就輸?shù)脩K敗�！鞍ィ�不打了！”我坐在地上說(shuō)道�！澳阍趺催�打得這么好啊？”我難以置信地說(shuō)�！皬男【毜酱�，基本的當(dāng)然記得，不過(guò)你今天確實(shí)打得不錯(cuò)�！崩习终f(shuō)，“那我們以后經(jīng)常來(lái)打�！蔽覇�(wèn)道。“好�！崩习执饝�(yīng)了。

　　老爸仍不愿意自己去外面打球，老爸仍不放心我自己回家與上學(xué)、老媽出去鍛煉時(shí)我一人待在家，更不希望讓我的童年與哥哥那樣缺少父母的陪伴，但我可以跟他打，讓他不要放棄他愛(ài)的籃球，幫他找回那個(gè)最初的他。

　　初中籃球作文 篇31

　　又是一年畢業(yè)季，今年因?yàn)橛辛粟w薇的《致青春》顯得格外凄涼，因?yàn)橥瑢W(xué)們要離開(kāi)曾經(jīng)揮汗如雨的初高中校園。這不僅意味著畢業(yè)，還代表著青春漸漸逝去。

　　我也自然地想起我的初中，想起了球場(chǎng)上的籃球。

　　也不知什么時(shí)候愛(ài)上籃球，喜歡上了NBA。初中三年，幾乎每天都要去籃球場(chǎng)和兄弟們打球。每天下最后一節(jié)課第一句話(huà)就是：打球去。這幾乎成了初中頻率最高的語(yǔ)言。雖然沒(méi)有專(zhuān)業(yè)裝備，也沒(méi)有專(zhuān)業(yè)場(chǎng)地，但依然玩得大汗淋漓。不論夏天有多熱，也不論冬天有多冷，球場(chǎng)上總有幾個(gè)穿著各色球服的人在奔跳。有時(shí)候?yàn)榱艘粋�(gè)好球會(huì)叫上半天，也有時(shí)候?yàn)橐粋�(gè)球爭(zhēng)得面紅耳赤。但無(wú)論球場(chǎng)上吵得多厲害，在平常還是好哥們兒。

　　除了打球，我們的生活中重要的就是聊球了。和我一起玩的哥們兒，每天早上到校是最遲的，家里用3個(gè)鬧鐘都沒(méi)用。一到周末，只要有熱火比賽的話(huà)，無(wú)論多早，都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在電腦前。

　　從前，我們最喜歡的就是挑解說(shuō)員的口誤，甚至有兩個(gè)哥們兒嘗試自己解說(shuō)比賽，把電腦開(kāi)成靜音，一邊看球，一邊解說(shuō)，弄得還有模有樣的，又是發(fā)短信，又是抽獎(jiǎng)，弄得大家一陣狂笑。那時(shí)候沒(méi)有煩惱，沒(méi)有壓力，有的只剩下籃球。

　　到了初三下期，有人準(zhǔn)備中考，有人準(zhǔn)備讀職中，大家的時(shí)間再也湊不到一起了，教室里沒(méi)有了我們的爭(zhēng)吵，顯得格外冷清。有比賽也僅僅是關(guān)注結(jié)果，再也不會(huì)圍在電腦前，目不轉(zhuǎn)睛地盯著球賽。球鞋上也落滿(mǎn)了灰，球衣也壓在了箱底，籃球也像一個(gè)無(wú)家可歸的孩子，落寞地躺在角落里。

　　而此時(shí)此刻，我坐在教室寫(xiě)字的時(shí)候，有的兄弟在上班，有的`與我一樣在奮斗。三年的同學(xué)就這樣各奔東西。上次回到學(xué)校，看著球場(chǎng)早已物是人非，突然感覺(jué)回一到從前。周杰倫的《回到過(guò)去》是一個(gè)多么美好的事情。過(guò)去，不僅有籃球，有歡笑，有淚水，還有那永遠(yuǎn)也替代不了的兄弟情。

　　是籃球把我們聚在了一起，現(xiàn)在偶爾聊天會(huì)談?wù)摶@球，沒(méi)有籃球，就沒(méi)有我們的情誼。

　　致我們漸漸老去的青春，致我們永遠(yuǎn)逝不去的對(duì)籃球的熱愛(ài)，致我們永遠(yuǎn)的兄弟情，致我的兄弟們。

　　初中籃球作文 篇32

　　我是402班的一名籃球高手，不過(guò)在有此成就之前，也經(jīng)歷了各種風(fēng)暴。

　　四歲時(shí)，幼兒園舉行投籃考試。一共投十球，進(jìn)一球得一分。那時(shí)的我，懵懂無(wú)知，美工差，拼音差，數(shù)學(xué)差，體育——更是差的不得了。在已經(jīng)投了的六球中，我有好幾球“三不沾”。我急了：至少也讓我進(jìn)一球吧！到了最后，我已經(jīng)一球的分?jǐn)?shù)成功不合格。

　　升入小學(xué)，有一次在體育課中，老師同意大家自由活動(dòng)。我們班有同學(xué)說(shuō)：“來(lái)，男生來(lái)打籃球�！蔽颐銖�(qiáng)加入了，因?yàn)槲遗峦瑢W(xué)嘲笑我。我想：我不接球，就在旁邊看著。他們就不知道我的技術(shù)有多么慘不忍睹了。不過(guò)，我沒(méi)這么幸運(yùn)。不知怎么了，球就陰陽(yáng)差錯(cuò)地到了我的手上。哎，完了，完了！我可是一位“籃渣”呀！沒(méi)辦法，我只好硬著頭皮上去了，我一投籃——籃球明明劃出一道優(yōu)美的弧線(xiàn)，但是卻打在木框上面，又彈到地上。我的心不經(jīng)涼涼的。結(jié)果不言而喻，另一隊(duì)贏了，畢竟我在這一隊(duì)呀，心中的愧疚排山倒海般襲來(lái)。

　　回到家，內(nèi)心不甘，央求老爸教我上籃。老爸教我什么左腳先上啊，然后右腳再……我聽(tīng)了，一臉茫然，他的話(huà)對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是天方夜譚。我智能照貓畫(huà)虎，看著他的`樣子，學(xué)起來(lái)。第一步，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣竞�。第二步，“啪”！我重重地摔在地上，球隨著我撲倒?jié)L了出去。嘿！籃球沒(méi)學(xué)會(huì)，排球的架勢(shì)倒是有了！每次，我都卡在第二步，摔痛了，我就不學(xué)了撅著嘴，坐在地上默默流淚，痛恨自己的體育細(xì)胞怎么就那么差呢！老爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“加油，你一定是可以的，爸爸陪你練，練到你掌握了為止�！崩习职炎∥业氖郑瑤е�我輕輕扣動(dòng)手腕，那籃球借著老爸的勁，猶如一顆閃耀的星星，撞入了籃筐，這讓我激動(dòng)無(wú)比。這下，我又有了動(dòng)力，繼續(xù)練習(xí)。我瞄準(zhǔn)籃筐，學(xué)著老爸的樣子，五指托住籃球，縱身一躍，“哐當(dāng)”一聲，籃球投入籃筐中，又翻滾到我的腳下。隔壁人家新婚的煙花響起，我覺(jué)得那都是為我投籃成功而綻放的。

　　掌握技能后，我鞏固練習(xí)，又開(kāi)始向同學(xué)挑戰(zhàn)，一雪前恥。現(xiàn)在，我已經(jīng)打遍班級(jí)無(wú)敵手了！

　　就這樣，我從一個(gè)從籃球“糕手”變成了籃球高手。

　　初中籃球作文 篇33

　　用心，并不是一件難事，只要你愿意，就一定可以做到。

　　一陣歡呼聲使我不由自主地循聲望去，原來(lái)是男同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打球，他們拍著球在場(chǎng)上奔跑著，“突破、后仰跳、投籃！”，進(jìn)球！場(chǎng)下再次響起震耳欲聾般的歡呼聲，而我也情不自禁地跟著歡呼起來(lái)。

　　我被場(chǎng)上熱火朝天的場(chǎng)景吸引，心中暗念：我要學(xué)籃球！我要跟你們一樣，也要贏得觀眾的歡呼。

　　我把心中萌發(fā)的這個(gè)念頭告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尵谷皇�分支持，并給我報(bào)名了一個(gè)籃球俱樂(lè)部。

　　開(kāi)學(xué)第一課，教練先是教給我們運(yùn)球，我心想：拍球這么簡(jiǎn)單肯定都會(huì)。于是我就學(xué)著教練的樣子：手架起來(lái)，馬步蹲下去。開(kāi)始拍球，可球就像泥鰍一樣總是從我手里溜走，我越著急球就從我手掌里逃出的越快，不一會(huì)兒我就滿(mǎn)頭大汗了。教練看見(jiàn)了手忙腳亂的我，微笑著走過(guò)來(lái)彎下腰鼓勵(lì)我：“打籃球既要用手更要用心，只要每個(gè)基本動(dòng)作都做到位了，才能穩(wěn)扎穩(wěn)打，超越別人，如果你運(yùn)球都運(yùn)不好，何談在場(chǎng)上帶球跑，加油！相信自己！”

　　聽(tīng)著教練鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)，我內(nèi)心充滿(mǎn)感激，沉下心來(lái)，用心開(kāi)始基本功訓(xùn)練。

　　當(dāng)我的運(yùn)球已經(jīng)十分嫻熟時(shí)，教練教我“三步上籃”。三分線(xiàn)開(kāi)始運(yùn)球，運(yùn)球帶到罰球線(xiàn)，先邁右腳一大步，再邁左腳，然后起跳，將球打到籃板上的白框里，再?gòu)椷M(jìn)球藍(lán)，我落地沒(méi)站穩(wěn)，一下子重重摔了一跤，當(dāng)我準(zhǔn)備再來(lái)一次時(shí)，教練急忙把我喊下場(chǎng)，說(shuō)：“籃球重要，但身體更重要，休息會(huì)吧�！弊�在場(chǎng)下，我向場(chǎng)外望去，操場(chǎng)外的小草似乎也沮喪地低下了頭，我仔細(xì)回想三步上籃的動(dòng)作、要領(lǐng)。突然明白了自己的不足，我騰地站起來(lái)，心中豁然開(kāi)朗，抬起頭，天空那么遼闊蔚藍(lán)，陽(yáng)光灑在籃球場(chǎng)上，與人們的歡呼聲融為一體，形成一種澎湃向上的力量，我邁著堅(jiān)定的步伐重又走進(jìn)操場(chǎng)。

　　我的球技一天天飛速提升，在一次俱樂(lè)部組織的籃球比賽中，我以?xún)?yōu)異的場(chǎng)上表現(xiàn)，脫穎而出，取得不錯(cuò)的名次，贏得了我期待的吶喊聲、歡呼聲，也獲得教練的'認(rèn)可和父母的嘉許。

　　正像教練說(shuō)的“終有一天你會(huì)站在最亮的地方，那是你努力的高度！”，學(xué)習(xí)打球的經(jīng)歷讓我深深體會(huì)到：有許多事不是我們做不到，而是沒(méi)有用心去做，世上無(wú)難事，只怕有心人！

　　初中籃球作文 篇34

　　不知不覺(jué)，我打籃球已經(jīng)三年了。如今，每當(dāng)我打籃球時(shí)，腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出一年級(jí)剛開(kāi)始打籃球的情景。

　　那時(shí)，我每次上籃球課就愁眉苦臉的，因?yàn)槲疫B拍球都很不順暢：我想把球拍低，球卻偏偏彈到我的鼻子上；想把球往右邊拍，它卻偏從我手里“掙脫”出來(lái)向左邊溜走；想把球往前運(yùn)，它卻重重地把我的腳給狠狠地砸了一下。那時(shí)，因?yàn)槲一�本功不好，所以我�?jīng)常逃避打比賽，比如：有時(shí)候，老師分隊(duì)時(shí)，我就躲到了柱子后面，不讓老師發(fā)現(xiàn)我，有時(shí)被發(fā)現(xiàn)了，就勉強(qiáng)裝個(gè)樣子，跟著球跑一下。教練看我跟不上，就讓我拍一下給他看，他看我完全不會(huì)拍，就在我旁邊耐心指導(dǎo)，經(jīng)過(guò)一番苦練，我終于學(xué)會(huì)了拍球，但是我還有很多動(dòng)作不會(huì)，所以我心里打起了退堂鼓，媽媽好像看穿了我的心思，鼓勵(lì)我說(shuō)：“世上無(wú)難事，只要肯攀登。”

　　現(xiàn)在就完全不同了，我每次上籃球課時(shí)，不再是愁眉苦臉，而是歡呼雀躍了！因?yàn)槲掖蚧@球時(shí)不是球拍我，是我拍球了！比如：我想在后背運(yùn)球，球就順從地按照我的指令去做；想讓球在前后運(yùn)球，球就不知疲倦地為我“服務(wù)”，有時(shí)想讓球做繞八字，球就乖乖地照著我不可違背的.吩咐去做。打比賽的時(shí)候，我不會(huì)再像一年級(jí)初學(xué)一樣躲避打比賽，因?yàn)槲掖虮荣悷o(wú)論在哪一隊(duì)都是主力了。有一次，我單獨(dú)和潘俊霖打單人賽，剛開(kāi)始對(duì)方發(fā)球，我來(lái)防守，只見(jiàn)對(duì)方一個(gè)三分球，差點(diǎn)就要進(jìn)了，幸好我眼疾手快，腳一使勁，我騰空而起，把那個(gè)險(xiǎn)些要進(jìn)的三分球拍了下來(lái)。哈哈！我拿到球，退出三分線(xiàn)，左沖右突，還是沒(méi)有找到投球的最佳時(shí)機(jī)。忽然，我瞥見(jiàn)了一處防守的漏洞，便看準(zhǔn)了時(shí)機(jī)，徑直往籃球架沖，來(lái)了一個(gè)兩步跨籃，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，他沒(méi)防到，我慶幸著，只見(jiàn)球悠閑地在籃球架上轉(zhuǎn)了幾圈，就落入了籃球框里�！耙�”我歡呼起來(lái)。接著我又連續(xù)進(jìn)了幾個(gè)精彩的球，最后的比分是5：0，沒(méi)錯(cuò)，我是5，對(duì)方是0。

　　經(jīng)常打籃球不僅可以鍛煉身體，說(shuō)不定還可以成為像喬丹一樣的籃球巨星，我終于學(xué)會(huì)了打籃球，我太喜歡打籃球了。

　　初中籃球作文 篇35

　　我的記憶像一片大海，大海里游著各種各樣的小魚(yú)，其中有一條魚(yú)使我終生難忘，那就是我學(xué)會(huì)了打籃球。

　　那是一個(gè)星期六的上午，我正在家里寫(xiě)作業(yè)，忽然，爸爸來(lái)到書(shū)房，對(duì)我說(shuō)：“華華，爸爸今天教你打籃球！”我說(shuō)：“Why？"“你們不是下個(gè)禮拜要比賽嗎？”我說(shuō)：“No！”“那你也得學(xué)！”我說(shuō)：“Ok！”“少說(shuō)英語(yǔ)啦！”

