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我的初中同學(xué)作文

時間:2024-08-12 15:13:48 初中作文 我要投稿

我的初中同學(xué)作文(集錦15篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的我的初中同學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

我的初中同學(xué)作文(集錦15篇)

我的初中同學(xué)作文1

  每個人都喜歡發(fā)現(xiàn),因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)是一種幸福。我發(fā)現(xiàn)的不是大自然的奧秘,而是一顆裝滿愛的心。

  我要說的是我的同學(xué)——符吉慶的樂于助人。

  記得在四年級的一天,有一次上美術(shù)課,我忘記了帶鉛筆,向周圍的同學(xué)借了一圈,可是就是沒有一個人愿借。我心里急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。在這時,一雙充滿愛的手伸了過來。原來是我的同學(xué)符吉慶對我說:“借給你!

  我感動不已,不知應(yīng)該說一些什么才好。這時,老師走進(jìn)了教室,我坐得端端正正。那節(jié)課,我聽得特別的認(rèn)真,畫也畫得特別的好。下課了,我激動地對他說:“謝謝!”“不用謝。”他接著說,“既然是同學(xué),有困難就應(yīng)該互相幫助!

  符吉慶對我是如此,哪對別人又如何?

  記得有一回,下課了,他在散步。突然,他看見三年級的一個男生在向花壇里丟垃圾,符吉慶連忙跑過去,制止了一個三年級小學(xué)生的不良的行為。他開導(dǎo)三年級的話既語重心長又很動聽:“小弟弟,你是幾年級的呀?”“三年級的!薄鞍牙鴣G在花壇里,好嗎?”

  “不好!薄澳憧梢园牙鴵炱饋韱幔俊薄翱梢!薄拔覀儛坌@就要像愛自己的眼睛一樣,垃圾是絕對不能亂丟的!薄爸懒耍x謝大哥哥!笨粗〉艿苓h(yuǎn)去的背影,他臉上露出了幸福的微笑。

  我的好同學(xué)。〗窈蟛徽摃r光的流逝,還是你走向何方,我的心里都永遠(yuǎn)記得你。

  結(jié)語:以上是小編推薦初中作文我的同學(xué)八篇的.內(nèi)容。生活中的我們會遇到各種各樣的人。然而,同學(xué),一個多么親切而又熟悉的字眼。自從我們上學(xué)那天起他們便圍繞在身邊,陪伴我們度過生活中的每一天。同學(xué)是春天的雨,細(xì)膩潤滑詩情畫意;同學(xué)是夏天的風(fēng),盎然激情火熱心腸;同學(xué)是秋天的風(fēng),碩果飄得萬里送爽;同學(xué)是冬天的雪,晶瑩剔透潔白無暇。

  閱讀使文字具有了永恒的價值,它比圖像更空靈,比記憶更清晰,比冥想更深邃。它讓你站在巨人的肩膀之上,讓你凌駕于偉人的思考之上。閱讀是人社會化的重要途徑,它把自然人轉(zhuǎn)化為社會人。我們所認(rèn)識的世界、人生、社會,很多都源于閱讀。我們應(yīng)該多閱讀一些作文,這樣也會有助于我們自己的寫作。

我的初中同學(xué)作文2

  進(jìn)入初中,周圍的一切變得新鮮又陌生。他的奇葩特性,使他在眾多人中脫穎而出。

  他叫李蘊(yùn)麒,又矮又瘦。入學(xué)第一天,他就成為了我們班的“明星”。他渾身透著一股機(jī)靈勁,用我們班主任的話來說,他就是個“竄天猴“,其行為可謂是奇葩中的奇葩。

  我們的班主任很嚴(yán)厲,我們都很自覺、聽話,可他偏偏是不聽話那種。左動一下右動一下,坐沒個坐相。

  既然坐沒坐相那就站著吧,于是他就被班主任“請”了起來,他的表情是那么的曖昧,站著的姿勢也很妖嬈,身體呈S形,同學(xué)們被他的行為逗得捧腹大笑,老師也忍不住嘴角微微上揚(yáng)。同學(xué)們一致認(rèn)為,他成功的給我們做了個“示范“。于是老師就把“示范委員”的稱號送給了他。

  他不但是“示范委員”,也是“吃飯委員”。當(dāng)然這個外號是我送給他的,正常個子小食量也是比較小的,可他的食量是出奇的大,吃飯時竟然能吃兩大盤子,連班主任都驚嘆他的食量。

  在軍訓(xùn)期間,他不知是協(xié)調(diào)性不好還是什么,齊步走的時候一直走不好,總是順拐,于是教官便讓他單獨(dú)訓(xùn)練,教官對他喊:“錯了!錯了!換腿!”可憐的他不知該怎么辦了,越改越亂。還有在練習(xí)踢正步時,他不知為什么,總是東倒西歪的.,像是得了軟骨癥一樣,看起來十分滑稽,最后還給我們上演了“踢踏舞“,逗得大家前仰后頜,笑得直不起腰來。

  在后面的日子里,他充分發(fā)揮了奇葩的特性,總是給大家上演著一出又一出的好戲,比如:在隊(duì)伍里發(fā)出奇怪的聲音;學(xué)教官發(fā)出的口令“還帶方言呢”;隊(duì)伍里還會飄出不在調(diào)上的歌聲;只要隊(duì)伍里時不時傳來同學(xué)們哈哈大笑的聲音,那一定是他在發(fā)揮著他的奇葩特性。此外他還是一個很熱心的人,班級同學(xué)一旦有困難了,他一定會伸出援助之手幫助大家。

  不敢想象,未來三年有他的陪伴,會有多少開心的事情?

