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【精華】初中的作文600字9篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的初中的作文600字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中的作文600字 篇1
我們家樓下有一棵小楓樹，個(gè)子不高，卻長得很茂盛。它好像一個(gè)小士兵，站在單元門口的通道邊，每天上學(xué)、放學(xué)我都從它身邊經(jīng)過。還經(jīng)常和它握握手，和它說說悄悄話呢。自從我學(xué)習(xí)了《火紅的楓葉》這篇課文后，我就更喜歡它了。我常常在樹底下觀察這棵楓樹，我想：“總有一天，我能發(fā)現(xiàn)別人發(fā)現(xiàn)不了的。”
春天來了，母親帶我下樓散步時(shí)，我就認(rèn)真、仔細(xì)地觀察楓樹，那時(shí)楓樹已偷偷地抽出火紅的新芽。我還覺得很奇怪，其它樹發(fā)出的嫩芽是綠色的，它為什么是紅色的，楓葉不是到秋天才變紅嗎？我問母親，母親說：“大概是剛發(fā)的嫩芽太嬌嫩吧，長長就會變綠吧！”我疑惑的點(diǎn)點(diǎn)頭，嘴里嘟囔著：“也許吧�！彪S著天氣慢慢變暖，新芽慢慢長成嫩葉，不久嫩葉漸漸長大了，但是依舊是紅色，我也越來越好奇了，難道這顆楓樹的葉子一直都是紅色的嗎？從那以后，我觀察的更頻繁了。在四月初時(shí)，我站在樹下，小樹摸著我的小腦袋，和我開著玩笑，��！原來是我長高了，我也調(diào)皮的逗著他。忽然，我聞到淡淡的香味，我又聞了聞，“真的有香味”，我高興地叫道，我仔細(xì)尋找香味的來源，咦，每個(gè)樹葉根部都有一個(gè)小之又小的花，每個(gè)花瓣小的還沒有小米粒大。我更驚訝了，楓樹還會開花，但是在遠(yuǎn)處你卻很難發(fā)現(xiàn)那是花，因?yàn)樗蜆淙~的顏色一樣，也是紅的。我真是又驚有喜。這次，我開始回家用筆記錄下這棵樹的成長過程。不久，我又發(fā)現(xiàn)，最先長出來的.葉子慢慢由紅色變成綠色的了。今天，我站在樓上往下看，哇，這棵小楓樹就像一個(gè)知冷知熱的孩子，頭上戴著一頂紅帽子，下面露出綠色的頭發(fā)。
我開心的將我最近觀察到的一字不落的講給母親聽。母親也夸我觀察的非常認(rèn)真、非常仔細(xì)。我高興地說：“我還要繼續(xù)觀察、記錄它的成長。”同學(xué)們，你們還想看到它的成長變化嗎？
初中的作文600字 篇2
爸爸說：“我是個(gè)機(jī)靈鬼�！眿寢屨f：“我是個(gè)調(diào)皮鬼�！蹦棠陶f：“我是個(gè)闖禍鬼。”
這就是我，一個(gè)在大人眼中貪玩的我。
一年的夏天，哥哥不斷在我面前炫耀“你沒有坐過飛機(jī)吧？那種感覺真的無語言表”。弄得我心里直癢癢，碰巧我的目光落在老嬸家形態(tài)各異的雞上，心想：“哼，飛機(jī)我沒坐過，但我坐‘飛雞’，比你那好玩多了!”說干就干，我挑了一只冠紅毛艷的大公雞，準(zhǔn)備下手。
費(fèi)了九牛二虎之力，我終于逮住了它，于是，我以迅雷不及掩耳之勢一屁股坐到它身上，伴隨著“喔喔”雞叫，公雞迅速騰飛，正當(dāng)我得意忘形之際，只聽“砰地一聲”公雞掉了下來，害得我摔了個(gè)嘴啃泥，當(dāng)我艱難地站起來，只見遠(yuǎn)處的大公雞昂頭挺冠像個(gè)戰(zhàn)勝者一樣在嘲笑著我這個(gè)敗將。