　　我和爸爸剛到球場(chǎng)上，我就想：打籃球就打籃球唄！簡(jiǎn)單！跟拍皮球一樣！可實(shí)際卻沒(méi)我想像的那么簡(jiǎn)單。

　　首先，爸爸教我運(yùn)球。爸爸跑著打著，看上去十分有趣，他一會(huì)兒像箭一樣飛快地運(yùn)球，一會(huì)兒又像烏龜一樣運(yùn)得慢乎乎的。我想：Very簡(jiǎn)單！于是我拿起籃球，往地上使勁拍，再跑起來(lái)，因?yàn)榛@球有點(diǎn)重，我吃力地拍呀拍，跑著跑著，我發(fā)覺(jué)手上沒(méi)感覺(jué)了，低頭一看，球呢？我向四周一看，只見(jiàn)爸爸正在我旁邊暗自發(fā)笑呢！再看看籃球，已經(jīng)跑到自己身后了！我非常不好意思，臉紅得簡(jiǎn)直就像個(gè)大紅蘋(píng)果，我羞愧地問(wèn)：“爸，我該咋辦呢？”爸爸走到我面前，笑著說(shuō)：“兒子呀！你那叫拍球！你應(yīng)該用手打它。哈哈，嘿嘿……”我聽(tīng)了爸爸的話(huà)，就用右手使勁打籃球，又慢慢地向前跑著打，終于學(xué)會(huì)了運(yùn)球。

　　接下來(lái)，爸爸教我搶球。我正運(yùn)著籃球時(shí)，爸爸突然從我的左側(cè)“啪”的一聲，籃球不見(jiàn)了，我轉(zhuǎn)身一看，籃球已經(jīng)到了爸爸手里。我想：不就是從別人的一側(cè)把籃球搶走嘛！簡(jiǎn)單。可是我看著爸爸手中的籃球，看得眼花繚亂，我搶來(lái)?yè)屓�，總是搶不到手，我終于服氣了。又不好意思地說(shuō)：“爸爸！教我吧！”爸爸笑了，說(shuō)：“你要集中精力，反應(yīng)快速！……”我按照爸爸說(shuō)的方法，認(rèn)真的做了幾遍，從爸爸手中搶到好幾次。心里美滋滋的'！

　　最后，我要學(xué)投籃了。我看爸爸投一次，中一次，投一個(gè)，進(jìn)一個(gè)�？粗�爸爸得意的樣子，我還是有點(diǎn)不服氣！試著投了十幾次。真氣人，籃球好像一點(diǎn)也不聽(tīng)我的使喚，十幾次才進(jìn)了一個(gè)球！暈！只好再請(qǐng)教爸爸。爸爸說(shuō)：“你要看請(qǐng)球欄的中心位置，瞄準(zhǔn)了再投……”我一試，果然不錯(cuò)，投一次，中一次。爽！

　　我終于學(xué)會(huì)打籃球了！

　　初中籃球作文 篇36

　　我獨(dú)自一人在學(xué)校的籃球場(chǎng)上打籃球，我多么希望動(dòng)畫(huà)片中的馬小跳和我一起打籃球啊！雖然楊紅櫻沒(méi)在《淘氣包馬小跳》中寫(xiě)馬小跳會(huì)不會(huì)打籃球，但是我相信馬小跳一定會(huì)打籃球。

　　想著想著，突然眼前迷霧不斷，出現(xiàn)了一個(gè)人影，我覺(jué)得這個(gè)人影我好像在哪見(jiàn)過(guò)？

　　定睛一看，��！這個(gè)人不就是馬小跳。

　　馬小跳跟我打招呼：“嗨，你好，我叫馬小跳�！�

　　我支支吾吾地說(shuō)：“嗨……嗨，我叫小明，我們能一起打籃球嗎？”

　　“好啊，我練了3年的籃球，球技非常的好，只有勝?zèng)]有敗�！瘪R小跳說(shuō)的眉飛色舞。

　　我心里想：比賽沒(méi)開(kāi)始，你別說(shuō)大話(huà)，我可是跟教練學(xué)了2年的籃球，球技也很好，哼。

　　比賽開(kāi)始了，馬小跳果然厲害，他把籃球拍的像風(fēng)一樣快，我根本就搶不到球，在我就要搶到球的時(shí)候，馬小跳來(lái)了個(gè)“飛魚(yú)轉(zhuǎn)身”飛快地跑到我的籃框邊，輕輕一扔，球正中籃筐，這可是3分球�。�

　　馬小跳神氣的對(duì)我說(shuō)：“你服不服？”

　　我說(shuō)：“失敗乃兵家常事也，不服，”

　　“好，我讓你輸個(gè)心服口服。”

　　第二輪比賽開(kāi)始，在我準(zhǔn)備投個(gè)2分球的時(shí)候，馬小跳來(lái)了個(gè)“水底撈球�！奔葲](méi)打手、也沒(méi)犯規(guī)，就這樣，我又一次敗給了馬小跳，這一次我還是不服。

　　在接下來(lái)的比賽中，我沒(méi)有贏過(guò)馬小跳，總是被他的“底下運(yùn)球”、“水底撈球”等打敗，成了敗軍之將。

　　馬小跳又問(wèn)我：“你還服不服？”

　　“服，真的太服你了。”我心服口服，我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)你這么厲害的“灌籃高手”。

　　馬小跳被我夸得不好意思了，說(shuō)：“我也沒(méi)想到我的'技術(shù)這么高，謝謝你�！�

　　我們倆不知不覺(jué)的聊起天來(lái)：“你是不是酷愛(ài)打籃球？”

　　“嗯，是的，你也是吧？”

　　“是啊”

　　……

　　最后，馬小跳對(duì)我說(shuō)：“我要走了，下次我們?cè)僖黄鸫蚧@球，看你是不是有長(zhǎng)進(jìn)。”

　　“放心吧，我一定好好練球，下次一定打敗你。”我信心十足的說(shuō)。

　　“好的，再見(jiàn)，小明�！�

　　“再見(jiàn)，馬小跳�！闭f(shuō)完，馬小跳就在迷霧中消失了。

　　我心想：以前我以為自己球技高，結(jié)果呢？以后一定要好好練球。

　　初中籃球作文 篇37

　　“他擁有籃球夢(mèng)，他成為地獄修羅�！边@是《絕對(duì)無(wú)敵》的歌詞。歌詞所唱的，就是我的夢(mèng)想。

　　我的偶像是梅西，他雖然不是一名籃球運(yùn)動(dòng)員，但他在足球領(lǐng)域的成功告訴了我：什么叫堅(jiān)持，什么叫努力！所以，我每天都會(huì)在籃球場(chǎng)上撒汗狂奔，夏天會(huì)繞著院子跑5圈、運(yùn)球40分鐘，這是我為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的第一步。

　　周末，CCTV5都會(huì)直播NBA的比賽，我不和別人一樣只看誰(shuí)運(yùn)球、誰(shuí)投籃，誰(shuí)蓋帽，我卻在汲取知識(shí)。我仔細(xì)地看著他們是怎樣傳切配合，怎樣運(yùn)球過(guò)人，怎樣蓋帽截球。我在電視機(jī)前拿著—個(gè)籃球仿佛和他們?nèi)跒榱艘惑w，模仿著他們的動(dòng)作，有時(shí)候會(huì)忘了自己是在家里，差點(diǎn)兒把球投了出去。有次就差點(diǎn)兒把一件貴重的物品砸碎，媽媽還因?yàn)檫@事嚴(yán)厲地批評(píng)了我，還說(shuō)以后不準(zhǔn)在家練習(xí)。于是，我只好在心里默默地記住他們運(yùn)球的軌跡、流暢的配合，完美的步伐和優(yōu)雅的上籃。樓下并沒(méi)有籃筐，但我的夢(mèng)想在我的腦海中造起了一個(gè)籃筐，我不停地練習(xí)，有時(shí)候還招來(lái)了旁人驚訝的目光、一些小孩的嘲笑。但我并沒(méi)在意，捧到了籃球，我就忘了世界，甚至忘了我自己。

　　我不斷地努力。就在昨天，我班以13比4大勝了六(2)班的同學(xué)。在這場(chǎng)比賽中，我們隊(duì)的攻防核心——我，起到了至關(guān)重要的作用，我傳出了精美絕倫的`傳球，恰到好處，讓對(duì)手無(wú)可奈何。而我在防守時(shí)貢獻(xiàn)了3個(gè)蓋帽，讓對(duì)方犀利的進(jìn)攻化為烏有。我進(jìn)攻時(shí)凌厲的突破和精準(zhǔn)的遠(yuǎn)投，更是讓對(duì)方目瞪口呆，對(duì)方的張致杰甚至說(shuō)：“你是人嗎？那么牛！”我只是笑而不答。我快速的搶斷，讓他們?cè)倭骼�的運(yùn)球也成為了浮云一片。我在這場(chǎng)比賽中，不論進(jìn)攻端、防守端，都交出了一份令人滿(mǎn)意的答卷，一共進(jìn)了5個(gè)球、4個(gè)助攻，3個(gè)蓋帽，2個(gè)搶斷。我用我的力量，撕開(kāi)了他們的防線(xiàn)；(論文范文 )我用我的力量，扯開(kāi)了兩隊(duì)的分?jǐn)?shù)。

　　我夢(mèng)想著，有朝一日能進(jìn)入NBA的賽場(chǎng)；我夢(mèng)想著，能在奧運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng)上成為冠軍隊(duì)的一員，為祖國(guó)爭(zhēng)光，把美國(guó)籃球的傳奇火焰澆滅，為中國(guó)籃球的未來(lái)燃亮明燈。

　　“他擁有籃球夢(mèng)，他成為地獄修羅……”

　　初中籃球作文 篇38

　　這學(xué)期的體育課，老師教我們打籃球，我們都非常高興。我努力、刻苦地學(xué)習(xí)，累得我是“腰酸腿疼”呀！不過(guò)，我的努力沒(méi)白費(fèi)。過(guò)了幾周我已經(jīng)會(huì)運(yùn)球、會(huì)投球、會(huì)三步上籃了，算是學(xué)會(huì)了打籃球的基本功了。

　　后來(lái)我就上網(wǎng)搜索關(guān)于籃球反面的知識(shí)和打籃球的方法，有時(shí)不方便，就買(mǎi)一些關(guān)于籃球方面的書(shū)籍，天天課后就看，就連上廁所都看。有一次，爸爸叫我燒一壺水，他說(shuō)他要喝水了。我漫不經(jīng)心的.答應(yīng)了，于是我就把壺里裝滿(mǎn)水，放到了電磁爐上，就又去看書(shū)了，過(guò)了一會(huì)兒，爸爸來(lái)喝水時(shí)發(fā)現(xiàn)水怎么沒(méi)熱。原來(lái)是我太大意了，沒(méi)有按開(kāi)關(guān)，所以水沒(méi)熱。爸爸連連稱(chēng)我是“籃球迷”。

　　有時(shí)，老師將我們分成兩組，進(jìn)行籃球比賽，雖然我們的技術(shù)和水平不高，常常會(huì)犯一些低級(jí)的錯(cuò)誤，或是做出一些令人可笑的動(dòng)作。但我們?cè)趫?chǎng)上拼搶、爭(zhēng)奪，每投進(jìn)一個(gè)球都非常開(kāi)心。

　　在學(xué)校，同學(xué)稱(chēng)我為“籃球迷”；在家爸爸，媽媽稱(chēng)我為“籃球迷”，籃球可以讓我快樂(lè)、悲傷，籃球會(huì)給我?guī)��?lái)疼痛，但我還是會(huì)打籃球，因?yàn)椋�我喜歡打籃球！

　　初中籃球作文 篇39

　　我喜歡很多體育運(yùn)動(dòng)，其中我最喜歡的是打籃球。

　　只要我一有時(shí)間，我就打開(kāi)體育頻道，看籃球比賽。

　　我最喜歡看有關(guān)于姚明的比賽，只要有他的比賽，我一定不會(huì)錯(cuò)過(guò)，因?yàn)槲乙恢毕雽W(xué)姚明的打籃球的技術(shù)。所以我最喜歡看有關(guān)于姚明的籃球比賽。

　　有一天，我在家里寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)著寫(xiě)著一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，把我?guī)�入了�?mèng)鄉(xiāng)。我正在夢(mèng)鄉(xiāng)練習(xí)傳球。和我練習(xí)的人，居然是姚明啊。過(guò)了一會(huì)兒，教練走了過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“還有十分鐘就要比賽了。”然后，我們就抓緊時(shí)間練習(xí)，我一邊練習(xí)一邊想：“我居然和姚是一起打籃球�！币粓�(chǎng)緊張的比賽開(kāi)始了，兩隊(duì)的隊(duì)員激烈的你爭(zhēng)我?jiàn)Z地?fù)屩�球，雙方都各不相讓。

　　機(jī)會(huì)來(lái)了，球傳到了我的手中，我一轉(zhuǎn)身快速的`把球投到了籃板上，“咚”的一聲球就投進(jìn)了。我為我隊(duì)奪了第一個(gè)兩分球。我和姚明還有隊(duì)員們的默契配合，又進(jìn)了幾球。時(shí)間過(guò)了一半了，現(xiàn)在比分是六十比五十，我們隊(duì)暫時(shí)領(lǐng)先。

　　正在緊張的時(shí)侯，我聽(tīng)到媽媽的叫聲，我一抬起來(lái)。啊！原來(lái)我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)侯睡著了。原來(lái)那是一場(chǎng)夢(mèng)，我多么希望有那一天能和姚明一起打籃球啊！

　　初中籃球作文 篇40

　　自從學(xué)校改為八點(diǎn)上課以后，我們活動(dòng)的時(shí)間就多了許多，特別是像我這樣愛(ài)好運(yùn)動(dòng)的人，更是玩兒得超爽，每天早上不到七點(diǎn)半就來(lái)到學(xué)校，幾個(gè)籃球發(fā)燒友湊在一起，一場(chǎng)比賽就立馬開(kāi)始了。