我的初中同學(xué)作文3

  他活潑好動不受拘束,他歌聲嘹亮想唱就唱,他上課活躍積極舉手……他就是我的一位新同學(xué)——唐哲鑫。

  記得入學(xué)教育學(xué)唱校歌時,六年級的所有同學(xué)都集合在開著空調(diào)的多功能廳里,由于正襟危坐的時間長了一點(diǎn),總讓人感覺懶洋洋的,渾身不舒服。他更是有點(diǎn)受不了,不是趴在桌子上,就是這里動動,那里碰碰,可一聽到老師要教我們校歌時,他的身子立刻像松樹一般挺直了起來,眼睛里煥發(fā)出青春的光彩,老師先讓我們傾聽一遍,當(dāng)優(yōu)美動聽帶有自豪感的校歌音樂響起時,他也跟著輕輕地哼唱起來。老師說:“唱歌時要帶著笑臉,大家看,就像這樣,說著老師做了一個嘴角上揚(yáng)的笑臉。”同學(xué)們都會心地笑了起來,他也咧開嘴笑起來。在一張張笑臉中,數(shù)他笑得最開心最燦爛呢。

  音樂老師帶著我們唱了幾遍,只聽見所有的聲音中有一個聲音最響,最尖,那就是他發(fā)出來的`!按蠹页藥妆楹笥X得哪部分最難?”老師問。一只只小手像雨后春筍般舉了起來。有的說“最后‘我么書寫光榮’的音太長太高了,唱不上去!庇械恼f“最前后的音很容易跑調(diào)!边有的說“‘叱詫風(fēng)云,馳騁縱橫’很難唱!痹捯魟偮,唐哲鑫便把手舉起來。老師要他提問,可出人意料的是他并不提問,而是回答前一位同學(xué)的問題。所有同學(xué)的目光都集中在身上,但他旁若無人,鎮(zhèn)靜自若地說:“唱這句話時要非常自豪,只有心中以徐教院附中為驕傲,才能唱出這句話的自豪感!彼咸喜唤^地回答了那個問題,聲音響亮,老師和同學(xué)們都為他熱烈鼓掌。

  他很喜歡唱歌,我們學(xué)唱的這首校歌看來是他喜歡的類型,你瞧,他在回班級的路上還在小聲的哼唱呢!他唱了一遍又一遍,回到教室里,張老師讓我們再練習(xí)一下,也是他給我們起得頭。

  唐哲鑫就是這樣一位活潑好動、熱愛唱歌的新同學(xué)。當(dāng)然了,我們班還有很多優(yōu)秀的同學(xué),在我眼里,這真是一個藏龍臥虎的集體!

我的初中同學(xué)作文4

  每一個人都有同學(xué),我也是。這些同學(xué)中,有聰明的,有機(jī)靈的,有可愛的,有活潑的。他們都性格和習(xí)慣都不一樣,不過,在這些同學(xué)中,給我留下印象最深的還是這個同學(xué)。

  她今年12周歲了,是一個有著一頭烏黑的短發(fā)、眼睛大大、眉毛彎彎的小女生。在我們班,她是學(xué)習(xí)委員,她的學(xué)習(xí)成績更是名列前茅,不僅如此,幾乎每次比賽的獲獎名單上,我們都能夠找到她的名字。她還是老師的一個好幫手呢!記得有一次,我們正在上美術(shù)課,她特別的喜歡美術(shù),每次上美術(shù)課,她都要興奮得不得了。每次做出的作品都比我們好一千倍、一萬倍。正在這時,班級的.前門被敲響了,原來是班主任呂老師啊!皩W(xué)習(xí)委員同學(xué),到老師辦公室來一下,幫老師干點(diǎn)兒活!”可是,正在專心致志做作品的她,仿佛并沒有聽到,我對她說道:“喂,呂老師叫你!”她這時才聽到,于是,她放棄了她最喜歡的美術(shù)課,去幫老師干活了。

  其實(shí),她還是一個非常有愛心的同學(xué)。有一次,我們?yōu)樨毨絽^(qū)的孩子們捐款,別的同學(xué)都拿著1角2角,最多就只捐個5元10元的,不過,她竟然為貧困山區(qū)的孩子捐款了100元錢!我們都問她:“你怎么捐那么多?意思意思不就行了?他們又不是你的親人?”沒想到,她竟然眼含熱淚的對我們說:“對,沒錯,他們不是我的親人,他們雖然與我沒有任何血緣關(guān)系,但是他們和我們一樣都是孩子!他們也需要讀書,他們也需要學(xué)習(xí),他們也需要向我們一樣有一個能夠遮風(fēng)擋雨的家呀!”我們聽了,都低下了頭,臉都悄悄的紅了。

  不過,她也有自己的缺點(diǎn),比如說:馬虎。說到馬虎,那次她可是吃了大虧。

  這節(jié)課我們進(jìn)行語文的綜合測驗(yàn),考卷上有一道題目:“請你在文中找到擬人句與比喻句,擬人句用‘……’畫出來,比喻句用‘———’畫出來!鳖}目上已經(jīng)說的很清楚了,不過她還是用曲線畫出了比喻句,直線畫出了擬人句。

  大家一定很想知道這個同學(xué)是誰,其實(shí),她就是小辛莊小學(xué)六年級三班的于彤!

