【精選】初中優(yōu)秀作文集合五篇
在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的初中優(yōu)秀作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
初中優(yōu)秀作文 篇1
伏案窗前,翻開泛黃的書頁,一股淡淡的墨香襲來,那是先賢的思想精華,在歷史中醞釀數(shù)千年而發(fā)酵的醇香。透過迷朦的醉眼,我隱約看到了時間長河那頭一個個高潔不羈的靈魂。
漆黑而空洞的夜色中,你在憤怒地疾呼:“此非吾志也”,“吾不為五斗米折腰”。面對爾虞我詐,勾心斗角的官場,你把頭上的烏紗踏在腳下,過起了“登東以舒嘯,臨清流而賦詩”的歸隱生活。一壺淡酒,幾簇菊花,點綴一個人的悠然,恬靜中,我想起了你。
刺骨的寒風里,你飽含淚水地吶喊:“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”。你關心的,是天下疾苦,可你卻不知,家人卻衣不蔽體,食不果腹。貧亦心憂天下,這是怎樣一種偉岸的人格,低矮的茅屋,抑不住你煥發(fā)出的`光芒,無私中,我想起了你。
人生的旅途中,難免會遇到幾場暴風雨,同行皆狼狽時,你卻是如此的樂觀豁達!爸裾让⑿p勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生!本d綿的雨絲中,浸滿了你剪不斷的抑郁與傷悲,荒唐的烏臺詩案,使?jié)M腹經(jīng)綸的你卻無用武之地,此時寂寞誰人知?激昂豪放的格調里,又夾雜了多少人生的坎坷與辛酸?寂寞時,我想起了你。
窗外梧桐葉上的寒露,是不是你愁落的淚滴。心比天高,才須斗量,可惜終究是一弱女子,柔弱的肩膀托不起現(xiàn)實的重量,家國之恨,喪夫之哀,將你化為一灘憂愁!爸豢蛛p溪舴艋舟,載不動許多愁”,少女無助的淚,肥了綠,瘦了紅,憔悴中,我想起了你。
品茗時,在茶的清香里我想起了你,懷念你的悠然自得;觀海時,在海的廣博中我想起了你,懷念你的心憂天下;賞月時,在月的沉默中我想起了你,懷念你的樂觀豁達;聽雨時,在雨的憂郁中我想起了你,懷念你的柔婉簡約。
物是人非事事休,未語淚先流。唯有時間長河仍在不歇中流逝,小舟輕搖,載著那段不為人知的歷史,悠悠遠去。孤獨長河兩岸,翻滾向前的浪波使我懷念起了你,那一個個寂寞哀婉的靈魂。
點評:語言洗練而不失優(yōu)美,整散句式的結合使得情感跌宕,“文以達情”,從作者對歷史長河中那一個高潔不羈的靈魂的追憶懷念,讀出的是作者對傲岸人格的追求。
初中優(yōu)秀作文 篇2
春節(jié)是一年中最熱鬧的節(jié)日。大年初一,人們便開始走親訪友,互相拜年。愛湊熱鬧的我當然也不例外。不過今年,我可是呆在家里安安穩(wěn)穩(wěn)地坐在電腦前來拜年。你猜猜看是怎么回事。 說道拜年,我第一個想到的便是王老師可了。一二年級時,我的學習成績平平,在學習上缺乏足夠的信心。
升到三年級,換了王老師來教我們,他引導我們帶著快樂的心情去讀書、寫作文。當我取得一點點進步,王老師就熱情地給予鼓勵,漸漸地我看見了進步的希望,我的語文成績也蒸蒸日上,上學期還考了91分呢!“嗒嗒嗒”我的手指在在鍵盤上跳躍了一陣子,一行漢字就顯示在電腦屏幕上: 王老師: 祝你新年快樂,桃李滿天下!