　　可今天卻是個(gè)非比尋常的日子，我們剛剛摸了幾下球，就看見(jiàn)我們童心樂(lè)園里最具威嚴(yán)的人——校長(zhǎng)，直向我們走來(lái)。校長(zhǎng)來(lái)到籃下，把手一拍說(shuō)：“來(lái)來(lái)來(lái)，帶我一個(gè)玩兒！”我一愣，轉(zhuǎn)到實(shí)驗(yàn)小學(xué)快兩年了，還沒(méi)看見(jiàn)校長(zhǎng)打過(guò)籃球呢。懷著忐忑不安的心情，我和小翔既榮幸又矛盾地和校長(zhǎng)分在了一幫。比賽開(kāi)始了，我緊張極了，往日那些絕活一樣也使不出來(lái)了，甚至還犯了帶球走步、把球傳到對(duì)方懷里這樣低級(jí)的錯(cuò)誤。眼看著我們幫比分落后，校長(zhǎng)馬上叫了暫停，第一個(gè)把手伸出來(lái)，示意我們把手搭上，并說(shuō)：“我分球，你動(dòng)作靈活就頻拉開(kāi)，多策應(yīng)些，隨時(shí)準(zhǔn)備投籃；你個(gè)高，控制籃板。來(lái)，我們一二——加油！”哇，真沒(méi)看出來(lái)我們的`校長(zhǎng)還有這么兩下子。我迅速調(diào)整狀態(tài)，抖擻起精神，接過(guò)校長(zhǎng)傳來(lái)的球，“快攔他！”對(duì)手話(huà)語(yǔ)未落，我猛地晃過(guò)對(duì)方防守隊(duì)員投籃命中。校長(zhǎng)沖我豎起了大拇指，又握緊拳頭做了個(gè)加油的動(dòng)作。我緊張的心一下子放松了，我們?cè)谛ｉL(zhǎng)的帶動(dòng)下越打越順，運(yùn)球，傳球，拉開(kāi)，掩護(hù)，上籃一氣呵成，每進(jìn)一球，我們就擊掌祝賀。年過(guò)半百的校長(zhǎng)，大口大口地喘著氣，汗珠一顆顆從臉頰上滾落下來(lái)，這一刻，我覺(jué)得校長(zhǎng)就是我們的好兄長(zhǎng)，好朋友。比賽越來(lái)越激烈，對(duì)手也不甘示弱，趁我們略有放松的時(shí)候，打了一波小高潮，比分拉平。

　　我有些著急了，只見(jiàn)校長(zhǎng)一手運(yùn)球，一手指揮著我們跑動(dòng)的路線(xiàn)。好容易在籃下拉開(kāi)一個(gè)三角大空擋，校長(zhǎng)一步跑進(jìn)，我晃過(guò)對(duì)手，把球穩(wěn)穩(wěn)地傳給了校長(zhǎng)，兩分保準(zhǔn)入賬！校長(zhǎng)一個(gè)瀟灑的三步籃，就在球即將出手的那一瞬，卻放下了球。我丈二和尚摸不著頭腦，回過(guò)頭看去，原來(lái)一名對(duì)手被絆倒了，校長(zhǎng)跑趕緊過(guò)來(lái)，俯下身子扶起他，摸摸膝蓋和胳臂肘，看看有沒(méi)有受傷，問(wèn)寒問(wèn)暖的，還鼓勵(lì)他要勇敢堅(jiān)強(qiáng)。這一刻，我又被校長(zhǎng)那份慈愛(ài)所感動(dòng)，心中更多了一份敬重！這場(chǎng)不到二十分鐘的比賽，讓我重新認(rèn)識(shí)了我們的校長(zhǎng)，從他的身上，我不但學(xué)到了打球的技巧，更學(xué)會(huì)了怎樣做人。

　　初中籃球作文 篇41

　　已經(jīng)好久沒(méi)有觸摸到你手了，我好懷念你手心的溫度，好想好想和你在來(lái)一次約會(huì)。

　　還記得我們第一次見(jiàn)面嗎？那是在一個(gè)夏天的戶(hù)外活動(dòng)課上。當(dāng)時(shí)我看到你和男孩子們玩的興高采烈，真想沖過(guò)去加入你們，可是又害怕別人說(shuō)些什么。無(wú)奈我走進(jìn)了教室，對(duì)著枯燥無(wú)味的課本發(fā)呆�？墒悄X海里全是你的身影，揮之不去。之后的幾天里每每看到你和他們玩，我就有種沖動(dòng)——跑過(guò)去加入你們，可一想到即將來(lái)臨的期末考試，我忍了下來(lái)。

　　再一次見(jiàn)到你時(shí)，我已經(jīng)是一名初二的學(xué)生。高高的我稍稍帶了些男孩子的矯健和靈活。在加上體育課上老師的特意安排，你和我認(rèn)識(shí)了。在和你接觸過(guò)幾次，我發(fā)現(xiàn)我深深的愛(ài)上了你。

　　那幾日，一放學(xué)我就找你去玩，你和我配合的甚是默契。我們一起打比賽。贏了，你比我還開(kāi)心，在球場(chǎng)上來(lái)回跑來(lái)跑去，開(kāi)心的大笑著。輸了，你會(huì)笑著告訴我別傷心，下一次，我們一定贏。

　　一場(chǎng)，二場(chǎng)，三場(chǎng)……短短的一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)我們一起贏了十余場(chǎng)比賽，我心里甭提有多高興了，于是我在操場(chǎng)上大笑起來(lái)，若的同學(xué)們用異樣的眼光看著我。在看看身邊的你，高興的在操場(chǎng)上跳來(lái)跳去。

　　可是好景不長(zhǎng)，再一次月考后，老班找到了我，和我談話(huà)。說(shuō)我因?yàn)檫^(guò)于迷戀你，而學(xué)習(xí)成績(jī)直線(xiàn)下降，從年部前5名滑落到年部十五名以后。硬要把我們分開(kāi)。

　　我表面上答應(yīng)了，可是我還是偷偷和你在一起。紙包不住火，后來(lái)老師還是知道了，又是一頓說(shuō)，硬是把我從你身邊拉走了，我沒(méi)有辦法了，只好和你分開(kāi)了。

　　在離別的`那一天，我哭了，我哭的好傷心，好傷心，我也分明看到你眼中閃著異樣的光芒，但你卻笑著對(duì)我說(shuō)：“傻丫頭，你別哭啊。沒(méi)事，我們不會(huì)分開(kāi)太久的，只要你努力學(xué)習(xí)，回到從前的那個(gè)活潑，開(kāi)朗，學(xué)習(xí)又好的女孩時(shí)，我們就又會(huì)在一起了。這是我們之間的約定，你一定要做到，答應(yīng)我，好嗎？”

　　“恩！”我點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)著。

　　時(shí)光飛逝，瞧~親愛(ài)的，我都是一名初四的學(xué)生了。上次考試我又回到了從前的位置了。你看。親愛(ài)的，我做到了，過(guò)幾天我會(huì)去找你，你看好不好？呵呵，讓我們相約在球場(chǎng)，相約在那個(gè)我們相識(shí)，相知的地方。

　　呵呵，我最親愛(ài)的“男朋友”籃球，別忘了你我的約會(huì)哦……

　　初中籃球作文 篇42

　　我孤獨(dú)地站在校園的籃球場(chǎng)上，回憶著這里只有曾經(jīng)才有的汗水與歡笑，心中不禁對(duì)那些偷走我和同學(xué)之間歡笑的人感到義憤填膺。

　　我原本是有很多伙伴和我在一起的，可是他們一個(gè)接一個(gè)的離我而去，最后只有我一人獨(dú)自在這里，捍衛(wèi)者屬于我的籃球。

　　第一個(gè)離我而去的是我的一個(gè)學(xué)長(zhǎng)，學(xué)長(zhǎng)這人很好，不管考試、分?jǐn)?shù)這些繁瑣的事情，每天都會(huì)來(lái)球場(chǎng)教我，可是后來(lái)，他出現(xiàn)的次數(shù)不再是“每天”，而是“偶爾”了，他告訴我，老師不允許他來(lái)，但是他只要有機(jī)會(huì)還是一定會(huì)來(lái)陪我打球的。能從學(xué)長(zhǎng)的口中聽(tīng)到這句話(huà)，我很是感動(dòng)。

　　可后來(lái)學(xué)長(zhǎng)還是來(lái)不了了，我也不知道他的'老師究竟對(duì)他說(shuō)了什么做了什么，反正我失去了一個(gè)好伙伴就對(duì)了。

　　后來(lái)，我的幾個(gè)同年級(jí)的伙伴也不來(lái)了，其中一個(gè)同班同學(xué)不能來(lái)的原因是學(xué)習(xí)不好，沉迷于游戲。我和他是一起在網(wǎng)上打過(guò)游戲的，我也知道他沒(méi)有到沉迷這種地步，可是后來(lái)他被老師辱罵一頓后，居然真的有點(diǎn)沉迷于游戲了！

　　我這伙伴本來(lái)學(xué)習(xí)就不好，現(xiàn)在又加上打游戲，老師自然更加不會(huì)讓他來(lái)咯，而我那伙伴，也只能忍著。

　　這是我伙伴的錯(cuò)嗎？不是！學(xué)習(xí)差不代表人差，沒(méi)有誰(shuí)有資格去辱罵那些學(xué)習(xí)差的學(xué)生。

　　退一萬(wàn)步來(lái)說(shuō)，就算他人是壞的，他也沒(méi)有錯(cuò)，因?yàn)閷W(xué)生有權(quán)力犯任何錯(cuò)誤，而是老師的職責(zé)是用科學(xué)正確的方式去糾正學(xué)生的錯(cuò)誤。

　　硬要說(shuō)誰(shuí)有錯(cuò)的話(huà)，錯(cuò)的就肯定在那些教育他們的人！沒(méi)有教育好并不是說(shuō)沒(méi)有做好沉迷網(wǎng)游方面的知識(shí)與范例，而是限制了很多很多完全可以替代網(wǎng)游又有利于身心健康的東西。

　　現(xiàn)在，終于輪到我了……

　　我心中明辨是非，可我終究只是個(gè)學(xué)生，我沒(méi)有能力改變一切，改變別人，但我至少可以不讓別人改變我自己，不讓別人偷走我心愛(ài)的籃球。

　　可是當(dāng)聽(tīng)到最后一個(gè)伙伴說(shuō)：“我是個(gè)得靠分?jǐn)?shù)吃飯的人。”時(shí)，我的胸口還是不自覺(jué)地變得十分沉悶，有點(diǎn)像是強(qiáng)忍住淚水的感覺(jué)，又有點(diǎn)像是窒息的感覺(jué)。

　　聽(tīng)完這句話(huà)的我，失落地站在球場(chǎng)上，然后緩緩低頭，凝視著手中的籃球，又望了望遠(yuǎn)處幾只在樹(shù)上嬉戲的鳥(niǎo)兒……

　　究竟是誰(shuí)偷走了我們的籃球？

　　初中籃球作文 篇43

　　我非常喜歡一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，那就是打籃球。至于我喜歡這項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)的原因嘛，是因?yàn)槲铱催^(guò)的一場(chǎng)非常精彩而又令人熱血沸騰的籃球?qū)�抗賽�?/p>

　　那場(chǎng)比賽的參賽隊(duì)伍是美國(guó)的夢(mèng)之隊(duì)對(duì)西班牙隊(duì)。雖說(shuō)夢(mèng)之隊(duì)有小飛俠科比·布來(lái)恩特、小皇帝勒布朗·詹姆斯等大牌球星，但西班牙隊(duì)也有保羅·加索爾兄弟，還有很多球藝也非比一般的我叫不上名字的球星。但是在實(shí)力上畢竟還是和夢(mèng)之隊(duì)有著一定的差距。可是西班牙隊(duì)不畏強(qiáng)手，堅(jiān)持打出自己的風(fēng)格和自己的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)……一點(diǎn)點(diǎn)的縮小比分差距，但是最終還是以2分的微弱懸殊，丟掉了本場(chǎng)比賽。

　　通過(guò)觀看這場(chǎng)球賽，讓我明白了：沒(méi)有真正的強(qiáng)隊(duì)和弱隊(duì)之分，只要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，不畏強(qiáng)手，不看中比賽結(jié)果，一定會(huì)有自己滿(mǎn)意的結(jié)局。就這樣，我喜歡上了打籃球這項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。一開(kāi)始喜歡看各種籃球賽事，搜集籃球明星的卡片和相關(guān)資料……慢慢我不再滿(mǎn)足這些，開(kāi)始纏著爸爸媽媽?zhuān)�想上�?zhuān)業(yè)的籃球訓(xùn)練班。

　　終于在今年的暑假期間，媽媽在省社會(huì)體育中心給我報(bào)了個(gè)籃球基礎(chǔ)訓(xùn)練班。我那個(gè)開(kāi)心呀，簡(jiǎn)直不能用言語(yǔ)來(lái)表述……每天早晨我不再因?yàn)槭羌倨诙鴳写膊黄穑�早早的收拾好一切，穿著媽媽新給我買(mǎi)的籃球服和籃球鞋，拿著籃球，都不會(huì)好好的.走路，每次都是蹦著跳著去訓(xùn)練管……

　　不過(guò)到了訓(xùn)練場(chǎng)我才知道：打籃球說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。剛開(kāi)始參加訓(xùn)練時(shí)，我只會(huì)直線(xiàn)運(yùn)球，對(duì)于一些看似簡(jiǎn)單卻不容易做好而又枯燥的訓(xùn)練動(dòng)作，我逐漸失去最初的熱情。我曾想放棄，也后悔讓媽媽給我報(bào)這個(gè)訓(xùn)練班……讓我每天沒(méi)有懶覺(jué)睡，還要冒著酷暑參加單調(diào)、乏味的運(yùn)球、上籃、轉(zhuǎn)身等最基本的訓(xùn)練課。但是想到我心中那個(gè)長(zhǎng)大后做職業(yè)籃球選手的夢(mèng)想時(shí)，我咬咬牙堅(jiān)持下來(lái)了。

　　就這樣自己給自己鼓勁兒，一個(gè)月的訓(xùn)練課下來(lái)，我已經(jīng)能比較熟練的做好“背后運(yùn)球”、“轉(zhuǎn)身”、“三步上籃”……等動(dòng)作，而且投籃的命中率也提高了很多。

　　現(xiàn)在，籃球是我的朋友，也是我心中的一個(gè)夢(mèng)想。在這個(gè)假期里，我很開(kāi)心。在為期一個(gè)月的訓(xùn)練課讓我明白了：齊心合力、團(tuán)隊(duì)的力量大于一切的這個(gè)道理。

　　初中籃球作文 篇44

　　每個(gè)人都會(huì)有不同的拿手好戲，有彈鋼琴，畫(huà)畫(huà)，唱歌，跳舞等樣樣精通。而我的拿手好戲是——-打籃球。

　　四年級(jí)的時(shí)候，我跑步是全班最快的，體育也就比較好，所以我被老師帶進(jìn)了學(xué)�；@球隊(duì)，剛進(jìn)籃球隊(duì)，我簡(jiǎn)直就是一個(gè)一竅不通的.籃球白癡。后來(lái)，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)厲害的師傅——梁雄輝，他教會(huì)了我如何運(yùn)球、防守、進(jìn)攻上籃，我每天練習(xí)不低于100次，籃球場(chǎng)上留下了我的很多汗水，有時(shí)投籃會(huì)被彈回來(lái)打到臉上，吃過(guò)許多“球餅”，有時(shí)會(huì)不小心搞得手腳受傷，但我并沒(méi)有放棄，最后，總算是功夫不負(fù)有心人，五年級(jí)我已小有成就。

　　今天，是我們出去比賽的最后一場(chǎng)籃球賽，對(duì)戰(zhàn)新聯(lián)。賽場(chǎng)上叱咤風(fēng)云，就像是三國(guó)時(shí)期魏蜀吳爭(zhēng)奪平原時(shí)的激烈戰(zhàn)爭(zhēng)，賽場(chǎng)也是一樣，誰(shuí)也不服誰(shuí)。比賽開(kāi)始了，球在我手中，不停地上下拍動(dòng)，然后瞄準(zhǔn)時(shí)機(jī)，一步步帶球闖關(guān)，先往左一個(gè)黑虎掏心，又一個(gè)猛虎下山，順利甩開(kāi)了防守隊(duì)員，然后一個(gè)虎跳，轉(zhuǎn)身投籃！然而我還是高興的太早，對(duì)面前鋒飛奔過(guò)來(lái)，給了我一個(gè)“蓋火鍋”，直接斷走我的球，我趕緊追過(guò)去，然而對(duì)方防守滴水不漏，但我絲毫不慌，他無(wú)論怎樣掙脫，也甩不掉我，慢慢地他有點(diǎn)沒(méi)耐心了，急躁起來(lái)，一閃而過(guò)，球和他開(kāi)始有了距離，我抓緊時(shí)機(jī)，一個(gè)箭步，一躍而起，手像鉤子一樣鉤了過(guò)來(lái)，然后三步并作兩步，向籃筐襲來(lái)，只聽(tīng)“刷”的一聲，球進(jìn)了！我為我們隊(duì)拿下了三分！籃球隊(duì)友們也激動(dòng)地歡呼起來(lái)，“三分王，三分王”，他們開(kāi)心得手舞足蹈，就像是勝利女神的雙手向我揮舞。這感覺(jué)太美好了，我頓時(shí)像打了雞血一樣，突然充滿(mǎn)了力量，立馬乘勝追擊，把對(duì)手打得毫無(wú)招架之力，最后以27：16的成績(jī)?nèi)�勝。我們高興地歡呼雀躍，隊(duì)友們更是興奮得把我這個(gè)得力戰(zhàn)將抬起。那一刻，我也自豪、激動(dòng)極了。

　　籃球是我的拿手好戲，它不僅讓我獲得榮譽(yù)，也鍛煉了我的身體，同時(shí)在練就這項(xiàng)拿手好戲時(shí)，我也懂得了，不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江海，我會(huì)一直堅(jiān)持下去，希望長(zhǎng)大后能在CBA球賽中大展身手！

　　初中籃球作文 篇45

　　人人都有拿手好戲，如：踢足球，打乒乓球，滑冰……而我的拿手好戲就是打籃球。

　　我小時(shí)候酷愛(ài)看NBA的比賽，看著他們拿著球操縱自如，投籃百發(fā)百中，我看了，羨慕極了!