我的初中同學(xué)作文5

  張?jiān)埔。他高高大大的,戴一雙黑色的眼鏡,穿一雙黑色的運(yùn)動鞋。讓人覺得他喜歡黑色,不過,他有一樣?xùn)|西是潔白的,那就是他的心。

  為什么說他的心是結(jié)白的呢?因?yàn)樗男暮苌屏。一個人外表漂不漂亮并不重要,重要的是這個人的內(nèi)心是否善良。一個人無論你長得多漂亮,甚至是世界第一漂亮的人,你的內(nèi)心無比丑陋,那也是沒有用的。一個人外表長的'不怎么樣,而內(nèi)心卻很善良,那這個人就稱得上是“美人”而張?jiān)埔砭褪沁@種人。

  今天,我們的張?jiān)埔砜筛吲d了,因?yàn)樗驴颊Z文考了94分。他考了這么高的分,卻還是謙虛的學(xué)習(xí)。而我呢?語文只考了76分,數(shù)學(xué)考了92分,英語考了110分。只有英語讓我比較滿意。我卻很驕傲,跟這個炫耀,跟那個炫耀,現(xiàn)在回想起來,覺得好慚愧。

  班長——趙淇。他身高1.75米,是我們班上最高的人。人長得帥帥的,有一點(diǎn)淡淡的胡子,流行的發(fā)型。到他值日的時候,他的嚴(yán)厲讓我感到可怕。

  有一次英語課,老師在上面講課的時候,下面的同學(xué)這個講,那個講。趙淇看到這種場面,記名字記了十幾個,只要是講了小話的,不管和趙淇的關(guān)系有多好,都被他記了名字。

  黃燈輝,他是一個搞笑的男孩。我們跟他取了很多外號,有黃色輝、搞笑輝等。下面我跟大家說幾個和他有關(guān)的故事:第一個,有一次,英語老師報(bào)聽寫,他沒寫好,被英語老師留了下來,老師說:聽寫沒過關(guān)的不許吃飯.黃燈輝被英語老師留下來沒有吃飯.下午又被老師留下來了.到了晚上,他說,他很餓,叫我們給一點(diǎn)東西他吃,我們說:“你太搞笑了吧!“

  黃燈輝在晚上上廁所的時候,因?yàn)榛艔埗鴽]有帶紙,他叫我們給他拿一點(diǎn)紙,我們拿了紙之后說:怎么給你?他說從窗戶那里給他,我們把紙給他之后,我們把門拉住了,張選把廁所的燈關(guān)了,黃燈輝說:誰把燈關(guān)了,嚇我一大跳,是你關(guān)的嗎?張選.他上完之后,準(zhǔn)備出來,他發(fā)現(xiàn)我們拉著門,說:快把門打開,我很害怕。我們哈哈大笑起來。

  這就是我們班三個形象鮮明的“他”,你認(rèn)識他們了嗎?

我的初中同學(xué)作文6

  我有一個同學(xué)叫袁偉。他長得像只猴子,臉瘦不拉幾的,像癟氣的皮球,上面還長著大大的眼睛、鼻子、嘴。不用說,他的身體就更瘦了、既像蔫兒了的黃瓜,又像單薄的小樹,上面長著細(xì)細(xì)的樹枝,是他的腿和胳膊——大概是長期營養(yǎng)不良形成的吧。由此,我們給他起了一個綽號——叫“猿猴”。

  這個綽號,不盡指他長得瘦、其意義就更為深刻了:他的行走速度、智力反應(yīng)、武功,技能…

  他呀,跑起步來如開弓之箭,班級經(jīng)常性地組織短跑比賽,他遠(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)先,永霸第一。他做作業(yè)的.速度更是驚人。有一次上數(shù)學(xué)課,老師給我們布置了六道大題,六道!說多不多,說少還真不少,尤其是對于我們四年級的小學(xué)生來說,這確是個驚天動地的數(shù)字。〉,我們又不敢反抗老師,只有埋頭苦干了?墒,袁偉儀用了兩分鐘就做完了,而且全答對了!簡直比復(fù)印還快!全班同學(xué)都目瞪口呆,心想:“Oh!Mygod!Cool!”

  他的思維反應(yīng)快得讓我無法形容。有一天,我和他玩“拍手心”的游戲。我拍他時,他以0.0005秒的速度把手縮了回去,我怎么努力也拍不卜他的手;他拍我的F時,簡直一拍一個準(zhǔn),比閃電還快呢!“真……拽!”我心想:他該不會是混到我們班的外星人吧?

