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實(shí)用的初中的老師作文三篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的初中的老師作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
初中的老師作文 篇1
那位我永不遺忘的初中老師
親愛的趙良老師：
您好！
四年的初中生涯那么快就過了，還沒來得及感悟就已成為了回憶，這四年真的要謝謝你，是你在我流淚的時候想一位朋友一樣與我悉心長談，是你在我失去信心的時候鼓勵我。成長的道路上有那么多的岔路口，是你每次牽引著我走向正確的方向。
小學(xué)畢業(yè)的時候我多么向往楊紅櫻筆下的米蘭老師是我的班主任，所以我每天都期盼著，期盼著與你的相識，我也每天期盼著9月1號的到來。見到你是我的身份是一位借讀生，所以我每次都不敢真正與你對視，信心的你發(fā)現(xiàn)了我的心理問題，故意讓那個我擔(dān)任我們班級的宣傳委員，你當(dāng)著全班的面說：“要想當(dāng)好一名班干部成績不是最主要的考慮因素，重要的人是一個人的責(zé)任心，我看過這位同學(xué)的檔案，她小學(xué)的.時候就是宣傳委員希望他在初中繼續(xù)努力，把我們班級的黑板報(bào)出好�！边@段話我至今記憶猶新，因?yàn)樗鼘τ谖叶圆粌H是你給予我的信任，更是我想放棄是讓我堅(jiān)持下去的動力。
我很好強(qiáng)，所以我每次都認(rèn)認(rèn)真真的做好你不知的任務(wù)。因?yàn)槟愕钠髦�，因�(yàn)槟愕男湃尾抛屛乙徊揭徊教ぬ?shí)實(shí)地走完初中四年。
四年，1460個日日夜夜慢慢堆積成我的初衷生涯，也奠定了你在我心目中的位置。你總會時不時的夸夸我讓我變得有信心，你總會時不時的說我好，即使我還沒有盡力，你總會說我乖巧，盡管有時我也會與你沖撞……
老師，謝謝你對我的包容，謝謝你對我的信任，謝謝你對我的肯定，謝謝你……
四年的初中生涯在你的鼓勵下結(jié)束了，全新的高中生涯在你的祝福下開始了，在不知不覺中你竟成為了我心目中好老師的典范。
我心目中的好老師就是和你一樣，總是鼓勵學(xué)生，用贊賞代替不滿，用鼓勵代替責(zé)罵，用理解代替較真……
老師我將永遠(yuǎn)記得你，只因?yàn)槟闶俏倚哪恐械暮美蠋煛?/p>
————您的學(xué)生
初中的老師作文 篇2
我是一名即將升入五年級的學(xué)生，4年的風(fēng)風(fēng)雨雨，讓我從“呀呀”學(xué)語到認(rèn)字讀書，從“1、2、3、4、5……”數(shù)數(shù)到演算應(yīng)用，從書中的世界到人生的哲理。七尺講臺上，總能留下他們熟悉的身影；滄桑的黑板前，總能看見他們?nèi)諒?fù)一日、年復(fù)一年地寫個不停。他們將自己淵博的知識毫不保留的地教給了我們，他們將自己多年積累總結(jié)的人生經(jīng)驗(yàn)無私地奉獻(xiàn)給我們。老師，我們的第二個母親，就像紅燭一樣，燃盡了自己，照亮了求知的學(xué)子。
在我的心目中有這樣的一位老師，她40歲左右，一雙大眼睛總是笑瞇瞇的，瓜子臉上還有個小酒窩，笑起來別提多親切了！她就是我心目中最美的老師——逯金梅老師。
記得三年級的那段時間，班里亂哄哄的，搗蛋的學(xué)生越來越多，也越來越猖狂，上課說話的、罵人的、下座位的、吃東西的，做什么的都有，當(dāng)又氣走一位女老師之后，逯老師走進(jìn)了我們班。
她耐心、嚴(yán)厲、一視同仁、教導(dǎo)有方。無論是誰，只要上課不認(rèn)真聽講，都逃不過她的法眼；無論你耍什么樣的小聰明，也都逃不過她的五指山。她一來我們班就與我們約法三章，簽訂了“平等條約”，從日常規(guī)范到學(xué)習(xí)習(xí)慣，從上課紀(jì)律到道德準(zhǔn)則，一一進(jìn)行了明確的規(guī)定。此外，為了把我們的總成績從全校倒數(shù)幾名提升到前幾名，逯老師煞費(fèi)苦心，采用“先富帶動后富”的策略，主抓班里成績還不錯的幾個同學(xué)，課后補(bǔ)習(xí)、作業(yè)輔助，直到他們的'成績提升到全校前列。之后，逯老師就讓我們以他們?yōu)榘駱优W(xué)習(xí)，不知何時，班里刮起了學(xué)習(xí)之風(fēng)。