　　終于有一天，爸爸帶我去籃球場(chǎng)打籃球了，我興奮地下了車(chē)，帶上籃球，準(zhǔn)備開(kāi)始。沒(méi)想到，爸爸先教我拍球�！澳阆缺е�球，然后把它拍下去，彈上來(lái)后再接住，注意一定要控制好力……”但是我又有點(diǎn)急性子，爸爸話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完，我就已經(jīng)開(kāi)始練了。我用力地將球拍在地上反彈回來(lái)，我想用手接住，但我用的力氣太大了，不但手沒(méi)有接住，求反而反彈回來(lái)砸到了我的臉。

　　爸爸叮囑我說(shuō)：“打籃球是要用耐心的，要反復(fù)琢磨，一定要聽(tīng)我說(shuō)完了再練習(xí)。”聽(tīng)了他的話(huà)，我又信心百倍地開(kāi)始練習(xí)拍球。

　　大約練了三個(gè)多小時(shí)，我終于學(xué)會(huì)了如何拍球，然后又開(kāi)始練習(xí)投籃了�！斑�是先把球舉過(guò)頭，然后瞄準(zhǔn)籃筐投出去，然后跑到籃筐下把球拿到�！蔽野凑瞻职种v的，先把球舉起來(lái)瞄準(zhǔn)，然后投出去迅速跑到籃筐下，我希望這顆球能進(jìn)。球掉下來(lái)了，我伸手準(zhǔn)備去接，結(jié)果球不僅沒(méi)有投進(jìn)，手也沒(méi)有抓住，球直接砸到了我的臉上。但是，這一次我沒(méi)有氣餒，還是繼續(xù)練習(xí)。不久，我投進(jìn)了人生中第一顆球，爸爸也滿(mǎn)臉微笑地看著我，豎起了大拇指。

　　在練習(xí)了投籃的一個(gè)半小時(shí)后，爸爸又教了我三步上籃�！半m說(shuō)是三步上籃，但實(shí)際上只能走兩步，因?yàn)槟惚�球的時(shí)候已經(jīng)算一步了。首先，你得運(yùn)球到了兩分線(xiàn)上，然后抱著球跨兩步到籃下，然后蹬腳跳投球。”我按照爸爸說(shuō)的試了一下，前面都非常的'順利，但是我蹬腳將球投出去的時(shí)候，我的腳滑了。雖然說(shuō)球是出乎意料地進(jìn)了，但我也出乎意料地摔倒了在地上，球飛下來(lái)的時(shí)候直接砸到了我的肚子上。可我一點(diǎn)也沒(méi)有灰心，繼續(xù)練習(xí)著，因?yàn)槲覠釔?ài)籃球。

　　在接下來(lái)的幾年中，我一直堅(jiān)持練習(xí)籃球。雖然翻車(chē)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)時(shí)都有，但我依然喜歡籃球，在最近我還學(xué)會(huì)了跳投，轉(zhuǎn)身，胯下運(yùn)球，后仰等動(dòng)作，我現(xiàn)在也是球場(chǎng)上一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。雖然付出了很多的汗水，但我還是覺(jué)得心里美滋滋的，因?yàn)榛@球已經(jīng)成為了我的拿手好戲。

　　初中籃球作文 篇46

　　“哈哈哈，我們勝利了�！蔽覀儓F(tuán)隊(duì)高聲呼喊著。我們辛辛苦苦訓(xùn)練的日子終于有回報(bào)了。

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們班的籃球隊(duì)打了一場(chǎng)比賽，在比賽中我們打的不可開(kāi)交，盡管我們拼盡全力，但比分始終都一樣。在分?jǐn)?shù)一直高低不下的時(shí)候，因?yàn)槲姨�想贏了，所以就不小心把球沒(méi)投進(jìn)籃框而被對(duì)方搶了球，輸?shù)袅吮荣悺?/p>

　　因?yàn)檫@一件事我內(nèi)疚了許久，母親知道后鼓勵(lì)我，開(kāi)始千方百計(jì)地讓我對(duì)籃球重燃興趣。慢慢的在母親的鼓勵(lì)下，我又重新開(kāi)始練了起來(lái)，三步上籃、單手插板、假動(dòng)作……各種絕招我都有條不紊的.練了起來(lái)。后來(lái)熟練后，我找到了幾個(gè)同學(xué)一起來(lái)打籃球。我先快速運(yùn)球躲過(guò)了他的進(jìn)攻，緊接著又開(kāi)始三步上籃，第一次沒(méi)有上進(jìn)，還差點(diǎn)被一個(gè)同學(xué)一個(gè)箭步差點(diǎn)搶到球，但是還好平時(shí)的練習(xí)不是白練的，球被我搶了回來(lái)，于是我再次投籃投中了。這樣一日又一日地練習(xí)，我的投籃技術(shù)越來(lái)越好了。

　　第二天，我們和上次比賽的團(tuán)隊(duì)在籃球場(chǎng)里遇見(jiàn)了，他們開(kāi)始對(duì)我們冷嘲熱諷，最后還說(shuō)了一句：“不服來(lái)戰(zhàn)!”我憤怒地吼了一聲：“來(lái)啊!”

　　我們來(lái)到了球場(chǎng)，他們先開(kāi)始故意放水，讓我們投到了。還差一個(gè)球就贏的時(shí)候，對(duì)方驕傲地說(shuō)：“就算只差一個(gè)球，我們接著放水也能照樣打贏你們。”可我們不服氣地說(shuō)：“有本事來(lái)一場(chǎng)公平的對(duì)決，故意放水算什么好漢?”

　　我們開(kāi)始了比賽，首先我先躲開(kāi)了他們的進(jìn)攻，順利搶到了球，傳給了我方主力隊(duì)員，接著我們順利地進(jìn)了一個(gè)球。在我們完全的配合之下，我們又接二連三地進(jìn)球，但是對(duì)方很快就查覺(jué)到了不妙，此時(shí)我方已沒(méi)有了多少體力。

　　對(duì)方抓住這個(gè)機(jī)會(huì)接二連三的進(jìn)球，慢慢的比分拉近了不少，但是雙方都已經(jīng)沒(méi)有了體力。就在這個(gè)時(shí)候，我意外地接到了球，主力隊(duì)員大聲說(shuō)到：“看你的了�！睂�(duì)方以為我會(huì)和上次一樣，但是我躲過(guò)了進(jìn)攻用單手三步上籃結(jié)束了比賽。觀眾們也歡呼了起來(lái)，為我們喝彩，仿佛在慶祝這個(gè)時(shí)刻。

　　從這件事我知道了，做事要有恒心還要專(zhuān)心。打籃球從此也成為了我的拿手好戲。

　　初中籃球作文 篇47

　　我喜歡的球類(lèi)運(yùn)動(dòng)有很多，比如羽毛球、乒乓球、足球等等。可讓我最為之癡迷的要數(shù)籃球了，它像機(jī)械一般給我前進(jìn)的動(dòng)力。每當(dāng)想起第一次接觸籃球，我就記憶如新。

　　那是我九歲的時(shí)候，一位啥都不會(huì)的熊孩子。一個(gè)周日的清晨，我跟著爸媽散步到了龍江公園，看見(jiàn)幾個(gè)男孩子正打著籃球，個(gè)個(gè)像猛虎下山，你追我趕，你推我擋，一個(gè)盯一個(gè)，突然一個(gè)男孩三步上籃，“��！球進(jìn)了！”那美妙的動(dòng)感，點(diǎn)燃了我心中學(xué)打籃球的“火苗”。

　　真是與籃球有緣，那天晚上，我在看電視時(shí)不小心按到了體育臺(tái)，看到了nba在打冠軍戰(zhàn)，一位美國(guó)的壯漢手里運(yùn)著球，只見(jiàn)他全身上下都是肌肉，眼中閃著兇猛的光亮，面對(duì)敵方人員蜂擁而來(lái)，他來(lái)了一個(gè)胯下運(yùn)球，再騰空而起，秀了一手扣籃，球進(jìn)了！

　　這場(chǎng)籃球?qū)��?zhàn)讓我大開(kāi)眼界，使我決心要好好學(xué)打籃球，成為像喬丹一樣厲害。說(shuō)干就干，我向爸爸媽媽提出了要去學(xué)打籃球的要求，他們爽快地答應(yīng)了。一個(gè)周末，爸爸就送我到一個(gè)籃球訓(xùn)練場(chǎng)，我懷著期待的.心情，準(zhǔn)備上這激動(dòng)人心的籃球課。

　　首先，丁教練教我們最基本的原地運(yùn)球動(dòng)作。剛開(kāi)始的時(shí)候，我總是掉球，要不然就是彈不起來(lái)了，怎么辦？怎么辦？為什么總是失敗了呢？哦！原來(lái)是因?yàn)闆](méi)有用手指來(lái)運(yùn)球，而是用手掌使勁來(lái)拍球，球當(dāng)然就“生氣”跑掉了。找出原因了，我就“對(duì)癥下藥”，按規(guī)范練習(xí)，訓(xùn)練了一個(gè)多小時(shí)，終于再也沒(méi)出現(xiàn)掉球的現(xiàn)象了。第一次學(xué)運(yùn)球，雖然原先并不順利，但還算圓滿(mǎn)成功，丁教練也夸獎(jiǎng)我打得非常不錯(cuò)，我信心大增起來(lái)。

　　接下來(lái)的一項(xiàng)便是投籃，丁教練細(xì)心地教著我們，“手彎曲，有三個(gè)90°，手心空出�！钡鹊�，我不厭其煩地學(xué)著，顧不得汗流浹背，舉起心愛(ài)的籃球，對(duì)準(zhǔn)籃球框，一用力，把球往上一拋，松開(kāi)手，球立即像閃電般“跑”進(jìn)球框。哈，不偏不斜，進(jìn)啦！我興奮地大聲尖叫，然后又瞄準(zhǔn)投中了第二個(gè)，第三個(gè)……我很快地學(xué)會(huì)了投籃這個(gè)本領(lǐng)。

　　籃球目睹了我的汗水，見(jiàn)證了我的歡笑，鼓舞了我的斗志，讓我懂得學(xué)習(xí)上也要有敢于拼搏的精神，要有頑強(qiáng)的毅力才會(huì)戰(zhàn)勝難關(guān)，才會(huì)挑戰(zhàn)成功，才會(huì)超越自我。

　　我愛(ài)籃球，更愛(ài)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)拼搏的籃球場(chǎng)。

　　初中籃球作文 篇48

　　“一人拾柴火不旺，眾人拾柴火焰高”——這是那天深深印在我腦海的道理。

　　那天下午，我和我的朋友相約去打籃球。到了籃球場(chǎng)，為了避免傷害到我們的關(guān)節(jié)肌肉韌帶，我們先做了充分的熱身運(yùn)動(dòng)。熱完身，我充滿(mǎn)信心地走上籃球場(chǎng)。再一看，對(duì)手全是比我們小的孩子，整整要矮我們一個(gè)頭，我一下心中大定——就這，怎么可能贏得了我們?

　　可是隨著時(shí)間的推移，我的眉頭也越來(lái)越緊皺。一開(kāi)始，我瘋狂地圍堵拿籃球的人，每次都能從他手里順利搶到球�？墒俏也恍湃挝业年�(duì)友，所以我不把球傳給他們，只是自己在投球，然而我對(duì)自己還是太自信了，瞧，壓根就沒(méi)有幾個(gè)球是我投進(jìn)的。我心急如焚，汗也不停地在冒。漸漸地，對(duì)手的配合越來(lái)越好，球在他們手上的時(shí)間也越來(lái)越長(zhǎng)，他們像一個(gè)個(gè)驍勇善戰(zhàn)的老兵，越戰(zhàn)越勇，好像籃球場(chǎng)是他們的天地，而我們就像溫順的綿羊，任人“宰割”。這時(shí)，我感覺(jué)隊(duì)友們看我的眼神也發(fā)生了變化。只見(jiàn)他們眉頭緊皺，一副都是你的錯(cuò)的表情，可那時(shí)的我哪知道是為什么呀?一分，兩分，三分……他們的分?jǐn)?shù)一直在增加，可是我們呢?分?jǐn)?shù)就像是暫停了一樣。當(dāng)裁判剛要說(shuō)出中場(chǎng)休息時(shí)，一位小朋友用力一跳，雙手一推，球就像一只小鳥(niǎo)一樣，準(zhǔn)確地飛入了籃球框里，竟是搶在這個(gè)點(diǎn)又得一分!