  他的“功夫”特別猛。一天我和他聊天,他滔滔不絕地說:“我三歲進(jìn)入江湖,匕歲退出,我的功夫天下一絕……”真像黃河壺口瀑布一樣一瀉而下!我半信半疑,決定試一試他的深淺,我還未動手,他徑直就給了我一拳,打得我頭暈?zāi)垦,肚子還疼了一個早上!他接著又諷刺我說:“這只用了一成力,如果用八成力就能把你打死!”天哪!他若用十成的力一拳打在水牛身上,水牛就該“嗷嗷”喊救命了!

  這就是我的同學(xué),一個既讓我佩服又嫉妒,既喜歡又害怕的同學(xué)。

我的初中同學(xué)作文7

  我和xxx在小學(xué)的時候就已是校友了,雖然不同班,但他給我的第一印象就是很活躍,可又有些不安分。

  其他的先不說了,還是來評評他的相貌吧。

  滿腦袋的加減乘除、阿拉伯?dāng)?shù)字,把他的腦袋充實(shí)得圓圓的。一雙黑黑的眼睛在眼眶內(nèi)跑上一圈——這時的你可一定要小心嘍,稍不注意,你的哪支筆、哪本書、哪本本子就被他“妙手空空去了”。之后,他再扮作若無其事的樣子,讓你認(rèn)定不可能此事的發(fā)生會與他有關(guān)。等到你焦急萬分、象熱鍋上的'螞蟻四處尋覓,詢問到他時,他的頭啊,一定比撥浪鼓搖得還厲害。

  如果你還算幸運(yùn),目睹整個過程的人會在一旁提醒你?蔁o論你怎么逼問,他仍就一副頑抗到底的架勢,說自己比竇娥還冤!煞是委屈。這時,近乎惱怒的你被他逼得只得使出殺手锏——擺出人證、物證,在事實(shí)面前,實(shí)在是辯不過了,他才會還回物件,并附送狡黠一笑。

  再來瞧瞧他課上的表現(xiàn)。

  原本沉寂的只聽得見老師一個人聲音的課堂,突然間,傳來一個高聲的回答——不必再猜疑了,鐵定又是xxx了,量他人也沒這個膽量。這一聲不要緊,原本過分沉寂的課堂終于活躍起來了,同學(xué)和老師之間互動的聲音漸漸多了起來。還真有點(diǎn)兒“不鳴則已,一鳴驚人”的氣勢!

  不知是誰影響了他,他對歷史和戰(zhàn)爭極有興趣,尤其是海軍,更是情有獨(dú)鐘。

  記得每逢思品課,思品老師總是和我們大侃特侃、暢談古今中外、思考現(xiàn)在未來......這可真是樂壞了xxx,也不知他準(zhǔn)備了幾肚子的問題,滔滔不絕的向老師展開發(fā)問攻勢,每每老師給了他滿意的答復(fù)后,他往往就會露出平時你所看不到的、滿意的笑容。

  他曾經(jīng)跟我講過,自己的夢想是成為一名將軍,難怪,他一談及這些,總是講得頭頭是道,神采奕奕。

  祝愿你——xxx,認(rèn)真努力,早日達(dá)成心中的目標(biāo)!

我的初中同學(xué)作文8

  劉翼。他高高大大的,戴一雙黑色的眼鏡,穿一雙黑色的運(yùn)動鞋。讓人覺得他喜歡黑色,不過,他有一樣?xùn)|西是潔白的,那就是他的心。

  為什么說他的心是結(jié)白的.呢?因?yàn)樗男暮苌屏。一個人外表漂不漂亮并不重要,重要的是這個人的內(nèi)心是否善良。一個人無論你長得多漂亮,甚至是世界第一漂亮的人,你的內(nèi)心無比丑陋,那也是沒有用的。一個人外表長的不怎么樣,而內(nèi)心卻很善良,那這個人就稱得上是“美人”而劉翼就是這種人。

  今天,我們的劉翼可高興了,因?yàn)樗驴颊Z文考了94分。他考了這么高的分,卻還是謙虛的學(xué)習(xí)。而我呢?語文只考了76分,數(shù)學(xué)考了92分,英語考了110分。只有英語讓我比較滿意。我卻很驕傲,跟這個炫耀,跟那個炫耀,現(xiàn)在回想起來,覺得好慚愧。

  班長——趙淇。他身高1。75米,是我們班上最高的人。人長得帥帥的,有一點(diǎn)淡淡的胡子,流行的發(fā)型。到他值日的時候,他的嚴(yán)厲讓我感到可怕。

  有一次英語課,老師在上面講課的時候,下面的同學(xué)這個講,那個講。趙淇看到這種場面,記名字記了十幾個,只要是講了小話的,不管和趙淇的關(guān)系有多好,都被他記了名字。

  黃燈輝,他是一個搞笑的男孩。我們跟他取了很多外號,有黃色輝、搞笑輝等。下面我跟大家說幾個和他有關(guān)的故事:第一個,有一次,英語老師報(bào)聽寫,他沒寫好,被英語老師留了下來,老師說:聽寫沒過關(guān)的不許吃飯。黃燈輝被英語老師留下來沒有吃飯。下午又被老師留下來了。到了晚上,他說,他很餓,叫我們給一點(diǎn)東西他吃,我們說:“你太搞笑了吧!“