我不甘失敗，再次向它猛撲過去，見勢不妙它急忙逃走，當(dāng)經(jīng)過一番窮追猛跑和捉迷藏之后，氣喘吁吁的我終于再次逮著了筋疲力盡的它。我又故伎重演，重新坐到大公雞身上，打算再享受一次精彩的、令人興奮的飛雞之旅，可不巧，這次“發(fā)動機(jī)”出了故障，久久沒有啟動，我只好拿手拍拍它的屁股，“撲哧”，我的手上赫然出現(xiàn)了一掌的黛色之物。見況，我怒由心燒，“飛雞坐不成，我就來看飛雞！”于是，我快速抓來一把稻草捆在雞屁股上，然后拿打火機(jī)點(diǎn)燃了導(dǎo)火線，看著導(dǎo)火線迅速前移而大公雞照樣無動于衷。我心想“不動，不動，等著火燒到你看你還動不動！”喔喔喔，伴隨著洪亮的叫聲，公雞跳起了迪斯科，一會兒院墻上，一會兒又跳下來。
“小祖宗，你干什么呢！”老嬸聞聲出來，救了那只飛雞。
事后，奶奶不住地嘮叨：“闖禍鬼啊，闖禍鬼，你怎么一點(diǎn)都不像女孩子，這么愛玩�！�
現(xiàn)在回憶起此事，我仍不禁啞然失笑，飛雞，飛機(jī)，我自創(chuàng)的'飛雞可真刺激�。�
這就是我，一個(gè)時(shí)時(shí)都不安分的我。
這就是我，滿腦子鬼點(diǎn)子的我。
這就是我，一個(gè)不像女孩的女孩。
初中的作文600字 篇3
“哎呦，終于到了�！蔽野炎孕熊囃七M(jìn)走廊里，上了樓。
回到家，我把書包往沙發(fā)上一扔，發(fā)現(xiàn)布�。ㄎ覀兗业墓罚┮恢眮y叫喚，手腳扒著籠子，看樣子它想出去玩了。我把籠子上的鎖解開，讓布丁下去。
來到樓下，布丁就像剛逃出籠的小鳥一樣，在草地上飛快地奔跑著。突然，“沙沙”的聲音傳進(jìn)耳膜，只見布丁屏息凝視著聲音的來源，我也目不轉(zhuǎn)睛望著那叢草。這時(shí)，風(fēng)兒不吹了，四周也變得安靜起來。連根針掉在地上的聲音都聽得見，仿佛整個(gè)世界都想看看，那草叢里究竟有著怎樣的秘密。
“沙沙……沙沙”又一陣聲音從那從草里發(fā)出，我定睛一看，一只老貓慢悠悠走了出來，它鎮(zhèn)定地看了看布丁，又看了看我，好像我們都是空氣一般。我眼睛一眨，想到了一個(gè)辦法：貓不是害怕狗嗎？那不如……說干就干，我把布丁抱起，放到了那只老貓跟前。布丁也是好奇心強(qiáng)烈，慢慢地向老貓身邊移動，眼看就要挨住了，那只老貓突然猛地弓起身子，弱小的布丁不由恐懼地向后退了好幾步。
緊接著補(bǔ)丁又開始了第二次“進(jìn)攻”，它首先向前走了幾步，然后又向后退了幾步。在一旁聚精會神觀戰(zhàn)的我實(shí)在看不下去了，在心里說：“布丁，我來助你一臂之力吧！”一邊想著一邊把布丁抱了起來，“扔”向老貓身旁。布丁站到那只貓旁，退也不敢向后退，就那樣尷尬地站著。老貓?jiān)俅喂鹕碜�，只聽它“喵”地叫了一聲，爪子快速“扇”向布丁，一下、二下、三下……一時(shí)間，布丁被打得暈頭轉(zhuǎn)向，急忙跑到了我身邊，我看著布丁的狼狽樣，笑著說：“上啊，你是狗，怎么能害怕貓呢？”
布丁怯懦地哼了幾聲，仿佛在說：“主人，我害怕，咱們回家吧�！辈级∩碜泳o倦，眼睛里閃爍著傷悲的神情，我看著它那可憐樣兒，同情猶如汩汩泉水，奔涌而出。我憤怒地瞪大雙眼，跺起腳來，瞬間趕走了那只老貓，領(lǐng)著布丁回家去。
布丁��！雖然你很膽小，但是我還是很喜歡你的.。你的“仇”我一定會幫你報(bào)的？
初中的作文600字 篇4
父親，永遠(yuǎn)是嚴(yán)厲的代名詞，但他的嚴(yán)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止對我們品德的熏陶，它是愛的體現(xiàn)，足以與母愛相媲美!