　　中場(chǎng)休息時(shí)，我們?nèi)��?duì)心情低落，有的人好像把水都想象成了酒，要把自己灌醉似的，所有的歡樂(lè)好像都與我們無(wú)關(guān)。隊(duì)友還是用那種眼神看我，卻又似乎欲言又止。當(dāng)我正不解時(shí)，旁邊圍觀的一個(gè)叔叔對(duì)我說(shuō)：“你拿到球后，為什么不尋求你隊(duì)友的.配合，而是要一個(gè)人蠻干呢?”聽(tīng)完，我就像撥開(kāi)云霧見(jiàn)到了青天。下半場(chǎng)就要開(kāi)始了，我一直在配合著我的隊(duì)友，我們的分?jǐn)?shù)也一直在增漲，不經(jīng)意間，我看到了那個(gè)叔叔的微笑，我也情不自禁地回了一個(gè)微笑。比賽快結(jié)束了，我和隊(duì)友把握住了這最后的一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，投進(jìn)了三個(gè)球。比賽在裁判的宣布下結(jié)束了，我看了一下分?jǐn)?shù)，滿(mǎn)意地笑了——我們贏了!對(duì)手走過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“你們下半場(chǎng)就像換了一個(gè)隊(duì)伍似的�！蔽椅⑽⒁恍Γ�這個(gè)秘密只有我和那個(gè)叔叔知道。

　　打籃球不僅僅只是一個(gè)人的運(yùn)動(dòng)，更是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的運(yùn)動(dòng)。不怕巨浪高，只怕槳不齊，信任團(tuán)結(jié)，相互協(xié)作才能取得最終的勝利。

　　初中籃球作文 篇49

　　今天是星期六，我和吳泓佑、谷昊峰、周冠霖、徐梓瑋、林子驊、趙添珺還有徐海翔約好，一起到蒼梧綠園打籃球。

　　我和谷昊峰、周冠霖、吳泓佑是第一個(gè)到的，不久，其他人陸陸續(xù)續(xù)來(lái)了，一場(chǎng)激烈的'籃球賽就開(kāi)始了。我和吳泓佑、谷昊峰被分到了一隊(duì)，我們被稱(chēng)為三（5）班“籃球王組合”。周恒銳是裁判，其余人被分到了一隊(duì)。比賽開(kāi)始了，跳球，我們搶到了籃板，我直接上籃進(jìn)球，比分2:0。

　　對(duì)方發(fā)球，傳給了徐梓瑋，徐梓瑋投籃，球刷筐而出——對(duì)方籃板，再投，還是沒(méi)進(jìn)。我方籃板，傳球給谷昊峰，他一上來(lái)就來(lái)了一個(gè)3分球，進(jìn)了！比分5:0。

　　對(duì)方直接傳給趙添珺，趙添珺穩(wěn)穩(wěn)一投，球進(jìn)了，比分5：2。第一場(chǎng)結(jié)束了，我坐到吳泓佑旁邊跟他商量戰(zhàn)術(shù)。

　　我說(shuō)：“待會(huì)兒，我上籃那時(shí)，你幫我擋個(gè)板，我就可以輕松上筐得分了�！薄昂�！就這么定了�！�

　　第二節(jié)開(kāi)始了，我方發(fā)球。我傳給谷昊峰，他再傳給我，吳泓佑幫我擋板，可事情卻沒(méi)有我們想象得那么簡(jiǎn)單。上籃的時(shí)候，我吃了頓“大火鍋”，球又彈到了我的手里，我再上籃，又被蓋，我直接造了一個(gè)犯規(guī)，2+1，罰球——我投進(jìn)了，比分8:2，第二場(chǎng)結(jié)束。我氣喘吁吁地來(lái)到椅子上，喝起水來(lái)，心想：我要盡量中場(chǎng)休息，多投籃，這樣才能把比分拉開(kāi)，給對(duì)方壓力，讓他們沒(méi)體力。

　　第三節(jié)開(kāi)始，對(duì)方發(fā)球，我來(lái)一個(gè)搶斷，球很輕松地到了我的手里，我直接后仰跳投三分球，穩(wěn)穩(wěn)地進(jìn)了。比分11:2，時(shí)間還剩2分鐘。對(duì)方發(fā)球，傳給趙添珺，他直接投了一個(gè)三分球，彈出筐外，我搶到籃板傳球給吳泓佑，他一個(gè)兩分球進(jìn)比分13:2。還剩1分鐘，對(duì)方打起精神，連續(xù)投了2個(gè)三分球，把比分追到了13:8，第三節(jié)結(jié)束。

　　我們?nèi)齻�(gè)人坐到一起討論戰(zhàn)術(shù)，我說(shuō)：“下節(jié)我們一定要多配合�！� 吳泓佑說(shuō)：“要多投籃。”最后谷昊峰說(shuō)：“我們要多蓋帽。”“好，就這么辦！”

　　第四場(chǎng)開(kāi)始，我和谷昊峰配合很好，打出了23:14，結(jié)束了比賽。

　　整個(gè)比賽都是跌宕起伏的，贏了這場(chǎng)比賽，我們?nèi)齻�(gè)人非常開(kāi)心！

　　初中籃球作文 篇50

　　我是一名四年級(jí)的小學(xué)生，從二年級(jí)開(kāi)始我愛(ài)上了打籃球，一直堅(jiān)持到現(xiàn)在，是一個(gè)名副其實(shí)的籃球小子。

　　每天早晨別人還剛剛起床我們就已經(jīng)到學(xué)校訓(xùn)練了，靜靜的操場(chǎng)上只有我們相互爭(zhēng)逐打籃球的颯爽風(fēng)姿。林老師和遲老師是我們的籃球教練，球隊(duì)共有七人，根據(jù)各自打籃球的特點(diǎn)，我們偷偷為自已取了引以為豪的綽號(hào)：“西瓜投手”——徐海軍；“機(jī)槍射手”——孫瑞寧；“南瓜墻”——王競(jìng)輝；“火爆種子”——王佳海和我。每到比賽的時(shí)候，我們發(fā)揮出各自?xún)?yōu)勢(shì)，互相配合，所向披靡。

　　展現(xiàn)實(shí)力的時(shí)刻終于到了，我們代表學(xué)校參加了芝罘區(qū)小學(xué)生籃球比賽，這次比賽令我們非常難忘。要知道能參賽的可都是從校隊(duì)中精心挑選出來(lái)的“高手”。我幸運(yùn)的被教練選中，當(dāng)我和隊(duì)友們站在了區(qū)小學(xué)生籃球比賽的賽場(chǎng)上時(shí)，心情是激動(dòng)也是興奮的。

　　比賽開(kāi)始，我們勢(shì)如破竹，一連對(duì)抗掉了兩個(gè)學(xué)校。但隨著比賽的進(jìn)行，優(yōu)勝劣汰，我們也遭遇了更強(qiáng)大的對(duì)手，那就是南山路小學(xué)和南通路小學(xué)。我和隊(duì)友們使出了渾身解數(shù)，體育老師在一旁大喊加油，為我們助威，我們也非常賣(mài)力。對(duì)方的球被一次次蓋下，我方的進(jìn)攻又一次次被搶斷。只見(jiàn)王競(jìng)輝左右突擊，破了對(duì)方兩個(gè)人的圍堵，將球傳給孫瑞寧的一瞬間竟被對(duì)方搶斷下來(lái)。對(duì)方球員運(yùn)球到籃下，又被我隊(duì)的中鋒徐海軍一手蓋了下來(lái)。拿到球的徐海軍奮力一扔，由前鋒王佳海接球后立刻傳到我手中，我轉(zhuǎn)身沖到籃下突破上籃，然而卻不敵對(duì)方中鋒球員的'身高優(yōu)勢(shì)，迅雷不及掩耳之時(shí)，球又一次被蓋掉了。

　　最后，我們還是以5：6的比分?jǐn)〗o了南通路小學(xué)。在對(duì)手的歡呼聲里，分不清汗水還是淚水已經(jīng)浸濕了我們的隊(duì)服，但老師鼓勵(lì)我們這群籃球小子，打得很好，但還要加把勁。

　　回到學(xué)校之后，我們的痛定思痛訓(xùn)練更加刻苦認(rèn)真，無(wú)論是寒風(fēng)凜冽的冬天還是驕陽(yáng)似火的夏日，經(jīng)過(guò)

　　無(wú)數(shù)個(gè)日子的艱苦訓(xùn)練，我們的各項(xiàng)技術(shù)在逐步提高。現(xiàn)在學(xué)校給我們安排的表演賽越來(lái)越多，我們得到展示和鍛煉的機(jī)會(huì)也多了。在同學(xué)們的一片片喝彩聲中，我們一群籃球小子打得更加有勁頭。

　　明天又有表演賽了，我得練習(xí)突破上籃去了。加油！

　　初中籃球作文 篇51

　　今天有一個(gè)意外收獲，放學(xué)后我和老爸在理工大學(xué)看了一場(chǎng)激烈的籃球賽。這是剛進(jìn)大學(xué)的新生大哥哥們打的一場(chǎng)友誼賽！

　　比賽在一個(gè)像大地毯似的紅藍(lán)色的`球場(chǎng)舉行的。他們五個(gè)人一隊(duì)，穿著漂亮的運(yùn)動(dòng)服務(wù)，場(chǎng)面非常隆重，觀看籃球賽的人很多。他們搶球、爭(zhēng)球、投籃，激烈極了！

　　你看，一個(gè)矮個(gè)子哥哥，跑得飛快，就叫他飛毛腿吧。哇噻，他用身體使勁擠著一個(gè)大哥哥，咕嚕咕嚕，就把球搶了過(guò)來(lái)，一路飛奔狂跑，沖向自己的陣地。

　　這時(shí)，一個(gè)非常厲害的大哥哥，他投十個(gè)球有八九個(gè)是中的，就叫他神投手吧。只見(jiàn)那個(gè)矮個(gè)子飛毛腿突然一停，在人叢中猛地把球甩給神投手哥哥，嗖，神投手哥哥接著球，站在距籃筐老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)的地方，只是輕輕地一跳，球就飛出手啦，對(duì)方的一個(gè)哥哥急忙蹦起來(lái)，高高地舉起手去攔球，哇噻，晚了，沒(méi)攔著，球居然進(jìn)了籃筐，球場(chǎng)外一陣叫喊聲、贊美聲。

　　進(jìn)攻又開(kāi)始了。這時(shí)，一個(gè)高個(gè)子大哥哥搶著球，邁開(kāi)大步向自己的陣地跑，這個(gè)大哥哥個(gè)子最高，就叫他姚明的弟弟吧。哎，姚明的弟弟個(gè)子大，但還是有點(diǎn)笨手笨腳的，還沒(méi)有跑到籃筐下，就被對(duì)方飛毛腿哥哥趕到，呼地一巴掌，把球給打落了，一貓腰就把球給搶到了手，然后唰唰地飛奔，很快就回到了自己的陣地。飛毛腿跑得太快，神投手哥哥沒(méi)有跟上來(lái)，只好自己投，哎，可惜了，沒(méi)有投進(jìn)！球蹦了出來(lái)。這時(shí)神投手哥哥及時(shí)趕到，球居然向他飛來(lái)，只見(jiàn)他呼地跳起來(lái)，在空中接著球，人還沒(méi)有落地，就嗖地讓球投出了手。只見(jiàn)那球飛呀飛呀，我們都著急死了，卟的一聲，只見(jiàn)球網(wǎng)動(dòng)了一下，我還沒(méi)有明白怎么回事，已經(jīng)響起了啪啪的掌聲，哈哈，進(jìn)啦，真神啦！

　　看完這場(chǎng)球，我就想呀：一個(gè)人的力量小，一群人的力量大，一個(gè)人很難把一件事做得完美，但很多人一起想辦法，就一定能把這件事做得完美。你看嘛，神投手哥哥跑得不快，但很能投籃，飛毛腿跑得很快，但投籃不準(zhǔn)，大個(gè)兒姚明的弟弟，跑得不快、投籃不準(zhǔn)，但搶球厲害，真是各有所長(zhǎng)、各有所短，用長(zhǎng)補(bǔ)短，團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗，就一定能取得勝利。

　　初中籃球作文 篇52

　　懵懂的時(shí)光悄然流逝，我們一起走過(guò)的日子，成了淡淡的回憶。回想我們相識(shí)的那天，像放電影一樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，毫不經(jīng)意。

　　那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，那時(shí)我上四年級(jí)，你上六年級(jí)。我看見(jiàn)你在籃球場(chǎng)上打籃球，那酷酷的'花式，超帥的上籃動(dòng)作讓我眼花繚亂。忽然，籃球向我飛來(lái)，我來(lái)不及躲開(kāi)被砸得眼冒金星�；秀敝�，我聽(tīng)到一句親切的聲音：“小朋友，有事嗎？帶你去醫(yī)院吧�！蔽颐悦院�糊地答道：“我沒(méi)事”。等我清醒過(guò)來(lái)，你對(duì)我笑道：“我送你回家吧，你家在哪兒？”我點(diǎn)頭答應(yīng)了，路上你撫摸著我的頭，問(wèn)我是不是想學(xué)打籃球，我會(huì)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭�！澳俏医棠惆�，”你說(shuō)，“好啊，”我高興的答道。

　　此后每天下午，我都跟著你打籃球，你很耐心地教我，我學(xué)得很認(rèn)真。當(dāng)別人嘲笑我時(shí)，你總是挺身而出，用你“大哥大”的威勢(shì)逼他們道歉。功夫不負(fù)有心人，我的籃球技術(shù)突飛猛進(jìn)，此時(shí)正好迎來(lái)了學(xué)校的籃球比賽。我很想?yún)⒓�，但由于年紀(jì)小，老師不讓我去。是你在老師面前好說(shuō)歹說(shuō)，幫我爭(zhēng)取到了機(jī)會(huì)。

　　比賽那天終于來(lái)了，我迫不及待也緊張不已。你一直在鼓勵(lì)我，拍拍我的肩膀?yàn)槲掖驓狻５谝粓?chǎng)你讓我上，對(duì)手實(shí)在強(qiáng)悍。我被對(duì)方球員猛地一個(gè)轉(zhuǎn)身撞倒在地，腳被磕破了。雖然疼痛萬(wàn)分，但我想一定不能讓你失望。無(wú)奈實(shí)力懸殊太大，上半場(chǎng)打完我們隊(duì)的比分被甩開(kāi)了一大截，大家也都泄了氣。下半場(chǎng)你親自出馬，并不停地鼓勵(lì)我們不要放棄，像教練一樣諄諄教誨。我們改變了戰(zhàn)術(shù)，使用策劃已久的“二三連圍戰(zhàn)術(shù)�！笔箤�(duì)方無(wú)法順利上籃。在你的英明指導(dǎo)和帶領(lǐng)下，我們的比分追了上來(lái)，實(shí)現(xiàn)了逆轉(zhuǎn)，終于贏得了勝利。

　　在以后的幾場(chǎng)比賽中，我們斗志昂揚(yáng)，信心倍增，大家互相團(tuán)結(jié)，默契配合，一路沖鋒陷陣。取得一次又一次勝利，最后獲得了冠軍。

　　沒(méi)有你的鼓勵(lì)、關(guān)心和幫助，我不能參加那次比賽，也不會(huì)有那么多的收獲。因?yàn)槟嵌螘r(shí)光，我愛(ài)上了籃球，也學(xué)會(huì)了勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、拼搏。

　　如今，你在千里之外，但“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，無(wú)論世事如何變遷，這段美好的籃球時(shí)光，依然會(huì)芬芳我人生中的這段旅程。

　　初中籃球作文 篇53

　　我不斷的問(wèn)自己，到底是什么，讓他們那樣癡迷籃球?