  黃燈輝在晚上上廁所的時候,因?yàn)榛艔埗鴽]有帶紙,他叫我們給他拿一點(diǎn)紙,我們拿了紙之后說:怎么給你?他說從窗戶那里給他,我們把紙給他之后,我們把門拉住了,張選把廁所的燈關(guān)了,黃燈輝說:誰把燈關(guān)了,嚇我一大跳,是你關(guān)的嗎?張選。他上完之后,準(zhǔn)備出來,他發(fā)現(xiàn)我們拉著門,說:快把門打開,我很害怕。我們哈哈大笑起來。

  這就是我們班三個形象鮮明的“他”,你認(rèn)識他們了嗎?

我的初中同學(xué)作文9

  我們班有一對雙胞胎,名曰“張梓兄弟”,分別叫做張梓煜、張梓熠。你一看到他們的體型,一定會大跌眼鏡:一個胖得像南瓜,一個瘦得像油條;一個高得似乎可以撐著天,一個矮得似乎和螞蟻一樣……這哪里像一對雙胞胎呀?不管了,現(xiàn)在我來給大家介紹一下老二——張梓熠。

  他是老二。沒錯,他、是、老、二,不要被他像裝滿餡的肉包子一樣的身軀給騙了。我非常相信第一次見到他們的人絕對都把他當(dāng)成老大了。的.確,張梓熠比他哥哥高出不止一個頭,他肚子里似乎裝了個大西瓜。和又瘦又弱又矮的老大張梓煜比起來,還真是像哥哥。

  他十分健談。

  有一次,我獨(dú)自上學(xué)。雖然我已經(jīng)“身經(jīng)百戰(zhàn)”,但我仍然有些害怕。

  下了樓,過了馬路,在水餃小推車那兒買一碗水餃吃。碰巧遇到也在這兒買早餐的張梓熠。

  買了早餐,與張梓熠順道而行——兩個人在一起,既不孤單,又擁有安全感。

  張梓熠十分善于談話,他的肚子里除了食物,就是話題。我們從游戲“植物大戰(zhàn)僵尸”到全球變暖問題,再到腦筋急轉(zhuǎn)彎,最后到電影,簡直無話不談,一路談到學(xué)校。

  我們聊得很嗨。這一路上,“害怕”這一問題早已丟到九霄云外去了。

  他不好的地方是罵人。他似乎把這當(dāng)成了一種享受,放學(xué)就和楊亦龍罵、和張梓煜罵,還有張梓熠發(fā)明的“群罵”,和群聊一樣,群罵是他們?nèi)齻人一塊兒罵。

  這么罵也就算了,他們還把粗口的語言“發(fā)揚(yáng)光大”“升級改造”……連我也被“感染”上了一點(diǎn)“粗口PE——TMD250病毒”。我想,我應(yīng)該出一本書:《張梓熠教你10小時內(nèi)學(xué)會罵人》。(PS:本人非常希望張梓熠能改掉這個壞毛病。)他十分愛玩。

  我跟他從小到大在一起,在一起玩。

  “CF”、“粉筆頭大戰(zhàn)”、“躲貓貓”、“火線指令”、“一二三吃餅干”、“好人抓賊”……什么都玩,玩HAPPY了,玩爽了,甚至有一次都忘記時間了,最后我們都挨了一頓訓(xùn)。

  這就是張梓熠——一個愛談話、愛玩、愛粗口的男生。

我的初中同學(xué)作文10

  噢!我的好姐妹,其實(shí)我挺喜歡叫你“唐古拉山”的。雖然每當(dāng)我這樣叫你時,你總是臉漲得通紅,追著我滿街跑,但我知道,你也挺喜歡這個名字的,因?yàn)檫@是我取的……

  還記得那年初二嗎?那是你和我是同桌,你呀!膽小得很,就喜歡和我說話,其他人來找你,你要么多的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,要么說話的聲音就像蚊子嗡嗡的聲音——小的很。但這也注定你要成為我捉弄的對象了。

  只記得夢天下午,地理老師要我們背誦山脈圖,接著就要默寫。我呀!無論怎么背,就是記不住,記得我直跺腳。你早已經(jīng)背得滾瓜爛熟,看見我猴急成那樣,就好心幫助我。只見你手指著地圖:“看,這是阿爾卑斯山,這是昆侖山脈,這是唐古拉山……”我看你那張認(rèn)真的臉,聽見“唐古拉山”再想到你也姓唐,忍不住哈哈大笑,隨口說出:“唐古拉山,別說啦……”這聲音之大,全班沉寂3秒后哄堂大笑。只見你早已滿臉通紅,額上已有些汗珠,身體瑟瑟發(fā)抖……我想,那時的你恨不得鉆進(jìn)地縫里去了吧……

  自從那天后,我們都親切的叫你“拉山”但沒想到都快叫了一年了,你依舊追著我我滿街跑,這讓我也有些無奈呀!