當(dāng)我們而是嗷嗷待哺時(shí)，誰說只有母親能夠使我們喜笑顏開，父親會借給我們那溫暖、寬厚的肩膀，這時(shí)的父親早已沉浸在愛的'氛圍中，什麼“將孩子好好教育成人，嚴(yán)加管教”早已拋之腦后，他眼角的皺紋便夾帶愛的喜悅。
當(dāng)我們步入少年時(shí)期時(shí)，對社會的不了解而懵懂時(shí)，總愛與父親談心，因?yàn)槟鞘怯仔〉男撵`總以為父親無所不知，父親便會以他那寬厚的肩膀詮釋一切，如此莊重，他所說的每一句話正如泰山壓頂，重重地壓在我的心上，這時(shí)的母親也只是關(guān)愛的代名詞罷了!
當(dāng)我們走近成長的高潮時(shí)期——青春期時(shí)，與父親的接觸愈來愈少，直至屈指可數(shù)時(shí)，我們應(yīng)該自問，是否忽略了父親對我們的愛，青春期的叛逆期時(shí)會誤解父親，遇到問題也只會冷落了父親，他也只是在一旁默默地，深怕會打破“久違”的寂靜。但委屈時(shí)，父親會第一時(shí)間迎上來化解我們內(nèi)心深處的傷痛，甚至毫不吝嗇地將它那寬厚的肩膀擋在我們前面。
甚至到后來，我們會因工作或瑣屑的事情向父母發(fā)脾氣，母親會為我們化解，而父親只能用他那“寬厚”的肩膀來掩飾內(nèi)心的空曠。我們一天天長大，父親卻為我們一天天縮小，我們甚至無法感受到執(zhí)拗阻礙到父子(女)之間“朦朧”的愛。我深信以后的我會遇到類似的困難，但在我心中：
父親是山，而我就是山上的樹;父親是海，而我則是水中的魚;父親用它那寬厚的肩膀?yàn)槲覔躏L(fēng)遮雨，父親也用他那深沉而又立意深刻的話語為我的未來做鋪墊。
我，永遠(yuǎn)愛著父親!