　　今天回學(xué)校，去培訓(xùn)什么迎接新生活動(dòng)。2007級(jí)7班的幾個(gè)籃球迷：嚴(yán)歡，王渝，火箭，劉勇，都有來(lái)。還有我們班上的王一帆，也是個(gè)十足的籃球愛(ài)好者，也來(lái)了。

　　當(dāng)然，回學(xué)校，離不開(kāi)打籃球。

　　一個(gè)小小的籃球，在他們的手里傳來(lái)傳去，每個(gè)人都能讓籃球在自己手里玩轉(zhuǎn)一會(huì)。偶爾會(huì)聽(tīng)見(jiàn)籃球在框邊不斷猶豫，然后終于決定落下去了“鐺“的一聲。當(dāng)然它也會(huì)調(diào)皮，有時(shí)不會(huì)乖乖的下去，而是從框邊外落下來(lái)，然后就會(huì)看見(jiàn)幾個(gè)人，一起跳高，爭(zhēng)奪籃球的場(chǎng)面。

　　在籃球場(chǎng)上，可能才一會(huì)，他們每個(gè)人都是滿(mǎn)頭大汗，可是，他們還是興奮地玩著籃球，絲毫沒(méi)有休息的意思，不時(shí)，籃球場(chǎng)上還會(huì)傳來(lái)一陣笑聲。

　　早上，雖然不熱，但是，太陽(yáng)慢慢升高，照耀的地方也就越多，光也越強(qiáng)烈，籃球自然是被照著的。雖然沒(méi)有中午的籃球場(chǎng)恐怖，但是，重慶現(xiàn)在的天氣，在全國(guó)都是最熱的，可能早上也不遜色吧。我在籃球場(chǎng)上和他們玩了一會(huì)，就受不住了，自己跑到旁邊當(dāng)逃兵了。

　　看著他們的樣子，我覺(jué)得自己好幸福，可以在旁邊休息，可他們還在使勁拼搏!

　　可是~~~他們好象很開(kāi)心的樣子，根本不覺(jué)得累。

　　為什么他們會(huì)那樣迷戀一個(gè)小小的'籃球呢?

　　我一直搞不懂

　　曾經(jīng)，他們?yōu)榱嘶@球，不惜一切。可以中午不吃飯，可以不上課，可以被老師罵得狗血淋頭，只為了打一分鐘的籃球。對(duì)籃球的熱愛(ài)，他們絲毫沒(méi)有減退，惟有增加。

　　為什么呢?那個(gè)籃球有怎么的魅力，可以迷住這樣幾個(gè)年少輕狂的少年?

　　難道是為了和好朋友之間的籃球比賽，可以贏?但是，他們都是好朋友，怎么會(huì)在意呢?

　　難道是為了贏了比賽的結(jié)果?幾個(gè)好朋友，平時(shí)玩的都很簡(jiǎn)單。大不了是輸了的做俯臥撐，或是輸了的請(qǐng)大家吃東西?這些東西該沒(méi)什么吧。

　　難道是為了吸引女生?女生都喜歡會(huì)玩籃球的酷酷男生�？墒�，天氣那么熱，也沒(méi)什么女生去看啊。再說(shuō)了，男生該不會(huì)那樣神經(jīng)病吧。

　　難道是為了自己從小的籃球NBA夢(mèng)想?可是，他們那群人，也沒(méi)幾個(gè)希望當(dāng)籃球明星。況且，有些人根本不知道自己的夢(mèng)想是什么。

　　初中籃球作文 篇54

　　陽(yáng)光是炙熱的。陽(yáng)光下握著籃球奔跑的你們，也是炙熱的。

　　最近，學(xué)校開(kāi)展了“籃球嘉年華”活動(dòng)，掀起了一陣籃球熱。日里夜里，無(wú)論烈日炎炎還是寒風(fēng)刺骨。這十二月的操場(chǎng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不迸發(fā)出了三月的生機(jī)與活力。

　　第一個(gè)看點(diǎn)便是女子接力賽。各個(gè)班級(jí)都精心挑選出了16名女將，球場(chǎng)上隊(duì)員們迫不及待想要大展身手。裁判一聲哨響，女將們箭也似地飛了出去。加油聲此起彼伏，枝頭的鳥(niǎo)兒也興奮地嘰嘰喳喳。

　　最引人注目的是一名中等身高、瘦瘦的女孩，她以迅雷不及掩耳之勢(shì)超越了其他隊(duì)員。她偷偷地趁障礙物不注意，靈活地穿過(guò)。在別人還在半途苦苦戰(zhàn)斗之時(shí)，她已經(jīng)踏上了返程。動(dòng)作敏捷、干脆，就像自帶背景音樂(lè)，讓人無(wú)法不在腦海中浮現(xiàn)出這句歌詞：“回首，掏，鬼刀一開(kāi)看不見(jiàn)，走位，走位……”她以一己之力，為自己的隊(duì)伍取得了絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)！

　　再接著讓人老是“心急”的就是初三男子技巧賽了。冠軍與亞軍被稱(chēng)為“有史以來(lái)最棒的演員”。

　　冠軍是四班的.一位同學(xué)，他也算真正地“一戰(zhàn)成名”了。第一輪時(shí)，他也只是以第四的排名險(xiǎn)勝而進(jìn)入了半決賽。比賽規(guī)則是先從第一輪的第二、三、四名中選出進(jìn)入決賽的人選，再與第一輪的第一名進(jìn)行決賽。說(shuō)來(lái)也怪，四班的那位同學(xué)在與第二、三名選手的比賽中，均以一球便“中”，暢通無(wú)阻地拿到?jīng)Q賽名額。這也讓觀眾不禁噓聲連連。這難道是傳說(shuō)中的黑馬？

　　決賽時(shí)，他以更快的速度穿過(guò)了障礙。全場(chǎng)人的目光都聚焦在他手中的籃球上。他輕輕地投出，球在空中畫(huà)出了一條漂亮的弧線(xiàn)。世界在這一刻仿佛安靜了，“duang”的一聲，球從籃框彈了出去，可惜了！本以為是一球定勝負(fù)的局，所有人都認(rèn)為另外一個(gè)人肯定贏了，可結(jié)果卻是也沒(méi)中！觀眾們心都提到了嗓子眼，眼睛又看向這邊。哎呀，還是差點(diǎn)。

　　兩人不知投了幾個(gè)來(lái)回，觀眾的眼睛也隨著向左，向右。過(guò)了不知多久，四班的那個(gè)同學(xué)才投進(jìn)了了球。這好像被戴上了“假”的“第一”的稱(chēng)號(hào)。觀眾們無(wú)不笑得前仆后仰。

　　努力的你，也許有些狼狽，但不努力的你連狼狽的資格都沒(méi)有！加油，讓我們一起將成功的球通過(guò)努力投進(jìn)籃框！

　　初中籃球作文 篇55

　　在《激戰(zhàn)》這部電影中，那些熱愛(ài)拳擊的青少年們，在與對(duì)手的搏斗中，揮出去的每一拳都是他們?cè)��?jīng)付出的汗水，可換來(lái)的卻只有傷痛。如果說(shuō)拳擊手的每次搏擊都是關(guān)鍵，那么籃球投的每一球都是球員們心中那份對(duì)籃球的執(zhí)著與堅(jiān)強(qiáng)不屈的斗志。

　　所以，籃球，是我的摯愛(ài)。

　　在學(xué)校，我下午放學(xué)經(jīng)常和班里的同學(xué)打球，他們每次都問(wèn)我，為什么你投球那么準(zhǔn)。我總回答道：“每次失敗就是我成功的原因。每次投籃的角度都不同，每次起跳的時(shí)候高度也都不同，當(dāng)你何時(shí)覺(jué)得自己的感覺(jué)對(duì)了，那么你的'投籃才會(huì)很準(zhǔn)�！�

　　在運(yùn)球和投籃的過(guò)程中，你經(jīng)歷的挫折越多，失敗的越多，你的經(jīng)驗(yàn)就會(huì)越來(lái)越豐富，你的籃球水平也會(huì)更上一層，對(duì)待成長(zhǎng)中遇到的各色問(wèn)題，你看待問(wèn)題的角度也將會(huì)不同，你會(huì)在運(yùn)球的鍛煉中學(xué)會(huì)多個(gè)角度看問(wèn)題。

　　人生就如同一場(chǎng)籃球比賽，不僅需要多次經(jīng)歷，辯證看到問(wèn)題，更需要的是堅(jiān)強(qiáng)的意志力，和那種永不服輸?shù)木�神�?/p>

　　眾所周知，喬丹是籃球場(chǎng)上的風(fēng)云人物，“籃球之神”。當(dāng)他在為芝加哥公牛效力時(shí)他曾經(jīng)說(shuō)：“每次失敗，就是我成功的原因”。當(dāng)他在客場(chǎng)對(duì)戰(zhàn)洛杉磯湖人時(shí)，由于運(yùn)球扣籃過(guò)猛，不小心把腳扭傷了，場(chǎng)上的觀眾非常擔(dān)心他。當(dāng)他離場(chǎng)開(kāi)球場(chǎng)時(shí)說(shuō)，我還會(huì)再回來(lái)的，重新稱(chēng)霸球場(chǎng)。喬丹為公牛奪下五顆總冠軍戒指，是一個(gè)多么令人輝煌的時(shí)刻，喬丹是讓我熱血澎湃的催化劑，是我心目中的偶像。當(dāng)他受傷重返賽場(chǎng)時(shí)，千萬(wàn)的球迷們都為他歡呼，我想，之所以喬丹能成為“籃球之神”，正是因?yàn)樗�那種執(zhí)著和不服輸?shù)木�神感染著每一個(gè)熱愛(ài)籃球的人們。

　　我的青春，就像那個(gè)籃球夢(mèng)一樣，相信經(jīng)歷更多的挫折，付出更多的汗水，自己會(huì)變的更強(qiáng)，達(dá)到一種鐵人的狀態(tài)---“人若擋我，我便過(guò)人，神若擋我，我便逆天”。

　　面對(duì)中考的我，面對(duì)前所未有的挑戰(zhàn)，我會(huì)拿出百分之百的斗志，要無(wú)視防守自己的對(duì)手，要無(wú)視眼前的一切障礙，找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，來(lái)一個(gè)華麗的跳投，讓身邊的人都幸福，讓生命之花綻放的更加絢麗多姿！

　　初中籃球作文 篇56

　　我是個(gè)十足的籃球迷。每次只要一有空，我就拿著我的球去南明小學(xué)。別看我只有12歲，我可也學(xué)了足足3年了。

　　記得有一次星期天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我決定去打籃球。我?guī)е�我心�?ài)的籃球來(lái)到了南明小學(xué)。我興奮不已，迫不及待地跑了進(jìn)去。剛到球場(chǎng)旁，就看見(jiàn)了我的好兄弟小明。我飛快地跑了過(guò)去說(shuō)：“這么巧，你也來(lái)打籃球�！薄斑�，你也在！”小明說(shuō)。

　　“走，我們?nèi)ツ莻�(gè)地方打�！闭f(shuō)走我就走，來(lái)到球框下，站遠(yuǎn)一點(diǎn)，非常輕松地投進(jìn)了一分球。我到了二分線(xiàn)上，深吸了一口氣，向前投去。進(jìn)了！太好了！

　　我飛快地帶著球走到了三分線(xiàn)外。開(kāi)始了，我?guī)�球向前沖去。小明也不是什么等閑之輩，他毫不遜色地沖向了我，來(lái)了個(gè)漂亮的`回手掏，可被我的下地球飛快地甩開(kāi)。我又繼續(xù)飛向了籃筐，來(lái)了個(gè)大力進(jìn)球。太好了！球進(jìn)了！

　　天公不作美，下起了毛毛細(xì)雨�？墒俏也还苓@么多，繼續(xù)和小明在打球。媽媽飛快地跑過(guò)來(lái)，大叫道：“小華，小華回家了�！笨墒俏医z毫沒(méi)聽(tīng)到，仿佛連下雨了我也不知道。這時(shí)，媽媽跑了過(guò)來(lái)：“孩子，下雨了，要回家了。”這時(shí)，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，原來(lái)下雨了。我跟媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系了，反正回家要洗澡的。”

　　直到下午5點(diǎn)了，雨終于停了，我和小明都感到有些疲憊。我卻說(shuō)：“小明，現(xiàn)在還早呢，應(yīng)該才2點(diǎn)吧�！边@時(shí)，小明哭笑不得，說(shuō)：“現(xiàn)在都快六點(diǎn)了�！蔽疫@才反應(yīng)過(guò)來(lái)，原來(lái)都快六點(diǎn)了，媽媽已經(jīng)回家準(zhǔn)備晚飯了，我只能自己走回家了。想想都覺(jué)得累！算了，我還是再打會(huì)兒籃球吧，反正媽媽會(huì)來(lái)接我的。直到快七點(diǎn)了，媽媽還沒(méi)有來(lái)接我，我連晚飯都還沒(méi)吃，都餓得前胸貼后背了，只能自己走回家了。

　　在路上，我也還在拍著球。只聽(tīng)“砰”的一聲，頭撞電線(xiàn)桿上了！太痛了，痛得我直叫，太倒霉了�；氐郊液螅瑡寢尶吹轿翌^上的包，問(wèn)我怎么弄的。我跟她說(shuō)了原因后，她笑著說(shuō)：“活該你倒霉，誰(shuí)叫你走路不看路，要玩球的。平時(shí)說(shuō)的一點(diǎn)也不聽(tīng)，這下應(yīng)該長(zhǎng)記性了吧！快點(diǎn)去洗手吃飯�！�

　　雖然，這次回家路上倒霉撞了個(gè)大包，可我還是對(duì)籃球著迷。只要一有空，我就去小區(qū)、學(xué)校打球，我的身影無(wú)處不在。

　　你們說(shuō)，我是不是一個(gè)十足的籃球迷�。�

　　初中籃球作文 篇57

　　這幾天，學(xué)校舉行了籃球賽，很多地方的人都來(lái)參加，有鄭杖子村、馮杖子村、范杖子村、米家溝村等好多籃球隊(duì)。其中有一支籃球隊(duì)，是我們班同學(xué)認(rèn)為最厲害的，他們身著黑色隊(duì)服，我們管他們叫黑隊(duì)。黑隊(duì)中的王猛和穆鋼柱是很多人的偶像，班里也有很多瘋狂的小粉絲，如張美妍、張春燕、遲佳怡等。

　　張美妍看到穆老師時(shí)，我感覺(jué)她就是個(gè)瘋子，大吼大叫，弄得我很難堪。我想我才不會(huì)這么瘋呢！但沒(méi)想到在第三天的.比賽時(shí)，竟給了我一個(gè)讓我瘋掉的驚喜。