  我的好姐妹拉山,其實(shí)我們還是挺有緣的,沒想到高中我們還在同一學(xué)校呀!呵呵,其實(shí)平時看你挺內(nèi)向膽小的,可有時你也挺有搞笑天賦的。

  記得上學(xué)期期中考試后,我們語文老師要求默寫8分以下的要罰抄寫課文5遍。就在放學(xué)的路上,你聳了聳我,用詭異的眼神盯著我,說:“我們班語文老師說默寫8分以下的要罰抄課文5遍,你們班呢?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,隨即雙眼已閃現(xiàn)著淚花:“怎么辦,我7分,你幫我抄點(diǎn)吧!”你仰天長笑:“哈哈,你也有今天。雖然我還不知道我默寫的分?jǐn)?shù)但我堅(jiān)信我一定會合格的,因?yàn)槲野讶康目崭穸继钌狭说腵……”到了第二天放學(xué)的路上,你目光呆滯,走路東倒西歪的活見鬼了似的。我試探性的問了聲:“怎么了?”只見你雙手立刻抓住我的衣袖,帶著哭腔:“巧,我默寫7分……”我狂笑……

  噢,我的好姐妹拉山,謝謝你,有你的陪伴,我才知道什么是幸福,什么是快樂!

我的初中同學(xué)作文11

  一天,我路過一所小學(xué)的門口,忽然看見里面的小學(xué)生正一個個走出來,有幾個男孩子正在興高采烈地說著什么?吹竭@個景象,我不知怎的感覺心里酸酸的。同時,我跌進(jìn)了記憶的深淵。

  我也曾、曾經(jīng)這么從小學(xué)門口走出來過。爾走在我身邊的,則是我的同學(xué)——文文。

  文文是我不折不扣的好朋友。在班級里,我們被戲稱為“雙胞胎”,因?yàn)槲覀儍蓚總是形影不離。下課我們在一起玩,放學(xué)后我們一起回家,就連考試名次我們也經(jīng)常在一起。我們兩個不僅是好朋友,還是學(xué)習(xí)上的好伙伴。

  有一回,我連續(xù)考了三次全班第一,變開始驕傲了,以為整個班級“唯我獨(dú)尊”。結(jié)果,在下一次的考試中,我才勉強(qiáng)及格。下課后,文文走到我面前說:“加油啊”我聽這句話像在諷刺我。于是我暗暗發(fā)誓,一定要超過他。

  第二天,我回到家做完作業(yè)已是八點(diǎn)半了。我毫不猶豫地拿起數(shù)學(xué)習(xí)題做了起來。一道,兩道,三道。轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是九點(diǎn)半了。我的腦子里早已爬滿了瞌睡蟲。我不由自主地閉上了眼睛。頓時心里出現(xiàn)了兩個聲音第一個聲音軟綿綿的,充滿了誘惑力:“睡吧,睡吧,睡著了多舒服啊!绷硪粋聲音則很嚴(yán)肅:“不行!你想提高的話就必須多做練習(xí)!“練習(xí)可以明天再做啊”“明天?那文文現(xiàn)在在干什么?你不是想超過他嗎!今天他比你多做,明天他又比你多做,你永遠(yuǎn)也超不了他。”我頓時清醒過來,并且感覺渾身是勁。是啊,我只有比他更努力才行。于是,我又拿起英語閱讀開始做了起來,一直做到九點(diǎn)半才結(jié)束。

  幾天后的考試,我終于又奪回了第一名的寶座。放學(xué)后,文文追上了我:“恭喜你啊。”“什么?”我大吃一驚“你考試考得很好啊。”“你那時的'‘加油’是……”“是鼓勵你呀,怎么了” 文文疑惑地問“沒什么”我這才意識到我的心胸太狹窄了。從此,我們的關(guān)系更密切了。

  “嘿!你怎么了?”同行的同學(xué)搖了搖我,我才從記憶中恢復(fù)了過來。猛然想起,文文已經(jīng)搬走多年了。

  “文文”我在心里默默地說道,“我會永遠(yuǎn)記住你的!”

我的初中同學(xué)作文12

  在告別了五年的小學(xué)時光,我踏入了新的中學(xué),走進(jìn)一個新的班集體,遇見了38位優(yōu)秀,善良的新同學(xué)。其中,讓我印象最深刻的是我們班的班長:陸妍婷。

  軍訓(xùn)時,陸妍婷就排在我的.右邊:瘦瘦高高的身子,梳著一根細(xì)長的馬尾辮,目光中閃著堅(jiān)定—一副霸氣,精悍的模樣!可是,當(dāng)時還是剛開學(xué),同學(xué)們之間還不熟悉,陸妍婷那時還是表現(xiàn)得較為文靜,可時間一久,大家便“原形畢露”,陸妍婷也是如此:體育課就是陸妍婷大顯身手的時刻:跑步時跑在最前的總是她;跳繩跳得最多的也是她;女籃打的最棒的還是她。數(shù)學(xué)課上,總會有不少“數(shù)學(xué)學(xué)霸”們爭先恐后地舉手,其中也少不了陸妍婷,解數(shù)學(xué)題可是她的一大強(qiáng)項(xiàng),做起題來的速度簡直快到讓人難以置信……