初中的作文600字 篇5
地球上的萬事萬物都有所追求。學(xué)生追求高考狀元；科學(xué)家追求諾貝爾獎(jiǎng)；運(yùn)動員追求奧運(yùn)會金牌；樹苗追求成為一棵屹立在風(fēng)雨中的參天大樹。只要就是生物便都會有一個(gè)追求，人們在追求中慢慢成長，追求的過程同樣也就是成長的過程。
所追求的就是中華民族的復(fù)興；居里夫人所追求的就是造福于全人類；秦始皇所追求的就是統(tǒng)一六國。他們所追求的不一樣，但就是行動卻都就是一樣的。那就就是毫不放下地努力前進(jìn)，哪怕每一天只進(jìn)步一點(diǎn)他們也會很高興他們又離成功進(jìn)了一步。他們不斷的在失敗與挫折中成長，最終走向成功。
要想成功，首先就要有一個(gè)追求、一個(gè)目標(biāo)，但就是光有一個(gè)追求不付出實(shí)際行動也就是不行的。我們在成長的過程中會遇到挫折、困難，但就是這卻不會削弱我們對追求的渴望，只要我們努力跨越障礙向著目標(biāo)勇往直前，我們最終會實(shí)現(xiàn)我們的追求。我們在成長的`過程中實(shí)現(xiàn)了追求。
也有一些失敗者，他們半途而廢，會埋怨上天的不公。為什么不給他們一個(gè)機(jī)會，他們會比那些那些成功者做得更好的。但就是他們卻不明白機(jī)會就是自我創(chuàng)造的。就就是像泰戈?duì)査f的一樣：“我們把世界看錯(cuò)了，反說他欺騙我們�！�
作為即將畢業(yè)的初三學(xué)生，我們所追求的當(dāng)然就是中考中的好成績。每當(dāng)我們聽到別人的成績就是多么的好的時(shí)候，我們總會在一邊羨慕不已，然后下定決心自我也要做到他那樣，只有這樣我們才會提高。我們要付出實(shí)際行動來實(shí)現(xiàn)我們的追求，讓我們的未來更加完美！
讓我們在追求中成長，在成長中追求！
成長的味道作文（二）：
初中的作文600字 篇6
我喜歡書，喜歡看書，就如周敦頤喜歡那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的蓮，就如李白喜歡那“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的廬山瀑布；就如志南和尚喜歡那“沾衣欲濕杏花雨，吹面不含楊柳風(fēng)”的春風(fēng)春雨。每晚，坐在桌前，在月亮的照耀下，靜靜地享受讀書的樂趣。
坐在桌前，手捧一杯香茗，吮一口熱茶，再品品老舍的《茶館》，別有一番樂趣。站于門前，眼觀一場春雨，回眸于小時(shí)候，那時(shí)代歡樂道不盡，瞧瞧高爾基的《童年》，可真有一番對比。睡在床頭，可翻來覆去，怎么也睡不著，起床望著那皎潔的明月，忽讀詩圣杜甫的'《月夜憶舍弟》：“戍鼓段人行，邊秋一雁聲。露從今夜白，月色故鄉(xiāng)明……”不覺感到懷戀之苦的滋味。
高爾基說：書籍是人類進(jìn)步的階梯。我又贊同“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”這句話�！白x書破萬卷，下筆如有神”又閃入我的腦中。我始終覺得書籍如初陽、烈日、夕陽。它伴著我成長，一日復(fù)一日。使我了解舊社會的政府腐敗的低劣；使我欣賞了長河落日，小橋流水；使我體會到“平沙無垠，?椴患?�。衡�?喲??荷驕婪住ｗ鮭獠毅玻?綾?貞幀Ｅ疃喜菘藎?萑羲?�。鸟穭x幌攏?揞?鋈骸鋇墓耪匠〉鈉嗔瓜羲韉鈉?眨皇刮裔溽嘣諳胂蟮奶煒罩?校?肜畎滓魘?鞫裕?攵鷗?慚?勖髟攏?刮搖?