　　那天早上，黑隊(duì)有比賽，我和張美妍很快地吃完了飯。回到宿舍，收拾東西的速度也變快了許多。我們倆到球場(chǎng)時(shí)，黑隊(duì)正在練習(xí)，張美妍看見(jiàn)黑隊(duì)以后，犯起了花癡。這時(shí)，一個(gè)好熟悉的背景出現(xiàn)在眼前。我不敢確定，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我沒(méi)有戴眼鏡。那個(gè)人雖然也是打籃球的，但他是瓦房的，按常理他不會(huì)來(lái)。我低聲對(duì)張美妍說(shuō)：“你看那個(gè)六號(hào)，長(zhǎng)得很像陳方藝他爸�！睆埫厘�說(shuō)：“我又不認(rèn)識(shí)他爸！”然后她繼續(xù)犯花癡，我卻目不轉(zhuǎn)睛地盯著那個(gè)人。那個(gè)人一回頭，看見(jiàn)了我，臉上的神情我看不清但能感覺(jué)到是驚訝。他說(shuō)：“寶烏蘭�！蔽殷@呼出來(lái)，跑到他身邊，捂住嘴說(shuō)：“是你，真的是你，你怎么到這兒來(lái)打球？”他低聲說(shuō)：“我們替別人打。”我一時(shí)無(wú)語(yǔ)，于是就跑回張美妍的身邊，也犯起了花癡。因?yàn)樗�是我的偶像，他打籃球特別厲害。當(dāng)黑隊(duì)要正式比賽的時(shí)候，上課了，我?guī)е�遺憾回了班。

　　第一節(jié)課是數(shù)學(xué)，我想就算今天挨老師的板子也值了。熬過(guò)了兩節(jié)課，我拽著張美妍飛奔下樓去看比賽。他正在休息，我和他聊了一會(huì)兒。我問(wèn)他：“為什么不把陳方藝帶來(lái)�！彼�笑了笑說(shuō)：“我怕她來(lái)了，看見(jiàn)你以后，就舍不得走了。”我們都笑了。他遞給我一瓶水，我也沒(méi)客氣，收下了，抱著水瓶親了幾口，就像親我的寶貝一樣。后來(lái)，又上課了，他們也走了。

　　這場(chǎng)球賽給了我很大的驚喜，但同時(shí)也有遺憾。那就是，我的小學(xué)體育老師是和陳方藝他爸一起來(lái)的，可我卻連一句話(huà)都沒(méi)和他說(shuō)，我不禁有些后悔了。

　　不過(guò)，我還是十分感謝學(xué)校舉辦了這場(chǎng)籃球賽。

　　初中籃球作文 篇58

　　今天，我們102隊(duì)的籃球成員終于要和130隊(duì)的那些老將對(duì)戰(zhàn)了，教練說(shuō)：“這場(chǎng)比賽哪隊(duì)勝了直接帶表我們籃球室參加比賽�！甭�(tīng)到這消息大家便激起斗志。

　　“嘟”哨子一響，比賽開(kāi)始了。這時(shí)不到兩分鐘130隊(duì)的老將陳軍以快速的攻式投入一球，我和眾隊(duì)員大吃一驚，接著對(duì)方又開(kāi)始進(jìn)行攻擊，我方也不甘示落，小立以極快的速度攔下了球，小立高興地獨(dú)自把球帶著向球籃跑去，我看見(jiàn)對(duì)方有三人上前攔球，立馬叫道：“快傳，快傳�。　笨尚×�卻不理會(huì)我，一直帶球，這時(shí)對(duì)方三人突然攔球，令小立措手不急，大家立馬速度回防，可終究沒(méi)攔下球。接著接二連三被進(jìn)球，大家十分著急，變得十分沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神，個(gè)個(gè)緊皺眉頭。上半場(chǎng)結(jié)束了。我急急忙忙把大家叫過(guò)來(lái)說(shuō)：“兄弟們不要垂頭喪氣呀，不是還有下半場(chǎng)嗎？打起精神，互相配合，不要一意孤行�！贝蠹衣�(tīng)了便打起了精神，大家異口同聲地喊：“加油！加油！"我們的拉拉隊(duì)也為我們高聲加油了起來(lái)。

　　下半場(chǎng)比賽開(kāi)始，我心想一定要先拿下一球讓隊(duì)友們斗志高。這時(shí)對(duì)方突然過(guò)來(lái)要投球，我立馬蓋下球。我方小立接住球以快速把球傳給三分球手阿龍，正當(dāng)要投球，對(duì)方隊(duì)長(zhǎng)陳家和防手隊(duì)員王小阿要攔下球，阿龍立馬以假動(dòng)作掩飾把球傳給林杰，林杰三步上籃獲得二分，我們興奮不已，拉拉隊(duì)們?yōu)槲覀兏呗暫炔伞４蠹医又�不斷以完美配合投球，正�?dāng)離終場(chǎng)哨聲只有兩分鐘了，可比分卻是22：25明顯差三分，這三分球十分不好投，對(duì)方采取的拖延戰(zhàn)術(shù)，加強(qiáng)防守，我們無(wú)法投入球。這時(shí)也不知為什么，大家一致讓我這速度二手和防御守來(lái)投不擅長(zhǎng)的三分球。大家為我爭(zhēng)取大量投球范圍，這也是大家以最大能力所得來(lái)的，離比賽結(jié)束越來(lái)越短，我直冒汗，手也抖得厲害，心想：“要冷靜，大家把希望寄托在我身上，不能辜負(fù)大家的期望�！蔽颐楹们蚧@球，輕輕跳躍把球投去，“進(jìn)了！進(jìn)了！”大家高興的叫道，比賽同時(shí)也結(jié)束了。我真不敢相信這是我投的`，大家興高采烈的把我抬了起來(lái)，我急忙反映過(guò)來(lái)，便也高興的唱起歌兒。

　　這可真是一場(chǎng)激戰(zhàn)，從中我得到了勝利的快樂(lè)，以及明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要。

　　初中籃球作文 篇59

　　我喜歡籃球，尤其是打籃球。我父親是籃球迷。在他的影響下，我從小學(xué)開(kāi)始接觸籃球，發(fā)現(xiàn)籃球帶來(lái)了很多樂(lè)趣。

　　我經(jīng)常在房間里做作業(yè)，爸爸在客廳看籃球比賽，聲音轉(zhuǎn)得很大，我沒(méi)有心思做作業(yè)。偷偷透過(guò)門(mén)縫看比賽，因?yàn)檫M(jìn)球太精彩而尖叫，我爸發(fā)現(xiàn)了，每次都罵我。

　　我記得另一場(chǎng)比賽，對(duì)手是一支比我們強(qiáng)得多的球隊(duì)，但我們并沒(méi)有氣餒，而是更有動(dòng)力擊敗他們。下課后我們跑到籃球場(chǎng)。

　　比賽開(kāi)始，對(duì)手搶到球，領(lǐng)先。但是不小心出界了，這次輪到我們反擊了，傅正然給了陳俊哲一個(gè)高傳球，一上手就上籃得分！

　　陳俊哲乘勝追擊，又進(jìn)了一個(gè)，但是荊培坤沒(méi)有示弱，馬上又進(jìn)了兩個(gè)，和我們打成平手。傅正然很不服氣，猛地投了一球，卻看到球在籃筐邊轉(zhuǎn)了一圈又一圈，進(jìn)了！這個(gè)目標(biāo)真的差一點(diǎn)！

　　王鵬宇、劉佳、景培坤三人開(kāi)始三角陣型，把我們圍了起來(lái)，但是就在他們要頭球的時(shí)候，陳俊哲突然跳起來(lái)，一下子就把王鵬宇的`球給蓋住了，但是劉佳和那個(gè)打球的機(jī)會(huì)看起來(lái)像是要頭球，但是他們給了沈韓愈一個(gè)機(jī)會(huì)，就進(jìn)去了！

　　他們開(kāi)始把球傳給我。首先，我站在離籃筐三米遠(yuǎn)的地方，像明星麥迪一樣跳起來(lái)。我覺(jué)得我一定得分了，但那是來(lái)自airball的球。我真的不相信自己的眼睛。是因?yàn)槲义e(cuò)了嗎？我很不服氣，效仿明星科比，吐了一身，但是球碰到籃筐后反彈回來(lái)。之后我投了很多次票，參賽總數(shù)不超過(guò)五個(gè)。

　　后來(lái)我們隊(duì)輸了，責(zé)任在我，但隊(duì)友沒(méi)有責(zé)備我，鼓勵(lì)我。心里慚愧。但是，我心里的動(dòng)力已經(jīng)萌發(fā)了。我會(huì)努力練習(xí)，直到打敗他們的那一天。

　　這次意外的失敗讓我無(wú)精打采，就像被霜打的茄子，一下子就蔫了下來(lái)。我讓父母幫我找原因。我媽建議我：“長(zhǎng)高了，力量大了，一定要多吃多運(yùn)動(dòng)�！卑职指嬖V我：要吸取教訓(xùn)，不要在紙上談兵。要想打好，就要在球場(chǎng)上刻苦練習(xí)，學(xué)習(xí)永不放棄的球星們的拼搏精神。我也認(rèn)真反省了一下，“站在岸上永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)游泳”。后來(lái)開(kāi)始了漫長(zhǎng)的訓(xùn)練生涯，每天努力練習(xí)基本功，從基礎(chǔ)做起。在后來(lái)的一場(chǎng)比賽中，我成了得分王，打敗了對(duì)手。

　　籃球是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)合作的運(yùn)動(dòng)。要贏，五個(gè)人必須團(tuán)結(jié)一致，我也開(kāi)始明白團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我熱愛(ài)籃球，并將永遠(yuǎn)熱愛(ài)它。

　　初中籃球作文 篇60

　　開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天老師通知我有一位新來(lái)的插班生，從他的眼神中我可以看出一絲絲的擔(dān)心，我是一班之長(zhǎng)，老師一定是希望我能做好工作，我信誓旦旦地保證一定可以讓他融入班級(jí)。

　　午后的陽(yáng)光總是這么的燦爛，我喜歡周未早早地來(lái)到學(xué)校，在空無(wú)一人的操場(chǎng)上悠閑地散步，享受陽(yáng)光的溫暖，呼吸太陽(yáng)的氣息，感受夕陽(yáng)西下的柔美，一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是那么的熟悉�？山裉靺s讓我感受到一種陌生的氣息帶有一絲絲的孤獨(dú)和狂野，我的靈感沒(méi)有錯(cuò)這時(shí)從籃球場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣與地面碰撞而發(fā)出的單調(diào)的聲音，“會(huì)是誰(shuí)？誰(shuí)會(huì)比我更早？”好奇心使我不由自主地走近籃球場(chǎng)，是一位我不曾見(jiàn)過(guò)的男孩，應(yīng)該說(shuō)一點(diǎn)也不像是自己學(xué)校里的男生，因?yàn)樗�看起�?lái)很輕狂卻又很挑逗，從他那頭酷酷的發(fā)型上看我確自己是對(duì)的`。陽(yáng)光溫暖地照射著每一棵小草，單調(diào)的籃球聲現(xiàn)在是午后的和平曲，一切顯得還是那樣的寧?kù)o和諧。

　　夕陽(yáng)染紅了半邊天，操場(chǎng)上已以一群群打籃球的男生，這時(shí)迎面走來(lái)一個(gè)身影，很高很帥，是剛才那個(gè)男孩，或許是感應(yīng)到我在看他，他的目光靠近我嘴角一揚(yáng)輕蔑地說(shuō)：“原來(lái)你就是我的新任班長(zhǎng)，不過(guò)你比我想象中的更糟。”新來(lái)的插班生就是他，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地注視著他高大的背影，輕狂、驕傲、冷漠、看來(lái)班主任的擔(dān)心并不是多余，也許他永遠(yuǎn)也融入不了集體，面對(duì)著自己的校牌，我無(wú)奈的笑了笑了。

　　一切就那么平靜地過(guò)去了，時(shí)間在他看來(lái)只是一種玩物，累了就閉上眼，醒了就張開(kāi)眼，就像他一樣每天都生活在兩個(gè)極端：座位和操場(chǎng)。周?chē)�的一切�?duì)他來(lái)說(shuō)都是透色，他只生活在自己的空間，我想我改變不了他的一切，即使每天纏著他講一大堆的為人處事也改變不了，因?yàn)檫@是他的自由，他有如何選擇生活的自由，每天迎著太陽(yáng)一個(gè)人打球，任由汗水浸透，拎著衣服大步地離去回到那個(gè)空空的座位，填滿(mǎn)教室的空缺。這是他的選擇的方式，我想每個(gè)人都無(wú)權(quán)干涉。

　　還是很喜歡午后的陽(yáng)光，暖暖地披在身上，獨(dú)自走完整個(gè)操場(chǎng)，每次靠近籃球場(chǎng)都會(huì)聽(tīng)到單調(diào)的籃球聲，我會(huì)平靜地走開(kāi)，因?yàn)槲抑�道同一個(gè)操場(chǎng)有我們不同的生活方式，有我們獨(dú)自的世界。

　　初中籃球作文 篇61

　　“比賽開(kāi)始！”隨著一聲尖銳的哨聲，一只籃球瞬間飛上了半空中，小小的籃球場(chǎng)在一剎那間人聲鼎沸，呼喊聲排山倒�！�…

　　原來(lái)是學(xué)校舉行了長(zhǎng)達(dá)五天的六年級(jí)籃球比賽。其中，最精彩的就是一班與五班的決賽了。“過(guò)五關(guān)，斬六將”這句話(huà)在我們班真是表現(xiàn)得淋漓盡致。

　　我們班的選手出場(chǎng)了，瞧！大個(gè)子小莊同學(xué)走在最前邊，他人高馬大，威風(fēng)凜凜；小王同學(xué)也緊隨其后，他個(gè)子雖不及小莊，但投籃決不遜于別人；小王也上場(chǎng)了，別看他矮，身手可矯健了！

　　比賽正式開(kāi)始，球被裁判拋向了球場(chǎng)，形成一道優(yōu)美的曲線(xiàn)。誰(shuí)知，這時(shí)球卻落到了對(duì)方主力隊(duì)員的手中，所有人都把心提到了嗓子眼，心中仿佛有十五個(gè)吊桶打水——七上八下的`。所有人都屏住了呼吸，球場(chǎng)靜了下來(lái)。對(duì)方選手把球拋給了隊(duì)友，這時(shí)，小莊同學(xué)一個(gè)起跳，抱住了球，又瞄準(zhǔn)球框一扔，球“撲通”一聲掉進(jìn)了籃框。“耶！進(jìn)了！”我們班的同學(xué)鼓起掌來(lái)，球又一次在球場(chǎng)上“飛躍”起來(lái)，球落入了小莊手中，他雙手來(lái)回運(yùn)著球，幾個(gè)閃身躲過(guò)了對(duì)手的阻攔，沖出重圍后將球傳給了不遠(yuǎn)處的小王同學(xué)。小王同學(xué)接過(guò)球，向半空一投，所有人瞪大了雙眼，期盼著。但球只是在球框邊上散了個(gè)步就掉落了下來(lái)。頓時(shí)“唉”聲一片。