  不過,最令人贊嘆的,還是她的班級工作方面……

  “安靜—一”剛打完上課鈴,正是午自修時間,老師還在辦公室里忙乎,教室里便亂成了一鍋粥。這時,我們的班長陸妍婷“騰”得一下站起身,大呵一聲,那一秒,空氣仿佛凝固了似的,全班頓時安靜下來,變得鴉雀無聲。陸妍婷虎視眈眈地掃視了一番班級的每個角落,甩了甩辮子,這才“淡定’地坐了下去。這時不知誰說了一聲:“霸氣……”陸妍婷便輕描淡寫地說了聲:“站起來!”那家伙卻像沒聽見似的,陸妍婷便呵斥道:“聽見沒有,站起來!!”這下,那家伙只能哆哆嗦嗦地站起身來自認(rèn)倒霉了!安辉S寫作業(yè),找到下一個說話的人!”陸妍婷說。這下,再也沒有誰敢說一聲廢話了,大家都埋頭安靜地自修起來。老師進(jìn)來時看到的也是一副大家都在埋頭用功的景象……這少不了陸班長的功勞呢!

  除了管紀(jì)律之外,老師交給她的任務(wù),陸妍婷都會一絲不茍地完成,從不怠慢,也不耽誤學(xué)習(xí),因此受到了老師同學(xué)的廣泛認(rèn)可,還獲得了“班級小功臣”等榮譽(yù)稱號。

  這就是我的新同學(xué):陸妍婷一個稱職的好班長!

我的初中同學(xué)作文13

我可愛的同學(xué)們

  日月如梭,一眨眼,我已經(jīng)在美麗的育華校園生活了四年。在這四年里,和藹可親的老師給了我無微不至的關(guān)懷,與我朝夕相伴的同學(xué)們給了我生動的每一天。

  王牧是我們班的“黑色閃電”,他跑步極快,足球踢得很好,運(yùn)動場上總能看見他黑黝黝的身影,亮晶晶的眼睛,頂著一頭卷毛在飛奔?上呀(jīng)在上學(xué)期轉(zhuǎn)學(xué)了,我們很舍不得他走,離開的時候送了他一個足球,簽了我們的名字。王牧,希望你在遙遠(yuǎn)的東非大草原能記得我們,希望你以后還能回綠城來踢足球。

  我們女孩子總是愛臭美,喜歡美麗的衣服和漂亮的發(fā)型,李心怡是我們女孩中公認(rèn)的扮靚高手。據(jù)說她從小就喜歡給芭比娃娃梳頭發(fā),把好幾個芭比的頭發(fā)都梳得掉光了。當(dāng)我們還在為學(xué)會梳馬尾辮而奮斗的時候,她已經(jīng)會梳好多漂亮的發(fā)型了。我們想打扮自己的時候總要拖著她幫忙,她是個好脾氣的女孩,總會不厭其煩地幫我們一遍又一遍的梳各種發(fā)型。

  朱軼是我們班的小大人。他成績很好,不管是那一門課,他都能考好。他的管理能力很強(qiáng)。老師上課時,他總能幫著管理同學(xué)。有了他,老師如虎添翼,管理班級更加輕松。他的情商也很高。有一顆寬容的心,從不打小報(bào)告,同學(xué)們都和很喜歡和他在一起玩。

  我們班還有個開心果周昊楠,他會活靈活現(xiàn)地裝美女、裝帥哥、裝老鼠、裝獅子……帶給我們很多歡笑。有一次他在課堂上趁老師不注意,沖著大家擠眉弄眼,大家憋不住都笑起來,老師發(fā)現(xiàn)了批評他,可他一臉無辜的樣子,好像和他沒有關(guān)系,過了一會兒,老師轉(zhuǎn)過身去,他的'精彩表演繼續(xù)進(jìn)行。

  俞奕寧是我最好的朋友,就是大人們所謂的閨蜜,我和她都不是脾氣好的人,但從來沒吵過架,我們的意見總是非常的一致。她是個走讀生,經(jīng)常偷偷地帶點(diǎn)小零食給我解饞。她的抽屜整理得很干凈,而我總是很亂,她經(jīng)常幫我整理。但她不太喜歡數(shù)學(xué),我就經(jīng)常教她不會的應(yīng)用題。我們倆取長補(bǔ)短是最佳拍檔。

  還有好奇寶貝全好、體育明星沈丹杰、愛看書的鄭琳玥、愛跳舞的江苗苗……我的同學(xué)每一個都那么可愛。生活在這群可愛的同學(xué)之中,我感到每天都是不一樣的精彩,每天都非常開心快樂。

我的初中同學(xué)作文14

  同學(xué),一個再也熟悉不過的名詞。它代表著一個激情的青春,同時也懷揣著那一段難忘的回憶。而我的這個同學(xué)讓我那本來平淡的小學(xué)生活充滿樂趣,變得難以忘懷。

  我的那個同學(xué),她長著一雙大大的紫水晶般的眼睛,鑲嵌在圓圓的臉上,是那么可愛。但成績和我比起來卻是一個天上一個地下。但我們并沒有像別人說的那樣互不搭理,而是像兩塊不同口味的糖果,因?yàn)槟承C(jī)緣巧合牢牢的黏在來一起。我們每天都形影不離,上學(xué)放學(xué)上廁所寫作業(yè)無時無刻不呆在一起。