宋詞領(lǐng)我進(jìn)入了一個(gè)另樣的世界。蘇軾的《水調(diào)歌頭》、李煜的《虞美人》、李清照的《如夢令》、馬致遠(yuǎn)的《天凈沙.秋思》、范仲淹的《漁家傲》……這些都讓我感到讀書的樂趣。
書，已離不開我的生活。瞧瞧，書桌上，冰心的散文，魯迅的小說，老舍的大作，唐風(fēng)宋雨樣樣具備。每晚，拿出一本書，在昏暗的燈光下“品嘗”佳作，豈不妙哉！
初中的作文600字 篇7
每次聽媽媽講我小時(shí)候的一些趣事，我總是迷醉地聽著。媽媽曾經(jīng)對我講……
小時(shí)候，我愛到小河邊，看那一只只小魚在水里擺頭搖尾，嬉戲追逐。看著，看著，我總是把手伸進(jìn)清涼的水里，等待魚兒游到我手中，并且不住念叨：“魚兒魚兒你快來，我給你穿雙大花鞋……”，可魚兒總不理我。我就把嘴巴撅得高高，生氣地喊：“小魚小魚你真壞，我把你抓到集市上賣！”
小時(shí)候，我愛坐到姥姥的懷里，聽姥姥講故事。聽完了，我還是賴在姥姥的懷里捏姥姥的鼻子，扯姥姥的耳朵，而后，撫摸著姥姥額頭深深的皺紋，奶聲奶氣地說：“姥姥，我要把這些褶皺給你弄平了。”就用小手去撫弄，結(jié)果越撫弄越多。姥姥不耐煩了，就揉我的脅骨兒，直癢得我踢騰著小腳亞兒大笑：“姥姥……你壞……你壞……”
小時(shí)候，在夏夜的院落里，常坐在媽媽的懷里看月亮。爽風(fēng)習(xí)習(xí)，月亮好大好圓。我就問媽媽：“嫦娥姐姐和小玉兔都到哪兒去了，我怎么看不到他們？”媽媽就神秘地說：“他們呀，白天干活都累壞了，早就呼呼睡大覺去了。你聽到她們打呼嚕的聲音了嗎？”我說：“沒有�！眿寢屝σ恍φf：“你靜靜地閉上眼睛，不一會兒就能聽到呼嚕聲�！蔽屹嗽趮寢尩膽牙�，溫順地閉上眼睛，結(jié)果是甜甜地走進(jìn)了夢鄉(xiāng)……
還是盛夏的`夜晚，我要媽媽陪我到院子里看星星。媽媽講的牛郎織女的故事把我深深迷住了，我就要媽媽給我摘一顆星星來玩。媽媽爽快地答應(yīng)：“這太好辦了�！本瓦M(jìn)屋把一個(gè)盛著清水的臉盆端出來，讓我往盆里瞧。啊，好多星星竟一剎那掉進(jìn)了臉盆里。我就趕快忙把手伸進(jìn)清水里去抓星星，結(jié)果把一臉盆星星都給弄碎了……
小時(shí)候，有那么多的為什么；小時(shí)候，有那么多傻傻的故事；小時(shí)候，有那么多幼稚的夢。小時(shí)候啊，給我留下了多少美好的回憶！
初中的作文600字 篇8
時(shí)光如白駒過隙，載著我們前行，雖不易察覺卻真實(shí)存在。轉(zhuǎn)眼，我的初中生活即將畫上句號。站在時(shí)光之路上回首，不由的發(fā)出一聲感嘆：“我的初中，精彩！”
我的初中，快樂。在時(shí)光之路中，快樂猶如明亮而溫暖的橙色，如繁星般撒在其中。記得，我曾與要好的朋友們在寬闊的操場上一同沐浴著陽光，或是一邊開著對方的玩笑，一邊在操場上你追我趕。我們快樂的笑聲撒在校園的每一個(gè)角落，至今留有余音。我的初中，激情。在時(shí)光的那片天空中，激情宛如熱烈而耀眼的紅色，暈染著大片天空。過去，我坐在教室中，聽著老師耐心的解答，看著尚未解開的難題，心中平添幾分豪邁，努力，努力。終于，攻堅(jiān)成功。在茫茫學(xué)海中，激情幫助我抗擊風(fēng)暴與巨浪，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，遠(yuǎn)航。