還記得軍訓(xùn)期間，老師跟我們一起來到基地，可是第三天，教官就告訴我們逯老師因?yàn)樘鞖馓湎然貙W(xué)校了。軍訓(xùn)之后，回到學(xué)校，“咦？怎么沒有見逯老師？”“不是提早回來的嗎？”“難道在辦公室？”大家都七嘴八舌地議論紛紛。當(dāng)我們詢問其他老師時卻被訓(xùn)斥了一頓：“回去上課，不該管的別管！”直到最后我們才知道逯老師腦袋里長了一個小瘤，做手術(shù)了。極為擔(dān)心的大家集體去看了逯老師，誰知躺在床上的她卻給我們來了個集體大補(bǔ)課，讓我們感動至極！
她，我們的班主任，像冬日里的陽光，溫暖著我的心田，她和藹可親，給了我們慈母般的愛；她知識淵博，像大樹一樣給予我們豐富的果實(shí)。她就是我心目中最崇敬、最美麗的老師。
初中的老師作文 篇3
快開學(xué)了，但我聽到一個消息，說我們的班主任范老師不帶我們班，要教別的班級了，我聽了這個消息后，非常難過，此時，范老師認(rèn)真而慈祥的笑容浮現(xiàn)在我的眼前，想起以后范老師再也不教我們的時候，想起了兩年來和范老師在一起的一個個難忘的往事，我的眼淚幾乎都要流下來了。
從上一年級開始，范老師就擔(dān)任我們班的班主任和語文老師，從那時起，范老師為了讓我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，她幾乎每天都在班級里，糾正我們的不正確的寫字方法和寫字姿勢，教給我們正確的學(xué)習(xí)方法，由于積勞成疾，我們范老師的身體變差了。記得有一天下午，天氣炎熱，范老師正在給我們上課的.時候，突然暈倒了，范老師強(qiáng)忍著難受對班長說：“我低血糖了，你到二六班叫鐘老師拿一個糖來，我吃了就會好的”，鐘老師來了，范老師吃了她拿來的一顆糖，果然恢復(fù)了體力，范老師又繼續(xù)給我們上課了。我們很擔(dān)心范老師的身體，讓她休息一會，可是她說：“你們不用擔(dān)心我的身體，剛才影響上課了，對不起，現(xiàn)在繼續(xù)上課吧！”，我覺得范老師很負(fù)責(zé)任，也很偉大。
范老師還是一個從不放棄每一個學(xué)習(xí)差的學(xué)生的老師，經(jīng)常給他們補(bǔ)課，還安排學(xué)習(xí)好的同學(xué)，幫助掉隊(duì)的同學(xué)，經(jīng)常鼓勵他們好好學(xué)習(xí)，從不放棄一個學(xué)習(xí)不好的同學(xué)。過去，小明是我們班學(xué)習(xí)較差的一個同學(xué)，調(diào)皮不好學(xué)，數(shù)學(xué)和語文考試成績經(jīng)常在60分上下，他自己對自己都沒有信心了，可是范老師一直在幫助和鼓勵他，當(dāng)他學(xué)習(xí)成績差的時候，范老師就組織我們班干部每天給小明補(bǔ)習(xí)功課，小明的每次進(jìn)步一點(diǎn)，范老師就在全班表揚(yáng)他，鼓勵他，樹立他的信心，在老師的幫助和鼓勵下，今年王小明的成績趕上來了，語文和數(shù)學(xué)每次都能夠考到85分以上，有幾次考到了95分，今年他還光榮的加入了少先隊(duì)員，王小明激動地對老師，他從來沒有想到，自己學(xué)習(xí)成績這么好，還成為少先隊(duì)員。
老師不僅關(guān)心和幫助同學(xué)提高學(xué)習(xí)成績，她還非常關(guān)心我們的身體健康。今年過年我到烏魯木齊舅舅家玩，在飯館吃壞了腸胃，從那時起，我每頓飯只吃一點(diǎn)，可是過上一兩個小時又餓了，必須要吃些東西，我媽媽把這個事情告訴范老師后，范老師說，雖然學(xué)校有不準(zhǔn)在校吃東西的規(guī)定，但是孩子情況特殊，我們可以讓孩子在餓的時候吃些自己帶的東西，這樣有利于孩子的身體健康。于是，他給全班同學(xué)說明了破例讓我吃東西的原因，讓同學(xué)們也理解我。從那時起，我天天帶一些吃的東西，在我餓的時候，我就可以吃一些了，再也沒有挨過餓了，身體也慢慢好起來了。
記得今年期末考試前，范老師生病了，她到北京治病，我們班由另外一個男老師代課，還差三四天就要考試了，范老師坐飛機(jī)趕了回來，她說，她要回來給我們加油鼓勁，讓我們?nèi)〉煤玫某煽�，在老師的鼓勵下，我們努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真答題，在二年級期末考試中，我們班語文仍然取得了全年級第一的好成績，我感到很自豪，這都是范老師平時認(rèn)真教我們知識、辛勤培養(yǎng)我們的結(jié)果，我感謝老師。
范老師雖然不教我們了，但我會永遠(yuǎn)記得她，我會時時把我的祝福送給范老師，祝愿范老師365天，天天開心，8760小時，時時快樂、幸福！
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