  其實(shí)如果不是那一件事可能我們也不會這樣親密無間。那天放學(xué)之后我和她留下來掃地,正在擦桌子的我不小心被桌子上的鐵絲劃破了,血頓時溢了出來,我嚇壞了。她看見我受傷了,也急忙跑過來,問我:“怎么了,有事嗎?要不然我送你去醫(yī)務(wù)室。俊薄皼]事!蔽椅嬷@手腕說道,但她的臉上還是流露出來一絲絲的擔(dān)心!安恍!你必須去醫(yī)務(wù)室,快點(diǎn)兒,跟我走!彼恼Z氣好像不容我推辭。只見她抓起我的手往外跑像離弦的箭一樣,有像一只小鹿跑的飛快不一會兒就把我送到了醫(yī)務(wù)室。在醫(yī)務(wù)室里,她緊張的看著校醫(yī)為我處理傷口。沾著碘酒的棉簽一點(diǎn)點(diǎn)覆蓋上流著血的皮膚,混著血珠碘酒一點(diǎn)點(diǎn)滑落,他看著我我仿佛在她眼中看見了心疼。

  她和我走出醫(yī)務(wù)室,她問我:“疼嗎?”我搖搖頭,我知道她現(xiàn)在在擔(dān)心我。那一天她干完了所有的活兒讓我先走了。第二天,她一見我的`第一句話仍然是問我的傷怎樣,好像忘記了昨天是我自己不小心把手劃傷的也忘記了昨天所有的任務(wù)都是她一個人完成的。

  這件事情之后我與她的關(guān)系變得越來越親密,現(xiàn)在雖然已經(jīng)在不同的學(xué)校,但我們?nèi)匀粫䲡r不時聯(lián)系。聊起天來就好像是一對從來沒有分開過的人。她永遠(yuǎn)都是我最好的朋友,也是我最難以忘懷的同學(xué)。

我的初中同學(xué)作文15

  我們班有位勇于拼搏、關(guān)心集體的同學(xué)。他有一雙水靈靈的眼睛,長得高高的,大家猜他是誰呢?哈哈!你們可能猜不到,輕聲告訴你喔:“他是我們班的‘垃圾大王’——盛奕銘!彪m然他的課桌底下全是餐巾紙、水杯,就連衣服也會扔在地上,可臟了,但在這次運(yùn)動會上,他卻讓我們驚嘆不已。如果你不信,那就聽我說吧!

  那一天,我背著書包興高采烈地來到學(xué)校大門前,一眼就看見通往教學(xué)樓的路上,插滿了一面面五彩繽紛的彩旗,再往前走,又看見操場上有許多同學(xué)在做各種各樣的運(yùn)動呢!喔,原來是要開運(yùn)動會了。不一會兒,上課鈴聲響了,朱老師走進(jìn)教室,親切地說:“要開運(yùn)動會了,我們六年級有1000米跑,男女生都有,我們先選男生,哪位男同學(xué)主動想報(bào)名的呀?”男生們聽了這話,都嚇得驚慌失措。有的人睜大了眼睛,張大了嘴巴,說:“什么?”有的'人像小狗一樣躲在桌子底下,不敢出來。還有的人使勁搖著頭,大喊道:“不要。∥也灰1000米!”這一下子,教室里變得雞犬不寧,大家你一言,我一語,教室都快爆炸嘍!這時候,盛奕銘自告奮勇地舉起了手的,說:“朱老師,我要報(bào)名!”大家一下子給鎮(zhèn)住了。

  就這樣,盛奕銘報(bào)名參加1000米跑了。每天早晨,他早早地來到學(xué)校,放下書包,立刻到操場上去練習(xí)跑步。一天又一天,盛奕銘的腿慢慢變成了“飛毛腿”,越跑越快了。

  運(yùn)動會到了,盛奕銘做好了準(zhǔn)備,廣播里說:“請六年級男1000米跑步的同學(xué)去檢錄!焙芸欤⑥茹懲瑢W(xué)已彎著腰站在起跑線上了,他的眼神如閃電般盯著對方,好像在說:“我一定要超過你!”裁判員一槍令下,盛奕銘飛奔而去,大家都站了起來,為他加油助威,盛奕銘遠(yuǎn)遠(yuǎn)地領(lǐng)先了其他選手,不一會兒,一圈半過去了,盛奕銘累得汗流浹背,氣喘吁吁了。他微微地慢了下來,后面的幾位選手使勁擺動著手臂,“噌噌噌!”一下子追了上來。大家緊張極了,心怦怦直跳,都不敢喘一口大氣。又過了兩圈,盛奕銘咬牙切齒,說:“我一定要為班級爭光!”說完,又堅(jiān)持向終點(diǎn)飛去。1000米終于跑完了,盛奕銘得了第二名,有位同學(xué)連忙抱住他,為他鼓掌,為他祝賀!

  “呵!”盛奕銘這么棒,我能不夸他嗎?

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