　　這時(shí)，對(duì)手一個(gè)箭步?jīng)_上前，接住球，奮力一扔，球進(jìn)了！對(duì)方班級(jí)呼聲一片，而我們卻急得手心冒出了汗，一分鐘后，比分打成了2：2，雙方僵持不下，球也一直不進(jìn)。下半場(chǎng)開(kāi)始，裁判重新投球。球剛一被投出，小莊同學(xué)一個(gè)大跳沖了上去，死死抱住了球，接著又運(yùn)球左閃右躲，一跑來(lái)到了球框下，起跳、伸手、投球，動(dòng)作一氣呵成！比分打成了3：2！接著，我方占了上風(fēng)，一路披荊斬棘，將比分打成了6：5。

　　最后十秒，對(duì)方發(fā)球。對(duì)方的主力隊(duì)員站在“三分線(xiàn)”上，對(duì)著籃框?qū)⑶蛴昧σ粧�，所有人都大氣不敢出。球在空中形成了一條弧線(xiàn)。只聽(tīng)“鐺”一聲，球打在了框上，被反彈了出去。

　　“耶，6：5，贏了！”頓時(shí)，歡呼聲、鼓掌聲，尖叫聲在操場(chǎng)上回蕩著……

　　初中籃球作文 篇62

　　周六，天空很晴朗，我的心也像今天的天氣那樣激昂，因?yàn)槲乙�去西城體校打籃球。

　　到了那兒，我以最快的速度穿好了籃球服和籃球鞋，自信的我已經(jīng)做好了充足的準(zhǔn)備上場(chǎng)去“戰(zhàn)斗”。隨著教練的一聲響亮的哨響，一場(chǎng)讓人興奮的比賽開(kāi)始了。

　　首先，胖胖把球傳給了我，我迅速用雙手接住來(lái)球，向?qū)Ψ交@筐奔去，只是覺(jué)得球感還沒(méi)到位。當(dāng)將球運(yùn)到三分線(xiàn)處，我使出了籃球里的技術(shù)：變向--突然急停，然后向相反方向運(yùn)了兩下。越過(guò)一個(gè)對(duì)手，第二個(gè)對(duì)手又沖了過(guò)來(lái)‘我想：可不能讓他給斷了。于是，我一邊用身體擋住運(yùn)著的球，一邊用余光一掃，果斷地將球傳給球場(chǎng)另一側(cè)的隊(duì)友小海。小海敏捷地躍起接住球，接著稍運(yùn)一下，然后迅速地將球瞄準(zhǔn)籃筐，籃球以一個(gè)完美的弧線(xiàn)飛向目標(biāo)。我在旁邊大喊道：進(jìn)！進(jìn)！進(jìn)！可我越著急，籃球好像就越跟我唱反調(diào)。球在籃筐上轉(zhuǎn)了兩圈就掉了下來(lái)，并且被對(duì)手搶先一步搶到了籃板�！翱上Э上�，但我們會(huì)有機(jī)會(huì)的�！蔽以谛睦锇蛋档刈晕野参俊�

　　這時(shí)的球掌控在對(duì)方隊(duì)員“大個(gè)”手中。他長(zhǎng)得黑黑的，高高的`，身上的籃球衣已經(jīng)有些撐得要破了，給人一種居高臨下的威力。雙方隊(duì)員都包抄到我隊(duì)半場(chǎng)，我和兩個(gè)隊(duì)員從不同方向緊貼住“大個(gè)”，對(duì)方隊(duì)員也分散各處，搶占著有利位置，并有隊(duì)員伸手示意“大個(gè)”向外傳球。但見(jiàn)“大個(gè)”拿到球后，左右原地試圖移步，見(jiàn)沒(méi)有機(jī)會(huì)，便不管三七二十一，橫沖直撞到籃下，抬手就投�；@球突然變得好像很通情達(dá)理，竟然打到籃板上后，準(zhǔn)確無(wú)誤地彈進(jìn)了我隊(duì)籃筐�？粗�他與隊(duì)友擊掌相賀，我感到氣憤極了，心里一直憋著一口氣：反攻，反攻！

　　又該我們隊(duì)發(fā)球了。胖胖將球傳給“藍(lán)貓”，“藍(lán)貓”突破到前場(chǎng)，將球傳到我的手中。我接過(guò)球，眼見(jiàn)幾個(gè)對(duì)方隊(duì)員防了過(guò)來(lái)，我想：這次我可要和你們拼了。想完，一咬牙、一跺腳，我像一支離弦的箭那樣帶球奔跑起來(lái)。離籃筐還有一兩米的樣子，我來(lái)了個(gè)三步上籃，籃球好像極不情愿，但仍然在籃筐邊上猶豫了一下，溜進(jìn)籃筐。我興奮地跳了起來(lái)，與隊(duì)友們相擁在一起。

　　籃球，我的最?lèi)?ài)，既鍛煉了我們的身體，又讓我們感受著運(yùn)動(dòng)的魅力--堅(jiān)持，進(jìn)取，永不言棄。

　　初中籃球作文 篇63

　　在老家，發(fā)生了許多趣事，也玩的很爽！這一場(chǎng)籃球賽我至今還是記憶猶新！

　　表弟的學(xué)�？梢赃M(jìn)去玩，里面有籃球場(chǎng)，表弟便拉我去打籃球，也順道叫了幾個(gè)同學(xué)去玩。一共也只有四個(gè)人玩，我和表弟一隊(duì)，其他兩個(gè)人一隊(duì)。我們用最遠(yuǎn)古的方法：拋硬幣！結(jié)果對(duì)方先發(fā)球。對(duì)方的前鋒帶著球直沖我方籃下,表弟馬上前去阻攔，我也去阻攔另一個(gè)人帶球的這個(gè)人倒有兩下子，一個(gè)假動(dòng)作就把表弟甩了，我又無(wú)法及時(shí)回防，只有放棄這一球了！但老天爺似乎在幫助我們，他們沒(méi)投進(jìn)，表弟將功補(bǔ)過(guò)，馬上搶下籃板球，迅速傳球給我，我馬上向敵方的'籃下突進(jìn)，表弟纏住了另一個(gè)人，防我的這個(gè)人被我耍弄，我順利到達(dá)籃下，那個(gè)人還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，我馬上投球，命中！噢耶！

　　該他們發(fā)球了！持球的那個(gè)人拿到球就傳給了另一個(gè)人，我們馬上圍攻，我倆連連進(jìn)攻，他居然都防住了。他反應(yīng)很快，馬上傳球，另一個(gè)人沒(méi)人防，拿到球就去射籃，中了！我和表弟商量了一下，不可以采取圍攻戰(zhàn)術(shù)，否則還會(huì)吃虧！該我們發(fā)球了，球在我手上，我立馬突擊，直沖敵方籃下。本來(lái)表弟會(huì)按照計(jì)劃來(lái)接應(yīng)我的，但他完了一步，被敵方隊(duì)員防住了，無(wú)法來(lái)接應(yīng)我！我孤軍深入，隨時(shí)可能會(huì)被截球，我只有冒死一拼！我用盡全身力氣傳球給表弟，表弟還不知道，對(duì)方馬上截球。表弟才反應(yīng)過(guò)來(lái)，馬上去防守，但他沒(méi)人家跑得快，對(duì)方早已到達(dá)籃下，投！不中，但對(duì)方又搶到了籃板球，再投，命中！完了！被領(lǐng)先一球！

　　4:2。我說(shuō)：“表弟，再進(jìn)一球吧！”表弟說(shuō)：“拼了！”剛發(fā)球，表弟就到了敵方籃下，我?guī)е�球進(jìn)攻，想不到敵方居然圍攻我，他們連連進(jìn)攻，我快招架不住了，表弟馬上退出敵人內(nèi)線(xiàn)，來(lái)助我一臂之力。我馬上傳出球，表弟帶球突進(jìn)，馬上被攔住了！我恍然大悟，他們圍攻我是想把表弟引出來(lái)，好……但一切都晚了，表弟也中計(jì)了！帶球突進(jìn)的表弟被逼到了外線(xiàn)，他說(shuō)：“我跟你們拼了！”便用盡全省力氣使勁一投，玩三分？意想不到的是，居然命中了！我歡呼雀躍：“贏了！”表弟更高興：“老天保佑呀！”“哈哈哈哈哈哈！”

　　說(shuō)實(shí)話(huà)，我們贏了純屬偶然。但我挺佩服我那兩個(gè)對(duì)手的，他們打籃球很有策略！把我和表弟玩得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)！

　　初中籃球作文 篇64

　　很多時(shí)候我總在想：不管走到生命旅程中的哪一個(gè)路段，一輩子都應(yīng)該讓籃球在心中飛旋！

　　前夜，我們“籃球健身快樂(lè)群”的十二位兄弟在三江縣城里歡聚一堂了。由于陰雨連綿而無(wú)法在室外打球，這樣，晚上的酒宴自然就不能逃離了。我是第一次到“鄉(xiāng)村土菜館”就餐的土包子，看著一個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)的他們，我的心情同樣是非常愉悅的。

　　在“稻田魚(yú)”的包廂里，大家氣氛活躍，談笑風(fēng)生。你看：曹業(yè)志隊(duì)長(zhǎng)用最燦爛的笑容與兄弟們打招呼，素來(lái)喜歡打諢的標(biāo)哥一個(gè)勁地給人們逗樂(lè)，坐在我對(duì)面的金輝、梁日文、陳惠寧、胡連章、韋明催等球友也都眉飛色舞，不甘寂寞。接著，在一陣緊似一陣的熱烈的掌聲中，你聽(tīng)：在我左邊的群主楊貴有老兄發(fā)表“重要講話(huà)”了，在我右邊的楊小平兄弟也不斷地隨聲附和，他們說(shuō)到了友誼的珍貴，說(shuō)到了籃球健身的`意義，說(shuō)到了侗鄉(xiāng)苗寨的山山水水，說(shuō)到了“開(kāi)車(chē)莫喝酒，喝酒莫開(kāi)車(chē)”，也說(shuō)到了三生三世十里桃花……不用說(shuō)，在聽(tīng)到精彩處，大伙兒的掌聲肯定是此起彼伏的。

　　席間，大家都朗聲大笑，高高地舉杯互相敬酒。有的談到了球技的傳承，有的聊到了鄉(xiāng)村之間的聯(lián)誼活動(dòng)，有的也把稻田養(yǎng)魚(yú)或高山牧羊的經(jīng)驗(yàn)介紹出來(lái)… …

　　酒足飯飽之后，在標(biāo)哥的強(qiáng)烈提議下，群主楊兄還帶領(lǐng)著大伙兒手牽手唱起了動(dòng)聽(tīng)的“耶歌” 。此時(shí)此刻，整個(gè)“鄉(xiāng)村土菜館”沸騰了，人們立即聚攏過(guò)來(lái)拍下了歡樂(lè)的場(chǎng)面。我敢說(shuō)，那熱浪滾滾的歌聲不僅流進(jìn)了寒冷的冬季，還會(huì)長(zhǎng)久地存留在眾人的心間。真的，這歌聲，就是侗鄉(xiāng)的歡樂(lè)頌，就是球友們的肺腑之言，就是一曲《喜相逢》的續(xù)集。

　　天下沒(méi)有不散的筵席，夜?jié)u深的時(shí)候，兄弟們一致表示，用群里的公費(fèi)讓我住到某個(gè)安靜的賓館，于是乎，我也就恭敬不如從命了。后來(lái)，還是熱心的群主把我?guī)нM(jìn)了環(huán)境優(yōu)雅的“尚客酒店”。之后，他才放心地向我揮揮手說(shuō)“再見(jiàn)”。

　　夜里，躺在床上的我一直都在想——與籃球結(jié)緣確確實(shí)實(shí)是一件有趣的事情��！因此，今生今世，我必須選擇讓籃球在心中飛旋！

　　初中籃球作文 篇65

　　上周星期四，碧空如洗，艷陽(yáng)高照，亮得人兩眼昏花，熱得人喘可是氣來(lái)�？晌覀儗W(xué)校的操場(chǎng)上卻人山人海，“加油！加油！”“好！好！”“唉——”喊聲如潮，響徹云霄。這是怎樣回事呢？請(qǐng)跟我來(lái)，一起來(lái)欣賞我們學(xué)校五六年級(jí)的三人籃球賽吧！

　　午時(shí)第五節(jié)課剛下課，五六年級(jí)的同學(xué)和教師就排著隊(duì)伍地走向操場(chǎng)。大家興奮極了：有的嘰嘰喳喳，猜測(cè)哪個(gè)班會(huì)贏；有的手舞足蹈，比劃著傳球與投籃的動(dòng)作；有的面帶微笑，可能在憧憬著球場(chǎng)上的精彩；我呢，在設(shè)想會(huì)遇到什么樣的對(duì)手，怎樣應(yīng)對(duì)。瞧，隊(duì)伍中有幾個(gè)同學(xué)與眾不一樣，火紅火紅的球服吸引了人們的目光。我就是其中的一員，自豪極了，感覺(jué)走路就像踩在了云朵上。

　　操場(chǎng)上八支球隊(duì)同時(shí)進(jìn)行比賽。一切準(zhǔn)備就緒。“？——”隨著一聲清脆的哨聲，我們六年級(jí)三班與四班的比賽拉開(kāi)了帷幕。雙方球員就像下山的小老虎，眼睛瞪得溜圓，大腦光速確定，身手敏捷多變，一秒鐘也不敢松懈。不一會(huì)兒，我們就面紅耳赤，汗流浹背，氣喘吁吁了。四班的球員傳球十分靈活，相互配合默契，投進(jìn)了賽場(chǎng)上的第一個(gè)球，觀眾們爆發(fā)出一片叫聲：“好！好！”我們毫不氣餒。一會(huì)兒，球到了隊(duì)友劉胤辰手里，他把球成功地傳給了我。我左突右閃，躲過(guò)對(duì)方的“圍追堵截”，抓住時(shí)機(jī)，“噌噌”兩步來(lái)到了籃筐下，翻腕，起跳，投籃。不料被趕來(lái)的對(duì)方球員狠狠地撞了一下。球偏離了我預(yù)想的`軌道，我重重地摔倒在地�！鞍Α�—”觀眾們齊聲嘆了一口氣。四班的比分領(lǐng)先，我暗暗告誡自己：必須要努力，拼！拼！拼！我望望隊(duì)友，從他們的眼睛里也讀到了“拼搏”兩字。稍事休息時(shí)，我方調(diào)整了戰(zhàn)術(shù)。下半場(chǎng)，在同學(xué)們的“加油！加油！”聲中，我方奮起直追。我們的對(duì)手卻連連失利，反應(yīng)也變得遲鈍起來(lái)，我聽(tīng)到他們?cè)诨ハ嗦裨�。在最終的十分鐘里，我方硬生生扳回了比分，還反敗為勝。我方隊(duì)友緊緊地?fù)肀г谝黄穑�我班的同學(xué)也高興得不得了，一個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)，有的沖我們豎起大拇指，還有幾個(gè)男同學(xué)竟一蹦三尺高。

　　我偷瞄一眼四班的同學(xué)，一個(gè)個(gè)垂頭喪氣。

　　這次籃球比賽，讓我懂得了一個(gè)道理：絕不輕言放棄！人生就是奮力拼搏！

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