學生:周楊 光幾個漢字,似乎有點單調,想到這兒,我又精心挑選可一張電子賀卡。這張賀卡背景呈熱烈歡快的大紅色,畫面上一隊可愛的金童玉女各持一副對聯(lián),伴隨著喜氣洋洋的音樂一搖一晃地向人們拜年!芭尽币挥嫽剀囨I,我給老師的新年祝福通過網(wǎng)絡飛了出去,我也欣慰地舒了一口氣。 接下來該給我的“死黨”呂悅拜年了。呂悅長得小巧靈瓏,外號“小月亮”,她性格活潑,說起話來嘰嘰喳喳,是“同甘共苦”的好姐妹。給她拜年可不象給老師發(fā)“伊妹兒”那么緊張。我開門見山地寫了幾句: 小月亮: 猴年發(fā)財,紅包拿來。笑口常開,笑死活該。呵呵,開個玩笑。祝你新年快樂,學習進步! 你的小綿羊 呂悅平時最喜歡卡通畫,對了,在加上一張“小魔女”的圖片,她開了一定會開心的。于是我選了一張小魔女在月光下?lián)]舞寶劍歡呼勝利的小圖片,附在上面的.文字后,一切搞定,我這才滿意地按了一下“確定”鍵。
送去呂悅的新年祝福,我又給遠在加拿大攻讀博士學位的張叔叔和在北京上大學的玲玲表姐各發(fā)了一封新年“伊妹兒”。 看,我足不出戶,操縱著“小老鼠”就拜完了年,怎么樣,你明白了吧。現(xiàn)在的電腦不僅可 以發(fā)送賀卡,還可以通過互聯(lián)網(wǎng)打可視電話,和遠在異國他鄉(xiāng)的親朋好友“面對面”地談心。 我想,隨著社會的進步,科技的發(fā)展,我們的明天會更美好!
初中優(yōu)秀作文 篇3
漫步在用落葉鋪成的小道上,腳下發(fā)出“沙沙沙……”的響聲。我彎下身子,拾起一枚枯葉。葉上已經(jīng)是沒有了之前那種所能感受到的活力?现蔹S的落葉,它就像在為我講述著它的一生。
春天,在大地的哺育之下,樹木抽出了新的嫩葉。著一片片小小的葉子,是樹上的斑駁翠綠,是人們知道春天到來的提示,是這個車水馬龍的城市的特別裝飾,是寒意未盡的春天的點綴。清早,一個稚氣的聲音愜意地說:“媽媽,空氣好清新喔!”
葉子逐漸逐漸長大了!到了夏天,嬌陽似的烈日照射著大地。小草都泄氣的好像是抵擋不住這酷熱的天氣,都紛紛低下了頭,但是,只有葉是顯得特別的有精神,特有活力。生長得密密麻麻的,讓猛烈的陽光一點都不能穿過,因此許多人在樹下乘涼、嬉戲,度過這悶熱的夏天。
秋天轉眼間就到了!葉子們都紛紛在這個“秋季時裝節(jié)”上披上了紅的、黃的外衣。特別是楓葉,都紛紛穿上了鮮艷的`紅裝。有許多人還特地去觀賞這美麗的楓葉。這是葉子多么值得驕傲的。u漸到了秋末,枯黃的樹葉紛紛從樹上飄落下來。小道上盡是枯黃的落葉。許多小孩在落葉上奔跑,人們在落葉上漫步,他們和我一樣也在盡情地享受腳踩在枯葉上發(fā)出的聲音——沙、沙、沙……這大自然創(chuàng)造出來這么自然舒適讓人陶醉!一陣帶者寒意的秋風吹來,把樹上的枯葉都吹了下來。這時,漫天的落葉紛紛揚揚猶如一只只蝴蝶在空中飛舞,落在地上。雖然很美麗,但卻帶著一種莫名的凄涼。
也就這樣結束了嗎?