我的初中，憂傷。在過去的時(shí)光里，憂傷猶如深邃，華貴的紫色，點(diǎn)綴其中。曾經(jīng)，面對著失敗的打擊，朋友的漸行漸遠(yuǎn)，我憂傷過。那些時(shí)候，困惑與迷茫充斥著心頭，不知該怎么做。但是這是人生中寶貴的經(jīng)歷，只有經(jīng)歷過憂傷的洗禮，才能珍惜生活并以更強(qiáng)大的自信去面對未來。
我的初中，成長。在三年的時(shí)光里，成長宛如平靜如止水的藍(lán)色，伴隨著我走過漫長的.時(shí)光�；厥祝趧倓偺と脒@個(gè)校園時(shí)，我還是個(gè)幼不經(jīng)事的小孩，在爸爸的陪伴下前行。如今，經(jīng)歷過三年時(shí)光的打磨，我的心靈變得更加堅(jiān)韌，而肉體也在不知不覺中漸漸拔高，已經(jīng)比爸爸高出一大塊了。時(shí)光讓我成長，讓我以更好的姿態(tài)迎接未來的酸甜苦辣。
快樂，激情，憂傷，成長構(gòu)成了一個(gè)又一個(gè)色彩繽紛的，精彩的片段，而這些片段又組成了我的初中生活�；蛟S在幾十年后，經(jīng)歷生活的打磨后，回首這段經(jīng)歷，同樣會發(fā)出一聲滿意的感嘆：“我的初中，精彩！”
初中的作文600字 篇9
課間操的鈴聲響起，在烈日的照耀下，從教學(xué)樓涌出一片紅色的火焰，這火焰在烈日的照耀下愈加猛烈的燃燒。
但過了一會兒，剛剛那朝氣蓬勃的孩子們?nèi)缤蝗展庾苽臅一ㄒ粯訜o精打采，值日老師在前說著滔滔不絕的事，站在我們一旁的老師都撐起了一把把五花八門的傘，個(gè)個(gè)打扮的.時(shí)尚耀眼。不時(shí)一身名牌，就是流行時(shí)裝。但她不一樣，她雖是老師們中的長者，但身上無不透著那份樸實(shí)的氣息。
記得學(xué)校剛裝班班通時(shí)，老師們都十分了解——其實(shí)和電腦一個(gè)概念。只有她用時(shí)，不是出點(diǎn)意外，就是有點(diǎn)笑料。我從她的臉上讀出了尷尬，失落，對于她的失誤，我們班上一些調(diào)皮頭兒，不是笑個(gè)肚皮朝天，就是一邊暗暗取笑。也許她不會再用這種“高科技”了。第二堂數(shù)學(xué)課上，她悄悄地關(guān)上班班通，但是只這一小小動作，又讓調(diào)皮鬼們發(fā)出嘲笑聲，“看，她不敢了�！庇忠粋�(gè)說：“這高科技她怎么會�！本瓦@樣，用粉筆上了一堂并不高興的課。
于是，每次在課間操時(shí)，她總是找老師來教她。一天天過去了，她竟奇跡般使用起了班班通，而且不再出現(xiàn)失誤了。對于她這種無畏嘲笑，堅(jiān)持求知的精神，我們對于學(xué)習(xí)也應(yīng)該一樣吧！每個(gè)人都不是天才，更不是一生下來就懂的，只有在不斷求知的路途上實(shí)踐，收獲，一點(diǎn)點(diǎn)積累，正如不積跬步，無以行千里。不積小流，無以成江河。但對于嘲笑，你是否堅(jiān)持去學(xué)習(xí)了？當(dāng)你明白后，會發(fā)現(xiàn)天更藍(lán)了，云更白了，世界更美好了。
思緒勾起了學(xué)幾何時(shí)，她對我們十分嚴(yán)格，而且格式十分講究，每個(gè)證點(diǎn)要后上理由。因而我們十分討厭。但考試時(shí)，主考官十分注重格式，后果你可想而知……
她是樸實(shí)的花工，修剪著我們這些祖國的花朵。她是甘甜的露珠，滋潤著我們這些祖國花兒。因?yàn)橛兴�，才有我們這些花兒的綻放。感謝您，老師！
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