這時,幾個農婦在收拾地上的落葉。原來,她們想把落葉存起來,到了冬天,柴火少的時候,就拿這些落葉來燒火……
一片落葉從高高的樹上飄下。它泛著枯黃的顏色,它飄落的姿態(tài)好看極了,就像一段精彩的舞蹈,跳完了就輕盈的在地上著落。我不由地贊嘆:“落葉好美!”
初中優(yōu)秀作文 篇4
陽春三月,氣候多變。
一段青澀的青春記憶撲面而來,與我狹路相逢在這悠長的午后時光。天空,藍得沒有一絲云彩;風輕輕的,綿綿的,略帶炙熱的溫度。桃花開出了一片浪漫的顏色,柳樹孕育了新嬰,蒲公英在微風中翩翩起舞……又一個春天,又一段青春歲月。
陽光和雨水相互糾纏,晴天和下雨天都很短暫,他們似乎約定好了般地相互交替,這聽起來似乎有些無稽之談,然而沒有人能猜出他們心中所想。我坐在窗邊,細細地數(shù)著那些像春天一樣的往日時光。莫名的,我總覺得,這個春天有些不一樣。
這是成人禮之前的,我的最后一個春天。記憶里,我的每一個春天,都看不見父親的臉龐。每年開春,我和父親都在兩個不同的城市,直到夏天里那兩個月暑假短暫的相見。為了撐起這個家,父親奔波在外,一個人吃飯,一個人睡覺,一個人生活。我很少看見父親做家務的樣子,所以在每個沒有他的.春天,我時常會想象父親洗衣、做飯的情景,圍裙隨著他的腰肢輕輕擺動,油滴調皮地跳上他的手背,而他毫不在意。
我很少和父親通電話,母親總勸我要經(jīng)常和父親聊天,多關心他。然而她不知道,在我心里,父親是我唯一崇敬的人。
依稀記得,父親曾經(jīng)對我說“要做一個像春天一樣的人”。我從未問過他為什么,我把“春天”理解成了活潑和溫暖。要做一個像春天一樣的人,我堅信父親說的是對的。
17年春暖花開花又謝,走走停停,竟也經(jīng)歷了這么多的喜怒哀樂。許多舊時光,蜷縮在人生的某一個角落里,靜待不語,像一只蝴蝶安靜地蟄伏。我記得自己兒時的笑容,淺褐色的眸子泛著柔軟的波浪,然而那些委屈的哭聲,卻早已隨著時間的流逝而被我漸漸遺忘。朋友總說我是個開朗的人,因為我保持微笑。我覺得,能夠淡然地面對過去快樂地面對現(xiàn)在,我已然做了一個像春天一樣的人。
一年之計在于春,父親是這么認為的,我也是。父親辛勞在外,為了養(yǎng)育這個家;而我也在默默努力著,為了我十八歲的天空,像春天一樣明朗。
18歲前的最后一個春天,桃花開得正好,枝枝杈杈上,累累都是花骨朵兒,風一吹,香味撲鼻。
再稚嫩的時光,再悠長的歲月,青春終究是不可回溯的,然而那番不能復制的純凈,卻永遠不會失落。我只不過是蕓蕓眾生之一芥,我只得用我這雙年輕的雙手,去好好迎接未來的每一個春天、每一段感動。
初中優(yōu)秀作文 篇5
在我眼里,漢字絕不是沒有生命的符號,它是最有色彩、最有感情、最有氣味的。如“明亮”這兩個字,你會感覺到光線充足,亮亮堂堂。而“黑暗”仿佛馬上讓你進入伸手不見五指的黑夜。一見“森”字眼前便有許多樹,一見“眾”字眼前到處都是人;而“愁”字使人生憂,情緒低落,“樂”字使人想笑,心情愉快……這些由筆畫組成的美妙圖畫,這些由橫豎撇那組成的.字,就猶如一個個活潑可愛,有著獨特性格的小精靈,讓我怎么不喜歡呢?
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